關(guān)于創(chuàng)新作文300字八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的創(chuàng)新作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
創(chuàng)新作文300字 篇1
踩著前人的腳印，最佳成果也只能是亞軍。
這是中國(guó)著名國(guó)畫(huà)大師李可染老先生的名言。這句話告訴我們：應(yīng)該按照自己的想法做事，不要拘泥在前人的影子里，這樣才能超越前人的成就。
有一位我非常喜歡的荷蘭畫(huà)家，他的名字叫文森特?梵高，他是著名的后印象派代表人物。早期他受當(dāng)時(shí)主流的學(xué)院派影響，繪畫(huà)風(fēng)格以灰暗色系為主，三十多歲的時(shí)候結(jié)識(shí)了一些印象派畫(huà)家，在他們的影響下開(kāi)始嘗試用明亮的色彩作畫(huà)，他的大膽嘗試使他的繪畫(huà)風(fēng)格耳目一新。后來(lái)，他又對(duì)點(diǎn)彩這一繪畫(huà)技法一見(jiàn)傾心，用一筆一筆或粗獷或細(xì)膩的筆觸，創(chuàng)作出了《星月夜》、《向日葵》、《梵高自畫(huà)像》等等很多很多舉世矚目的經(jīng)典作品，成為后印象派的代表人物。我覺(jué)得，梵高之所以能夠聞名于世，是因?yàn)樗軌虿粩嗟貏?chuàng)新和突破自我，如果他一直墨守成規(guī)的保持學(xué)院派畫(huà)風(fēng)，或者一直模仿印象派畫(huà)家的風(fēng)格，那我們?cè)趺纯赡苄蕾p到后印象派的經(jīng)典作品呢？這真的是只有沖出別人的影子，踏出自己的足跡，才能摘得“冠軍”。
同樣在我們漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，也應(yīng)該堅(jiān)持創(chuàng)新，只有這樣才能收獲更多的成功！
創(chuàng)新作文300字 篇2
可能最近一段時(shí)間對(duì)于華為公司來(lái)講是比較興奮的一段時(shí)間，根據(jù)今年最新的手機(jī)銷(xiāo)量數(shù)據(jù)顯示，華為超過(guò)了全球頂尖手機(jī)公司蘋(píng)果居于世界第二的位置。
可以說(shuō)近幾年華為手機(jī)的銷(xiāo)量額一直處于一種上升的情況，在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)基本上已經(jīng)能夠達(dá)到和蘋(píng)果平起平坐的地位，究其原因，就是因?yàn)槿A為一直在不斷創(chuàng)新，一直在突破自己，研制出了專(zhuān)屬于自己的芯片，每一年申請(qǐng)的專(zhuān)利數(shù)量驚人。中國(guó)很多的手機(jī)行業(yè)就是因?yàn)槿狈?chuàng)新而一味地注重營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略，從而導(dǎo)致總是被定義為低價(jià)手機(jī)。而華為卻恰好明白這一點(diǎn)，在創(chuàng)新方面做足了功課，取得很大的成功自然不足為奇。
不光是大企業(yè)，我們每個(gè)人在生活中也要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，畢竟創(chuàng)新才是前進(jìn)的唯一動(dòng)力，一味的去遵循那些舊的規(guī)章條例，只會(huì)使我們變得麻木，失去創(chuàng)新的能力，我們?cè)谌粘５纳钪芯蛻?yīng)該學(xué)會(huì)留心觀察，大膽思考，敢于去創(chuàng)作，將萬(wàn)眾創(chuàng)新這一口號(hào)落到實(shí)處。
梭羅說(shuō)：“一個(gè)人如何看待自己，決定了此人的命運(yùn)，指向了他的歸宿。”我們不能夠只看到自己的優(yōu)勢(shì)而忽略劣勢(shì)，創(chuàng)新往往會(huì)被我們所忽視，重視創(chuàng)新，我們才能夠真正的進(jìn)步。
創(chuàng)新作文300字 篇3
踩著別人的腳印，最終的結(jié)果也只能是亞軍——李可染，看到這句話，我首先想到的是，不能一直跟在別人的后邊，不求上進(jìn)，不思進(jìn)取，這樣就永遠(yuǎn)生活在別人的陰影下，沒(méi)有真正屬于自己的天地。
鑒于此，我就試著創(chuàng)新做出了“徐氏桂花蜜”，事情是這樣的，現(xiàn)在正值八月桂花開(kāi)滿(mǎn)園，看到那滿(mǎn)樹(shù)小米粒大小又香又甜的花朵，凋謝后落得滿(mǎn)地都是，真讓人覺(jué)得可惜，所以我就想用一種方式把它保存下來(lái)。經(jīng)過(guò)我多次觀察，尋找，實(shí)驗(yàn)，總算摸索到了一種有效的方法。首先摘下桂花把它放進(jìn)干凈的廣口玻璃瓶，一層花瓣一層蜂蜜，均勻鋪開(kāi)，放進(jìn)蒸籠里高溫殺菌，蒸上半個(gè)小時(shí)，然后用木塞封住瓶口，等桂花的香味與蜂蜜完全融合后，我的自制“徐氏桂花蜜”就做好了。
比起其他人，把花摘下來(lái)聞聞后就扔掉，我用自創(chuàng)的方法把桂花的價(jià)值體現(xiàn)了出來(lái)，并把它的香甜保存下來(lái)，讓它為我所用，這算不算是一項(xiàng)壯舉呢？所以，生活中還是需要有創(chuàng)新精神的，它不需要太大的成本，只需動(dòng)動(dòng)腦子，勇敢嘗試，就能制造出意想不到的驚喜。
創(chuàng)新作文300字 篇4
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)。我經(jīng)常讓媽媽帶我去畫(huà)館，去欣賞畫(huà)師和畫(huà)家的完美藝術(shù)品。我有時(shí)就想把他們?nèi)假I(mǎi)下來(lái)天天看，有時(shí)還能學(xué)學(xué)藝術(shù)家們的手法、畫(huà)法，那是多么美好的事呀！
我現(xiàn)在九歲了，我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于畫(huà)畫(huà)的知識(shí)，還成了一名小老師。教弟弟妹妹畫(huà)畫(huà)，她們都十分喜歡畫(huà)畫(huà)，每次我教完他們后，他們就努力的練，在家里展示，我總用印章來(lái)鼓勵(lì)他們，他們就開(kāi)心的不知道怎么形容。
我曾經(jīng)還為了畫(huà)畫(huà)這個(gè)夢(mèng)想熬夜到十一點(diǎn)整，才入睡。我在睡夢(mèng)中夢(mèng)到藝術(shù)作品展館，我為了畫(huà)畫(huà)，眼睛近視，我還繼續(xù)堅(jiān)持，最后通過(guò)我的努力終于成了畫(huà)家。我還有了自己的團(tuán)隊(duì)，我們一起商量開(kāi)了一個(gè)“藝術(shù)作品展館”，那里面全是我們的作品，很多人去觀賞。可就在這時(shí)我醒了過(guò)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。
我自從做了這個(gè)夢(mèng)，我就一直很努力的畫(huà)畫(huà)，想做一名真正的畫(huà)家。有自己的創(chuàng)新，有自己的團(tuán)隊(duì)，和一個(gè)‘‘藝術(shù)作品展館’’。這就是我的創(chuàng)新，我的夢(mèng)，你的呢？快來(lái)和我一起寫(xiě)一寫(xiě)吧！
創(chuàng)新作文300字 篇5
今天上午，我們?nèi)ヂ?tīng)了一個(gè)講座。講座里的老師非常幽默，他先問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“同學(xué)們知道什么是創(chuàng)新嗎?”有幾個(gè)同學(xué)回答道：“創(chuàng)新就是創(chuàng)造就是發(fā)明。”他搖了搖頭說(shuō)：“大家已經(jīng)說(shuō)的`很接近了，先看看我創(chuàng)新的圖片吧。”
他先給我們放了一個(gè)蛋糕的圖片，說(shuō)：“大家知道這是什么嗎?”：“蛋糕。”“你們能想一想蛋糕能做什么創(chuàng)新嗎?”“變形金剛。”這個(gè)老師給我們放了一條狗的圖片。有人問(wèn)：“老師，這是蛋糕做的嗎?”老師說(shuō)：“是的，這是我用蛋糕做的一條狗。”這個(gè)消息把我們都驚呆了。因?yàn)檫@條狗在我們的眼里明明就是一條正在走路的真狗。老師接著又放了好多圖片。在這些圖片中有一只栩栩如生的獅子正在張著嘴大吼，好像要從屏幕里走出來(lái)把我們都吃了的樣子。老師又給我們放了橘子的創(chuàng)新。圖片里一只橘子正在咧著大嘴笑呢。老師又給我們放了一些米飯的創(chuàng)新的圖片，有：一個(gè)小姑娘走在鵝卵石鋪的小地上、一只招財(cái)貓正在憨態(tài)可掬地睡覺(jué)呢。這位老師又給我們放了一個(gè)他自制的一個(gè)西瓜船。那一刻我突然好崇拜老師能做出那么栩栩如生的作品。
老師讓我們明白了生活里處處都可以創(chuàng)新，只要你想就沒(méi)有做不成的事情。
創(chuàng)新作文300字 篇6
盤(pán)古氏去世以后，天地間一直是空蕩蕩的，一個(gè)人也沒(méi)有。后來(lái)不知到經(jīng)過(guò)了多少多少年，才出現(xiàn)了一個(gè)人類(lèi)的始祖，名叫女?huà)z天氏。這個(gè)女?huà)z氏是個(gè)女的，他一個(gè)人孤獨(dú)生活在天地之間，感到太寂寞了，就想造出一批人來(lái)，跟她一塊生活。
有一天，女?huà)z氏用水和好了一大堆黃泥，用黃泥捏起泥人來(lái)。她一會(huì)兒捏個(gè)男的，一會(huì)捏個(gè)女的。說(shuō)也奇怪，女?huà)z氏捏好了一個(gè)，向泥人吹一口氣，往地上一放，這泥人就變成了一個(gè)會(huì)跑會(huì)跳會(huì)說(shuō)會(huì)笑的話人。捏一個(gè)，活一個(gè)。捏兩個(gè)，活一雙。她捏多少，就活多少。他們成群結(jié)隊(duì)地圍在女?huà)z氏周?chē)橙绿S。
人類(lèi)歷史上有一個(gè)母系氏族公社時(shí)期，在母系氏族社會(huì)里由一個(gè)老祖母擔(dān)任氏族公社的首領(lǐng)，婦女在生產(chǎn)和生活中起著重要作用。采集食物、燒制陶器、養(yǎng)老托幼等工作，主要由婦女來(lái)?yè)?dān)任。
創(chuàng)新作文300字 篇7
一粒不起眼的種子，也許可以破土而出成為凌云之樹(shù)，濃蔭蔽日；一條平凡的小溪，也許可以?shī)Z路而下成為輝煌壯觀的瀑布，拋珠落玉；一個(gè)緘默的火山，也許可以剎那間噴發(fā)，火光沖天，豪情四射。也許你，也許他，就是一座緘默的火山。那么，如何才能讓它噴發(fā)，釋放巨大的潛能呢？
積蓄——噴發(fā)的基礎(chǔ)
正如死火山永遠(yuǎn)不會(huì)噴發(fā)一樣，如果你沒(méi)有才學(xué)、能力……你就永遠(yuǎn)不會(huì)有輝煌的瞬間，內(nèi)在的積蓄孕育了潛能。如果小女孩本身就不美，甚至很丑陋，普通的花裙又如何能讓她展現(xiàn)美麗？如果王羲之沒(méi)有憑染綠黑墨池的勤學(xué)苦練擁有了對(duì)書(shū)法的極高悟性，他又如何能夠?qū)懗觥帮h若浮云，矯若游龍”的字來(lái)？如果陳景潤(rùn)沒(méi)有憑對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)算盡了幾麻袋的草稿紙，他又如何擁有超凡的解題能力而接近數(shù)學(xué)王冠上的明珠？每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)所在，如果忽略了優(yōu)勢(shì)，優(yōu)勢(shì)便會(huì)消亡，你就會(huì)變成無(wú)法噴發(fā)的死火山，相反，只有緊緊抓住進(jìn)行積蓄，才能獲得噴發(fā)的巖漿。
創(chuàng)新作文300字 篇8
隨著科技創(chuàng)新，人們的生活都將變得日新月異，就連我們的校園，也發(fā)生了很大的變化。
走進(jìn)校園，就能看見(jiàn)我們那美麗的七彩的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓是用最新研制的高科技的木材做成的。這種木材比大理石還耐用，既環(huán)保又安全。我們的教室寬敞明亮，每個(gè)學(xué)生的課桌都是多功能大容量的。課桌經(jīng)過(guò)現(xiàn)代科技改造了。走到課桌前，你會(huì)看見(jiàn)一臺(tái)微型電腦嵌在桌子上，這就是我們的“課本”。電腦用一種特殊的材料做成，不會(huì)傷害眼睛。考試的時(shí)候，這種電腦還會(huì)防止你作敝。黑板也是用環(huán)保材料制作而成。這種黑板有一種智力芯片，相當(dāng)于電腦的大屏幕。只要在黑板上寫(xiě)下的句子和文章都會(huì)記在芯片里，方便同學(xué)查找和復(fù)習(xí)。
雖然這些都是我的夢(mèng)想，但是，只要靠我們的努力，一定會(huì)打造出未來(lái)的校園。
讓我們一起努力吧!只要發(fā)展科技，科技創(chuàng)新，沒(méi)什么是不可能的。
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