初二的我作文（通用25篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的初二的我作文，歡迎大家分享。
初二的我作文 篇1
初二的我面臨著，初三中考以及體育中考，而體育中考在我們九月份剛開學就要舉行。
說不緊張那是假的，畢竟時間還是挺快的，當初只不過是一個初一剛?cè)雽W的學生，沒想到現(xiàn)在就要變成初三的學姐學長了。想想就有點小激動，很期待初三的住宿時光，但是還是有點害怕中考以后查成績那種慌張。
“就是你們開學9月份就要體育中考，而游泳就是50秒，還是要規(guī)定時間，至少最差也要拿一個4分�！北M管大家被體育老師打擾了10分鐘，但是還是專心致志地睜開眼睛，去聽他講。
導(dǎo)致我后面的時間沒有睡著，都在思考著，初三都一些事情就是很深奧，可能現(xiàn)在不想以后就來不及了，不想等初三以后都是慌慌張張的度過，至少有點心理準備吧。
說真的，我還是比較向往初三，初三好像是第一個人生的轉(zhuǎn)折點，考得好的人可以去普高，考不好的人只能去職高，而我屬于后者。我并沒有什么好抱怨的，相反我很早就知道自己的成績，也就很沉著的去接受成績，然后再不斷的努力。
今年我們是4月20號開學，然后可能要上兩個多月。7月3號7月4號期末考試，然后就結(jié)束，這短暫的一個學期，我們就要變成準初三了。作為一個快要過渡到初三的學生，我還是沒有準備好，最近老師上課在發(fā)呆，不過在努力的改正，還是想突破一下自己的成績。
班主任不知道是因為新病的原因，還是因為體諒我的原因，每個人都是單獨坐，所以我就不用在意了。人際交往和旁邊的人孤立，相反自己一個人，還能其樂融融安安靜靜的。我還是挺會能找樂子和自我安慰的人，心理調(diào)節(jié)還是蠻重要的。
感覺今年成長了不少，可能就是青春期所帶來的一些東西吧，想珍惜，也想要今年畢業(yè)的人的一些，就是那些重要的學習資料。
我其實一直都不算是一個好學生，也不算是一個差學生，我沒有每次考試都能上90分，偶爾我也不是敢跟老師頂撞，我就是一個特別平凡的在人群中找不到人的學生。
之前我面對生活的一些雜碎和欺凌，往往都是向身邊的人抱怨，而今年我卻學會了自己去扛下，終歸要扛下去，再難也要走下去。
我希望現(xiàn)在還在初二的我能好好懂得今年初二的知識點，并在暑假的時候預(yù)習和復(fù)習九年級上冊和七年級的一些學的東西，并且能把800米跑步弄好，為4月份的體育中考做準備。
初二的我作文 篇2
在我的眼中，十堰變得越來越美麗。群山環(huán)抱中的十堰總給人喜悅與神奇。這里四季分明，景色宜人。市樹香樟蒼翠挺拔，四季青翠欲滴。群山綠色長存，公共場所，居民家居區(qū)綠化面積很大，人均占有綠地面積很高。漢水從這里婉轉(zhuǎn)流過，給十堰增添了許多美麗的自然風景。也使十堰當人不讓地獲得了“國家級山水園林城市”的美譽。
在我的眼中，十堰變得越來越俊俏靚麗了，就像本來長得好看的姑娘又穿上了漂亮時尚的衣裳。城內(nèi)主干道人民路、車城路、北京路、武當路、天津路還有東風大道、凱旋大道，道路寬闊，車水馬龍。北京路兩旁的博物館、美術(shù)館、游泳館、體育中心以及市內(nèi)各大公園里人來人往。各大商場、賓館酒店是一派繁華景象。在這里生活的人們和諧共處，美滿幸福。
在我的眼中，十堰也變得越來越高大了，一棟棟高樓拔地而起，猶如雨后春筍，一夜之間長高了許多。十堰的名聲也越來越大，越來越響亮了：我們成功主辦了一屆世界傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)，今年又要主辦一屆。100多個國家近3000名運動員都報名參加，真是令人十分興奮�。�
“讓十堰走向世界，也讓世界了解十堰”我們美麗車城十堰的魅力四射！常聽人們說是東風車、武當山、丹江水造就了十堰的輝煌，作為十堰人我感到無比的驕傲與自豪！
在我的眼中，十堰是一定可以變得更強、站得更高、走得更遠更好。十堰正在日新月異發(fā)展與強大。這里離神奇的神農(nóng)架不算遠，我已經(jīng)去過。聽爸爸媽媽說十堰周邊好玩的地方很多，我只去過龍泉寺、黃龍大壩，鄖西的五龍洞、鄖縣青龍山國家恐龍地質(zhì)博物館，還沒有去過賽武當、房縣“野人谷”、“野人洞”，鄖西上津美、湖北口、楚長城、竹山的堵河、女媧山、竹溪的驢頭山峽……這些地方都令我十分向往！
在我的眼中，十堰變得越來越方便出行了。銀武高速公路已全線暢通，讓朝秦暮楚變成現(xiàn)實。過不了幾年武神高速、十天高速、麻竹高速都會修好。鐵路方面襄渝鐵路復(fù)線已通，時速可達200公里/小里，聽爸爸說還要修十堰到宜昌的鐵路，鄭州到重慶的鐵路也要過十堰�，F(xiàn)在坐動車組從十堰到武漢也就3個多小時，真的很快捷！還從電視和報紙上看到十堰要開始建設(shè)飛機場，好消息一個接一個，真是使人十分高興呀！
朋友們，我眼中的十堰真美��！歡迎您來十堰！
初二的我作文 篇3
在我人生的旅途中有位喜歡的朋友，他即是我的同學，又是我的同桌——他叫小姜。
他長著濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁下是一張笑起來足有碗口大小的嘴巴，因此，同學們都叫他“姜大嘴”。他一米七八的個頭，扁平的腦門前還留著幾根長劉海，看上去帥氣十足。
他性格內(nèi)向，最怕就是和人交往了，可內(nèi)向的他卻酷愛打籃球。在球場上因為他個頭高，動作靈活，所以最拿手的要數(shù)搶籃板了，因此，同學們還叫他“籃板王”。每當我們兩人之間有了矛盾，同樣酷愛籃球的我就會和他去球場上較量一番，一場球賽下來后，大汗淋漓的兩人又會和好如初了。
他不僅球技精湛，在學習方面也是毫不含糊。一次，我有一道數(shù)學題怎么解也解不出來，便請教他。他對這道題也不太懂，我們倆便討論起來，爭論的面紅耳赤。最終，這道題在我們兩人的反復(fù)論證之后迎刃而解。我用敬佩的口氣說：“不怪人家叫你”姜大嘴“說起話來就是不一樣，這么一道難題一下子就讓你說通了，真是佩服！他連忙回應(yīng)道”別這么說，如果沒有你，光憑我一個人也不行�。∧阋膊挥弥t虛，咱倆是彼此彼此嗎！他最大的缺點就是內(nèi)向。一遇到我們?nèi)硕紵o法解答的問題時，我們倆都不愿意去問老師，可又非常想知道問題的答案，于是，便和他用“石頭、剪刀、布”的方式解決問題，誰輸誰去問老師�？擅慨斔斄藭r，他也會懇求我去幫他問，沒辦法，我也非常想知道問題的答案，在他再三懇求下，我也只能去問老師了，他也會用請我吃冰激淋的方式來答謝我。
我倆不僅是學習上的好伙伴，而且還是生活中的好朋友。一天早上，我早早便起床來到學校，班里空蕩蕩的就我們兩人。我見沒人，便到老師的講桌前擺弄起老師那最心愛的玻璃筆筒，一不小心把他打破了，我下得趕忙跑回座位上。不一會，老師進來了，見到滿地碎片，心痛極了，他立刻聲色俱厲地喝斥到：“誰干的”！正當我瑟瑟發(fā)抖時，一個熟悉的聲音回響在我耳邊：“老師，是我干的�！痹瓉硎撬�。老實說：“好，既然你這么誠實，就不懲罰你了�！毕抡n后，我問他：“你怎么這么傻，干嘛為我頂罪�！薄耙驗槲覀兪歉鐐儼 �！他的回答使我為之一顫，我禁不住良心的譴責，立刻到老師那里認了錯，走出老師的辦公室，見他在門口等著我，還調(diào)皮地說：“一定要請我吃冰激淋吆！”
我們之間的友誼就在這玩耍，學習生活中與日俱增。
初二的我作文 篇4
別看我平時膽子很大，到處亂k全班同學，犯下了各種“滔天罪行”，但是一到晚上，我就像變了個人似的，一下子從常勝將軍、英勇神往的“趙子龍”變成了膽小如鼠、一有風吹草動就心驚膽戰(zhàn)的“小麻雀”。
你一定會想知道是什么原因吧！
因為我和班級里的一些同學比較喜歡偵探之類的作品，如：福爾摩斯、柯南，里面內(nèi)容都是罪犯如何殺人，或用某種特殊的手法扮成鬼來嚇唬人。所以，我就特別怕黑，并且害怕世界上真的有鬼。
因為我有這個弱點，使得我天天得找借口搬救兵：第一，我要洗澡的時候，為了不讓自己在拿衣服的時候被鬼抓去當宵夜吃，就對媽媽說：“媽媽，你幫我拿一下衣服好嗎？”如果媽媽同意了，我就會繼續(xù)說：“順便幫我把房間的燈全部打開，再把窗簾都拉上，以免那些“鬼”乘我不備時來一個“瘋狂吃人大突襲”，到那時我的靈魂肯定就升天安息了！第二，我每天都要喝中藥，我故意問：“媽媽，中藥放在哪里��？”其實我是想媽媽陪我，因為我一個人在樓下覺得害怕�！霸诒淅铩！薄斑�，媽媽簡直太‘壞’了！”不過，我見一計不成，又生一計�！皨寢專悄銕臀壹訜嵋幌掳�，我怕熱過頭了�！薄霸谖⒉t里轉(zhuǎn)20秒就行了。”“oh,my god!我怎么就這么倒霉？”有了，“媽媽，小貓餓了，我們來喂它吧！”“哎！好吧�！眿寢尳K于下來了。這時，我卻突然覺得自己像一個白癡。
一次，我正準備上床睡覺，突然聽到有什么聲音在響，弄得我全身的汗毛都豎了起來，我趕緊跑到媽媽的房門口，不料，媽媽正在洗澡，房門鎖上了，急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，我一邊跳一邊喊：“我的媽呀，魔鬼來啦，謀殺呀，救命——”。
不過，值得慶幸的是，我的同桌老兄也跟我一樣地怕鬼。哈哈！這真是人生中的一大樁喜事和一大樁悲劇啊！喜的是有一位仁兄和我一樣，悲的是如果那些可惡的臭女生故意扮鬼來嚇我們，那可就太丟人了！
所以，我決心要改掉這個毛病，千萬不能被我們男生的冤家——那幫臭女生給戲弄了！
到那時，可能只有鄭博才會被那些女生扮起來的恐怖人物給嚇得半死。
初二的我作文 篇5
“你，是一個純粹的人”
這是作者在《明朝那些事》中對你說的第一句話！
純粹的人，可能不會是那種圓滑的人，也不會是那種左右逢源的人，他們心直口快，從不遮掩，經(jīng)常得罪人，許多人讀不懂他們，但是他們就是這樣一種人，一種真正的人，一種讓所有人都敬佩的人。
初讀時，令我不解的是，在明光宗的時候，你已經(jīng)是內(nèi)閣中的一員了，出身布衣之家，有這樣的前程，你自然是感激不盡，并許諾以全身之力，來報答光宗，使大明繁榮，而你所領(lǐng)導(dǎo)的東林黨，也和你一樣，都是忠志之士，別無二心，可是也都和你一樣，家徒四壁，一貧如洗。我很不明白，一個人，有這么高的地位，卻不貪污不受賄，固執(zhí)的堅守自己的原則？那些古人說的：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。難道這都是假的？我搖了搖頭，接著往下看，在字里行間中，我慢慢讀懂了一些，你的清貧，源自于你的忠心和高潔，一如在黑色淤泥里卻依然開出潔白花朵的蓮花，讓我心期許之。
你早已經(jīng)恨透了魏忠賢那骯臟的面目，于是你憤慨地拿起筆，彈劾了魏忠賢二十四條大罪。句句屬實，句句令人憤慨，句句滲透著你的不滿�？墒菬o能的皇帝早已不在乎這些了。而魏忠賢也看清了局勢，向你舉起了屠刀。
來吧，你總要學會為自己的純粹付出代價。
可是這個代價太大了。這一天，以你為首的內(nèi)閣六位成員全部入獄，被魏忠賢的爪牙拷打，他們找不出任何理由殺你，于是就開始了陰謀般的誣蔑。他們用沾了鹽水的鐵刷子來毀壞你的皮膚，用兩百多斤的布袋進行了最可怕的刑罰“布袋壓身”，用鐵釘釘入了你的耳朵。這些喪盡天良的人用如此慘無人寰的手段，卻還是沒能讓你屈服。
你高傲的笑著，在你的信念里：邪，是永遠不會壓正的。
你拖著接近死亡的身軀，笑著寫下最后的血，光明地倒在黑暗的監(jiān)獄里。
讀到這兒，我漸漸讀懂，你的無畏，來自于你的正直和大義，就如在陡峭懸崖上卻傲然艇直身軀的青松，讓我心向往之。
掩卷而思，我相信我終于讀懂了你，你是一個純粹的人，你的謚號“忠烈”，就是對你的一生最好的詮釋和注解。
楊濂，千年之下，永垂不朽。這是作者對你說的最后一句話，也是我最想對你說的一句話。
謝謝你--楊濂，歷史讓我讀懂了你，也讓我反思了自己，教我去做一個像你一樣純粹的人。
初二的我作文 篇6
“一次評批評并不可怕，可怕的是你不肯繼續(xù)努力前行�！�
小時候，我經(jīng)常和爸爸看書法表演和名家書畫藝術(shù)作品，看著看著，時間一長，便迷上了書法。于是報了書法班。
我們的書法老師十分嚴格，對于我們這些新手常常是戒尺不離手，記得有次練習“一”字時，我的字無論經(jīng)過多少次指點還是難以入眼。這時老師走到跟前用力拍了下桌子，皺著眉頭生氣地說：“我說了多少次寫‘一’字力度一定要穩(wěn)，兩旁重中間輕，左低右高，你為什么就是練不好呢……”書法班的同學目光齊刷刷地看著我，頓時我的心被委屈和羞愧占侵，整個人猶如一根木頭，愣了許久……
回到家里，我便一個人坐在沙發(fā)上發(fā)呆，爸爸看見了問：“兒子，你不是最喜歡書法的嗎？怎么回到家愁眉苦臉的呢？”“我們的老師太兇了，他總是批評我寫不好，我不想學了，”我不耐煩的說道。爸爸這時嚴肅起來，說：“老師太兇了你就準備放棄了？你既然決定學習書法就不應(yīng)該抱怨。爸爸突然停頓下來望著窗外，我順著他的目光看過去，只見一只蝸牛正往樹的上方爬行著�！澳阆�，如果有只蝸牛想從樹底爬上去，它又抱怨樹太高了，你覺得會成功嗎？你不要去抱怨老師的嚴厲，更不要輕易放棄。兒子，爸爸要你記住一句話：一次批評不可怕，可怕的是你不肯努力前行”。
我看了看窗外，那只蝸牛依然不斷地向上爬著，向著樹頂前進著；我若有所思：爸爸說得對，我既然選擇了書法就不應(yīng)放棄。
從那以后，毛筆便從了我最親密的朋友，每上一次課，我都會認真對待，漸漸學會了楷書、行書、隸書，臨摹了歐陽詢，柳公權(quán)的字體。一次書法比賽，書寫“上善若水”，當我創(chuàng)作完后被老師拿走并當眾點評，看著我說：“這位同學掌握了這幾個字的所有要點，字非常漂亮，值得表揚�！痹捖洌瑢W們響起了熱烈的掌聲，老師的目光在我眼里不再嚴厲，而是肯定與贊賞。
現(xiàn)在，我長大了，每當想起爸爸的話，我懂得了：追逐夢想，就不要退縮，抱怨，只有不斷的努力才能譜寫人生輝煌�？粗鴫ι系淖髌房芍^是“戰(zhàn)績累累”，這些來之不易的榮譽讓我認識到只有經(jīng)歷過失敗和挫折并不放棄，才是真正的長大。
初二的我作文 篇7
我是一個很愛哭的小女孩。
每次我一遇到一件很小很小的事情我就會大哭，同學們都會笑我說我是一個愛哭鼻涕的小女孩。
在我四年級的時候我們學校組織了春游。我們?nèi)チ艘粋�有很多魚的地方，還去了九峰公園。我們還看到了許多的小動物。那里的景色可以說好的像是來到了人間仙境一般。雖然在見到這之前我手了一番折磨-暈車。這是我從小就有的一個毛病，在我看來不是的。在小時侯，老媽說：我坐車時一直說不吐的，并且還是哈哈大笑的。就是我對這個有恐懼感，才會這樣的。不說這個了，說了，就讓我傷心。經(jīng)過了這番痛苦的折磨之后，我見到了這美麗的景色。只真是不枉費我之前手的苦�。￠_心的玩完這個春游之后，老師竟然讓我們寫作文。
聽到這個詞，我就有點的恐懼了，作文，這對我來說這是多么的難。并且寫完還有給老師看，而且是別的班的老師，不是我們班主任。這更可怕了。我認真的寫完了我那一篇艱難的問章。
一天過去了，溫暖的太陽照在臉色，很自在很安逸。我不知道，后面居然有一個危險等這我。
叮鈴鈴叮鈴鈴。悅耳又無聊的鈴聲響起了。這是一節(jié)語文課，是我最不喜歡的課。嚴肅的老師踏進了教師。同學們立刻安靜下來。我只好無奈的聽著老師念經(jīng)了，什么匆匆啊，和分一般。這寫我壓根都聽不進去，我的心已經(jīng)跑到了九霄云外了。啪啪，一個學生敲了我們班的們，然我去一小辦公室，同學們都用驚奇的眼光看著我，有的人還說：“我們班的人的作文被選上了。”我聽了心中暗喜有很疑惑。我想我這水平能被夸獎。想著想著，我已經(jīng)來到了辦公室。心不停的跳動，一切都是那么的安靜。老師開口說：你就是寫這篇文章的把。我說了嗯。老師開始說我的作文怎么這么的不好，寫的像流水賬一樣。我不想讓別人評價我寫的東西，雖然老師說的不嚴厲。但我還是哭了，我慶幸這沒被老師看到，我回到教室，使勁的哭泣。一直罵著那該死的老師。同學們都來安慰我，可她們越安慰我我越哭的厲害。
這就是我，一個愛哭的我。
我發(fā)誓我以后一定要堅強了，不哭了。
初二的我作文 篇8
小時候，音樂老師一邊彈琴一邊教我們唱歌時，我覺得既神奇又美妙，我常常想，鋼琴里肯定住著很多的小精靈，碰到誰，誰就發(fā)出美妙的音符，串成一首首動聽的歌。
于是，我懷著好奇的心，央求著媽媽開始學起了鋼琴。一開始，老師教我彈‘哆來咪’及簡單的指法練習，我一下就學會了，并不覺得難。但是每天必須進行的枯燥、反復(fù)的練習卻讓我覺得越來越乏味，之前對鋼琴的感情慢慢淡漠了，練琴變成了一種負擔，特別是隨著練習曲難度的增加，慢慢地，我開始心不在焉，人也變得煩躁不安了。
有一次上課的時候，我的左右手怎么也不協(xié)調(diào)，怎么練也沒進步。我覺得很煩，手上彈著琴，心卻不知飄到哪去了。我眼睛望向窗外，心里不由自主地想象著小伙伴們在嘻戲玩耍的樣子，仿佛聽到了他們歡快的笑聲，聞到了不遠處小攤上烤腸的香味。老師發(fā)現(xiàn)我走神了，讓我休息一會，我奔向了門外，坐在石階上，心里的委屈化作眼淚嘩嘩直流，我不想再彈琴了，太難了！
突然一個小小的身影闖入了我的眼簾，那是一個小弟弟正坐在對面的花園里專心地搭著積木，胖乎乎的小手努力地建著他的小城堡，“嘩”的一聲，城堡倒了，積木散落成一堆，小弟弟又把他們一個一個壘起來，“嘩”！又倒了！我看著他，一次又一次重建他的小城堡，一次又一次的失敗，但是他卻一直堅持著。我突然覺得臉上有些發(fā)燙，這樣一個小小的人兒都有這么強大的毅力，為著自己的目標不懈努力著，我怎么碰到困難就退縮了呢？我之前不也是信心滿滿，還夢想著要登上絢麗舞臺的嗎？
我很慚愧，飛快地跑回了家，真誠地向老師承認了錯誤，坐回了鋼琴旁，我開始專注地練習，虛心接受老師的指點，一遍又一遍地攻克難關(guān)。從此，我再也沒有放棄過，經(jīng)歷過無數(shù)的失敗，經(jīng)過不懈的努力，我的鋼琴已經(jīng)過了十級，并且在很多的比賽中取得了較好的成績。
老師夸我：“你長大了！”我仿佛看到自己離夢想又進了一步，我知道，自己真的長大了，成長的道路上我一定會遇到更多的困難，但是，我的心中有一個不屈的信念，一定要堅強，一定不能被困難打倒，只有堅持，才能勝利！
初二的我作文 篇9
人生如畫，有了挫折才會更加完美。
我是一顆不知名的小草，在我出生的那天媽媽便拋棄了我——他要送我去經(jīng)歷磨難。當時我什么也不懂，只是一味的恨，為什么其他的小孩一出生邊享受著母親的疼愛，而我卻要背井離鄉(xiāng)。臨走時，媽媽跟我說了很多，但我只記得一句：“孩子，堅強一點，勇敢一點，去尋找自己的幸福吧！記住，無論遇到什么困難，一定要把腳緊緊地攥緊土壤里�！庇谑�，我隨風而起，終于在一個不知名的地方停了下來。
我的心中充滿了恨，所以我發(fā)誓我要拼命的成長，我要給她看，拋棄我是錯誤的。
原本以為這是一件輕松的事，但我錯了。
我在這很開心，認識了很多兄弟姐妹，他們也待我很好，本以為我會一直和他們在一起，但世事難料啊。
這天黃昏時，我們遇到了“傳說”中恐怖的雷公公。雷公公吆喝來了豆大的雨點，將我和兄弟姐妹們沖散了。耳邊飄來媽媽的話“無論遇到什么困難，一定要把腳鉆進土壤里�！蔽覈樀泌s緊把腳伸到土壤里。
雨停了，但天卻更黑更冷了，我只是一直呆呆的立在泥土里想著媽媽的話。這時我的身體吸飽了水分，皮膚像要裂開似的，正難受著呀！都怪媽媽！心里想著，恨恨的睡去。
第二天早上，當?shù)谝豢|陽光撒下的時候，我醒了。享受著這溫暖的陽光，我貪婪的呼吸著彌漫著花香的空氣。我猛然醒悟，我不能浪費著寶貴的每一分每一秒。于是，我挺直了腰桿，對著太陽微微一笑。漸漸地，我由一粒皺皺的，扁扁的種子變成一株嫩黃的芽兒。身上長滿了毛茸茸的東西，難看死了。但我并不生氣，因為我知道，這是我長大的見證。
一整天我都在努力的生長，到黃昏時我已經(jīng)有媽媽的三分之一那么高了。我想起了媽媽說的話，猛然醒悟，媽媽是想讓我知道“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹�！蔽艺潜克懒�，怎么現(xiàn)在才知道呢，媽媽一定很傷心吧。不行，我要振作，媽媽一定希望我長得很高，我不能辜負她的一番苦心，我要更努力的成長。
晚上，我仰望著天空，星星出來了。噢，我親愛的媽媽，您現(xiàn)在在哪里呢？您現(xiàn)在還好嗎？
第十天的早上，我便看到自己的掌心里躺著一顆晶瑩的露珠。我安靜的注視著她，真是個漂亮的家伙，他好像發(fā)現(xiàn)了我的注視，調(diào)皮的“砰”的一聲滑落在了地上，消失不見了。
我望著他消失的地方，我看見了媽媽，這時我才發(fā)現(xiàn)原來自己長得比媽媽還要高大，心里別提多高興了。我看到了媽媽，媽媽笑著對我說：“孩子，你終于長大了！”聽了媽媽的話我許久都說不出話來。
這一刻，我含淚地微笑了！
初二的我作文 篇10
“初二”，還沒習慣這個稱謂，便被時間往前推著跑著，喘不上氣。
初二的我，來到這個極有中考氣氛的新教室，見到物理的啟蒙老師，領(lǐng)到越來越厚的課本和作業(yè)，走著越來越快的步伐，一切都是那么緊張，又那么理所應(yīng)當。
初二的我，心懷夢想，渴望成功。不得不承認，人與人之間天資是不同的，但如果不勤奮，天資再高也無濟于事�！皞儆馈钡墓适略谌缃竦纳鐣廊粫r時上演，但我的眼前浮現(xiàn)的仍然是那些勤奮、執(zhí)著的面孔。囊瑩映雪、懸梁刺股的故事流傳了千百年，韓文公的“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年”，更讓我心向往之。誰說00后的我們就是溫室里的花朵，我渴望在暴風雨的洗禮中淬煉出更強大的自己。
初二的我，深知中考的嚴峻形勢，也深知“人為學之，不日進則日退”的道理，從未也不敢對學習有懈怠之心。晨曦微現(xiàn)，我抖擻精神，在書聲瑯瑯中汲取知識的養(yǎng)分；夜幕降臨，我爭分奪秒，將一日的時間盡量延長……我飽嘗著拼搏的苦與累，我也收獲著進步的甜與美。老師常說，誰堅持到最后，誰才能笑到最后。我懂得，成功總是垂青那些堅持到底人，而我，就是其中之一。
持之以恒，歷經(jīng)艱辛才能走向成功；選擇舒適，功虧一簣將會走向平庸。初二的我，正奔跑在為夢想拼搏的路上，不到終點絕不停歇！
初二的我作文 篇11
我就是我，誰也不能代替。
仰望天空，云兒浮現(xiàn)在我的眼簾，發(fā)覺云兒的形狀千姿百態(tài)，各不相同。時間賦予生命的萬物是獨特的。
深秋的傍晚，在鄉(xiāng)間小路上靜靜的感受大自然，與野花打招呼。忽然一陣微風拂過我的臉頰，落葉在空中旋飛，落在地上，拾起一片落葉，它的形狀有些不規(guī)則，毫無一絲污點。想找再一片相同的葉子，尋了好久，還是無法找到，有些失望。但我的嘴角卻揚起了微笑，就如燦爛的花兒，只因它是獨一無二的，只因世上沒有兩片完全相同的葉子。然而我也是獨一無二的，世界如此之大可能會有與我同名同姓的人，但沒有第二個我。驚喜著，跑回家，為的是珍藏著這片落葉，珍藏這份美好的記憶。
我知道每個人的生命都是獨特的，生命是短暫的，我應(yīng)緊緊抓住它。
執(zhí)著的我就像一只小小的蝸牛，小小的我有著大大的夢想。蝸牛雖爬得慢，卻有著堅持不懈的精神。
夢的種子隨風飄蕩，風是會停的，夢的種子也會隨著風的停止而落地生根。夢的種子一旦播下，我就會努力去實現(xiàn)夢，無論它落在哪里。然而它落在了荒漠，意味著我的夢之路是艱苦的，重重困難在前方等著我，我將揮灑汗水，留下足跡。在我的人生字典里沒有遺憾，有的是懶惰，我始終相信只有懶惰的人才會有遺憾。我要學習蜜蜂的精神，填補人生的不足，使其完美，不曾留下遺憾。
愛哭的我始終未停止過流淚，一次感動，一份真情，一顆善良的心，都會使我流淚。我一直在奔跑，摔倒過，可沒有人伸出手扶我起來，只好哭著爬起來，繼續(xù)向前奔跑。我擦干眼淚，停止哭，沒有多余的時間再哭泣。時間總是那么調(diào)皮的，總讓我在身后追趕它。我愛哭，因為眼淚能洗去心的污漬，能讓我停止抱怨，讓我不再痛苦，學會微笑。
生活是五彩的，使我遭遇風暴中重新蕩漾起生命的憧憬，在安詳中思索。
我，執(zhí)著的我。努力地完善自己，不想留下遺憾等來生嘆息。
初二的我作文 篇12
綿綿的`雨，滴滴答答的敲落在大樓的頂上，教室的角落里只有一個灰暗的我，默默地看著……
風凄雨冷，花朵兒被無情的雨滴打下來，飄飄閃閃地從我眼前劃下一道道美麗弧線，角落中的我，品味著這被遺忘的味道……
于是，便經(jīng)常在一個雨天中，喜歡一個人悲落地閱讀雨滴滴在玻璃窗上的符號；喜歡一個人細細地品味風吹雨打后落花的凄美。
這天，雨淅淅瀝瀝，是我哭泣過的淚水嗎？形單影只地走到一個角落，我無法看到我的背影是否孤單，這時，我多希望在學校所謂的“朋友”來陪陪我，哪怕聊聊天也好，談?wù)勑σ擦T�！盎侍觳回撚行娜恕苯K于，一個同學走過來：“喂，你在發(fā)什么呆？”我搖搖頭，對她笑了笑，之后，她“哦”了一聲，跟著她的朋友離開了。
我不是漂亮的女孩，內(nèi)心難以自信；我不是調(diào)皮的差生，課堂難以放肆；我也不是高高在上的尖子生，成績難以得意。我只是個平凡的女孩……
在人世面前，我以苦心的笑迎接，過身來，自己卻把淚水成把成把地甩去，心中自我安慰道：“不要緊，人生本來就是要會哭會笑，才不會終身遺憾。”
記得在雨季，我心中的那個男孩出現(xiàn)了，高高的，有種安全感，使我不再害怕。但，每一次，感覺到他在看著我的時候，心中有一種莫名的幸福感和一種奇怪的感覺，加快腳步走出他的視線，也不知什么時候起就有的感覺，每次遇見他，我就一次次地傷害他的心靈，讓他認為我對他沒有任何感覺。
以前熱情的我怎么會變成這樣？是太久沒有被人注意了嗎？我怎么會知道？誰知道我心里究竟在想什么，需要什么，我也不想太強迫他人，我只會默默地把秘密藏在最密最深的地方……
很少有人理解我的某種做法或者語言，我不能容忍自己的自卑，唯一的做法就是：爬得高，飛得高。
十四歲了，時間匆匆地走過，我卻不能撫摸它……但現(xiàn)在回想一下，其實一個人過也很好，起碼可以保護心中那份不是秘密的秘密。
初二的我作文 篇13
不用閃躲，為我喜歡的生活而活。不用粉墨，就站在光明的角落。我就是我，是顏色不一樣的煙火。天空海闊，要做最堅強的泡沫。我喜歡我，讓薔薇開出一種結(jié)果。孤獨的沙漠里，一樣盛放的赤裸裸。
櫻花瓣零落。長大的我成了一個多愁善感的女生，難道成長真的擁有的是那么少，失去的卻是那么多嗎？我想伸出雙手拉住黎明，卻被不停旋的時針帶向未知的將來。我的心時常被一種無奈、矛盾和焦慮的感覺緊緊拴住，讓我不知所措。
驕陽勝似火。長大的我成了一個活潑自信的女生，一些事情的記憶越來越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去，心里積蓄的秘密也越來越多了�？晌也幌胨械南才罚挥性跓艄庀�，在被窩里，獨自品嘗，我喜歡和親人們，我的好朋友們分享我的“美酒”——如果經(jīng)歷是一杯美酒的話，那么回憶就是一場宿醉。我喜歡喝別人溝通，因為溝通是拉近我們彼此距離的良劑。我們一起體會對方的喜怒哀樂，沐浴著陽光一同走在遠方射來一線光明的路上。
泉水清如許。長大的我長成了一個坦率真誠的女生。我認為對別人要坦率真誠，即使告訴別人丑陋的事實，也不要拿假話搪塞別人。做最真實的自己，才能遇上最懂你的知己。
我就是我，喜歡紫色的我；我就是我，不愛喝牛奶的我；我就是我，還會沉迷在童話世界的我；我就是我，吵架時不肯罷休的我；我就是我，愛發(fā)呆的我。
我就是我，特別又普通的我。
初二的我作文 篇14
大家好，我是獸魂小隊的第9082個隊長，我既是哥哥，也是弟弟。
朋友都說即使把我扔在兩個人中，也找不出我來。誰叫我長了一副大眾臉呢！
在小隊里，我是領(lǐng)導(dǎo)者，是隊員們所信任的人，是獸魂們依賴的主人；在學校，我是一個“懦夫”，不敢嘗試辦不到的事情，經(jīng)常把自己孤立起來，甚至把自己藏起來；在寢室，我是寢室長，但管理無方，總被老師說著說那，不知道是不是我運氣不好，有這么一幫室友；在家里，我是刀子嘴豆腐心的爸爸媽媽的寶貝兒子，是肥胖懶惰的的親哥的寶貝弟弟，是爺爺奶奶叔叔阿姨舅舅嬸嬸表哥表姐等長輩的疼愛對象。
我是一個膽小的人，即使是和交情好的女同學在一起，我也不敢開口說幾句話；即使是和心有靈犀的好朋友在一起，我也不敢開口說幾句話；即使是和最熟悉的老師在一起，我也不敢開口說幾句話。除了在QQ上交流，我一句話都不說。
在另一方面，我也是勇敢的男生。在小隊執(zhí)行捕獲任務(wù)時，我總是沖在第一個，保護隊員們的安全；進行危險的戰(zhàn)斗任務(wù)時，我總是邊戰(zhàn)斗，邊救人，確保他人的安全，只不過在人類世界這種事不常有。
我有才，但從不在朋友面前顯露，主要是我身上的體獸不肯，而我們戰(zhàn)斗的對象就是濫用魂獸被一些邪惡的體獸附身的人。
我驕傲，因為我是隊長，是有朋友的人。
我總是做到一些未來幾天才發(fā)生的事，而且任何一個地方都一樣！我知道這是為什么，這是因為我身上的體獸是一個預(yù)知者和史學家，但他了解的不是國家朝政大事，而是人類進化文明的大部分信息。
我善良，但我很聰明，我可是被一只腦力高超的好體獸附身的人！
克隆技術(shù)，光導(dǎo)技術(shù)，納米技術(shù)等技術(shù)中找的到的信息，它都知道！
在此聲明，以上你所有沒聽過的事情，都不是吹牛！
這就是我，一個倒霉的人！
初二的我作文 篇15
我，樂觀開朗。
在同樣溫暖的午后，我和好友并肩坐在公園的秋千上，我笑著安慰因為貝母責罵哭泣的她，我說著母親的好，說著我的母親，她投來羨慕的目光，只有我心知肚明……
回家，與母親像陌生人一樣擦肩而過，只是聽見了母親的一聲聲嘆息而已，沒了聲響……一天就這樣過去了。
我，嬌蠻任性。
“你能干什么呀！”“你怎么會是我爸爸呢！”一聲比一聲銳利的聲響貫穿整個樓道，我知道爸爸當時很生氣，但他的驚訝明顯快于他的憤怒，我也知道他一定很生氣，因為事后他的白發(fā)明顯多于原有。如果時間可以倒退，我一點不會讓他如此氣憤，不會讓他青絲變白發(fā)，可是——沒有如果。
我，語止感動。
也是個甜美的午后，陽光正好，曬在背上暖烘烘的，打理著自己過于粗而濃厚的頭發(fā)，心就像打了結(jié)的頭發(fā)一樣亂。母親撫上我拿著梳子的手，輕吐：“我來吧�！睕]有半點的語言的交集，只是輕輕放開了那只拿著梳子的手。沒有半點眼神的交流，她冰冷的指尖輕觸我滾燙的后頸，很舒服，雙手小心翼翼地侍弄著我濕濕的發(fā)，午后的陽光很好，在我的發(fā)上留下圈圈金印，心就像那被慢慢清理的結(jié)一樣慢慢消散。母親一邊輕撫著我的頭發(fā)，一邊問：“痛嗎？”“不，不痛！”太陽把我們的影子拉的好長好長。
我知道我的性情不定，也知道我傷透了你們的心；對不起，但是謝謝你們的原諒，讓我擁有一個如此溫暖的家。謝謝，我會一直愛著你們——親愛的母親父親。
風吹落了銀杏葉，給我鋪成了金黃的幸福之路，我有挽著你們的手，踩著樹葉噼啪往前走，不會停，不會停。
初二的我作文 篇16
人的一生中，會遇到很多人，很多事，使我們發(fā)生改變。
——題記
在這么多人中，我們六十多個相遇了，組成了一個班，彼此成了最親密無間的好朋友，我也因此改變了不少。
從我三年級起，我便成了一個人，一個孤獨，沒有朋友的人。
那時我剛從我生活了八年的江蘇回到了四川，家里也并不富有，居住在一個小村，這里幾乎沒有和我同齡的人，我平時都不出門，因為家外還沒有電視里那般快樂，有人一起玩也只是在學校，卻也經(jīng)常被別人欺負，我變成了一個不愛說話，不喜歡朋友的人，我從此墮落。
直到我到了初中，我開始開放自己，敢于和別人交流，成為了更好的我。
因為家里離學校太遠，我只好住校，而且要上晚自習，所以平時的生活里都是同學們互相幫助，我也從害羞變得敢于和陌生人說話，成績也有了很大的提高，我也得到了同學的喜歡。
我也真的很感謝大家，感謝大家對我的包容，感謝大家對我的照顧，感謝大家我對的幫助。我也十分珍惜和大家在一起的美好時光，我相信我們會成為一輩子的朋友！不，我們早已是一輩子的朋友！
是�。≡谶@個世界上，會有很多事情，很多人改變我們，使我們能夠成長，也會使我們從此墮落，生命就是如此之驚險，使人對它充滿著期待，從而我們不會對生活輕易說放棄，有困難也總是會選擇，再堅持堅持！
感謝我生命中遇到了他們，使我的未來有了方向，讓我在迷茫中找到路，感謝有你們，我愛你們，我最最最愛的183！
初二的我作文 篇17
從前有一個小女孩，一直追求完美。為了成為一個完美的人，她不惜一切代價。然而，她并沒有成為一個完美的人，而是幾乎失去了自我。
每當夜深人靜寂寞的時候，她總會在床上蜷起小身子，抖著肩膀問自己值不值。
其實這個小姑娘就是我。我是一個完美主義者，我希望一切都是完美的，就像趙國和氏璧那塊，沒有瑕疵。
丁香一樣的女孩
從前，我想成為一個憂慮如丁香的女孩。想有丁香般的色彩，丁香般的芬芳，丁香般的憂傷，然后拿著油紙傘一個人在江南一條長長長長的孤獨的雨巷里游蕩。后來為了實現(xiàn)這個虛無縹緲的夢想，付出了很多，卻變成了一個笑話。
我要悄悄地離開
曾幾何時，我想變聰明，離開的時候不再害怕，不再猶豫，因為一轉(zhuǎn)身就不想哭了。我悄悄地離開了，就像我悄悄地來了；我揮了揮袖子，沒有帶走一片云彩。然而，事實以極其殘酷的手段告訴我，我又錯了。當告別的音樂再次響起時，我的心里仍然充滿了苦澀和失望。
站在橋上看風景
從前，我渴望我的悲傷和聰明成為別人眼中的一道美麗的風景。我期待站在橋上看風景，看風景的人在樓上看我。但是，我從來沒有成為一個丁香一樣有心事的女生，也從來沒有成為一個聰明的人�？达L景的人怎么會看我？
附筆
我追求完美十幾年了，但終究沒有成為現(xiàn)實，仿佛大海泡沫終將消散。我付出了那么多代價，最后卻失去了妻子，失去了士兵。我既沒有成為一個完美的人，也沒有忘記原來的自己。
回頭一看，我還在昏暗的燈光下。我沒有失去我，我還存在心里。
初二的我作文 篇18
“初二，我來了！”隨著我在自己心里的小聲吶喊，我跨進了初二的大門，走進了這個只屬于初二的世界，走進了這個中考之前的預(yù)備階段。
如果說初三是中考的正式準備階段的話，那么初二則是中考之前的預(yù)備階段了。在還沒跨入初二之前，我就聽說初二是不同于初一的階段，會多出很多初一所沒有的難題，當時的我還不以為然，總覺得那些傳言都是一些不愛學習的人所杜撰出來的恐怖，現(xiàn)如今真的跨進了初二的大門，我也真正體會到了傳言中的那些難題了。
每天的學習任務(wù)增加了不少，課后拖堂的情況越來越多，老師布置的作業(yè)越來越多，我們就像是提前進入了初三，不時體會著初三的緊張感。不過說來也奇怪，正是在這種緊張感下，我似乎學習更加有動力了。與初一的懶懶散散有了明顯的區(qū)別，可以說現(xiàn)在每次遇到了學習上的難題，我都能夠?qū)ψ约赫f一聲“初二，我來了！我不怕你的難！”這么對自己說的時候，我都看見自己握拳舉著右手，在給自己加油鼓勁，在為自己搖旗吶喊！
初二，要說與初一有明顯區(qū)別的地方，也就是我們意識到中考所帶來的緊迫感了吧！在這種緊迫感下，不愛學習的同學也會有了學習的勁頭，大家都開始為自己人生的第一個大考做準備了，大家也都意識到如果中考失敗了的話，那我們往后要再考上重點大學也就更難了。如果考上了重點高中，那我們能夠考入重點大學的幾率是要大得多的，這使我們逐漸收起了初一時的玩心，將心思都投入到了學習中。
現(xiàn)在的我，每天起床都會在心里喊一遍“初二，我來了！”這一聲喊，給了我無盡的勇氣，也給了我強大的動力，讓我足以面對初二乃至初三以及中考的壓力。
初二的我作文 篇19
我?guī)е诖c好奇走進了初一，如今，已經(jīng)熟悉了中學生活的我將走進初二。
初二我來了，相比于初一時的我，現(xiàn)在的我對我周邊的環(huán)境也都熟悉了不少，與班上的同學們也都已經(jīng)打鬧成了一團。我想我的初二將會讓我與我的同學之間的友情更深一層，我們經(jīng)過了彼此熟悉的過程，接下來也將會更加的熟悉。
初二的我還有一個最主要的任務(wù)，那就是學習。初二是一個承接的時段，度過了初二我也就將迎來初三。所以初二的我應(yīng)當更加努力的將心思花費在學習上，上課的時候要認真聽講，下課后好好的鞏固自己學習的知識。并且我要找到最適合自己的學習方式，讓自己的學習成績來一個飛躍。
面對著初二，我已經(jīng)給自己定下了一個目標，要自己的學習成績沖進班級前十�；谖覍ψ约含F(xiàn)今成績的把握，班級前十這已經(jīng)是對我的一次小小的挑戰(zhàn)了。但是我不懼，并且我會帶著我的自信出發(fā)，我會對自己充滿信心，且認真努力的學習。我會在學習上虛心的向我周邊的人學習，有什么不懂的地方就虛心求教。若是遇上了同學也不懂的問題，那么我就會去詢問老師。遇到難題我要迎難而上，而不能選擇退縮。直到我將我所不懂的問題全都弄懂，這樣下來，我相信我一定能夠迎來學習上的進步。
對此，我為自己制定了一張時刻表，表上不僅寫上了我初二的目標，也細細規(guī)劃了我的課后學習時間。所有的努力都是需要有目標的，朝著目標出發(fā)，我們的努力將會事半功倍。
初二我來了，這是我對自己的一次挑戰(zhàn)，我是帶著目標走進初二的，等到我走過初二，希望我迎來了一個不一樣的自己。
初二的我作文 篇20
“初二”，還沒習慣這個稱謂，便被時間往前推著跑著，喘不上氣。
初二的我，來到這個極有中考氣氛的新教室，見到物理的啟蒙老師，領(lǐng)到越來越厚的課本和作業(yè)，走著越來越快的步伐，一切都是那么緊張，又那么理所應(yīng)當。
初二的我，心懷夢想，渴望成功。不得不承認，人與人之間天資是不同的，但如果不勤奮，天資再高也無濟于事�！皞儆馈钡墓适略谌缃竦纳鐣廊粫r時上演，但我的眼前浮現(xiàn)的仍然是那些勤奮、執(zhí)著的面孔。囊瑩映雪、懸梁刺股的故事流傳了千百年，韓文公的“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年”，更讓我心向往之。誰說00后的我們就是溫室里的花朵，我渴望在暴風雨的洗禮中淬煉出更強大的自己。
初二的我，深知中考的嚴峻形勢，也深知“人為學之，不日進則日退”的道理，從未也不敢對學習有懈怠之心。晨曦微現(xiàn)，我抖擻精神，在書聲瑯瑯中汲取知識的養(yǎng)分；夜幕降臨，我爭分奪秒，將一日的時間盡量延長……我飽嘗著拼搏的苦與累，我也收獲著進步的甜與美。老師常說，誰堅持到最后，誰才能笑到最后。我懂得，成功總是垂青那些堅持到底人，而我，就是其中之一。
持之以恒，歷經(jīng)艱辛才能走向成功；選擇舒適，功虧一簣將會走向平庸。初二的我，正奔跑在為夢想拼搏的路上，不到終點絕不停歇！
初二的我作文 篇21
不知不覺中，我們又度過了一個春、夏、秋、冬。不知不覺中，我們也從初一的學弟學妹成長為了初一同學的學長、學姐。
我對初二的向往可不是一朝一夕，因為聽說我們班要搬到更明亮的教室、班主任老師也換成剛送走初四畢業(yè)生的教學經(jīng)驗更豐富的李海平老師。再說了，兩個月不上學，心里倒覺得空空的。
初二，對我來說是一個新的向往，為什么呢？因為在初二，我可以學到新的知識，讀到對我更具吸引力的新書。
在9月1日的開學慶典上，我就認識到我已經(jīng)長大了，不再是初一的小朋友了，我們已經(jīng)是初二的小伙子、小姑娘了。
對于新的學期，我們肯定會有新的目標，而我的目標就是：1、把字認認真真的寫好；2、做一個遵守紀律的中學生；3、在老師講課時記筆記，把重點記下來；4、在初二結(jié)束時進入年級前100名。
有了目標就有了動力，有了動力就要付出努力。就像我們的蘇東升校長說過的，只有付出超人的努力，才能得到超人的回報。我相信我在這幾天要努力學才能為今后打下堅實的“地基”。我在暑假里就把數(shù)學這一本書的知識全學全了，所以，我才在老師講的課上更加認真，是為了把以前沒注意到的知識點認真的記下來。
總之，我早已準備好了迎接全新的“挑戰(zhàn)”，在初二我要認真學習，為了彌補我在初一犯下的錯誤——初一我沒有成功，初二我一定要成功！
我懷著對新生活的期待大喊一聲：“初二，我來了！”
初二的我作文 篇22
我的奶奶是一個留著齊耳的短發(fā)，中等身材，看起來胖乎乎的和藹可親的老人，也是個既嚴厲又讓人敬佩的人，她很樂于助人，善解人意，奶奶的笑容很慈祥。她特別疼愛我們
每當我放學回家的時候，都能看見奶奶在廚房里忙碌的身影，遠遠的就能聞到飯菜的香味，還是奶奶最了解我了。”我拿起碗筷，‘狼吞虎咽’吃了起來，還是奶奶做的菜最好吃了
有時我受委屈的時候，或者是給爸爸批評上完‘行政課’的時候，她就會拉上我的手，摸著我的頭把我?guī)нM她的房間，給我分析為什么會給爸爸批評，給我說做人的道理，讓我知道要及時改正錯誤。還有弟弟妹妹傷心時她會給予適當?shù)陌参颗c鼓勵。
當然，在和藹的背后還有嚴厲，奶奶是一個很有原則性的人，該玩就玩的痛快、該學就要認真的學習。當我們犯錯誤、做錯事的時候，她也會懲罰我們，而且還會罵我們，我知道她是為了我們的將來著想，有時罵得不是很好聽但是我都是聽著，做好每一件事，努力達到最好。
奶奶也很會處理人際關(guān)系，在家樓下的花園里，往往可以看到奶奶和她的一些老朋友在聊天，有時候還會送禮物或者到他們家里去坐坐，喝喝茶。奶奶還很愿意幫助別人
奶奶她是我的精神支柱是我的生活引導(dǎo)者，不管在生活還是學習中，她都給了我無微不至的關(guān)心和幫助。奶奶對我的關(guān)懷我永遠不會忘卻，我會好好地珍惜奶奶對我的疼愛，我會好好孝敬她，用我的實際行動來報答奶奶苦心的付出！
初二的我作文 篇23
石門是我家，人人都愛她。
一愛家里的柑橘甜。石門是最有名的柑橘之鄉(xiāng)。一到金秋十月，院子里，山坡上，放眼望去，紅紅的橘子漫山遍野，紅果襯著綠葉，煞是好看。果農(nóng)們忙著收獲，雖然汗流浹背，卻滿心歡喜，成天咧著嘴笑。走在路上，隨時可見路邊停著一輛輛來自全國各地的各式貨車，到處可見操著不太標準的普通話的外地人，他們把石門的橘子運往各地，有的還送往國外出口呢。正像那首歌里唱的：“億萬個太陽照亮了橘園，放射甜蜜放射詩意……”柑橘讓家里人走上致富的道路，享受到生活的甜蜜。
二愛家里的茶葉香。石門多山地，除了栽種柑橘外，還開辟了許多梯田栽種茶葉，也是著名的茶葉之鄉(xiāng)。春季采茶的季節(jié)，層層梯田里，清脆綠滴，茶香撲鼻，美麗的村姑腰挎竹簍，雙手上下翻飛，好美麗的一幅采茶圖。石門出產(chǎn)的較為有名的茶葉有“白云銀毫”、“泰和毛尖”、“壺瓶山綠茶”等。取一點茶葉放進瓷杯，用沸水沖泡，那種清香沁人心脾，令人愛不釋手。
三愛家里的風景美。石門可謂山清水秀，風景如畫。夾山寺聞名遐邇，十九峰綿延不斷，壺瓶山奇峰勝景，蒙泉湖溫柔秀美，澧水河穿城而過，石門城傍水而依。春有綠茶秋有橘，每一個角落都是一幅美麗的圖畫。
四愛家里的人和諧。農(nóng)民春耕秋收，夏種冬藏，閑暇的時候走走親戚，曬曬太陽;工作人員上班下班，堅守崗位，周末約約朋友喝茶聊天;孩子們上學下學，學習鍛煉，放假了呼朋引伴，爬山釣魚……一切都是那么融洽和諧。
家里的好處說不盡，道不完，怎能不讓人愛戀!
初二的我作文 篇24
第一片樹葉飄落在地上的時候,秋天便悄悄地,無聲無息地來到了人間.
秋天雖沒有春天萬花競艷的秀麗風光,也沒有夏天大雨滂沱的壯麗景象,更沒有冬天大雪紛飛的奇幻神秘,但是它卻有自己的獨特之處.孟秋時節(jié),溫柔的風中似乎還夾著陣陣暖意,吹著小孩們紅通通的臉蛋,給人一種愜意的感覺.人們也不時贊嘆:好秋!到了中旬,風已不像往日那樣溫柔,早已擺出一副嚴肅的面孔,無情地狠命地抽打著人們的臉頰,打得人們直打哆嗦.下旬更不用說,刺骨的寒風千方百計地要鉆進人們衣服里,人們對于它的無孔不入,防不勝防,紛紛穿上棉衣,戴上了手套和耳罩.在這樣惡劣的天氣里有著一項少不了的活動——刮野火,秋天給我們帶來了免費的柴禾——樹葉.小伙伴們你拾柴,我點火,不一會兒,旺盛的火焰便冒出來,我們便湊上去烘手,有時還拿幾個番薯烤著吃,吃得暖烘烘的,儼然趕走了寒冷,自顧自地玩著,鬧著.
秋天在外活動的動物極少,一縷縷青煙升起的時候,便會有幾只烏鴉在旁邊枯樹上低聲鳴叫,那叫聲是那么沙啞,那樣悲慘,不時會使我想起白樸寫的《秋》中的一句話:輕煙老樹寒鴉.
秋天還是個豐收的季節(jié),到了那個時候,稻谷都成熟了,稻田里黃燦燦的,一邊無際,田間小道將稻田分開,從高處向下俯視就像一塊塊金磚.爺爺奶奶是鄉(xiāng)下人,每逢秋季,他們田里就有一滿田蓬松,雪白的棉花,爺爺,奶奶都會邀請我來摘,我會毫不猶豫地答應(yīng)他們.當看到我摘的一大袋棉花時,他們都會露出欣慰的笑容.摘了的棉花賣了錢后,他們總給我買好吃的,好玩的,絲毫不給自己留點什么,當看到我為買的東西感到滿意時,他們的笑聲又一次回蕩在我的耳邊.
秋天,你不僅給予了我無窮的快樂,而且也給予了人們無盡的喜悅.我愛你——秋天!
初二的我作文 篇25
童年的每一件事情如沙灘邊上的貝殼，在落日的照耀下發(fā)出美麗的光。我漫步在沙灘上，撿起一個貝殼，細細品味著里面的故事。
那時還不記事，長大后媽媽跟我說起這件事的時候，我還發(fā)出了一陣陣的笑聲。
那是我兩歲那年發(fā)生的事情。據(jù)媽媽說，我說話比較早，但學會走路卻比說話要晚。那天，媽媽和姥姥在樓上疊被子，姨媽和舅姥姥負責照看著我和妹妹兩個小家伙，估計是他們說話比較入神，回頭看我們時，我和妹妹早已不見了蹤影。這下可把他們急壞了，趕忙把媽媽舅舅都叫下樓，分開找我們。
我和妹妹兩個人這時正蹣跚的走著，我扯著妹妹的手，一步一步的走在路上。馬上要過馬路了，馬路上車來人往，車多的不得了，但我拉著妹妹的手完全沒有停下來的意思。路上的車輛間兩個一兩歲的小女孩晃晃悠悠的向路對面走去，絲毫不看路兩邊的車輛，那些本疾馳的車輛，都自覺的停了下來，為我和妹妹讓出了一條小道，我和妹妹自顧自的走著，那些停下來的司機卻非常疑惑：這兩個這么小的孩子，怎么自己過馬路，多危險呀，大人呢？
舅舅找到我們的時候，我們已經(jīng)過了馬路。舅舅疑惑的問我們：晗晗，你告訴舅舅，你準備帶著妹妹去哪里呀？我看著舅舅，奶聲奶氣的說：我要帶妹妹‘公園玩玩’，舅舅你也去嗎？舅舅無奈的看著我們，要帶著我們回家，我卻不肯，哭著鬧著要去公園玩玩，舅舅抵不過我的眼淚攻擊，只好投降，乖乖帶著我們?nèi)チ藷煆S花園，
舅舅回家后把我公園玩玩的事，都告訴了媽媽他們，還把我說公園玩玩的神態(tài)模仿的惟妙惟肖，把他們都逗得哈哈大笑。媽媽把這件事告訴我的時候，我笑得眼淚都快出來了，那是我么？多幼稚呀。
童年如一顆大樹，掛滿了美麗的記憶；童年如一本日記，寫滿了回憶中的快樂，傷心，眼淚；童年如一杯濃濃的茶，那么讓人回味。美麗的童年將作為我們?nèi)松凶蠲篮玫囊豁摗?/p>
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