【必備】創(chuàng)新作文匯編四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的創(chuàng)新作文5篇，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)新作文 篇1
隨著愈來愈多被發(fā)掘的共享科技，時(shí)代也開始變化。每天上下學(xué)，總會(huì)有共享出行的年輕人、學(xué)生，人人都學(xué)會(huì)了共享，望著“共享”正馬不停蹄的向未來延伸，向未來發(fā)展。我想，這正是七十幾年來，所有人都給予期待的，共享新時(shí)代！
共享好在哪？為什么所有人都樂于接受它？共享易可說是門科學(xué)、技術(shù)，也可以稱為“時(shí)代”。共享是一個(gè)極其至樸的話題，共享單車、共享書店、共享籃球、共享飲料機(jī)……不管窮人、富人、大人還是孩子，所有人都被共享所吸引，學(xué)會(huì)共享，不管走到哪，拿出手機(jī)，一掃，一輛完美的單車盡現(xiàn)眼前，你渴望書，卻沒有金錢支助，這時(shí)，只要拿出手機(jī)，一掃，一本解救你于渴望的書便出現(xiàn)在你手中。有人會(huì)說，共享哪好了？又不是自己的東西。但當(dāng)你用過后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)共享是一件這么快樂的事，輕松與別人分享，又打自心里地猜想，愿意與自己分享的那些人，是長發(fā)還是短發(fā)，但所有人的特點(diǎn)都莫過于“美”，你要緊記，愿意與人共享的人心里都住著天使，是來自心底的美麗。
共享是個(gè)科技？不，共享是通著理念和人性的。
共享出于人手？不，共享出于人內(nèi)心的本質(zhì)“淳樸”。
共享只是眼下？不，共享創(chuàng)于未來，引領(lǐng)分享的新樂章。
共享時(shí)代，這是繁榮富強(qiáng)的時(shí)代；共享時(shí)代，引領(lǐng)中國跨向海外的大橋；共享時(shí)代，揚(yáng)起了世界的熱潮。“共享”可能是近幾年，所有人都在探討的話題，它至樸又不失高貴、優(yōu)雅的姿態(tài)，人們快樂共享，歡樂致謝。
但如果共享是供人行罪的工具，那它必定是被世人厭惡，反之，共享時(shí)代是幫助中國與海外與民族與個(gè)人建立起分享之路的話，那么它就引領(lǐng)了新未來，是所有人致以期盼的。
共享，自柳絮飄飄，到學(xué)會(huì)共享，只有一步之遙，這是七十幾年來，一致于認(rèn)可，一致于贊美的，共享新時(shí)代！
創(chuàng)新作文 篇2
我是一個(gè)懶人，為了省事，常常會(huì)想出一些出人意料、效果頗佳小點(diǎn)子，不僅自己受益，也讓父母對(duì)我刮目相看呢!瞧，我的小點(diǎn)子又派上用場了——
“澤鋮，快去給花澆水!”廚房里忙碌的媽媽還沒有忘記要照顧那些花花草草。
“唉，”我伸了伸懶腰，不情愿地從沙發(fā)上起來，“知道了!”我懶洋洋地走到陽臺(tái)，邊澆水邊念叨著：“唉，要是有個(gè)小機(jī)器幫我澆花就好了。”
突然，我的目光定住了花盆旁邊的塑料瓶，不禁眼睛一亮： “嘿，我有一個(gè)好點(diǎn)子，保證可以自動(dòng)節(jié)水、智能調(diào)節(jié)等諸優(yōu)點(diǎn)于一身!”我決定利用塑料瓶做一個(gè)自動(dòng)澆花器。
我找來一個(gè)合適的瓶子，用剪刀從中間剪斷，一個(gè)盛水的容器就出來了。可是瓶口這么大，“嘩啦”一下不就流光了!怎么辦?我緊鎖著眉頭，東張西望——哦，對(duì)了，我可以利用瓶蓋呀!我興沖沖地，將瓶蓋安上，找出一個(gè)大頭針，在瓶蓋上扎了幾個(gè)小口。這樣，帶有花灑的小型自動(dòng)澆花器就大功告成了。為了美觀，我用彩筆在a4紙繪了許多圖案、花紋，再用玻璃紙包好，給澆花器穿上去，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)工藝品呢!一不做二不休，我一口氣做了好幾個(gè)小型澆花器。
怎樣調(diào)節(jié)出水量呢?我將廚房里的空調(diào)料瓶的蓋子卸下，稍做改良，將蓋子粘在瓶蓋上，這樣，就可以調(diào)節(jié)出水量和出水速度了。我又從“百寶箱”里找來一根水管，一端插在水龍頭口，一端封住。在中間打上幾個(gè)小口，用吸管接在小口與各個(gè)自動(dòng)澆花器的“儲(chǔ)水池”，這就可以自動(dòng)注水了。
“萬事俱備，只欠東風(fēng)!”我可以開始測試了。
我把水龍頭打開，水慢慢從水管里流過，從各瓶蓋上涌出，“太好了，看來可以實(shí)際應(yīng)用了!”我把澆水器的瓶口插入花盆的泥土里，打開水龍頭，默默祈告：“希望一定要成功啊!”
一周后，我走向花盆，眼前一片綠意盎然。
“哈，挑戰(zhàn)成功!”我樂不可支，“懶人也有好辦法!”
一個(gè)小小的創(chuàng)新，就能讓我們的生活更加便利與美好，快點(diǎn)加入我的“懶人創(chuàng)客空間”吧!
創(chuàng)新作文 篇3
創(chuàng)新使我受益非淺,創(chuàng)新使我想象力豐富,創(chuàng)新讓我提高了動(dòng)手能力……創(chuàng)新是我最好的朋友,以前沒有交通工具的時(shí)候。走200里就要走五天,有自行車走兩天有車一天就到了。
創(chuàng)新是什么？大家都會(huì)這樣問,其實(shí)我也不知道,但后來老師讓我們參與動(dòng)手動(dòng)腦的生活實(shí)踐活動(dòng)中。我當(dāng)了會(huì)創(chuàng)新的人。
其實(shí)當(dāng)一個(gè)會(huì)創(chuàng)新的人說難也難，說不難也不難，首先，你只要去積極的動(dòng)腦動(dòng)手，勇于實(shí)踐，還要多讀書擴(kuò)展自己的知識(shí)，想象力豐富些，就常有創(chuàng)新。
有一次我去我的表妹家，我和她一起討論怎么疊小船，因?yàn)槲胰ケ砻眉业臅r(shí)候，我突然想創(chuàng)新一下另一種疊小船的方法，讓表妹也知道疊小船的方法，我和她一次一次的試新的小船的方法，可就是疊不好，我正坐著，可是表妹就有些沉不住氣，想看看別人是怎么做的，我怕他放棄，就勉強(qiáng)答應(yīng)了。我打開制作網(wǎng)站后覺得難度不小，妹妹建議我照著網(wǎng)上去做，我堅(jiān)決不同意，并且給妹妹說了這句話，踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍一李可染。妹妹聽了我說話后深有感悟。后來我們倆發(fā)揮各自所長，齊心協(xié)力一起完成了制作。
如果很多人都不知道有這一個(gè)東西，而你卻給發(fā)現(xiàn)了，而且對(duì)生活有用，對(duì)生活很有幫助。這是我理解創(chuàng)新的意思，比如洗衣機(jī)，它讓我們的`生活變得方便，不用手洗衣服，給我們生活節(jié)約了很多時(shí)間。
創(chuàng)新是我們的朋友，他也是獨(dú)一無二的朋友。
創(chuàng)新作文 篇4
“推陳出新，是我的無上訣竅”，這是莎士比亞說的。如果要用一個(gè)詞來概括的話，我會(huì)用“創(chuàng)新”一詞來概括。我們想一想，我們的身邊，不就是每時(shí)每刻都在以創(chuàng)新來改善生活嗎？我們不就是不斷地創(chuàng)新，才豐富了文學(xué)、改善了經(jīng)濟(jì)、發(fā)展了科學(xué)嗎？
我們?cè)诟淖兒蛣?chuàng)作文學(xué)作品。從原來的古體詩，又增加了唐詩，又有了宋詞和元曲，最后又有了我們現(xiàn)在所閱讀的白話文小說。我們創(chuàng)新了文學(xué)方式，豐富了我們的閱讀。
我們?cè)诟纳坪蛢?yōu)化經(jīng)濟(jì)。從原始的以物換物，變成了拿貝殼當(dāng)交換對(duì)象；因?yàn)樨悮び泻糜袎模肿兂闪算~錢；由于銅錢太重，改成了紙幣；又為了方便，變?yōu)楝F(xiàn)在的銀行卡和手機(jī)里的支付寶。我們?cè)诮?jīng)濟(jì)上的創(chuàng)新，就是為了讓人們更加的方便。
我們?cè)诎l(fā)展科技。在古時(shí)候，人們?yōu)榱肆粝履硞�(gè)畫面，要用畫畫或者雕塑。后來，發(fā)明了照相機(jī)，咔嚓一下就留住畫面了。但人們又想讓畫面能動(dòng)起來，于是就有了錄像機(jī)。我們?cè)诳萍忌蟿?chuàng)新，就是為了讓人們更加快捷方便。
我們?cè)诓粩嗟膭?chuàng)新。如果不創(chuàng)新，又會(huì)怎樣呢？可能我們會(huì)對(duì)交換不到自己想要的東西而大動(dòng)干戈；可能還是背著沉甸甸的錢袋去旅行；可能還在為了留住美好的畫面而伏案幾個(gè)小時(shí)呢。我們?cè)趧?chuàng)新，可是也不代表我們丟棄了古老的東西。現(xiàn)在有很多人在學(xué)畫畫、讀古詩、收藏古幣。
不僅社會(huì)要進(jìn)行創(chuàng)新，我們自己也要做到創(chuàng)新。要大膽地去創(chuàng)新一些東西，改掉自己身上的缺點(diǎn)和陋習(xí)，養(yǎng)成好的習(xí)慣對(duì)自己來說就是創(chuàng)新。這也對(duì)應(yīng)了歌德說的一句話：“要成長，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。”
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