【精選】初二作文匯總九篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的初二作文9篇，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
舉金樽，斟美酒，把酒盞，酹江月。
撫古琴，仰天嘆，邀明月，對酒歌。
嬋娟將清輝毫無保留地傾灑，在天際間傳遞情思，用皎潔的月光征服了無數人。
月印故土
“春花秋月何時了。”李煜的這聲慨嘆，是那么的無可奈何，不禁令人心顫，但沒人能給他回答。李煜的人生際遇就如同那輪“秋月”般凄冷，他獨坐在寂寞的梧桐深院里，“月如鉤”的秋景牽扯起他那“剪不斷，理還亂”的心境。這里不僅僅鎖住了李煜的生活，更禁錮住了他的人生向往。“故國不堪回首月明中”的離愁綿延不斷，無法掙脫，李煜不得不以明月來撫慰心中的傷痛，是明月支撐著他的悲苦人生。
李煜始終都沒能擺脫那“別是一般滋味在心頭”的痛。月，承載了他對故國的回首與牽念。
月，印刻著故土的痕跡……
月系親緣
“明月幾時有，把酒問青天。”蘇子一臉悵然，滿目憂傷，佇立在異鄉的月空下，思緒萬千。滿腔的思念將蘇子的心緒擾亂。中秋，月下，他徹夜難眠，長嘆思忖，終于吟出：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”這就是蘇子，他會在憤懣的時候超然地給自己的心靈找一個支點，欣然地對遠方的親人傳達著“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝福。
蘇子永遠以超脫世俗的胸懷、豪放不羈的氣勢，坦然面對一切。即使“早生華發”，他還是有著“一尊還酹江月”的壯志。月，見證了蘇子的一生。
月，維系著親緣的情絲……
月滿華夏
“海上生明月，天涯共此時。”張九齡在一千多年前就將這份感懷抒發出來。他以明月烘托心間的豁然明朗，就像是以一種寬廣的胸懷來邀眾人共度此刻的美好，即使思念無邊，但心的距離會愈發接近。此時此刻，明月寄托了無數賞月者共同的心聲。
月，滿載著華夏的情結……
月，是一種風情，一種溫情，一種柔情。
月，是中華文明的積淀，是華夏文化的共鳴。心醉于月，品味芳華，品味寧靜。
初二作文 篇2
小學四年級的我，是一個無知的小孩，曾經因為無知差點丟失最好的朋友的我，現在已經懂得了珍惜。
她，是我最好的朋友，我們從小學開始就很要好了，因為家住得近，所以更是形影不離，每天上學和放學都是一起的，放學回家之后還要通幾個小時的電話，在老師、同學和家長的眼里我們倆簡直就是連體嬰，怎么也分不開，但是因為我們的成績都比較好，所以老師和家長也就沒有什么話說了。（應當說說為什么太好了老師和家長會有意見）
在四年級的時候，我做過一件很后悔的事情：有一天晚上，我因為貪玩，所以沒有做家庭作業，第二天一大早我就去找她一起上學了，在路上，我告訴她不要記我的名字（她是班上收作業的同學），可是她卻出現了前所未有的固執，她不論我怎么說就是不答應，還說什么是為了我好。當天下午，我因為沒有做作業被罰做十遍作業，那一刻我在心里恨死了她，我恨她的固執，恨她的不通情達理，也恨她的不記情面。從那時起我再也沒有跟她說話，不管什么情況下都是一個人，因為那時，我已經不再相信友情這個東西了，我認為這個東西不是世人用來欺騙小孩的，就是我根本不配得到友情。那以后的每一天我都是一個人獨自度過，她來找我跟我解釋，我不理她，視而不見。
因為友情，太陽公公的笑容變成了對我——沒有友情的人了的嘲笑；小鳥動聽的歌聲，變成了世界上最難聽的噪音；暖暖的春風撫過我的臉頰那享受的感覺變成了龍卷風卷過臉頰那種異常疼痛的感覺。那一刻，我想起了以前，和她在一起的時候，我們曾經手挽手，高興的笑著走過一遍又一遍這條小路，我們曾經一起在這里用小石頭去扔樓上人家外面那條惡狠狠盯著我們叫的大狼狗然后主人來罵我們，我們又再次手挽手，笑著狂奔起來。想起以前，和她在一起的時候，真是很快樂，可我卻因為無知，將錯全部推到她身上，其實真正犯錯的那個人是我才對。想到這一切，我飛奔去她家請求她的原諒，她很大度，輕松的答應了我。
我們又是最好的朋友了，在小學剩下的幾年里面，我們一起拿過作文比賽的獎，數學考差了一起回家挨批評，我們還定下了一輩子的友情宣言：一生一世，不離不棄，做最好的朋友！我笑她傻，笑她無聊，可是她不生氣，她說這是作為朋友該有的誓言。
那一刻，我真的明白了，世界上還有一樣東西很重要，那就是和她的友情，我想我們會友好相處到永遠，就好像當初的誓言！
初二作文 篇3
期中表彰大會就在這個星期舉行了。自己沒有那個光榮的時刻。和全級第一名拉開了二十多分，因此，結果是可想而知的，被甩的遠遠的。
被校長找說話了！我想，我真的是讓校長失望了吧！
其實，在期中考試的那段時間，校長是找我說過話的，他問我考的怎么樣，自我感覺，我說還可以。當時自己才剛睡醒，什么都回答還好還好！當時校長說的一句話，我印象很深：還好，成績才能說明一切啊！“
我自己不想說什么，靜靜。
校長的話，算是給自己很大的打擊吧，他說，我找到原因了沒有，我說了原因。但是，終究是沒有踩到點，其實真正的原因不過是自己回家的時候太過于放縱了，什么事情關于學習的都沒有做，整天沉浸在自己的世界里面，這樣，能趕上第一名嗎？這也難怪咯！
最后他說的才是刺傷自己的話，當心我們對你采取什么措施啊！每次成績下來，他第一件做的事情就是找一下我的名字究竟在哪里，然而，總是發現，自己在后面扎堆！
對不起，真的讓她失望了吧！記得曾經他還很信任地對我說，我只是小宇宙沒有爆發，認為我只是留了一手。
對不起，不是我的小宇宙還沒有爆發，只是，我努力的力度還不夠！下次，讓你在第一個就找到我的名字，可好！
初二作文 篇4
初春的早晨，天空陰沉沉的，陣陣的寒風刮過樹枝，發出嗚嗚的聲音，像是誰在哭泣。出門早了些，校門還未開，站在等候的人群中，依舊有些冷。
寒風刮過我的領口，我摸了摸脖子，打了一個大大的噴嚏，心想：要是能有條圍巾就好了。身邊的低年級同學大多是由家長接送的，一個偏矮的小胖子從他媽媽的車上下來，背上卡通書包，就徑直向等候他的同學跑去。他的媽媽并未離開，而是叫住了他。“干什么啊，我要來不及了！”小胖子一臉不情愿地走了回去。他的媽媽卻不開口，只是幫他緊了緊衣服，又從隨身的包中拿出一條圍巾，給他系上。好了好了，我自己系！說完，小胖子就趕忙跑開，而他媽媽卻一直看到他擠進人群后才離開。
看到這一幕，腦海中浮現出了兩年前的一副畫面：那時，母親也還接送我，可她總是在我走前囑咐這個囑咐那個，我便嫌她啰嗦。在那天后，我便以此為由不讓她接送。那時的我是多么自私，不理解母親的良苦用心，卻嫌她煩。想到這里，我開始愧疚，愧疚我對她的不耐煩，愧疚我的不聽話，愧疚我昨天為了不想戴她織的新圍巾而大吵了一架。
“兒子”。我轉過身，原來是母親。她手上正拿著她日夜加工趕出來的新圍巾。“天氣挺冷的，我幫你系上。”母親開啟她凍得發紫的嘴唇，寒風撕扯著她夾雜白絲的頭發，她的手，凍得像這初春還未抽芽的枯樹枝，呈現一種暗暗的灰色。她打了一個結實的結，叮囑了我幾句：“上課認真聽講啊，快去吧。”我大步向校門走去，回頭望了望母親，她站在那里，像雕塑一般注視著我離去，我急忙轉過身去，因為，母愛觸動了我的心靈，那份感動早已使我熱淚盈眶。
我抬頭仰望天空，止住眼淚，卻發現烏云已經飄走，寒風停止呼嘯。這天，晴了。
初二作文 篇5
一大早，睡眼惺忪的我走出了臥室。看向鬧鐘，時間還早，于是想上屋再補一個回籠覺。可是無論怎樣都睡不著了。
無奈，拿起了PSP看著以前的小說，剛打開頁面，嘴角就泛起了無可奈何的苦笑，仔細一想，才記起昨天已經將這部小說看完了。心中倍感失落，看著天色尚早，于是披上了衣服向門外走去。打開了單元門，仰望著星空，稀疏的繁星襯托了此時此刻的寂靜，看著璀璨的星河，忽然有種沉醉其中的感覺。
我車輕熟路地走到了二單元，不緊不慢地爬上了六樓，看著上方的樓梯，似乎有著無數的誘惑隱藏在其中，最后一咬牙，爬上了頂層。躺在上面，看著那虛無縹緲的夜空，我也有了一絲的入迷。
過了許久，感覺有一些刺眼。睜開了眼睛，看到了不可置信的一幕，一輪火紅的太陽漸漸升起，我心中涌起了千層波浪，壯觀的景象使我心潮澎湃。慢慢地，太陽越升越高，直到這里的景色都消失不見，我才失魂落魄地向家走去。走進樓門，慢慢悠悠地向家走去，剛要打開樓門，卻看到爺爺奶奶從屋里走出來，驚奇地看著我，對我說：“什么時候出去的”？我答道：“大概兩點多吧，我也記不清了。”爺爺說：你先回屋睡會，我們先出去看看”。我答應了下來，慢慢的向屋里走去。回到屋里，我再也控制不住自己激動的情緒，回想起太陽升起的.那一幕，我的心久久不能平靜。我不禁暗暗懊悔，后悔自己沒有把那一幕拍攝下來，讓大家也欣賞它那非凡的美麗。
于是，我走到桌前，提筆寫下了這一件事。
初二作文 篇6
悠悠白云躺在藍天媽媽的懷中，飄零的落葉依偎在大樹媽媽的身旁，獨處異鄉的我也不禁思念起我的媽媽。
外出求學的日子那樣艱苦，離開了家的溫暖與家人的呵護，是那樣不適應，唯一能夠給我安慰的，只有那電話的鈴聲，電話那頭是一顆牽掛著我的心，電話這頭是想念媽媽的我......
每次電話的響動，都會使我的心飛躍起來，飛一般地沖到電話前，卻是陌生的聲音，喜悅的心情從云端摔了下來，難以形容......回家的車在不遠處的停車場靜靜地呆著，而我卻只能遠遠的望著他，靜靜的告訴自己：忍忍吧，還有幾天了......
記得前幾周回去的時候，我曾質問過媽媽：“為什么你很少給我打電話？”只有幾句樸素的回答，卻震撼著我的心：“媽怕打擾你......”看看她當時的眼睛，我讀懂了那時間至愛--母愛。在家的日子轉瞬即逝，去合陽的車又在催著，坐在車里，看著媽媽，讀出那份擔心與不舍。車要走了，她下車去，看著我，向我招手，我趴在窗上，猛然發現：媽媽的頭發間已有了許多銀絲，車漸行漸遠，太陽的光輝灑在媽媽身上，我清晰的看見，一根根銀絲在風中飄揚。
當時，不由慨嘆著時光的飛逝，歲月的無情。
可就在昨晚，我重新認識了這一切，認識了媽那平靜的表情下一顆裹不住的愛我的心，認識了那一縷銀絲的寫照。這幾天我有點小感冒，昨晚給媽媽打電話是被她發現了，就這點小事，她從昨晚到今天打了三次電話提醒我吃藥。恍然大悟，這就是媽媽對我的牽掛啊！
淚眼中又浮現出媽媽在太陽下那一縷銀絲，那對我的愛。唯有一個電話，送去我的感恩之心，送去我那永遠不完的恩情......
初二作文 篇7
歲月的年輪一圈圈劃過，當我們暮然回首，在一段段記憶中，留下最深印象的一定是感動，當你回憶起時，也會有著如老友重逢的久違。
那是一個平常的不能再平常的下午，夕陽仍舊像火把一樣照亮回家的路，而就是在這時，我遇到了不平常的一個女孩。在五一東街的人行道上，我看見了她，與她擦肩而過，當時的她正在幫一位步履蹣跚的老爺爺推車。年邁老爺爺在前緩緩的移動，雙手撐著車把手，那位女孩用力的推著那輛載滿回收物品的小車，她弓著腰往前走著，將全身的力氣凝于手中，吃力地走著，一步一個腳印地走著。我從旁邊走過去，并未多想，以為那個女孩可能是他的孫女。但當我回到家后，發現微信朋友圈里她幫大爺推車的照片瘋傳，我才了解到完整的事情：原來那位女孩幫老大也推完車后，老大爺給她錢致謝，她沒有收下，微笑著離開了，只留下身后的“SYFZ”的字母，這一幕就被過路的老師拍下來了。
夕陽染紅了天，也染紅了她的心。義不容辭地上前幫忙，面帶微笑地離開，我想這簡單的舉動就已經觸動了我的內心，我想，如果當時先看見老爺爺的是別人，或許根本不會有人愿意出手相助，也許會認為車子臟，也許會認為老爺爺也可能不需要幫助。而你卻不同，你正義出手，傳遞出一種社會最急需的正能量，一種作為附中人的美德與品質，更是一種止于至善的精神，一種厚德載物的體現。
就是這一樁小事令我感動，讓我感到溫暖，一瞬間卻凝成了永恒。感動，就是這一份樸素的真誠，一種心靈的震撼。像在無邊暗夜中的一點星光；像在炎炎沙漠中的一眼清泉；像在皚皚白雪中傲立的一剪寒梅……
感動就是觸發每個人心中最柔軟的感情，是無法用語言完全詮釋出來的，需要我們用心去體味。
初二作文 篇8
初二的這一學期，我的情緒一波三折。在家經常和媽媽鬧情緒，在學校，同學們的課堂紀律很不好，我最見不得同學上課說話做小動作了。
這段時間由于在學校鬧別扭，回家情緒也很不好，學習也是處于低谷。媽媽看出我的狀況，打電話和班主任老師交談，互相了解情況。
老師把我的缺點一一指給了媽媽，媽媽覺得老師最了解我了，說出的缺點都是我經常犯的，她們互相交流了我的問題，互相探討該如何去處理解決，媽媽說到了座位的問題，我所在的那個隊同學一窩蜂的課堂紀律影響我的學習，老師立刻答應要給我調換座位。
昨天老師通過采取我的意見，把我調換到了記錄比較好的那一隊，我終于可以認真的開始學習了。
今天，我學習的興致很高，心情格外的舒暢，覺得老師講的我都能聽進去，做起題來我也不向前兩天那么費勁了！
我會珍惜以后的學習機會，一定要努力用功好好學習，爭取做一個學業有成的人，學好知識，回報社會！回報老師！回報爸爸媽媽！
初二作文 篇9
我愿在濃郁的秋霧里尋覓小城的影子，細看那璀璨的歷史文化，像是在凜冽點燃了生命的火焰，從指尖，一直燃到那山，那河，和那塵封的心底。
躺在房頂上，我看見了秋搖搖晃晃地趕來，催促著農人收割初生的果實，以便她素手輕揮，染一抹燦黃。
太陽落在山尖上，它周身放射的晚霞圍繞住小城，下地干活的人們正在往回趕來，一個個臉上洋溢著笑容，秋坐在我身旁，她挽起金黃的長發告訴我：”今年是個豐收的好年。”到了該吃飯的時間了，院里嬉笑瘋鬧的孩子都散了回家了，“現在很難見到炊煙裊裊的景象了，但是卻隨處可見方便快捷的電子產品了。”秋撇著頭透過窗戶看見一戶人家，男女老少圍坐在土炕上，有說有笑的吃著飯。
太陽漸漸墜落只剩最后一絲光亮了，大多數人都在家吃飯，于是此時此刻便是小城最安靜的時候，靜靜地，護城河上飛著幾只海鷗，天邊隕落的霞光掉到海鷗背上又輕輕彈起，隨著海鷗繞著護城河飛。
我看著正在喂食的秋說：“長大后，我希望自己開一家書店。”“為什么？"秋問，“因為我希望可以在某個角落多留一個文化傳承的脈動。“
路上的行人漸漸地增多了，倏地從老遠悠揚起一陣蒼勁的調子，我循著聲踱步過去，赫然見著一個老頭端坐在一方大而寬的石頭上，慷慨激昂地唱著什么。等繞過幾個欣賞的游人，原來是老腔。“三尺梧桐——”他響亮的聲音又一次在河邊傳開，“七弦琴！走遍天下訪知音……”我聽得出他牙口尚好，年近古稀的老頭子唱得也真是精神無比。只聽見那聲音響遏行云，竟漸漸成沖天之勢，鏗鏘健壯，震撼八百里河岳山川。“此琴奏到盡善盡美處，嘯虎聞而不吼，哀猿聞而不啼，實為世間雅樂之最良者也！”恍惚間看見俞伯牙與鐘子期一蓑煙雨之間，孤舟將行而論琴，拜得兄弟而別離，此中情意，帛書堪何寄，相見再中秋！‘’張老頭唱得好啊！”……“就是，人家早年可是秦腔演員，后來人退隱江湖了。”遠處一個身著長衫的婆婆熱情地給周圍人解釋著。
“戲曲唱一夢千秋，這也是文化傳承。”我微笑著告訴聽得正入迷的秋，秋莊重地點了點頭。
當最后一盞街燈亮起時，我發覺我該回家了，秋也繼續巡查著這逐漸靜下來的城，像千百年前的守成人一樣，看著這清秋時節的小城。
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