精選創(chuàng)新作文400字合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的創(chuàng)新作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
創(chuàng)新作文400字 篇1
李可染曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“踩著別人的腳印，最終也只能是亞軍。”在這個(gè)高科技的時(shí)代，創(chuàng)新是必不可少的一部分。每一次創(chuàng)新，都是從懷揣夢(mèng)想到付諸行動(dòng)，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想不再是空想！
先來(lái)說(shuō)說(shuō)當(dāng)今社會(huì)的手機(jī)王——“蘋(píng)果”，就是創(chuàng)新成就了“蘋(píng)果”。創(chuàng)新讓喬布斯成就了夢(mèng)想，當(dāng)其他品牌的手機(jī)還在開(kāi)發(fā)鍵盤(pán)手機(jī)時(shí)，喬布斯的蘋(píng)果公司已經(jīng)明白，手機(jī)的按鍵越少越好，它簡(jiǎn)單易學(xué)的操作，迅速占領(lǐng)了全球的手機(jī)市場(chǎng)。以至于蘋(píng)果每推出一部新機(jī)，即使價(jià)格再高，還會(huì)出現(xiàn)萬(wàn)人空巷的搶購(gòu)熱潮。因?yàn)閯?chuàng)新，讓“蘋(píng)果”脫穎而出！
創(chuàng)新往往來(lái)自于人們的奇思妙想。就像哆啦A夢(mèng)。雖然我們無(wú)法擁有一只能隨時(shí)掏出各種稀奇玩意兒的哆啦A夢(mèng)，但其中不少道具，那些幾十年前曾經(jīng)只出現(xiàn)在作者藤子不二雄的筆下，而今已然成為現(xiàn)實(shí)。例如，自動(dòng)擦洗地板機(jī)器人。為了把大雄搞的亂七八糟的家里還原到整潔面貌，哆啦A夢(mèng)“召喚”出一臺(tái)“自動(dòng)擦洗地板機(jī)器人”，而現(xiàn)在，無(wú)論是家用的迷你智能掃地機(jī)，還是每天穿梭于城市街道間的馬路掃地機(jī)，他們最初的設(shè)計(jì)者應(yīng)該都是源自于哆啦A夢(mèng)的點(diǎn)子吧！
還有一款是“徽章追蹤器”，利用這個(gè)小道具，大雄成功的了解了小伙伴們的行蹤，還向媽媽們打小報(bào)告。這枚“徽章追蹤器”放到今天已經(jīng)是隨處可見(jiàn)的GPS啦！我們生活中的導(dǎo)航、訂外賣等，都離不開(kāi)這項(xiàng)功能。
有夢(mèng)想的人一定勇于創(chuàng)新。其實(shí)人人都是創(chuàng)客，人人都可以創(chuàng)新，讓我們學(xué)會(huì)創(chuàng)新，成就我們的夢(mèng)想吧！
創(chuàng)新作文400字 篇2
在這個(gè)時(shí)代，科技創(chuàng)新也是越來(lái)越多了：懸浮床，沙發(fā)，出門(mén)不用再開(kāi)車，并且可以鍛煉的風(fēng)火輪。可以隨意換跟的高跟鞋以及可以放很多東西的行李箱
很多人都說(shuō)發(fā)明創(chuàng)造多半是因?yàn)榕Χ鴣?lái)的，我并不反對(duì)，因?yàn)椋姛羰菒?ài)迪生經(jīng)歷了數(shù)千次的實(shí)驗(yàn)而來(lái)的，更是因?yàn)樗呐Γ庞辛诉@偉大的世界發(fā)明之一。還有一些偉大發(fā)明的創(chuàng)造者，他（她）們的創(chuàng)新都是通過(guò)努力才得來(lái)的，但是，還有一些科技創(chuàng)新并不是全因努力而成功的。
首先，就是瓦特，蒸汽機(jī)是他在現(xiàn)實(shí)生活中因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)而創(chuàng)造出來(lái)的。蒸汽機(jī)的這一偉大發(fā)明的源頭，其實(shí)就是平時(shí)，水燒開(kāi)時(shí)鍋蓋會(huì)沸騰起來(lái)。也就是說(shuō)，有一些發(fā)明創(chuàng)造是源于生活當(dāng)中的點(diǎn)滴小事。鋸雖說(shuō)在現(xiàn)在不常用，都被電鋸代替了，但，電鋸的靈感是來(lái)源于鋸的，它的發(fā)明者魯班，是因?yàn)榧?xì)心而創(chuàng)造出的'鋸。在一次偶然的機(jī)會(huì)，魯班和弟子們上山去，但在半路，他的手被山坡上的一株小草劃傷了。他很奇怪，于是，他又將手放上去，又出現(xiàn)了一道血痕，于是，他想：唉，如果用這個(gè)來(lái)造一樣工具，那么，砍樹(shù)不更輕松嗎？后來(lái)，就有了鋸，所以，發(fā)明創(chuàng)造還在于細(xì)心。
類似的發(fā)明還有很多，發(fā)明創(chuàng)造不管是努力，還是信心，還是源于生活，都為人類的發(fā)展提升了一個(gè)層次！不管你是誰(shuí)，是干什么的，只要認(rèn)真，細(xì)心，關(guān)注生活，你也會(huì)有所科技發(fā)明創(chuàng)新的。
創(chuàng)新作文400字 篇3
今天上午，我們?nèi)ヂ?tīng)了一個(gè)講座。講座里的老師非常幽默，他先問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“同學(xué)們知道什么是創(chuàng)新嗎?”有幾個(gè)同學(xué)回答道：“創(chuàng)新就是創(chuàng)造就是發(fā)明。”他搖了搖頭說(shuō)：“大家已經(jīng)說(shuō)的很接近了，先看看我創(chuàng)新的圖片吧。”
他先給我們放了一個(gè)蛋糕的圖片，說(shuō)：“大家知道這是什么嗎?”：“蛋糕。”“你們能想一想蛋糕能做什么創(chuàng)新嗎?”“變形金剛。”這個(gè)老師給我們放了一條狗的圖片。有人問(wèn)：“老師，這是蛋糕做的嗎?”老師說(shuō)：“是的，這是我用蛋糕做的一條狗。”這個(gè)消息把我們都驚呆了。因?yàn)檫@條狗在我們的眼里明明就是一條正在走路的真狗。老師接著又放了好多圖片。在這些圖片中有一只栩栩如生的獅子正在張著嘴大吼，好像要從屏幕里走出來(lái)把我們都吃了的樣子。老師又給我們放了橘子的創(chuàng)新。圖片里一只橘子正在咧著大嘴笑呢。老師又給我們放了一些米飯的創(chuàng)新的圖片，有：一個(gè)小姑娘走在鵝卵石鋪的小地上、一只招財(cái)貓正在憨態(tài)可掬地睡覺(jué)呢。這位老師又給我們放了一個(gè)他自制的一個(gè)西瓜船。那一刻我突然好崇拜老師能做出那么栩栩如生的作品。
老師讓我們明白了生活里處處都可以創(chuàng)新，只要你想就沒(méi)有做不成的事情。
創(chuàng)新作文400字 篇4
創(chuàng)新，人人皆知。何謂創(chuàng)新?字典上這么說(shuō)得：創(chuàng)造一件新的事物如沒(méi)有用過(guò)的東西，或是在性質(zhì)上改變的更好使其變成新的。到了現(xiàn)代，創(chuàng)新在每個(gè)人的心里都有了新的詮釋。在我心里，創(chuàng)新就是……
創(chuàng)新就是一種細(xì)節(jié)的發(fā)現(xiàn)。生活中，有不方便的地方就需要?jiǎng)?chuàng)新。例如：你發(fā)現(xiàn)廚房的瓶瓶罐罐用久了就黏乎乎的，同學(xué)擦黑板揚(yáng)起的灰塵對(duì)環(huán)境、健康都有危害。這時(shí)，你就要構(gòu)思如何改變了。
創(chuàng)新就是一種改變。我們小學(xué)生，既沒(méi)有高學(xué)歷也沒(méi)有巧辦法創(chuàng)造新事物，所以只能改變。把麻煩的變簡(jiǎn)單。為什么固定電話上市后，又有了BMP呼叫機(jī)和移動(dòng)電話？就是因?yàn)楣潭娫捖闊‘?dāng)然，改變更應(yīng)該化為行動(dòng)。
創(chuàng)新就是一種行動(dòng)。俗話說(shuō)，光說(shuō)不練假把式。愛(ài)迪生幼年說(shuō)要?jiǎng)?chuàng)造晚上的太陽(yáng)，后來(lái)就真的發(fā)明了白熾燈。如果你能把十分精巧的藍(lán)圖變成真正的現(xiàn)實(shí)，那豈不是很好？不過(guò)，再精巧的東西也需要完善。
創(chuàng)新就是一種完善。完善的是用途，完善的是吸引程度。最初的手機(jī)，只能通話。可后來(lái)，一切都變哩！手機(jī)能拍照，能上網(wǎng)，能聽(tīng)歌，能錄音，能看電視，顏色五彩繽紛……這就是完善。
一個(gè)創(chuàng)新的完整過(guò)程就是這樣，我的創(chuàng)新觀即是如此。。或許還不夠完整，卻足以表達(dá)出創(chuàng)新的意義。我期待著創(chuàng)新的實(shí)踐，期待著更完美的創(chuàng)新觀！
創(chuàng)新作文400字 篇5
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“推陳出新，是我的無(wú)上訣竅”。在這個(gè)日新月異的時(shí)代里，我們作為新一代青少年，更應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)新。比如，一篇作文能不能換著格式寫(xiě)出花樣，一道數(shù)學(xué)題能不能有兩種或更多的解法，一幅畫(huà)能不能有別的構(gòu)思，這都是創(chuàng)新。
我有一個(gè)同學(xué)就非常喜歡創(chuàng)新。她的學(xué)習(xí)也非常好，多難的題她都能解開(kāi)。有一次，我向她請(qǐng)教學(xué)習(xí)的方法，她說(shuō)：“創(chuàng)新，尋找新的方法”。我后來(lái)才明白這個(gè)道理：只有不斷嘗試，大膽創(chuàng)新，去別人還沒(méi)有開(kāi)拓的領(lǐng)域努力耕耘，才能取得更加豐碩的成果。
我們正處在一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代，在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展日新月異、競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的環(huán)境下，“知足常樂(lè)”難以長(zhǎng)久，“抱殘守缺”必被淘汰。作為學(xué)生，我們更應(yīng)該注重創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，讓我們自己設(shè)計(jì)未來(lái)，去選擇、去競(jìng)爭(zhēng)、去鍛煉、去體驗(yàn)、去創(chuàng)造、去做我們想做而且應(yīng)該做的事情。
社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)的進(jìn)步，科學(xué)的每一次進(jìn)步都與創(chuàng)新密不可分。歷史上很多優(yōu)秀的科學(xué)家因?yàn)閯?chuàng)新而改變了人們的生活。比如，發(fā)明電燈泡的愛(ài)迪生、發(fā)明炸藥的諾貝爾等等，他們都因?yàn)閯?chuàng)新而取得了卓越的成就。
這個(gè)世界上如果沒(méi)有創(chuàng)新，那么社會(huì)永遠(yuǎn)無(wú)法進(jìn)步，如果沒(méi)有創(chuàng)新，我們的生活就不會(huì)豐富多彩，如果沒(méi)有創(chuàng)新，我們的未來(lái)就沒(méi)有了希望。
只要我們大膽嘗試、不懈努力，小小的我也能改變世界！在這里，讓我們大聲對(duì)自己說(shuō)：“創(chuàng)新，從我做起！創(chuàng)新，從現(xiàn)在做起！”
創(chuàng)新作文400字 篇6
人生中的困境往往是成功的關(guān)鍵，身陷困境時(shí)，就要看你怎么樣走出困境，而幫助你走出困境的往往是創(chuàng)新的能力。
這幾周，我們小組都在準(zhǔn)備習(xí)作集。在我們組余同學(xué)畫(huà)完習(xí)作集封面后，他遞給了我，讓我欣賞評(píng)價(jià)。我看了后很滿意。可是有一件不好的事發(fā)生了，突然之間，一滴水滴在了畫(huà)上，圖案的右下角立刻變得模糊不清，影響了整幅畫(huà)的效果。我很著急，思索著對(duì)策。忽然，我眼前一亮，讓余同學(xué)又在習(xí)作集有水的地方畫(huà)了一朵花，這幅畫(huà)立刻又漂亮了起來(lái)。而且，這朵花畫(huà)得令人稱贊不已！這次的因禍得福，不是創(chuàng)新的功勞是什么？
我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)創(chuàng)新，創(chuàng)新可以幫助你鑄造成功。當(dāng)你遇到挫折時(shí)，你可以開(kāi)動(dòng)腦筋，用創(chuàng)新的思想去應(yīng)對(duì)挫折。再如一位時(shí)裝設(shè)計(jì)師，他不小心把一件價(jià)值連城的裙子邊弄破了，之后他用水鉆在裙邊加以裝飾，裙子立馬被銷售了出去，并且生意越來(lái)越火，大家都喜歡他的創(chuàng)意！這源于什么？這源于他的創(chuàng)新意識(shí)。
創(chuàng)新鑄就成功！讓我們盡情地用智慧去體驗(yàn)創(chuàng)新的樂(lè)趣！
創(chuàng)新作文400字 篇7
我讀了美麗中國(guó)這本書(shū)后，我知道了。原來(lái)我們的祖先就是慢慢演化而來(lái)的。我們的祖先是一個(gè)單細(xì)胞，由單細(xì)胞進(jìn)化了許多生物，我們也是一樣。
有人說(shuō)：“是女?huà)z用一些泥巴造了許多人，只不過(guò)她給他們做了與兩手相配的雙腿，來(lái)代替蛇尾巴。女?huà)z吹了一口氣，所有的泥人變成了真人。”有人說(shuō)：“是經(jīng)過(guò)雌性和雄性結(jié)合而繁殖。”
而我們地球有許多美好的環(huán)境，可是沒(méi)有生物就白費(fèi)了這顆蔚藍(lán)的星球——地球，于是女?huà)z想為地球增加一點(diǎn)生機(jī)，所以才制造了人類。
可是，自從有了人類，地球上的花草樹(shù)木都變少了，地球上的資源也快被人類開(kāi)采完了，導(dǎo)致了許多地方受到了災(zāi)難。從工廠里排放的水污染了小魚(yú)的家排出來(lái)的廢氣既破壞了小鳥(niǎo)的家，又污染了空氣，如果你們還有一點(diǎn)良知的話，那就應(yīng)該趕緊收手，只要我們多植樹(shù)造林，不要濫殺動(dòng)物，還可以恢復(fù)往日的平靜，讓我們禁止開(kāi)采資源吧。讓我們和動(dòng)物和平相處，共創(chuàng)新中國(guó) 。
讀了我的介紹，如果還有良知的人趕緊收手吧！不然到最后我們這個(gè)星球?qū)?huì)爆炸，會(huì)破壞我們的家園，我們阻止悲劇發(fā)生。
創(chuàng)新作文400字 篇8
有一天，我看到了著名畫(huà)家李可染的一句名言:“踩著前人的腳步，最佳結(jié)果也只能是亞軍。”認(rèn)真想了想，我非常認(rèn)同。拾人牙慧，就永遠(yuǎn)不可能超越前者，如果缺少創(chuàng)新意識(shí)，那么就只能永遠(yuǎn)站在成功者的身后，仰視對(duì)方。而要想獲得個(gè)人的成就，必須具有開(kāi)創(chuàng)精神，堅(jiān)持自己獨(dú)特的見(jiàn)解，在行進(jìn)的道路上不畏懼失敗，經(jīng)過(guò)不懈努力，終究會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
我們都讀過(guò)愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事，他曾歷經(jīng)1500多次的試驗(yàn)才最終點(diǎn)亮了世界上第一盞最有實(shí)用價(jià)值的電燈。我想能讓他堅(jiān)持下去的不僅是他堅(jiān)毅和執(zhí)著的品質(zhì)，更重要的是他擁有勇于創(chuàng)新的勇氣。面對(duì)別人的質(zhì)疑堅(jiān)持自己獨(dú)特的見(jiàn)解，在研制出竹絲燈泡之后，又研制出鎢絲燈泡，正是他的創(chuàng)新與進(jìn)取最終給黑暗帶來(lái)了無(wú)盡的光明。
愛(ài)迪生的故事給了我很大的鼓舞。讓我在學(xué)習(xí)中進(jìn)步很多。就拿寫(xiě)作文來(lái)說(shuō)，以前，拿到作文題目都會(huì)自然而然的去模仿別人的佳作，毫無(wú)自己的語(yǔ)言特色和見(jiàn)解。或者就在媽媽的陪同和指導(dǎo)下完成，缺少自己的創(chuàng)意和想法。寫(xiě)作文時(shí)，如果少了別人的幫助我就感覺(jué)寸步難行。看到李可染的這句話后，我感到懊悔不已。愛(ài)迪生的故事也提醒了我，在學(xué)習(xí)的道路上不懼怕困難，有了成績(jī)也要不斷進(jìn)取和創(chuàng)新。后來(lái)，我開(kāi)始堅(jiān)持閱讀，主動(dòng)練筆，終于能夠獨(dú)立完成作文，有時(shí)還能得到老師的表?yè)P(yáng)呢!
所以，要想成功，就要勇于超越，不能只踩著前人的腳步，要留下自己的足印，作出自己的成績(jī)。
創(chuàng)新作文400字 篇9
說(shuō)到創(chuàng)新，我想到以前看到的一個(gè)關(guān)于魯班發(fā)明鋸的故事。相傳有一年，魯班和他的徒弟一起上山用斧頭砍木頭，因?yàn)楫?dāng)時(shí)還沒(méi)有鋸子，所以效率非常低。有一次上山時(shí)，他不小心被一種野草劃破了手，他想:為什么一根小草會(huì)這么鋒利？于是，他摘下了一片仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這草上長(zhǎng)了一些小細(xì)齒，用手一摸，非常鋒利。他終于明白，原來(lái)他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的。后來(lái)，魯班又看到一條大蝗蟲(chóng)在一株草上肯吃葉子，兩顆大板牙非常鋒利，一開(kāi)一合，很快就吃下了一大片，引起了魯班的好奇心，他抓住一只蝗蟲(chóng)，仔細(xì)觀察蝗蟲(chóng)的牙齒，發(fā)現(xiàn)蝗蟲(chóng)的兩顆大板牙上同樣排列著許多小細(xì)齒。這兩件事給了魯班很大的啟發(fā)。于是他就用大毛竹做成帶小鋸齒的竹片，拿到山上去做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果果然不錯(cuò)，這樣一來(lái)，效率增加了許多，但是，由于竹片的強(qiáng)度較差，不能長(zhǎng)久使用，拉了一會(huì)兒，小鋸的齒就有的斷了，有的變鈍了需要更換竹片。魯班突然想到了鐵片，于是他就找鐵匠幫忙做了一個(gè)帶小鋸齒的鐵片。做好之后，魯班和徒弟各拉一端，在一棵樹(shù)上拉了起來(lái)，只見(jiàn)兩個(gè)人一來(lái)一往，沒(méi)多大一會(huì)兒就把樹(shù)鋸斷了，既快又省力，鋸就這樣發(fā)明了。
中國(guó)有句古話:常有所疑是創(chuàng)新的開(kāi)端，勇于破疑是新的動(dòng)力。就是說(shuō)一個(gè)人如果能用疑惑的眼光觀察周圍的東西，就會(huì)產(chǎn)生去破疑的動(dòng)力。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，無(wú)論在生活和學(xué)習(xí)中，留意身邊一些微小和不起眼的小事，勤于思考，會(huì)增長(zhǎng)很多智慧。
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