八年級讓我更努力作文（通用40篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的八年級讓我更努力作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　八年級讓我更努力作文 篇1

　　這次期中考試，我獲得較大的進步。

　　在第一次月考中，身為班長的我考得并不是很理想——年級90名，但在這次月考中，我努力了，并得到年級20名較好的名次。在第一次月考失利的情況下，我經過三周的努力，終于取得了較為滿意的成績了。

　　為了這個目標，我努力——因為老師在考前說，她要帶年級前31的同學去復旦大學一日游，我去過許多大學，但老師的母校——復旦，我還真沒去過呢！所以我為這個目標而奮斗！還有一點就是：“成績如果不好，‘班長’位置不保！”媽媽的這句話時時刻刻回響在我的耳邊，為了保全“職位”，我奮斗！

　　首先，要上課前預習，上課時認真，下課時復習。上課前預習就是要把上課的內容看一遍，想語文就要了解作者，出處，把文學常識記錄下來；上課時認真，像上數學課時，就要把老師教的技巧記下來，好的方法用在老師課上“現學現賣”；下課后復習，像英語課，可以準備一本本子，把動詞搭配記下來，可以適當地做一些題目。然后，老師布置的作業也很重要，別看作業少，一個個可都是短而精！老師的作業要高質量完成，最重要的是態度，態度不好等于白搭，還不如不做。接著是做筆記，把要點，老師們一而再再二三強調的內容記下來。

　　回顧入中學后半個學期的學習，我發現中學的學習和小學時有很大的差別，尤其是語文和英語，原來的強項變得不明顯了，隨以我自己還是不斷探索中，希望能在老師的知道和幫助下，取得更大的進步。這就是我對大家推薦的一些學習計劃，希望可以幫助你取得更好的成績！

　　八年級讓我更努力作文 篇2

　　“甜甜的，真好吃。”

　　現在，我才明白：“只要付出了就會有收獲，我努力，我快樂！”

　　一個小小的桑葚，是用自己的努力，自己的收獲，換來的。在吃它的時候，從中可以體會到快樂。高興。

　　一個小小的桑葚，給了我們最大的鼓勵，給了我們世界上最好。最大的禮物，可以讓我們永遠熱愛閱讀。熱愛寫作。

　　大家看看這張照片：

　　這是我們得到的獎勵，雖然小，但大家看看我們的笑容，顯得是多么光彩，多么驕傲啊！

　　在底下坐的同學們都想上講臺上拍張照片，都是既羨慕又嫉妒的，悶悶不樂的。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，我們從操場里迅速的跑到教室，一坐到位置上，一陣突如其來的事情居然讓我們得到了一件獎品！

　　看看后邊的黑板上寫著一大堆人名，楊老師在講臺上說：“后邊人的名字都是得到小紅花的博文，今天剛好李嘉璇和劉孟琪去摘桑葚了，把這些桑葚發給得到小紅花的人，作為獎品。”

　　哈！有我！哇！太棒啦！好高興，然后我們去領獎品，老師讓我們站在講臺上，讓錢老師過來給我們照一張相，順便把它放在博客上，寫作文用。

　　一，二，三，咔嚓一聲，來，再照一張，我們把手中的桑葚拿起來，看大家的臉上都喜笑顏開，真高興啊！一，二，三，咔嚓一聲。

　　我們真是太棒了！

　　一個小小的桑葚，換來的竟有這么大的鼓勵，照了像以后，我心里面就想：“王思怡，以后一定要更加努力！加油啊！”

　　我努力，我快樂！朋友們，自己努力了，自己就會感到快樂，也會得到一個世界上用汗水換來的一個大禮物，努力，就會感到快樂，現在我要給自己確立更高的目標，發揮潛能，一步一個腳印，勇攀高峰！

　　謝謝公主藝琳送給五二班的精美信紙！

　　八年級讓我更努力作文 篇3

　　努力是行走，一邊得到一邊失去；努力是負重，一邊痛苦一邊成就；努力是耕種，一邊疲勞一邊收獲。我努力，我快樂！

　　我要去爬天梯，天梯是一項和攀巖差不多的運動。進入場地，要先系上安全線，隨后將安全線扣在天梯的安全扣上。由于這是我第一次爬天梯，還不知道技巧，我毫無顧慮地踩上第一步。天梯開始微微顫抖，于是我只好一小步一小步地向上爬。可惜到最后還是沒能過黃線，那會兒我已經沒有力氣，只好放棄。

　　雖然第一次爬天梯沒有爬上去，但是我對它產生了極大的興趣，于是我決定休息一會兒，再來嘗試。我又一次踏上第一步，我一邊爬一邊觀察身邊的人，我發現他們有的用手扶著天梯邊上的繩子，有的用手抓著天梯中間的木頭。我也開始嘗試，我先抓著繩子向上爬，粗糙的繩子不斷摩擦著我的手臂，沒過多久手臂就被蹭得很痛。于是我又抓著木頭往上爬，我一步一步地爬著，不知不覺我已越過黃線。可惜體力不允許，還是沒有超過最后的紅線，沖到頂峰。

　　現在還有體力不足的問題沒有解決，我發現在天梯上面休息起來并不容易，需要找到適合自己的休息方法。我先嘗試抓住繩子休息，可后來發現這樣用手抓著會覺得很累。我又嘗試用抓木頭的方法來休息，可惜木頭太光滑，我的手臂力量不足。所以我嘗試了第三種方法，用兩只手抱住梯子休息，我發現這個方法更適合我。于是我開始一點點向上爬，累了就休息一下，不知不覺我超越了黃線，超越了紅線，我覺得那些線再也不是我心理上的障礙。我看到終點線在向我歡呼。終于我到了終點，按下了勝利的按鈕！

　　我戰勝了天梯，這是我通過努力做到的，我努力，我快樂！

　　八年級讓我更努力作文 篇4

　　任何一件成功的事都來之不易,若想要取得成功,就必須付出努力,我就有一次親身體驗的經歷。

　　記得那是五年級上學期的時候,我們正在上班隊課,我和小營在臺上主持。此時,老師突然宣布了一件事:“同學們,下周我們即將在全校師生的面前上一節班隊課。”我聽了心中先是閃過一絲驚喜,然后又跳出許許多多的害怕和焦慮。驚喜的是我可以在全體師生面前做一回主持人了,而害怕和焦慮的則是這是我第一次在這么多人的面前主持班隊課。如果主持不好,那掉鏈子就掉大了。當時,我的心情無法用語言形容,可以說是酸甜苦辣咸樣樣俱全。一開始我很沒信心,即使在老師的鼓勵下也還是很擔心。但我知道一個道理:藝多不壓身,藝高人膽大。只有努力才有成功的希望。于是我認真的背主持詞。

　　一回到家,剛做完作業顧不得其他,便開始認真的背了起來:“同學們……”我背了一遍又一遍總算七七八八背出來了。第二天到學校我打開書包第一件事也是繼續復習它。到了中午,老師跟我們說:“由于這次班隊展示課,這星期我們的語文課會抽出一段時間給大家排練,正好今天下午有一節語文課就給同學們首排。”就這樣我們排練了很多遍,我主持得也越來越聲情并茂。漸漸地我有了信心。光陰似箭,到了要正式展示的時候了。我完全發揮正常,贏得了老師們的掌聲。

　　經過這件事,我明白了一個道理,一個人只有付出不懈努力,才有可能獲得成功。我以后做每一件事都會照著這個宗旨去做,這樣一定還會嘗到更多成功的喜悅。

　　八年級讓我更努力作文 篇5

　　盡管這次舞蹈比賽我落選了，但是我并不感到沮喪，相反我很坦然，因為我努力了。

　　這是一次校園的個人舞蹈比賽，在這次舞蹈比賽中，全校有不少喜歡舞蹈的同學都有參加。我并不是從小就開始學舞蹈的，所有從一些基礎上，我就落后了學校里很多專業學舞蹈的同學。但是我熱愛舞蹈，所以當這次校園的舞蹈比賽出來后，我第一時間想也沒有的就報名參加了。

　　對于這次舞蹈比賽，我不去想自己能夠贏得比賽，我只是希望盡自己最大的努力去完成我的一個夢想。雖然我不是專業學舞蹈的，但是我希望我可以為自己的熱愛去努力一會。在比賽開始前，我花了不少的時間放在了練習舞蹈上，我為自己選擇了我最喜歡的一種舞蹈風格，之后我就全力的投入在練習之中。

　　在這場舞蹈比賽開始前的這段時間里，我幾乎是爭分奪秒的在練習。我只希望我能夠在老師評委與觀眾同學們的眼前展現出自己最好的一面。時間在我認真努力的練習之中過得很快，轉眼間就到了校園舞蹈比賽的時刻。當輪到我走上舞臺，展現舞蹈的時候，我深呼吸了一下，然后默默的為自己加油鼓氣。在這一次的舞蹈展示上，我發揮了自己最好的水平，我能感受到自己在一舞完畢之后，對于舞蹈的有了更深層次的認識。當我從舞臺上下來后，我笑了。

　　當時候我就在想，不管這次我有沒有獲得一個優秀的排名，這都不重要。因為我努力了，我也明顯的感受到了自己在舞蹈上的進步。我心里也清楚的知道，學校里有太多從小就練習舞蹈的同學比我的優勢大很多，在一些舞蹈動作，以及對舞蹈的理解上都會比我高出不少。所以，當這次比賽的最終結果出來后，我也并不感到沮喪。

　　八年級讓我更努力作文 篇6

　　我努力我快樂時光飛逝，轉眼半個學期過去了。這半個學期，我付出許多努力，收獲的更多是快樂。學期一開始，同學們就推選我競選大隊委，老師們也十分贊同。為了不辜負老師們的期望，同學們的信任，我卯足了勁積極準備。媽媽的同事幫我設計了精美的海報和卡片。課間，我與同學們穿行在教學樓的走廊分發競選小卡片，讓更多的人認識我、了解我、信任我。晚自習，我早早做完作業，和后援團奔走在一個個教室去宣傳演講。競選那天，我流利的競選演說吸引了很多同學和老師的注意，一曲《梁祝》更是贏得了經久不息的掌聲。幾天后，終于宣布大隊委名單了。真是功夫不負有心人，一個令人期待的聲音在校園上空回響“五八班曹展之”！同學們雀躍歡呼，我更是激動萬分。我付出了努力，贏得了勝利，感受到了前所未有的快樂！上周迎來了每學期的階段性測試。作為大隊委的我在心里暗下決心：一定要考好！當一名名副其實的大隊委！課堂上，我更專心致志聽講；課后，我高效率完成作業；晚自習，我把節省出來的時間用在重溫課本和拓展練習上。考場上，我奮筆疾書，答完題我不厭其煩一遍又一遍檢查試卷。一分耕耘一分收獲，成績出來了，我取得了班級總分第一的好成績。以前總認為得到夢寐以求的玩具是快樂，吃到讓人垂涎欲滴的美食是快樂。那一刻，我終于知道，真正的快樂一定是通過自己努力得到的！俗話說得好：昨天成為歷史，明天還是未知，做好現在才是最重要的！我不能躺在昨日的成績上睡覺。現在我要給自己確立更高的目標，發揮潛能，一步一個腳印，勇攀高峰！我會更加努力，相信我一定會更加快樂！

　　八年級讓我更努力作文 篇7

　　努力就會有好的結果，在我看來并非如此。象棋是我最喜歡的課外游戲。我們班，我的象棋技術可以說是第一名。我每天都在努力練象棋。

　　有時放學回家。我吃完飯做完作業。把所有的事情都做完。這時的時間是非常晚的，不過我還是會把棋盤擺出來。自己和自己下，擺弄一下殘局。

　　有時到朋友家玩，我都會和他們來上一局，有空閑時間的時候我也會自己來上幾局，不會錯過任何一個機會。這些努力讓我從不懂怎么玩象棋變成了一個象棋高手，連爸爸都贏不了我。我爸爸是一個好老師，他不會像別人那樣讓著我，而是讓我失敗，之后在失敗中察覺自己的不足，讓我在一次一次失敗中進步。我自己進步時。連我自己都沒有察覺到。直到后來才發現的。我爸爸平常很少回來。所以和他下的機會不多那次他又回來了我和他下象棋。發現我戰勝了他。原來我是在進步啊。

　　之后在學校的少年宮中。我報了象棋。我們班有兩個人報象棋有一個人是出來玩的。他不想呆在教室里上閱讀課。他并不是真正的想下象棋，所以過了一段時間。他就沒有去上象棋班了。

　　后來在象棋班里我定下了一個目標。代表學校參賽，之后在家苦練象棋。我在升旗儀式上。看到有人領了獎讓我羨慕。那時我從心底里想去參加比賽。有時間我就去擺弄象棋。

　　要開始評選了。老師沒有選我而是選了我的兩個手下敗將。我那時非常不服。我明明不比那兩個人差。為什么我沒有？不過還是沒辦法的。

　　只不過我問心無愧。因為我在那里真正的付出過努力。所以我不丟人。那次我努力了！加油！

　　八年級讓我更努力作文 篇8

　　小的時候，我的夢想總是變幻莫測，一會兒想當醫生，一會兒想當老師，一會又想當演員……。現在漸漸長大，不知怎么回事，我愛上了唱歌，想成為一名歌手。

　　只要我一有空閑的時間，就會打開全民K歌，吼兩嗓子。這個軟件還能對你的聲音進行點評：“節奏感不錯，但要注意聲音的高低，再多加練習。”于是我照著原唱模仿起來，一遍又一遍地練習，一遍又一遍地模仿，曲子的曲調，歌詞仿佛刻在了我的心里。媽媽說：“唱歌要唱得好，必須要飽含感情，專心致志投入地去唱。”我帶著感情又練，功夫不負有心人，我唱的歌竟然給出了最高的評價，對自己越來越有信心，自然而然，我也更加喜愛唱歌了。

　　每當我聽著婉轉動聽的歌曲時，心情就會不知不覺地快樂起來;當我聽到凄涼傷感的歌曲時，也會不由自主地悲傷起來，有時竟然會潸然落淚。歌曲中的每一個字，每一種曲調，都包含著不同的感情，變化多樣，曲子就像是會控制著你的情緒一樣，閉上眼睛，慢慢欣賞，認真傾聽每一個字，會發現它們不同的美，那悠揚的聲音，久久難以忘懷。

　　不僅會唱，還要會寫。我閑著沒事的時候，還會鍛煉寫一些歌詞，聽著外面滴答的雨聲，似乎就化為我寫作的靈感，筆刷刷地寫了起來。“風呼呼的吹，吹進我的窗簾，吹著我的心，如果那次在雨中邂逅，那么這次就在風中相遇。雨呀，嘩嘩地下，風啊，呼呼地吹，讓我的心永遠停留在這風里。”寫完了詞，我還給它試著譜曲，吃飯的時候哼著，洗澡的時候哼著。

　　我喜歡唱歌，我要為自己的夢想努力!

　　八年級讓我更努力作文 篇9

　　每個人的生命中，都會有一些難以忘卻的事，也許是曾經奮斗過，也許是曾經遇到挫折傷心過，但是這些都能讓人埋藏在內心最深處，而我，最難忘的就是我的那一次努力，那一次的努力讓我明白了努力了，就會有希望！記得我在六年級期末考的那段時間，我拼命復習，為的是能拿到一個好成績，我每天都回家復習，功課每天都做完。我還記得在考試的前一天，我復習到了很晚，第二天去考試的時候，我都快要睡著了，不過我還是堅持下去了，把試卷認真寫完后，檢查了好幾遍，之后，我就拖著疲憊的身子回家了，繼續的復習，那幾天，整個人都沒有胃口了，每天除了復習還是復習，一直在記單詞，背書，累了，就直接趴在床上睡著了，每次當我想說，就這樣好了，今天已經復習了很多了，可是我轉念一想，如果這幾天不抓緊復習的話，那么成績就不會好，每天晚上七點就開始在書桌上學習了，每當碰到不懂的，就覺得腦袋好像突然打結了一樣，我努力的復習，一個個的科目終于考完了，后來是放假兩天了，可以給我們好好休息了，可是那兩天我簡直是度日如年。

　　終于到了星期五，我和同學趕忙的去學校拿成績單，當我拿到了成績單坐在座位上時，心中的恐懼早就充斥了幾天前的焦急，我一頁頁的翻開了成績單，當我看到主要三科的成績時，我很開心，因為我三科都得到了一個很好的成績，我懸著的一顆心終于放了下來，終于，我的努力沒有白白的付出，我的付出得到了回報！一分耕耘一分收獲，當你撒下了辛勞的種子時，下一刻，你將得到的，是甜美，充滿著快樂的果實！

　　八年級讓我更努力作文 篇10

　　深夜，明月慢慢地從黑暗的遮擋中走出，遨游在廣闊的天際，月光如冰，緩緩地灑在大地上，我望著那輪明月，似乎想到了什么。

　　九歲時

　　秋日，陣陣秋風吹過，卷起金黃色的落葉飄向遠方。田地中充滿著豐收的喜悅。隨著幾聲鳥叫，大雁排好陣形飛向南方。

　　“呼—”雖然已沖過終點，可我的喘息聲仍然沒有停止，腦海中不斷浮現出跑步中的畫面。我握緊雙拳，嘴也繃得緊緊的，豆粒大的汗珠灑落在跑道上，我奮力地揮動著雙臂，可我的毅力沒有被痛苦消沒，我猛地一咬牙關，跨著大步，向前跑去……

　　九歲時，我在長跑中成功，是因為我努力。

　　十一歲時

　　夏日，鳴蟬躲在樹葉下長吟，太陽火辣辣地炙烤著大地，微風輕拂著垂柳，而小草已慢慢垂下頭。

　　“唉—”我長嘆了一口氣，將畫好的作品展開放在桌面上，腦海中的記憶也隨著畫慢慢展開。額頭上冒出密密麻麻的小汗珠，手心中也不斷沁出汗來，我緊鎖的眉頭也一直沒有舒展開，在極度緊張的情況下，我的心都似乎已吊在嗓子眼上。可我仍然裝作平靜，一筆一筆勾勒出圖像……

　　十一歲時，我在繪畫中成功，是因為我努力。

　　十二歲時

　　春日，小草不知何時已鉆出小頭，垂柳也換上了碧綠色的新衣，隨著幾聲鳥叫，不知新燕在哪里啄食春泥。

　　“叮—”鈴聲響后，我將卷子交上，腦海中也浮現出一幅幅畫面。豆粒大的汗珠落在桌面上，我緊鎖著眉頭，筆桿也在手中揮舞著，口中似乎在喃喃著什么，忽然靈光一閃，我迅速抓住它，在紙上飛快地書寫著……

　　十二歲時，我在學習中成功，是因為我努力。

　　突然間，我回過神來，想起我為成功而努力的一點一滴，才發現只有努力過后，我們才能離成功更近一步。

　　八年級讓我更努力作文 篇11

　　成功等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水！——題記

　　美麗是一種外在，令人駐足而望；美麗更是一種心態，讓人爽心悅目。而努力能成就美麗！

　　我國偉大領袖毛澤東，倡導“好好學習，天天向上”，只有努力學習，才能有所成就。

　　科學家愛因斯坦，小時候非常笨，連一只小板凳都做不好。但是，正是因為有這么一項“缺憾”在激勵他，同時也因為他有一顆向上的心。所以，他現在成了一位眾人皆知的大科學家。

　　乒乓球女冠軍——張怡寧。也正是因為自己的“臺下十年功”，才在“臺上一分鐘”的短暫時間里贏得了桂冠！

　　現代超級女生為什么都那么紅？因為她們努力了！中國為什么能在奧運會獲得全世界第一名？因為運動員努力了！四川為什么能在地震中解救出來？因為全國人民努力了！

　　我美麗，因為我努力！

　　從小到大，我一直是一個優秀的學生。小學時，老師說我懂事，靈活；上初中了，老師又說我肯學，會學，善解人意等等。在老師眼里我之所以很美麗，是因為我努力了！

　　那么，現在的我應該做些什么才能使自己更美麗呢？

　　我要迎難而上，化難為易。我要像兇猛的老虎一樣，要有一種不怕困難的，永不服輸的精神！所有的作業我要自己做，不論簡單容易，都認真對待；遇到難題，我要冥思苦想，直到把它做出來為止；考砸了不要氣餒，找出原因對癥下藥，爭取下次考好……

　　一分耕耘，一分收獲！我相信，我只有用辛勤的汗水，去澆灌美麗的種子，我的收獲才會更加美麗，我的將來才會美麗輝煌！

　　八年級讓我更努力作文 篇12

　　在我們的人生道路上，總會有夢想，也會有追逐，總會有成功，也會有失敗。我們現在在通向成功的道路中，可能像駿馬一樣在奔馳，也可能像螞蟻一樣在努力。但值得我們慶幸的是，我們在努力。

　　可能在征途的開始，我們就是微不足道的，就這么走，有時候就這么跑，風從耳邊呼呼而過，路邊的風景連成一片，我們感覺到心靈的空曠和靈魂的升華。因為，我們在努力。

　　如此遙遠的路，我們憑什么到達終點，何時體會到成功與快樂？我們本不該這樣問，因為我們踏上征途，并不是為了取得驕人的成績，只要我們還在征途上不曾言棄，就與他人擁有平等的勝利。在征途之中，努力就是體驗；走在路上，快樂也不曾走遠。

　　我們在路上，成功與快樂仿佛沒有終點，但我們從不眺望終點，也不回頭看看走過的路，只顧低頭前進，心中堅持著夢想，這樣也就足夠了。不管怎么說，我們都在路上，我們都有夢想，我們都在努力，我們沒有什么可以擔心的，也沒有可以抱怨的。

　　我們在努力，身后的路越走越長，腳下的路越走越短，抬頭有藍天在為我們助威，俯首大地打的也在為我們加油，我們沒有理由放棄，我們將通過我們的努力折射出一個又一個真實的自我。

　　我們在努力，心中惶恐卻仍在堅持，我們沒有辜負藍天的助威，沒有辜負大地的加油。我們一直在路上，用汗水灑下希望的養料，用腳步見證努力的痕跡，用堅實取下累累碩果。

　　我們懷揣夢想，而現在如果失意，也不要心急，我們仍在努力，我們仍然會奮斗到底，讓我們一起努力拼搏，用努力實現夢想的光明！

　　八年級讓我更努力作文 篇13

　　手捧相冊，從照片上看著一年年不斷變化的我，努力讀懂自己的念頭，即刻涌現在心頭。

　　很小的時候，我是家里的“小霸王”。家人總是眾星捧月般圍著我轉。兩年后，幺媽的肚子大了起來，我也會說話會走路了。很快，我多了一個弟弟和一個妹妹。這時媽媽摸著我的頭，語重心長的說：“寶貝，你是姐姐，你是我們家最大的孩子哦……”那時，雖然我并不明白媽媽說的話，但是我隱約明白：在家里，我是爸爸媽媽乖巧的女兒，更應該是弟弟妹妹懂事的姐姐。

　　六歲那年，我上一年級了，站在老師面前，我怯怯的，惶恐極了。看著滿教室的、跟我差不多大小的小朋友們嘰嘰喳喳，有說有笑，有的還不時的扯著老師的衣服問東問西，原本就不善言辭又羞澀的我，突然感到不知所措。好不容易等到上課鈴響了，我想，這下應該有人注意到我了吧？課堂上，老師提了很多問題，小朋友們都高高舉起了小手，張三李四，老師一一請他們回答問題。可我呢，還是怯怯地、默默地坐在那里，沒人注意到我。這時，我明白了，在眾多小朋友中，我只不過是很最普通的一個。第二天的課堂上，我勇敢地舉起了我的小手，準確、流利地回答了老師提出的問題，第一次被老師表揚的幸福感至今記憶猶新。從那以后，我明白了：在人員集中的場景，只有充分展示自己，自己才會被認可。

　　一轉眼，我已成為一名中學生。我努力著、改變著、適應著，我不斷讀懂我自己。

　　現在，我已是九年級的學生了，正面臨著人生一個重要的轉折點。在以后人生中，我也將遇到我努力讀懂自己。

　　八年級讓我更努力作文 篇14

　　“逝者如斯夫”，時間悄然逝去，不知不覺中，我們就慢慢的長大。我們也不再是以往的無知孩童。當我們驀然回首，回憶過去的時光，我曾經疑問過：成長，該是怎樣的字眼？也許每個人心中都有不同的理解吧。然而，在我的人生字典里面，成長就是一種“人不知而不慍”的成熟，是一個人“唯我獨尊”的孤獨，是一個人蛻變后的喜悅。

　　我讀懂了成長——成熟

　　升入初中，我確確實實感受到它的節奏比小學的節奏快很多，也知道為自己的前途著急了。咦？我長大了嗎？以前總是瘋瘋癲癲的我，現在愈來愈穩重了。曾經因遭人否認，遭人白眼，就會憤憤不平，如今的我也不再過多計較了，確實憋屈了無非就把自己悶起來好好哭上一通。換個角度去思考，天地一下就寬闊了不少。心態改變了，也就能很好理解周圍的人了。此刻，我時時記住孔子的那句話“人不知而不慍”，并以它警醒自己。

　　我讀懂了成長——孤獨

　　成長是一個人的，小時候什么事都想和家里人說，而現在，話到嘴邊又欲言又止。朋友間有時候也不清楚自己是怎樣招惹了別人，使得人家那樣詆毀我，心里那般痛楚自然無法用言語訴說，只得悶在心里。其實，日子久了，那感覺也就麻木了，忘卻了。坐在嬉戲，如集市般嘈雜的教室內，總有種“旁觀者”的意趣，無時無刻不感到孤獨，也就應了那句話“真正長大的，好像只有我自己”。

　　我讀懂了成長——喜悅

　　當你完成成長的蛻變，你會發現，剩下的只有喜悅。小時候總想著長大，就必須成長，不管你愿不愿意，成長就是必然過程，由不得你。心態有所改變，不也是成長嗎？生活中的平凡瑣事不必為它苦悶，你要知道，苦悶的背面就印著喜悅。

　　經歷了這么多的風風雨雨，我讀懂了成長——成熟，孤獨，喜悅。

　　八年級讓我更努力作文 篇15

　　時間煮雨，歲月縫花。

　　——題記

　　成長像一滴雨露落進平靜清澈的湖中，蕩起一圈圈漣漪，在生命里擴散出故事。

　　和家人在一起的時光總是溫馨美好，那時候總覺得，陽光明媚，日子很長，所有人都會在我身邊。于是我便有了很多小任性，家人的包容更是讓我肆意妄為。后來生老病死打破了心中那片湖，瞬間波濤洶涌，梆子聲在沉寂的夜里敲碎了所有。我以為的一切，都化作了虛有。

　　成長的過程其實就是世界觀不斷崩塌重建的過程。

　　我聽過很多人的贊美，也聽過很多人的呵斥；我看見很多人向我走來，也看見很多人棄我而去，眼睜睜看著親密的人走遠，親耳聽到自己在別人口中是怎樣；我收獲過許多也失去過許多；放棄過許多也錯過許多；有過夢魘也有過心愿，有過突兀的孤獨。終歸發現，每個人活得最漂亮的時候都是一個人。

　　成長，是要學會適應孤獨。

　　人生這條路很長，難免我們會因為一時沖動走上歧路，年少輕狂的我們肆意揮霍著青春，一不小心偏離了自己原來的軌道，以為自己落進了萬劫不復的深淵，但是別急，看著你要去的遠方，靠著信念，拼命把自己拽回來。

　　成長，是將所有錯誤的選擇，最終引向正確的結果，堅信自己的力量，揪著頭發把自己從泥地里拔出來。

　　成長像針線，一針一針縫進生命的花苞，開出一朵潔白的花，熬過漫漫黑夜，在清晨迎接第一縷陽光，綻放最美的笑容。

　　我努力讀成長，讀懂成長，努力去成長。

　　成長總會有一片幽暗，像海洋。誰能橫跨誰又墮落，沒聲響。一直認為心之所往才是方向，不停受傷，但也得到了獎賞。

　　——后記

　　八年級讓我更努力作文 篇16

　　孩子們眼中的成長意味著自由，而大人們眼中的成長又意味著什么呢？曾經，我努力讀懂成長！

　　單純的孩子們認為成長是值得期待的，因為它將使孩子們從家長束縛的陰影里走出來，走向那片更廣闊的天空，而那片天空被人們喚作——自由。在成人的世界里，成長是個可怕，但卻又不能避免的字眼，他們不喜歡成長，卻也阻止不了時光的腳步。而大人們眼中的成長或許是責任，或許是承諾……

　　當初如白紙般的我們，卻被歲月無情的抹殺了，而如今的我們再也不想長大了，因為，成長的路上，我們跌跌撞撞的走過，雖然傷口總會愈合，但那一道道瘡疤卻時時刻刻提醒著我們，世界的無情，曾經的單純，現在已離我們遠去，曾經的懵懂，如今卻被歲月消磨，而今天的我，卻仍舊不懂，究竟什么是成長。

　　少年的表情在無畏里帶著對未知世界的茫然，青年的表情在不羈里帶著對現實生活的無奈，中年的表情在勤懇里帶著對未來的擔憂，老年的表情在沉穩里帶著對往事的無盡懷戀，成長就是這樣，無聲無息的，卻總是來得那么讓人措手不及。

　　而大人們的成長，卻是我最不愿深究的，他們曾經內心的火熱和單純已經被歲月磨掉了棱角，他們的身邊總是圍繞著一個“利”字，他們已經被貪婪的火焰燒得失去了理智，少得失去了自我，在現實生活中摸爬滾打的他們似乎變得“懂事”了，他們似乎更有資格教育自己的孩子了，然而他們卻忘了自己孩提時期的樣子，他們變得成熟了，卻也變得勢利了。那年少無知的夢話，你還記得嗎？

　　曾經我努力讀懂成長，卻在現實中顯得無限沉重和無力，大人們眼中的成長究竟是什么呢？至今，我仍舊讀不懂。

　　人生的長河匆匆，既然不懂，又何必再深究！

　　八年級讓我更努力作文 篇17

　　友情，在佛教中是一種無條件的感情，是佛教教徒必備的條件。友情，它是一種朋友和朋友之間的感情。但它到底是什么呢？沒有人能夠說清楚。它就像一種你無法說出，又可以感到快樂無比的東西。只有擁有真正朋友的人，才能感受到它真正的美好之處。只有你付出了，你才會得到它。它既是一種感情，也是一種收獲。

　　那天，我不認識你，你不認識我，但我用真誠待你，你也用關愛對我。于是我們倆成為了朋友，擁有了友情，可是那時我卻不知道什么是友情。我和你們天都在一起，上學放學，形影不離。和你一起嬉戲，我只知道和你在一起很快樂。心里想著，原來，友情是可以讓我感到快樂的東西。

　　后來，我的學習成績下滑，老是說我沒認真。我傷心了，我多么想找一個肩膀靠一靠，多么想找一個人來傾訴。這時，你來了，你耐心的安慰我，讓我不要傷心。雖說不怎么溫暖，但和你在一起我就很高興。我的眼淚被你擦干了，我的煩惱被你帶走了，我的笑聲被你喚起了。原來，友情對我來說這么重要。

　　現在，我和你應該算是真正的朋友了吧。可是我和你昨天鬧矛盾的了，當時我很生氣，沒有考慮你的感受，自己扭頭一走，扔下你一個人。我想著沒有你我照樣能活，可是有時候難免會想起你，看到別人放學結伴回家，心中有一絲隱痛。我想跟你道歉，但是我覺得不好意思。沒想到竟然是你主動找我道歉，這時我才發現，你是這么得好。原來，友情是必須要珍惜的。

　　友情不是什么，但它有一種溫暖，我們都能感受得到。我和你相遇不容易，我和你成為朋友更不容易。人生路上，難免會有磕磕絆絆，但總有那么一個人陪你度過難關，給你鼓勵，給你關懷。友情這個東西，值得我們珍惜，更值得我們銘記在心。

　　八年級讓我更努力作文 篇18

　　“春眠不覺曉，處處聞......“我的鄰居有個女兒，她經常晚上開始讀書，她爸爸還教她英語呢！每次8點30分我寫完作業準備開電視看看，又聽到她在讀書，媽媽說：“你聽聽，韋虹行（那個女孩的名字）在讀書啦，你呢？還在這兒看電視。”“噠！媽媽連忙把電視關啦，我非常生氣。無精打睬的去讀書.

　　又是8點30分，韋虹行又開始學習。媽媽也一樣，還是叫我學習讀書，我對媽媽說：“媽媽，我們班很多人都寫完作業看電視。”“那你們班學習好的同學晚上看電視嗎？”媽媽說。我無言以對，只好讀起書來。“讀完啦”我一邊關書一邊說。一會兒我去對媽媽說：“以前我不讀書，照樣考試比韋虹行好，能不能不讀書。”“好啊，就不讀書啦”媽媽和睦的說。

　　期末考試的卷子發下來啦，我一看我的試卷，語文96，數學91。我去問偉虹行得啦多少分，她說她語文87，數學90。是不，她還是不比我高分。我很驕傲的告訴媽媽，媽媽不理我，我覺得很奇怪。

　　放暑假啦，我玩得很開心。韋紅行還在屋里學習，我心想，你再努力也比不上我。時間過得很快，新學期開學啦，我還是往常一樣，回家寫完做業看電視。但韋虹行更加努力，一學就學到10點，才睡覺。一天接著一天的過著。又要期末考試啦，我卻不知努力的重要。

　　試卷發啦下來，我的分數像一把刀刺入我心，。語文67，數學78。我去問韋虹行她開考得幾分，又像是一把刀刺入我心，她語文100，數學99。

　　我一點一點步子慢慢的回家，告訴啦媽媽。媽媽溫柔的說：“好孩子，考不好不要緊，只要你努力，就會考好的。

　　重此，我非常努力，希望下學期能考好的成績。

　　八年級讓我更努力作文 篇19

　　青春是一首放蕩不羈的歌，鏗鏘的旋律譜寫著叛逆的無畏和無知。

　　在我們的學習生活中，有許多叛逆的青少年，他們荒廢學業，浪費時間，浪費金錢，按照他們所認為的青春而生活。記得有一次，我曾問過一個叛逆的同學：“你們為什么這樣生活？”他感到很驚訝，隨后不以為然的說：“這就是青春啊，青春就應該這樣激情，就應該無所畏懼的生活！”我陷入了深思，青春真如他們所說、所演繹的這樣嗎？青春真的該如此這般生活嗎？

　　青春是一首澎湃的歌，跌宕的旋律譜寫著夢想的渴望與情感的激蕩。

　　我們作為新一屆的初三的學生，順理成章的走向成熟，走向未來之路——中考。中考是我們人生中的一個十字路口，是一大轉折點。從前愛幻想、幼稚的我也從童話故事中醒來，不再幻想灰姑娘成為公主與王子相親相愛，永遠在一起生活；不再幻想白雪公主與王子的浪漫相遇。現在我們每天天還沒亮就讀書，只為了迎接人生的轉折點——中考！因為當初是我們選擇了他，為他而出發，所以即使再累再苦，我們也要勇敢走下去，連喊痛的資格都沒有，只能用汗水和淚水，去努力拼搏！三年磨一劍，三日放光芒，不管結局是喜是悲，我們都必須坦然面對他。

　　實際上，中考只是我們青春中的一個小小插曲，他是為我們的夢想過度的，每個人都有屬于自己的夢想，即使微不足道，也都是青春路上最美好的回憶。青春本就是做夢的時期，我們應該在這個時期，樹立遠大理想并為之不懈努力奮斗，最終實現夢想，因為青春如奔流的河流，逝去了就不會再回頭。

　　哦，我讀懂了青春。青春是激情的，是滿懷夢想的，是放蕩不羈的，是積極奮斗的，是努力拼搏的，是復雜多樣的，它總會帶我們向前奔去......

　　八年級讓我更努力作文 篇20

　　風吹起碎花般的流年，又匆匆斂起時光的裙角，時光從記憶的大門如水滴入泛起漣漪的河流，讓我們聆聽一會時光的記憶。

　　時光的記憶——母愛

　　那時是期中考試，許多作業就如同千斤重的大象般壓制這像螞蟻一樣的我們，作業如此之多，每天晚上我也是強忍著濃烈的睡意。而每天在我最疲憊的時候，我便可以聽到房門外躡手躡腳很輕微的腳步聲“快趁熱喝了吧，記得別學習的太晚，少熬夜。”媽媽遞給我一杯溫燙的牛奶，溫暖的熱度通過熱傳遞到我的手心，隨即也把我的心溫暖。

　　細細品時光里有母愛的味道。

　　時光的記憶——友情

　　每天我和她在學校都是雙雙而行，形影不離的我們常被老師朋友們說為“好姐妹”

　　“嘿，你發什么呆啊，這次考試算什么啊，考得不好我們下次還可以繼續努力啊，你現在干嘛拉攏著你這副冤臉，我還以為有人欺負你了呢”她輕拍我的肩膀對我說，這調皮的話語讓我原本悲傷的心情瞬間變得“多云轉晴”，我知道她是在安慰我，我朝她笑了笑，說“我知道”

　　細細品時光里有友情的味道。

　　時光的記憶——幸福

　　冬日的早晨，一團冰冷的空氣迅速包圍了我的全身。

　　“來，多穿點衣服，別感冒了。”媽媽從衣柜里取出一件大衣來給我披上，一陣暖暖的幸福穿破了寒冷空氣包圍著我，頓時感覺冬天有了幸福就不再寒冷。

　　細細品時光里有幸福的味道。

　　時光太長，長的像一幅怎么都鋪展不完的畫卷，在這一幅幅畫卷里，有一些事如驚濤巨浪，讓人感動萬分，也有一些事卻又如何中的漣漪，帶給你微微的感動，它們像花朵，綻放在我的心中，讓我看到了時光的美好。

　　八年級讓我更努力作文 篇21

　　在靜靜的空氣中，有一盞臺燈“屹立”在橙黃色的桌面上，上面掛著幾張黃色的便利貼紙，這便利貼上，寫的每一個字都是我的座右銘。

　　每個偉人都有自己的座右銘，像魯迅在桌子上刻上一個“學”字，我也曾效仿過，但也只能注重形式而不是內涵，所以沒多久便遺忘了還有座右銘這回事了。但經過兩次成績不理想的情況下，我時常責備自己“好了傷疤忘了疼”，只有在跌倒后才開始懊悔，這時我便又想起寫一句座右銘來時時刻刻提醒我。

　　我便拿出一張紙，寫到：失敗的滋味。顧名思義，就是讓我記住這揪心的懊悔。寫完后我便貼在最顯眼的地方。爸爸若有所思的看了我幾眼，什么也沒說。

　　過了第二天，回來的時候，我站在寫字臺前定格了幾秒，眼前，那平靜的臺燈上又多了一張紙條貼在更高處，上面寫道：當你情緒低落時，想想成功后所帶來的喜悅。后面又寫著：一定要用心。

　　很明顯這是爸爸在鼓勵我，而又像是談心般充滿關切之情，有人說：“父愛是默默無聞的，如果你感覺出來那便不是父愛了，是的，有時父愛不似母愛一般如流水洋溢，但我們不能因為自己不易察覺而忽視這份默默的愛。

　　父親的愛就像是一個守護神，它總是到你需要幫助的時候才會出現，然而這份愛它只會在背后默默地守護你，你卻不會知道。當它為你遮風擋雨的時候，你卻覺得這是理所當然的，不會感受到它。它總是在我們摔倒時，扶我們起來，但我們卻總想不起它是誰。

　　父愛這東西還真是耐人尋味，有人說它像一把傘，有人說它像棵樹……但我覺得它像一盞燈，因為它照亮了我們前方黑暗而又坎坷的道路。

　　八年級讓我更努力作文 篇22

　　年齡的增長，叛逆期的來到，我開始越來越讀不懂自己了。

　　拋下作業不顧，走出教室與死黨瘋玩一陣，看見值日生陰沉的目光就暗道不好，偷偷瞄了一眼“生死簿”，只見上面赫然寫著我“犯罪”的名字。“Oh，no！”我一連慘痛的閉上眼睛，這次可是死，定，了！

　　好不容易挨到了晚上，語文老師卻來了，望著教室里吵吵鬧鬧的我們，臉上寫著諸多的不快。站上講臺，教室里頓時變得鴉雀無聲。“我喊你們靜下來你們不信，一個個嘴巴多似鍋蓋，講啦，繼續說啊！”語文老師明顯是動了真怒，我低下頭，不敢迎上老師的目光，“尤其是我們班上的李大傻和李二傻……”

　　足足一節課時間，老師才平息了怒火，我沉默了，先前的我那樣做真的對嗎？和她們在一起固然能快樂，可這樣的快樂能長久嗎？我在心中不斷反問自己，想找回一點可以和死黨們玩耍的理由，可是我失敗了……

　　在這一刻我好像有些變了，一種連我自己也感受不到的變化。下課了，同學們找我一起去瘋，而我卻沉默了，甚至有些厭惡，難道她們就沒有感到愧疚嗎？拒絕了她們，默默坐在椅子上做作業。可是，卻又感到孤獨，一種深深的落寞在心中油然而生，沒有了熱鬧，沒有人陪伴，感覺，真不好。又不自覺的想要靠近，那情景，是那么的讓人渴望，又想讓人避開，真是叫人苦惱啊！

　　我努力的想要讀懂自己，卻發現是那么遙不可及，我想要的究竟是什么呢？唉……

　　轉過身來同桌忙碌的身影，讓我有所感悟，我拿起筆來，只留下沙沙的聲音，我終于讀懂了自己。

　　八年級讓我更努力作文 篇23

　　有的時候，我覺得一個人就像一本書。有人簡單易懂，有人讓讀的云里霧里，但當你將他明明白白的讀懂時，你會發現沉沉埋藏于其中的，是無限的財富，那就是愛。

　　很小的時候我是一個分外好動的孩子，沒有任何人有辦法讓我消停片刻。而因為年齡太小，我對周圍所潛伏的危險一無所知，意外也就此發生。我在騎單車時一個不小心，摔倒在路邊，腿上劃開一道長長的大口子，獻血直往外冒。家人慌張地把我送到了醫院，我的哭聲一路沒停，到了醫院嗓子都啞了。母親和奶奶都不停的安撫我，在我左右忙個不停。唯有父親站在一邊，什么也不說，什么也沒干。穿著白大褂的醫生面無表情地對我們說：“傷口太大了，得縫針。”我好不容易停下的哭聲又響了起來：“可不可以不要縫針，我不想縫針。”父親卻煩躁地沖我大吼：“閉嘴，叫你小心點不聽，這下好啊。”他的眼中滿是我讀不懂的東西。從那時起我努力地想讀懂父親。

　　上學后，父親以要鍛煉我的獨立自主能力為由，要我自己從離家不遠的學校走回家。縱使我軟磨硬泡，父親也不肯妥協，最后忍無可忍的父親沖我大吼：“別給我啰嗦，以后要么就自己走路回來，要么就再也別給我回來了！”恐懼讓我噤了聲，但我分明看到父親眼中的情緒，是我所不懂的。從此以后，每次放學時看到同學們如歸巢小鳥般撲向父母的懷中，我的內心都只有無限的失落。獨自一人寂寞地走在喧囂的街道上，我卻從沒有留意背后有一個時遠時近的身影，始終像守護神一樣的守衛著我。

　　我努力地讀懂我的父親，幼時，父親眼里的心疼和自責不被我讀懂，上學后父親眼中的期待和之后默默的守護不被我讀懂。父親！你究竟有多少還是我讀不懂的？

　　我會努力地讀懂你，父親，讀懂你對我的愛。

　　八年級讓我更努力作文 篇24

　　你的指指點點，我視而不見；你的冷嘲熱諷，我不卑不亢，因為我堅信，努力，是萬能的。

　　熬夜，苦讀，是我的生活，嬉戲，打鬧，是你的生活。但我們似乎天差地別，盡管我多努力，你多放松，我卻總跟不上你的步伐。

　　我廢寢忘食的學習，晝夜苦讀課本早已成為我的日常。每天在題海里游離漸漸成為我的習慣。你每天瀟瀟灑灑，自由自在，好像不學習，都能高我一等，但我依然努力，會好起來的這個信念，同命運對抗，然而每次測試的成績都能證明，天資，比努力要有用。這些一點點的積壓在我的身上，壓的我喘不過氣，直不起腰。你也常勸告我“放棄吧，努力是沒有用的，如果努力有用的話，那要天才干什么？”我心里一怔，我很想用事實告訴你，努力有用，我卻一直做不到，我漸漸的不在努力。現實讓我看到了天資和勤奮的差距。

　　媽媽察覺到了我的變化，給我講了一個故事：一顆在房屋上的草嘲笑平地上的樹苗矮，樹苗不為所動，努力的生長，最終，超過了那顆不會生長的小草。對呀，起點就算再高，也會被平庸但努力的人超過，別人能做到，我也可以。

　　我依然努力……

　　你看到做題的我，說“別寫了，我都沒做對，你寫了會錯很多的。”我沒有理會，在一次次的苦思冥想中，我全對了。你很吃驚的說“偶然而已。”

　　你看到背課文的我，說“別背了，背不過的”我經過努力，一點點的背，不知失敗了多少次，我成功了，你苦笑著“區區學渣，不足為懼。”

　　我不在意，終于，在考試中，我超過了你。

　　我不在意你們對我的看法，因為我相信，努力，是萬能的，我依然努力。

　　八年級讓我更努力作文 篇25

　　“只有經過地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕響。”——泰戈爾

　　自從上了初中，尤其是初二這個關鍵的一年，由于學習科目的逐漸增多，致使我很少全身心的投入到課外閱讀之中我知道課外積累尤為重要。但是卻總無法擺脫那深不可測的“題海”，盡管這樣，但是我還是懂得“時間就像海綿中的水，只要擠，就總會有的”這個道理。看見其他同學都爭先恐后地想要登上那個光芒萬丈的學習巔峰上時，我的心中使生起了那個想要超越，不甘落后的萌芽。

　　盡管如此，成績還是無所提高，經歷了重重失敗和打擊逐漸失去信心，難過，傷心，往日的那種斗志使消失的無影無蹤。我的心中仿佛有一團霧，一直在困擾著我，心中不免有一些疑問和謎團。“為什么，我努力過，認真地學習過，付出百分百的努力，為什么就沒有得到過收獲，沒有喜悅，全都是傷心和失敗為什么……”此時此刻，我的心中滿是埋怨，埋怨生活的不公。

　　終于有一天，爸爸讓我和他一起來到了一片樹林。爸爸指向遠處的一棵小樹。他是這片林子當中最弱小的一棵樹，瘦弱的簡直無半點生機，樹枝可以用細若蚊足來形容，弱不禁風的樣子讓人心生憐憫。但它唯一引人注意的是它竟能長出如此繁密一片密不透光的綠油油的葉子，那它又要付出多少努力和多少心血啊！我眼前一亮，恍然大悟，意味深長地望著那棵坦然的小樹。

　　我終于明白，世上的許多人，許多事都遭遇過不公，但是他們坦然地面對成功與失敗，面對眼前的挫折，戰勝挫折，證明自己的實力。

　　八年級讓我更努力作文 篇26

　　總有一個目標一直在指引著我們，總有一個目標值得我們去努力。

　　我有一個目標，我想讓我的家人過上幸福的生活，不用很富有。即便是耗費我畢生精力，又或者是我貧窮，我也要完成這個目標，實現這個夢想。

　　老師說，學習是你現在的唯一任務。只有學習好，將來你才可以實現你的目標、夢想。我覺得這句話說得對，等以后走上社會，找什么工作不要學歷呢。只有現在認真學習了，努力了，將來才能考上好大學，才會有好的工作。所以，想要實現目標，首先就要努力學習。

　　父母說，沒有人會要一個廢物，一個一事無成的人。我也覺得沒錯。心理如果很脆弱，就會“一病不起”，最后什么事也做不了。所以，我要鍛煉自己的意志，使內心變得足夠強大，可以承受任何的打擊與挫折，不再害怕被失誤打倒，就算打倒了，也還有重新站起來繼續向前沖的勇氣。

　　朋友說，你已經很棒了，但你可以做得更好，更出彩，我相信，那不是你全部的實力。確實沒錯，明明有些失誤是可以避免的，因為一個失誤，就會變得一團糟。我的失誤就像數學題中的小數點，或許很渺小，但如果點錯，便會失去幾分，從而掉下很多名次。我要努力改正這個馬虎的毛病，我要更努力地刻苦學習。

　　努力有很多種，為一樣物品，為一件事，為一個人。也許我們的目標并不相同，最后的結果也不一定和預期一樣，但當你回頭來看這一路上的風景，你的努力最終都會變成一朵花，成為這路上最美的風景。

　　所以，這一切的一切，都值得努力，值得我們不輕言放棄。

　　乾坤未定，你我皆是黑馬！

　　八年級讓我更努力作文 篇27

　　從小我就有一個理想，想當舞蹈家，我特別喜歡跳舞，只不過我們這里沒有培訓班，父母就為我辛苦的尋找。就在我8歲的時候，終于實現我的理想了，父母為我在甕福磷礦找到了培訓班，我跳的是拉丁舞，我聽到了這樣好我十分興奮。在星期六的時候，是我第一次在培訓跳舞，我興奮得一晚沒有睡覺，第二天，當我來到碚訓班看見很多的同學，只是一個人都不認識那位教師叫我進去，當時我很害羞，但是我跳了會就不是很怕了，這就是我走進的理想之門的第一步。

　　我站在那里看見爸爸數錢給老師那么多錢，我的心里非常的難過，由于家不是很富裕，我暗了暗下定了決心我要成為一名舞蹈家。我一回家就跑到我家的大院子里去練舞，一天我聽到了我的爸爸媽媽說訂交拉丁服要花1000多元，我聽到了這句話我難過的哭了。我要成為舞蹈演員，當我的朋友在于我的時候我在練舞，當他們在看動畫片的時候我在練舞。

　　就快到今年的5月1日的時候老師方：“要去都勻參加比賽，我聽到了這個消息，非常的興奮，但只有我一個人報名，讓我很失望，很怕去不成。經過老師和爸、媽的協商，終于如愿以償，就這樣每天我把作業做完了，就去練習幾個小時的舞蹈才睡覺。這一天終于到了，我恰巧遇上半期考試，我很矛盾，最后老師為我安排了時間，讓我高興的去比賽。功夫不負有心人，終于沒讓我爸媽、老師失望。

　　因為八個項目，我得了兩個項目的金獎，一個銀獎，一個銅獎。當時我心里就像吃了甜甜的蜜糧一樣。這也算精神實現了我的理想。我一定要為爸媽爭光，為中國的舞蹈，貢獻自己的力量。

　　八年級讓我更努力作文 篇28

　　"鼴鼠一家住在美麗的月亮河畔。與眾不同的鼴鼠米加不喜歡鼴鼠爸爸給他安排的人生道路，懷揣著一塊月亮石離開了家鄉。在陌生的地方，米加結識了新的朋友，雖遇到了種種困難，但找回了自信，實現了夢想……"

　　這是《鼴鼠的月亮河》一書的主要內容。這本書把奇幻和抒情、詩意融為一體，故事委婉清新，風格輕快自如，它像一塊磁鐵，深深地吸引了我。讀了這本書，我不由陷入了沉思：只有懷抱夢想、有毅力的人，才有可能實現夢想。如果你有夢想，那你就要為這個夢想努力。書中的小鼴鼠米加就是這樣。它跋山涉水來到城里，跟著魔術師咕哩咕一起演出、賺錢。可是有一次演出時被咕哩咕變成了烏鴉飛入森林，要一百天才能解除魔法。但米加并不氣餒，在那里結交了許多朋友，與他們建立了深厚的友誼，還幫助他們打敗了可惡的老鷹鐵嘴。米加就這樣克服了一個個困難，解除了魔法，實現了心中的夢想。

　　美國黑人領袖馬丁·路德金曾做過"我有一個夢想"的演說。如今經過一代代人的努力，他的夢想變成了現實。海倫·凱勒擁有學習的夢想，最終她成了一個偉大的作家。

　　我們擁有夢想，我們也能成為鼴鼠米加。當你遇到不會做的題目時，認真開動腦筋想一想，或許就能茅塞頓開;當你遇到麻煩時，也仔細想一想該怎么辦，或許能立刻找到解決問題的方法;當你遭遇失敗泄氣時，請為自己打氣，迎難而上，或許迎接你的就是勝利的曙光……

　　只要你懷揣夢想，努力追逐，一定能達到理想的彼岸。

　　八年級讓我更努力作文 篇29

　　翻開六年時的畢業照，那往日的歡聲笑語，哭時、笑過的一幕幕又一次出現在我眼前。

　　真的不敢相信三年級的我還是全班正數前三十五名。六年級時竟一躍而起成了全班正數前十名。可是誰又知其中的故事!充滿了汗水與淚水。

　　三年級時，每次考試的六十分，或七十分總有我。也急不了遭受老師的責罰。這在我幼小的心靈里，留下了一次又一次的創傷。看到每次總能得到老師夸獎的學生，我的心理無比羨慕。我總是在想：自己能有這么一天該多好。教師不會責罰。同學也不會冷潮熱諷。但是我深深的明白，如果想達到目標，必須要努力。

　　于是以后的每天，我都沉侵在學習的海洋中。盡管進步不明顯，但心里總算有了信念。

　　慢慢地，隨著時間的推移，我也在一點點的進步。心里的熱情也在一點點的高漲。記得在有一年，總是能聽到自己英語上了90分，心中充滿了自豪感。

　　這一段的經歷使我知道，什么事都不難，只要自己努力了。理想似水中月，容易合也容易碎。但信念又似那水中月的保護神，堅硬的外殼，讓誰看了也膽戰三分。而奮斗似那水中的船，帶著理想。搶著信念，向前行。是啊!那里也有風浪，也有暴雨，也會將你打的遍體鱗傷。但是還有一句話：風雨過后就是彩虹。

　　是啊!有人說，這說的容易，做得難呀!有誰不想好好學習，可面對某些事，我們卻也認為學習很難。我只想告訴大家：每個人都有自己的樂趣，只要把學習當成我們的樂趣，那也就不難了。

　　但是它的前提是理想，而理想，也需要努力。在這里讓我們共同載著希望的小船奔向彼岸，因為有了理想，彼岸還會遠嗎?

　　八年級讓我更努力作文 篇30

　　本以為什么事情只要是從心底的去做，就一定會做的很好，但是，從很多事情上看，我發現，那只是在走向自己理想路途上一種很可笑的想法，只有經歷過一定的事情，就會明白曾經不懂的東西了。

　　就拿寫作來說，我承認，我是非常愛寫作的，不是說像一些大文豪那樣，把寫作融入自己的血液，自己的生命，自己的精神。而我，僅僅是熱愛，當我對某種事物抱有看法的時候，思想會從我的心間流到我的手上，然后流到紙上，但那僅僅是我一瞬間的想法，真的是如時間，稍微一耽誤記錄，就會很淘氣地從我小小的腦袋里溜走。對此，我深表“無奈”!最瘋狂的一次記得是我在半夜十一點的時候下床去寫一篇文章，真有點“紅袖添香夜讀書”的味道!正如我爸爸所說，我有時候的作文，可能會所表達的思想會比較獨特，語言上又加了幾個新穎的詞語，就會比較“好”，但是，我沒有任何的結構，不像作文成型的人會說，我要去表達一個什么思想，如果給我一個主題，我就會恰如其分的寫出來一篇好的文章，很多時候，我甚至會寫的很糟糕。但有些時候，身邊人的夸贊，也會讓我有些“飄飄然”。

　　我身邊的人一般都會說，我的作文在我這個年齡里真的是很不容易，言外之意還不是說其實我的還不是很好!但我，要求的，不是在自己這個年齡段“很不容易”，而是希望我的作文可以像《藝林》上有很多別致、短小，卻富有很多的深意，可以告訴人很多的道理，我想，一篇文章不是說要語言多么多么的優美，多么多么的煽情，其實無論語言多么優美，她帶給人的似乎只有是短暫的感受，可是如果其中蘊涵許多的道理，能更正一些想法，那么，這篇文章帶給人溫暖，并珍藏在心里很久，一直留下去。我想，我還需要努力!

　　八年級讓我更努力作文 篇31

　　很多時候，面臨很多事情，無從選擇，雖說選擇就像那選擇一粒豆那么容易。其實，也沒有說的那么簡單。面對人生的十字路口，我們不會那么容易選擇，選擇的前提是要努力，達到你可以選擇的條件。

　　“看清了放向再行動才會成功。”作為中學生的我，我也會牢記在心，隨時隨地要自信，努力，改變自己。生活中會有很多很多的誘惑，就像你在寫作業時，旁邊放著手機，你會忍不住去碰它。在面對誘惑時，我們一定要堅守自己的目標，找準自己的方向去努力。“目標在哪，路就在哪。”

　　面對人生的第一個十字路口，要在很多競爭中，突出自己，找到正確的路口，在以前不懂事的時候，哪個小孩子不認為努力其實很簡單，長大也就明白了，正當青春年少，正是努力沖前的好時光。過了這個時候，想努力也就晚了。現在很多人只顧著享受生活，隨意揮霍自己的時間，未來也就隨風而散了。想一想，如果將來你有了自己的家庭，要有自己的孩子。如果你年少時不努力，未來要怎么面對。現在你還小，父母下半輩子也供在你身上，花費了她們的年華，時間也一直在磨著棱角，照顧你下半輩子，如果不努力，換來的，只是她們一頭白發和她們心中的孤獨。

　　“時間是讓人措不及防的東西，晴時有風陰有時雨，只念著往昔，偷走了金絲卻留住一個你。歲月是一場有去無回的旅行，好的壞的都是風景，別怪我貪心，只是不愿醒。”愿為這光芒的未來而努力，不想讓父母在花甲之年擔心我們，不想讓父母為你擔驚受怕而躺在床上。我想，都不可能向父母一直伸手要錢。所以為了美好的未來，在將來盡到自己的孝義，過上一個好的生活而努力。

　　這一次，我選擇努力！

　　八年級讓我更努力作文 篇32

　　“你入學的新書包，有人給你拿；你雨中的花褶傘，有人給你打；你愛吃的那三鮮餡兒，它有人給你包……”一曲《母親》的頌歌，讓我聽得淚流滿面。是啊，天底下的母親何嘗不是這樣呢？她們總是在你身后默默的奉獻著那讓你覺得微不足道的愛。

　　以前，我總是認為母親對孩子的愛是應該的，直到通過那件事的發生，我才恍然大悟，慢慢讀懂母親的愛。

　　我清晰地記得，那是一年的夏天，天氣炎熱無比，太陽熱得簡直都可以把地上的事物烤焦了，本想吃塊西瓜解解暑的我卻被母親的話打斷了，她拍了拍我的.背，和藹可親地對我說：“我去山里把還沒摘完的花生弄完一下，你在家里聽話，我下午就回來了，廚房里有飯，餓了就吃……。”我聽得不勝其煩，便大聲說道：“知道了，知道了，你快去吧。”媽媽聽了，也不做任何反應，只是低著頭沉默了，慢慢地走開了，看著她的背影我并沒有一絲絲的后悔之意。時間就這樣一分一秒地過去，太陽變得更加毒辣了，這時我已經餓得不行了，突然想起了母親對我說的話“廚房里有飯”。我頓時高興起來，立刻跑到廚房把我以前從不會在意的電飯鍋打開，“哇”！我不禁大叫起來，是我最喜歡吃的土豆絲和火腿，在陽光的照射下，還冒著一絲絲的熱氣。“媽媽也一定餓了吧”我突然心里竄出了這句話，看著外面火辣的太陽，眼淚便開始一涌而下。想起我對她做得種種不孝順，心里百般不是滋味，我放下手里的飯下意識的便往山里跑，跑了好久好久，突然，我停下了腳步，我看見了媽媽，她彎著腰正在太陽底下扯著花生，身子一屈一伸，汗水一滴一滴的往下掉……

　　世界上最偉大的愛，應該就是母愛了吧。我努力讀懂著母愛！

　　八年級讓我更努力作文 篇33

　　我們每個人心中都有一座美麗的花園，哪里有蔚藍的天空，潺潺流淌的小溪，蝴蝶在色彩斑斕的花叢中翩翩起舞。當我們遇到挫折時，走進里面讓心靈放飛。

　　不管是寒風暴雨，還是風和日麗，這條路已經走過無數次了，不知道為什么這次覺得腳步如此沉重，寸步難移。

　　可能是因為那件事影響了我的心情吧!這次中期考試自以為穩坐第一名寶座的我，被擠出了前10名，頓時覺得五雷轟頂，仿佛進入了深秋季節的樹林，凄涼悲慘。我像是一片枯葉在苦笑著懷戀那逝去的青翠。

　　我無力地走著，路仿佛格外漫長。突然一束強烈的陽光刺痛我的雙眼，這是那么美得景物啊!

　　明媚的陽光照射在遠處那一棵銀杏樹上，那一片片金黃的銀杏葉在陽光下閃閃發光，秋風吹過像一只只振翅欲飛的蝴蝶。

　　突然不知哪來的一大片烏云把太陽遮住了。先前的美景一下子黯淡無光，我想：難道太陽也無法戰勝那無邊的黑暗嗎?然而，我想錯了，一縷縷陽光再次展現出來，只見它拼命地從烏云包圍之中掙扎出來，太陽光芒四射照向每一個角落，烏云屈服了!

　　我頓時醒悟了過來，自己和這光景不也相似嗎?原來自己還沒讀懂自己，其實自己也與太陽一樣有著一顆永不服輸的心啊!一位朋友對我說：“你能把地下的那一粒沙子拾起來嗎?”“這當然不可能!”我說。“如果地下是一粒珍珠，你還會擔心拾不起來嗎?”我明白了：憑著一顆永不服輸的心努力讓自己成為一顆珍珠才能立于不敗之地。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”勇敢面對人生挫折，才能干的成功。

　　真得感謝這次經歷走進了自己的花園，我終于讀懂了自己。

　　八年級讓我更努力作文 篇34

　　自己，一個感覺距離遙遠而又觸手可及到的代名詞。在每一個人心中都有著世界上獨一無二的自己。通過鏡子的反射在心里投影出自己的影子，讓我們開始逐步了解自己。可是這樣你們有真正看清過自己嗎?

　　在我的心中得自己是一個模糊不清的輪廓沒有容貌。或許我應該給給他一個容貌。讓它屬于自己。可是我該給他一個怎樣的容貌。讓它屬于自己。是鏡子中的自己還是腦海中的自己。

　　我不懂我自己。有人說懂自己是一件簡單的事，只要心里想什么就做什么跟著心走就行了。起初我覺得這種說法是對的，我便開始跟著心走。我喜歡安靜的生活，喜歡一個人仰望星空，喜歡一個人站在山頂。可是我卻不明白這是為什么，我便開始懷疑起來跟著心走是真的了解自己嗎?心里所想的是真正的你想要的嗎?然而我漸漸發現并非這樣。跟著心走這樣只是滿足了你內心的渴望，我或許不會知道

　　我想要的可能我并不需要。我放棄了，我迷茫了，我開始尋找新的方向，也開始一段沒有的路程時間的推移我越發看不清了。還是同往常一樣過著行尸走肉的生活，每一天的生活還是一如既往，我便開始問自己，自己真正需要的是什么，我開始沉思，不斷向自己提問……終于我看到了路標，終點的方向不再模糊，心中的輪廓開始明顯起來，漸漸的我找到了答案，也找到自己，心中的自己也不再是一片空白。風那么冷，吹到臉上感到格外的痛，但是陽光的溫暖柔柔的撫摸我的臉，自己的自己真好。

　　人，一種擁有復雜感情的動物，許多人其實并沒有認清自己，讀懂自己。所以他們會有迷茫，會有彷徨，我努力讀懂自己，讓自己不再迷茫，讓心中的我露出燦爛的笑容!

　　八年級讓我更努力作文 篇35

　　那是個陰天。

　　原本享受著陽光洗禮的草地上覆了一層陰霾，原本明朗的陽光被層層厚重的陰云所覆蓋，沒有絲毫逃出的機會。秋風掃過，一片枯敗的樹葉，輕輕地脫離樹枝，漂懸在空中，落在一個水坑里。昨天下了雨，本該是個晴天的。

　　一只腳踩在水坑里，打破了這寧靜，一個人路過……在蒼茫的秋景中，他顯得如此渺小。他看了看自己的腳，嘆了口氣，繼續往前走，一切又恢復了寧靜。那就是比賽中失利的我。

　　天氣真壞，我打心底抱怨道，走在路上，腦海中滿是些失敗的場面，怎么甩都甩不掉。我是十分討厭云的，它四處漫散，散播著陰霾。

　　不久后剛好要旅行，我踏入機場。

　　飛機起飛，我漸漸感到窗外的亮度，打開了窗罩。

　　刺眼的陽光照射進來，如一段鋒利的刀刃，讓我不得不暫時瞇眼，來不及適應。我勉強睜開眼，看到的卻是自己所無法想象的——如海的白云，延綿不絕，毫無間隙，白色中透著一抹金黃，阻擋著強烈的陽光。風吹過，云之間斷開一條縫，卻又立即縫合，就像你用手去觸碰流水一般，會間斷，卻不會停止。

　　那是云的力量，雖短暫，卻強大，那是一股頑強不息的涌流。

　　心中驚異，驚異于它的遮天蔽日，驚異于它的永流不息。如此短暫的存在，竟也能有這樣大的能量。任憑風從何方吹來，都不能阻止它走下去。

　　飛機到站，心情感覺舒暢了些，仿佛懂了什么。旅行結束時，我去填了明年比賽的報名表。

　　生命短暫，但價值無限，挫折再大，生活也必須繼續下去——云告訴我。

　　一年過的就是這樣快，像云一樣，這次我學會了像云一樣頑強前行。

　　努力了一年，成績自然不差。

　　碰巧的是，那天也是個陰天，云彩涌動。

　　八年級讓我更努力作文 篇36

　　父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長我，育我，顧我，復我。——《格言聯璧》

　　世上偉大的東西就是“愛”，師生愛，讓人充滿敬意；友誼之愛，讓人充滿純潔；團結之愛，讓人勇往直前……但是，世界上最偉大的愛，還是那無微不至的父母愛。

　　父母的愛如大海般深沉，如流水般細膩。從我們呱呱墜地、哇哇大哭，到現在，十多年里，多少個日日夜夜，有著多少次無聲的愛與關懷。他們為我們操碎了心，流盡了汗，傾盡所有！他們的手布滿了繭，他們的眼睛有著許多的血絲，他們的黑發經歲月的流逝渲染成了白色……這都是為我們付出的見證。

　　還記得鵝毛大雪的那天晚上，冷得令人顫顫發抖。已經10點多了，可是媽還沒回來。凜冽寒風還在呼呼地吹著，雪花隨著刺骨的寒風漫天飛舞。窗戶上鍍了一層白霧，透過窗子望去，雪快沒過臺階越下越猛好像絲毫沒有停下的意思。“咯吱”一聲，門開了，“媽，你終于回來了”。無意間碰到了媽媽的手，是那樣的冰涼，令人哀憐不已。“不是要交生活費了，為了多賺點，才晚了點……”媽媽說完后轉身離開。看著母親那被雪洗過的背影，腳底還不時發出“吱、吱、吱”的響聲。此刻，我轉過身去，我不敢再看母親那被歲月洗刷過的滄桑背影。我不再過問了，我明白，我都明白，父母都是為了我們。眼里不停泛起了淚水，劃過臉頰，沉重得打在心里……。

　　父母的愛沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉，就象一場春雨，一首情歌，潤物無聲。父母對我們的愛就是這樣，看是平平淡淡實則是對我們的無微不至。只有深細得去領悟，才知道其中的偉大。

　　八年級讓我更努力作文 篇37

　　雨過說過：“比陸地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。結合作者對兒子的希冀，談談你自己應怎樣培養博大的胸懷。”所以，我一直想要努力包容別人的過錯，畢竟金無赤足，人無完人。

　　從小到大，我都是一個很愛記仇的人，有時候，別人說的不好聽的話，做過不道德的事，只要我知道的，那就很難忘記，如果有人再做同樣的事，我就會拿這個說事，我并不知道“包容”二字有什么函意，有時候，我會很奇怪地想：都說時間是記憶的橡皮擦，可是為什么這些在我的腦海里，就是難以擦掉呢？或許它是用圓珠筆記錄的吧，只有當我真正不想要的時候，它才會消失。

　　記得一次玩耍中，我與好朋友爭吵起來了，那是因為我想要逗逗她，我本以為她知道，可她偏偏不知道，我腳一伸，把她絆倒在地，所以就這樣吵起來了，因為我口才并不如她，說不過她，就生氣地走了，后來冷靜下來想想，我應該道歉，因為不被諒解的感覺實在不舒服，不是礙于面子，我沒有勇氣先走這一步，后來卻是她找到我，先給我道的謙，我們不計前嫌，還如當初一樣好，我覺得心里挺內疚的，作為朋友，我為什么這么自私，為什么沒有一顆包容的心，此后，我也嘗試著去包容別人。慢慢地，我明白了，誰也不要因為一些無法挽回的事情，就不愿原諒自己或他人，其實，寬容別人，饒恕別人，也是對自己的一種釋懷。世上沒有絕對完美的事物，所以不要對一個人的優點、缺點太過于在意，水清則無魚，太過于完美，反而使我們無法達到的境界。現在我懂得了，這才是我們作為新時代的初中生，應有的道德品質，我們的世界有太多的不完美，需要我們更多的包容與理解，去對待周圍人和事，與他人和諧相處。

　　八年級讓我更努力作文 篇38

　　我努力生活的道路總是充滿傳奇，酸甜苦辣，各種各樣的生活都可以品嘗。

　　當我走在成長的道路上時，那是因為道路布滿荊棘，所以我一直在努力的去穿越各種障礙，只為那美好的一天空。成功=努力工作+正確的方法+少說空單詞這是我的座右銘。它的深刻之處在于寫出了成功的真正含義，也就是說，它離不開努力和努力。老師經常對我們說:只要你付出努力，就會有收獲。的確，努力工作是成功的金鑰匙。因此，我拿著這把金鑰匙，奔向金色宮殿的大門。我在努力。習慣的形成注定了一個人的一生。在課堂上，我會注意老師的一舉一動，每一個眼神和每一句話。

　　讀書時，我會仔細思考文章的每一段、每一個詞、每一個字。因為我知道細節決定成敗，習慣決定成敗，所以我盡力做好每件事。我在努力。我的理想是成為一名畫家。我想用我的筆，即使只有一支鉛筆，來畫出我眼中的世界。這個夢從小就像一顆種子在我心中。我心中的藍天，我想飛向你！每次我畫一幅畫，我都會用心去理解這幅畫的真正含義。我會捕捉一個我最擅長的動作，一個眼神，甚至一朵花或一片草。我絕不敢忽視。隨著時間的推移，我將把繪畫視為我生活中的一種樂趣、一種音符和一種節奏。我在努力。時間深深打動了我。他總是悄悄地從我身邊溜走，但我并不知道。

　　因此，我盡我所能，珍惜每一分每一秒，這樣就不會有年輕人不努力工作，老年人感到悲傷的感覺。我在努力。碧波蕩漾，綠水環繞，沒有絲竹纏繞的耳朵，不需要勞動。一圈接著一圈，微風吹過，似乎有無數憂郁的想法，蕩漾在湖面上。面對如此美麗的風景，我只想說:我在努力，我會努力的！

　　八年級讓我更努力作文 篇39

　　“小時候，我們的城市像郊外，我們的腳步很輕快，那時天空很藍，心很小，路很寬。”

　　我坐在父親高大的肩頭，手舞足蹈地咿咿呀呀，沿途是初春新出芽的小草，剛冒紅的花朵，父親溫暖的手掌托扶著我不老實的身體，雖不及春風般輕柔，但卻也為我撫來無限安心。自那時起，父親便成了我心目中頂天立地的超人。

　　“長大后，我們的存在像塵埃，我們的距離被拉開，有時相處很難，想很多，話很短。”

　　我們又吵架了。同樣倔強的我們，在發生新舊思潮沖突后互不相讓。那時的父親在我眼里及其的不可理喻。

　　那是個深秋的清晨，上早自習后我才發覺忘帶了地理作業。我給九點上班的父親打去電話。“喂?”電話那頭響起沙啞的聲音，我仿佛能想象出他睡眼朦朧的樣子。

　　因為母親上班已開走了車，所以父親會步行來學校。想到這，我便悠哉地開始了早讀。可十分鐘后，門口竟出現了那個熟悉的身影。

　　我沖出門去。映入眼簾的是父親充滿血絲的雙眼，在風中凌亂的發絲，單薄的西裝，一雙“溝壑縱橫”的大手將作業遞到我身前，他像常日里母親那樣嗔怪道：“真是個糊涂蛋!”不經意間，我觸碰到了他日益粗糙的手，與記憶中同樣厚實，卻多了幾絲歲月的痕跡。

　　我望著他瘦弱的背影漸行漸遠，最終消失在樓梯的拐角處。他的身板不如從前挺拔了，他的腳步不及從前穩健了，他再也無法做那個將我舉過頭頂的英雄，可他依然是我最大的驕傲!記憶中我們的一切，隨著他老去的臉，成為永遠。

　　“我要長成你的翅膀，我要拂去你的滄桑，我忘了說當我仔細回想，腦海里最珍貴的一幅畫，是你載著我，叮嚀我，要我抓牢你身旁，安心在你背后飛翔!”

　　伴著歌聲，我進入了甜美的夢鄉;那里，有你，有我，有家。

　　八年級讓我更努力作文 篇40

　　我一直在努力讀懂父母，可父母的性格卻捉摸不透，有時一件件小事就大鬧一場，有時范了大錯也只是笑笑。

　　有一次，我一不小心把機頂盒的信號接收線弄斷了，我開始不知道是什么情況，于是我瞞著父母。晚上，父母來看電視。我騙他們陪我玩，他們同意了。可后來，可紙里還是包不住火，父母一次看電視時知道了，我也被男女雙罵。罵我讀的什么書，連這都不知道，還遮遮藏藏，一點兒也不誠實，年紀小小就撒謊之類的。

　　后來，我又犯了錯，且事兒大了，把一個花瓶打破了。那花瓶可是爸爸最喜歡的花瓶，上面有許許多多的花紋，美麗極了。外面天突然暗了，刮起了大風，我也一下子從頭到腳都涼了，生怕歷史再次重演。在屋子里踱步亂想，當時我想了許多的辦法：把碎片藏起來，買個新的。但想了一下，都不現實。

　　時間一點點的過去，我的心也一點點的變冷，我努力克制，但并沒有什么用，滿腦子全是暴力的畫面（雖從沒有在我身上發生過）。門嗞扭的響了一聲，我的心也提到了嗓子眼兒，眼淚奪眶而出。終于爸爸回來了，爸爸一進來我便攔住他哭。爸爸嚇著了，問：“怎么了兒子，發生什么事啦，別嚇我好嗎。”我哭得更厲害了，抽噎著說：爸……爸，我……我把花瓶打碎……碎了。”

　　爸爸這是卻笑了，說：“傻孩子，爸爸怎么會怪你，只要你不想上次一樣，做錯了事情不承認。兒子，記住，你要勇于擔當。”我點點頭，笑啦。

　　慢慢的，我明白了父母并不難懂，他們是想讓我明白做人要學會擔當的道理，不要掩蓋錯誤，要懂的承認錯誤。

　　父母并不難懂，我學會了擔當。

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