【優(yōu)秀】科技創(chuàng)新作文16篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的科技創(chuàng)新作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
科技創(chuàng)新作文 1
當今世界的科技創(chuàng)新，紛紜重生，但是，說到創(chuàng)新別是一番風(fēng)味。當今世界的創(chuàng)新，在于更替的速度和質(zhì)量。要想在質(zhì)量上得以變化，就必須學(xué)會“取精”。取其精華，在以前人們的基礎(chǔ)上加以改革，出新。先還原其基礎(chǔ)與核心，加之以現(xiàn)代的實際情況，使之新穎，新奇。
首先，創(chuàng)新在科技領(lǐng)域必須存在真實性。保持原有性質(zhì)，加強運用的價值，靈活運用。比如，實用價值，在生活中能有多少人用到，在生活中又有多少人真正用到，用好它。價錢是多少，價值是多少，劃算不劃算。實際生活中，幫助了多少人，如何劃分有用。創(chuàng)作多少利潤，科學(xué)進步的空間是多少，科技含量的本質(zhì)是多少。科技元素在生活中體現(xiàn)了多少實用性，真實性，科技的流利率是多少。
其次，創(chuàng)新在速度問題，速率讓時代超前，速度讓科技延綿不斷，度量讓人寸步行還是飛越美國，日本等國家。這是速度的時代，要提及速度，就要從原有的，或者說前輩的基礎(chǔ)上做出大膽地，新的實踐。像殲-22之類，就是在美國，俄羅斯的其他殲-20，隱形機等等之下，加之以創(chuàng)造性思維，大膽地運用其創(chuàng)造核心，變弊為利，變害為利。改變前者的不足，
讓后者更加實際，更加有用，在質(zhì)變的基礎(chǔ)上，飛躍質(zhì)變。標準之標準，甚至飛躍別人幾十年，再者標準加之優(yōu)秀甚至世界科技前沿。創(chuàng)造的速度更是不可厚非，速度也讓時代有飄逸之感。
還有，創(chuàng)新本質(zhì)是什么。核心是什么。是知識的`輸出，是知識的發(fā)現(xiàn)。從知識點入手，即就是立足于知識，進行重新組合，像基因重組那樣。知識的重組合，知識的二次利用。知識也新立足與實際生活，來自于實際生活，走向?qū)嶋H生活，還有文化的碰撞，刺激出新文化。創(chuàng)造也是與時代相融，或者說，有矛盾的問題。也許是新矛盾，有矛盾才會有新的創(chuàng)造空間，創(chuàng)新進步的潛力。“新”，創(chuàng)新的相融合，充實新知識，新科技得以更新的創(chuàng)新。知識的核心加以現(xiàn)實的運用，加之新的元素。如時代的元素，青春的元素，活力的元素，韻味的元素，時尚的元素，潮流的元素，等等。或者，科技在多種核心技術(shù)的雜合，雜核，新問題新看法，新問題新見解。創(chuàng)意思想，創(chuàng)造與眾不同，令人欣喜之處。也就是個性化的運用，科技上的個性化，求異思想，科技上的大膽創(chuàng)造，想象的翅膀，加之知識的飛揚。追溯科技頂級前沿，但不應(yīng)存在假，大，空，用好科技這把雙刃劍，變知識為創(chuàng)新，力量的源泉，變知識與現(xiàn)實結(jié)合 ，融化之為創(chuàng)新。
科技創(chuàng)新的成本可能很大，但是要敢于投資，敢于不同與人�？萍紕�(chuàng)新不是一朝一夕的事情，而是淵遠流傳加之以推陳出新。大力鼓勵科技創(chuàng)新，增強科技創(chuàng)新，研發(fā)力度，更新次數(shù)，更替程度。致力于核心創(chuàng)新與局部創(chuàng)新，即小變與大變�！白儭�，時代的變化，科技的變化�？萍紕�(chuàng)新，要站在屹立在科學(xué)巨人的肩膀上攀登科學(xué)的巔峰，創(chuàng)新的巨峰。
科技創(chuàng)新，是人類的靈魂和唯美光環(huán)的修辭與創(chuàng)造力。
科技創(chuàng)新作文 2
時光匆匆流逝，隨著時代的變遷，科技也與時俱進。人們其樂融融的生活、國家事業(yè)的蒸蒸向上。一切，不都詮釋著科技的作用嗎?
科技，是無處不在的，在我們的生活中也常常體現(xiàn)著科技為我們帶來的好處。電話，讓隔著五湖四海的人們暢所欲言;電冰箱，讓人類實現(xiàn)了長期保存食物的夢想;飛機，讓人們能更節(jié)省時間，更快速地到達目的地……難道這一切還不能體現(xiàn)出科技為人類帶來的便捷嗎?
科技的.發(fā)展為人類帶來了無窮無盡的好處與便捷，而科技的發(fā)展也因人類的夢想、智慧與創(chuàng)造變得越來越發(fā)達。
在我很小的時候，總喜歡趴在窗臺上俯視著街道�？蓪掗煹鸟R路卻一時間變得水泄不通，汽車的鳴笛聲震耳欲聾，就連空氣中也彌漫著汽油的味道。我不禁皺起了眉頭，此時的心中已種下了一棵種子，長大后一定要發(fā)明一款多功能節(jié)能車，不讓空氣受到污染，居民受到打擾!
我夢想中的車環(huán)保又奇妙。它不需要用汽油，也不會排放污氣，只要儲存陽光就可以前行了，若是下雨天，它也可以將平時多余的陽光進行循環(huán)使用。我的車會有一對翅膀，當人多或堵車的時候，就可以飛起來，替你節(jié)省時間。它還可以潛水，帶你去水底世界看看有趣的海底生物。到夏天時，你不用在車內(nèi)安裝空調(diào)，只要講一聲，就會有陣陣涼風(fēng)吹來;到冬天時，它也會自動轉(zhuǎn)溫。不僅如此，車內(nèi)的空氣和車外是一模一樣，很清新，絕對不會使你暈車。當沒有停車位時，還可以把車折疊起來放進包里，既方便又省事。當你在外旅行時，千萬不要因賓館客滿找不到住處而擔憂，這時，只要你說一聲，車便會自己變?yōu)榫蛹夷Ｊ�，讓你感受到家的溫暖。當你在行駛中不小心發(fā)生擦掛時，汽車便會自動清洗、修補，變得煥然一新。
夢想是一個深淵，從跳下的那一刻起，就逼迫著我奮力搏擊。因此我會加倍努力，去完成、去實現(xiàn)我的夢想。讓我們一起努力，使科技點燃夢想!使創(chuàng)新成就未來!
科技創(chuàng)新作文 3
這周五，當?shù)弥胰⒓邮】萍紕?chuàng)新大賽時，同學(xué)們用熱烈的掌聲歡送我。帶著大家深深的祝福，我信心百倍地趕赴比賽地點。
周六早上，在臺州第一中學(xué)的體育館舉行了非常精彩的開幕式表演。隨后，我們便早早地來到了等候室等待答辯。看著那么多的選手，個個都胸有成竹的`樣子，競爭激烈程度可想而知，此時我的心突然變得異常緊張，像裝著一只小兔蹦蹦直跳，甚至有些怯場。但想想早點比完可以快點回家，于是我就豁出去了，只要不在乎結(jié)果就是了，我的緊張馬上消除了許多。
過了一會兒，我們上了四樓，一進門就見到了四位評委。他們都戴著眼鏡，看起來都是很有學(xué)問的樣子。我偷偷地瞄了一下評委，他們的年紀都應(yīng)該很大了，一副認真嚴肅的樣子，這又讓我多了幾分緊張感。輪到我答辯了，我不斷回想著老師教給我的話，但他們提的問題出乎我的意料之外。有一位評委問：“你這個花是在市場買的，價格不一樣，說不定品種就不一樣。你們有沒有想過研究的結(jié)果也可能存在偏差？”
當時我著實被這個問題問愣住了，一時回答不上，頓時面紅耳赤，心想：“完了，肯定不會有好結(jié)果了�！钡仓^皮，我也要說點什么啊。當我答辯完后，又想：咦？他不是說到細節(jié)上去嗎？我賽前怎么沒想到？因為這個問題我答得不是很滿意，留下了一點遺憾，心里總覺得有一點點不快。老師仿佛看出了我的心思，安慰我說：“沒關(guān)系，你已經(jīng)很努力，今天表現(xiàn)很出色。要相信自己�！毕肓讼�，在賽前，老師抽出課余時間不停地給我排練并提出許多改進的意見，我一次次演練，放棄了多少玩耍的時間，付出了多少辛勤和汗水，就因為答辯一時疏忽，留下了小小的遺憾。這個遺憾讓我明白了學(xué)無止境的道理，更鞭策著我今
后要加倍努力地學(xué)習(xí)知識。
這次比賽，我不負重望獲得了省二等獎，回憶起賽前同學(xué)們和老師給我的鼓勵，讓我自信心有了大大的提高，感謝老師，感謝同學(xué)，同時也感謝以后會一直不斷努力進取的自己。
科技創(chuàng)新作文 4
上學(xué)期，我和同學(xué)、輔導(dǎo)老師一起前往無錫參加第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽，我收獲滿滿。
回想起我們制作創(chuàng)新作品的過程，真是感慨萬千。我的作品名稱是《失效能自動聲光報警的滅火器》。曾經(jīng)看見我校廚房失火，卻沒有使用滅火器，經(jīng)過詢問，我得知了原因。原來滅火器的氣壓不夠，無法噴出滅火的細小粉末。還好消防車及時趕到，才沒有釀成大禍。于是，我想發(fā)明一種失效能自動聲光報警的滅火器。當我把想法告訴父母、老師時，他們也覺得我的想法不錯，于是便與我一起研究、探索。我們先畫了草圖，制作了模型，但效果不是很好，經(jīng)過三次改進，終于成功了。
這個作品“過五關(guān)斬六將”，最終入圍參加了省里的比賽。得到這個激動的消息，欣慰的淚水頓時在我眼眶里打轉(zhuǎn)。雖然我沒有得到特等獎，但得到了比獎項更重要的東西——知識與做人的道理。
余秋雨先生在《雨夜詩意》一文中寫了這樣一句話：“人生許多關(guān)節(jié)點的出現(xiàn)常常由于偶然。種種選擇發(fā)端于一顆柔弱的.心，這顆心不能不受到突發(fā)性情景的執(zhí)意安排。無數(shù)偶然中隱伏著必然，換言之，堂皇的必然中遍布著偶然。人生長途延伸到一個偶然性的境遇，預(yù)定的走向也常常會扭轉(zhuǎn)。”多么辯證的哲理啊!偶讀至此，于我心頗有觸動。我常常在想，我的創(chuàng)新作品的金點子來源于對生活的觀察，是老師的信任和鼓勵讓我不斷改進作品，是那份堅持讓我收獲成功。我是多么的幸運，我要懂得感恩，懂得珍惜。
我想，倘若有一天，我們都能積極主動地投入到科技創(chuàng)新活動中，那么，中華民族的崛起便指日可待了。
科技創(chuàng)新作文 5
隨著科技創(chuàng)新，人們的生活都將變得日新月異，就連我們的校園，也發(fā)生了很大的變化。
走進校園，就能看見我們那美麗的七彩的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓是用最新研制的高科技的.木材做成的。這種木材比大理石還耐用，既環(huán)保又安全。我們的教室寬敞明亮，每個學(xué)生的課桌都是多功能大容量的。課桌經(jīng)過現(xiàn)代科技改造了。走到課桌前，你會看見一臺微型電腦嵌在桌子上，這就是我們的“課本”。電腦用一種特殊的材料做成，不會傷害眼睛。考試的時候，這種電腦還會防止你作敝。黑板也是用環(huán)保材料制作而成。這種黑板有一種智力芯片，相當于電腦的大屏幕。只要在黑板上寫下的句子和文章都會記在芯片里，方便同學(xué)查找和復(fù)習(xí)。
雖然這些都是我的夢想，但是，只要靠我們的努力，一定會打造出未來的校園。
讓我們一起努力吧!只要發(fā)展科技，科技創(chuàng)新，沒什么是不可能的。
科技創(chuàng)新作文 6
平時,我總發(fā)現(xiàn)別人家的墻上都貼著漂亮的墻紙,這些墻紙上印著各種各樣的花紋,有的是花的圖案,有的是動物的圖案,這五彩繽紛的圖案使我產(chǎn)生了夢想。
這種神奇的'墻紙，能隨著天氣而不斷變化，春天，墻紙變成淡藍色，上面印著小鳥的圖案，藍色表示天空在藍天下有一群快活的鳥，小鳥們唱著美妙的歌曲，那悅耳動聽的歌聲讓人陶醉，這春意盎然的景色，讓人們的心情也心情愉快了起來，輕輕松松的投入了工作、學(xué)習(xí)中……
夏天的時候，墻紙變成一片深藍色，藍天下有一片荷花池，荷花池中有一朵朵的荷花，好像是一位位年青的少年，正散發(fā)出荷花的香氣，一片片的荷葉就像一艘艘的小船，小姑娘做在小船上，好像在采蓮，池中倒映著荷花，讓人分不出哪是花，哪是景，就像你融入了畫中，真可謂，舟行碧波上，人在畫中游。
秋天的時候，墻紙變成了橘黃色，橘黃色下有一片玉米地，玉米成熟了笑彎了腰，一陣風(fēng)吹來，它們東搖西擺的，好像和人們一起慶祝著豐收的喜悅。
冬天的時候，墻紙變成了白色，上面印著小朋友在雪地上滑雪，打雪仗讓人看著看著，好像和他們在一起滑雪，打雪仗，我們頓時有了暖意，頓時有了歡樂，頓時有了……
啊，真希望有一天，我能把這神奇的墻紙發(fā)明出來。
科技創(chuàng)新作文 7
翻開20世紀的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無數(shù)科技奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu)，當時讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等，在20世紀都一一成為現(xiàn)實。在21世紀的今天，高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀，擔起新世紀的重擔呢？
科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的`現(xiàn)象，激起了我從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設(shè)，為人類文明做出貢獻。
擔起新世紀的重擔，讓我們熱愛科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識。
科技創(chuàng)新作文 8
人類誕生以來，一直有一個夢，夢想著能像鳥兒一樣飛翔，經(jīng)過一代又一代人的努力，人類終于夢想成真了！
起初，人類利用空氣的原理，竭盡全力制造出了這令人矚目的第一個“能飛的鳥”——熱氣球。但遇到風(fēng)暴，卻一點辦法也沒有，只能眼睜睜地看著它從高空墜落。熱氣球雖然實現(xiàn)了人們的愿望，但熱氣球并不完美。 后來，美國的萊特兄弟又制造出了歷史上第一架飛機。這壯舉，使人類飛翔的夢變成了現(xiàn)實。自從人類自己制造出第一架飛機后，又把飛機一次又一次改良，使飛翔的夢變得完美。但人類卻不滿足于只在天空中飛翔了，決定去宇宙探索奧秘。在2000年，人類已經(jīng)有很大長進了，人類已多次讓自己的航天飛船飛向天空，去其他的星球探秘。雖然我們已經(jīng)讓飛船到太空做過客了，但卻仍然沒有實現(xiàn)載人上天的夢想。中國科學(xué)家們?yōu)榱藢崿F(xiàn)這個愿望而忙碌著。終于，在2004年的.9月 “神五”載著航天英雄楊利偉叔叔，載著全國人民的希望順利發(fā)射并安全返回了。“神五”發(fā)射后，“神六”也飛向太空。“神六”的發(fā)射，讓我這個普通的小學(xué)生興奮不已。我相信，“神七”“神八”的發(fā)射一定不會再遙遠了，它們，也會為中國在航天史上深深烙下輝煌的業(yè)績。 讓我們懷著一顆像鳥兒一樣期待飛翔的心，飛向知識的海洋，努力拼搏，為祖國的未來做出貢獻！
科技創(chuàng)新作文 9
沐浴著溫暖的陽光，滿懷著興奮的心情，我們踏上了見證科技發(fā)展的征途——參觀無錫市科技館。
車子緩緩地駛進科技館，只見科技館的建筑宏偉壯觀，環(huán)境整潔優(yōu)雅，令人神往。我迫不及待地闖入了一個又一個展區(qū)，每一個展區(qū)都有時代賦予的特色。有的展區(qū)再現(xiàn)了古代人智慧的結(jié)晶，有的展區(qū)記錄了現(xiàn)代生活的先進，有的展區(qū)展現(xiàn)了航天事業(yè)的發(fā)展，有的展區(qū)顯示了科技農(nóng)業(yè)的碩果。古代，有各種各樣的橋，有體積龐大的編鐘，有小巧玲瓏的小船模型……
如今，有令人不可思議的魔幻飛毯，有看得見摸不著的`虛擬幻影，有讓人垂涎欲滴的巨果……從古至今，從落后到先進，隨著歷史車輪的碾動，它記錄了科技發(fā)展對美好生活所做的巨大貢獻，也證明了科技引領(lǐng)生活的深刻內(nèi)涵。
其中，最讓我難忘的是魔幻飛毯。讓我們真正體驗了拍電視的樂趣。坐上那神奇的魔幻飛毯，就像小鳥一樣，在云端里翱翔。我的思緒隨著翱翔的飛毯，一下子飛上了藍天：每一步的發(fā)展都融入了許多人辛勤的汗水，不斷地付出；每一項科技發(fā)明都展現(xiàn)了時代的進步，科技的發(fā)達。做為新時代的接班人，我們也有很多美好的理想，同時也肩負著科技騰飛的使命。我們不會忘記科技引領(lǐng)生活需要知識的支撐，所以我們會毫不猶豫地說：“科技引領(lǐng)生活，知識成就未來�！�
科技創(chuàng)新作文 10
我想要一個藍天白云，空氣清新，鮮花盛開的環(huán)境。但是現(xiàn)在的環(huán)境并不是這樣：經(jīng)常陰天霧天，空氣很臟。為什么會這樣？這是因為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展提高了人們的生活水平。每家每戶都有一輛汽車，汽車排放的廢氣和灰塵充斥在我們家周圍。
然而，技術(shù)和創(chuàng)新仍然可以改變這種情況。比如電動車就出現(xiàn)了，不需要燒汽油，沒有尾氣排放，充電快。估計等我長大了，大家都會開電動車了，這樣不僅省錢，還能減少化石能源的使用，讓空氣清新，還能經(jīng)�？吹剿{天白云。再比如輕軌和地鐵，也是靠電力驅(qū)動的。它們已經(jīng)在我們的城市得到了廣泛的應(yīng)用，可以大大減少私家車的使用，減少廢氣的排放。還有高鐵，可以讓我們從一個城市快速旅行到另一個城市，不用自己開車，也不用坐飛機。我經(jīng)常和父母去成都玩。他們過去常常開車超過四個小時�，F(xiàn)在成渝高鐵剛剛通車。據(jù)說從重慶到成都一個半小時就能到，真快！而且高鐵跟坐飛機一樣舒服，真想坐一次。剛才提到的.這些車輛都是用電驅(qū)動的，而現(xiàn)在很多電廠都是用煤發(fā)電，也會排放大量的二氧化碳和粉塵。那么，如何才能以環(huán)保的方式生產(chǎn)能源呢？有很多方式，比如水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、太陽能發(fā)電、核能發(fā)電等等，這樣就可以解決很多空氣污染問題。
有了清潔能源，電動車、輕軌、地鐵、高鐵等電動車被廣泛使用，所以廢氣和粉塵會越來越少，技術(shù)和創(chuàng)新會讓我們周圍的環(huán)境變得更好。
科技創(chuàng)新作文 11
這次科技館半日游，雖說只有幾個小時，但卻比以前的幾天加起來獲得的知識與快樂都要多！
科技館，我去了很多次了，每次去都能發(fā)現(xiàn)很多新鮮的事物，但每次去都是心不在焉的，光想著玩，從不愿意多看看，玩完就完。
這天，我又去了，本來是想去了看看回家寫作文的'，可這一去，卻讓我真正的大開了眼界。剛進科技館還是以往的那副景象，我沒多注意，便上了2樓，我看見了我最喜歡玩的方塊自行車，這是一個輪子是方形的自行車，它在崎嶇不平的軌道內(nèi)行走，讓你剛坐上去時感到很吃力，慢慢的，變得簡單起來，跟在平地里走一樣。玩完下來，我仔細讀了讀這個游戲的介紹，原先這是一個依靠慣性行走的自行車，只有你蹬得快了，才會感到很簡單。這個游戲雖然我玩了很多次，但還從來不明白這是這么個原理呢！我又到處走了走，看了看，玩了玩。發(fā)現(xiàn)了很多我以前沒看見過的游戲，也發(fā)現(xiàn)了以前我玩過，但不明白原理的游戲。比如：手指鋼琴啦，力量發(fā)電啦，等等等等。
這次從科技館出來，我?guī)У男”咀佣伎煊洕M了，我腦子里的科學(xué)知識，科學(xué)原理也快記滿了，我感覺，從科技館出來，我就變成了一個小科學(xué)家一樣。但是從前玩完出來卻從沒有這種感覺。這呀，就是因為我以前來那里都是在玩，從來沒有認真記過東西啊。
這次科技館半日游，雖說只有幾個小時，但卻比以前的幾天加起來獲得的知識與快樂都要多！
科技創(chuàng)新作文 12
今天，我們生活在祖國的藍天下，共享著藍天�？梢钥吹剑缃窨萍及l(fā)展迅速，網(wǎng)絡(luò)四通八達，那么，未來將怎樣呢？
未來，我想發(fā)明一種神奇的墻紙，這墻紙能隨著季節(jié)不斷變化。春天，墻紙變成淡藍色的，上面印有小鳥的圖案。藍色代表天空，讓人類真切地感受到大自然的`美。在藍天下有一群快活的小鳥，小鳥們唱著美妙的歌。這春意盎然的景色，讓人們的心頓時愉快起來，輕輕松松地投入到工作、學(xué)習(xí)上去。
夏天的時候，墻紙變成一片深藍色。藍天下是一片荷花池。荷花池中一朵朵粉紅的荷花好像一位位年輕的姑娘，一片片荷葉像一艘艘小船。小姑娘坐在船中好像在采蓮蓬。池中映著荷花，讓人分不清哪個是花，哪個是影，頃刻間，人好像也融入到了畫中，真可謂“舟行碧波上，人在畫中游”。
秋天的時候，墻紙變成了黃色。黃色的天空下有高梁地、有稻田、有果園……一眼望去，到處是金燦燦、黃澄澄的。瞧，稻田里的稻穗姑娘笑彎了腰。一陣風(fēng)吹來，它們在翩翩起舞，好像在為豐收的季節(jié)而歡呼、喝彩。
冬天的時候，墻紙會變成一片白色，上面印著小朋友們在雪地上滑雪，堆雪人，打雪仗，在冰上滑冰，他們在追逐，打鬧，完全忘了冬天的寒冷。讓人看著看著，不禁感覺好像和他們一起在做游戲，頓時有了暖意。
要想把這墻紙發(fā)明出來，我還需要努力。所以從現(xiàn)在起，我一定要好好讀書，學(xué)習(xí)知識，為實現(xiàn)這個夢想而奮斗！
科技創(chuàng)新作文 13
熙熙養(yǎng)了很多蠶。這些蠶寶寶很調(diào)皮，也喜歡捉迷藏。有一天他們吃飽了想跟熙熙躲著玩，于是藏到了她的書包里，被熙熙帶出了家門。他們到處找好吃的，可是都一無所獲。正當他們筋疲力盡準備休息的時候，突然看到一個大建筑物被很多綠色植物環(huán)繞，他們欣喜若狂的爬過去，他們不知道那是熙熙的南奧學(xué)校。學(xué)校里的桑葉可真多呀，他們打算在這里吃個痛快！有的蠶躺在操場上邊曬太陽邊看孩子們踢球，一邊大口吃桑葉；有的在國旗下玩耍；有的在種滿花草樹木的小花園里看著同學(xué)們散步；有的在保安亭看著保安叔叔們勤勞的工作；還有的爬到旗桿頂上數(shù)國旗……他們天天在學(xué)校里吃得飽飽的，看著熙熙和同學(xué)們上課和玩耍。
日子一天天過去，蠶寶寶們蛻皮吐絲了。然后神奇的'事情發(fā)生了！有的絲雪白雪白的又有韌性，變成了足球網(wǎng)；有的絲鮮紅透亮，變成了五星紅旗和南奧的校旗；有的絲是樸實的藍色，而且可以防水擋風(fēng)，變成了保安亭結(jié)實的帳篷；小花園里的蠶吐出來的白色絲，變成了同學(xué)們整潔的衣服！在學(xué)校門口數(shù)國旗的蠶們吐出來的絲織成了十八面五顏六色的國家國旗！剩下的蠶寶寶吐出來的絲是最獨一無二的紅彤彤和熒白，組成了南奧學(xué)校二十周年校慶的徽章！蠶寶寶們欣喜地看著煥然一新的南奧學(xué)校，然后又接著踏上了新的旅程。
科技創(chuàng)新作文 14
周末到了，媽媽讓我把家里的皮鞋擦一下，我順口答應(yīng)了。走到鞋柜前，看著這些沾滿塵土的皮鞋，我馬不停蹄的擦起來。忽然，我腦子里閃過一道問題，為什么皮鞋會越擦越亮？
實驗：我找了同樣牌子同樣款式的新舊兩雙皮鞋進行對比觀察。我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面，發(fā)現(xiàn)新皮鞋的表面比舊皮鞋的表面光滑得多。舊皮鞋涂上鞋油，仔細擦過后，雖然亮了許多，但仍無法與新皮鞋相比。皮鞋的'亮度是否與鞋面的光滑程度有關(guān)呢?
我取來一雙沒擦過的舊皮鞋，在放大鏡下鞋面顯得凹凸不平的。然后，我把一只鞋涂上鞋油并仔細擦拭，另一只不涂鞋油作空白對照。我發(fā)現(xiàn)第一只擦拭后，表面明顯變光滑了許多，而且放在陽光下也比另一只有光澤。為什么兩者會產(chǎn)生這樣的差別呢?
答案：經(jīng)過從網(wǎng)上的搜索，我得知皮鞋的表面原來就不是絕對的光滑，如果是舊皮鞋，它的表面當然更加的不平，這樣它就不能在一定的方向上產(chǎn)生反射，所以看上去沒有什么光澤。而鞋油中有一些小顆粒，擦鞋的時候這些小顆粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦，讓鞋油涂得更均勻些，就會使皮鞋的表面變得更光滑、平整，反射光線的能力也加強了。
我終于知道皮鞋為什么越擦越亮了。原來生活中的“問號”還真不少呢！
科技創(chuàng)新作文 15
在這個時代，科技創(chuàng)新也是越來越多了：懸浮床，沙發(fā)，出門不用再開車，并且可以鍛煉的風(fēng)火輪。可以隨意換跟的高跟鞋以及可以放很多東西的行李箱
很多人都說發(fā)明創(chuàng)造多半是因為努力而來的，我并不反對，因為，電燈是愛迪生經(jīng)歷了數(shù)千次的實驗而來的，更是因為他的努力，才有了這偉大的世界發(fā)明之一。還有一些偉大發(fā)明的創(chuàng)造者，他（她）們的創(chuàng)新都是通過努力才得來的.，但是，還有一些科技創(chuàng)新并不是全因努力而成功的。
首先，就是瓦特，蒸汽機是他在現(xiàn)實生活中因為一些細節(jié)而創(chuàng)造出來的。蒸汽機的這一偉大發(fā)明的源頭，其實就是平時，水燒開時鍋蓋會沸騰起來。也就是說，有一些發(fā)明創(chuàng)造是源于生活當中的點滴小事。鋸雖說在現(xiàn)在不常用，都被電鋸代替了，但，電鋸的靈感是來源于鋸的，它的發(fā)明者魯班，是因為細心而創(chuàng)造出的鋸。在一次偶然的機會，魯班和弟子們上山去，但在半路，他的手被山坡上的一株小草劃傷了。他很奇怪，于是，他又將手放上去，又出現(xiàn)了一道血痕，于是，他想：唉，如果用這個來造一樣工具，那么，砍樹不更輕松嗎？后來，就有了鋸，所以，發(fā)明創(chuàng)造還在于細心。
類似的發(fā)明還有很多，發(fā)明創(chuàng)造不管是努力，還是信心，還是源于生活，都為人類的發(fā)展提升了一個層次！不管你是誰，是干什么的，只要認真，細心，關(guān)注生活，你也會有所科技發(fā)明創(chuàng)新的。
科技創(chuàng)新作文 16
今天上午第一節(jié)課時，楊老師（我們班的科學(xué)老師）來叫我，我也不知道是為啥，過后，楊老師說我們是要去外國語小學(xué)參觀遂寧市科技創(chuàng)新大賽展覽。把其他的同學(xué)叫來后，我們整裝出發(fā)了。到了那里，我們第一眼看到的是一個船，那個船可以通過電流后進行水陸兩棲使用。我們又去看那個量雨器。量雨器是一個大的鐵桶，上面有一個鐵的蓋子，中間開了孔，把尺子放進去，尺子下面有一個泡沫，鐵蓋子上面有防濺網(wǎng)，雨水掉下來過后，落到鐵蓋子里，鐵蓋子里的'水順著孔留到鐵桶里，水把泡沫浮起來，浮到多高就是多少高度。
接著我們又看到了一個竹炭窗簾，是用很多個膠囊筆在里面裝上竹炭，再在下面打個孔，用一根線穿起來，這樣就可以起到作用了。還有帶風(fēng)扇的椅子，就是在椅子的后面放上一個和電腦里面的風(fēng)扇，然后和USB接口連接，只要把USB接口接上就可以吹到舒服的風(fēng)了。
快接近尾聲時，我又看見了一個巨大的機器（也不算巨大，是展覽作品中比較大的），只要用完水后，把它倒進那里的一個盆子里，那個盆子里的水就順著盆子下面的洞，流到一個玻璃盒里面。然后太陽把水分蒸發(fā)變成水蒸氣，接著又進入到一個罐子里冷卻，最后，如果要使用的話就在那個水龍頭里接就OK了。
我看了很多的作品，回想起我的“保留粉末黑板刷”在船山區(qū)第六屆科技創(chuàng)新大賽中還獲得了二等獎，我一定要更加努力。
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