實(shí)用的勇于創(chuàng)新作文匯總8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的勇于創(chuàng)新作文8篇，希望能夠幫助到大家。

勇于創(chuàng)新作文 篇1

　　我國(guó)著名大畫家李可染曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。”

　　有一次，美術(shù)老師拿來(lái)了兩個(gè)楊桃放在講桌上讓同學(xué)們照著畫。不一會(huì)兒，許多孩子都畫好了，只有一個(gè)男孩還在靜靜地畫。老師走到他身邊，看了看他畫的楊桃，又進(jìn)行了一番認(rèn)真比對(duì)后，舉起男孩的畫問(wèn)大家:“大家覺(jué)得這幅很像五角星的畫像不像楊桃呢？”不——像！”大家異口同聲地說(shuō)，有些孩子偷偷地笑了起來(lái)。老師將畫換了個(gè)角度，看到的是楊桃的外觀，放到了中間問(wèn)大家:“現(xiàn)在是不是像極了？”許多孩子都感到很驚喜，原來(lái)小男孩畫的像五角星的那面是楊桃的橫切面。老師接著說(shuō):“從不同角度看同一件東西，得出的結(jié)論也是不一樣的。大家要學(xué)會(huì)按照自然界的規(guī)律去創(chuàng)新，這樣你才能發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘。”這節(jié)課讓同學(xué)們非常難忘。

　　說(shuō)起創(chuàng)新，我還有一個(gè)小故事。不過(guò)，這個(gè)故事的結(jié)局卻使中國(guó)人陷入沉思。我國(guó)的李畋發(fā)明了煙花，充分體現(xiàn)了有花炮始祖之稱的中國(guó)人民的無(wú)窮智慧，展示了我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的博大精深。當(dāng)人們都在欣賞煙花的美麗時(shí)，諾貝爾卻根據(jù)這一發(fā)明設(shè)計(jì)出了炸彈。為什么別的國(guó)家能設(shè)計(jì)出炸彈，而我們不能呢？就是因?yàn)閯?chuàng)新！只有不斷創(chuàng)新，我們才會(huì)更聰明;只有創(chuàng)新，我們才能更強(qiáng)大;也只有創(chuàng)新，我們才會(huì)學(xué)無(wú)止境！

　　打破常規(guī)，勇于創(chuàng)新！從不同角度看世界，從不同角度思考問(wèn)題，這是成功人士的成功方法。只有運(yùn)用這些方法，大膽創(chuàng)新，才能發(fā)現(xiàn)更多，學(xué)到更多，才能讓我們到達(dá)成功的巔峰！

勇于創(chuàng)新作文 篇2

　　在現(xiàn)代的社會(huì)里，很多東西都需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新才得到眾人的注意和喜愛(ài)。社會(huì)發(fā)展的實(shí)質(zhì)，就在于創(chuàng)新。

　　求新，是人類的本能。創(chuàng)新地推動(dòng)我們的社會(huì)向前發(fā)展。從人類誕生的那一天起，創(chuàng)新的腳步就從未停止過(guò)。歷史從古埃及的紙草文字中走過(guò)，從中華的四大發(fā)明中走過(guò)。從牛頓的三大定律中走過(guò)，從克隆綿羊“多利”中走過(guò)。一串串創(chuàng)新的成果在歷史的天空中熠熠生輝。試想遠(yuǎn)古的蠻荒原野中，我們的老祖先沒(méi)有敢第一次撿起石塊和樹枝，今天的蒼穹下還會(huì)有滿目的繁榮文明嗎?

　　為什么要?jiǎng)?chuàng)新?古人說(shuō)得好：“流水不腐，戶樞不蠹。”只有求新求變，事物才會(huì)有生命力，太陽(yáng)每天都是新的，于是我們不能抱死昨天的眼光來(lái)看待今天和明天。在日新月異的社會(huì)中，抱殘守缺就意味著失敗。只有不斷采用新方法、新技術(shù)，不斷地有新發(fā)明、新創(chuàng)造，不斷地產(chǎn)生新成果，我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)。

　　然而創(chuàng)新也是不易的。每一個(gè)新事物要得到人們的理解、肯定與支持，總是需要一個(gè)過(guò)程的。90年代初期，內(nèi)地開始出現(xiàn)了咨詢顧問(wèn)業(yè)，個(gè)人辦的“點(diǎn)子公司”、“調(diào)查公司”應(yīng)運(yùn)而生，但許多人笑他們是不務(wù)正業(yè)，靠動(dòng)歪腦筋要嘴皮子騙錢的小混混，時(shí)至今日，咨詢顧問(wèn)業(yè)在社會(huì)中的作用已越來(lái)越大，再?zèng)]有人把他們看做“三流九教”了。但是，最初的創(chuàng)業(yè)者往往很容易被流言蜚語(yǔ)嚇倒。倘若他們沒(méi)有敢于堅(jiān)持的勇氣，能有今天的業(yè)績(jī)嗎?當(dāng)然不。

　　因此我們要說(shuō)，在創(chuàng)新過(guò)程中，“敢為天下先”的勇氣是最重要的。固然，我們也需要卓越的想像力，兢兢業(yè)業(yè)的精神、堅(jiān)忍不拔的毅力和冷靜的頭腦，但王二麻子敢舉第一面大旗，我們首先要為他喝彩，于是面對(duì)從未有人穿越，而今終于被拋在身后的大西洋，哥倫布能感慨地說(shuō)：我敢做了，去做了，終于做到了。

　　我們都要去做第一個(gè)吃螃蟹的人，勇于創(chuàng)新，大膽創(chuàng)新，去走一條屬于自己的最特別的路吧!

勇于創(chuàng)新作文 篇3

　　我聽(tīng)過(guò)一個(gè)富豪小羽的發(fā)家史，看似簡(jiǎn)單實(shí)則絕非偶然。

　　那是起于一種創(chuàng)新，對(duì)傳統(tǒng)工藝的革新鋪陳出光明的前景。創(chuàng)新是人類不竭的動(dòng)力，歷史的車轍轉(zhuǎn)過(guò)時(shí)間的經(jīng)綸，無(wú)數(shù)的事物被創(chuàng)造，被賦予新生，也有無(wú)數(shù)的舊物被淘汰，被時(shí)代遺棄。推陳出新，就如同物種的進(jìn)化，就如同工業(yè)革命，就如同信息化產(chǎn)品的頻頻換代，是世界太過(guò)于正常的現(xiàn)象。物極必反，偽劣產(chǎn)品就是打擊新銳的利器。那么最終成為一屆富豪的小羽，是靠什么扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的呢?

　　答曰：一為創(chuàng)新二為取舍是也。

　　所謂創(chuàng)新，小羽產(chǎn)業(yè)的興起，是因?yàn)閷?duì)工藝的創(chuàng)新;而扭轉(zhuǎn)乾坤的關(guān)鍵，是對(duì)自身定位，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新。通過(guò)試驗(yàn)個(gè)專利，一個(gè)新的產(chǎn)業(yè)平地而生;通過(guò)規(guī)范整個(gè)想要分蛋糕的人的市場(chǎng)，來(lái)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)的集體發(fā)展，樹立自己的聲望。

　　所謂取舍，試想，倘若小羽只著眼于眼前的利益，又何嘗能想到放棄獨(dú)斷，公開工藝，通過(guò)宏觀的產(chǎn)業(yè)調(diào)控產(chǎn)業(yè)規(guī)則來(lái)實(shí)現(xiàn)致富呢?他舍棄了正版和專利的獨(dú)斷性，收獲了名望、財(cái)富和由技術(shù)者像領(lǐng)導(dǎo)者的完美蛻變。

　　想要成功，要有從內(nèi)部打破雞蛋的勇氣，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，告別固步自封。離離原上草，一歲一枯榮，這是自然世界的法則;閉關(guān)鎖國(guó)和改革開放，這是歷史的教訓(xùn)……凡此種種，不盡詳述。

　　想要成功，還要有敢于取舍的魄力，果決地主動(dòng)出擊和懦弱的堅(jiān)守逃避是兩種截然不同的軌道。各有對(duì)錯(cuò)，但是機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，被動(dòng)的一方，沒(méi)有選擇成功與失敗的權(quán)利。一個(gè)成功者，當(dāng)是自己的主人，對(duì)于自己的意志，要有當(dāng)有的決斷。有舍必有得，魚和熊掌，二者不可得兼。

　　言而總之，敢創(chuàng)敢舍的天下，說(shuō)的就是小羽這類人的.成功之道吧。

　　勇于創(chuàng)新

　　社會(huì)飛快發(fā)展，可有一些人，有一些物總停留在原地，“勇于創(chuàng)新，拒絕復(fù)制”便變成了我們的宗旨。

　　只有創(chuàng)新，才能超越自我。放下了一股清泉，你便得到了江河;放下了一顆璀璨奪目的星星，你不擁有了這個(gè)星空;創(chuàng)新就是這樣，讓你超越自我，獲得更多的美麗。鄧小曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“掌握新技術(shù)，要善于學(xué)習(xí)，要善于創(chuàng)新。”

　　簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話刻骨銘心，對(duì)我我們這一些學(xué)生，我們應(yīng)該創(chuàng)新思想，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的公告欄，我們的一言一行代表著祖國(guó)。創(chuàng)新思想，不代表扔掉原來(lái)的思想，而是在好的方面選擇進(jìn)步。李四光曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“作了繭的蠶，是不會(huì)看到蠶殼以外的事物的。”“創(chuàng)新精神”現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)，成為國(guó)家所需要的精神，因?yàn)橹挥袆?chuàng)新，才能超越自我，才能看到蠶殼以外的美麗，只有創(chuàng)新，才可以讓我們改變世界。

　　為了自己，為了親人，為了國(guó)家，勇于創(chuàng)新，讓你屹立在世界頂峰，讓全世界人都看見(jiàn)你的美麗。

勇于創(chuàng)新作文 篇4

　　世界最大的小商品零售和批發(fā)集散地。浙江義烏小商品城經(jīng)營(yíng)者們，買斷中國(guó)夢(mèng)漫畫的版權(quán)，將其印制在自己小商品上。這一新穎獨(dú)特精美的包裝設(shè)計(jì)，深受世界兒童和大人們喜愛(ài)，使得印有“中國(guó)夢(mèng)”的小商品漂洋過(guò)海，銷量數(shù)倍增長(zhǎng)。從這一舉動(dòng)不難看出，本來(lái)平凡無(wú)奇的小商品，只要加以創(chuàng)新，就會(huì)收到意想不到的結(jié)果。可見(jiàn)，成功需要勇于創(chuàng)新。

　　成功，不能一成不變。成功需要不斷地創(chuàng)新。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，商鞅就提出“重農(nóng)抑商”政策，這有利于當(dāng)時(shí)建立和維護(hù)以農(nóng)業(yè)為主的封建專制國(guó)家，因而，這條規(guī)則被歷代君王沿用。可是這條規(guī)則到了后來(lái)，給中國(guó)帶來(lái)了什么?由于重農(nóng)抑商，抑制了中國(guó)資本主義萌芽的發(fā)展，讓社會(huì)遲遲不能向前推進(jìn)，中國(guó)始終還是一個(gè)農(nóng)業(yè)國(guó)。而西方的商業(yè)如此發(fā)達(dá)，最終，我們也沒(méi)有擋住外商的進(jìn)入，昔日的“天朝上國(guó)”逐漸被西方興起的資本主義工業(yè)國(guó)甩在了身后。因此說(shuō)，發(fā)展需要變革，發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新需要的是勇氣。

　　成功，要換位思考。就是將自己看做別人，再用別人的眼光看問(wèn)題。二戰(zhàn)時(shí)期，美國(guó)的蒙格利特將軍，別出心裁的將對(duì)手的照片擺放在自己的辦公桌上，別人對(duì)他這種有違常理的做法迷惑不解。將軍卻說(shuō)：“我擺放敵人的照片，時(shí)常把自己想象成是敵人，想象如果我是他，下一步會(huì)怎樣做。”正是由于蒙格利特將軍非常規(guī)地?fù)Q位思考，讓他取得了許多次戰(zhàn)役的漂亮勝利。由此可見(jiàn)，換位思考，站在對(duì)方角度揣摩自己，這是聰明的舉動(dòng)，智者的行為。

　　成功，要永不止步。 成功的人是沒(méi)有止步的，這個(gè)過(guò)程結(jié)束了，下一個(gè)又開始了。他本是個(gè)木匠，靠著自學(xué)，成為畫家，榮獲世界和平獎(jiǎng)。然而，面對(duì)已經(jīng)取得的成功，他永不滿足，而是不斷汲取歷代名畫家的長(zhǎng)處，改變自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的畫，明顯地不同于60歲以前。70歲以后，他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后，他的畫的風(fēng)格再度變化。這個(gè)人就是齊白石。據(jù)說(shuō)，他的一生，曾五易畫風(fēng)。正因?yàn)榘资�老人在成功后仍然馬不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更為成熟，形成獨(dú)特的流派與風(fēng)格。將原用高溫處理的金屬，改用冷水處理，可以延長(zhǎng)其使用壽命;將原本發(fā)射上天的火箭，改造為鉆井火箭，減小施工難度……通過(guò)這樣多的成功事例，我們可以看到，勇于向傳統(tǒng)規(guī)則挑戰(zhàn)，打破陳規(guī)，會(huì)不斷取得進(jìn)步發(fā)展。所以說(shuō)，成功人士是沒(méi)有止步的。

　　成功需要勇于創(chuàng)新，但創(chuàng)新不能一成不變;成功需要換位思考;成功需要永不止步，才能做出更大的貢獻(xiàn)。所以說(shuō)，只有探索創(chuàng)新，敢于打破常規(guī)，我們才能不斷走上成功之路啊!

勇于創(chuàng)新作文 篇5

　　在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)，人們隨著新世紀(jì)的到來(lái)而改變，如果要與時(shí)俱進(jìn)，就要敢于創(chuàng)新。

　　記得上次媽媽給我買了一個(gè)新的文具盒。這個(gè)文具盒是粉紅色的，里面可以放很多筆，他不但結(jié)實(shí)還很美觀。

　　再看看我的舊文具盒吧！唉，又破又舊，還是用鐵作的。個(gè)頭稍微大一點(diǎn)的筆放進(jìn)去就蓋不上蓋了。上面的圖案一點(diǎn)也不好看，還有幾個(gè)坑坑洼洼的地方。

　　一個(gè)舊文具盒，一個(gè)新文具盒，它們的差別有多大啊！生活中如此善變的事物也在隨著時(shí)代的腳步更替著，更何況是我們生活中的大環(huán)境呢！不比不知道，一比嚇一跳啊，不知不覺(jué)中，空調(diào)代替了電風(fēng)扇，電腦筆記本代替了真的筆記本，電腦越來(lái)越小，手機(jī)越用越大，汽車越來(lái)越多，摩托車和自行車越來(lái)越少。

　　中國(guó)也要跟上世界的腳步，看！1924年我們中國(guó)第一次參加了奧運(yùn)會(huì)；20xx年首次發(fā)射的載人航天飛行器成功；20xx年中國(guó)的“申奧夢(mèng)”終于實(shí)現(xiàn)了……

　　現(xiàn)在我們的生活可謂是煥然一新啊！如果我們要跟上時(shí)代的腳步就必須為之努力，為之創(chuàng)新，時(shí)代是根據(jù)人而變化的，只要人們努力創(chuàng)新，時(shí)代就會(huì)越變?cè)匠绷鳎�而如果人們只依賴現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，不去努力付出，那么我們的世界將會(huì)永遠(yuǎn)停留在這里，不會(huì)更“新”不會(huì)再“潮”。整個(gè)世界就像一個(gè)巨大無(wú)比的機(jī)器，如果沒(méi)有了潤(rùn)滑油，它就會(huì)生銹，停止運(yùn)動(dòng)。

　　所以，身為21世紀(jì)的小學(xué)生，身為新一代的希望寄托，我們就應(yīng)該為了新時(shí)代，新進(jìn)步而奮斗，拼搏。

　　從現(xiàn)在開始，新時(shí)代的接力棒將我在我們手中，我們要站在新的起跑線上，響亮的對(duì)世界高呼：“21世紀(jì)的小學(xué)生要為了新時(shí)代的腳步向前邁進(jìn)，努力拼搏，頑強(qiáng)奮斗！”

勇于創(chuàng)新作文 篇6

　　古往今來(lái)，中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，悠悠歷史長(zhǎng)河中，文化起到了不可估量的作用。古典詩(shī)詞是中華民族珍貴的文化，是中華民族之瑰寶。

　　近日，北京清華附小的學(xué)生在網(wǎng)上成了“網(wǎng)紅”，原因是在紀(jì)念蘇軾誕辰時(shí)，清華附小開展了一系列致敬蘇軾的活動(dòng)，學(xué)生們通過(guò)各種活動(dòng)了解蘇軾，甚至有些家長(zhǎng)也利用假期時(shí)間指導(dǎo)孩子們進(jìn)行課題研究。小學(xué)生們不但用大數(shù)據(jù)分析蘇軾，還完成了一些以蘇軾為主題地專業(yè)色彩論文。這一事件引起了不少網(wǎng)友們的驚嘆和熱議。學(xué)校為了提高學(xué)生們的人文素養(yǎng)和開拓學(xué)生們的視野，所以一直非常重視古詩(shī)詞的積累與背誦，這樣不但能提高學(xué)生們的文化水平，還能更好的推動(dòng)和傳承優(yōu)秀燦爛文化。

　　21世紀(jì)，大多是90后00后被家長(zhǎng)逼著報(bào)著各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，也有一些家長(zhǎng)讓孩子學(xué)習(xí)多種語(yǔ)言、多種樂(lè)器、多種技能。家長(zhǎng)認(rèn)為這樣做可以使自己的孩子變得更加豐富，更有博識(shí)。一些家長(zhǎng)認(rèn)為語(yǔ)文不過(guò)是一些詞詞句句的，孩子天天說(shuō)中文，難道會(huì)學(xué)不好？于是這些家長(zhǎng)給孩子來(lái)了個(gè)所謂的教育“減負(fù)”。就是家長(zhǎng)把一些認(rèn)為沒(méi)有必要背的古詩(shī)文從孩子學(xué)習(xí)中刪去，讓更多時(shí)間去學(xué)習(xí)課外知識(shí)。多了解課外知識(shí)固然是好，可當(dāng)你問(wèn)起孩子某一首名詩(shī)的作者是誰(shuí)？?jī)?nèi)容是什么的時(shí)候，而且孩子卻低下了頭。

　　當(dāng)學(xué)校舉行著一些列活動(dòng)的時(shí)候，我們應(yīng)予以支持的態(tài)度，開展致敬經(jīng)典，傳承優(yōu)秀文化古詩(shī)詞活動(dòng)，不僅可以使孩子們?cè)诨顒?dòng)中提升自我，而且還使孩子們更好地了解中華詩(shī)詞內(nèi)容，重溫了經(jīng)典，傳承了經(jīng)典。

　　可是，真正的藝術(shù)是繼承與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，比如兩個(gè)大書法家，一個(gè)在學(xué)習(xí)前人中僵化，一個(gè)在自我中獨(dú)創(chuàng)漂泊。繼承與創(chuàng)新就像歷史長(zhǎng)河的兩岸，有了岸歷史才能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、奔涌不惜。

　　經(jīng)典文化內(nèi)容固然珍貴，可是我們對(duì)待經(jīng)典的方式不能只靠書面表達(dá)來(lái)進(jìn)行，我們可以對(duì)開展一些社會(huì)活動(dòng)，利用現(xiàn)在便捷發(fā)達(dá)地網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來(lái)讓更多的人用不同的方式來(lái)回味經(jīng)典，致敬經(jīng)典。同樣我們要對(duì)待傳統(tǒng)文化予以適度的創(chuàng)新，就像那兩個(gè)書法家，學(xué)習(xí)前人是他博采眾長(zhǎng)，自我獨(dú)創(chuàng)，是他意識(shí)到個(gè)體的存在，將傳承與創(chuàng)新相互結(jié)合這樣才會(huì)發(fā)展的更好。

　　古詩(shī)詞是中華民族的精髓，也是世界文化寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠，選擇正確的方向，勇于創(chuàng)新，傳承與創(chuàng)新并重，是科技和文藝等發(fā)展地根源。

勇于創(chuàng)新作文 篇7

　　花兒，有了綠草的襯托，所以更美;天空，有了小鳥的徘徊，所以更廣。而我們共同的家--世界，有了我們一次又一次的創(chuàng)新，所以變得如此發(fā)達(dá)、如此美好!

　　張子厚曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)者觀書，每見(jiàn)每知新境新意則學(xué)進(jìn)矣。”并非看了，便是懂了，若不付出自己的思考，得到自己的體會(huì)，哪怕，能將你所看的那本書，背得滾瓜爛熟，也學(xué)不到知識(shí)。善于思考、刻苦鉆研，這兩點(diǎn)是必不可少的。

　　“不自滿、樂(lè)于學(xué)、善于問(wèn)、勤于思。”要做到這些，才能稱為學(xué)習(xí)。所以，無(wú)論是在學(xué)習(xí)，還是在生活上，我們的人生都應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

　　記得，有一次數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師給了全班同學(xué)出了一道關(guān)于單位“1”的難題。同學(xué)們看了題目后，就拿起筆，在練習(xí)本上畫了起來(lái)。邊畫，嘴里還邊喃喃著什么，好像非把它打敗不可。老師站在一旁，靜靜地等待著。一分鐘、兩分鐘……時(shí)間在一分一秒地流逝著。過(guò)了很久，終于，有同學(xué)做出來(lái)了，做出來(lái)的同學(xué)，高高舉起自己那驕傲的小手，仿佛自己的小手沾了光似的。

　　然而，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：我的后桌正在苦惱地沉思著。我頓時(shí)感到疑惑不解，他平時(shí)總是考滿分，怎么連我都會(huì)做出的題目，他不會(huì)做?我瞧了瞧他的練習(xí)本，更加疑惑了：“咦?不是做出來(lái)了嗎?還在想什么呢?”“我在想有沒(méi)有什么別的更簡(jiǎn)便的方法，我要?jiǎng)?chuàng)新。”在我困惑的時(shí)候，他突然平淡地回了我一句。老師開始評(píng)講了，講完后，說(shuō)了一句：“這道題只有這種解法。”“不，還有一種，老師!”他站起來(lái)講了一句。接著，又介紹了他的方法，同學(xué)和老師聽(tīng)完后，都豎起了大拇指，贊不絕口!這便是創(chuàng)新。

　　法國(guó)科學(xué)家做了一個(gè)“毛毛蟲實(shí)驗(yàn)”，他把一些毛毛蟲放進(jìn)一個(gè)盆里，沒(méi)想到他們一只跟著一只走，最終全都被餓死了。法伯說(shuō)的不錯(cuò)：“毛毛蟲中如果有一只與眾不同，它們一個(gè)群體，馬上就能改變命運(yùn)，告別死亡。”

　　學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)求異、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、敢于質(zhì)疑，擁有這些素質(zhì)最能脫穎而出。總是從眾，隨大流，是永遠(yuǎn)沒(méi)有大出息的。而毛毛蟲的缺點(diǎn)就是不會(huì)思考、不會(huì)求異、不會(huì)創(chuàng)新、不敢質(zhì)疑。可是這些缺點(diǎn)，我們又何嘗沒(méi)有呢?

　　“好學(xué)與書朝夕伴，多問(wèn)于賢智慧添。鉆研奧妙總勤勉，收獲成功盡歡顏。”我要?jiǎng)?chuàng)新，讓世界更加美好，生活變得更有情趣，讓社會(huì)變得更加和諧!

勇于創(chuàng)新作文 篇8

　　踩著別人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。這是李可染的話，意思是：你踩著前輩腳步的印你最好的結(jié)果也只能是亞軍。是啊，如果我們一味地去模仿、效仿，去學(xué)別人那么，我們的國(guó)家，我們的社會(huì)，我們的科技文明，就算上百年來(lái)，也不會(huì)有一丁點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn)，終止在今天。如果想讓我們的國(guó)家，我們的社會(huì)，我們的科技文明飛流猛進(jìn)的話，就要——?jiǎng)?chuàng)新！獨(dú)創(chuàng)，任何事都不依靠別人，靠自己！！！

　　所謂的創(chuàng)新并不是靠自己的注意，主觀隨意創(chuàng)造，隨便發(fā)明，而是注意學(xué)習(xí)、觀察別人的優(yōu)秀成果，注意聽(tīng)成功人士正確的指引、教導(dǎo)和理論下才會(huì)有意義。只有勇于創(chuàng)新，推翻舊事物，才可以成功。

　　愛(ài)迪生、伽利略······這一個(gè)個(gè)偉大的科學(xué)家，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——善于創(chuàng)新，每一位科學(xué)家都不迷信權(quán)威，堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，不放棄。如伽利略，伽利略是17世紀(jì)意大利偉大的科學(xué)家，那個(gè)時(shí)候，研究科學(xué)的人都信奉亞里士多德，把這位兩千多年前的希臘哲學(xué)家的話，當(dāng)作不容更改的真理。亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“兩個(gè)鐵球，一個(gè)10磅重，一個(gè)一磅重，同時(shí)從高空落下，一定是10磅重的先著地，速度是一磅重的10倍。伽利略做了許多次實(shí)驗(yàn)，都證明這個(gè)話錯(cuò)了，于是告訴了他的學(xué)生，宣布開一次公開實(shí)驗(yàn)。消息很快傳開了，那一天也很快到了。伽利略站在塔上，把球扔下來(lái)，眾人驚訝地呼喊，因?yàn)椋�他們看到兩個(gè)鐵球同時(shí)落地了！！

　　做人就要勇于創(chuàng)新，如伽利略一樣！

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