初二作文

時間：2021-03-17 11:23:24 初二作文我要投稿

【精選】初二作文匯總6篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的初二作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】初二作文匯總6篇

初二作文篇1

　　夏夜，一輪滿月掛在深藍色幕布般的蒼穹上，向大地撒出銀華般的皎潔月光。輕柔的月光像白紗一般籠罩著蘆葦叢，抹上了七分柔和三分神秘。茂密的蘆葦叢重重疊疊，把撒在地上的月光分割成細碎的光影，與其中點點星光般的柔光相映襯。

　　“那是天上的星星掉落下來了嗎？”小表妹突然用手指著那小小的光點，眼里有著按捺不住的好奇和渴望。

　　“那是螢火蟲在為昆蟲舞會照明呢！”我笑著回答。“真的嗎？那姐姐，我也要燈光師，我要螢火蟲！”“好！好！姐姐去捉。”我有些無可奈何地騰起身子撲進了蘆葦叢。一只只受驚的螢火蟲都紛紛飛到了半空中，盤旋、飛舞，點點似綠非藍的光交織縱橫，似乎繪成了一幅圖畫。圖畫中那個背影如此熟悉……

　　八年前，相同時間，相同地點，也曾有過相似的情形。

　　“爺爺，那是什么？我要，我要。一閃一閃地，好像星星一樣呢！”五歲的我指著蘆葦叢中的點點閃光向一個花白胡子的慈祥老人懇求著。“好，爺爺去給你！”他鉆進了蘆葦叢中，拿著一個玻璃瓶，為我捉著那神奇的小精靈。

　　不一會兒，滿頭大汗的爺爺，伴隨著一滿瓶閃光的“星星”來到我面前，我拿起瓶子左看右看，歡呼了起來，然后，“叭”地一口親在了爺爺臉上。爺爺抱著我飛快地轉，爽朗的笑聲傳遍了蘆葦叢……

　　那時的我，很天真，很天真，我認為爺爺會永遠陪著我，我覺得爺爺是世界上最好的人，他不會離開這個世界。

　　可是，命運給我開了個有大的玩笑，大得讓我幾乎崩潰。就在一個月后，爺爺，他卻永遠地離開了我。

　　那是七月份，天熱得蟬都無力叫喊，只是嘶啞地呻吟著，太陽毒辣得曬得人頭暈。天氣似乎有點反常。爺爺帶著我像往常一樣去地里除草，因為天熱，所以爺爺把草帽戴在了我的頭上。一路上，因為無聊，所以爺爺還給我講起了笑話。我捧著肚皮笑得肚子都疼了。絲毫沒有注意到爺爺的臉，開始漲紅起來，步伐也有些踉蹌。

　　到了地里，爺爺開始揮起頭鋤起雜草來。豆大的汗珠從他的額頭上滑落，臉更加紅了。我只當這是因為天熱，就叫爺爺休息一下，喝口水，連頭也沒回。

　　爺爺有氣無力地應了一句，繼續除草。一陣熱風吹來把遮住太陽的幾片薄云也吹散開來。太陽像一個巨大熾熱的火球，灸烤著大地，也灸烤著我和爺爺。我只覺得喉嚨像燒紅的炭一樣，滾燙干燥，身上的衣服也像起了火一樣，沒有一處是涼的。

　　我害怕了，急忙跑到林子里，抓起水壺就往口中灌水。干渴稍緩后，回頭去喊爺爺。只見他踉踉蹌蹌，“嘭”地倒在了地上。我心慌了，跑過去一看，爺爺身上也像太陽一樣熾熱通紅，雙眼緊閉，嘴唇干燥。我用力推爺爺，不動；晃他，他也不醒。我慌了神，大腦一片空白，本能地向沙伯伯家跑去。沙伯伯一聽，叫上村里的醫生就跟著我走。

　　當我們到達時，爺爺渾身變成了豬肝色，我撲過去，猛晃爺爺：“爺爺！爺爺！你快醒醒！醫生來了。”醫生邁步走到爺爺身邊，和沙伯伯將他抬到了樹蔭下。他先摸了摸爺爺的額頭，又聽了聽爺爺的胸。然后面露難色搖了搖頭：“沒什么希望了！”

　　這句話猶如晴天霹靂，一下子把在場的人都劈傻了。我一把抱住醫生：“叔叔，不會的，你救救爺爺，救救他，他是我最親的人啊！”“沒辦法，他是發痧，已經到了這個地步，就是華佗再世恐怕也難救活他！”他無奈地擺擺手，就這樣走了。沙伯伯不信，又把鎮上的三個醫生請來，可他們卻無一不是說“無能為力”。我大腦一片空白，胸中彌漫著撕心裂肺的痛，淚水不住地流。難道，難道就這樣，我最親最愛的爺爺就永遠離開我了？我腦中一遍遍回放著爺爺對我的好，點點滴滴讓我的淚水洶涌不止。“不，不會的。”我不停地安慰自己，眼睛緊緊地盯著爺爺，希望他像平常開玩笑一樣，看到我被騙后，笑著坐起來，抱起我，叫我“小傻瓜。”可是他沒有，他一直沒有醒來。在爺爺下葬時，我哭著不讓爺爺走，爸爸淚流滿面，奶奶也哭昏了過去。可爺爺終究還是沒有回來。

　　而現在，又有許多新的不治之癥，如艾滋病、癌癥等等，在世界上肆虐。又有許許多多的人們要像我一樣承受失去家人的痛苦，又有許許多多的家庭破裂。我決心要做一名醫生，拯救這些病人，拯救這些破裂的家庭，為建設幸福中國貢獻自己的一份力量。

　　我希望將來中國的每一個家庭會變得幸福美滿，團團圓圓，再也沒有人會因為疾病失去親人、朋友，失去自己愛的人，中國會變得更加幸福和諧。

初二作文篇2

　　悉心照料的花一定會盛開，且盛開得最為耀眼。

　　下午，我參加完兩場競賽之后回到家，癱在沙發上，筋疲力盡。為了這兩場競賽，這段時間我根本沒有可以空閑下來休息的時間，沒事就拿起筆做閱讀訓練，睡前還會圈劃重要的知識點。“女兒，考得怎么樣啊？”媽媽背對著我在陽臺上搗鼓什么時也不忘問我情況。“就一般吧，具體的等答案出來再看。”我好奇地向陽臺走去，“媽媽，你在打理什么呢？”媽媽側過身子向我介紹：“我今天在街上看到有人賣的呀。我是覺得合眼緣才買回來的，但是這盆花呢，已經有點壞了，所以賣花的人很便宜就賣給我了，不過我相信，悉心照料一定能開出很漂亮花的，我們要等。”

　　一根一根綠色的莖，均勻地分布在這四方天地里，雖然頂上的花苞緊閉，但是那樸素的樣子不由地令人心生憐惜之意。“可惜了，要是開花一定很好看……”我盯著這盆花喃喃自語。

　　晚上，突然看到手機屏幕亮起，是幾個同學在討論今天競賽的答案，我粗略看了幾眼他們討論的內容便發現了許多我當時犯下的錯誤：“中心怎么也錯了？嗯？這個論點不是應該是另外一個嗎？”我頓時沒有了心情繼續與他們討論，放下手機暗自懊惱，可心中仍存一份僥幸。

　　兩周后，老師公布了獲獎人員的名單，我從頭到尾都仔細聽著，生怕錯過自己的名字，可是，我還是沒有聽到自己的名字。我落選了。悲傷的情緒瞬間包裹住了我，這么多的日日夜夜，我每時每刻都在為此辛苦準備著，可就在剛才統統化為了泡影。我此時只想著“逃離”這個地方，無心也無力聽老師接下來的話，以至于沒有聽到那句“語文文學常識競賽結果下周公布”。

　　我打開家門，直接從陽臺走去，媽媽前幾天就說這段時間就能開花了，雖然比其他花可能晚了一些，但開的花應該不會比其它花差。我此時只希望能趕快看到它開放，這是我最后的慰藉了，因為應該只有它的綻放能不負我的悉心照料了。可是，它仍然緊閉花苞，絲毫沒有要開花的跡象，我徹底失望了------它是不會開的花，我也是不會成功的人。

　　又過了幾天，我照例在上學前“問候”那緊閉的花苞。

　　放學時，老師快步走進教室：“剛剛拿到‘文學常識競賽’的獎狀，我現在發一下。”我不愿想起的事實此刻又呈現在我面前，又要面對第二次失敗了嗎？我不想聽，可我的名字突然出現在老師口中：“大家都恭喜她在這次競賽中拿到一等獎，很不容易！”我領回了那張獎狀，回到家后我如夢初醒：原來我的努力沒有全白費，我終于成功了！

　　隱約中我望見陽臺上有一簇火紅色，我立即跑過去------是花開了！雙重的驚喜簡直壓得我喘不過氣來，沒想到早上緊閉的花苞竟已完全綻放；沒想到不寄希望的比賽竟獲得了一等獎。

　　刻苦努力的人一定會成功且這份喜悅最為珍貴，即是“花開有時”。

初二作文篇3

　　每個人都有自己最獨特的心，可未嘗去了解他人獨特的那顆。你心系天下，我心野四方。

　　可那些活著在自己世界的人，整天都喊著人定勝天，或者是只要是活著的東西，哪怕是神我也要殺給你看之類的中二的話語。為何不去嘗試著踏出人生的第一步呢?或許每個人的心都是保持著不同的看法，不同的觀點，可總該有一些是相同的，就像你我，沒有人能躲避過死神的追奪，你以為可以，其實只不過是死神有著想要再看看你所謂的自以為是的想法罷了，不然就不會有著最后的塵歸塵，土歸土。

　　斷斷續續的星辰，圍繞在我們身邊，記錄著我們活著的證據，可惜的是有些人的卻看不到，因為太過于渺小，點點心火，不足為懼，畢竟勢力單薄。我們不需要別人的施舍，但我們需要別人的幫忙。我說為何，有人答：畢竟一人終難成大器。無奈涌上心頭，或許只是眼前的一場泡影，終為虛空。虛空之眼，許些可能存在，正如你在注視著虛空的同時，虛空也在注視著你。

　　心有多種，心境更是有多種，不害怕，更不必懼怕，我畏懼這復雜多樣，良莠不齊的世界，因為我心野四方。

　　人們總是去說著一遍又一遍的話，可不曾改變，這難道不是不忘本心嗎?未必是如此。活在這大千世界中的我們，為了生存會去違心的說一些不符合自己本性，一口一個的“是”，總是讓人感到厭惡，但這也是我們所謂的本心。可無奈之舉也為何不可。

　　我們需要一些熱血，就像拋頭顱灑熱血的那種精神，雖然現在說這種東西不太實際，可我們需要的是精神，而不是結果，所謂的重在過程，我們需要品嘗著這美味的酐甜美酒，因為它使我沉迷，使我陶醉。

　　我曾經想著活著是為了什么，活著的意義在哪，可我想不透，畢竟人有悲歡離合，可思考這思考不了的東西也是無意義的，畢竟我們是人，是世界孕育出來的生物，畢竟不可了解到這萬物之間的天地法則。就像一個二維的東西所能理解的極限就是二維，就像我們這群三維體一樣。有些事情真的做不到，可還是要嘗試，這難道是傻嗎?不，這是一種精神，這難道不是人類活到今天的傻勁嗎?其實這也是我們生活當中的一些玄理。往往量變到質變要的不就是這種過程中的積累嗎?

初二作文篇4

　　轉眼間，我已經是一名初二級的學生了。看著那張“看似平淡”的合照，心中有太多的不舍。

　　想著過去在學校里的點點滴滴。草地記錄著我的心情，曾經，我在草地上哭過、笑過、痛過。一些事情，也讓我失敗過，快樂過、興奮過。

　　在我的`腦海記憶中，還清晰的記得，爸爸第一天帶我來血校，我就是個頑皮的小屁孩，這瞧瞧、那瞧瞧，很多東西都令我好奇。教室里，看到慈祥的老師、和我同樣大的同學，激動得不得了。我不是個好學生，不喜歡上課聽講，最喜歡引人陪我說小話。所以，成績一般般啦。

　　就在這個環境里，很多的第一次讓我難忘，第一次舉手、第一次被老師表揚、第一次幫朋友出氣、第一次考試得滿分。想到這些，無比的懷念以前的日子。

　　過去六年的老師，慈祥和嚴厲的臉龐留在我的心中，我失敗了，他們鼓勵我。我從一個什么都不懂的孩子變成了一個知識負有的少年。我不禁感謝他們。他們不但教會了課本知識，還教會了我做人的道理。

　　六年的同學、六年的友誼。我們一起站辦公室，一起挨罵，一起在大街上跑，一起哭，一起笑，一起瘋……。那朝夕相處的日子，我永遠都忘不了。最好的朋友。

　　在這些日子里，我懂事了、長大了，母校，謝謝你教會了我很多。我們早已分別，同學們、老師們，何時能再相會！

初二作文篇5

　　忍是一種智慧，它讓人們變得沉著冷靜，它使人們能跳出事情的本身，在更高的層面上看清大局。忍的過程，不是逃避的過程，而是蓄勢待發的過程，它以退為進。有人認為忍是懦弱的行為，他們殊不知忍是一種大智慧。古人造字時就決定了忍字不可能懦弱。忍是什么？忍是刀刃在心頭。古人是讀懂了這個忍字，為后世留下了許多佳話。

　　越王勾踐為大家熟知。越王勾踐在吳國受盡屈辱，他在回國之后，沒有輕舉妄動，而是忍。他臥薪嘗膽，熱時烤火，冷時抱冰，并采納手下人的意見，治理國家。當國家開始強大時，勾踐沒有急于起兵，他還在忍，因為他知道時機未到。他向吳王獻上美女珠寶以迷惑吳王，并以各種方式削弱吳國的國力。“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，終于越王以他的隱忍和智慧攻破吳國，找回了自己的尊嚴，越國的尊嚴。忍是一種智慧，它讓人們在屈辱時不沉淪，它讓人們認清自己，明斷局勢，為成功打下堅實的基礎。

　　說到忍，不可不提鄭莊公。莊公寤生，莊公之母姜氏十分厭惡他，偏愛莊公的弟弟段。在莊公即位后，姜氏三番五次向莊公要地盤給段。莊公手下的人都說姜氏貪得無厭，請莊公早做處置。莊公沒有行動，他在忍，因為他知道“多行不義必自斃”。段在姜氏的縱容下，繼續擴張自己的領地。莊公手下的人都異常憤怒，紛紛要求除掉段這個可能奪位的人。莊公還是沒行動，他在忍，因為他知道段會“將自及”。段與姜氏聯絡好了，準備奪權。莊公知道后，只說了兩字“可矣。”這便是《春秋》所言：“鄭伯克段于鄢”。忍是一種智慧，它是功成名就前的準備。如果說箭中靶心是成功，那么忍就是張弓搭箭。

　　忍是一種智慧。勾踐明白了這一點，于是他奪回為人的尊嚴，鄭莊公明白這一點，于是他能穩坐君位，既盡了孝道，又全了國家。我們也要明白這一點。在危難和困難中，有看清道路的敏銳眼光，找到兩全其美的方法，以退為進。

初二作文篇6

　　我是一株小草，生長在一棵松樹下。風雨交加的時候，總是你用健壯的臂膀為我遮風擋雨。你的身軀下曾經生長過各式的野花野草，但它們總因為你那彎曲的枝干，那曾幾乎被劈成兩半的身軀，那有些發黃的松針而不愿生活在這里。你孤獨地生長著。直到有一天，我從泥土中探出頭來，來到你的身邊陪伴你，我知道你的內心深處，是一顆無比美好的心靈，因為我懂你。

　　我懂你，懂你那默默奉獻的心。和煦春風中，你與我絮絮談心；鑠石流金的日子，你為我制造了茂密的繁蔭；秋風掃落葉，你用身體中的營養，給予了即將凋零的我第二次生命；冰凍三尺的季節，你將我保護在避風港中，鼓勵著我頑強生長，永不放棄……風雨雷電來臨，你保護著自己，更保護著我，這個脆弱的小生命。即使萬物凋零的季節，因為你，我也一直挺了下來；是的，我懂你，懂你的無私真誠。

　　我懂你，懂你那艱苦卓絕的努力。無論何時你都是那般的綠，雖然這種綠并不鮮艷，但卻是那么的滄桑與深沉。這份綠讓我不由感受到你生存的艱辛與不易。在命運的征途中，你一定付出了無比執著的努力。是的，我懂你，懂你的堅持不懈。

　　我懂你，懂你的百折不撓。你枝干的彎曲，無疑是雷電、狂風、暴雨……在你身上留下的烙印。當你受到雷電襲擊，你被無情地劈成兩半，但你沒有放棄，而是強忍疼痛繼續生長；當暴雨來臨，你不能像竹群那樣手牽手肩并肩，只能依靠自己的力量去抵抗與搏擊；當狂風卷地，未發育完全的你近乎被連根拔起，但你用盡全力抓住泥土，鎮定自若地鼓勵著我再堅持一下，狂風就要遠離……你彎曲的枝干，不正是你與生存環境頑強抗爭的最好證明么？是的，我懂你，懂你的頑強不屈。

　　我懂你，懂你不向命運低頭的韌勁。面對野花野草的嘲諷，你沒有自暴自棄；在這毫無生命力的環境里，你依然昂首挺立。是的，命運對你也許是不公的，但你沒有抱怨自己的外貌，更沒有畏懼生存環境的艱辛，而是把生命中的磨難當成新生活的一份特殊營養，把日復一日的風風雨雨看作自己必不可少的伙伴。是的，我懂你，懂你的樂觀積極。

　　我懂你有一顆默默奉獻的心，懂你不畏困難艱苦卓絕努力，懂你百折不撓的毅力，懂你不向命運低頭的韌勁。因為懂你，所以我也一直向你學習，我不會再抱怨生活的不易，而是目標專一持之以恒的去奮斗；無論面對怎樣的風風雨雨，我都堅韌不拔、樂觀積極的去抗擊。是的，我懂你。

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