創(chuàng)新的作文

時間：2024-10-19 07:36:12 創(chuàng)新我要投稿

[必備]創(chuàng)新的作文

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的創(chuàng)新的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[必備]創(chuàng)新的作文

創(chuàng)新的作文1

　　“創(chuàng)新是無止境的源泉。”在人類發(fā)展的歷程中，無數的偉大創(chuàng)造和突破都離不開創(chuàng)新這一力量。創(chuàng)新是人類智慧的結晶，也是社會進步的引擎。通過講述一個真實的內容來表達思想、情感或傳遞信息的形式對創(chuàng)新進行詳細的寫作。

　　創(chuàng)新是一種思維方式，是開拓新領域、創(chuàng)造新價值的過程。從古至今，無論是偉大的科學家、企業(yè)家還是藝術家，他們都通過創(chuàng)新實現了突破和成功。正是因為他們的不斷創(chuàng)新，才有了發(fā)明電話的貝爾、制造汽車的'福特、創(chuàng)作《哈姆雷特》的莎士比亞等等。

　　創(chuàng)新不僅存在于科技領域，也貫穿于各行各業(yè)。在商業(yè)領域，創(chuàng)新帶來了巨大的商機。當今世界上最成功的企業(yè)，例如蘋果、亞馬遜等，都憑借著持續(xù)不斷的創(chuàng)新推動了行業(yè)的發(fā)展。而對于個人而言，創(chuàng)新則是塑造自身價值和實現人生目標的關鍵。

　　創(chuàng)新需要勇氣和堅持。在創(chuàng)新的道路上，困難和挑戰(zhàn)不可避免。許多偉大的創(chuàng)新都經歷了反對、嘲笑甚至失敗的階段，但成功的創(chuàng)新者們總是能堅持下去。正是因為他們對自己的信念深信不疑，敢于冒險嘗試，才能最終取得突破。

　　創(chuàng)新需要開放的思維和積極的合作。單打獨斗很難有突破性的創(chuàng)新，只有通過與他人的合作，才能融合更多的智慧和資源，實現真正的創(chuàng)新。一句名言說得好：“如果你想走得更快，那就一個人走；如果你想走得更遠，那就和別人一起走。”

　　創(chuàng)新可以改變世界。無論是科學技術的突破，還是社會制度的革新，都離不開創(chuàng)新的推動。歷史上的每一次重大變革，都源于某人的創(chuàng)新思維和勇于嘗試。創(chuàng)新改變了我們的生活方式、改善了社會福祉，也為未來的發(fā)展開辟了更加廣闊的空間。

　　創(chuàng)新是無處不在的。每個人都有創(chuàng)新的潛力，只要敢于思考、勇于實踐。無論是在學習、工作還是生活中，我們都可以通過創(chuàng)新來提升自己的價值和品質，并為社會進步做出貢獻。正如愛因斯坦所說：“創(chuàng)新是知識過程中最重要的因素。”

創(chuàng)新的作文2

　　春風拂面、艷陽高照，果然“最是一年春好處”。如金子般耀眼的陽光灑在我的身上，愜意的午后，一股小憩的欲望沖上心頭，說干就干，爬上我的小床，蓋好被子，漸漸的睡意襲來。突然，床“轟”的一聲塌了，一個個似電影膠片般的片段從我腦海中閃過，再睜眼，一切都變了。

　　奇形怪狀的機器在我眼前穿梭，似乎在認真地完成著自己的工作。當我還看著機器發(fā)呆時，一位穿著黑色西裝、面露慈祥笑容的白發(fā)教授打開了房門，“孩子，歡迎來到100年后的北京，接下來由我?guī)愕教庌D轉”。“北京?北京!那不是霧霾重災區(qū)嗎，我得戴個口罩”我心想，于是抓起床邊的口罩同教授一起出門了。坐上教授炫酷又奇特的跑車，教授解釋說“這是超電力跑車，現在普及于各個家庭”。車行駛到大街上，映入眼簾的是各種各樣的植物和特色辦公樓，少了一百年前滿路的紅綠燈和形如蝸牛的汽車，連空氣都完全不一樣了，我摘掉了口罩。抬頭望去，橋上高速行駛的公交穿梭而過，“那是氫動力公交”教授說，我感嘆到“現在科技真發(fā)達啊!”教授笑嘻嘻的說“一會還有更發(fā)達的呢，我?guī)闳デ魄啤薄?/p>

　　跑車緩緩地駛進路邊的一座辦公樓，坐上電梯來到了頂樓，映入眼簾的是一臺臺冰箱般大小的機器在運轉著，教授解釋說“這些機器叫做‘超凈化’，現在北京的空氣因為它們徹頭徹尾的更新了。”聽完教授的`話，我驚訝地合不攏嘴。在工作人員的帶領下，我們近距離地接觸了“超凈化”，工作人員說“‘超凈化’的原理是將特殊處理過的超能活性炭放置在機器內，機器抽取空氣并凈化過濾，去除了PM2.5、二氧化硫等會造成霧霾的有害物質。”我吃驚的說“這也太厲害了吧!”教授和工作人員們哈哈大笑。

　　到了晚上，我回到房間內，躺在床上，看著窗外的繁華世界，愜意的進入夢鄉(xiāng)……“兒子，該起床了!”我睜開眼，看到老媽站在面前，“原來是夢啊”。走在上學的路上，我心里想“現在我要好好學習，爭取以后成為創(chuàng)新世界的一員，讓環(huán)境問題早日得到解決!”

創(chuàng)新的作文3

　　要么創(chuàng)新，要么死亡。

　　——托夫勒

　　在這個充滿競爭的時代，想要立于不敗之地，就需要不斷地創(chuàng)新。一個人如果沒有創(chuàng)新精神，也就沒有向上的動力，沒有創(chuàng)造能力，就會被時代淘汰，就會被發(fā)展的巨浪吞沒，因此，我們需要創(chuàng)新精神。

　　布萊克曾說過：“獨辟蹊徑才能創(chuàng)造出偉大的業(yè)績，在街道上擠來擠去不會有所作為。”舉世聞名的大衛(wèi)雕像，你能想象它原本是一塊紋路雜亂、許多雕塑家都不屑動工的頑石嗎？事實上的確如此，對這塊“頑石”，米開朗基羅別具匠心，另辟蹊徑。他拋開石頭本身的'紋路不管，用自己獨特的構思與技巧，打造出了雕塑界的一大奇跡。米開朗基羅成功了，他在千萬條前進道路中選擇那條少有人嘗試的創(chuàng)新之路。

　　創(chuàng)新要有自己的獨特之處。獨特的思維，獨特的發(fā)現，獨特的創(chuàng)造。敢于拼搏的鳥兒才能在天空自由飛翔，勇于探險的魚兒才能在大海盡情遨游。

　　瑞典化學家諾貝爾殫精竭慮研制火藥，在進行最后一次試驗時，火藥爆炸了。他從濃煙和火中逃出來，身上淌著鮮血，嘴中卻叫著：“我成功了！我成功了！”或許創(chuàng)新就是需要義無反顧，需要一份激情。

　　清朝乾隆年間書法家劉石庵具有自己獨特的藝術風格，與之相對的是“事事循古訓”的另一位書法家翁方綱，他講究“筆筆有來歷”，認為不像古人的就是敗筆。兩人曾相互挖苦，針鋒相對，但后人對注重創(chuàng)新的劉石庵的評價遠遠高于翁方綱。這是對兩種不同藝術的公正裁決。同時也印證了李可染說的那句名言：“踩著別人的腳步前進，最佳結果也只能是‘亞軍’。”

　　創(chuàng)新包含著萬物的萌芽，孕育生命和思想。正如樹木的花和果，是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。

　　我們需要創(chuàng)新精神。

創(chuàng)新的作文4

　　創(chuàng)新就是世界前進的源泉，它像一盞明燈在黑暗中放射萬丈光芒，引導人們不斷前進。有了創(chuàng)新的精神世界就會前進。

　　有了創(chuàng)新才有我們今天的科技時代，如果沒有創(chuàng)新世界就不會進步，也就不會有現在的一切。

　　古時候沒有傘，人們下雨的時候，身上沒有避雨的東西，身上總是被淋得濕漉漉的。于是魯班經過不斷的研究終于發(fā)明了傘。這樣人們下雨的時候就有東西來避雨了，這樣不僅美觀而且還很方便。

　　世界聞名的大科學家愛因斯坦，在讀小學時一次勞動課后，他給老師交了一個做得很粗陋的小板凳，當老師看了極不滿意時，他又從課桌下有又拿出了第一次，第二次做的小板凳愛因斯坦做出了這一個小板凳時，為何不就此罷休，而又做了兩次，直到自己認為滿意時才交給老師？這是因為它具有創(chuàng)新精神，正因為有這種創(chuàng)新精神的支配，他才成為了舉世聞名的大科學家，所以只要不斷的'創(chuàng)新就一定不成功。

　　哥倫布發(fā)現了新大陸，但是很多貴族人并不服氣認為他只是運氣好，并對他出言不遜，哥倫布沒說什么，拿了個雞蛋，走到那個貴族人面前說：“你如果能讓這個雞蛋站起來，我就佩服你，并把我的榮譽讓給你”。那個貴族人看了半天也沒辦法，哥倫布拿起雞蛋在桌子上，輕輕一敲雞蛋就站了起來。那個貴族人還不服氣“這誰都會”。哥倫布說：“同樣道理，誰都可能發(fā)現新大陸，但你不會創(chuàng)新，所以你做不到”。所以只要在創(chuàng)新的同時也應該，多動腦子。

　　創(chuàng)新不是靠自己的主觀臆造，去隨意的瞎編亂造的，而是要注意繼承前人優(yōu)秀的成果，在別人正確的理論指導下創(chuàng)新才會顯得更有意義。阿西莫夫說得好：創(chuàng)新就是科學房屋的性命力。

　　那我們一起來創(chuàng)新吧！

創(chuàng)新的作文5

　　今日，教師帶我們去了靈寶市高科技農業(yè)示范園里參觀。

　　午時1點，我們在教師的帶領下進入了園里，又進到了溫室里，脫了衣服，我的眼簾映入了許多盆蝴蝶蘭。那一個個“蝴蝶”揮舞著翅膀，在盆景上翩翩起舞，好像在歡迎我們似的。我急忙拿出照相機“咔嚓咔嚓”地照了起來。粉色的蝴蝶蘭張開了它那嬌氣稚嫩的粉翅膀，向人們展示著它的可愛；黃色的蝴蝶蘭伸展著公主般金燦燦的翅膀，歡迎小客人的到來；白色的蝴蝶蘭高貴傲氣，鶴立雞群，一橫排粉紅色的`“蝴蝶”之中才有一只白“蝴蝶”，可見有多高貴。我們參觀完后，又坐在一齊以“書香更比花香濃”為話題展開了朗誦活動，有許教師為我們出考題的環(huán)節(jié)，還有雷教師主持的大人和我們之間的關于“花”的歌詞、關于“花”的成語PK。盡管我們玩的很盡興，但也有一些同學很緊張，在活動的整個過程中，我都很放松，該笑笑，該干啥干啥，徜徉在花海中，真讓人心曠神怡。最終，全體同學、家長、教師以《同一首歌》做了結束。

　　過后，我們來到了農業(yè)示范園的實驗室中，聽彭文瑤媽媽講解著怎樣利用高科技技術將植物批量生產。在實驗室里，我明白了把植物的苗子放在一個瓶里，里面再放入一些化學物體，外面再用紙包起來，防止蠅蟲落在瓶里污染植物，每一天下班后還用紫外射線將瓶子進行掃描，去除有害物質。

　　從實驗室出來后，我們又從后門進了溫室里，一個個紅掌伸長了“手”用那尖長尖長的淡黃色花心向我們招著手。還有迷你型的蝴蝶蘭在那里亭亭玉立，像一位少女，再加上群花在一齊，更是美上加美，四周一片妖嬈，讓我目不暇接。

創(chuàng)新的作文6

　　美德，是至善、至純、至高人性的結晶。打破陳規(guī)、探索創(chuàng)新更是美德贊頌曲上一個能撥動人心的音符。

　　曾經有一個故事講到：一個老師在黑板上寫道：冰融化后會成為什么?一個同學答道“水”，老師送給他個大紅;另一個同學答道“春”，老師送給他一個大大的χ。好一個發(fā)散思維，第二位同學沒有搬用一個人人皆知或者是老師已經告訴他的一個原原本本正確的答案，而是從答案“水”的基礎上升到一個更高的層次“春”。試想，冰融化象征著春天的到來，萬物復蘇，生機盎然。那是多么棒的`一個想法，我們又何必扼止它呢?

　　創(chuàng)新是歷經千年遺留下來的美德，正是由于人們有著創(chuàng)新精神，人類社會才一步一步地向前發(fā)展。大文學家魯迅有一言：“什么是路?就是從沒路的地方走出來，就是從滿是荊棘的草莽之中踐踏出來。”這里的“路”不正是恰恰蘊含著一種打破陳規(guī)，探索創(chuàng)新的思想嗎?

　　西方有一句諺語：“探索創(chuàng)新的路通往智慧之宮。”是呀!縱觀古今中外的科學家哪一個不是在創(chuàng)新基礎上才取得成功。萊特兄弟如果沒有在天空翱翔的異想，哪會有現在的飛機;蔡人參如果沒有把文字從竹板上請到輕小東西上的異想，哪會有紙的發(fā)明……只有創(chuàng)新，它是成功的前提，是奮進的動力。

　　當今，改革的大潮正席卷著整個古老的中國。四化建設正需要大批敢于打破陳規(guī)，探索創(chuàng)新的人才。培養(yǎng)人才在學校，學校就要杜絕那種“滿堂灌”的教學現象，老師不能因為學生答案與原題不符就不分青紅皂白一棍子打死。創(chuàng)新也是一種美德。老師何不嘗試從這方面教育學生呢?

　　創(chuàng)新是一種至高無上的美德。它把人類從茹毛飲血的原古時代推向了文明。但是它也需要人們去延續(xù)，去發(fā)揚。

　　親愛的朋友們，讓我們一齊發(fā)揚創(chuàng)新的美德，共同營造一個美好的未來。

創(chuàng)新的作文7

　　工匠創(chuàng)新，讓技術進步；學者創(chuàng)新，使學術升華；科學家創(chuàng)新，推動科技發(fā)展；政治家創(chuàng)新，促進社會民主；人民群眾創(chuàng)新，推動社會進步。創(chuàng)新之重要，不言而喻。木匠魯班，以割草為鑒，創(chuàng)新發(fā)明木鋸，迅速提高了古人的建筑水平，使人們在建造房屋木器時又快又省又美觀，而且使房屋建造進入了藝術領域這個高度。商人以銅、錫、鉛為原料混合而鑄成青銅，以青銅制制作武器，加強國家軍事實力；以青銅做器皿，制作出大量精美的青銅器，使之成為中華文化瑰寶。秦王朝丞相李斯，創(chuàng)立郡縣制，意在防止親王作亂，鞏固中央政權統治。從漢唐至明清，統治者無不拋棄分封制，以郡縣制為主流，促使王朝的`制度進步。宋人畢昇，發(fā)明活字印刷，使印刷書籍所耗的時間、人力、物質成本大大減少，促進文化傳播，文化進步。

　　歷史經驗表明，任何進步，無不與創(chuàng)新直接相關。

　　春秋戰(zhàn)國時期，儒家學說守舊，以三皇五帝為效，以周禮為仿，法家思想創(chuàng)新，以社會向前發(fā)展為根本，以致于以法家思想治國的秦國滅六國，統一中國，完全中國歷史上的第一次統一。北宋神宗時期，王安石變法圖強，在北宋復興有望之時，新法被廢除，朝綱以祖先舊法，以至朝廷腐敗，社會動亂，民不聊生，最終被金國滅亡。清朝高傲自大，閉關鎖國，基本與世隔絕。統治者天下唯我獨尊，關起門來自娛自樂，殊不知此時歐洲社會正在轟轟烈烈的革命，最終在1842年被英國的堅船利炮打開國門，從此，中國進入屈辱的一百年。

　　歷史經驗也表明，任何守舊，將導致社會落后，國破家亡。

　　所以，生在今天的我們，應該摒棄任何守舊的思想，用于創(chuàng)新開拓。

創(chuàng)新的作文8

　　許多學生認為，為了證明主旨，材料的選擇越多越好。特別是對那些看起來比較新鮮生動的材料，不去考慮是否有助于表現主題，統統塞進文章，結果帶來了龐雜堆砌的毛病。其實，選材貴在特而不在多，即使你搜集了相關的大量材料，也只能選用其中最典型的有代表性的事例，以一當十，以少勝多。所以，在作文上，材料的選取不一定是“韓信點兵，多多益善”。比如2002年高考作文《心靈的'選擇》，湖南考生的作文《選擇——讓生命發(fā)光》，就用此法獲得了滿分，文章用一個典型、生動的事例打動了閱卷老師，產生了強烈的震撼力。文中是這樣敘述的：“在一個建筑工地上，機動電梯的索鏈突然斷了，而幾十米高的樓層間還有一男一女兩名工人，在電梯載板墜落的一剎那，兩名工人不約而同地死死抱緊了同一根長木竿。由于木竿無法承負兩個人的重量，便開始傾斜，眼看就要折斷了。女人對男人說：‘我還有兩個孩子，我死了，他們怎么辦？’說著，一行熱淚便流了下來。男人聽了，只說了一句：‘好好照顧你的孩子！’便義無反顧地松開雙手縱身跳了下去……”作者沒有再引述其它事例，只圍繞這一件事抒情議論，讓人感受到人性中因善良而發(fā)出的溫暖的光芒。

　　選材的原則應符合四個條件：一選取確切表現主題的。選材要少而精，要為表現主題服務。二選取真實確鑿的。真實的確鑿的材料是使文章具有感染力和說服力的保證。三選取典型的。即選取某一類事物中最有代表性的事例或材料，它既有鮮明的個性，又能體現同一類事物的本質特征和普遍意義。四選取新穎、生動的。即選取那些具有新鮮感和感染力的材料。這些材料就其性質而言有三個特征：或能顯示時代特色，或能包含深刻的哲理，或能表現人物的典型形象。總之“寧吃鮮桃一口，不吃爛杏一筐”。我們若能以百里挑一、精益求精地態(tài)度選材，就一定能寫出打動人心的好文章。

創(chuàng)新的作文9

　　莎士比亞說過，推陳出新是我的無上訣竅。也就是告訴我們，創(chuàng)新，是成功的原因與訣竅。創(chuàng)新，為什么創(chuàng)新，是為了明天更好的發(fā)展。創(chuàng)新，為什么創(chuàng)新，是為了人類更大的進步。

　　創(chuàng)新是什么？創(chuàng)新是打破舊念，推出新觀的意思；創(chuàng)新是什么？是與時代同行，不斷進取的意思；創(chuàng)新是什么？是改變歷史，讓新理念出現的意思；創(chuàng)新是什么？是創(chuàng)造出新世界的意思。人們因何而創(chuàng)新，因為要創(chuàng)造新世界。

　　正如莎士比亞的這一名言一樣，創(chuàng)新可以改變很多東西，是成功的無上訣竅，他是這樣說的，也是這樣做的，他按照他的語言，推陳出新，寫出了一本又一本著作，顛覆整個文學界，讓他一舉成名，而他為什么會成名呢？正是因為他勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造出了新的文學奇跡，如果他只是一味的靠著一本書，一個寫作手法，不去創(chuàng)新，那么他的書籍作品會被人看好嗎？不會。為什么？因為千篇一律的事物，會被人看厭，會被人看透，而勇敢大膽的創(chuàng)新，才會被人看好，被人認可，才能獲得永垂不朽的名譽，莎士比亞就是一個這樣的人，一個敢于創(chuàng)新的人。

　　這句名言的意思是，通往成功的道路就是不斷創(chuàng)新，繼承著先人的知識，努力創(chuàng)新，必定可以取得成功。生活在這個和平富饒的年代中的我們，更應該這樣，創(chuàng)造出更好的`明天，創(chuàng)造出更好的未來，沿著先人的足跡，在這基礎上更上一層樓，創(chuàng)新出更多的對人類有用的，為人類造福的東西。

　　我們是青少年，我們是祖國新一代的接班人，我們只有努力地去創(chuàng)造新的輝煌，才可以使祖國更加富強，加油吧！

創(chuàng)新的作文10

　　什么是創(chuàng)新，創(chuàng)新就是在學習和利用書本知識以及吸取前人教訓的基礎上發(fā)現新問題，并不斷探索研究，最終產生新發(fā)明，創(chuàng)立新學說。

　　創(chuàng)新，是學習的原動力。它就像一盞明燈，在黑暗中放射出光明，從而引導人們走向成功之路。

　　翻開歷史畫卷，哪一位大有作為的人不是通過點燃這盞明燈到達成功的彼岸的呢！就拿自學成才的英國物理學家法拉第來說吧，他在奧斯特發(fā)現電流磁效應的基礎上，總結了許多經驗教訓，并突發(fā)奇想：能否實現磁能生電這一偉大構想呢？他做了大量的實驗，終于提出了電磁感應定律，從而開創(chuàng)了電磁學事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng)新精神才獲得成功的嗎？

　　培根曾說過：“只見汪洋就以為沒有大陸的人，不過是拙劣的'探索者。”的確，許多人的失敗就是由于他們缺乏創(chuàng)新精神。英國有個叫亞克敦的人，可謂是世界上讀書最多的人，他除了把自家的七萬冊藏書都讀遍了，還博覽群書，做了大量的讀書筆記和校勘。可是，他卻連一篇文章也寫不出來，終生毫無建樹。可見，如果光有積累而不去思索創(chuàng)新，只能讓自己變成“兩腳書柜”，最終一事無成。

　　創(chuàng)新就像是一面篩子，選出了成功者，也淘汰了失敗者。我們國家現在大力提倡“素質教育”的目標，就是為了培養(yǎng)更多富有創(chuàng)新精神的人才，從而改變目前學生“死讀書，讀死書”的狀況，為我國現代化建設輸送高質量的人才。

　　同學們，行動起來吧，學習貴在創(chuàng)新。只有發(fā)揚創(chuàng)新精神，我們才能在改革開放的浪潮中成為一名合格的弄潮兒。讓我們?yōu)樽鎳拿魈於鴬^斗吧！

創(chuàng)新的作文11

　　今天終于放晴了，作為今年新加入的浙報小記者，我榮幸地和二十多位新老小記者們一起踏上了浙江省農科院楊渡科研創(chuàng)新基地的奇妙旅程。

　　在基地陳叔叔的帶領下，我們先來到了東區(qū)的水果基地。看到了一排排整齊的琵琶樹，琵琶開著橙色花朵，以前我還從沒見過呢！還見到了梨樹和桃樹。接著我們來到了種植草莓的溫室，里面設施齊全，有滴灌、土壤測溫器等。草莓品種繁多，現在正是開花的季節(jié)，在農業(yè)科學家的精心培育下茁壯成長，真期待結果豐收，我也能品嘗幾粒。走著走著，來到了葡萄樹下，著名的葡萄專家吳教授為我們講解葡萄知識。現場大家品嘗葡萄，有的偏酸，有的偏甜，還有的酸中帶甜，科學家真是有魔力，根據大家的喜好不斷地培育新品種，滿足更多吃客們的要求。

　　在參觀蔬菜基地前，我們來到了兔子基地。兔子的品種很多，有長毛兔、肉兔、獺兔還有寵物兔等等，他們實在太可愛了，摸起來毛茸茸的，可萌可萌了。更巧的是，還有一窩新出生的小兔崽子，還沒長毛，粉嫩粉嫩的。我們小記者向培育兔子的.老師提了好多問題，比如兔子媽媽一般懷孕多久？一胎生幾個？一年生幾胎？等等。老師告訴我們兔媽媽懷孕1個月就可分娩小兔子；一胎多則10來個，少則5個；一年可生5胎，但兔子喜歡氣候好的季節(jié)生育，太熱太冷都不想生寶寶。真是長知識了！

　　最后我們來到了東區(qū)的蔬菜基地。在這里我們看到了一大片綠葉，不知道是什么，聽王博士介紹后，才知道原來是花菜，有西藍花和白花菜，西藍花的葉子相比白花菜更大一些。還有了解了水稻品種，水稻分秈稻和粳稻，稻粒細長的是秈稻，橢圓的是粳稻，我們江南一帶吃的一般是粳稻。接著我們來到了番薯地，難得今天好天氣，但番薯基本已被挖完，好不容易挖了三個大的一個小的，我們拿著勝利的果實美美地合了張影。

　　這里是農產品培育基地，是農業(yè)科研最前沿，歡迎大家參觀農科院楊渡科研創(chuàng)新基地！

創(chuàng)新的作文12

　　從外太空遙遠的地球上，可以看見那復雜美麗的光網，在無聲的黑暗中，顯得那么熱鬧、溫暖。可你們有沒有想過，在沒有燈的世界里，茫茫黑夜，會變得如此冰冷、凄涼。

　　在1801年之前，這個世界還正在用那只能產生一點微光的蠟燭，那小小的火苗，好像只需一陣輕風吹過，就會被黑暗所吞噬。這樣的世界，如果沒有創(chuàng)新，怎能出現后面的故事呢？就在這時的英國，一位叫戴維的化學家，也許發(fā)現了創(chuàng)新的魅力所在，反復試驗，亮起了世界第一盞燈。在其后，不斷有人去發(fā)現，去改進，其中就有我們眾所周知的美國偉大的科學家——愛迪生。接后幾百年中，電燈已衍變成各種各樣，實用可靠的工具了。

　　可以說創(chuàng)新是人們進步的階梯，事物永遠都在變化可能昨天沒有的，今天就會出現，在時代的腳步下，越來越多的人，會去發(fā)現身邊事物的優(yōu)缺點，加以修改，或是運用。就像電燈，在科學家們的.手下，一步一步走到了今天，在蛻變之中，變得完美。

　　或許在今后，人們的科技達到了一定高度，這小小的電燈，會有更多更大的用處。未來，電燈可以凈化空氣，并把有害物質當做燃料，為自己儲蓄足夠的能量；可以探測礦產，精確指出下面的位置；可以為病人看病，并且能提供有效的治療方案……這些天馬行空的想象，皆有可能出現。

　　在這個世界里，已經不再需要那些陳舊老套的規(guī)矩，更多的，是想要新奇的想法和實施的動力。電視中，可以經常看見那些手捧獎杯，臉掛微笑的人們，他們用無限的智慧和辛勤的雙手開拓出了屬于自己的一片天地。大千世界，都圍繞著一個詞：創(chuàng)新！它是給予人們財富的寶庫，沒有它，我們的生活將會變得平淡無奇；也是它，使我們期盼明天會不一樣。

　　現在，我們是祖國的新一代，將來祖國的創(chuàng)新需要我們去發(fā)現。在這個無奇不有的時代中，因為創(chuàng)新，世界才明亮，才令人贊嘆。朋友，在最后，我想用哥德的一句話結尾：“不斷變革創(chuàng)新，就會充滿青春活力；否則，就可能會變得僵化。”

創(chuàng)新的作文13

　　良好成績的取得除了付出一定的努力外，還要有必要的學習方法，不要只死記硬背，生搬硬套，要找到一些適合自己的、創(chuàng)新的學習方法，創(chuàng)新不僅僅意味著改變，更重要的是包含了超越，只有我們先學習別人的竅門，把差距消化才可能進一步創(chuàng)新從而超越別人。

　　總有些同學討厭英語，可當我們意識到英語的重要性，有必要去學會英語，并且下決心去攻克這個難關時，我們就一定要努力里，投資我們的時間和心智，我們并不傻，有足夠的'智慧和大腦空間來消化儲存那些ABCD，別人能學會，我們也能學會，不要被那些陌生又長的單詞下走，而是去想一些小竅門。經常有同學會把family拼錯，這時我們就可以把我們充足的智慧顯現出來，既然是家庭我們就可以說father mother I love you爸爸往往是一家之主就取前兩個字母，其他就取開頭一個，這樣一個單詞就在我們的記憶中不再消失了。Interesting曾經這個單詞讓我頭痛可當我找到最佳技巧時，感覺其實并不難，用拆詞法，如in+tere+s+ting這時我們就根據讀音想象人吹死蜻蜓當然很有趣啦！這樣讀音單詞就全記住了。

　　要想學好數學也要找到一定的方法，對于做數學的人來說，做錯題是難免的，有錯就改才能進步，因此，必須做好訂正工作，把錯題匯集起來，是個好辦法。但不要把它當成任務，把錯題重做一遍，是訂正的過程。另外，錯題集的另一好處是為今后復習提供了重要內容，這可以節(jié)省時間，希望我們能養(yǎng)成做錯題集的好習慣。可有時我們有會忘記一些做過的題型，此時我們最好準備一本筆記本把典型的題目記下來，以后碰到就放在一起，這樣，就不會忘記，同時又方便復習。

　　學習不斷地創(chuàng)新，這樣我們才有可能有超越別人的機會！

創(chuàng)新的作文14

　　德國的科學家歌德以往說過：“要成長，你必須要獨創(chuàng)才行。”也的確是這樣，如果你不會創(chuàng)新，只會一味的模仿，那你將永遠都不會取得成就。僅有創(chuàng)新才能讓你不斷成長，不斷提高。

　　然而創(chuàng)新就像是一把鑰匙，它幫忙人們打開智慧的大門。如果沒有這把鑰匙，人類不會發(fā)明飛機，雖然時間只是短短的十二秒。如果沒有這把鑰匙，歷史中將沒有四大發(fā)明的影子。如果沒有這把鑰匙，我們此刻如此發(fā)達科技，各種的手機、電腦、軟件。這一切的一切都將不復存在！然而，總會有這樣一群人，他們勇于拿起這把鑰匙，去改造，去創(chuàng)新。去發(fā)現新世界的大門。

　　二十五歲的愛因斯坦勇于創(chuàng)新，堅定了自我的立場，推翻了關于牛頓的“絕對時間和空間”的結論，勇于提出了自我發(fā)現的“光量子”的結論。為在這之后的“量子學”奠定了科學的基礎。一舉成名，成了一個更偉大的權威；齊白石原本是個木匠，靠著自學成為了畫家。他在取得重大成就之后，他還并不滿足，不斷吸取其他畫家的長處，改變自我作品的風格。他曾在六十歲，七十歲，八十歲多次改變自我的畫的風格，所以他晚年的畫比早期的作品更為成熟，構成了別樣的風格；哥白尼在《天體運行論》中推翻了了當時的《地心說》，他又經過自我對宇宙以及對星系的了解，建立了《日心說》，經過重重困難，《日心說》得到了驗證，成為了新的權威。

　　在科技發(fā)達的今日，每一種科技都在飛一般的.提高。每相隔一段時間，總會傳來發(fā)明的消息，或者新的技術。如今的網絡則構成了突飛猛進的趨勢，全球各地的人們無時無刻都在用著網絡。平時一用手機，就能了解世界各地大大小小的事件。出個門完全不用帶很多現金，微信一掃就能付款了。而這都是因為那些勇于創(chuàng)新的人走出的貢獻，是他們讓我們的生活方便，簡潔。

　　創(chuàng)新就像是一對翅膀，讓我們安裝上這對翅膀，不斷發(fā)現，不斷探索，享受創(chuàng)新給我們的歡樂。