精選初二的夢想作文錦集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的初二的夢想作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二的夢想作文 篇1
記得我三歲那年的生日，媽媽問我的愿望是什么？我毫不猶豫地回答媽媽：“我的愿望是每天能夠快快樂樂的和媽媽在一起。”如今我已經是一名二年級的小學生，我知道了原來藏在每個人心里最深處的那個愿望就是自己的夢想。如果今天你問我，我的夢想是什么？我的答案依然是三歲那年的愿望——每天能夠快快樂樂的和媽媽在一起。
四歲之前我的爸爸曾是一名軍人，因為部隊不在寧波，所以他每年回來在家呆的時間很短，一直都是媽媽一個人為我忙碌，是媽媽為我清洗每一塊尿布，半夜起來為我沖泡奶粉，教會我說話和走路……當我上幼兒園的時候，爸爸雖然轉業回到寧波，可是他成了一名人民警察，更多的時候依然只有媽媽可以陪伴著我！
慢慢長大了我開始明白：爸爸是軍人、是人民警察，所以他忠誠于祖國，忠誠于人民，而正是因為有那么多象爸爸一樣的人在，我們才能有快樂平安的生活。從那一刻開始我就在心里暗暗下了決心：我一定要努力做一個好孩子，不讓媽媽為我擔憂，我要帶給媽媽歡笑，讓媽媽以我為榮。
每天早上我準時去上學，走在路上向認識的老師和同學大聲問好，坐在整潔明亮的教室里認真聽老師講課，積極舉手回答老師的提問。下課以后仔細完成老師布置的作業，每次考試發揮出最好的水平。入學以來連續兩個學期我都因為平時努力學習，單元測試成績名列前茅而獲得了期末免考的資格，連續兩個學期都被評為“三好學生”。我還積極參與班級和學校組織的各項活動，就拿上個星期學校的書畫比賽來說，我并沒有因為一次次被老師退稿而放棄，而是不斷地努力創作新的更貼近主題的作品，經過四次創作最終獲得了老師的認可，得到了寶貴的參加學校現場比賽的資格并最終得到了三等獎。這幾天我又在認真準備班級的講故事比賽，每天做完作業之后對著鏡子反復地練習幾十遍，希望在班級選拔賽的那一天能脫穎而出，爭取到參加學校比賽的資格。
還有四年就要小學畢業了，我一定要珍惜余下的時光，認認真真學習，踏踏實實做事，學會獨立，學會堅強，學會勇敢地面對成長道路上的困難，因為我知道媽媽一定會在身后默默支持著我；我還要更多的學習書法，繪畫和音樂，讓自己的心靈填滿情趣；同時我還要堅持體育鍛煉快快長大，能為媽媽做更多的家務，讓媽媽不用那么辛苦。那樣我就可以真的實現我的夢想——每天快快樂樂的和媽媽在一起。
初二的夢想作文 篇2
每一個人都是為了自己的夢想而堅持。
在初三的生活中，學習緊張，課堂有節奏，學習的步伐加快。似乎讓每分每秒都有利用的價值。在初三，同學們才能真正地感受到為了夢想而努力做一些事情。在課堂上以最佳的狀態聽講，效率必須要達到百分之一百二，才能保證這節課能夠達標。如果不達標，就會落下很多知識。就是走神幾秒鐘考試中的二分就溜走了。而現在同學們的一個夢想就是考上一個好的高中，只有這樣才能離自己的夢想更進一步，才能慢慢的實現自己夢想。
安徒生本人就是一個有夢想的人。他小的時候從沒想過他會成為舉世聞名的童話作家，他最初的夢想只是想成為一名歌唱演員，也曾努力讓自己成為舞蹈演員，然而都失敗了，甚至受到他人貶低，沒有人尊重他，他于是下定決心：成為一名劇作家，讓那些不尊重他的人不再瞧不起自己。為了這個夢想，他每天都堅持寫作，深宵的燈火是他徹夜的伴侶，耳邊傳來“沙沙”的筆尖與紙的摩擦聲便是陪伴他的動聽的音樂，不論作品的好與壞，他總是一直堅持寫作。他將作品一份一份投稿給劇院，卻被投稿的劇院全都退了回來，劇院甚至將他的作品稱為“膚淺的作品”，然而他對這些毫不在意，仍日復一日的寫作，為了成為一名成功的作家不懈努力著。正是由于他對夢想的勤奮、專注與執著，才最終發掘出了他在童話創作方面的天賦。安徒生通過自身的拼搏取得了成功，這一切都是奠基在他的夢想之上。由此看來，有了夢想我們就有了成功的基礎。
此時的我們正當青春年少，更應該有自己的夢想。世界萬物都有自己的夢想：一顆種子的夢想是開花結果；一只剛出生的鳥兒的夢想是展翅飛翔；安徒生的夢想是成為一名成功的作家；貝多芬的夢想是成為一名鋼琴家和杰出的作曲家。種子落入泥中后，努力鉆透土層；鳥兒稍微長大后，展開雙翅，最終成為一只雄鷹……
我也曾經困惑；我的夢想到底是什么？因此那時的我還在混沌天地中摸索，直到后來，我才定下我的夢想，頓時覺得人生道路明亮了許多。我找準了方向，并向著夢想前進。
夢想就像混沌天地中的曙光，茫茫大海中的指南針，指引著我們前進。放飛夢想，努力追求！
初二的夢想作文 篇3
小時候，別人問我：“你有什么夢想？”我總會想上好半天，揚起頭，天真地問：“愿望算嗎？如果算的話，我有好多呢！”那時我口中的愿望，應該就是夢想吧。
記得很小的時候，我的媽媽是一個美容師，我天天跟著她去上班，看著那些柜臺前面的小姐們很專業地為顧客介紹美容方面的知識，我就很羨慕，便信心滿滿地對媽媽說：“我以后要成為一個很厲害的美容師！”媽媽笑了笑，說：“當美容師可是要背很多東西的，你要給人家介紹很多美容方面的知識，要分析人家的皮膚，要告訴人家如何保養……”還沒有聽完我腳已軟了，要知道我可是很不喜歡背書的啊！于是，這個夢想便立刻泡湯了！
我讀小學時，又滋生了許許多多的夢想。比如像我阿姨一樣，成為一個出色的園林設計師，設計出像北京植物園那樣好看的園林建筑。又比如想當一個科學家，創造出許多高科技的電子產品……
現在，我又因為一件小小的事情，誕生了一個有史以來最“偉大”的夢想！
上個禮拜，媽媽買水果回來，一到家就念道：“現在的水果連香味都沒了，蘋果沒有蘋果味，芒果沒有芒果味。以前買水果放在家里，從外面回來，一進房門，滿屋子的水果香就撲鼻而來。現在的水果既沒香味又沒甜味，難吃死了！”外婆走過來說：“這有什么奇怪的，現在的人只重視高產量，都是在用化肥種菜種水果。以前無錫的大米又香又糯，可是現在呢？比蘇北米還難吃！完完全全褻瀆了無錫‘魚米之鄉’的美稱！”
這番話引起了我極大的震撼與深思：是啊，現在國家的發展突飛猛進，硬件設備發展迅速，遠遠超過了世界上的許多國家，可是綠色環境的保護卻遠遠落后于人，空氣中總是飄飛著許許多多的灰塵。小時候，雨后總是會出現一道美麗的彩虹。可是現在呢？那道絢爛的彩虹早就已經消失無蹤，再也找不到了……又該如何找回那個優美、清新的自然環境呢？
我便有了這個夢想，那就是成為一個“綠色戰士”！找回那個鳥語花香、桃紅柳綠的大自然。為此，我還制定了一個小小的口號呢！那就是“為找回綠色生活而戰！”
其實現實與夢想并沒有多大的差距，只不過一個在眼前，一個在心里罷了。所以我們要努力地去學習和探索知識的奧秘，我相信只要堅持，就可以找回我們心中的那個夢想世界。心中充滿著夢想，那么現實也將會熠熠生光。
飛吧，我的夢想，張開你潔白的翅膀，努力地飛向那廣闊無際的天空，飛向那燦爛的世界，幫我們找回那理想的家園吧！
初二的夢想作文 篇4
每個人都有夢想，夢想需要自己不斷的實現和努力，有了夢想，生活變的更加絢麗，而我的夢想是當兵。
我知道當兵是很不容易的一件事，因為我從小時候就喜歡干活，到現在我依然喜歡干活，有很多人都問我你為什么喜歡干活呢？我現在回答是從小養成不怕吃苦、勤快的人，別人都看到這個人小時候就喜歡勞動的人，到長大了是一個勤快的孩子。
在現在生活中，我最喜歡愛看打仗的片子，在電視里看到那些英雄們在打仗時，有的身體上有許多傷口，當我看到敵人對著英雄們攻擊時，我心里感受看到他們有一個不怕犧牲、不畏艱險的精神。
在戰斗時，在很久以前的時候有多少個日本人害死了中國人們，還有同胞們、老人、婦女和孩子們都被日本人刀搶亂殺的悲慘的情景啊！
我的夢想就是要當兵，我不怕困難，但我心中有一種愛勞動的力量，嘗試什么是生活中酸甜苦辣了，我要堅持不懈地去努力，鍛練一個合格兵人。
從現在的我都很喜歡勞動的孩子，但我也好好地去學習，到我長大完成我的夢想，要自己不斷地去堅持、勇氣，我知道學好自己地去學習，離目標不遠的。
初二的夢想作文 篇5
假如我是科學家，我要發明一種萬能的藥物。它能夠治好世界上任何一種疾病，讓世界上所有的人再不受疾病的煎熬；壞人吃了這種藥，就會變成心地善良的人，讓世界上只有好人，沒有壞人；侵略別國參加戰爭的軍人如果吃了它，就會恢復友好，讓世界沒有戰爭，只有和平。
假如我是科學家，我要發明一種萬能屋。它是用一種新型的無毒環保材料建成的，既美觀又堅固耐用。它能像汽車一樣在陸地上行駛，像飛機一樣在天空中飛翔，像輪船一樣在海面上航行。它燃燒二氧化碳，放出新鮮氧氣。人們可以開著它到世界各地去旅游，到喜歡的地方去居住，也用不著擔子燃料用完了。房屋內的一切設備都是由太陽能電池提供能源的，在太陽光強烈的時候，它能把太陽能儲存起來，供雨天或夜晚使用。它裝有一部微型紅外線掃描儀和雷達，使它在夜空和重重障礙中安全行駛。它能遮風擋雨，防止火災，防止害蟲進入，抵御洪水、冰雹，防御地震。從此，自然災害便再也不能傷害人類了。它還能自動調節室內的溫度和光線，使室內冬暖夏涼。
假如我是科學家，我要研究、培育一種特殊的植物。它的生命力極強，把它種植動沙漠和荒山上去，讓全世界的沙漠和荒山在不到一個月內都變成綠洲。人們再也不用害怕龍卷風、沙塵暴和水土流失，過著無憂無慮、幸福和平的生活。
夢想終究是美好的，但這一切只是假如，要想讓它成為現實，還需要我們從現在起更加努力學習，掌握更多的科學文化知識。為實現夢想而奮斗、拼搏！
初二的夢想作文 篇6
四年，從一片荒蕪變成生機蓬勃，
四年，從零起步到走向輝煌。
在這屬于我們自己的節日里，
我們清外人相聚于銅盆水森林公園，
感慨萬千、心潮激蕩、熱血飛揚！
也許我們都擁有不同的過去，
但是我們卻擁有共同的夢想，
為清江外校獻身，
——共同寄予清江外校美好的期望！
曾為清江外校前身的機電學校
漸漸離我們遠了……
桐子灣軍訓學校的外號，
在若干年后，
也會被塵封……
或許要不了多久我們都會被淘汰，
但總會有人被記起！
清江外國語學校這個響亮的名字
——永遠也不會被鄂西人民遺忘！
在清江外校走過的艱辛歲月里，
領導和教師黑發積霜織日月，
不管是誰都貢獻出了不可或缺的力量，
力往一處使、心往一處想！
每個人心里都暗暗朝向一個目標！
所有付出終于迎來收獲，
清江外校由于大家辛勤的澆灌，
終于迎來美好的景況。
高考大捷、中考大捷、
各項教育指標行行上榜……
夢想正在開花、果實逐漸芬芳，
為著莘莘學子的明天，
為了不辜負社會和家長的'厚望！
所有清外人更要不辭辛勞、孜孜不倦。
給下一個教師節獻上的禮物更加厚重和吉祥！
初二的夢想作文 篇7
“只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養鴨場里也沒有什么關系。”這是丹麥作家安徒生在丑小鴨中寫的名句。是的，只要有夢想，有追求，并為了目標努力奮斗，一定會取得成功的。
“遙知不是雪，為有暗香來”是寒冷冬日梅花的夢想。在烈風的抽打下，在寒雪的欺凌下，她依然傲然挺立，在一片雪白中綻出一點粉嫩，散發淡淡的幽香，當小草都躲在大地的背后，當所有的大樹都收起葉子，當所有的花朵都彎下腰的時候，只有梅花她無畏于壓迫。因為她知道“梅花香自苦寒來”，那在雪中屹立的梅花，是多高貴啊。是夢想，讓寒冷冬日的梅花“凌寒獨自開”。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是蕭瑟秋日楓葉的夢想。秋風褪去了楓葉的光澤，秋雨洗刷了楓葉的嫩綠，當他面對即將逝去的生命的時候，他不哭泣，不焦急，他鎮定自若，他享受秋風帶他翩翩起舞的舒適，享受秋雨洗滌身上泥土的愜意，他認為那是上天帶給他的禮物，那是在他完成使命前的鼓勵，讓他勇敢面對，讓他給秋天帶來詩意。是夢想，讓蕭瑟秋天的楓葉淡然快樂。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”是酷熱夏日蓮藕的夢想，在雜亂的淤泥中，她被雜草緊緊包裹，柔弱如她，怎能動彈分毫，她只能靜靜的等待，任時光一點點消磨雜草的耐心，終于那一天還是來了，她沖出雜草的包圍，從淤泥中生長出來，綻放自己的燦爛，她是多美麗，周元公說她“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，炎熱的夏日，濃烈的陽光烘烤著行人，只有她亭亭凈植，給夏日平添透心涼。是夢想，讓酷熱夏日的荷花香遠益清。
夢想的美麗我們無法捉摸，夢想的偉大我們無法猜測。只要有夢想人生就會春暖花開。
初二的夢想作文 篇8
每個人都有一個隱藏在心底里的夢想，有著屬于自己的舞臺，揮灑出“臺下十年功”的汗水與淚水，誰說平凡的人就不能有不平凡的夢想，我們只需要為夢想——時刻準備著！——題記
窗外正下著鵝毛大雪，我獨自一人徘徊在窗口，默默地流著眼淚，沒有母親的陪伴，沒有父親的鼓勵。聽著張雨生的：“我的未來，不是夢……”夢？這個平凡而又不普通的字眼，卻讓我的心靈受了從未有過的震驚，我傻傻地問了自己一句：“夢，夢是什么？字典上說夢想是人對某事或某物的追求，科學解剖也沒有發現，夢想這種物質。”
嗨，這一刻，我自己都不明白到底是像個“傻子一樣去追夢”，還是像個“無知人一樣在學海中無方向地遨游”，學夢學夢，真想抽自己幾個耳光，當初信心滿稱“學與夢”可以兼固，最終還是兩頭空……
我是一個不怕輸的人，但這一次卻相反，要知道：平日里愛吹吹牛皮，說說大話的我，就希望靠著一技之長去改變同學們的看法，得到的結果確是送上學校的征文毫無消息，段考3科沒及格的。希望有朝一日可以成為一名小作家，這個夢想已漸漸泯滅在了我的心里。窗外的大雪呼呼地吹著，我的心靈將近要凍結，我不屈的靈魂一直無情地挎問著，我下意識地低了低頭，噢，沒什么，鞋帶散了而已，再系起來不就行了嗎？我彎下了腰，拿起鞋帶的那一瞬間，我的心靈得到了一種從未有過的輕松感。
是呀！鞋帶散了再系上不就行了嗎？在人生的路上，我們的“鞋帶”會不止一次“散了”，這并不可怕，只要你肯有彎下腰的那一點勇氣，我們照樣暢行無阻，小小的鞋帶況且如此，那么夢想也一樣，在生活中，夢想會因為各種原因而破滅，你僅需在“彎腰”的勇氣，夢想之火又能重燃。
外面的大雪還沒有停下來，而我的心靈卻注入了一股暖流，因為在這個雪花飛舞的夜晚，我明白了許多東西。
初二的夢想作文 篇9
夢想，是會發光而遙遠的東西，是童年時說長大一定要完成的事情。實現夢想卻是個十分艱巨的事兒。也許我未能在未來實現夢想，但是它所散發的光芒卻可以溫暖我很多年。
我的夢想是做一名作家，出版自己的小說與大家分享，每次都想象著當上作家后的美好日子，看包裝精美的書一本一本地出版，風光無限。可我曾放棄過，又重拾信心重頭來過，在一次次小磕小絆中跌倒又爬起。
大約是小學六年級的時候，班主任讓我和幾個同學寫一篇作文。我開始時覺得信心滿滿，嘩啦啦地寫了一大篇，交給父母看。母親看完卻緊皺眉頭，給我的回答也不盡人意：“太空洞了，根本不知道你在寫什么。”我卻很不服氣，自以為是地認為母親的話不可信，遂在第二天毫無修改地交給老師。
次日下午，老師進了教室。又黑又濃的眉毛更加襯托了他的不悅。老師清了清嗓子說：“昨天，我叫幾位同學寫了一些作文，大家一起來看看，其中有些文章極其拖沓……”我不屑地想大約是那高個子男生寫的，反正一定不是我。誰知老師脫口念出的竟是我的作文，念罷還不不忘點評：“你們可聽到了，這作文十分乏味和拖沓且又亢長，實在是……嘖嘖嘖。”我的臉隨即就燙了起來，但愿沒人知道那是我的，后排的同學拍拍我的肩膀說：“是你的文吧？不瞞你說，寫作真不是你的擅長。”我的心頓時就碎成了好幾瓣。
這接踵而至的否認與批評讓我措手不及。語文老師對我更是“刮目相看”。否定了我的文筆，讓我放棄，不要再寫……對我的質疑，指責，在一瞬間如浪潮鋪天蓋地地涌來。只是一篇作文，卻遭受到了來自父母、同學、老師的否認，讓我迷失在了我自己選擇的路上。作家？書籍？扯淡吧！我開始改變這個夢想，既然一意孤行也未必有結果，那么何必徒勞？從那時起，我便不再寫作，除考試作文與平時作業外，不再像從前一樣，有時間就拿出小筆記本來寫。就如同一件熱愛的寶物從生活中抽離，忽然變得陌生、冰冷。是的那個夢想被冰封住，被扣上重重枷鎖了。我心灰意冷，蜷著身子躲進黑暗中……
但是事情總有轉機。初二時寫了幾篇文章參加作文比賽獲了獎，有些發布在網上，各種鼓勵和贊許的話也隨之而來。我想，其實我的文筆不是那么糟糕的呀，瞧，這不是有那么多人認可和肯定我自己嘛，他們不是滿懷笑容地鼓勵和支持你嘛。怎么就為了那么幾句話，放棄了當初猶豫很久才確定的最終夢想呢？那段時間里，我試圖重拾我的夢想，腳剛邁出卻又退了回來。“不行，你不行。不要又再掙扎了，你不是害怕打擊嗎？”我對自己說。“夢想不是那么好追求的，只有經歷了多次打擊磨難才能讓它的羽翅豐滿，去重拾它吧。”我又在心中聽到這樣一種聲音。在多次猶豫后，我最終邁出了那一大步。仿佛是往漆黑的屋子里放了一束光，我對我的夢想又開始有了信心。丟棄在角落布滿灰塵的夢想，我把它拾起來，排掉了灰塵，珍惜地問一句：“你還好吧？
我想小學時是太無知，像一張紙片經不住打擊，才如此輕易地放棄夢想。其實我們每個人都不該丟棄夢想，那是一個人在成長道路上不至于泯然眾人的寶貴財富，好在我撿了回來。在歲月的磨煉和洗禮中，我相信我能夠登上巔峰完成夢想，而那時我才會慶幸我沒有在學生時代丟棄它。
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