時代創新作文

時間：2021-08-13 11:38:18 創新我要投稿

時代創新作文合集10篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的時代創新作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

時代創新作文合集10篇

時代創新作文篇1

　　閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

　　目前，智能手機行業競爭日趨激烈，國內手機企業紛紛創新以求突破。甲企業致力于硬件的研發，制造性能更好的芯片、更薄的機身、更高像素的攝像頭;乙企業著眼于軟件的開發，設計更便捷的界面、更人性化的系統;丙企業專注于商業模式的更新，策劃更新穎的營銷方式、更有效的競爭策略。企業為求發展而積極創新的這些做法，引起了人們更廣泛、更深入的討論和思考。

　　要求：結合材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲。

　　范文：智能時代，更要力求創新

　　放眼當下市場，手機品牌林立，手機換代加速。面對日益激烈的競爭，甲乙丙三家企業卻能獨立潮頭，矢志創新，其姿態與做法尤其值得稱賞。

　　三家企業用實際行動告訴我們：創新在于精益求精，創新之路永無止境。世上沒有一蹴而就的創新，創新需要不斷鉆研;世上更沒有一勞永逸的創新，創新不可能永遠都“新”。實際上，任何事物的發展都是“新”與“舊”更迭相繼的過程。古語云：“茍日新，日日新，又日新”，就是強調創新是一個動態發展的過程，而不是一個結果。當下的手機已經普遍具備了極好的芯片、機身、攝像頭了，但甲企業仍在這方面力求更好。乙、丙企業也在各自的領域力求更好。當年的諾基亞手機性能出眾，但其創新意識不足，結果在手機智能化的潮流中失去了市場。反觀蘋果手機，不斷換代更新，追求更佳的性能、更好的操作體驗，成為世界手機市場上的霸主。可見，創新沒有最好，只有更好。

　　當下企業必須竭力創新的一個重要原因是，科技的發展與傳播日益迅捷。創新成果一旦被運用推廣之后，便會被眾多企業借鑒吸收，進而被更“新”的產品超越。近期，手機操縱的即停即取的共享單車逐漸占領了各城市的大街小巷。摩拜單車原本是這一模式的創造者，但它的產品推出后，諸如優拜單車等眾多類似品牌隨之興起。而摩拜單車因其不舒適的騎行體驗，反而有式微之勢。在這種情形下，摩拜單車又迅速推出更新的輕騎版單車，進而占穩了市場。甲乙丙三家企業，不斷創新，追求更好，實際上正是高速發展的科技的“逼迫”的。不創新，就沒活路。創新的腳步哪怕慢了半拍，很可能就被瞬間超越。

　　創新很有必要，但創新卻并不容易。于何處創新呢?三家企業的做法啟示我們：創新的著力點在于越來越細致的行業分工。社會分工推動著生產力的發展，而生產力的發展又進一步細化了社會分工。在這種社會發展趨勢之下，企業應該找到自己擅長的領域，哪怕是一張手機貼膜，只要將其做到極致，也能贏得市場。甲企業致力于硬件，乙企業專注于軟件，丙企業著力于商業模式。他們找到各自所擅長的領域，這正是智慧的體現。小米手機的創新點在于其高性價比，錘子手機的創新點在于其人性化的設計，oppo手機的創新點在于其優質的音效，金立手機的創新點在其高端的加密設置……一個企業的能力有限，無法兼顧各方面的創新，而究其一點，著力突破，才更容易取得實效。

　　面對競爭，三家企業竭力創新的姿態值得學習，著力于各自擅長領域的做法值得效仿。創新驅動發展，發展倒逼著企業創新。創新的速度被要求更快，創新的難度不斷提高。但我們不能怯步，唯有努力創新，才能乘上急速發展的時代列車奔馳前進。

時代創新作文篇2

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”3月5日，嘹亮的歌聲在石家莊生活頻道《開學第一課》的舞臺上唱響。

　　這次的主題是學習雷鋒好榜樣，爭創新時代好少年。在幼兒園的時候，媽媽就告訴我雷鋒的故事，要學習雷鋒，做個有愛心的人。

　　節目開始請的嘉賓是北京電視臺主持人李娜阿姨，她用28年的親身經歷演繹了新時代的雷鋒精神內涵。李娜阿姨一直以作為雷鋒小學的畢業生而驕傲，她講述了每天對雷鋒叔叔敬禮的故事，讓我們明白了佩戴紅領巾的意義。把帶紅領巾這件事做好，做好身邊的每一件小事，我們才能去做更大的事，才能服務于別人，要做一顆發光的螺絲釘，做好自己分內的工作，讓自己的工作開花結果，就如雷鋒叔叔說的：“我是一顆螺絲釘，黨把我們擰在哪里就在哪里起作用。”

　　雷鋒精神長盛不衰，他的信仰依然散發著陣陣光芒，照亮我們，照亮大家。在我們身邊涌現出一批又一批的“活雷鋒”。用他們自己的親身經歷，傳承著雷鋒精神。比如主動扶老人過馬路的阿姨，清除垃圾和小廣告的同學，義務捐贈衣物給災區的叔叔，給敬老院爺爺奶奶送春聯的小朋友……

　　毛爺爺說過：“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事而不做壞事。”傳承雷鋒精神是永恒的，是社會主義價值觀的體現，永恒的雷鋒精神就是踐行核心價值觀，從一件件平凡的小事開始，做數不清的好事，一件件小事堆積起來，就成為了大事，老師用一生桃李滿天下，工人叔叔數十年如一日流淌著辛勤的汗水建造我們共同生活的家園，警察叔叔用它們堅強的臂膀守護著和平，每一個工作崗位上都記載著各自的平凡事跡，堅守著自己的崗位，為社會、為國家，貢獻著他們的一份力量。

　　而作為祖國花朵的我們，作為社會主義接班人，更應該以自己的行動弘揚雷鋒精神。說一尺不如做一寸，在家庭我們要做一個好孩子，在學校做一個好學生，好好學習，勵志成為國家有用之才，為國家、為人民貢獻我們的力量。續寫雷鋒篇章，傳承雷鋒精神。

　　“我們是社會主義接班人……向著理想勇敢前進……”快樂時光，總是這么短，40分鐘的開學第一課就這樣結束了，但雷鋒精神卻永扎在我們心里。

時代創新作文篇3

　　在一次鼓勵創新的報告會上，有一位學者畫了四種不同的圖形，讓人們在其中選出一種與其余三種不同的圖形。于是人們便根據自己對此不同的認識，各抒己見。這樣，一道題得出了不同答案。這件事足以給我們這樣一個啟示：世界是千變萬化的，疑問是層出不窮的，答案是豐富多彩的。沒有創新，答案就會籠統單調；沒有創新，世界就不會豐富多彩；沒有創新，社會就不會發展進步。

　　創新是豐富生活的手段。沒有創新，我想，世界上第一盞電燈還沒有誕生，我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子；第一架飛機還沒有出現，人們要經過幾個月乃至幾十年的功夫歷經艱辛，長途跋涉才能到達目的地；沒有創新，社會便不會如此現代化，人們之間的聯系也不會如此緊密。創新對于我們來說是何等的重要！偉大的劇作家莎士比亞曾說過：&ldqu;美是生活，美是創新。&rdqu;這一至理名言告訴我們，應該用自己勤勞的雙手，去創造，去裝飾我們的生活。古之人尚知創造，今天我們又哪里能拋棄創造，拋棄創新呢？創新是生活走向美好未來的重要保證，是社會發展的源泉。

　　創新是民族振興，國家富強的動力。在科學技術日新月異的今天，世界上各個國家都在爭相創新。不創新就會落伍，不創新就會滯后。我國的現實狀況要求我們要想求生存，要想使我們的國家能屹立于世界民族之林，就更要加快創新的腳步要使創新落實到社會每個行業、每個角落。教育要創新，改革要創新，科技要創新。我們應當大膽實踐，勇于探索，克服前邊道路上的種種困難和挫折，向創新這個方向邁進。

　　我們的生活需要創新，我們的社會需要創新，我們的國家和民族需要創新。沒有創新就沒有豐富多彩的物質世界。我們要在創新中求生存，求發展。正如那位學者出的一道題會得出不同的有理有據的答案那樣，其實答案本是豐富多彩的，若是只能得出一種答案，那么我們就要從主觀方面看看我們是不是思想僵化，是不是被局限在框框里了。因此，創新還應破除舊觀念，老框框，只有這樣，我們才能邁出前進道路上堅實的步伐，走向新世紀。

時代創新作文篇4

　　“你只聞到了我的香味，卻沒有看到過我背后流的汗水;你嘲笑我一無所有，我嘲笑你總是在等待;你否定我的現在，而我自己創造自己的未來。”也許你并不陌生，這一段話，這是聚美優品總裁的自我代言，一句:“我是陳歐，我為自己代言”不知投射出多少正能量，不知讓多少年輕人記住他。沒錯，他打破了常規，他為自己的公司自我代言。

　　當其他公司的老板都墨守成規的時候，他打破了常規，選擇創新，一介公司老總親自為自己公司的產品代言。正因為他這一股創新的干勁，讓大家都知道了聚美優品這個品牌。生活需要創新，時代更需要創新!

　　據中國之聲報道，山東省某市一所公立小學取消了1、2年級的數學課，這一事件引起了許多爭議，然而校長卻說數學這一邏輯思維性強的學科并不適合低年級學生學習，這一言論卻讓很多家長以為是極力任性和長官意志的體現。他們則認為不能讓自己的孩子輸在起跑線上，他們沒有設身處地的為孩子著想，而是想著怎樣才能讓自己的孩子學到更多的知識，別人家的孩子學了什么，我家的孩子就要學什么。不僅如此，他們還要求自己的孩子要做的比其他孩子更好，他們恨不得自己的孩子是神童，什么都會。

　　然而我卻和那些支持者的觀點一致，敢于創新的學校才能給孩子提供創新性的教育，培養孩子的創新意識，開發他們創新的潛力，培養他們的創造能力，讓他們養成愛動腦筋，愛動手的習慣。創新思維需要從小培養，這與傳統觀念不同，但同時又具有挑戰性，學校必須面臨各種各樣的質疑和壓力，堅持自己的教學理念，進行創新教育。

　　該學校取消1、2年級數學這門課程的做法不僅僅是創新改革的體現，更是時代進步的體現。一個國家，一個民族如果想要龐大付強，那么擁有創新精神是必不可少的。創新是一個國家進步的動力，是國家富強的根本，是一個國家經久不衰淵遠流長的源泉。

　　創新不僅僅是打破傳統，而是在打破傳統的同時有新的突破，這樣才是真正的創新。時代需要人才，時代需要創新，時代需要具有創新精神的人才。創新是一種追求，一種信念，一種無畏，一種越過冷漠荒原后，看到生命綠洲的快樂。創新的過程是美麗的，充實的。孕育著希望與憧憬，它因此魅力無限。吸引著我們為之奮斗，讓夢想的翅膀勁舞蒼穹，領略搏擊長空的豪邁與灑脫。

時代創新作文篇5

　　創造性的思維，必須有探求新事物，并為此活用知識的態度和意識，在此基礎上持之以恒地，進行各種嘗試。

　　讀完文章后，我腦大腦中出現了兩個字創新我認為一個國家一個時代，創新是力量之源，發展之基，人類的發展社會的發展離不開創新。

　　從原始社會開始，人類就一直在創新，一直在進步，逐項地發現了并創造的石器人們進入了石器時代，人們創造的文明創造制度人們又進入了封建社會兩千年來，人類一直在創新，這樣以來才得到了我們今天這個先進的時代，創新一個國家的發展，離不開創新瓦特發明的蒸汽機，人又在它的基礎上發明的蒸汽機車，所以英國率先進入工業革命，直到現在也是一個工業強國工業制造位于世界前茅。

　　回頭一看，在歷史的長河中，古時人們發現創新的指南針，火藥造紙術印刷術，這些統稱為我國的四大發明，在人類社會的傳播中，世界的航海業文化也隨之更為先進，指南針是世界成為一體，造紙術是世界文化也發揚光大我要在戰爭中的應用也是，必用的物品，這些東西經過人們的不斷改良，創新是時代在進步，人類文明在進步。

　　假若沒有時代創新，人們又會是什么樣子呢？生產力落后，1000年如一日時代的，步伐也停滯不前。

　　當今一代又一代的領導人，根據我國的基本國情，在國家制度上作出了一次又一次的創新與發展，中國特色社會主義，先富帶動后富在我國的發展中，他們盡心竭力根據同樣的國情作出了不同的方針，帶領我國走向發達創新，推動時代進步。

時代創新作文篇6

　　要成長，你必須獨創才行——歌德，我非常欣賞他的這句話，因為人，只有經歷了，才會成長。可能這件事你不敢做，只有做了才知道可以不可以。這樣你就成長了。

　　還記得我七歲時的一囧事，看到媽媽在蒸米，我在想，我什么時候能蒸米啊，趁著媽媽去上班時，我便在電飯煲里挖了兩碗米飯，然后插上，就開始蒸了，蒸了差不多有半小時，打開一看，糊了。我連忙拔下插銷，把糊的米盛出來，然后我就開始研究，我瞧了瞧電飯煲，有瞧了瞧糊的米，我定睛一看，電飯煲上有兩個按鈕，一個是保溫的，一個是煮飯的。我思考了一會兒，好像是這里出了問題。但是米為什么會糊呢。第二次我插上插銷，放了兩碗米飯和一碗水，把按鈕按了下去。

　　又過了半個小時，電飯煲傳出了米的香味。

　　我覺得我做成功了，欣喜若狂地打開了電飯煲，白懦懦地米飯把我都給弄饞了。我做的米有缺陷，有點硬了。不過，通過這一次我學會了做米飯，用兩碗米，水沒過米，把按鈕按下去，就行了。

　　這就是“要成長，你必須獨創才行”的確，一個人要不斷成長，不斷進步，必須需要創新。

　　隨著時間的推移，我們發現創新變得越來越重要。文學上需要創新，產業上也要創新。“學會思考，學會求異，學會創新，敢于質疑”這一素質最能脫穎而出，總是從眾，隨大流是永遠沒有出息的。

　　所以，我們一定要學會獨創。

時代創新作文篇7

　　時間不是靜止的，時代也不是停止的，時間在流逝，時代在變化，有很多的舊事物慢慢的在改變，有的舊事物漸漸的在消失，有的舊事物在不斷的發展，在舊時代里沒有那么多規規矩矩，讓舊事物的有些惡性流入現代社會，在現代社會中人們應該拒絕一下不好的舊事物，把一下好的舊事物加以規范化，要什么都養成規范性。

　　現代社會有了規矩就應該去執行，對一些不好的舊事物去把完全改變或者拒絕，在舊時代就因為沒有規矩導致很多慘劇，就如以前人們過馬路的時候人在走，車也在走，各不相讓，之后只會造成發現車禍，也會影響交通事故。在現在這個時代里有了規矩，人們就會去執行遵守，在過馬路的時候就不會造成交通事故了，所以人在做事要加以有規矩，要是不以規矩做事就會像一堆散沙，時代在改變舊事物就漸漸的被人們忘記，這些漸漸的一些事物就跟不上時代的發展了。

　　生活中有很多事物沒有規矩去做那些事情就會導致時代在慢慢的退步，只要想社會發展起來，那么只有按規矩做事，做規規矩矩的人，在舊時代人們的思想，觀念不同了，我們要學會創新，我們要跟上時代的腳步，讓時代發展更快。

　　做事情在每個人都不一樣，有的人做事情有規有矩對一切事物都有向新事物發展的目標，而有點人做事情懶懶散散的一切沒有目標，沒有規矩，還自我感覺良好，其實他已經被時代丟棄，在新時代中他會感覺自己跟不上時代的腳步，明顯想落后，只要想跟上新時代，他只有去接受新事物，懂的做事情有規有矩才不會步步難行。

　　時間不等人，時代不丟棄人，生活不計劃人，人要學會珍惜時間，跟上時代，對生活有計劃，對做事情要有規矩，讓自己提高自身素質，我們要對不好的舊事物應該丟棄，有些舊事物會亂引導你，導致誤導人生，做事懂的規規矩矩可以改變你的人生，有規矩才能成方圓，對不好的舊事物要加以反抗與拒絕，對新事物去接受與創新。

　　做人有規有矩才算完美，做事有規有矩才會成功，不以規矩做事不能成方圓，不以舊事物為例不能發展。

時代創新作文篇8

　　活力四射地看那一抹陽光，勇敢努力地去實現自己的夢想，將陰影留在身后，青春的我們在這個嶄新的時代不允許自己的生活有一點遺憾！我們，新時代的我們，為自己的夢想而奮斗著，為證明自己的力量而存在著。我們，新時代的我們，是堅強的，是勇敢的，是不畏艱險的。夢想，在路上！

　　回望古今，旖旎的山山水水，寶塔青銅上斑駁的紋理，見證著我們祖國曾經的豐功偉績，可是，一切的輝煌只是過眼云煙。又是一個嶄新的時代，又是一個充滿活力的青春舞臺，新時代的我們在這個新時代里奮勇向前，追求自己的夢想。夢想，在路上！

　　乘風去旅行，我們走遍千山萬水，隨著時間的變化而成長，也許汗水浸濕了頭發，也許淚水朦朧了雙眼，也許受到成長的痛苦，也許嘗過成功的喜悅，漸漸的，我們明白了什么是青春，青春就是希望，即使可能會落空，也依然相信自己的夢。青春就是一條不悔的路，走過了就無法回頭。青春就是一本厚重的書，在這里面，有歡樂，有痛苦，卻不能因為扉頁空白而停下前進的腳步。新時代的我們有自己的夢想，我們不會被挫折打敗，也不會向風雨認輸，年少的青春，讓自信化作黎明的翅膀，掃除黑夜的陰霾，追逐夢想的`腳步。夢想，在路上！

　　我們是新一代的驕傲，奧運會，世博會等活動，哪里沒有我們志愿者的身影？地震，泥石流等天災，哪里沒有我們幫忙的汗滴？我們拼搏著，只為了證明新時代的我們，不是頹廢的一代，而是充滿希望朝陽的一代！再回首，林浩承擔起班長的責任，地震來臨時，他義無反顧，冒著生命危險救同伴；再回首，同一中學的學生被深深埋在地下，卻放聲歌唱，唱出他們對生活的渴望，唱出他們對生命的熱愛，唱出他們臨危不懼，對災難沉著冷靜的態度；再回首，再回首，一幕幕場景在我的眼前揮之不去，我為新一代的人們而感到自豪與驕傲！夢想，在路上！

　　新一代的我們是執著的，我們堅持不懈，鍥而不舍，只是為了一個蛻變的夢。毛毛蟲經過在繭里奮力的掙扎，最終才變成蝴蝶飛向自己曾向往的藍天；一顆平凡的沙粒在蚌中忍受磨難，最終才變成珍珠受到人世間所珍愛；而我們也一樣，只有經歷過風的捶打，雨的滴答，才能實現自己的夢想。遙望中外，王羲之為練書法染墨了一池水，匡衡鑿壁借光，蘇秦孫敬懸梁刺股，愛迪生為發明電燈，失敗一千多次，仍然毫不氣餒。這都是我們的榜樣，“青出于藍而勝于藍”我們一定會比他們更加刻苦努力，開創一個嶄新的時代！夢想，在路上！

　　時針旋轉，紅塵輪回，在歷史中行走，鳥瞰古今中外，先輩們的足跡深刻腦海，我們的未來自己把握，拼搏！用青春的熱血譜寫時代新的篇章！夢想即將到來，我已做好準備，用新的時代迎接夢想的到來！

時代創新作文篇9

　　蘇可可是一位活潑可愛，愛好廣泛的陽光女孩。她品學兼優，積極主動，團結同學。在同學們眼里，她是好伙伴、好朋友，每當同學們遇到困難時，她都會竭盡全力地伸出援助之手；在老師眼里，她是得力小助手，她會幫助老師管理班級的紀律、衛生等；在大隊委的工作中，她認真負責，總是把每項工作安排的井井有條，得到了組員的認可與肯定。

　　蘇可可從小喜歡閱讀，她已經讀過許多課外讀物了，如《三國演義》、《西游記》、《三毛流浪記》和《湯姆叔叔的小屋》等。閱讀，不僅增長了知識，還對她的寫作幫助很大。她所寫的征文《立志做祖國的接班人》在全國青少年五好小公民“紅旗飄飄，引我成長”主題教育讀書活動中，榮獲優秀征文獎。她還喜歡參加很多實踐活動，并且善于觀察，勤于思考，富有創造力。在第四屆中小學生“能力生根”評比活動中，和兩位好朋友一起所做的成果《神奇的小小凈化器》獲得一等獎。另外，她還喜歡舞蹈，從三歲開始學舞蹈，一路走來，累并快樂著。六年的舞蹈生涯，使她學會了忍耐、堅持和永不放棄，舞蹈已成為她課外生活中不可缺少的一部分，已經考過七級的她，參加了很多舞蹈比賽和演出，并參加了慶祝19大勝利召開——《花兒朵朵》的演出。

　　在家里，可可是善良、有孝心和責任感很強的好孩子。她會經常幫助父母干一些力所能及的家務活：打掃房間、洗衣、做一些簡單的飯菜。并且在周末的時候，她會主動提出去看望年邁的姥姥和奶奶。

　　在家校的共同教育下，在老師的辛勤培育下，蘇可可希望通過自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發展的新時代好少年。

時代創新作文篇10

　　創新就是世界前進的源泉，它像一盞明燈在黑暗中放射萬丈光芒，引導人們不斷前進。有了創新的精神世界就會前進。

　　有了創新才有我們今天的科技時代，如果沒有創新世界就不會進步，也就不會有現在的一切。

　　古時候沒有傘，人們下雨的時候，身上沒有避雨的東西，身上總是被淋得濕漉漉的。于是魯班經過不斷的研究終于發明了傘。這樣人們下雨的時候就有東西來避雨了，這樣不僅美觀而且還很方便。

　　世界聞名的大科學家愛因斯坦，在讀小學時一次勞動課后，他給老師交了一個做得很粗陋的小板凳，當老師看了極不滿意時，他又從課桌下有又拿出了第一次，第二次做的小板凳愛因斯坦做出了這一個小板凳時，為何不就此罷休，而又做了兩次，直到自己認為滿意時才交給老師？這是因為它具有創新精神，正因為有這種創新精神的支配，他才成為了舉世聞名的大科學家，所以只要不斷的創新就一定不成功。

　　哥倫布發現了新大陸，但是很多貴族人并不服氣認為他只是運氣好，并對他出言不遜，哥倫布沒說什么，拿了個雞蛋，走到那個貴族人面前說：“你如果能讓這個雞蛋站起來，我就佩服你，并把我的榮譽讓給你”。那個貴族人看了半天也沒辦法，哥倫布拿起雞蛋在桌子上，輕輕一敲雞蛋就站了起來。那個貴族人還不服氣“這誰都會”。哥倫布說：“同樣道理，誰都可能發現新大陸，但你不會創新，所以你做不到”。所以只要在創新的同時也應該，多動腦子。

　　創新不是靠自己的主觀臆造，去隨意的瞎編亂造的，而是要注意繼承前人優秀的成果，在別人正確的理論指導下創新才會顯得更有意義。阿西莫夫說得好：創新就是科學房屋的性命力。

　　那我們一起來創新吧！

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