【精華】八年級故事作文（精選35篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的八年級故事作文，歡迎閱讀與收藏。
八年級故事作文 篇1
黃昏的天空是最美的，滿天流動著黃亮亮的琉璃般的云彩，鄉下的土地，各種野花野草無拘無束的開放著。
很小的時候，我被父母寄養在奶奶家—那個小小的鄉村。
我和奶奶經常沐浴在毫不吝嗇的霞光中，到各家串門。買賣喜歡把我那一頭毛茸茸的短發梳整齊，用各種各樣的絲帶扎起來，又將他那長長的夾著銀絲的頭發披散開來，讓我去數她頭上的銀絲，每當我數來數去數不過來時，她總是掛著一種奇怪的笑，說：“人老了，老了啊。”然后坐在鏡子前，黯然傷神，我知道，她在想爺爺，她將頭發梳的整整齊齊。我又望著奶奶，感覺她不像一個農家老太，倒像是傳說里的神仙奶奶一樣。
奶奶是是經常給我教歌謠或講傳說故事的。我看見菜園里一叢雪白的，花瓣上有淡淡粉色的花，細長細長的葉，要摘下來。奶奶笑著說：“這花兒就像伢崽小時候彎曲的眼睫毛子一樣。”我便不停地眨著眼，想看看眼睫毛。奶奶樂呵呵的笑我：“這娃崽兒，老臭美吶。”我像小花貓笑嘻嘻的往奶奶身上蹭。奶奶將我抱起，來到廚房，為我做拿手的涼粉。
奶奶輕輕抓起一把切好的白里透亮的涼粉放在小碟里，調上料：紅的辣椒，降紫的醋，咖啡色的芝麻醬，嫩黃的蒜泥，鹽。味精……我還未飽口福，便已是”大飽口福“了。
涼粉端上來，我早已是”垂涎三尺“了，等奶奶幫我拌好，我迫不及待的狼吞虎咽起來，一大盤的涼粉已經被我這個“饞貓”消滅了，同奶奶洗凈鍋盤后，便到小院里乘涼，奶奶是從來不曾給我講外國的童話的，別的孩子在媽媽懷里聽著“海的女兒”，我卻在奶奶身邊聽“牛郎織女”；“梁祝”……我感覺奶奶是無所不懂的，但奶奶的才氣始終被農家農活等詞藻掩蓋著。她用她的思想灌溉著我。
望著呢喃的燕子，她教我“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來“，指著木柜上手繪的荷花，她教我“江南可采蓮，蓮葉何田田”。哦，我知道了，宋詞就在那輕捷的燕尾梢飛揚，樂府詩就是那嬌荷散發的裊裊芳香……
爺爺變戲法般的從口袋里掏出幾塊粗糙的糖果，問我長大后要給誰買大房子住。我眼珠一轉，從爺爺的大手中將糖果一抓，塞在嘴中，含含糊糊地說要給奶奶買大房子，被捉弄的爺爺氣得要打我，我趕緊躲在奶奶身后，向爺爺做鬼臉，爺爺沒法，在炕邊抽胡子瞪眼。
后來，爺爺去了，只留下幾間破房子和奶奶，我長大了，也要被爸媽接到外邊的世界去了。我長大了，越來越高的年級，越來越重的學習壓力，使我擁有越來越少的時間。暑假，我抽空去了奶奶家，奶奶已經剪了頭發，齊耳短發的奶奶看起來更加年輕利索，而我卻感覺少了什么？我提著一箱牛奶和那幾包水果，踏進奶奶家的大門，感覺奶是那么輕，因為他失去了孝心的重量啊！
八年級故事作文 篇2
今天，我知道了什么是“光陰似箭，日月如梭”
今天早晨，媽媽刷了幾只鞋，放在太陽光力所能及的地方，旁邊有棵大樹。
過了一會兒，媽媽叫我去挪一下鞋子，因為大樹巨大的樹蔭遮蓋住了鞋子，曬不到了。我把鞋子挪了半米遠，心想：“這下遮不住鞋子了吧！”于是又寫作業去了。
沒有想到的是，我剛寫了一會兒，媽媽又把我叫出來，“你怎么能把鞋子放在樹蔭的東邊呢？樹蔭是會很快追上的。”我一看，樹蔭果然有遮住了鞋子，我大吃一驚，我并沒有看到樹蔭移動啊！我把鞋子放到了樹蔭的西邊，讓它繼續享受陽光的沐浴，卻從媽媽擇的韭菜里揀了一根爛韭菜放到了樹蔭東邊一米遠，我則蹲在一旁觀察樹蔭是如何移動的。不一會兒，我就失去了觀察的興趣，因為從肉眼看實在是無法看出樹蔭的移動，我就幫媽媽擇起韭菜來……“快看！”媽媽突然用手指著爛韭菜讓我看，我順著媽媽的手指望去，只見大樹樹蔭已超越了爛韭菜，媽媽乘勢又說：“你感受到時間的可貴了嗎？”“對，就像朱自清寫的《匆匆》那樣”“不要再發感慨了，快去追上已經逃走的時光吧……
“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話說得真對啊！
八年級故事作文 篇3
我戀愛了，我真的戀愛了，和你一個叫“書”的東西。
星兒殘，月兒彎，琴聲已斷－我與書相約。
這次和往常不一樣，我被罵了，被罵的很慘，因為我為了看課外書忘記了寫作文。
回到自己房間，那書柜上的書正在向我揮手，我故作沒有看見，其實我也真沒有看見，淚水早已模糊了我的雙眼，我的腦海里只有一句話－“不許看課外書了”，那么殘忍，像索鏈一般封住我的心。
抬想頭，又看到了他們，還在向我揮手呢！我下定決心不再摸他們了，但手好癢，癢得我有沒辦法認真做別的事。
我又拿起了他，情不自禁的翻動著。
《名偵探柯南》中的新一，在對我笑，仿佛在對我說：“放心吧！你通過這本書，會知道許多意想不到的知識的！”
我也笑了，對他說：“嗯！你也加油啊！要破出更多的案子，不讓一些人白白的死去，也不要使人成為其它人的替罪羊，更不要讓更多的人受傷害啊……”
《偷星九月》中的十月對我笑，好象在告訴我：“陽光總在風雨后，你喜歡，就不要輕易放手！”
我也笑了笑，對他說：“嗯！你也加油呀！要勇敢和路西法爭斗，保護身邊的人，保護自己的家園，保護全世界……”
灰原說：“人是不能違反時間的流動的，要是違反了，會遭到報應的！珍惜現在吧！”
莉莉絲說：“幻境只是虛偽的東西，只會使人們墮落下去！珍惜現實吧！”
書對我說：“我是知識的寶庫，文字書也好，漫畫書也好！你喜歡，就別后悔！”……
我的眼淚瞬間蒸發了，我與書這場戀愛還真不知還得持續多久……
八年級故事作文 篇4
春季是連泥土都散發著芬芳的時節。空氣中滿是清新的味道，嫩嫩的，綠綠的。清晨的空氣還夾雜著一絲露珠的味道，甜甜的，不愧有“甘露”一說。
青草的蓮松柔軟，田埂的干燥柔暖，太陽的味道彌漫在臉頰。春季，是個踏著的好時節。
今天，我們來到了象山影視城，踏著春天的氣息，走上了這片美麗的“古城”。
從復古的樓亭軒榭中走出，滿身的粉紅，一片的花園。
桃花開了，我不禁停駐了腳步。
一片晶瑩粉嫩中多出了一叢黑色，似乎還在搖擺。雙眼不經意間睜大了許多，仔細一望，原來是兩股俏皮的辮子。也是，如此佳季美景豈是我一個人才能尋找到才能賞之呢？放下這層驚訝，我緩步上前，想看得更清楚些。
原來竟是一群與我此行目的的相同的孩子。一塊米色碎花的雅致餐布上放著各種笑點，孩子們圍坐在一起，共享著這美好的下午茶時光。四周滿是桃林，飄散著淡淡的似有若無的清香。躺在樹旁，陽光透著花瓣散下來，花變成了透明色，晶瑩似夢幻般的美。鼻尖繞著泥土夾雜著青草的氣息，還有一絲淡淡的花香，我好像聞到了太陽的味道。暖暖的，就像小時候曬了一下午的被子上的味道，軟軟的。耳邊還有著孩子們那串銀鐺般的歡笑聲......
我竟就這樣睡了過去，沉醉在了這片華林里，迷在了這片春天里......
八年級故事作文 篇5
在五年級的小學生涯里，我有過開心、傷心的事。往往傷心的事比開心的事更能打動我的心。在那些傷心事中，有一件事讓我記意猶新，因為只有那次我哭了。
那天下午有一節勞動課，大家都帶來了勞動工具，有帶各種各樣工具，其中有一個人帶了扁擔。因為那個人比較好玩，所以一來學校就在那玩扁擔，玩完了就把扁擔隨手一丟，丟在教室的后面。那條道路是同學裝水時必需要經過的道路。因為天氣太炎熱了，我想去喝水，我拿到杯子去裝水時，不小心踩到了鉤子。那個同學就在旁邊玩，那個同學以為我沒有踩到扁擔上的鉤，覺得很好玩，就把扁擔提著轉了起來。
轉了幾圈后，我感覺腳開始有點疼痛，我說：“趕快放下來！”因為我覺得鞋子有點濕。所以我脫下鞋子，出了許多鮮紅的血，而且腳越來越疼了。同學們看見了都圍在我身邊。因為腳疼得厲害，而且還看見了地上有許多的血。那時我的眼淚不住得流了出來。同學們看見我哭了，便在旁邊安慰我。有的同學用紅領巾捆在我腳上，讓毒血流出來，有的同學便跑去告訴老師。看著同學這樣對我，我的眼淚更嘩嘩地流了下來，也許那眼淚是為同學們對我的關心而流的淚。在那一刻我真的很想對同學們說聲“謝謝”。
同學們看見老師還沒有來，便讓我下樓等老師。同學們便撐我下樓。平常六樓非常簡單，可是今天下樓非常難，因為有一只腳被鉤子釘了，不能用力，所以只能在同學們的撐扶下下樓。終于下完了那路途老遠的樓。看到了有花壇，我便坐在花壇的邊沿上，坐了還沒有多久，我看見老師非常著急地朝我這邊走來。老師看著我的腳在流血，什么也沒說，便馬上背我去學校邊上的診所里。
離診所還需要過一座天橋，才能到達。那條天橋很長，平常上下都很辛苦，背得老師滿頭大汗，但是臉上還有那慈祥的笑容，讓我一下子感到了安全和溫暖。快到那家診所，我的眼淚已經干了。
到了那家診所，醫生先看了我的腳，說如果再深一點就要縫針。醫生把那條紅領巾解開了。關照我到一張床上躺下。老師說：“別怕，別怕，這是一會兒的事，一會兒就
好了。”等我的腳弄好了，老師還叫我“別怕”。
就是從這件細小的事情，我感受到了老師和同學對我的關心。我真的很想對他們說一聲“謝謝”。
八年級故事作文 篇6
噩夢，驚醒，未眠
7月8日清晨，大約4點吧，我居然夢到一個全國捕捉的通緝犯在我家里，他可以隱身，在整個上虞猖狂著，我不敢走出房門半步把門鎖上，等到我饑餓難忍時，最終打開了房門，家里沒有一個人，正當我想著：人都去哪兒了？書房里隱隱約約有一個人的手，我剛想在邁回房門，好像被一只粗糙卻又有力的手捂住……
夢醒了，我就睡不著了，開著燈，看著書，直到6點。
相對來說的美好
那個噩夢一去，今天又夢見自己錯過了考試時間，去考場什么東西都沒帶，做了零分處理，可悲。
夢何時才會結束……
無與倫比的美好
今天沒有做夢，一覺睡到天亮，咽咽唾沫，難道是早睡的緣故？還是我的祈求感動了耶穌？但愿明天能像今天一樣美好。天天寫日記，煩惱漸漸忘！
八年級故事作文 篇7
當我呱呱落地的那一刻起，爸爸媽媽便因我而自豪。天真無邪的我沉浸在父母的愛中，依偎在他們豐滿的翅膀下。我很幸福！
但是，日子一天天過去，我在一步步成長。慢慢懂事的我在鏡子中發現自己一點也不漂亮，我沒有迷人的眼睛、沒有尖尖的鼻子、沒有可愛的臉型......在真實的鏡子面前，我哭了。雖然當時我并不真正理解“美麗”“漂亮”的含義，但看到鏡中自己丑陋的臉，我還是傷心地哭了一場。從那以后，我變的自卑起來。
在學校里，看到別的女孩美美地笑著，我覺得上帝對我太不公平了！為什么別人那樣美？為什么別人笑起來那么可愛？一個個問號浮現在腦海，那聲音一遍遍地回蕩在我童稚的心靈之中。因為自卑，我不敢抬起頭來；因為自卑，我不愿與別的同學交流玩耍；因為自卑，我不敢接近老師，注意老師。也因此，我成了班里最文靜的女孩。這固然好，但因為自卑，學習也便處在心靈陰影之中，每每考試，成績總是名落孫山。由此，我更是不愿接近別人！
在那些煎熬的日子中，我感到十分的壓抑。就在我生命無光的時候，是那個人，那個執著溫柔的人出現了我的生命中。她十分美麗，但她卻注意到了角落中丑陋的我，她是我的一位老師。第一次見到我時，她便緊緊拉住了我的手，我冰涼的小手在她溫暖纖細的大手里一下在熱了起來！她認識了我，我也認識了她，她選我當班長，讓大家慢慢注意到了我，她的樂觀開朗影響了我，她那溫暖有力的話語激勵著我，我喜歡上了她。
有一次，她單獨把我領到一塊鏡子前，我深深低下了頭。她鼓勵我看著鏡子，我在鏡子中看到她竟將前額的劉海撂了起來，啊！她的額頭上竟然有一塊疤痕！我呆住了。老師卻笑著說：“這塊疤是我的驕傲，它告訴我：因為我的外貌有缺陷，所以我要在生活中做女強人！用我熱誠的心來彌補外貌上的缺陷。”我認真地聽著，兩眼卻直直地看著鏡子，鏡子中我白白的額頭與老師額頭上那塊疤形成鮮明對比！我又哭了，這一次是在老師的懷抱里......
從那天起，我堅持向老師微笑，慢慢滴學會了主動打招呼，老師也總是在課堂上提問我問題。一年過去了，我的成績已經在了中上等，我的臉上不知不覺洋溢起發自內心的微笑。時間冰凍了，我忽然發現原來自卑早已被我丟在了黑暗的角落里。
成績在一點點進步，我更自信了。在學習上勇敢奮進。與同學之間互相幫助，也結交了更多的朋友，但我始終忘不了老師為激勵我而露出的那塊疤痕......現在我不再自卑。原來上帝是如此愛人，他讓每個人有缺點、缺陷，以此來激勵人。外貌并不重要，重要的是心靈。
當我再次站在鏡子面前時，我自信的對鏡子里的那個女孩說:“你很棒，我愿意和你交朋友！”
八年級故事作文 篇8
很少人能把“曾經”和“以后”這兩個有著天與地距離的“朋友”撮合在一起——
“曾經”對“以后”說：“我有你沒有的回憶。”
“以后”對“曾經”說：“我有你沒有的未來。”
但是，我和他的故事，只在曾經！
曾經，我們是無話不說的知己。當我們彼此失意時，會不約而同的發給對方一條信息：我很難過。我們互相訴說心事，心里的糾結一個個被打開了。我們在一次次挫折中互相勉勵，互相成長。有時看到說說有點過于親密，你會有點吃醋地問我：“是不是談男朋友了啊？還是找到“新歡”不要我了？”我不顧形象的哈哈大笑：“你吃醋了哈？”然后你會對我相顧一笑，便海闊天空。雖然我們都知道我們都不可能談戀愛，只是看到哪條說說說得好就會忍不住轉發，那種不傷害彼此的玩笑，在你我之間，開得起！
曾經，我們是形影不離的伙伴。每到周末，我們便會一起去商場，一起去運動，一起寫作業。因為，我們要制造最美好的回憶。我們總喜歡拿著一本“金牌奧數”，探討著那一道道枯燥無味的奧數，但我們在過程中是快樂的，還記得我們因為一道題爭吵得差點鬧翻了天，最后也是相視一笑，又重新合好。
可是……
我萬萬沒想到的是，我們的感情竟因一句“我想，我該消失在你的世界”而支離破碎。那天晚上，本來就心情暴躁的我和你聊著天，原來你回我的速度那是百米三秒三的，可沒想到中間你隔了10幾分鐘才回我，我問你干啥去了，你給了我一個晴天霹靂：“跟我認的妹妹打電話諾！”我瞬時間石化了，我記得我跟你說過，我最不能忍受男生隨便認妹妹，或許因為我心眼太小吧！認了也就算了，你還跟她打電話……我坦白的說，要我一瞬間接受我做不到！我連想都沒想就給他發了條信息：“我想，我該消失在你的世界。”我以為你會挽留我，可沒想到，你發了一句——
“走吧，走吧，我再也不想見到你。”
猛然間的。我的眼淚嘩啦啦的流下來，我無法承受。或許，是我的話太過于沉重。或許，是我太沖動。可我意想不到的是結果！我們的感情竟然就這樣結束了！
在那后的幾天，我連續都給你發了信息，可是你都沒有回我。有一天，我的留言板有了你的最后一條留言——說了離開就不能再回到我的世界，這就是我的原則。突然鼻尖酸酸的，眼睛再也不能承受眼淚的重量，我盡情地宣泄，我知道我再怎么努力也是無力回天，但我的心中還是一百個不情愿。我不甘心就這樣散了。可現實告訴我：沖動是魔鬼，說出的話就像潑出的水，再也收不回來了，所以，我也只有默默地祈禱。
“曾經”對“以后”說：“我是你永遠無法制造的回憶。”
“以后”對“曾經”說：“我是你永遠無法得到的未來。”
有些人，有些事只能停留在曾經。就像我和他的故事，只在曾經。
八年級故事作文 篇9
春天到來，萬物復蘇。春天是一切生命的根源和希望。小眼睛看世界，我看到了鳥兒開始歌唱，唱出春的旋律；花朵開始綻放，綻出春的繽紛；魚兒開始游動，舞出春的奔放。在這么一個冰雪消融，暖風輕撫的季節里，發生了一件令我難忘的事情。
陽光明媚，我原本有些郁悶的心情一掃而光。此時，我剛上完課，正從補課教室出來。因補課的地方離家較遠，所以要乘車回家。
車來了，一掏口袋，卻驚訝地發現一向“老實”的交通卡居然“擅離職守”了。我一愣，這才想起交通卡已和昨天換下的衣服一起去“洗澡”了。怎么辦？我很是懊惱。身上沒有帶錢，交通卡又不在，我該怎么回家呀？走回去？可我不認路啊！正在我胡思亂想的時候，車來了。
我像一個小偷那樣，有些心虛，低著頭，縮著身子，躡手躡腳地擠在人群中想要混過去。不料司機眼尖，看向我說道：“嗨，小姑娘，你沒付錢！”我窘迫地撓了撓頭，一下子漲紅了臉，尷尬地說不出話來。沒想到我旁邊的一位老奶奶卻突然發話了：“沒事，我幫她付好了。”于是掏出兩塊錢投了下去。我感激地看向了老奶奶，老奶奶朝我和藹地笑了笑，眼神中透著寬容和理解。
霎那間，在我心底有一道暖流悄悄地趟過，我感到全身都暖融融的。看向窗外，啊！是春天！明媚的陽光普照大地，生機勃勃的小草“精神抖擻”地迎風招展，五彩斑斕的花朵兒悄悄地“穿上”艷麗的禮服，只為趕上這春天的聚會，人們雙眼炯炯有神，面帶微笑。多么美好而溫暖的季節！在這春暖花開的日子里，我感受到了春天的氣息。
這位老奶奶的行為使我感受到了溫暖，也讓我不禁想到：我們應該向這位老奶奶學習，在關鍵時，施他人以援手，使他人感到溫暖。好行為從我做起，難道不是么？
此后的一天，我出去買東西，看見一個小女孩蹲坐在路邊哭泣，同情心與好奇心促使我走過去。“小妹妹，你怎么了呀？”我一臉關切地問道。小女孩低著頭不理我，依舊哭著。我見她這樣，感到有些尷尬和生氣，轉身就想走。但看到她那無助的眼神，我心一顫，不忍心袖手旁觀，于是耐心地又問：“你是不是遇到了什么麻煩呀？告訴姐姐吧！也許我能幫到你也說不定呢！”
小女孩緩緩地抬起頭來，清澈的大眼睛里透著晶瑩的淚水，她哽咽地說道：“媽媽生病了，我想給媽媽買點好吃的。結果錢不見了……”我一怔：這個小女孩好懂事啊！居然懂得照顧媽媽。想到這我微微一笑，對她說：“媽媽肯定不愿意看到你在這哭。要堅強一點哦！這些錢你拿去給媽媽買東西吧！”我伸手遞給她30元錢，小女孩破涕為笑，轉而問我：“姐姐，你知道菜場怎么走嗎？”我立即牽起她的小手，朝菜場走去。盡管我的錢都給她買了東西，自己空手而回，但我卻感到前所未有的滿足。我恍然，原來幫助別人也能給自己帶來快樂和滿足。同時，我也更加感謝那位老奶奶了。是她，讓我明白了生活中也有春天的氣息。
春天充滿了溫暖，充滿了希望。如果你用眼睛仔細地觀察這美麗動人的世界，那么你就會驚喜的發現，其實春天無處不在，溫暖無處不在。
八年級故事作文 篇10
彩虹經過風雨的磨煉，成為天空一道絢麗的風景；在冷水澆灌的花崗巖中，會展現出璀璨的鉆石；在人生鐵鐵宕宕的磨練中，穿梭在星間的愿望渴望實現。
啟蒙星照亮了我前進的路，我相信愿望如同繁星般不會落，愿望的軌跡絢出了故事的主角。
隱隱之中，“去年天氣舊亭臺”。一顆大樹從單零破碎中，搖曳、伸展、到成熟。期中測試之后，成績會聚雪花般降落在我們這些幼小的心房中。渴望著、等待著¨¨天不如人愿，為何人生就像荊辣的道路段，到處彌漫著陰霾苦雨；為何人生總是在和你捉迷藏，你永遠只是一個被磨練者；你的唯一風愿最終在高手如林中，一次次地被滑落在宇宙之中。或許自己的每份努力永遠隨著人生的坐標系循環罷了。
隱隱之中，我的冥冥思想告誡自己，‘如果陰錯過了太陽而惋惜，那也定會失去群星，甚至是整個宇宙的。’而我的愿望只是為了追上第一名，對于其他人而言，我竟是如此渺小，而我有足夠的勇氣去挑戰一切，這是無法阻擋的。縱觀歷史，哪一個名人無不是經歷過磨難而聞名一世的？著名音樂家貝多芬在雙耳失鳴中創造了震撼人心的《生命交響曲》，凱樂，在雙目無法詮釋整個世界時，用心于心的交織而成就了《假如給我三天光明》；古往今來，正是這些堅強的生命令我不言放棄，令我勝不驕，敗不餒。
陽光再一次照射在蒼翠欲滴地樹葉時，在瞳孔里射入了希望，這份希望成為我莫不放棄的愿望。
秋季，給人太多的悲傷與愁惆之感，而在這個秋天，劉禹錫的曠達積極的“晴空一鶴擺暈上，便引詩情到碧霄，”中的樂觀使我再一次地經受著磨練；我雖無“史家之絕唱”中的《離騷》優美詞語表現此時的心如海洋般波瀾壯闊，但是唯一的信念便是雖無超世之才，卻有堅忍不拔之志。
拂曉時刻，校園中一片漆黑，我雖無故人般那懸梁刺股中的堅毅，但也和裝裹充熒中渴望一束光線照亮我手中的書卷，唯有知識，才會是成為人生故事中的主角。
夢想開花的那一瞬間——我成功了
淚水澆灌的那一瞬間——我成長了
堅毅信心的剎那間——我成熟了
八年級故事作文 篇11
春天的腳步近了，校園里恢復了生機勃勃的樣子。溫暖的東風輕輕撫摸著我們的臉頰，把冬天的笨重吹走了，把冬天的寒冷吹走了，把那一片片無味的白色吹走了，送來的，是春天的五顏六色，春天的百花齊放，百鳥爭鳴。
春天到了，校園里成為了草的世界。一進校園大門，便會讓你的眼睛里充滿了綠。綠色的草地，綠色的草叢，綠色的嫩芽……在土地里悶了一個冬天的小草，終于找到了大好時機，一個個爭先恐后地破土而出，嫩芽寶寶剛剛睡醒，就被東風伯伯帶了出來，給大樹做了衣服，大樹們穿上了舒適輕薄的衣服，立即精神抖擻，個個股站的筆直，散發出無人能敵的氣勢。
漫步校園，隨處都會聞到一股沁人心脾的香味。哦，原來是那一朵多可愛的花骨朵，在太陽溫柔的照射下，在小草，小樹的鼓勵下綻放了。那些怒放后的花朵，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，向人們展出了他們嬌嫩的臉，仿佛吹彈破。看那一朵朵玉蘭，粉白相襯，有的完全盛開了，有的半開半合，有的還是“寶寶”。在看那一朵朵迎春花。春天來了，他們也開始給人們報信，把那一片片花瓣從綠葉中舒展開，來迎接它們的母親春天。還有那一朵朵櫻花粉的就像嬰兒的小臉蛋一樣，非常可愛。最讓同學們喜愛的屬于教學樓前的丁香花了。那雪白的丁香花，密密麻麻地聚集在丁香樹上，就像一顆顆小星星飛到了這棵樹上。
春天到了，同學們都換手率輕薄透氣的衣服，衣服的顏色也多彩多樣。一陣陣下課鈴仿佛是對同學們的“特赦令”一般，孩子們飛快起跑到了操場上，教學樓下玩，像一只只小蜜蜂一樣，在花園般的校園里玩耍。
春天，給了校園新的生命，給了我們新的樂園。春天勝過任何季節，她讓人們處身在夢幻般的世界里。我愛如花似錦的春天，更愛那校園里可愛、迷人、調皮的春天。
八年級故事作文 篇12
時光飛逝，冬去春來。暖暖的陽光，照著人舒服極了。我在小區里走著，尋找著春天的氣息。
不知不覺，當一株不起眼的小草從土壤里頑強地頂出小腦袋的時候，當勤勞的蜜蜂在花叢中飛舞的時候，當門前的大樹又開始發芽的時候，春天就這么來了。春雨調皮地把自己灑到一朵又一朵的花兒上，讓人有一種晶瑩剔透又沉甸甸的感覺。
金魚花勉強直起身子，迎春花睜開了惺松的雙眼，薔薇花挺起了胸膛，仿佛都在說：現在，該是我們百花爭奇斗艷的時候了！柳樹冒出新芽，在一旁拉開帷幕，蜜蜂在空中伴舞，給這個舞臺增加了一點美感。然后，就輪到花兒們出場了。那淡粉色的小桃花，那形狀獨特的風信子，那華麗尊貴的茶花，那婀娜多姿的薔薇，那可愛活潑的多肉真是美不勝收，萬紫千紅！看吧，這花園里的爭奇斗艷，就是春天的氣息。
門前的那棵大大的海棠樹，已經有好幾年的歷史了。我從出生到現在，一直看著它花開花謝。現在又是它發芽的時候了。我從我家窗戶往外看，才能看到在樹頂上已經冒出了一些嫩葉，優哉游哉地享受著春天陽光的沐浴。偶爾有幾只鳥兒嘰嘰喳喳地從這里飛過，繼而盤旋在空中，仿佛在商量著什么大事。過了幾天，我忽然發現樹上多了一個鳥巢。阿哈，原來它們是在這里商量筑巢啊。雖然我看不見巢里的鳥蛋，但我還是能想像到，一個溫馨的大家庭就要誕生了！瞧瞧，這樣的溫暖故事，也是春天的氣息。
路邊的小草也不甘示弱，努力地探出脖子，看著外面的世界。仿佛在霎時間，小草地上就織成了一片綠紗，將成都冬天難聞的霧霾給凈化掉了。走出房門，你聞到的不再是難聞的霧霾味道，而是帶點草香甜味的新鮮空氣。深深地吸一口氣，這春的味道，更是春天的氣息。
仿佛在霎時間，小草地上就織成了一片綠紗，將成都冬天難聞的霧霾給凈化掉了。走出房門，你聞到的不再是難聞的霧霾味道，而是帶點草香甜味的新鮮空氣。深深地吸一口氣，這春的味道，更是春天的氣息。
八年級故事作文 篇13
春天，萬物復蘇，春暖花開！梨花開了，油菜花開了，小野花也開了，好多花兒都爭相開放。可是我最喜花桃花，因為桃花飄出陣陣清香，味道不濃也不淡。
桃花朵朵壓枝頭，一個個花骨朵慢慢綻放，時間各不一，當它完全綻放時，就像一個剛剛沐浴完的害羞的小姑娘，小臉粉紅粉紅的。
桃花有五朵小花瓣，花蕊是黃色的，細的像針，花蕊頂部有紅色的小球球，小的精致可愛，紅的似血。近處觀察，整體大小相宜，顏色搭配漂亮，不那么招人眼，卻出落大方，給人一種大家閨秀，小家碧玉的感覺。
當很多很多桃樹一起的時候，就組成了桃林，放眼望去，一片浪漫粉色，就像仙境般美麗，微風吹過就下起了桃花雨，站在樹下，聞著花香，沐浴著桃花雨，哇！那種美是我渴望的，《三生三世，十里桃花》相信很多人都看過，那種美是不言而喻的，
當滿樹桃花開得茂盛時，會有很多蝴蝶和蜜蜂在那兒采蜜，我想，它們也和我一樣，是桃花的忠實粉絲。
奶奶在花園后門種了兩棵桃樹，紅的不能再紅了，別人種的桃花都是開粉色的花，粉嘟嘟的，而我們家的桃花卻是紅色的，奶奶說品種不一樣，我們家的桃花后期會結長不大的小毛桃，花瓣也比較多，顯得太臃腫，反而失了桃花簡單大方的美。
我還是喜歡粉色的桃花，遠遠望去，覺得像櫻花，一樣的粉色，一樣的五瓣花片，而櫻花是姐姐的最愛，櫻花花瓣比桃花小的多，比起桃花我覺得櫻花反而顯得小家子氣了些，所以我愛桃花，越看越喜歡，越看越好看。
我喜歡遠觀蜜蜂和蝴蝶在桃花盛開時采蜜，這樣美的桃花是靜止的，勤勞的蜜蜂和蝴蝶在桃樹上翩翩起舞，一靜一動，好一幅美麗的風景！
每每桃花花瓣凋謝時，我都很不舍，舍不得錯過它的美，雖然它綻放的時間不是很長，但萬物都有它的歸期，生命短促，綻放時把握好度，盡顯婀娜多姿，勃勃生機足也！
八年級故事作文 篇14
青春花季，煙雨迷蒙，細雨霏霏，在這一個迷蒙的季節，承載了多少幻想與憧憬，迷離中的向往，期盼陰雨連綿后的雨過天晴[注: 雨后轉晴。也比喻政治上由黑暗到光明。]，那的七色的彩虹劃過心際，掩蓋住嚴冬天經歷的一道道傷痕。
雨后的彩虹下，那青春之花含苞欲放[注: 苞：花苞；欲：將要；放：開放。形容花將開而未開時的樣子。]，綠葉尖是滴滴晶瑩透亮的露珠，璀璨耀眼，漸漸的它慢慢地消逝。突然，一道道閃耀的光芒射向天空，青春之花綻放了，它是那么的柔嫩`嬌艷，空氣中彌漫了它那帶紫色的芳香，仿佛這世界就是它獨自的天地。它為擁有這美艷`方香而無比的自豪歡樂
它須要不斷地吸取天地精華，這樣外表的虛浮才可以得以充實，花兒開放的時間畢竟短暫，他不斷的努力，傾盡全部展現自己。在有限的時間里，她要完成一個屬于那個季節的人生，為最后一次的絢麗準備著。它的命運掌握在自己手中。一絲一毫[注: 絲、毫：十絲為一毫，十毫為一厘。一點點兒，極小或極少。]的怠慢就可能使它永遠的凋謝。
雖然這樣，但快樂還是占據它的全部。它隨風詠唱青春之歌，與蝶共舞。幻想著美好的未來。它是多么的歡樂。
但晴天不是永遠的。風雨將會在漫漫黑夜中襲來。它抵抗著！
一次的風雨不能把它擊垮，柔弱中的堅強的力量也是強大的。她堅韌的挺起它那柔嫩的要。為風雨伴唱。它在磨難中鍛煉自己，在勝利中深化自己。她的心成熟起來。眼前的迷霧漸漸散開。前方出現了一條光明大道。它的目標更加明確他
義無反顧[注: 義：道義；反顧：向后看。從道義上只有勇往直前，不能猶豫回顧。]地撲向前方。
青春！如此美得花季，也是奮斗的季節，我們朵朵青春之花等待著煙雨漸漸散散開，讓人生黎明的第一道曙光射進我們心中。讓我們挽住青春，努力奮斗，明天的陽光會更燦爛！
八年級故事作文 篇15
我跑到院子里，感受春天的氣息，傾聽春天的聲音，觸摸春天的景物。院子里深深淺淺的綠，磁鐵般深深吸引著我，整個大院像被顏料浸濕了一般，煥然一新。
我閉上雙眼，觸摸春天的氣息。我的手碰到了一片葉子，這片葉子雖然不大，但非常硬，與其他葉子比起來，就像是混凝土一般，我用力把它折彎，可它就像彈簧一般瞬間變了原形，還帶一聲清脆的響聲。
葉子正面非常平滑，像滑梯一般。上面還殘留著一些濕乎乎的東西——原來是露水。我把葉子上面的水擦干，仔仔細細地用手在上面輕輕地摸來摸去，發現葉子上的條紋有明顯的凹進去的感覺，就像盆地一樣。葉子的背面則截然不同，非常粗糙，條紋則凸出來，像山地似的。我猜這植物是茶花，果然，睜開眼一看，它的確是一株茶花。樹上還掛著許許多多的小花苞，葡萄大小，摸上去，濕濕的，大概是昨晚下了一場春雨的緣故吧，正像一顆剝了皮的葡萄。
這時，迎面吹來了一陣春風，我用手來迎接它們，當它們與我的手接觸的那一瞬間，我感到非常舒適，仿佛到了人間仙境一般。當吹到我臉上時，我又覺得這是花香與清新空氣的完美結合，風非常甜美安逸和舒適。
我又摘下了一片軟軟的葉子，是從小灌木上摘的。葉子摸上去很舒服，飽含春天的氣息，仿佛是春姑娘的代表作，這么美，這么軟，真是漂亮啊！
我看見了一朵漂亮的花兒，粉紅粉紅的，花瓣不大，但非常多，還散著淡淡的芳香，花芯金黃金黃的。在這滿園的生機勃勃中，真可謂“萬綠叢中一點紅啊！”。
我陶醉在這景象之中，陶醉在這絲絲芳香之中，陶醉在這葉子之中，回味無窮。
春天，是代表生命的季節，啊！讓我們來感受春天，觸摸春天吧！俗話說：一年之季在于春。讓我們也在這美麗的春天好好學習，共同進步吧！
八年級故事作文 篇16
陽春三月，殘雪消融，百花齊放，一片生機勃勃的景象。小丁、小紅和小明相約來到草地上放風箏。
“兒童上學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。 青青的草地上已聚集了許多放風箏的人，各種各樣的風箏在藍天上玩耍嬉戲，有的風箏高高的掛在天上，像一把隱形的鉤子，勾住了天空，怎么也掉不下來；有的則還在半空，隨著主人飛快地奔跑、放線，正一點一點地向藍天飛去。風箏各式各樣的，有甩著長尾巴的蜈蚣，有自由翱翔的小鳥，有傲視蒼穹的老鷹的，還有多彩的蝴蝶……此時，天空美麗極了！
看到這些，小明三人迫不及待地拿出了自己的風箏，這是一個燕子風箏，這只“燕子”一改日常全身烏黑的妝容，翅膀上的花紋絢麗多彩，頭發也染成了紅色，剪刀似的尾巴亦帶花紋，真是一只漂亮燕子！小明把風箏交給小丁，他自己拿著線軸站在遠處，然后他說一聲“放”，小丁馬上把風箏拋向空中，小明趕緊往向前跑。可是風箏并沒有如愿地飛向天空，只是隨風轉了幾個圈，“唰”的一聲掉在了地上。如此反復了幾次，風箏仍然沒飛起來。小明和小丁很懊喪。站在一旁的小紅雖然是個女孩子，她可是放風箏的高手。她笑瞇瞇地對兩個人說：“我告訴你們一個小妙招，放線人要逆著風跑，邊跑邊放線，……”原來做什么事情都是講究技巧的。在小紅的指導下，小明再一次抓住風箏線軸，小丁托著風箏，等風力足夠時，小丁把風箏向上一拋，小明就拼命地迎著風奔跑，邊跑邊放手中的線，不久他們的“燕子”便隨風漸漸升空……
風箏在天空中越飛越高，眼看就要碰到白云了。小丁和小明歡呼道：“我們終于會放風箏了。”他們看著自己飛翔的“燕子”，又幫著小紅把她的“蝴蝶”也放飛了。幾位小伙伴仰著腦袋，欣賞著自己的風箏，也欣賞著漫天翱翔的五彩斑斕，心中無限興奮與激動，恨不能自己身上也長出兩個翅膀，與風箏同飛……
這個春天，小明、小丁和小紅做了個飛翔的夢。
八年級故事作文 篇17
春天悄悄地走近了。
陽光灑在大地上，映出了生命的影子。
冰河開凍了，大地濕潤了；柳梢綠了，草兒青了，花兒醒了；燕兒也歸來了，蟲兒也鳴叫起來，人們也陶醉在春天里了。
母親也是。
母親向來是喜歡春天的。每個春天，母親會帶我一起踏青、春游，尋找春天，享受明媚的春光。沿著小路漫步，在田野上眺望。低頭，鵝黃色的嫩芽輕輕搖晃著腦袋；向前看，一塊冰凍的池塘融化在了春的懷抱里；抬頭，春風拂動柳梢，再回頭，我看見——母親就站在春天里！
母親站在春天里。母親愛春天，更愛我。
母親教導我，這教導，猶如春風，喚醒我心中美好的種子；母親鼓勵我，這鼓勵，正如春雨，澆灌我心中希望的幼苗，喚醒它蓬勃向上的生命力。我在母親的關愛中，成長在春天里。
母親就像春天。
春日，午后的陽光柔和而又溫暖，讓人們煩躁的心漸漸寧靜了下來。母親會站在窗前，看春天留下的絲絲痕跡。瞧，每一朵微笑的花，每一棵碧綠的草，每一片隨風舞動的葉，每一個幼小的芽，每一塊融化的冰，不都是她的杰作嗎？
忽然，我想，我就像這些花兒，嫩芽一樣？而母親不就是那春天嗎？
每當我困倦的時候，母親，就在我身邊，她用如春風般安慰鼓勵的話語，給予我成長的力量；每當我感到灰心失落的時候，母親，就在我身邊，她用充滿愛的擁抱，讓我的心中充滿希望；每當我感到冰冷無助的時候，母親，就在我身邊，她用如春日暖陽般的微笑，讓我的心靈得到慰藉，沉浸在溫暖之中——
春天很偉大，她令萬物復蘇；母親也同樣偉大，她無私的愛，讓我成長。
春天是那么的美麗，母親的愛，也是那么的美好，溫暖真實而富有生命。
真好啊！我總是在春天里！
母親，站在春天里；母親，就是春天！
八年級故事作文 篇18
春天，一個朝氣蓬勃的季節，萬物都能在這個季節蘇醒。有陽光的普照；有陪伴太陽的風箏；有公園里采蜜的蜜蜂；還有追蝴蝶的孩子……
今年的春意來的早，春雨在淅淅瀝瀝的下著，在告訴我們：快去尋找春天吧！
公園，是春意最濃的地方。去往泗涇公園的路上，各種各樣的鳥鳴聲回蕩在耳邊，真讓人愉快。不一會兒功夫，我們來到了公園大門口，還沒走進去，大門口新修的花壇就呈現在我眼前，香氣撲鼻，招惹許多來采蜜的蜜蜂和蝴蝶。在公園羊腸小道上悠閑地散步，閉上眼睛，深深地吸一口新鮮的空氣。前面是公園小池塘，幾棵垂楊柳垂立在池塘邊，遠看黃棕色幾乎可以與樹干混在一起，可并不是這樣。過幾天那幾顆垂楊柳的柳芽才會慢慢探出頭來，隨后同樣站在遠處，黃棕色中還帶著淡淡的嫩綠色。走過公園的小溪上的石級，冬去春來剛一解凍，叮咚叮咚，可真像春天的琴聲啊！
告別了鳥語花香的公園后，我來到了綠茵茵的泗涇健康主題廣場，小朋友們一手握著風箏線，一手拿著線圈，把各種花紋形狀的風箏送到天上與太陽作伴，小朋友們你一言，我一語，富有童趣的歡笑。廣場外圈，一群運動愛好者輕快跑著步，感受著春在廣場的東西南北。梅花，引起了人們的注意，許多人把梅花樹當風景照拍攝。我挑上一棵綻放較多的梅花樹，干什么呢？領略春藏在梅花里的笑容。輕輕捏著一根花枝，細細體會著，別說，冬天過去后，這花枝可比冬天更堅韌了。
田野里到處都長著嫩綠的小草，剛剛發芽，被春叫醒了。農民就在此時早些翻整田地。遠看，成了一道美麗的風景。我也在感受著春給大家的饋贈。
春天已經到來，我也找到了春天。我看到了它，聽到了它，聞到了它，也觸到了它。春在柳枝上蕩秋千，跟風箏尾巴搖啊搖；春在梅花枝頭笑，在可愛的報春使者嘴里叫。
八年級故事作文 篇19
清早，我和爸爸去大明宮國家遺址公園玩，一進大門就聞到一陣淡淡的清香，我循著香味找去，在一片空蕩蕩的草地上有一小片迎春花。遠遠望去，仿佛一顆金色的寶石，鑲嵌在一條長長的綠帶上，多么的耀眼。
許多人跟我一樣，是循著香味找過來的。他們有的拿出相機，想留下這美麗的時刻；有的蹲在那兒，在做著深呼吸，哦，他們是在聞花香呢；還有的小孩子在花叢中玩做迷藏，跑來跳去的，快樂極了。我走近一看，迎春花的枝條有點像柳條，又細又長，從根到梢，由粗到細，由深綠到嫩綠，一條條地呈弧形向下垂，在風中搖曳著。
我找了一株迎春花，蹲下來仔細地欣賞。迎春花的枝條與其他花的枝條不同，其他花的枝條都是圓形的，而迎春花的枝條卻是方形的。嫩綠的枝條上掛滿了金黃色的小花，像一條條金鞭子，在微風中輕輕搖曳；每朵花有五六片花瓣，排列得非常整齊。在長長的枝條上，在青翠的葉片間，處處有它那鵝黃色的身影。它們有的才展開一層花瓣兒，像個害羞的小姑娘，遲遲不愿揭開自己的面紗，亭亭玉立地站在那兒。有的還是含苞待放的小花骨朵兒，看起來十分飽滿，像個小寶寶，可愛極了。還有一些“急性子”，急急忙忙地開放了，露出了自豪的笑臉，鵝黃色的花瓣兒隨風飄動，像正在跳舞的少女。
迎春花的葉子，一般是三片小葉子拼成一片大葉子，碧綠碧綠的，好看極了。我伸手摸了摸，枝條軟軟的，葉子也是如此，舒服極了。
小小的迎春花雖然不像牡丹那樣嬌媚動人，惹人喜愛，但它樸實勇敢。她是第一個叫醒春天，并把這個好消息告訴所有的人，待到山花爛漫、百花齊放時，它卻默默地躺回大地母親的懷抱。我突然覺得，我就是一朵迎春花，穿著金黃色的大衣在給他們站崗呢。小鳥飛來，告訴我早上飛行的快樂；蜜蜂飛來，告訴我剛才采蜜的樂趣；蝴蝶飛來，告訴我追逐的情調……
八年級故事作文 篇20
“早春二月，陽春三月”，現在都三月了，我怎么看不到春天的景象呢？媽媽鼓勵我說：“只要你細心觀察，枕會有所發現。”尋找春天！我帶著這個任務，利用空余時間來觀察：春天究竟在哪兒？
走在路上，“啪”的一聲，一串楊樹花掉在我的肩上，我瞧著這個“冒失鬼”，猛然發現：是春的“手”把它送到我這兒的。聞聞！這上面不是還帶有春的氣息嗎？啊！我找到了，春在這里！
道旁的樹坑里，不知是誰在去年無意地丟下了一拉西瓜子，這時，它已翻挽殼地吐出了芽兒，兩片嫩綠的葉子在徽風中搖曳著……我仔細地端詳著它，仿佛聽到了春的腳步聲，對，一定是春把它“珠”綠了。啊！發現了，春在這里！
歷來公因是春的先行地，春姑娘把這里打扮得和她一樣美麗看！蕩滾著的湖水、飛舞著的柳枝、簇開著的迎春花，還有嫩嫩的桃花、簇簇的丁香、叢叢的小革、朵朵的殲花。咦！別忘了勤勞的蜜蜂、美麗的蝴蛛……它們都在春風的愛撫下盡情地跳若歡快的“春之奔”叮啊！我看到了，這里是春的世界，春的海洋，春在這里！
星期日，我去隔壁大姐姐家借工具書。這位大姐姐去年剛從師范大學畢業，是位充滿活力、朝氣蓬勃的年輕教師。當我進去的時候，她正在伏案疾書，我好奇地問：“今天天氣多好，您怎么不出去玲青呢？年輕哪有不愛玩的？”大姐姐放下筆笑若對我說：“我接這個班時間不長，工作還不大熟悉，妥和同學們成為知心朋友，需要時間啊！再說學校也要組織春滸了，這不，我正設計春游的活動方案呢！”大姐姐又給我翻看著她和學生們的照片，明亮的大眼睛里流落出深情的目光：“老校長曹對我說過，我正處在工作的黃金季節—春天。我想我應該加倍工作，讓我們的學生長大成為國家的棟梁之材，做個桃李滿天下的優秀教師！”望著大姐姐的眼睛，我發現了一種為事業而欲身的精神！這不就是春嘛！大姐姐不正是和春一樣，含笑地把希望的種子播種在祖國的大地上和學生的心田里，把豐收的碩果、成功的喜悅留給了秋天。
八年級故事作文 篇21
盼星星，盼月亮，終于盼來了馥郁的花香，郁郁蔥蔥的樹木，以及春姑娘的腳步聲。
——題記
細雨
春雨，你是春姑娘的第一位使者；春雨，你是春天靈魂的化身；春雨，你是打開“春天”這本寶典的金鑰匙；你架起了春姑娘來到人間的彩虹橋；春雨，你的到來，讓我倍感欣喜。
春雨，你從純潔無瑕的雪花中走來，我真誠的歡迎你。你那細長的雨絲，像無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的樂曲。晶瑩的小水珠，調皮地滴在人們的身上，滴在小溪中。此時此刻，人們會覺得異常涼爽，小溪便會發出叮叮咚咚的樂曲聲。
春雨，你淅淅瀝瀝的一直下個不停。既不像夏天的雨那樣的狂風暴雨，也不像秋雨那樣的凄慘悲壯，更不像冬雨那樣冰冷刺骨。你有屬于自己的風姿，自己的韻味。
和風
春雨過后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著暖和的春風迎面而來，刺激著人們的鼻子。春風，你有一股特殊的味道，讓人覺得暖暖的，很舒服。因為她既不像夏天的風一樣帶著一股燥熱，也不像秋風掃落葉似的那樣無情，更不像冬風那樣冷得刺骨。
春風就像一把剪刀，把柳樹的枝葉裁剪得整整齊齊；春風就像是一個高分貝的大喇叭，吹響春的號角，喚醒那睡眼惺忪的小動物，讓它們去看看新春的世界；春風就像是一支生長劑，吹綠了小草，吹綠了樹木，吹綠了整片田野 。
鮮花
近處的田野，遠處的山坡上，植物在春風的吹拂下，各種花兒競相開放。春雨就像是一口大染缸，染紅了桃花的腮，染白了梨花的臉，染黃了迎春花的發辮兒 。
看！那一朵朵又紅又大的桃花，宛如一位位花季少女正在枝頭載歌載舞，她是那么美麗，那么妖嬈，那么惹人喜愛。那一朵朵純潔無瑕的梨花，簡直可以和雪花相鎞美，讓人流連忘返。
尾聲
春天，實在太美了，實在太神氣了。只見你輕輕一揮手，山坡、田野變綠了，五彩斑斕的鮮花瞬間開放，生機煥發。春天，你把太多太多的魅力與精彩獻給了人們。
愿四季長春！
八年級故事作文 篇22
陽春三月的一天，我獨自來到河邊，尋找春天的足跡。
啊，春天仿佛是在一夜之間悄悄來臨，干枯的柳樹不知什么時候已經長滿嫩綠的枝葉，那細細的柳枝，就像孩子的胳膊一樣讓人憐惜。一條條柳枝順著樹干垂下來，排列成行，微風一吹，輕輕搖曳，就像和我親切地打招呼。經過寒冬的洗禮，松樹的腰桿更挺直了，葉子顯得更蒼翠了。站在柳樹的旁邊，它就像一位德高望重、飽經風霜的老爺爺，坦然地面對季節的更替，命運的沉浮。小河里的冰早融化了，河水嘩啦啦地唱著歌，歡快的奔跑著，好像急著去看下一處的好風景，根本不在意河邊小草依依不舍的目光。不過，小草也并不寂寞，看，河邊上那些不知名的野花正爭先恐后地向小草們展示自己魅力呢。它們一堆堆，一簇簇，有的已經開出了花朵，有的正含苞待放，有的還在靜靜的等待。
“快來呀，捉魚啰。”一群小調皮提著桶來了，一到河邊，他們就脫了鞋，挽起了褲管，跳進水里。
“啊，好涼啊。”突然，小家伙們都跳上岸。大家你看看我，我看看你。停了一會兒，有幾個不怕冷的試探著把小腳丫慢慢放進水里，又一點點往水里移動。
"不冷了，下來吧。”禁不住別人的慫恿，那些怕冷的孩子們也下了水。于是，大家又打又鬧的，在河里逮起了小魚，那聲音，那動靜，都把樹上的鳥兒嚇跑了，就連我也想光著腳和他們一起玩耍。
“哞———哞”一位農民伯伯趕著耕牛路過河邊，牛在前邊走，它的主人跟在后邊。那是一頭又大又肥的黃牛，它旁若無人的走在河岸上，還不時的吃著草，好像它是大功臣，又要披甲上陣，誰也得敬它三分。農民伯伯一邊走，一邊撫摸著牛的背脊，自言自語地說：“伙計，今年又要辛苦你了。等秋收了，好好慰勞你。”看著這一幕，我不由得感慨萬千，是改革的春風，讓人民的生活充滿了希望啊。
啊，我明白了，春天，就在這河岸上，在田野里，在人們的心里。
八年級故事作文 篇23
春天是最美的一年的開始，我們在這個季節變的更加的活潑生動，更加的意氣風發。只是因為這個春天百花齊放，香味彌散。
春天是萬物蘇醒的好季節，許多鳥兒花兒在這個季節紛飛起舞，許多天真爛漫的孩子在廣闊的田地里放著各色各樣的風箏，那童真的笑容燦爛的微笑是多么的讓人受鼓舞。
愛在春天蔓延，愛在春天開放，愛在春天結果。春天的豆芽在肥沃的土壤里悄然生息的生長著，那一絲絲的都是生命的脈搏在跳動。在你精心培育的過程中，它茁壯成長。就仿佛在培育一個新生命的喜悅一般，你會覺得這般很好！漸漸的它長大成人了，它同樣以你當年對它的恩賜加以回報給你。這讓人又多了一份溫馨，多了一份感恩的心。
春天一個如花般的季節，一個充滿詩情畫意的季節，一個充滿夢的季節 。在這個春意盎然的季節，是不是內心有很多的夢想要實現呢？是的，很多的夢想要實現。仿佛初生的芽兒，在綠意的灌溉下，茁壯成長，不為別的，就是為了能生存下去。它們的條件它們的愿望就是這么的簡單卻也是深刻的，為了生存要從一顆小小豆芽兒長成那么大的植物真的是不易呀！所以每一次它們都是在努力每一次都是在拼搏。既然植物都這么的賣力去實現心里既定的夢，何況是我們人類呢？
夢想的生活即理想的生活，理想的生活可遇不可求，就仿佛今天要遇到這個人明天要遇到那個人，今天那個人要離開明天新的一個人就要到來。人生是否真的是悲歡離合交加呢？是呀，人生沒有不散的宴席。人生有微笑有眼淚才會讓生活更加的豐富多彩，讓人生更加的充實吧！有人說眼淚是不好的，它代表傷心代表著痛苦，可是如果試想一下沒有眼淚的痛哪有陽光般的微笑，很多事對比出來才會知道。人生就是個經歷，沒有更多的經歷只是平凡的單調那么生活太平靜了太重復了太單調了不是嗎？所以我覺得生活有一點點轉彎一點點挫折一點點不平是必須的。
有夢想就要它飛行，有夢想就要去行動，哪怕能實現的夢的機遇是零！那又有何不可？
八年級故事作文 篇24
冬天已經來了，春天還會遠嗎？
——題記
每當冬天接近尾聲的時候，就開始渴望春的消息了。可是春天總是姍姍來遲，就像一個俏皮的小姑娘，你越呼她、喊她，她越是不肯露面，非得等你等的倦了，灰心了，甚至以為陷在冬日里再也出不來了，她才猶抱琵琶半遮面的降臨了。
先是連著吹了幾日的南風，接著陽光就暖起來了，才知春天是南風送來的。街上的行人終于不用捂得嚴嚴實實了，吹著這和煦的南風，每個人的臉上都是春風滿面的。
可是，千萬不要以為春天這就來到了。忽一日，又有北風襲來，寒風似乎有所眷念，卷土重來，于是溫度驟降，驅走了人們心頭的那點春意，人們重新又縮進棉衣里，不敢對春天再有半點非分之想。人們說，這叫“倒春寒”，我以為古人創造的“乍暖還寒”是尤為貼切的。
幾番乍暖還寒之后，天氣是真的暖起來了，即使再來幾陣北風，也成不了氣候了。按捺不住喜悅的人們終于出來了，欣賞著充滿生機的這個世界，到處都有驚喜。
先是看見柳梢綠了、柔了，楊樹枝上鼓起一個個小芽苞。再看地上，不知什么時候化凍了，土壤松軟的像沒有脾氣的大叔，仔細一瞧，那么多不知名的小草都探出了腦袋，也許它們比人們更期盼著春天的到來。
更有性急的花兒，忍著寒、受著凍，依然卯足了勁開出嬌艷的花，真是然人佩服，迎春、連翹、櫻花、桃花，油菜花……讓看了一冬灰色的人們著實大飽眼福了。
再過幾天，綠色漸漸占領了人們的整個視野。連上天也愛極了他所創造的這個世界，迫不及待的下了一場春雨，洗去一冬的鉛塵，洗出一個清新的世界，于是紅的更紅，綠的更綠。
再沒有比春天更讓人欣喜的了，全世界都是勃勃的生機，催促著每一個生命生長、生長，置身于春天，感覺自己也是綠色的了，隨著那小草生長、生長……
八年級故事作文 篇25
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪”伴著這歡快的歌聲，我踏上了尋找春天的“旅程”。
第一站：迎春花
我從迎春花中找到春天。走在迎春花的路旁，淡淡的清香飄在公路旁，過路的人們都情不自禁的停下車子，走到迎春花旁去享受那溫馨的時刻，有個可愛的小男孩兒在那“哼哼哼“的吸鼻子，不知是聞的花香還是吸的鼻涕，引得路人一陣大笑。“快看，這兒迎春花好漂亮呀！”隨著某人的贊嘆，我們都去仔細的觀察迎春花。只見迎春花的枝條亂蓬蓬的垂掛著，翠綠的花蕾使人著迷，金黃的花瓣兒耀人眼花，望眼一看，一朵朵迎春花好像一只只美麗的蝴蝶。
第二站：柳樹
我從剛發芽的柳樹上找到春天。柳樹是春的信使，每當春回大地，萬物還在沉睡之中，柳樹就最先感知春的訊息。初春，柳樹發芽了，一片片嬌嫩的柳葉像一個個害羞的小女孩，久久不愿意探出頭來張望，把嫩綠色的身體藏得好好得。雖然一開始小柳葉不愿意出來，可時間一天天過去，小柳葉不再害羞了，把自己美麗的一面展示給大家。春姑娘鼓起櫻桃小嘴，輕輕的吹了吹，柳樹的長辮子被刮了起來，風吹過后，柳樹開始梳理自己的長辮子，看到這，我不禁想起了一首詩：“碧玉妝成一樹高”
第三站：小河
我從小河中找到春天。每當萬紫千紅的春天來臨時，這冰封的小河在徐徐春風的吹拂下開始解凍，冰層逐漸融化，早有幾只小鴨子跳下了水，看，它們正在這邊游著，一眨眼又在別處露出了水面，好像在比賽游泳呢！小鴨們撲騰起的水波，好似小河歌聲中的音符真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”
忽然，一只美麗的蝴蝶飛到我的身邊，它就像春姑娘身邊的小精靈，在萬花齊放的花叢中采蜜，身邊五顏六色的花兒都爭著說“到我這來，到我這來”忽然，我醒悟了過來：各色的花，綠色的小草，粉紅的桃花、翠綠的柳絲，使大地變得更綠了，綠得生機勃勃，綠得生機盎然，綠得光彩奪目。這一切不正是春天的景象嗎？啊！我找到了春天，原來春天是無處不在的。
八年級故事作文 篇26
春來的悄然無聲，仿佛是一只貓。
舉目遠方，山巒褪掉了一層舊色，郁郁青青，縱橫的電線上站了一線的麻雀。直面看像是站在了山之巔。初升的太陽浸在周圍的朝霞里，好比是一只躺在天上的雞蛋。霞光落在紅色的琉璃瓦上，跳躍著又跑到我的眼里，讓我看清了躲藏的春天。
她躲在了一場雨里。
路上的灰塵被飄飄的`雨水擁抱，風跌跌撞撞的從樹葉間穿梭，泥濘的路上一朵朵的小漣漪就是她的腳步。江上朦朧如一夢，微雨斜燕。現在沒有劃舟人，沒有古人的“小舟浮江流，燕過封云夢。”江岸的樹木不斷抽芽，高高的交錯遮住抬頭時的目光。我仿佛聽見一只貓狡黠的叫聲。誰說春天就一定是安靜溫婉的，江南的春天習慣躲在雨中，它的化身是一場春雨，是一陣東風，是一朵朵雨打的漣漪，還是江上飛燕，江邊青芽。
春天肆無忌憚的游逛在璨璨的油菜花里。
放眼那些菜畦，無一不是被油菜霸占了。頂部的黃色像是一個帝王權力的象征。俗話說鮮花仍需綠的襯托，春天就是因為這些油菜被我揪出來了。這里的植物都沒有像一叢叢的油菜花鮮艷耀眼，能如此高調，不難看出這春天的放縱自由。江南春也不是故人詩中的綿綿多情。
春天是個夸張派的畫家。
偶爾抬眼看看窗邊的桑樹會發現春天真是很不像話，桑樹的葉子綠的像是塑料一般。桃花仿佛是從淡淡的胭脂粉里抹過，而青冢上的杜鵑又一點不襯欲斷魂人的心情。春天真是大膽，用沒有桎梏的畫筆描繪了一個超出人想象的現實春天，但這現實又是叫我如此贊嘆，大自然里的生命遠遠要比書本上的圖案要絢爛多姿。
春天是個草長鶯飛的季節，是大自然調皮的一面，也是人世里的一個靚麗風景。
春來悄悄，走時一如來時。這是春天，它在從我身邊經過，卻也像一只貓，企圖不知不覺就過去了。
自然的偉大，眼睛雖不能完全捕捉，可我們還有一顆心，懷一顆親近萬物的心，春天就一直在眼前，閉上眼依舊如此。
八年級故事作文 篇27
有一天，松鼠、熊貓、狼和狐貍再離老房子不遠的地方遇見了，他們便談論起這做老房子，狼和狐貍提議：“我們到老房子離去冒險吧……
在森林深處，有一座神秘的老房子，房子里住著一個白發老爺爺。據說這座房子里陰森恐怖，有上千條毒蛇，蝎子等等，可以說是五毒俱全，而這些，都是那位白發老人的杰作。
有一天，松鼠、熊貓、狼和狐貍再離老房子不遠的地方遇見了，他們便談論起這做老房子，狼和狐貍提議：“我們到老房子離去冒險吧，那里應該沒有傳說中的那樣可怕。”
“好啊，不過誰先去呢?”松鼠問。
“既然是我倆提議，就我倆先去吧。”狼自告奮勇的說。
“好，祝你們平安。”熊貓祝福他們。
狼和狐貍鬼鬼祟祟地走進老房子，用一塊石頭砸了一下門，里面沒有反應。狼囂張起來，他想：不就是個破房子嘛，有什么可怕的?于是它撿起一塊更大的石頭向門上砸去，邊砸邊罵：“白毛老頭兒，你出來，我不怕你!”說著還用腳狠狠地踢了一下門。這時，門“吱”地一聲開了，里面和傳說中的一樣，陰森恐怖，毒蛇、蝎子一起向他們爬來，狼和狐貍嚇的屁滾尿流，連滾帶爬地逃走了。等了很久的熊貓不耐煩了：“我們去看看吧!”
“好。”松鼠答應了。
他倆毫無懼色，走到跟前，松鼠輕輕地敲了一下門：“請問有人嗎?”沒人回答。熊貓也輕輕地敲了一下門，問道：“請問，我們能進去嗎?”
這時，門輕輕的開了，一個白發老人笑呵呵的請他們進去，里面什么都有，溫暖極了，老爺爺請他們吃蛋糕、糖果等很多好吃的東西，他們臨走前，老爺爺還給他們一些請柬，讓他們發給森林里的每個小動物，請他們到老房子里作客。
“老爺爺，請問您是誰呀?”他倆冒昧的問了一句。
“我是禮貌老人。”老爺爺笑呵呵的消失了。
松鼠和熊貓感到了禮貌春天的溫暖。
八年級故事作文 篇28
當第一陣春風吹綠河岸邊小草的時候，當第一聲春雷震醒沉睡的大地的時候，當第一陣春雨活蹦亂跳的時候，哦，春來了。帶著微笑，帶著美好，帶著無限的柔情和希望遠道而來了。霏霏的細雨從天空飄然而下，灑在我的臉上，引起潤澤輕松的感覺。不一會，雨停了，陽光照射進來，像一杯剛剛擠出來還泛著泡沫的牛奶，還帶著牛棚和干草的氣味，睡衣的顏色。小屋明亮了許多，推開窗子，極目遠眺，眼神就開始和大自然傾心交談。不經意間發現地上鉆出了一排排綠油油的小腦袋，鮮花還在做著她們的清夢，微雨洗去了她們的塵垢，那嫩綠的葉子上掛滿了晶瑩的露珠。
其它樹木也開始發芽了，濃密的老葉間，綻出點點耀眼的碧星，過了幾天就是滿目盈綠的了。那層薄薄的綠紗已如織就的綠毯引人入目。無限明媚的春色把田野打扮得更加妖嬈：那白色的梨花一團團地懸掛在枝頭，猶如冬天潔白的雪花；桃樹那紫紅色的枝條上，長出了一個個小紅燈籠似的花苞，恰似一群羞澀的小姑娘，誰也不肯露出它那涂滿胭脂的臉龐。金黃色的油菜花傾吐出一串串金蓮，恍若一片片金色的云朵，遠遠望去，像是給大地鋪上了金色的地毯。
春天是燕子的舞臺，翠綠的大幕徐徐拉開，小燕子唱著歌兒，跳著舞兒從南方飛回來了。它成了報春的精靈，唧唧的叫著，好像在說：春天來了，春天來了。
在這溫暖的陽春三月，放風箏可是孩子們不可缺少的樂趣。在廣場上一根根風箏線，牽著一顆顆金色的童心徐徐飛上藍天，下面是孩子們滿臉稚氣的微笑，這歡笑聲連成一片，久久不能散去。
人們也脫下了厚厚的冬裝，換上了薄薄的春裝，在自己的崗位上匆匆地忙碌著。學校里也傳出了孩子們瑯朗的讀書聲和唰唰的寫字聲，真是一年之計在于春呀。
春天就像剛落地的孩子，從頭到腳都是新的，新得讓人羨慕，春天也像個身負重擔的青年，活潑中透著成熟……
望著這生機盎然的春，真應了古人的那句詩：為君持酒勸斜陽，且向花間留晚照。
八年級故事作文 篇29
青春，是最美好的花季，最燦爛的春季。走過，笑過，哭過，迷茫過，感動過，拼搏過……走在人生的春天，留意每一處景色，我有著別樣的感受與體會。
“春種一粒粟，秋收萬顆子。”走過麥田，看到農民伯伯辛勤耕作的身影，不禁感由心生。春天是一個勤勞的季節。正如青春的我們，勤奮地學習，把小時候的懶散狠狠甩開，似乎像上了發條，一直不停歇地努力。農民都知道，只有春天的勤勞才能換來秋天的碩果累累。我們也知道，只有現在的勤奮學習，才能在未來的道路上越走越遠，越走越穩。
“好雨知時節，當春乃發生。”淅淅瀝瀝的春雨紛紛揚揚灑下來，滋潤了大地。于是萬物都煥發生機，一派春色。俊秀的小山，明鏡般的河水，舒展的柳條，這是他們在感恩春雨的恩賜，為春天的燦爛盡一份努力。青春的我學會了感恩。感恩生命，感恩自然，感恩挫折，感謝它們為我帶來的一切好的壞的。感恩父母，感恩老師，感恩朋友，在我最無助的時候給予了我有聲的無聲的關心和幫助。常懷一顆感恩之心，心靈便會受到無數次的洗禮，更加純潔。
“野火燒不盡，春風吹又生。”當角落的小草想要見一番天地時，卻發現被可惡的石頭擋住了去路。它不會放棄，不會哭著尋求幫助，自己，才是永遠的依靠。憑借著爆發的潛力，將石子頂開。盡情地享受陽光的照耀。于是在它的鼓舞下，我學會了拼搏。在一次次失敗和挫折中找到自己的去路，只為最后的中考一搏。與風雨搏斗的過程中，我學會了享受戰斗的樂趣。現在的我，可以大聲地說：讓暴風雨來得更猛烈些吧！可以像海燕一樣歡快地翱翔于大海之上，在拼搏中不斷地進步。
走過春天，人生的春天。我得到了許多珍貴的東西：勤奮、感恩還有拼搏。人生中的一些重要因素，在青春時我得到了，并將珍惜它。
走過春天，是為了更好地迎接熱情火紅的夏季。為了豐收的秋天作準備。是人生中不可或缺的一段美好的時光，燦爛的季節。
走過春天，走過青春，無悔。
八年級故事作文 篇30
早晨，一縷縷清新的光兒均勻地鋪撒在葉面上，太陽露出了春天最甜蜜的笑臉，花朵們紛紛探出頭來——仰望著天空，草地上松松的土也起床了，它們也不想陪伴草地沉睡了。
今天我出來見春天啦！
繞過街道，跑到公園。
走過一段小路后，我來到了一棵松樹下，微風輕輕地吹拂著，松樹青青的帳篷檔著陽光，那份矜持的模樣，依然還在。我又走進了松樹林，望著這些松樹——“啊，綠色“使者們，你們好”！我低聲說道。我靠近它們，拍打它們、聽它們說著冬去春來的故事……
我也似乎成了一棵站立在公園的松樹，感受著春天的風光，我是在這里“仰望”春天。
我走向另一邊的花壇。
花壇上散滿了春的清香。綠色的地毯上，亭亭玉立的花中仙子——玫瑰怒放了，我聞著香甜的氣味，身子也輕輕的，我不禁靜靜觀賞著——玫瑰多像仙女，在花海里蹦跳、自由玩耍，微風吹來，它沒有停下的腳步，它隨意搖擺……
呀，它們告訴我，春天，它們沒有開放的障礙，沒有傷心與煩惱，只有快樂與開心……
多美的玫瑰，我屏息著，靜靜吮吸，這是我今個兒第一次這么“呼吸”春天。
過了一會兒，一只蝴蝶停在了花朵上，我輕輕走近它，仔細觀察著，它在采花粉呢！我盯著它，輕聲告訴它不要害怕，它似乎聽見了，在我的目光下，它一小步一小步忙著自己的工作，我看到它的專注……于是，我捧起了它，又放飛了它，它向那邊的花海飛去了。
另一只蝴蝶也展開翅膀，停留在另一朵花上，我多想變成蝴蝶，飛在這朵與那朵花之間，采著甜甜的花蜜，飛，飛，飛……
我又在“向往”春天了。
我的心兒熱了，喲，我也要趁著春天，在學習的世界里，飛翔呀……
于是，我轉頭“觸摸”春天，向春天“叫喊”！
“耶！”春天到了，大地多美呀！
八年級故事作文 篇31
等待，是一種智慧，一樣胸懷，一縷情思……等待，是一份無奈，一絲焦慮，一種渴求……等待，是一種潛伏，一種積累，一個過程……等待是石，擦出星星之火;等待是火，發出耀眼的光;等待是光，照亮坎坷的路。
蟬在等待自己長出一雙能搏擊風雨的翅膀;露珠在等待自己變成叱咤萬里的風雷;而我卻在等待著春天的到來……被無邊的黑暗和冰冷所淹沒，但深埋于地下靜靜蟄伏的蟲獸們知道，當春天來臨，他們會重新沐浴到溫暖的陽光;雖然冰冷的霜雪無情割裂著肌膚，但迎春花知道，嚴寒后的春天，他將會擁有只屬于自己的輝煌;雖然在繭里的寂寞孤獨難以忍受，但蝴蝶知道破繭之后迎接它的將是春暖花開、可以自由起舞的舞臺。這年的冬天，似乎漫長得沒有盡頭。天空紛紛揚揚地下起了雪花，白白的，輕舞在空中，不一會兒便覆蓋了整片丘陵。已經隱藏多日的北風又吹起來了，似乎要盡自己的最后力氣挽留住這個咽咽一息的冬天。
“呼呼”北風呼嘯著，人們冷得直打哆嗦，孩子們的小臉凍得通紅，我和小伙伴只能躲在家里，因為外面太冷了，不能出去玩。我，討厭冬天。“呼呼”北風呼嘯著，吹起地上的落葉，吹動了樹枝上還懸掛著的殘葉，眼前一片死氣沉沉的景象。我，討厭冬天。如果……如果春天來了……花兒露出燦爛的笑臉，細草擺動著輕盈的身軀，小鳥唱起歡快的歌……啊，多美……如果……如果春天來了……我們將沖出家門，和小伙伴們在花叢中嬉戲，捉蝴蝶，捉迷藏……啊，多美……春天，快來吧!讓大地穿上你請手縫制的美麗的衣服，讓小草品嘗春雨的甘甜，讓大樹享受春風的柔和，讓人們感受春天的溫暖……
冬天來了，春天還會遠嗎?等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。我坐在窗前，閉上雙眼，心里默默期待春天的到來……
八年級故事作文 篇32
園中的花香沁人心脾，窗外的綠色流光溢彩，走進你，我的心頓時輕舞飛揚。
藍天，白云，碧草，如此美麗的畫卷！
我們攜手來到花園中，促膝長談，會心的微笑與眼神的靈犀，讓我不由得久久地陶醉其中。
你說你不愛單調。于是，藍天中白云被風拂動得千變萬化，碧草中花苞競相艷放，素帶似的流水在陽光下美如彩綢，杏花雨中楊柳霧圍煙繞。鶯鳥吐脆字字璣珠，群蝶漫飛萬千瑰麗，然而，主色調——綠仍沒有變，與其它色彩交相輝映更顯生意盎然。
你說你喜歡詩意。于是，有了你“隨風潛入夜，潤物細無聲”的靈性，有了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的溫柔，有了“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”的綺麗，有了“游絲一斷渾無力，莫向東風怨別離”的嫵媚，同時，你惹得詩人“自在飛花輕似夢，無邊詩雨細如愁”的眼淚與“明年春草綠，王孫歸不歸”的鄉愁，更是“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”的驚嘆！
你說你象征希望。于是，你用柔柔的風親切地教誨莘莘學了，“一寸光陰一寸金”，你用濃濃的綠感染勞苦農民，“春天的禾苗，秋天的果實”，你用淡淡的云安慰失意之人，“桃紅又是一年春”，你用清清的露水映出了人們臉上一張張燦爛如花的笑臉，你啊，是大自然的仙子，還是愛的精靈？ 我問你，你快樂嗎？你無悔嗎？你無語。
我問你，你是不是比夏，秋，冬更加美麗？你無語。
我問你，你愿意與我為伴嗎？這時，你點頭微笑，用溪水的奏鳴告訴我，用小草的嫩綠回復我，用野花的嬌艷示意我——你愿意。頓時，我們的心緊貼在一起，一種青春的氣息溶入心田。
啊！
你溫柔而又睿智，嫻靜又不乏活潑，陰柔中略帶陽則，你更是充滿希望。只要你愿意，我會用一生陪伴你——我美麗的春天。
因為，走進你——春天，我懂得了什么叫朝氣！
八年級故事作文 篇33
春天是萬物復蘇、百花齊放的季節。3月14日那天下午，陽光明媚、春風習習，在老師的帶領下，我們去大自然踏春。
途經劉伶路，路旁的兩排海棠花正爭奇斗艷地綻放，猶如兩條淡粉色的花袋在空中舞動。站到樹旁，抬頭仰望，每棵樹都像一個巨大的粉色棉花糖，又似粉色的云團掛在枝頭。
萬果山的路旁，一片金燦燦的油菜花對我們微笑。我們飛跑過去，花兒看到我們輕輕搖晃著身體，好像在說：“歡迎你們！歡迎你們！”來到花田旁邊，眼前像鋪了一層金黃色的地毯，微風吹過，猶如金色的海浪，上下起伏，甚是好看。伏下身來，那醉人的清香沁人心脾。再仔細看，每朵都是四片花瓣，每棵樹都有幾十朵花。這時，遠處飛來了一只黃蝴蝶，我正想去追，可它飛進了油菜花里，再也找不著了。真是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”啊！
離開了油菜花海，我們來到萬果山腳下的一片小桃林。這些小桃樹都是今年剛移栽過來的。雖然很多樹還用木棍支撐著，但花兒卻一點也不遜色。你瞧，有淺粉色、粉紅色和粉紫色，一朵朵、一簇簇、一樹樹，嬌艷無比。我來到一棵桃樹前仔細端詳，每一根枝條上都密密麻麻地綴滿了花朵，用手撫摸一下，毛茸茸的，像一根根裹上了絨布的氣球棒。伸手摘下一朵桃花放在掌心，每朵花有六層，每層都是五片花瓣。我又數了別的桃花，都是六層，每層五片花瓣。每一朵桃花都像一個下凡的粉色小精靈。
看完了桃花，我們又觀賞了路邊的扁桃樹，棵棵扁桃樹上全是爛漫的花兒。在粉色的花海中吐露出片片酒紅色的嫩葉，粉色的花朵和紅色的嫩葉交織在一起，真是美不勝收。
我們在桃樹下快樂的嬉戲，愉快的歌聲回蕩在小樹林里，同學們都說今天的踏春活動真有意義啊，我們不僅欣賞到了美麗的風景，還增進了同學之間的友誼。
八年級故事作文 篇34
現在已是初夏，可是在春天發生的那件事情還是那么的讓我難忘，讓我感受到，每個人都有享受春天的權利。
“樓下的姐姐是第幾次摔東西了？”我問媽媽。“不知道呀，那家人真可憐，女兒剛生出來眼睛就失明了，好可憐呀!”媽媽說“要不你帶她出去玩玩吧！”挑好一個星期天，我叫上樓上的倆兄弟，拉起陳祖沁，約上了那個大姐姐，一起到院子里玩耍。倆兄弟在我們旁邊滑稽的走著，活像兩只活蹦亂跳的猴子，我和陳祖沁推著大姐姐坐著輪椅往前走，我問：“文文姐姐，你知道春天是什么樣子的嗎？”文文姐一臉茫然，帶著祈求的聲音：“春天是什么樣子，能讓我看到就是春天，那怕只看到一眼，我就心滿意足了。”我聽到她的話后，心里一酸，不知說什么好，文文姐雖然只比我大一歲，可她生下來就什么都看不見，怎么才能讓她“看”春天呢？這時我望向了倆兄弟，倆兄弟好像看出了我的心思，異口同聲的說：“知道了！”說著，就向院子外跑去。我和陳祖沁連忙推著文文姐姐跟著也出了院子。
倆兄弟把我們帶到了院外的小河邊，陳祖沁微笑的說“我們讓文文姐姐摸摸蝌蚪怎么樣？”大家一聲好后就從輪椅上小心地扶著文文姐走了下來，讓她坐在小河邊，聞著小河邊悠悠的芳草氣息，“真香啊！”文文姐感慨到。然后我們把她的手放進小河里，只見文文姐的手在清澈的小河里，慢慢的找尋著，不一會，文文姐一聲大叫，臉上還帶著笑：“我摸到小蝌蚪啦！軟軟的，滑滑的，呀！跑掉了！”……
過了好一會，一個桑葚塞進了文文的嘴里，我一看，原來是那l倆兄弟回來了，手里各拿著一袋桑葚，他倆說：“瞧，在院子里摘的，都洗好了，給文文姐吃的！”他們你一個我一個的喂文文姐吃，文文姐第一次吃到桑葚，開心極了，我問她：“文文姐，你‘看’到春天了嗎？”文文姐笑著說：“當然，我‘看’到了蝌蚪，吃到了桑葚，春天啊，真好！”
是啊，每個人都有享受春天的權利！春天給我們帶來了無限的魅力！讓我們公同分享這美麗的春天吧！
八年級故事作文 篇35
春天到了，柳樹發芽了，花兒盛開了，湖水蕩漾了，一切都散發著誘人的春天的氣息。今天，我們就循著春天的腳步，來到瘦西湖感受春天迷人的魅力。
步入瘦西湖的門口，迎面而來的是混著新芽味兒的春風。沿著湖邊走，身旁是一排婀娜多姿的柳樹，柳枝上冒出了的毛茸茸的新芽，嫩嫩的、綠綠的，好像是剛出生的嬰兒，可愛得讓人忍不住要去呵護她，去撫摸她那小小的、充滿生機的身軀。遠看河對岸成片的柳蔭，淡綠色的枝條在微風中飄蕩，如同一片片淡淡的翠綠的浮云在空中閑游。春天的腳步來到了瘦西湖邊。
地上的花兒千姿百態，有含苞待放的，有迎風綻放的，黃的、紅的、白的，甚至還有紫色的，都充滿了生機洋溢著朝氣。無意間抬頭仰望，只見一只只風箏的藍天上翱翔，正如地上花朵一般千姿百態。這些風箏乘著春風扶搖直上，駕馭著長風自由飛翔，追尋著自己的夢想，開拓著自己的一片天空。但無論它飄到哪里，總有一根不斷的線始終牽引著它。這不禁使我想起了在外奮斗的游子，無論發生了多大的改變，時時刻刻不變的是對家鄉的思念與牽掛。哦，春天的腳步來到了藍天里。
我們繼續向萬花園前進，去尋找更多春天的足跡。可是曲折迷離的風景迷惑了我們的眼睛，我們找不著去往的路了。老師說“嘴邊上就是路”，于是我們走一路問一路。路上的游人如織，有相識的更有不相識的，有本地的也有世界的，男女老少都十分熱情地回應著我們，指引著我們。彎彎曲曲的小路走了很遠，滿眼的美景不斷。一路上，笑聲盈耳，人們的臉上洋溢著笑容，快樂、幸福、安康，個個臉上像綻放的鮮花。哦，不必再去尋找，春天的腳步也來到了人們的心里。
春天到了，春天的腳步竟是隨處可見——瘦西湖水、藍天碧空、人心深處，處處都綻放著迷人的春色。
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