小學(xué)生創(chuàng)新作文【優(yōu)選3篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生創(chuàng)新作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生創(chuàng)新作文1
在這十一長假里，我讀了一本《小學(xué)生創(chuàng)新作文》。這本作為選的確很創(chuàng)新，它會使你越看越想看，越看越吊胃口，真想一口氣把它看完不可。
其中，有連線奧運。標(biāo)題創(chuàng)新。選材創(chuàng)新。角度創(chuàng)新。語言創(chuàng)新。想象創(chuàng)新，一看到這些創(chuàng)新就已經(jīng)吊足了你的胃口。我最感興趣還是連線奧運，那里有我喜歡的作文有《福娃歷險記》。《鵝卵石歷險記》。《奧運趣談》。《地活著努力》。《盼望》。《夢見奧運》等等。
《福娃歷險記》講了把五個福娃比作五個孩子，主要寫了他們?yōu)榱四玫綄殑Γ?jīng)歷了很多磨難，最盅成功了的故事。寫出了申辦奧運會的艱辛歷程。文章實際是寫中國人申奧；表面上是寫闖關(guān)時的“智。巧。勇，”其實是贊揚中國人以“智慧。無所畏懼。合作”的精神贏得了奧運會的'主辦權(quán)。
還有一篇是《奧運趣談》，文章一開始就開門見山的點出了“奧運浪花”是什么浪花呢？這引起了我不得不繼續(xù)往下看，瞧！原來是表妹吵著要參加奧運比賽，隔壁的小王又唱響了奧運的詩篇。整篇文章使你覺得用“趣”這個字來代替。
小學(xué)生創(chuàng)新作文2
今天上午，我們?nèi)ヂ犃艘粋�講座。講座里的老師非常幽默，他先問了我們一個問題：“同學(xué)們知道什么是創(chuàng)新嗎?”有幾個同學(xué)回答道：“創(chuàng)新就是創(chuàng)造就是發(fā)明。”他搖了搖頭說：“大家已經(jīng)說的很接近了，先看看我創(chuàng)新的圖片吧。”
他先給我們放了一個蛋糕的圖片，說：“大家知道這是什么嗎?”：“蛋糕。”“你們能想一想蛋糕能做什么創(chuàng)新嗎?”“變形金剛。”這個老師給我們放了一條狗的圖片。有人問：“老師，這是蛋糕做的嗎?”老師說：“是的'，這是我用蛋糕做的一條狗。”這個消息把我們都驚呆了。因為這條狗在我們的眼里明明就是一條正在走路的真狗。老師接著又放了好多圖片。在這些圖片中有一只栩栩如生的獅子正在張著嘴大吼，好像要從屏幕里走出來把我們都吃了的樣子。老師又給我們放了橘子的創(chuàng)新。圖片里一只橘子正在咧著大嘴笑呢。老師又給我們放了一些米飯的創(chuàng)新的圖片，有：一個小姑娘走在鵝卵石鋪的小地上、一只招財貓正在憨態(tài)可掬地睡覺呢。這位老師又給我們放了一個他自制的一個西瓜船。那一刻我突然好崇拜老師能做出那么栩栩如生的作品。
老師讓我們明白了生活里處處都可以創(chuàng)新，只要你想就沒有做不成的事情。
小學(xué)生創(chuàng)新作文3
我讀了美麗中國這本書后，我知道了。原來我們的祖先就是慢慢演化而來的。我們的祖先是一個單細(xì)胞，由單細(xì)胞進(jìn)化了許多生物，我們也是一樣。
有人說：“是女媧用一些泥巴造了許多人，只不過她給他們做了與兩手相配的雙腿，來代替蛇尾巴。女媧吹了一口氣，所有的泥人變成了真人。”有人說：“是經(jīng)過雌性和雄性結(jié)合而繁殖。”
而我們地球有許多美好的環(huán)境，可是沒有生物就白費了這顆蔚藍(lán)的星球——地球，于是女媧想為地球增加一點生機(jī)，所以才制造了人類。
可是，自從有了人類，地球上的花草樹木都變少了，地球上的資源也快被人類開采完了，導(dǎo)致了許多地方受到了災(zāi)難。從工廠里排放的水污染了小魚的.家排出來的廢氣既破壞了小鳥的家，又污染了空氣，如果你們還有一點良知的話，那就應(yīng)該趕緊收手，只要我們多植樹造林，不要濫殺動物，還可以恢復(fù)往日的平靜，讓我們禁止開采資源吧。讓我們和動物和平相處，共創(chuàng)新中國 。
讀了我的介紹，如果還有良知的人趕緊收手吧！不然到最后我們這個星球?qū)ǎ瑫茐奈覀兊募覉@，我們阻止悲劇發(fā)生。
【小學(xué)生創(chuàng)新作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生創(chuàng)新作文02-23
小學(xué)生創(chuàng)新作文12-21
(優(yōu)選)小學(xué)生創(chuàng)新作文01-08