弘揚傳統作文（精選30篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的弘揚傳統作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
弘揚傳統作文 1
回首歷史的滾滾長河，不能磨滅的，是傳承千年，經久不衰的國學文化，在國學經典的叢林中漫步，可以體味到一種寧靜和祥和。無論你是有雄心壯志，遠大理想，還是閑情雅致，修身養性，都可以從這些國學文化中得到你要的東西。古人圣賢留下了很多的經典，它伴著我成長，猶如久旱逢甘霖的禾苗，讓人感到了希望;也像嚴冬中的熱火，讓人感到溫暖;又似盛夏中的一捧涼水，沁人心脾……經典文化從小伴我成長，指引著我，滋潤著我。
先前我是個慢性子的小女孩，每次做作業時不緊不慢的，甚至邊做邊玩，媽媽的`嘮叨聲和爺爺的教誨聲不絕于耳，成為我學習、做作業必不可少的保留節目。那時的我不但沒有改進，反而覺得非常反感。自從暑假媽媽陪我重溫了《論語》、《三字經》等國學經典誦讀后，我才意識到自己以前錯得多么的厲害。《論語》里有一句：“學而不知則罔，思而不學則殆”，深深的觸動了我，它告訴我學習固然重要，但如果沒有正確的學習方法，僅靠認真，學習不會有多大的進步;而只掌握思考方法，卻不認真，成績也不會好。只有兩樣具備，才能取得好成績。現在我做作業時，剛想偷懶，就會想起《論語》的這句話，馬上收起了玩心，專心做作業，它為我敲響學習的警鐘，時刻縈繞在我耳邊伴我成長。
“誰言寸草心，報得三春暉”，我盡可能的幫媽媽做點我力所能及的家務。放學后或周末，我主動打掃衛生、洗碗等家務……《三字經》里不是說過“香九嶺，能溫席。孝于親，所當執。”嗎!何況媽媽每天晚上抽出時間給我輔導功課，并鼓勵我注意身體和學習兩不誤，媽媽還要上班，雖然累，卻沒有一絲怨言。我的生命、智慧……都是父母給予的，難道我不應該孝順他們嗎?
弘揚傳統作文 2
中國傳統文化源遠流長、博大精深。其中，我最喜歡的就是毛筆書法了。
一天，我在公園里散步。忽然，看見一位老爺爺在公園里寫大字。我一問，才知道是毛筆字。從此，我就迷上了寫毛筆字。通過查資料，我了解到毛筆書法大體分四類：隸書、楷書、草書、行書。我目前練得是楷書，因為我覺得楷書有勁道。
一開始，我寫得字就像小狗爬似的，彎彎扭扭的，像個散架的人。還把墨水涂得滿臉都是。爸爸經常笑著把我說成小黑熊。但我沒有失去信心，堅持練習。漸漸地，我覺得我寫得字有點兒大書法家的味道了，頓筆、行筆似乎寫得更有勁道了。每逢寫完毛筆字，我都覺得自己成了一個叱咤風云的大元帥，那些毛筆字就是我的士兵。我必須讓我的“士兵”訓練有素，才能在戰場上打勝仗。
一天，我和爸爸決定來一場毛筆字大賽．我稍一頓筆．然后抬腕、行筆地十分輕快。不一會兒，一首《宿德建江》就寫好了。爸爸揮灑自如，有行書的`味道。寫完之后，我們稍一對比，爸爸寫得龍飛鳳舞，我寫得十分勁道。最后，我們打成了平手。我太高興了。現在，寫毛筆字幾乎成了我的日常習慣，每天不寫一頁就睡不著覺。功夫不負有心人，就在上星期，我的毛筆字被老師當作榜樣掛在后黑板上。看到同學們在我的毛筆字是指指點點，我感覺很光榮。
我愛毛筆字！我愛中國傳統文化！
弘揚傳統作文 3
中華民族的傳統豐富而深刻，身為中國人，都會因此而自豪，它有憂國憂民為民請命的愛國精神，它有默默奉獻不求索取的高尚境界，它有力克萬難振興中華的堅定信念，它有孝敬父母尊敬師長的道德規范，它有勵志勤學自強不息的拼搏精神，它有見利思義助人為樂的崇高情懷，為此，中華兒女都會為自己的祖國高聲怒喊：祖國萬歲，人民萬歲。
我身為中國人，也是這個大家庭的一份子，因為心中的`慷慨激昂，有莫名的力量激發我的愛國情懷。大千世界茫茫人海，我是如此渺小，但是我也會盡自己的一份力量，為人民服務，進我的綿薄之力。
我國自古以來就有尊老愛幼的傳統美德，因此我校曾組織一次學習雷鋒的活動。在敬老院里，有很多孤苦伶仃的老人，他們無依無靠，看著他們我的眼眶紅了。
在這次活動中，每個人都懷著真摯的感情去做每一件事情。為他們梳頭，讀報，疊被，擦桌子，剪指甲。臨別時我們依依不舍，有一位盲人爺爺,他頭發花白，臉上迭起了灰色的皺紋，每天自己坐在屋里承受著黑暗的世界，臨走時，他緊握著我們的手，久久不想松開，看著他的微笑，我流淚了，心里只能對他默默祝福，祝福好人一生平安。
那次的經歷我印象深刻，也培養了我尊老愛幼的好習慣。
魯迅先生曾經說過：唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發揚起來，中國才真進步。
中國的傳統美德生生不息，歷久彌新的品質，是永不枯竭的道德資源。只有做到這些社會才會進步。人總是要有信念作為內心前進的動力，我們民族有過歷史的輝煌，也有過歷史的屈辱，但是只要我們有傳承不息的民族精神，中國將永遠雄踞東方！
弘揚傳統作文 4
中國，一個屹立于世界東方的神圣土地；中華民族，一個生息繁衍在這神圣的土地上的偉大民族；中華美德，一個偉大民族源遠流長的不朽瑰寶！
這瑰寶，在華夏悠悠五千年的'歷史長河中沉淀，最終凝結成了今天中華傳統美德的精髓。
在四大文明古國古老而神秘的文化中，中華文明是唯一沒有被中斷的存在，終于匯成了中華傳統美德這一灣凈水。
我們的傳統美德以“德”作為根本，我們每個人都應該養成良好的品行，樹立以德為重的人生觀，繼承先祖們的優良傳統，珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文明遺產。
我們祖祖輩輩生活在這片土地上，我們熱愛這片土地，也傳承和弘揚這片土地上的文明。在生活中，我們誠實守信，樂于助人，積極進取，努力做到自立自強；在家庭中，我們孝敬父母，尊重長輩，友愛兄弟姐妹；在學校里，我們團結同學，熱愛集體，尊重老師，努力的學習；在社會上，我們愛護環境，遵守秩序，努力建設祖國。我們熱愛我們的民族，也熱愛我們的傳統美德，我們要把它傳播到世界的每一個角落。
中華民族傳統美德凝聚著中華民族的“形”與“魂”。我們要繼承、弘揚、提高和發展中華民族的傳統美德，把我國的優秀文化和傳統美德集中起來，團結奮進，嚴謹求實，努力把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義國家。
為此，我們就要努力學習，作為新時代的接班人，傳承和弘揚中華民族傳統美德，讓中華民族傳統美德之花盛開得更加艷麗，讓世界為中國驕傲！
弘揚傳統作文 5
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可運于掌。”孟夫子的這段教導的意思是“敬重自己的長輩，進而推廣到敬重別人的長輩，撫愛自己的子女，進而推廣到撫愛別人的兒女。如果以這樣的準則治理國家，統一天下就如運轉于掌心一樣容易了。”
尊老愛幼是我國優良的道德傳統的精華。尊老愛幼是人類敬重自己的表現，每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老的一天。古往近來，多少個春夏，多少個秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當今社會，有一點卻是共同的，那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。
尊老愛幼起始于原始社會，當時生產力低下，在氏族公社的`內部為了人類的繁衍和文明的延續，對喪失勞動能力的老人和尚無勞動與生活能力的小孩都一樣分配勞動果實，實行義務撫養。由此逐漸形成的這種樸素的道德觀念，被繼承下來。從原始的社會，就已有了尊老愛幼的思想，這使人聽起來感到非常的高興，從中也可看出人性的善良。“尊老愛幼”有著她經久不衰的生命力。這項傳統美德一定會被我們永遠的繼承下去。
1986年，根據中國老齡問題全國委員會的建議，國務院決定將每年農歷九月九日的重陽節定為“中國老人節”，借助傳統的重陽節，祝愿全國老人健康長壽。中華人民共和國成立以后，于1949年12月規定每年6月1日為兒童節。
尊老愛幼是我國古代優良的傳統美德，我們要弘揚這優良的傳統。為新中國的精神文明建設貢獻自己的一份力量。
弘揚傳統作文 6
“弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信”，《弟子規》開篇就提到了“孝”是我們每個人必須首先具備的行為品格。在“弘揚中華傳統文化”講座上，姜老師給我們上了關于“孝”的一課。
前半節課，姜老師給我們講述了中華傳統文化的魅力，我們很快了解了中國5000多年的歷史，比美國要長很多。一個人的五個行為境界，以及自古以來”積善之家必有余慶、積惡之家必有余秧”。姜老師一直在問我們一個問題“我們為什么要學習中華傳統文化？”。我們一致認為學習的目的是為了把它傳承下去。姜老師沒有作答，而是迅速地講起了有關親情的動人故事。當聽到白猴媽媽在臨死前還一心想著孩子，把孩子的一切都照顧好后才放心地讓獵人開槍；當聽到一位偉大的母親在地震中舍命護住自己的孩子，并留給他一條感人的短信；當聽到兩位父母在災難來臨之前分離把孩子托舉起來讓他得以存活時，很多同學都流下來感動的淚水。父母為了孩子，甚至可以放棄自己的.生命。他們的心中，孩子比自己占據的空間要大得多。只要孩子平安，他們在所不惜。我再回過頭來，想想自己的父母，深感慚愧。我的生活，雖沒有大起大落，但誰說父母不是在為我默默地、辛勤地付出？身上穿的衣服，口里吃的飯食是從哪來的？品學兼優、多才多藝又是誰給你的？有兩個人，一直在我身上寄予了厚望，可我怎么不感謝他們的信賴，反而有時要不聽他們的話呢？
為什么學習傳統文化？是為了在我們身上得到傳承。如何傳承傳統文化？我漸漸明白，孝道是中華傳統文化的精髓和核心。只有做到了孝親愛親，在心中播下一顆孝的種子，才能讓中華民族的優良傳統更加發揚光大！
弘揚傳統作文 7
端午節到來的時候，一家人會圍坐在一起包粽子，以前我不懂為什么端午節要吃粽子，后來媽媽告訴了我端午節的由來，讓我明白了端午節的一些列活動是我國流傳了幾千年的民間風俗，也是傳統文化中的.一種。為了繼承和弘揚我們的傳統文化，我決定：今年向媽媽學習包粽子。
我坐在媽媽的旁邊，看她是怎么包粽子的。媽媽首先拿出三張翠綠的蘆竹葉子，把它們錯開疊放在一起，然后拿住葉子的兩端，一轉，葉子就圍成了一個漏斗的形狀了。然后媽媽左手握住漏斗的下部，右手往漏斗里加米，米中間加入一顆蜜棗，最后用筷子壓實米粒，再把漏斗上方的葉子蓋下來，把多余的葉子擰到旁邊，漏斗的頂部就形成了類似于三角的形狀，媽媽再把一根棕繩纏在角上，一個可愛的粽子就包好了。看著媽媽熟練的手法，我也學著媽媽的樣子包起來。拿著葉子轉成漏斗狀，可一不小心，葉子就破了，媽媽告訴我要控制好力度，我換了張葉子繼續，在漏斗里放上糯米，準備把上方的葉子蓋下來，卻怎么也蓋不住，原來是米放太多了，我趕緊把米弄出去一點，經過一番忙碌之后，我終于包好了一個粽子。雖然看起來沒有媽媽做的漂亮，但是這也是我辛苦學習的成果。我又繼續包起來，手法也越來越熟練了。
看著滿鍋冒著香氣的粽子，我想我一定要告訴我的小伙伴們：我學會包粽子了。
弘揚傳統作文 8
當我翻開《夏洛的網》時，我心潮澎湃，因為書籍是人類進步的階梯，每本書中都有一個美麗的故事，《夏洛的網》正是這樣。
《夏洛的網》是一篇以友誼為主題而寫的`文章，主人公威爾伯是一只春豬，冬季來臨，它卻要面臨人類的“陰謀”，但微小的蜘蛛夏洛救了它，待到威爾伯與危險越來越遠時，夏洛的生命與盡頭卻越來越近。夏洛以最后的力量把自己的子女交給威爾伯，等集市變成了垃圾場時，誰都沒有想到，一只微小的蜘蛛在緊要關頭卻起了極大的作用，但它臨近死亡的時候卻沒有誰知道，除了威爾伯。其實在每個人心中親人之間需要親情，朋友之間更需要友情，有時候微小的生物的力量與智慧往往是大生物所能擁有的，夏洛就是一個很好的例子。
也許就像懷特先生筆下的那樣—夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網，這網挽救了威爾伯的生命，跟激起你我心中無盡的愛與溫情。如果人類有一天能像他們一樣，建設一個大家園，黃色皮膚的我們，白色皮膚的外國人，黑色皮膚的非洲人等等。假如世界上沒有戰爭，利比亞 伊拉克 敘利亞的人民將會多么的快樂，但戰爭敲碎了他們的夢。如果每個國家之間都有著友誼該多好啊！
弘揚傳統作文 9
美德是一種尊重他人的行為，美德是一種隱藏的的財富，美德更是一種自身的優點。
5000多年以來，中國將美德流傳至今。如今，我們更應該弘揚美德，每個人應從我做起，一個小小的舉動便可以體現出一個人的素養，所以做任何事之前，不能只想到自己，也要考慮他人。
看！公交車上讓座，看似只是一件很平凡的小事，但它同樣可以體現出一個人的素質。
以前，我只是偶爾見到公交車上讓座事件。現在有素質的人越來越多，一輛公交車上就有好幾個讓座事件，整個公交車上充滿了溫暖。我也受到了感染，因此，我也體會了“幫助別人，快樂自己”的感受。
瞧！馬路上的的垃圾越來越少，看來人們已經意識到亂丟垃圾是不好的行為。最近馬路上有不少人在發傳單，發傳單的人每發一張傳單都要說：“不要扔在馬路上”，路人也很自覺地放進垃圾桶，不管是發傳單的'人還是路人都已經意識到保護環境的重要性。是啊，少一份垃圾就可以為環保工人少一份辛苦，讓我們共同去減少垃圾，減少環保工人的辛苦。
培根曾說過：美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下而更華麗。
弘揚傳統作文 10
當社會募捐時，他從會毫不猶豫，把所有的錢都捐出去。當他穿著一雙爛皮鞋時，他不在乎，只在乎著貧困山區的孩子明年的學費。當他站在2005年感動中國的領獎臺上，它又是如此的自豪。他在手術前，總懷念的他的孩子們。他，是178個貧困孩子的父親。我們最值得紀念誰呢？他————就是叢飛。
叢飛，是一名歌手。普通的.歌手？大家都愛的歌手？還是有錢的歌手？不，他并沒有錢。他并不在乎自己生活的如何，只在乎他的孩子的學費。在酒店里吃一餐飯，至少也要一百多元，可一個孩子一年的學費，只用300多，這不等于我們吃上三頓飯嗎？叢飛曾說過：“如果我過世了……我希望有更多的人和我一樣，不要只看自己，去關心貧困、讀不起書的孩子。”是呀，這是叢飛的遺愿。我想，有錢的人并不一定有愛心。沒錢的人并不一定沒愛心，可往往有錢人認為獻愛心，又有什么用處呢？
深圳，永遠是個充滿愛的城市。叢飛生活在這個城市，我們更應該去完成叢飛的遺愿。作為一個深圳人：對，以辛勤勞動為榮 以好逸惡勞為恥。以艱苦奮斗為榮 在以驕奢淫逸為恥。叢飛叔叔，我們來幫你圓了這個好夢。叢飛叔叔，一路走好……
弘揚傳統作文 11
明天是世界糧食日，為了讓我們認識到“粒粒皆辛苦”的道理，今天，我們德州日報小記者來到山東省芳冠食品有限公司，參觀“芳冠”饅頭是怎樣做成的。
來到饅頭生產的參觀通道，墻壁上掛著30多種饅頭的照片，有風味發糕、雙色奶油饅頭、圓饅頭、肉丁饅頭……我們到達饅頭生產車間的時候，正趕上剛發酵好的'饅頭送入蒸車。一個叔叔給我們介紹說，他們一共有4輛蒸車，每一輛蒸車可以蒸900個饅頭，25分鐘可以蒸熟。
在等待饅頭出籠的過程中，叔叔帶我們四處轉了轉，我知道了饅頭從和面到面團成型都是全自動機械作業。叔叔和我們說，他們的饅頭從面粉加工到出籠都經過嚴格檢測，不含任何添加劑。終于，饅頭出籠了，一股饅頭香撲鼻而來。叔叔拿起一個饅頭，讓我們看看饅頭底部，只見上面有“芳冠”兩個字。“希望以后大家在吃東西的時候，要珍惜糧食，因為這都是農民伯伯辛辛苦苦才種出來的。 ”叔叔說道。
活動結束時，叔叔給我們每人拿了兩個大饅頭。我要趕緊把熱騰騰的饅頭帶回家，讓爸爸媽媽都嘗一嘗。
弘揚傳統作文 12
真，真誠;善，善良，善解人意;美，心靈美麗。這就是真善美的含義，而在我的身邊，也有一位這樣的人。
有一次，美術考試時，我忘了帶水彩筆，只好向周圍的同學借，可沒想到他們以各種理由婉拒了我。我心急如焚，這可關系到我的'美術成績呀。這時，同桌好像看出了我的心思，輕聲問：“怎么了?是水彩筆沒帶嗎?”我仿佛抓到了根救命稻草，連忙點頭。同桌聽后，二話不說，慷慨地把水彩筆遞給了我。我愣了愣，沒想到他這么爽快，對他做了個口型“謝謝”，然后趕緊畫了起來。下課后，我把水彩筆還給了同桌：“謝謝你，如果不是你，我美術肯定拿不到優了。”同桌笑了笑說：“這有什么的，小事一樁。再說，老師不也經常教育我們要互相幫助的嗎?以后要是你有困難，我一定會幫你的。”說完，便出去了。我望著他的背影，非常感動：平常同桌有困難，我總是不幫他。可他卻不計前嫌，還是愿意幫助我，真是令人敬佩。
也是這只是一件微不足道的小事，卻反映出了同桌樂于助人、心胸開闊的美好品質，我們應該向他學習。這就是真實的真善美，讓我們行動起來，也做這樣的一個人
弘揚傳統作文 13
人們一直在探討什么是“工匠精神”，它從何而來。這個概念似乎很神秘，很少有人能真正理解它的內涵。有人認為，“工匠精神”就是不斷追求卓越，但我認為，它不僅僅是這個，還包括一種心態，這種心態決定了你的命運，也在慢慢地改變你自己。
曾經有一篇文章這樣講述：“一天，一位大學學者來到一家公司，這家公司派了幾個人去建造一座大樓。學者問第一個正在砌墻的人：“你在干什么？”那個工人不耐煩地回答：“你看不見嗎？我正在砌墻。”顯然，他不希望被打擾。
學者走到另一個砌墻工人身邊問同樣的問題。那個人看了看學者，然后指著正在建造的大樓說：“我正在建造一座高樓。”這個回答讓學者感到失望。
但當他轉身準備離開時，聽到了一陣歌聲，被吸引了過去。他找到了唱歌的.人，一個目光炯炯的年輕人，他在砌墻的同時哼著老歌。
學者問他：“你在干什么？”
這個年輕人毫不猶豫地回答：“我正在建造一座美麗的城市。”
十年后，這位學者因為一個課題再次到訪這個工地，發現了一件令他震驚的事情：十年前的三個人，第一個仍然在工地上砌墻，第二個成為了圖紙設計師，而第三個則成為了老板。
弘揚傳統作文 14
隨著社會的變革，一個嚴峻的現實是，我們很多傳統節日都被冷落了，誠然，圣誕節、復活節等“洋節”的到來帶給了我們新鮮活躍的西方文化，拓寬了我們的視野，豐富了我們的見聞，但我們也應該看到，如今的人們，尤其是年輕人，似乎對“洋節”過分偏愛從而忽視了我們歷史悠久的傳統節日。在這個農業文明向城市文明、工業文明轉化的`時代，傳統節日儀式上的淡化雖難以避免，但節日若是被人們淡忘，甚至尋覓不到一息對傳統節日的記憶，那將是危險的。繁榮發展社會主義文化，需要優秀傳統文化滋養，不尊重不善待傳統文化，難免逐漸喪失文化自覺與文化自信。在邁向現代化的進程中，如何堅守傳統文化，是擺在我們面前亟待重視的課題。
每一個傳統節日都承載著中國人民對美好未來的期盼和祝福。在中國，每個節日都有其獨特的由來和意義，形成過程是歷史文化的積淀和凝聚。傳統節日蘊含著豐富的民族智慧和文化內涵，是歷史長河中的珍貴財富。只要我們銘記傳統節日的精髓，領悟其中的深刻內涵，就能以新的方式來慶祝傳統節日。
當然，保持傳統文化內涵的目的在于傳承民族文化的精髓，這并不等同于守舊或僵化，而是要與時俱進，滿足發展需求，創新形式，實現突破。
弘揚傳統作文 15
滿父母之意，乃孝；遵父母之訓，乃孝；敬父母之敬，乃孝……
孝，就是指尊敬、贍養父母。你看，這么簡單的一個字，竟有如此之多的.含義。老人常說：“百善孝為先”。是啊，一個人如果連孝都不懂得，何以立足于社會呢？作為子女，我們就應該把孝敬老人放在第一位，千萬不能與父母發生爭執。
孝，還是一個人必需的品格。你想，如果一個人從來不尊敬父母，那么他還能干出什么大事呢？你想，如果一個人從來不聽父母的訓誡，他會是一個好人嗎？
一次婦女節，老師交待了一項任務：回家為媽媽干一件事。于是回家后，我認真打掃了一遍家。媽媽吃驚地說：“呦！你今天怎么變得這樣孝順？”聽完這話，我深受感觸。想起以前從不這樣幫助媽媽，今天還是為了完成老師的任務……想到這里，我不禁潸然淚下，從那時起，我便立志做一個孝順父母的好孩子。
《孝經》有記載：“身體發膚，受之父母，不敢毀之，始之孝也。”可見孝道從古至今從未間斷過。同學們，我們要懂得孝，牢記孝。
弘揚傳統作文 16
剛剛拿到這個題目時，我還不懂得什么是民族精神，但轉念一想：以前，無數革命先烈為了中國人民的幸福，拋頭顱，撒熱血，視死如歸，前赴后繼，不惜犧牲自己。不就是民族精神么？全心全意服務人民的雷鋒，做好事不留名，幫助貧苦窮困的人民；身殘卻意不殘的張海迪；為了祖國的榮譽在幕后艱苦練習的奧運健兒。這不是民族精神么？
再想想最近那場“非典”，不正是中國人民團結統一，眾志成城，艱苦奮斗，才能克服的么？這難道不也是民族精神的`表現么？民族精神就是中華人民最基本的特征，在這個基礎上，中華人民才有衣食住行等行為習慣。人民的思想最容易體現出民族精神，做中國人都要有優良的品質，一切要達到更好，最好。就這樣，民族精神吸附在你的思想，行為和習慣上。你的一舉一動都關乎著中國的名譽，千萬不要做出讓中國丟臉的事。
“民族精神”這個詞語，他包含了許許多多深刻的意義，它體現
了中國悠久的歷史和中國的憧憬和理想。它象征著中國卓越的精神，代表著中國人民對民族精神的追求，這作為動力推動著中華人民把民族精神一代一代的傳下去。因為這民族精神就是中華人民共和國生命的強大支柱
弘揚傳統作文 17
“百善孝為先”是中華民族的傳統美德。前段時間，電視上播出了許多孝心好少年的故事，有的是照顧年邁的爺爺奶奶，有的則是照顧生病的爸爸媽媽等許多感人的事例。在生活中，我也做過許多孝敬長輩的`事。
記得有一次，只有我和姥姥在家。那天姥姥生病了，于是照顧姥姥的任務就落到了我身上。我一會兒給姥姥端水，一會兒給姥姥拿藥。我又想起了媽媽對我說的話：生病時要吃些清淡的食物，如：小米粥、面條。于是，我便抓起一把小米熬起了小米粥。半小時過后，小米粥終于熬好了，當我把熱騰騰的小米粥端到姥姥面前時，姥姥高興地對我說：“你真是個懂事，又有孝心的孩子呀！”。我聽了以后，心里比吃了蜜還要甜。
每天上學的時候，有些同學總是讓爸爸媽媽幫助他們收拾書包，如果第二天發現書包里有些東西忘記帶了，他們就會不停地埋怨爸爸媽媽。我從來不需要爸爸媽媽幫我收拾書包，都是自己收拾，而且我也從來沒有忘記帶書本。因為如果讓爸爸媽媽幫我收拾，就會給他們增添麻煩，所以我要自己收拾書包。
今后，我還會繼續幫助長輩做一些力所能及的事情，爭取也能夠成為一名孝心好少年。
弘揚傳統作文 18
有一個人，終生做過無數的好事，有一個人，他無私奉獻，卻不求回報。
他就是雷鋒，雷鋒是我們的好榜樣，雷鋒更是我們應該學習的人。三月五日是學習雷鋒活動日，三月也是雷鋒月。所以我們應該學習雷鋒的`好人好事。其實，在我身邊有很多人做了好人好事，但有一件事最讓我感動。還記得那天我和媽媽到樓下公園里散步，突然我看見有兩個小朋友在馬路旁追逐打鬧，在跑的過程中，大的那個跑很快，小的那個就摔倒了，而且腳好像還扭到了，一直在哇哇的哭。突然，一個高大的身影像箭似的跑過來，抱起小朋友直接送到附近醫務室，當時我和媽媽都十分慶幸孩子的爸爸就在身邊。大約過了十幾分鐘，小朋友的腳包扎好了，只見一對夫妻急沖沖地趕來，對那位叔叔深表感激。此時，我才知道他們原來不是父子，可剛才感人的一幕卻勝似父子。
這樣的好事很小，可能并沒有人知道，但做好事并不一定要轟轟烈烈，只要你覺得該做、值得做，那就可以了。如果我們身邊的每一個人都能多做一些好事，那么我相信生活就會少一些痛苦，多一些幸福。
直至今天，當我回想起那天的情景，心中還是感動不已，叔叔就是我們身邊的活雷鋒，他無私奉獻、不求回報的雷鋒精神永遠值得我學習。
弘揚傳統作文 19
美德就是一種優秀的品德，如果人世間人人都有美德，那么世界將會變得更加美好、和諧。
還記得那一次，我坐公共汽車回家。這時有一位老奶奶上車，但車上的人很多，不但座位沒有了，就連走道上也站著許多人。我當時是坐著的，看了看那位老人家，心里很糾結：車上這么多年輕人占著位，為什么就沒有一個人讓位子給老奶奶呢?雖然我也是坐著的，但是老奶奶離我很遠，我到底是讓座還是不讓座呢?就是這一點我就糾結了大半天，看到老奶奶在走道上搖搖晃晃的，我是于心不忍啊!
就在這個時候，我看到了比我小幾歲的小妹妹正扶著老奶奶走向她的座位，我看見了這一幕，真是吃了一驚!這么小的小妹妹，竟然比全車的人都有愛心，看著小妹妹和老奶奶聊的開開心心的，我心里又開心，又難過。小妹妹的座位離我不遠，她心中都沒有猶豫過，而我卻猶豫了好長時間，真是不該啊!
車上的`人用佩服的眼光看著小妹妹，夸她懂事，同時也都自愧不如。這么小的小妹妹就有這么高的品德，難道不值得我們學習嗎?
美德無處不在。
弘揚傳統作文 20
現在我們都在接受教育，可是隨著時間推久，人們漸漸忘了教的含義，“教”是由一個“孝”和一個“文”構成的，意思是先做到孝，再學會文，中國五千年文化，第一句教書育人的話就是：首孝悌，次謹信。
看著坐在旁邊的母親，頭上的白發又多了幾條，為我學習操盡了心吧！臉上的皺紋又多了幾條，工作很辛苦吧！手上又起皮，洗衣服的時候肯定很冷吧！
任老師講了一個企業家的故事：這位企業家在母親一個人的.愛護長大，并賺了錢，并每個月把所賺的錢的十分之一給母親，為此跟老婆吵了好幾場架。可是母親在臨終前卻把錢一分不差的還給他。企業家頓時明白：天底下的母親都是這樣不求回報，只求身上掉下來的那塊肉能平平安安的，快快樂樂的，自己受過的苦不要在自己孩子身上發生，自己受過的罪不要在自己的孩子身上重現，孩子要比自己過得好就夠了。
父母親何嘗不是如此？都只為孩子付出，不求回報，看媽媽半夜洗衣，看爸爸清晨工作，這一切都只是為了孩子！
任老師讓30位同學上臺，一位位同學都喊出：“媽媽我愛你！爸爸我愛你！”每一句話都震撼我的心靈……
弘揚傳統作文 21
我國的美德有很多如：團結，互相幫助，有愛……但我覺得寬容很重要，在這些中華美德中，我們快樂，健康的；成長。
“寬容”不是包庇，而是給那個人一次改過自新的機會。寬容別人，也給自己帶來一份快樂，少一些仇恨。寬容別人不僅使那個人意識到自己的錯誤，而且自己也感到欣慰。
在我的身上就發生著這樣一件事。那一天，我站在路旁等我的朋友小君。因為昨天我和她約好了，在路邊等車，一起回家。現在過了好幾班車，我還在等。為的是承諾當初的約定。可是當我看到這一幕時，我決定不等了。
那是因為我看到了她和其他同學一起走了。她的衣服，她的背景是那么的熟悉，我下定決心走了。正好來了一部公交車，我上了車回家。在車上有一團怒火在我心中蕩漾。
到了明天，我找到了她。當我還沒有問她，她就對我說：“我答應了別人，對不起。”她理直氣壯地說。我就對她說：“沒關系，這是你的'事，我管不著。”你昨天至于失約，我不怪你。我心中的火消了。
“寬容”真的很重要，它會幫我們減少心中的負擔，但是不能太寬容，有些會危及生命或自尊的事，要用法律武器來維護個人權利。
弘揚傳統作文 22
在人類文明史上，傳統美德是民族文化的精髓和民族精神的象征。為了繼承和弘揚中華傳統美德，我們陶朱小學四5班結合“文明禮儀 慈孝感恩”主題教育實踐活動計劃，由心理協會理事戚老師給大家代表做了題為《弘揚美德踐行夢想》的'講座。
戚老師用親切、富有感染力的語言從“立志——人生的明燈和動力；友愛——生活中的陽光；尊長——享譽世界的傳統美德”三個層面向我們宣揚了中華傳統美德的內涵，向我們傳遞了社會主義核心價值觀的正能量。最后，戚老師倡導大家要學習中外名人身上那種謙虛、勤奮、無私、堅持理想和傳統的優良品質。現場氣氛熱烈，同學們聽得專心致志，不時響起陣陣掌聲，讓我們深受啟發。
我校從今年4月份起在全校開展了“文明禮儀 慈孝感恩”主題教育實踐活動，活動中注重創新德育載體，舉行了經典誦讀比賽、暑期完成慈孝禮儀作業單、評選校園慈孝積極分子、開展文明禮儀大討論等活動，力求教育學生繼承和弘揚中華傳統美德，為建設諸暨這座“厚德之城”助力。
弘揚傳統作文 23
美德聽到這個成，相信大家都不陌生，我們大家都做過。
雷鋒是我們都知道的典型美德模范。他樂于助人、不求回報的一個個美德故事，大家都非常熟悉。也被他這精神打動向他學習、敬佩并且將在美德永傳下去。
生活中，我們也像這樣樂于助人的雷鋒一樣。如：下雨了有傘的.人見雨中淋濕的人撐傘；公共汽車上，年輕人見雨中淋的人撐傘；共汽車上，年輕人見老人主動讓座；在街上時遇見丟失的東西主動撿起交還給失主……這都是我們經常看見或遇到的，這就是美德。而我也是如此，在一堂語文測試中，我正認真答題時，旁邊同學的橡皮掉了，她只能用無助的眼神看著我，我明白了她的意思，把我的橡皮借給了她，就這樣她完滿地完成了她的試卷。考試結果出來后，她非常感激我，此時我也覺得很開心。美德使我收獲了友誼，同時也陶冶了我的情操。
美德讓我們大家相處和諧，讓我們從小學會了許多并快樂成長，讓我們成為一個個美德之星，讓我們成就夢想……希望我們都能成為一個個樂于助人的雷鋒。
讓我們每人種下一顆顆美德的種子，把我們的心田裝扮成美德家園，把美德這種美好的東西傳播開去，弘揚開去。
弘揚傳統作文 24
今天是三月五日，是雷鋒犧牲的日子，在這一天，全國上下都學雷鋒做好事，因為這一月是學習雷鋒活動月。
我想，學雷鋒應該不分三四月，而是每天。你每天做一件好事，做多了，自然成為一件大事。就像毛主席說的，做一件好事容易，難的'是一輩子做好事。所以你不要想自己做什么驚天地泣鬼神的事，大事往往是由小事發展而成的。如果你一下子做件大事，恰巧你又沒有經驗，怎么做?所以，還得慢慢來才行，就像有句名言，一口吃不成胖子。同學們你們想一想，生活中是不是有很多好事等著你去做?那肯定不是，只有你細心觀察有些人需不需要幫助，哪怕是幫他撿掉在地上的書也行。你也算是做了一件好事，自己也會很高興，被你幫助的人，肯定很感激你，你想想，自己心里是不是美滋滋的。這樣一舉兩得的事是不是比你做那大事強多了。
如果你還是堅持做大事，如果你做成了一件大事，如果別人找你再辦一件大事，你又不會，這可怎么辦。還是從點滴做起才好，這樣，你做的好事多了，得到別人的贊揚，做大事也有了經驗，這樣，你在別人心目當中肯定有很高的地位，同學們，想一想，這樣一舉多得的事情為什么不去做呢?
弘揚傳統作文 25
中國是個古老的國家，它的傳統文化源遠流長，有京劇、剪紙、書法……但是，我最喜歡的是工夫茶。
周六下午，我看見家里來了八位客人，爸爸馬上沖工夫茶給他們喝。只見他拿出了三個杯子，我好奇地問爸爸：“爸爸，家里來了八位客人，應該要拿八個杯子才對吧？”說完，我把手中的五個杯子遞給了爸爸，可爸爸卻把五個杯子放了回去，對我說：“喝工夫茶都是用三個杯子喝，先把第一杯茶端給歲數最大的.人喝。喝完一杯就用茶水沖后給下一位客人喝……”我聽了之后點了點頭。然后爸爸開始沖茶。爸爸先把杯子放好，把茶水倒入了杯子，我們喝茶的時候，我一口喝完了，但爸爸太慢了，得三口才喝完。我笑著對爸爸說：“你太慢了，我一口喝完，你三口才喝完。慢死了，學學我，喝快點。”可爸爸不緊不慢地對我說：“喝茶，用三口喝完。第一口：先小口抿，不可大口喝；第二口：可以大口一點，就是不能太大，讓茶在嘴里留個味；第三口：就一口喝完，這樣你才能品出茶的香。”
今天，我知道了工夫茶的小知識了，生活中的傳統文化真是太有趣了。
弘揚傳統作文 26
中國傳統文化是反映民族風貌的文化，是民族的精神支柱。中華傳統文化有書法，對聯，燈謎，詩歌，民族音樂，民族舞蹈……
在我們陽泉，對傳統文化比較重視。像春節，端午節，元宵節都用不同的方式來慶祝。
下面，我詳細地介紹一下我們這里是怎樣過元宵節的。
這一天，當地居民喜歡在早餐時享用元宵，因為元宵的口感十分美味，而且根據不同的餡料包制，味道也各有不同。此時，街道上已經掛滿了五彩斑斕的燈籠和彩燈。路邊的'樹木上掛滿了閃爍的小彩燈，照亮了整條街道。
上午，在蔭營廣場上舉辦了一場熱鬧的秧歌比賽。來自各個村莊的秧歌隊伍穿著五顏六色的服裝，站在舞臺上，隨著音樂的節奏歡快地扭動著身體，他們個個臉上洋溢著快樂的笑容，都希望能為自己的村莊贏得榮耀。
一中門口的黃河陣是元宵節最熱鬧的地方，據說是當地神秘傳統陣法。人們都認為轉動黃河陣可以祛除百病，而且轉得越快，來年就會順利無阻。這個傳統已經在我們這里成為了元宵節必去的地方，吸引著許多人前來體驗神奇的黃河陣法。
所以，每年全家人都要去轉一圈，以求平安和順利。
這就是我們這里過元宵節的傳統文化，體現出蔭營人民的精神風貌。
弘揚傳統作文 27
糖畫是我國的民間傳統藝術。他造行生動，色彩鮮艷，深受孩子們喜愛。制作糖畫實在并不難。用一塊大理石板上面薄薄的油，再預備一些熬制好的糖和一把勺子就可以了。
今天，媽媽帶我到步行街玩，我看到了一位老爺爺正在做糖畫，好奇地走過去。只看見老爺爺在用勺子畫畫一樣，一筆呵成。不一會兒一只漂亮的`蝴蝶泛起了。我對老爺爺說；“您是照著書上畫的嗎？”老爺爺笑著說：“做糖畫的人都胸有成竹，心中有數，假如做的不像，那就賣不出去啦。”我說：“我買一條龍。”“龍不是你想要就要的。”說著老爺爺指了指桌上的轉盤。“你轉到什么我就給你做什么。”我點了點頭，推動了指針。指針飛快地滾動起來，過了一會兒，眼看指針就要轉到龍了，慢慢的卻在魚的位置停了下來。我有點沮喪，老爺爺見我這樣就說；“魚就魚嘛，都是又好看又好吃的。”老爺爺說著四肢舉動麻利的做了起來。不一會兒，一只栩栩如生的小魚做好了，我舔了一小口，嗯，真甜！
看上去是一勺糖，卻能在人們手里變成一只只栩栩如生的小動物。你看我們的民間藝術多么神奇啊！
弘揚傳統作文 28
大國工匠，匠心獨運。堪稱工匠的人，靠的是對技術的傳承和鉆研，對工作的專注和堅定，認真才能把事情做對，用心才能把事情做好。當把一項工作作為一項任務去完成的時候，那僅僅是完成任務，并不能把一項工作做好，只有充滿激情的時候才有可能取得完美的成果。無論做什么工作，把每一項工作當做是一塊璞玉來精心雕琢，心中充滿對工作的熱情，才稱做“工匠”。
很多人認為工匠是一種機械重復的工作，其實工匠有著更深遠的意思，工匠精神跟在施工一線，或者辦公室工作沒有關系，工匠精神跟的是人，跟的是務實、誠懇、專業和拼搏上進的.態度，而不是工作崗位。對于一線工人來說，就是把自己的產品質量做到無可挑剔，打造本行業最優質的產品，在同種商品中脫穎而出；對于我們施工員來說，就是通過我們的管理和質量要求及安全規定的約束，通過我們的管理能力及責任心，讓一線工人的產品做到合格，甚至優秀，把工作做到嚴謹、一絲不茍，確保每一工序的質量，讓每一個工程都能成為我們的驕傲。
弘揚工匠精神，勇攀質量高峰。讓追求卓越，崇尚質量成為我們建筑人的價值導向。
弘揚傳統作文 29
弘揚雷鋒精神，做文明有志少年陽春三月，春回大地。三月里，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！
2011年，是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表48周年。歲月流逝，時代變遷，48年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。雷鋒精神的核心是為人民服務。“雷鋒”二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。
雷鋒，有一張永遠洋溢著青春氣息的笑臉；雷鋒，是一個樂于助人、大公無私、舍己為人的`英雄。雷鋒說：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”
雷鋒說到了，也做到了。他那燦爛的笑容，就來自為人民的快樂！
雷鋒，這個光輝的名字，猶如一顆閃亮的金星，為人景仰。雷鋒精神，是一種不朽的象征——象征中華民族勤勞簡樸、關心他人，無私奉獻的優良傳統；又成為一種永恒的啟示——啟示著一代又一代青少年奮發向上、不懈努力，為實現人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。
三月春風滿校園，在勝利學校和諧文明的美好環境中，讓我們弘揚雷鋒精神，做新時代文明有志的雷鋒傳人吧！
弘揚傳統作文 30
今天，我和奶奶一起上街去買東西，在一個茶館前面，奶奶停住了腳步，仔細的聽里面傳出來的聲音，原來是唱川劇的聲音，奶奶明顯是被川劇聲吸引住了，于是我們就坐在旁邊的石梯上休息一會。
我聽了半天，一句也沒有聽懂里面在唱什么，可奶奶卻聽得津津有味，還時不時的跟著哼唱起來。我十分不解，奶奶一輩子沒有上過學，難道還比我這個學生聽得明白？也許是看出了我的`疑惑，奶奶對我說到：“以前，根本就不像現在這樣每家都有電視看，我們那會兒有個收音機就不錯了，收音機里面放的大部分就是川劇，這就是我們那時最大的娛樂，以前街上可以看見很多唱戲的，現在都幾乎沒有了，只有一些茶館里面還有，以后就更難聽見了。”是啊，現代的社會，恐怕很多人寧愿打一天的麻將也不愿意坐下來聽一天的川劇了，這種民間流傳的傳統文化喜歡的人越來越少了，取而代之的是現代化的各種娛樂活動。
想到這里，我的心里一陣的酸楚。既然今天遇上了，我就掏出自己的零花錢，拉著奶奶一起走進茶館，去感受這傳統文化的魅力，并且我打算回到學校后告訴更多的同學，叫他們也一起來看。
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