【必備】八年級作文合集5篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的八年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
窗外，雨淅淅瀝瀝的下著，我凝望著天空，記憶之門漸漸打開……
那是一個星期天，我準備去上興趣班，媽媽突然一把奪過我的包，開始翻箱倒柜起來。我疑惑不解，想：咦？怎么回事，媽搶我的包干什么？找什么東西呀？可是我一瞄手表，頓時著急了——還差5分鐘就上課了！”媽，馬上上課了，快點把包給我��！“我一面低頭穿靴，一面急的朝媽媽大吼。好像看見媽媽放了什么東西在我的書包里。我不管三七二十一，沖過去就把包搶了過來，看著我憤怒的臉龐，媽媽剛想解釋什么，就被我”砰“的關門聲給蓋住了，連書包的拉鏈都沒有拉好。
我沖出了家門，在路上飛快的狂奔著，突然一顆晶瑩的雨滴落到我鼻子上，隨后雨越下越大，像一顆顆豆子往下倒，我無奈只能加快腳步繼續飛奔，望著邊上小朋友在雨傘的遮擋下依然嘻嘻哈哈的笑著，我的心仿佛跟外面的天氣一樣，感覺好冷，好冷……
只聽“啪”的一下，我因為一個路上太滑，一個踉蹌重重地摔了一跤，書包的拉鏈也被摔開了，一把醒目的藍色雨傘從我的書包里掉落在地上。怎么回事？我書包里怎么會有雨傘，難道是媽媽放進去的？想到這里，我心里像打翻了五味瓶一樣，酸甜苦辣咸樣樣都有，撐起了媽媽給我的雨傘，跑進到了興趣班。
下課之后，我的心久久不能平靜，心里一股股暖流波濤洶涌，充斥著我的內心。原來，愛也可以藏在細微處的……我撐著媽媽給我的那把雨傘，走在回家的路上，心里不是滋味，一幕幕的畫面像電影般在我腦海里閃過：媽媽每次在我出門的時候，總會不住的叮囑我：“兒子，過馬路的時候小心，兩邊看看……；媽媽每次在我吃魚的時候，總是很細心的把魚刺挑出來；媽媽每次在我做作業的時候，總會給我端上一杯熱牛奶；媽媽每次在我……想起這些往事，再也不討厭媽媽曾經的嘮叨了。突然，鼻子一酸，眼眶不爭氣的紅了，眼淚像珍珠般的落下。
雨漸漸的大了，好像是上天也為這偉大的母愛而哭泣。
愛，不需要轟轟烈烈，不需要驚天泣地，她就像沙漠中的一杯水，哭泣時的一張紙，這些都是愛。愛在細微中，細微處見真情！
八年級作文 篇2
團場就如同我們的“母親”，它養育了我們每個團場子弟，是它讓我們有了安家落戶的機會；是它，收留了落難的人民，讓他們感受到世界的溫暖。在他們無處可去的時候，這個荒涼而偏僻的角落永遠歡迎他們。
這位可敬的“母親”，用甘甜的乳汁養育了帶帶人民子弟，是它的養育，使團場的子弟學會堅強做人，不怕吃苦，不怕累。他給人民優惠的政策，是我們賴以生存的家。
雖說它時刻為了人民著想，但它的發展是要靠我們這些團場子弟的共同和開拓創新。時代漸漸的有封建變為了民主，緊隨潮流的步伐，舊貌換新顏，團場的和諧發展也是一樣，要跟隨社會的發展而發展。
身為團場的子弟，我們是否應該為團場和諧發展作貢獻，雖然我們還是學生，但我們也有體驗，父母就是我們最好的參照物，他們為了拜托農村的貧窮長途跋涉到新疆，在團場安了家，并且團場還分給了父母一分土地。經過漫長的農耕生活，父母也體驗到種地不是件輕松的事，整日都是面朝黃土背朝天。辛辛苦苦為我們掙錢，供我們上學�，F在，我們能回報團場，回報父母的最好方式就是好好學習，將來為建設團場出一份力。身為學生的我們，為團場和諧發展做出的貢獻就僅僅只有學習，學習就是一切，這樣我算是為團場出一份力。我們也應該維護好團場的利益，不讓它受到傷害，這樣我們才能安心學習，健康快樂的成長，將來成為棟梁。那時，我們就不只是為團場的發展建設作貢獻，并且還會成為祖國的貢獻者。
我為團場和寫作貢獻，為了團場的和諧發展，讓我們攜起手來，共同為團場歡呼，為團場加油，為團場貢獻出自己的一份力量，讓我們的“母親”繁花似錦，和諧文明！
未來的團場將不再是茫茫荒漠，而是一片綠洲，我們生活在綠色的海洋中，盡情遨游。所以為了團場的新面貌，現在就應該多種樹，讓小樹茁壯成長，成為參天大樹，這樣我們就不會再為突變的天氣而犯愁。行動起來吧，團場的明天將會更美好。
八年級作文 篇3
外婆的家在蘇州農村，那里隔絕了塵世的喧囂，惟留下纏綿的鄉音，悠悠故鄉水，還有那外婆沏好的碧螺春……
“這里是水的世界，看那陳西的小河橫貫了這小鎮上的一切，人事景情融在水里漸漸淡了散了化了……”聽余秋雨先生講述這小鎮鄉水的故事不覺出了神，還是自己去水邊走走，去感受鄉水的氣息吧。
正值夏日，烈日當空，走著走著忽覺清風習習。順著涼風，緊走幾步，果真發現一條靜謐的小河穿梭于水鄉古鎮。
一切悄然無聲，我躡手躡腳，不敢打破這獨有的寧靜。這河面像冷翡翠，仙人鏡，還是珠玉盤？一時間我驚呆了，竟不知該何以修飾。當然最在意的莫過于為何日光是如此清涼？定睛細視，找到了其中的原委，那紅日當頭，恰投入河面中央，萬丈華光在水面上散射出條條五彩的光帶，光帶又好似被這清水所陶醉，脫去了層層的灼熱的華袍，最后竟成了點點光斑，在款款柔波中組成螺旋樣，好似在跳小蜜蜂的“八”字舞……
習習清風，吹來一群野鴨，悠閑地在水中劃過層層同心圓，而后是幾只翩然起舞的蜻蜓，沾水潤舌，此情此景，不正是“蜻蜓點水款款飛”嗎？
人與景在此刻真正地相諧交融。帶著這點靈感，我劃動我的筆尖，任點點心雨飛舞跳動，任款款思緒飄入云天，任絲絲愁情融入水中，我溫柔地寫下我生平第一篇詩歌——《東方版威尼斯》。
不經意的一道殘陽鋪入水中，抬起望去，一個梳著長辮子的村姑，正拿著個棒槌在水邊洗衣，頭上小鳥在輕鳴，耳邊雛燕在呢喃，她輕輕拭干珍珠般的香汗。遠處，裊裊炊煙升起，依稀可見朦朧的青磚白瓦。我無意離去，不知是陶醉在這天堂般的美景之中，還是正留戀這天使般的蘇州美人？
這悠悠的鄉水，不知陶醉了多少人，也不知滋養了多少年的文化底蘊。夜黑了，月色如水，水如天，獨立水邊悄然：在這“中華文化的后花園”里，鄉水陶醉了唐伯虎，金圣嘆，是否還有小小的我……
八年級作文 篇4
人的一生中有許許多多的回憶，它會讓你尷尬、它也會讓你難過、它更會讓你幸福甜蜜。
記得教朋友騎自行車的那天是大年初七，我的朋友唐斕芝來找我玩。她一走進我家，立刻被那輛自行車吸引住了，吵著讓我教她騎自行車。我示范了一次，然后由她自行發揮�？墒�，在我用手扶車的情況下，坐在車上的她沒走幾步就摔了個四腳朝天，咦！你不是會騎自行車的`嗎？怎么這么慘呢？咳！看來我還得手把手的教你呀！“扶好車頭，身體要坐正，眼睛看前方，再一上一下登雙腳踏�！苯涍^我的點吧后，我扶著自行車的后架跟著她跑，可是不一會兒不是連車帶人就是一腳擦地猛串幾下，累得我腰酸背痛、氣喘吁吁、汗流浹背。她進步了一點，但還是迷迷糊糊的東倒西歪。唐，你就慢慢學吧！
咳！我的好朋友呀，你讓我變成了一只小企鵝了！
同學們，你們是不是有過這樣的經歷呢？哈哈，我想你一定沒有我的經歷更有趣了。
八年級作文 篇5
彌漫在空氣中的花香沁人心脾，淡淡的花香即使不隨你嗅覺的感應也會隨著空氣散去，最終而淡化。
人生的記憶何嘗不是？花開的季節，蝴蝶紛飛，蜜蜂采蜜，小孩則在其中追逐、嬉笑……也許這些美好的記憶被“花開的季節”所珍藏之后，記憶的內容只能去尋找它而最終才能被釋放。反之，記憶的內容則被封鎖，你就回不到那花開的季節去感受時間萬物的美好。所以，你要追逐它的足跡，去靠近它，接觸它，最后去感受它——花開季節的快樂。要不你的記憶將被永遠的淡忘——花開季節的快樂。
花開的季節多么美好，我們向往它，于是把它深深地藏在記憶深處。我們每天都要會議一次那時的蝴蝶，那時的蜜蜂，那時的小孩。雖然回憶是要發腦筋，但是值得，在這過程中我們不僅時時刻刻感受到美好，而且美好的記憶因此也不會被淡忘。
世上不一定所有的記憶都是美好的。記憶中有傷心，有苦惱，有氣憤……過去的陰影就讓它過去吧，隨著時間的浪花，就讓它乘著小船去吧。要知道如果把這些陰影回憶起來無疑是給自己抹黑——好不容易快樂起來又為什么去回憶那些不快呢？不能再回憶了，就讓它淡忘吧。
所以請大家記�。涸诳鄲赖臅r候不能淡忘快樂，就讓苦惱從快樂中擺脫；在快樂的時候就把苦惱忘了吧，不要在給自己添上陰影了。
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