為我心中的那片海初二作文

　　導語：我喜歡大海，更喜歡到大海邊上玩耍，想著大海的洶涌時，波濤澎湃，想著大海平靜時，波濤溫順。以下是小編為您整理的為我心中的那片海初二作文，歡迎閱讀！

　　篇一：為我心中的那片海初二作文

　　我喜歡大海，更喜歡到大海邊上玩耍，想著大海的洶涌時，波濤澎湃，想著大海平靜時，波濤溫順。今年春節我們全家來到三亞，看到我心目中的大海。

　　亞龍灣是個風景優美的地方，走在銀色的沙灘上，享受著陽光帶給我們的盛裝，白云在藍藍天空中慢慢飄移著，海鷗貼著海面快樂的飛舞。那海水晶瑩透亮，猶如一幅美麗的畫卷展現在我們面前，藍色的海水，一直伸向遠方，望也望不到邊，不知道海的盡頭在哪？海水濺起一朵朵白色的浪花，閃爍著銀色的的光芒，一個一個地追趕著，還發出節奏均勻地拍打聲，似乎唱著歌兒歡迎我的到來。

　　我和媽媽挽起褲腳，走向海邊，浪花一次又一次地向我招手，終于浪花就像撓癢癢一樣撓我的腳，它又笑著跑回去，不一會兒又跳著唱著歌跑來，捧著雪白的貝殼兒，青青的小魚兒。當我正要撿起浪花送來的“禮物”，調皮的浪花又把它的“禮物”帶走了，我也生氣了，正當我轉身回岸邊時，浪花又來撓我的腳，直把我逗樂，原來你是和我捉迷藏。熱情的浪花一次又一次和我玩著你追我趕的游戲，好象不分出勝負決不罷休，要不是媽媽叫我，我還不知道我的衣服全濕了。

　　躺在沙灘上，看著藍天碧海，陽光明媚，風輕云舒，透明的空氣里散發出海浪的清香，白白的浪花輕輕撫摸著沙灘，多么令人心曠神怡！

　　我喜歡大海，它能帶給我無窮的遐想，喜歡它的淘氣，喜歡它的調皮，喜歡它的機靈，更喜歡它和我捉迷藏，就像我的小伙伴一樣。

　　篇二：為我心中的那片海初二作文

　　小時候，在我幼小天真的心中，一直有著一片海一一金黃色軟軟的沙灘，湛藍的天空，像藍水晶般清澈的海水，微微的海風，五顏六色的珍珠和貝殼……如今我長大了，心中仍舊有一片海。然而，與之前不同的是，這片海已經不只只是個客觀事物，而是藏在心底的目標。當然，我的心里很清楚，只有我現在不斷努力，不斷拼搏，我才有可能到達我心中的那片海。

　　時光如白駒過隙般的飛快，轉眼間，美好而又緊張的初中生活已經過去了一個學期。在這個學期里，我遇到了許多困難和挫折。但是，為了到達我心中的那片海，我每次都會擦干眼淚，鼓起勇氣，為我心中的'那片海重新出發！還記得剛剛開學的那半個月，在小學中總是班級排名第一第二的我到了初中這個新的環境中一下子變成了三十幾名，我很灰心，想要放棄。可是，我想到了我心中的那片海——我的目標！它使摔倒在地上的我鼓起勇氣重新爬了起來。為到達我中的那片海繼續努力，繼續拼搏。功夫不負有心人。在我的努力下，我終于又成為了班級中的佼佼者，終于達成了自己的目標。

　　在人生道路上的我，翻山越嶺，長途跋涉，克服重重困難。雖然有時疲憊不堪，被困難擊倒，但仍會堅強地爬起來繼續前進。終于，我到達了我心中的那片海，看到了這世界上最美麗的風景。為我心中的那片海，我會努力、會拼搏、會成功！

　　篇三：為我心中的那片海初二作文

　　夕陽，殘輝橘紅；碧波，無盡蔚藍。

　　那年暑假，朋友又去外地旅游了，不過這次，他去了青島，那是一座美麗的城市。

　　他回來后，迫不及待地來到我家，向我訴說著青島的美麗，和對家、對家人以及對我的想念。他的這句話我記得很清楚，“如果你有機會，一定要去青島看看。”他對青島的描述以及他無比認真的話語，讓我暗暗下定決心，以后有機會我一定要去青島看看這座美麗的城市，欣賞海那神秘的姿態。

　　后來，隨著年齡的增長和知識量的增大，也因苗校長為我們講的一節又一節生動有趣的地理課，他繪聲繪色地給我們講祖國寶地的無限美好風光，這使我更加明白了見識的重要性，我又想起了自己當年暗自在心中對自己許下的心愿，此時更是下定決心要努力實現這個美好心愿。

　　直到現在為止，我依然堅定著這個決心，堅定著我對自己許下的諾言。

　　今天，經過作文班老師的指導后，我才明白了這個決心代表了什么，它代表了我的理想，是我渴望的具體形態，我若是連這個目標都實現不了，還談什么理想呢！

　　這兩次對自己的承諾和老師的講解使我有了更加深刻的理解和體會。寫作文的時間到了，我要把我的心里所想都寫出來。

　　為心中之海而奮斗，為自己的理想而努力，從現在開始好好學習，奮發向上！

　　汗水揮灑而下，心中的那片海早已激起層層波浪，拍打著我的心靈，時刻提醒激勵著我，為心中的那片海而堅定向前……