創(chuàng)新的作文范文（精選89篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的創(chuàng)新的作文范文（精選89篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！
創(chuàng)新的作文 篇1
面對這飛旋的21世紀(jì)，我們要想成為天之嬌子，就必須具有創(chuàng)新精神，因為創(chuàng)新會使人類進(jìn)步，因為創(chuàng)新會使我們自我不斷發(fā)展，總之一句話，創(chuàng)新是我們這一代天之嬌子的必修之課。
但是，令我們以至全人類悲哀的是，在我們這一代人之中，具有創(chuàng)新精神的人實屬罕見，從眾心理普遍存在。這不，前天我們班在班上舉行的“科學(xué)家的故事”主題班會上，小明就發(fā)表了令我很是悲傷的觀點，他說：“我可從來不敢對老師說‘不’，更別說懷疑書上的觀點！”天哪，小明的從眾心理真是太嚴(yán)重了！我們讀書是為了把人讀聰明，如果都像小明那樣，被那些繁文縟節(jié)束縛得沒有創(chuàng)新精神的話，那么復(fù)興中華就無望了！同學(xué)們，你們知道伽利略、達(dá)爾文們能在科學(xué)領(lǐng)域取得巨大成就是為什么嗎？答案就是因為科學(xué)家們不迷信權(quán)威，敢于標(biāo)新立異，勇于創(chuàng)新，敢于沖破傳統(tǒng)思想習(xí)慣的束縛！而我們，就應(yīng)該學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀品質(zhì)。
同學(xué)們，你們還記得哥倫布用立雞蛋的事來考那些達(dá)官顯貴嗎？我認(rèn)為哥倫布就是一個具有創(chuàng)新意識的人，他發(fā)現(xiàn)新大陸，是他的成功。一個人的成功，有時純屬偶然，可是，誰又敢說，那不是一種必然？試想，如果老師們單以老實聽話為標(biāo)準(zhǔn)要求青少年，讓他們信奉老師的話就是圣旨，那么我們勢必會把“千里馬”視作“劣馬”，這樣培養(yǎng)出來的'學(xué)生只會是只求守成，不思進(jìn)取的人！
“不怕做不到，就怕想不到”。我堅信，哪怕是最不完美的創(chuàng)新，也比最周全的守舊偉大一百倍！
創(chuàng)新的作文 篇2
因為創(chuàng)新，我們的生活才這么的幸福；因為創(chuàng)新，我們的生活才這么的豐富多彩；因為創(chuàng)新，我們的生活才這么的快樂；因為創(chuàng)新，我們的生活才這么的精彩。21世紀(jì)更是一個飛速創(chuàng)新的信時代，生活需要創(chuàng)新！
可以毫不夸張的說，如果生活沒有了創(chuàng)新，那么我們的'生活就可能還和原始人類一樣，那么的乏味，枯燥，低俗。有人說，如果回到五百年以前，那時的人們可能會想到地上跑的——汽車，海里游的——船，天上飛的——飛機(jī)，但他們絕對不會想到電腦，他們絕對不會想到通過以個小小的互聯(lián)網(wǎng)，就可以看到大千世界。真正做到“秀才不出門，盡知天下事”。我們能夠擁有這些，還不是因為我們不斷的創(chuàng)新，不斷的超越前輩，才能夠有這么精彩的生活。
現(xiàn)在的生活缺少了創(chuàng)新，就如同鳥兒沒有翅膀；缺少了創(chuàng)新，就好像藍(lán)天沒有了白云的陪襯。
當(dāng)今科技大爆炸，一代又一代的新科技品來代替舊的一代，科技品的類型，樣式，更是多種多樣。舉個我們生活中常見的例子吧！你是否觀察過你親人或鄰居的手機(jī)已經(jīng)換了好幾部？由直板的變成翻蓋的，最近“謝娜”又代言著一部集多種功能于一身的“手表手機(jī)”，小巧玲瓏，安全方便。可見，創(chuàng)新的速度之快，之猛，之迅。一不小心，就可能追不上時代的變化。
生活需要創(chuàng)新來變得更加精彩，生活需要創(chuàng)新來變得更加美好。我們需要生活，我們需要創(chuàng)新！
但是，生活不光需要創(chuàng)新，更需要具有創(chuàng)新精神的人，人人都可能成為愛迪生，重要的是你是否抓住了靈感悄臨的那一瞬，一個奇異的想法，只要你一直研究下去，就一定會成功的。
生活需要創(chuàng)新，生活需要你來創(chuàng)新。
創(chuàng)新的作文 篇3
創(chuàng)新，是學(xué)習(xí)的生命力。它就像一盞明燈，在黑暗中放射萬丈光芒，引導(dǎo)人們不斷前進(jìn)，走向成功之路。
翻開人類歷史長卷，有多少偉大的科學(xué)實踐者不正是通過點燃創(chuàng)新――這盞明燈而達(dá)到成功彼岸的嗎？就拿物理學(xué)家法拉第來說吧，他在奧斯特試驗的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，產(chǎn)生了新的研究思路，提出能否實現(xiàn)磁生電這一偉大的構(gòu)想，經(jīng)過一系列的試驗于探究，他終于成功了，從而開創(chuàng)了電學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng)新精神而獲得成功的'嗎？
培根曾經(jīng)說過，“只見汪洋就以爲(wèi)沒有大陸的人，不過是拙劣的探索者”，這些“拙劣的探索者”的失敗，根本原因在于他們沒有創(chuàng)新的精神。科學(xué)發(fā)明需要創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)同樣需要創(chuàng)新精神。英國有個人叫亞克敦，可謂是世界上讀書最多的人，他閱讀過的書不計其數(shù)，可最終卻毫無建樹，原因就在于他沒有將書本只是加以創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變爲(wèi)自己的思想和能力。
與之相反，偉大的思想家馬克思在博覽群書的基礎(chǔ)上，大膽探索，對資本家發(fā)給工人的工資產(chǎn)生了疑問，正是抱著這種求索創(chuàng)新的精神，他不斷深入工人群眾，調(diào)查研究，終于發(fā)現(xiàn)了剩余價值的秘密，爲(wèi)了人類的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。所以，學(xué)習(xí)必須有創(chuàng)新，否則，即便讀萬卷書，也是徒勞無益的。
學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新，只有創(chuàng)新，才能學(xué)有所成；只有發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，我們才能在改革開放的浪潮中，立于不敗之地，成爲(wèi)一名合格的弄潮兒！同學(xué)們，行動起來，讓我們爲(wèi)祖國的明天而奮斗吧！
創(chuàng)新的作文 篇4
所謂創(chuàng)新，概括地說，就是繼成前人，又不因循守舊；借鑒別人，又有所獨(dú)創(chuàng)；努力做到觀察形勢有新視角，推進(jìn)工作有新思路，解決問題有新辦法，使各項工作體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。
實踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，離開實踐，創(chuàng)新便成了無本之木，無源之水。經(jīng)驗告訴我們，創(chuàng)新應(yīng)該一切從實際出發(fā)，以我國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)為中心，著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用，敢于摒棄不合時宜的認(rèn)識、觀念、做法，形成切合實際的路線、方針、政策，發(fā)展我們的煙草事業(yè)。中國有句格言：常有所疑——創(chuàng)新的發(fā)端，勇于破疑——創(chuàng)新的能源。魯迅先生曾說過，第一個吃螃蟹的人很令人佩服。第一個吃螃蟹的人，除了英勇無畏，首先是一個長于質(zhì)疑的發(fā)現(xiàn)者。
人，要進(jìn)步，要發(fā)展，都要有一股推動其不斷向上的動力，使人們能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的.求知欲和創(chuàng)造力，由此推動人們自強(qiáng)不息，努力奮斗。這個動力的形成，正是基于勤奮學(xué)習(xí)和知識累積。人們越是學(xué)習(xí)，未知的世界越大，人們也就越感到自身知識的缺乏；而越不斷學(xué)習(xí)積累，越能不斷有所創(chuàng)造。
創(chuàng)新，需要誠實和謙遜的態(tài)度。有人說，謙遜是一種坦然面對成就和榮譽(yù)的精神境界，是一種求真務(wù)實、甘當(dāng)學(xué)生的思想品格。時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步。在全面建設(shè)小康社會的偉大實踐中，我們更需要堅持馬克思主義與時俱進(jìn)的理論品質(zhì)，自覺地把創(chuàng)新作為一種不懈的追求，始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁，以“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的寬廣胸懷與氣度，開拓創(chuàng)新。
這樣，我們才能在偉大實踐中不斷有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)，我們的國家才不斷進(jìn)步！
不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步。
創(chuàng)新的作文 篇5
換一種思維方式，你將收獲更多。——題記
青蛙蹲在井底，它看到的永遠(yuǎn)是一成不變的那一片藍(lán)天，烏鴉投石溢水，它得到的永遠(yuǎn)是不停投石的勞累。如果青蛙跳出井底，它將看到更廣闊的世界，如果烏鴉用一根吸管，它將立刻喝到瓶內(nèi)的水，一次蹦跳，一根吸管，就能改變它們的生活。
小時候，我喜歡玩一種游戲，就是在一個四方的盒子里，把紙團(tuán)沿著一條直線吹過盒子的四周，這是一個很無聊的卻也很困難的游戲，紙團(tuán)比較輕，如果從盒子的一邊吹向另一邊，吹的力度大了就會偏離邊線，吹的力度小了，他就紋絲不動，因此，要想讓紙團(tuán)從盒子的一角滾向另一角是非常困難的。
那時候玩性比較大，也很有耐心，不厭其煩地一遍遍吹著，有時因為紙團(tuán)照正確路線滾動了一點點，便能高興的蹦起來，但始終無法掌控力度的大小，紙團(tuán)如果想滾遍四周幾乎是不可能的。那天父親走到我的'身邊，看到了我一遍遍不停的吹著卻無法成功，父親問我：“你有沒有想過換一種思維方式？換一種方法讓紙團(tuán)可以沿著四周走？”我大惑不解，這時父親從口袋里拿出了兩塊磁鐵，把其中的一塊包在紙團(tuán)里，然后放進(jìn)盒子的一角，另一塊磁鐵放在盒子底部與磁鐵相對應(yīng)的部位，手順著盒子的邊角輕輕滑動底部的磁鐵，然后盒子里的紙團(tuán)也跟著從盒子的一邊滾向另一邊，我興奮的忘乎所以的玩起來，后來想想，如果我一直按照原來的套路用嘴吹紙團(tuán)，可能永遠(yuǎn)不會成功，但兩塊磁鐵便輕松的解決了這個問題，換一種方式，換一種思維，很多難題便迎刃而解了。
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的21世紀(jì)，如果你仍按舊套路出牌，那么終有一天你將會被這個社會所淘汰，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會換一種思維方式，就像烏鴉口渴用一根吸管就能喝到水，而不是投石等待水溢出來。
換一種思維方式，你將收獲更多，學(xué)會創(chuàng)新，敢于突發(fā)奇想，敢于嘗試，你將收獲更多，敢于不按套路出牌，你將收獲更多，那么，學(xué)會創(chuàng)新吧！以翱翔的姿態(tài)，以創(chuàng)新的思維，去找尋屬于你的那一片藍(lán)天！
創(chuàng)新的作文 篇6
在人類生活的各個領(lǐng)域中，都有創(chuàng)新與守舊的影子。選擇創(chuàng)新還是守舊？是人類必須面對的問題。
守舊，顧名思義，就是堅守舊傳統(tǒng)，信仰舊觀念，按舊的方法做事。之所以有守舊現(xiàn)象，是因為無知，見識淺短和接受一些舊的思想，而不順應(yīng)歷史發(fā)展潮流，切合實際，用舊的方法看待問題·解決問題所造成的。守舊的多半是書呆子和沒有見識的人。雖然他們身份有異，但都同時犯了一個錯誤：沒能看清歷史發(fā)展潮流，緊跟社會的`步伐。
在科學(xué)界，守舊的人，往往會墨守陳規(guī)，不能有充分大膽的設(shè)想，從而阻擋了科學(xué)探究的進(jìn)程。在政治界，守舊的人目光短淺，往往會誤國誤民。總的來說，守舊是阻礙社會進(jìn)步的絆腳石，守舊的人也不會有什么成就。
創(chuàng)新，指創(chuàng)造·發(fā)現(xiàn)新興的事物。創(chuàng)新也是要在前人探究成果的基礎(chǔ)上，通過人大腦的充分想象與邏輯思考，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)事物的其它方面。為事物灌注一份新的氣息，使之與原物有所差異。也可打破傳統(tǒng)的觀念，創(chuàng)立有根據(jù)又新穎的理論，也稱之為創(chuàng)新。創(chuàng)新的人具有過人的只會，非凡的想象力一級敢于打破傳統(tǒng)觀念的勇氣。
善于創(chuàng)新的人也會有所成就。
創(chuàng)新是社會發(fā)展的動力，也是人類進(jìn)步的階梯。伽利略打破傳統(tǒng)封宗教以地球為宇宙中心的理念，促進(jìn)了科學(xué)進(jìn)步。從而萬古流芳。比爾蓋茨放棄哈佛學(xué)位，致力于當(dāng)時并不吃香的電腦行業(yè)，成為了世界首富。因為創(chuàng)新，電燈取代了蠟燭，樓房取代了平房，空調(diào)取代了風(fēng)扇。因為創(chuàng)新，人類社會日益進(jìn)步。
發(fā)展中國家為何落后？因為它們守舊。發(fā)達(dá)國家為何發(fā)達(dá)，因為它們敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族，一個國家長盛不衰的秘訣，也是一個人生存的需要。因此，在守舊與創(chuàng)新面前，我們應(yīng)毫不猶豫的選擇創(chuàng)新，擁有善于發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的眼光，敢于創(chuàng)新的勇氣。為國家，為全人類，為世界，做出貢獻(xiàn)！
創(chuàng)新的作文 篇7
舉步踏入晉江五店市，拾掇閩南的古顏新姿，探尋傳統(tǒng)古厝在現(xiàn)代文明中的激撞，在融合中的復(fù)蘇……
綿延紅瓦對青天，家家古厝越千年。回首再望，雕梁畫棟繞柱而生，繁華不過一剎，出磚入石燕尾脊，廊深埕廣，氤氳著兒時的煙雨舊夢。細(xì)雨斜飛，落出圈圈漣漪，青白的石板路，參差不齊，沿路是間間風(fēng)格迥異的創(chuàng)意小店，琳瑯滿目的工藝品。古厝里木桌石椅，亭臺軒榭，與創(chuàng)意商店、咖啡酒吧相融，心中不由感慨這現(xiàn)代娛樂與傳統(tǒng)古厝的完美交融。
視線中，一塊古樸的匾額吸引了我，舉步進(jìn)入，里面布置竟是簡約大氣的風(fēng)格，與外表的婉約古樸截然不同。排排木質(zhì)書架相對而立，包羅萬象的書籍排列其中，幾張異形的餐桌，一道道佳肴，盡享舌尖上的美味。原來，外是古厝，內(nèi)卻是吃貨的驛站，別具一格。而后我們繼續(xù)在古道上漫步，感受著古老和現(xiàn)代的'交織，中西合璧的番仔樓；別有滋味的閩南小吃；陶瓷和木雕等技藝重新扎根；古廟、宗祠等民間信俗持續(xù)傳承。古樸原味的街區(qū)在現(xiàn)代社會中蝶化得年輕時尚。創(chuàng)新讓如今的五店市在新興潮流中穩(wěn)步前行。
創(chuàng)新的作文 篇8
成功的法則有許多，例如勤奮加上天分，時間加上努力，忍耐加上恒心。但是我覺得還要加上創(chuàng)新，如果一成不變的努力，只會被時代淘汰，只有創(chuàng)新才能走出自己的路。
人們總是說神童“神”，其實這種神就是創(chuàng)造力，什么是創(chuàng)造呢？創(chuàng)造就是想象出新方法，建立新理論，做出新的成績或東西。那么成功是什么呢？成功根據(jù)字典上的意思就是：獲得預(yù)期的結(jié)果和失敗相對。人么一般想象的成功是表面上的成功，是在物質(zhì)需要上得到了充分的滿足，而另一種是精神上的成功。正所謂人窮志不窮。只有精神上的成功才是真正意義上的成功，而成功的必備條件則是創(chuàng)造和創(chuàng)新的能力。
擁有創(chuàng)造和創(chuàng)新的人能有多少，那么，真正能擁有成功的人又能有多少呢？我們現(xiàn)在最需要擁有的能力則是創(chuàng)新的能力，這才能展示，改變和推動自己。
那么，有人可能會想，怎樣才能擁有創(chuàng)新和創(chuàng)造的能力呢？其實這并不難，創(chuàng)新只能在于你自己。你只要把一種極其普通的事情升華，把平凡的`事物變成不平凡的事情，拋棄舊觀點建立新理論。這也就是真正意義上的成功。
人類，作為地球上的主宰，當(dāng)前最應(yīng)當(dāng)學(xué)會創(chuàng)新和創(chuàng)造，只有這樣世界才能邊的美好。
創(chuàng)新的作文 篇9
當(dāng)巴士在滿目翠綠中穿梭，越過崇山峻嶺，一霎那，車窗擁進(jìn)的那縷刺眼的陽光不見了，消失在進(jìn)入隧道的那一秒，頓時燈光昏暗，聲音稀渺，睜著雙眼，卻感覺在夢里穿梭游行，仿佛耳邊的風(fēng)聲不只是風(fēng)，而是時間的聲音，有種飛逝而過的錯覺，好像這不是山下普通的隧道，而是時光機(jī)里的通道，又是一霎，陽光耀眼，空氣新鮮，好像那十六天只是個夢，夢里有611基地，有個叫老雷的連長，有小吳洋，華仔，笑瞇瞇，還有張可愛一蹦一跳的模樣，這些日子有苦有甜，有委屈的.淚，也有釋懷的笑，每幅畫面都是那樣清晰，卻又像鍍上一層金色的光，很真實卻又有些難以相信，這些人和我們相聚16天，然后各自歸位，從此不再有交集。我伸個懶腰就像蘇醒一般，表情平靜，內(nèi)心淡然，眼睛眨動，卻發(fā)現(xiàn)，眼角有淚。
該怎樣訴說你，我的軍訓(xùn)。
你讓我受了好多苦啊：越來越難吃的飯菜，小的像淚的淋浴，尖利刺耳的哨聲，大如蠶豆的飛蟲，正午灼熱的陽光，教官嚴(yán)厲的訓(xùn)練，兩腿酸痛的軍姿，就這樣一天一天的迎接挑戰(zhàn)，感受疲憊。
創(chuàng)新的作文 篇10
今天是我校科技節(jié)啟動儀式的日子，早上升完國旗，我們都在科技節(jié)資料上畫了輕微的一筆，因為今天晉江科技館的人員來為我們學(xué)校講科技，還為我們提供了一些科技展品！
瞧！他正在臺上，振振有詞的演講著呢，“英國人老師嘲笑我們中國，發(fā)明的'什么東西都是別人的。”當(dāng)他到這一句時我顯得十分生氣，心里似乎燃?xì)饬艘欢延忠欢研苄艽蠡穑南耄巴鈬苏婵蓯海y道不知道我們也有四大發(fā)明嗎！”接著他又說：“如果讓祖國更強(qiáng)大，要讓別人不再嘲笑我們，希望都寄托在你們這個世紀(jì)的人上了，你們只要愛學(xué)習(xí)，勤動手，勤用腦，一定能讓我們的科技更加發(fā)達(dá)！”是啊！只要我們勤于動手，上課時多認(rèn)真聽，一定能向科學(xué)家一樣為祖國效力。
緊接著是放夢想飛機(jī)的時刻，“同學(xué)們讓你們的飛機(jī)飛向藍(lán)天吧！”話語一落，我便把我那只帶著滿滿希望的紙飛機(jī)朝空中一拋，紙飛機(jī)在藍(lán)天上飛出一條弧線，飛得可遠(yuǎn)了，我相信這只紙飛機(jī)能把中國科技也拉得越來越遠(yuǎn)，越來越高！
之后，我們又排隊看了科技展品，那一件件擁有無數(shù)奧秘的科技物品，都讓我覺得新奇，現(xiàn)在科技展品日新月異，創(chuàng)新之花在綻放，在明天的日子里，科技一定會更加發(fā)達(dá)，先進(jìn)。
創(chuàng)新的作文 篇11
生命，它是公平的，上天對全球71億人只給予了一次生命。生命是人類最重要的東西，諾貝爾說過，“生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。”這句話使我明白了，沒有什么比生命更可貴的東西。我讀過海倫·凱勒的故事，也讀過霍金的故事等許多勵志的`故事，他們并沒有自怨自艾，也沒有垂頭喪氣，而是都通過熱愛生命和感受生命堅強(qiáng)的活了下來，其中令我印象最深的是“在藍(lán)天翱翔的雄鷹”這一故事。
鷹，是世界上壽命最長的鳥類，它的一生可活70歲。但在它40歲時，它卻得面臨一個生死相關(guān)的決定！當(dāng)鷹活到40歲時，它的身體機(jī)能會慢慢的老化，然而坐以待斃，直至死亡。或許經(jīng)歷150天風(fēng)吹雨打的操練，讓自己的喙擊打巖石，然而脫落，等待長出鋒利無比的新喙。再用喙拔去指甲和羽毛，每拔一根羽毛都會發(fā)出撕心裂肺的嚎叫聲。就這樣，鷹又能獲得30年寶貴的歲月。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？鷹如果沒經(jīng)過150天風(fēng)吹雨打的操練，怎能在藍(lán)天白云中一展英姿呢？就因為鷹有不屈不撓的意志，生命不斷地創(chuàng)新才會活出精彩。
創(chuàng)新的作文 篇12
創(chuàng)新，每個人都可以創(chuàng)新，只要你愿意創(chuàng)新，如果你想有創(chuàng)新的能力。你暫時比不上別人不要緊，那么為什么不努力？為什么要去抄襲？為什么不用創(chuàng)新去證明自己。
有些人讓自己的名字成為抄襲的代名詞，被人嘲諷還好意思去告別人保護(hù)自己的版權(quán)。有些人甚至支持抄襲者，說被抄襲是那些原創(chuàng)者的榮幸。這算什么呢？一個沒有創(chuàng)新能力的人怎么可以活下去，一個沒有創(chuàng)新力量的民族又如何屹立于民族之林？一個沒有創(chuàng)新的時代又如何永遠(yuǎn)留在后人的心中？
創(chuàng)新并非遙不可及，只是人們不愿去觸碰它可以帶來的輝煌，他們選擇與它背道而馳，獲得短暫的榮耀，卻背負(fù)上了道德和法律的枷鎖，永世不得翻身。
創(chuàng)新真的就這么難么？創(chuàng)新所帶來的，為何不去接受。創(chuàng)新是不竭的動力，它的.力量真正顯現(xiàn)的時候，連天地和時光都要為它停下腳步，為它高唱贊歌。
創(chuàng)新的力量可以讓一個時代成為榮耀，可以讓一個國家挺起脊梁，可以使一個人收獲他所沒有的榮耀和地位，創(chuàng)新的力量可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運(yùn)。
它讓我相信未來，它讓一個國家有未來，它讓世界為之震撼，它讓時代為之崛起。
創(chuàng)新的作文 篇13
每一個人必須擁有一種精神，那種精神就是創(chuàng)新精神，創(chuàng)新產(chǎn)生了不少奇跡。
我國著名的鐵路工程師——詹天佑，當(dāng)時，他正在修建我國著名的鐵路：“京張鐵路”，這是我們中國第一條用本國工程師修建的鐵路，在開始修建之前，有許很多多的帝國主義者認(rèn)為，這樣艱苦而又巨大的.工程，連外國著名的工程師也不敢輕易嘗試，至于中國人嘛，是無論如何也完成不了的；但是奇跡發(fā)生了，詹天佑靠著他們的創(chuàng)新精神，完成了連外國工程師都不敢嘗試的工程。
還有，我國當(dāng)代畢升——王選院士，他是漢字激光照排系統(tǒng)的創(chuàng)始人和技術(shù)負(fù)責(zé)人，他從開始發(fā)明激光照排系統(tǒng)，1985至2001年，一共獲得十來余獎項，王選院士根據(jù)畢升最原始的“漢字印刷術(shù)”，試過百余種光線，經(jīng)過上百次，上千次試驗，最后升級到激光照排技術(shù)，他是中國科學(xué)史上的偉大的奇跡，因創(chuàng)新而出現(xiàn)的奇跡。
創(chuàng)新是無處不在，小到生活、學(xué)習(xí)用品，大至宇宙飛船、火箭，人們把前物不斷修改，不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)新，讓生活更加方便、舒適，讓人們的知識更加廣；讓每個人都登上火箭探索宇宙的奧秘……
創(chuàng)新，你讓人類的明天更美好，更光輝，更加燦爛，創(chuàng)新永在人間！
創(chuàng)新的作文 篇14
地圖上，形如騰飛的鷹的國家——中國，夢想如星星滿布夜空，十三億人懷揣著自己的夢想，播撒出夢想的種子。扎根于心。
觀歷史，有林則徐夢想有所作為，報效國家；周恩來夢想終會崛起；岳飛夢想精忠報國。如今，年少的我們夢想很簡單。有人夢想當(dāng)宇航員，自由自在地遨游太空；有人夢想當(dāng)私家。偵探，像福爾摩斯一樣破案解密；有人夢想當(dāng)演員，在銀幕上體驗人生；有人夢想……
夢想的誕生像嬰兒的出生，讓生活熱鬧起來。因為播撒了夢想地種子的人，正用自己的熱血奮斗追逐夢想，為種子松土，灑水，施肥，除草，盼著夢想種子發(fā)芽的一天。那些成功的故事激勵著人們：若無每日聞雞起舞堅持不懈的努力，那么祖狄又怎能北伐中原而名垂千古！若無臥薪嘗膽源源不斷的動力，那么勾踐又怎能打敗對手而稱霸一方！還有鑿壁借光的'匡衡，洞中苦讀的屈原；懸梁刺股的蘇秦，都堅定了我們的追夢決心。
追夢，需要創(chuàng)新科技。因為科技的創(chuàng)新，才讓人類有了兩次工業(yè)革命，讓世界進(jìn)入全新的時代；因為科技的創(chuàng)新，才讓我們可以遨游太空，游歷四方。
追夢，需要創(chuàng)新，創(chuàng)新，鑄就夢想。
創(chuàng)新的作文 篇15
人生中的困境往往是成功的關(guān)鍵，身陷困境時，就要看你怎么樣走出困境，而幫助你走出困境的往往是創(chuàng)新的能力。
這幾周，我們小組都在準(zhǔn)備習(xí)作集。在我們組余同學(xué)畫完習(xí)作集封面后，他遞給了我，讓我欣賞評價。我看了后很滿意。可是有一件不好的事發(fā)生了，突然之間，一滴水滴在了畫上，圖案的右下角立刻變得模糊不清，影響了整幅畫的效果。我很著急，思索著對策。忽然，我眼前一亮，讓余同學(xué)又在習(xí)作集有水的.地方畫了一朵花，這幅畫立刻又漂亮了起來。而且，這朵花畫得令人稱贊不已！這次的因禍得福，不是創(chuàng)新的功勞是什么？
我們在生活中要學(xué)會創(chuàng)新，創(chuàng)新可以幫助你鑄造成功。當(dāng)你遇到挫折時，你可以開動腦筋，用創(chuàng)新的思想去應(yīng)對挫折。再如一位時裝設(shè)計師，他不小心把一件價值連城的裙子邊弄破了，之后他用水鉆在裙邊加以裝飾，裙子立馬被銷售了出去，并且生意越來越火，大家都喜歡他的創(chuàng)意！這源于什么？這源于他的創(chuàng)新意識。
創(chuàng)新鑄就成功！讓我們盡情地用智慧去體驗創(chuàng)新的樂趣！
創(chuàng)新的作文 篇16
每一個人必須擁有一種精神，那種精神就是創(chuàng)新精神，創(chuàng)新產(chǎn)生了不少奇跡。
我國著名的鐵路工程師——詹天佑，當(dāng)時，他正在修建我國著名的鐵路：“京張鐵路”，這是我們中國第一條用本國工程師修建的鐵路，在開始修建之前，有許許多多的帝國主義者認(rèn)為，這樣艱苦而又巨大的工程，連外國著名的工程師也不敢輕易嘗試，至于中國人嘛，是無論如何也完成不了的.；但是奇跡發(fā)生了，詹天佑靠著他們的創(chuàng)新精神，完成了連外國工程師都不敢嘗試的工程。
還有，我國當(dāng)代畢升——王選院士，他是漢字激光照排系統(tǒng)的創(chuàng)始人與技術(shù)負(fù)責(zé)人，他從開始發(fā)明激光照排系統(tǒng)，1985至2001年，一共獲得十來余獎項，王選院士根據(jù)畢升最原始的“漢字印刷術(shù)”，試過百余種光線，經(jīng)過上百次，上千次試驗，最后升級到激光照排技術(shù)，他是中國科學(xué)史上的偉大的奇跡，因創(chuàng)新而出現(xiàn)的奇跡。
創(chuàng)新是無處不在，小到生活、學(xué)習(xí)用品，大至宇宙飛船、火箭，人們把前物不斷修改，不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)新，讓生活更加方便、舒適，讓人們的知識更加廣；讓每個人都登上火箭探索宇宙的奧秘……
創(chuàng)新，你讓人類的明天更美好，更光輝，更加燦爛，創(chuàng)新永在人間！
創(chuàng)新的作文 篇17
何為創(chuàng)新？創(chuàng)造新的東西，便是創(chuàng)新。歷經(jīng)前人所沒有經(jīng)歷過的，那便是創(chuàng)新。創(chuàng)新不僅僅是個人，還有民族，還有世界。創(chuàng)新的力量，便是支持著一個人活下去的動力，那是支持一個國家站著發(fā)展的動力，那可是推動了一個時代被尊崇的榮耀。
其實我想說一句真實的`話。與國界無關(guān)，與尊嚴(yán)也無關(guān)。
很多人說不支持國產(chǎn)就是賣國。其實不然，這樣一個沒有創(chuàng)新能力的國產(chǎn)怎么支持。動漫抄襲，產(chǎn)品抄襲，很多人大言不慚的稱自己為國漫、國產(chǎn)救星，那么你們怎么拯救？不思索怎么創(chuàng)新，只會一味的貶低外國產(chǎn)品？好吧，謾罵也是創(chuàng)新。那么，只會一味的貶低外國產(chǎn)品不去行動這叫創(chuàng)新？其實貶低國內(nèi)產(chǎn)品的人也有錯，你們爭吵的這些功夫，已經(jīng)夠國外有多少東西被創(chuàng)造出來上市了。
我其實很期待“中國制造”可以變成“中國創(chuàng)造”，我也曾歡欣的想過，如果真的創(chuàng)造出來會如何，我也這樣的希望過，中國不要因為那些丟人現(xiàn)眼的家伙而背負(fù)上抄襲的罵名。
我希望創(chuàng)新，我也希望自己可以成為創(chuàng)新的主力大軍。
創(chuàng)新的作文 篇18
創(chuàng)新歷來被人們所稱贊、所追求！它積極融入人們的生活中，正如文學(xué)家高爾基所說：“人類的生活就是創(chuàng)造！”
歷史上的許許多多名人往往都可以創(chuàng)新而翻空出奇。正是源于創(chuàng)新，才創(chuàng)造出我們?nèi)祟悮v史上的一個又一個的輝煌！
近現(xiàn)代更有許多成功人士，都是繼承先人文化的典范，也是新知識領(lǐng)域的探索人。就像物理學(xué)家牛頓所說：“站在巨人的肩膀上。”而這個巨人，正是繼承前人的發(fā)現(xiàn)和研究，不斷創(chuàng)新。
一代名家齊白石先生亦是諳熟此理，以“學(xué)我者生，似我者死。”作為他對弟子的經(jīng)典告誡。齊白石先生的'良苦用心著實令人感動。是啊，學(xué)習(xí)別人長處，不能生搬硬套，要學(xué)會創(chuàng)新運(yùn)用，才更易成功。
北宋畫家李公麟以一幅《陶潛歸來兮去圖》聞名天下。那幅畫，并不是畫法有多么的精湛，而是融入創(chuàng)新元素為人們稱贊！歷代畫陶淵明的畫家不在少數(shù)，而他們大多只能畫出陶淵明“采菊東南下，悠然見南山”的安逸之情，卻無法體現(xiàn)出他的“不為五斗米折腰”的凜然之義。恰好，李公麟抓住這一點，異軍奇襲，成為畫壇一大佳話。
創(chuàng)新之所以為人們所稱贊，所追求，皆是源于恰當(dāng)運(yùn)用它，能出奇至勝！
創(chuàng)新的作文 篇19
夜，已經(jīng)深了。我，還站在窗前。手里還拿著我的童話作文，上面寫著一個大大的“良”字。“不就是我仿寫了嗎，有什么了不起，為什么打良，為什么打良？”我朝著月亮大喊，心里，有無數(shù)的委屈，有無數(shù)的淚水。
我已經(jīng)躺在床上，可又重新站起，又躺在床上，又重新站起。我實在睡不著，便拿起一本書看了起來。
“踩著別人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍——李可染”我的心頭猛然一抽，這，這不是說的是我嗎？我突然明白了，不創(chuàng)新，就不會得第一名。而只有你創(chuàng)新，才能有第一名的可能。可事實上，當(dāng)你邁出第一步的.時候，當(dāng)你有了第一次的時候，這就是創(chuàng)新。它并不難，只看你做不做，想不想做，愿不愿做。如果你做，你想，你愿意，那么，你，將會成功！
我，仍站在窗前。可是，心境卻不一樣了。在我心中，有一個小小的聲音，它在對我說：努力，加油，創(chuàng)新！多么壯烈，多么激烈！我打開臺燈，放任自己的想像飛翔！任自己絞盡腦汁，也再不抄襲！在這個雨夜，我已明白，創(chuàng)新，才是王道！
創(chuàng)新的作文 篇20
創(chuàng)新，是一個熱門話題。社會需要具有創(chuàng)新精神的人才。各行各業(yè)都需要創(chuàng)新，才能發(fā)展和進(jìn)步。
現(xiàn)在，社會正在發(fā)展，人們的思想也有著很大的進(jìn)步。世界正發(fā)生著日新月異的變化，競爭也是非常激烈。現(xiàn)實要求我們每個人都有要創(chuàng)新的思想。如果沒有創(chuàng)新的意識，又怎么可以談?wù)搲粝牒臀磥砟兀縿?chuàng)新不僅僅是天才或者聰明人才能做的事情。創(chuàng)新是屬于每一個人的'，每一個人都可以有創(chuàng)新的能力，只要自己愿意去創(chuàng)新，只要你愿意努力去創(chuàng)新，就一定可以開辟出一條屬于自己的道路。盡管這個過程中可能會遇到許多困難和障礙，但那也是屬于自己的人生的經(jīng)歷。在這個科技發(fā)展迅速的時代，沒有創(chuàng)新的人是很難生存的，沒有創(chuàng)新的國家更是存步難移。人民百姓決定著一個國家的未來，如果沒有創(chuàng)新，夢想就是空想，未來也只是空洞的承諾。
歷史告訴我們，我們偉大的中華民族有現(xiàn)在這樣富國民強(qiáng)的美好現(xiàn)象是很不容易的，是革命先烈們拋頭顱、灑鮮血得來的。所以，我們要珍惜這來之不易的生活。我們這一代人肩負(fù)著偉大的使命。因此，作為21世紀(jì)的新青年，我們應(yīng)該有創(chuàng)新的意識，通過創(chuàng)新實現(xiàn)我們的夢想，用創(chuàng)新打造我們的美好未來，為祖國的美好江山添磚加瓦吧！
創(chuàng)新的作文 篇21
縱觀古今中外，歷史人物，無論從科技發(fā)展，經(jīng)濟(jì)增長，還是政治變革，都會得出一個結(jié)論——創(chuàng)新很重要。
創(chuàng)新是創(chuàng)造的前提，是推動科技發(fā)明，拉動經(jīng)濟(jì)增長的重要動力。在苦苦掙扎的電子制造商深圳雷柏股份有限公司的工廠里，隨著原業(yè)務(wù)生產(chǎn)電腦鼠標(biāo)和鍵盤的機(jī)械手臂的萎縮，消費(fèi)級無人機(jī)將帶來更大利潤，找到新的'客戶。因為創(chuàng)新，最近奄奄一息的公司得以正常運(yùn)作，慢慢在軌道上行駛，可見，創(chuàng)新很重要。中國希望，科技升級能幫助國家完成經(jīng)濟(jì)模式從基礎(chǔ)設(shè)施投資向經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型。
不管是科技的發(fā)明還是經(jīng)濟(jì)的增長，都離不開創(chuàng)新，創(chuàng)新需要靈活變通，19世紀(jì)七八十年代，日本曾陷入一場電子滯銷狀態(tài)，產(chǎn)品的單一性也是當(dāng)時銷售不佳的一大重大原因許多電子制造商中瑞電風(fēng)扇滯銷而發(fā)愁，當(dāng)時所有電商都是統(tǒng)一的黑面孔，大多制造商為僅為改進(jìn)銷量，想方設(shè)法改進(jìn)電扇的質(zhì)量，一間小公司里的小職員，提出了一個致命的讓所有人都想不到的方法，改變電扇的顏色，結(jié)果，灰色藍(lán)色等的電扇得到更大的銷售量，正因為小員工有創(chuàng)新的頭腦，懂得靈活變通。公司才得以獲得更大的利潤，由此可見，創(chuàng)新很重要。
創(chuàng)新的作文 篇22
對于科技這個詞語，大家都很熟悉，電腦、電視都是科技的饋贈，自從瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，整個世界就邁入了科技時代；自從愛迪生發(fā)明了電燈，我們就離開了黑暗并且更加崇拜科技了；牛頓因為樹上掉下來的一個蘋果，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。
科技好玩，至少包含著這樣幾層意思，一是科技本身，支配宇宙的自然規(guī)律是充滿魅力的；其二，探索科技的過程，揭示自然規(guī)律的過程也是趣味無窮的。其三，科學(xué)一旦與人生碰撞，在科技與人類社會發(fā)生了關(guān)系——無論是正面與反面，也是趣味橫生的。
科技無處不在，科技讓人類無比自豪！
科技對于我們是多么重要啊，假如有一天，沒有了電，人們將繼續(xù)生活在黑暗中；沒有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的.東西或鉆木取火，繼續(xù)用生畜拉車；沒有了手機(jī)與電腦，人們是不是還用飛鴿傳書……
由此看來，我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻(xiàn)，相信我們身邊的每個人也在時時刻刻的對科技的發(fā)展以自己的方式探索著，貢獻(xiàn)著……我雖然頑皮，但也著實體驗了一把科技的滋味：我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里，然后加上白醋，這時“火山爆發(fā)”了！馬上，白醋冒起了潔白的泡泡。
創(chuàng)新的作文 篇23
今天，我們班的九個小組還有編輯開了一個特別的會議———作文改進(jìn)會。作文改進(jìn)會就是編輯來評講我們的作文。
我一直都等待著我所在的小———第三小組講評。所以別的小組的講評，我是“左耳進(jìn)，右耳出”。也不知過了多久，我都快睡著了，才終于到第三小組。
我跟著其他組員一起上臺，準(zhǔn)備接受編輯的“批評”。
這次，我排在了小組第二，往后退了一名。有些不高興，但還是細(xì)心地聽編輯對我的評價。編輯說我，有些文章字?jǐn)?shù)很多，但廢話較多，就例如《小記者當(dāng)選記》。后面還說我和蔡榕楠也有一個共同的'問題。
等編輯說完，我知道我的作文也許有些羅嗦；有些不該要的需要做點刪改。
我想，我這些毛病是該改改了。但在這里，我還有一些話想對編輯說：
我認(rèn)為，我的文章雖說是有些多話，但是我覺得那不是羅嗦，而是細(xì)致的描寫。這些描寫，也許就是我寫作的特色吧。就像陳櫻詩說的：老舍的文章也很長啊，他也是一些細(xì)致的描寫，對于下文有著很重要的連接效果。我認(rèn)為我也是這樣。
通過這次作文改進(jìn)會，我學(xué)會了改進(jìn)我的作文，也希望大家多多為我的文章做些點評，讓我的文章越寫越好！
創(chuàng)新的作文 篇24
如今這個社會是一個競爭非常激烈的社會，我們要想在這個社會上站住腳，就必須創(chuàng)新。
創(chuàng)新是我們經(jīng)過后天的努力培養(yǎng)出來的，其實小時人與人之間是沒有多大差別的，但長大后差別就很明顯，這是因為他們在成長的過程中的思維創(chuàng)新是不同的。有創(chuàng)新的人，走到哪里都受歡迎；缺乏創(chuàng)新的人，走到哪里都會碰釘子。比如：一家公司招聘員工，幾個大學(xué)生和一個民工前來面試，這幾個大學(xué)生都有學(xué)問但缺乏創(chuàng)新，而這個民工卻具備，可想而知誰會被錄用。
朋友告訴我，無論何時何地都要帶上自己的.思維陽光，你個性的微笑，是啊！一張洋溢著思維的幸福與快樂的臉是最美的。有創(chuàng)新的人，自己每天都會感到自己生活得很充實。
有創(chuàng)新，就要施展出來。是小草，就要染綠天涯；是水滴，就要匯成浩瀚；是沙礫，就要聚矗成塔；是螢火，就要默默燃燒；是青年，就要做美自己，讓自己的個性張揚(yáng)，讓自己的思維閃光。
我們要相信：我不是那風(fēng)，刮過就停。
我不是那雨，下過就晴。
我不是那霧，飄忽不定。
我不是那云啊，也不是那電，我是什么呢？
我就是那獨(dú)一無二的用創(chuàng)新思維去做美自己的年輕人。
創(chuàng)新的作文 篇25
寒假里，我在媽媽的幫助下做了一次有趣的實驗。
實驗是《寒假生活指導(dǎo)》里的一道題：把一杯普通的水和一杯鹽水，一杯糖水同時放在冰柜中，看哪個結(jié)冰快。說干就干，我向奶奶要了三個紙杯，分別往三個杯子里倒上同樣多的水。我又找來糖和鹽，往其中的.兩個杯子里分別放入一勺鹽和一勺糖。然后，我請媽媽在相應(yīng)的紙杯分別寫上“鹽水”、“糖水”、“水”。然后我用小心的把三個杯子放到冰箱的冷凍室里。大功告成了，接下來就是觀察實驗結(jié)果了。半個小時之后，我迫不及待的打開冰箱門看看有什么變化，可是令我失望的是，三個杯子沒有什么變化。我只好再次關(guān)上冰箱門，“苦苦”等待著，一會看看電視，一會瞄瞄時鐘，終于有過去了半個小時，于是我快速跑到冰箱前，打開冰箱門，這次沒有讓我失望，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那杯寫有水的紙杯里的液體結(jié)冰了，這跟我猜想的一樣。于是我高興的叫了起來。
可是，為什么水結(jié)冰了，而其他兩杯卻沒有結(jié)冰呢？于是帶著這個問題，我上網(wǎng)上查了一下發(fā)現(xiàn)：根據(jù)拉烏爾定律， 溶液的凝固點一般比純?nèi)芤旱牡汀Ｋ裕钕冉Y(jié)冰。
創(chuàng)新的作文 篇26
一片帶刺的葉子劃破了他的手，以外的是魯班的鋸誕生了；一個熟透的蘋果掉到了地上，不久后的萬有引力定律問世了；整天的玩弄紙牌，令人詫異的'是門捷列夫的元素周期表與大家見面了。一個人類精靈"思想標(biāo)新、形成立異"，這到底蘊(yùn)涵著什么藝術(shù)呢？
一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛給他們披上了智慧的外衣，一個時刻準(zhǔn)備著的大腦讓他們抓住了機(jī)遇。個性使世界奧妙無窮，韌性使未來前途篤定，悟性是人類理性閃光。三性的藝術(shù)——創(chuàng)新的藝術(shù)。
翠竹秀麗，青松壯美，楊柳瀟灑，自然賦予它們各異的風(fēng)情。于人，大地賦予了個性。帶有鋒芒的思想，帶有風(fēng)格的藝術(shù)，帶有創(chuàng)造的生活，一份個性讓你超脫萬物。
一只貓隨著陽光的轉(zhuǎn)移而不停的變換睡覺的場地，這一切看起來是那樣的司空見慣，卻喚起了斐塞司博士的好奇心。一份好奇心讓他繼續(xù)鉆研，一個獨(dú)特的思維讓他成為"日光治療"的奠基人；一個老者將唯一能夠移山的辦法概括為：山不過來，我就過去。一種反向思維讓問題迎刃而解。
創(chuàng)新的作文 篇27
創(chuàng)新與夢想是每個人必不可少的，如果少了那你的生活將沒有意思。
創(chuàng)新對于每個國家發(fā)展，個人成長，還是民族復(fù)興，都有著非常重要的意義。比如：英國不斷創(chuàng)新發(fā)明了
“太空船二號（Space Ship Two）”號稱是全世界第一艘商用飛船；美國航空航天局（NASA）的”卡西尼“號探測在土星北極拍到了六極形風(fēng)暴；普林斯頓大學(xué)的.研究人員用3D打印機(jī)制作了仿生人耳，由于內(nèi)置天線，因此聽覺范圍超過了普通人耳；麻省理工學(xué)院和哈佛大學(xué)的研究人員發(fā)明出一種與電影里道具光劍類似的新型物質(zhì)；人們發(fā)明了一項技術(shù)需要訓(xùn)練免疫細(xì)胞識別癌癥細(xì)胞的特征，進(jìn)而進(jìn)行反擊，它使我們有希望獲得一種對抗癌癥的新武器——癌癥免疫療法。
夢想是每個人終生的理想，夢想是每個人終身的期盼。比如：愛迪生他一生的夢想就是發(fā)明許許多多的東西，他經(jīng)過不斷探索與研究，他的夢想終于實現(xiàn)了，而且成了偉大的科學(xué)家；有些店賣東西，但他們的理想是讓更多的人來買東西，于是做了”百城萬店無假貨“果然來的人絡(luò)繹不絕。
這就是我所知道的一些名人創(chuàng)新與夢想的事。
創(chuàng)新的作文 篇28
當(dāng)然，如果所有人只是一味的遵守規(guī)則，而不知變通，那么這個世界將少掉很多樂趣。我們還應(yīng)當(dāng)適時地利用規(guī)則，這樣，才能闖出一片新天地。這就出現(xiàn)了第二種人——利用規(guī)則的人。
讀到這里，有人不禁要問了，遵守規(guī)則也好，利用規(guī)則也好，都是建立在有規(guī)則的基礎(chǔ)上的，那么，規(guī)則又是怎么產(chǎn)生的呢？
其實，這世上本沒有規(guī)則，那些所謂的規(guī)則，只是多年以來的民風(fēng)民俗衍生而來的。于是乎，便有“好事者”將它們整理起來，制定成了規(guī)則。相對于前兩種人，這創(chuàng)造規(guī)則的人又不一樣了。前兩種人，前者是被動的`接受規(guī)則，后者是較積極的利用規(guī)則，殊不知，能夠創(chuàng)造規(guī)則的人，才是生活的強(qiáng)者。
封建王朝時期，那些君主就是創(chuàng)造規(guī)則的人，首先不說他創(chuàng)造的規(guī)則對百姓有利與否，但有資格、有能力制定規(guī)則的人，其背后所付出的努力，也值得讓我們尊敬。
面對規(guī)則，弱者服從它，強(qiáng)者利用甚至創(chuàng)造它。面對規(guī)則，我們首先應(yīng)當(dāng)服從它，再通過自己的努力去利用它，甚至創(chuàng)造出全新的規(guī)則，爭做生活的強(qiáng)者！
創(chuàng)新的作文 篇29
國慶假期間，我每天晚上7點30時都會準(zhǔn)時坐在電視機(jī)前收看泰州4頻道的《天天730》“家有好兒女”節(jié)目。每期主人公都像磁鐵一樣深深吸引著我，他們的感人事跡令我油然而生敬佩之情。
在這些大哥哥大姐姐中，我最崇拜的小姐姐就是大馮中心小學(xué)六（1）班的陳秋陽同學(xué)，因為她參加全國青少年創(chuàng)意大賽取得前十強(qiáng)的好成績。前十強(qiáng)可不是容易的事啊！那是全國兩千多名中小學(xué)生參加的'活動。瞧，她的小車跟原裝的相比，只有三個輪子，而且身體很輕。在比賽那么短的時間內(nèi)，怎么可能有這樣的創(chuàng)意設(shè)計呢？陳秋陽說，早在兩三個月前，她就開始研究，如何使車子的重量減輕，減少行進(jìn)時的阻力，因此，每天裝車卸車，試驗了無數(shù)次，終于拿定主意：車輪變成塑料絲的，車身改為泡沫的，僅用三個輪子，車身做成流線型。陳秋陽就這樣成功了。
她還在課余時間，設(shè)計寫字臺，方便使用，并有多家訂做，這不得不再次讓我崇拜她。小小設(shè)計師點滴成功，怎能不激起我的創(chuàng)新細(xì)胞。
自從看完這期節(jié)目后，我在日記 本上寫下：以后做事要向陳秋陽姐姐一樣多用心琢磨，不求最好，只求更好。二是學(xué)習(xí)、生活中多學(xué)習(xí)，有創(chuàng)新意識。我堅信，夢想，就從創(chuàng)新起航！
創(chuàng)新的作文 篇30
從古至今，人類的母親地球，給予了我們很多如：花草樹木，河流，馬牛羊……
美好的生活環(huán)境。
但隨著社會的發(fā)展，我們的生活環(huán)境受到污染，如：某些私人化學(xué)工廠的老板在環(huán)保設(shè)備不其全下 ，開辦廠房排出的有毒物質(zhì)，流到河里河水又黑又臭熏死了里面的魚兒。用河水灌溉莊稼莊稼受到污染，人們吃了莊稼而導(dǎo)致中毒，馬牛羊喝了受污染的水會生病。排除的染氣又臭又刺鼻嚴(yán)重污染了空氣，人聞到會生病，花草會枯萎，好像連天空也灰暗暗的，到處死沉沉的'沒有一線生機(jī)，嚴(yán)重污染了我們的生活環(huán)境，給我們的生活帶來了災(zāi)難。
隨著生活水平的提高，有些人家買了小汽車，小汽車帶來交通的方便，但排出的污氣污染環(huán)境影響人們的身體健康。我呼吁那些貪圖享受的人為了保護(hù)好自然環(huán)境。路途近的動動你們的腳，路途遠(yuǎn)的就乘地鐵和公交。盡量減少汽車尾氣的排出。
我們要建立好美麗的綠色家園。不隨便丟棄垃圾，不隨地吐痰，買東西自己帶購物袋等等。來吧，大家一起努力吧，讓我們的地球媽媽不再被污染，讓我們的生活更加美好。
創(chuàng)新的作文 篇31
在建設(shè)創(chuàng)新型國家的今天，需要破解的技術(shù)難題都存在于日常的生產(chǎn)、生活中，很多人身上都隱藏著創(chuàng)造的潛質(zhì)。只要處處留心，鑫動腦筋，刻苦鉆研，名不見經(jīng)傳的小人物照樣能在創(chuàng)新發(fā)明中大顯身手。
為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)，然而，這位大發(fā)明家只上了3個月的小學(xué)。被恩格斯稱為“使英國工人的狀況發(fā)生根本變化的第一個發(fā)明”的“珍妮紡織機(jī)”，其發(fā)明者哈格里沃斯原本是英國一個普通工人。
20世紀(jì)中后期，美國基礎(chǔ)研究的重大科學(xué)成就中，有75%來自不為人們所關(guān)注的.小項目。人們司空見慣的拉鏈，怎么看都不起眼，卻在美國《世界科學(xué)》雜志1986年評選出的“20世紀(jì)對人類生活影響最大的10項發(fā)明”中，位居榜首。
當(dāng)然，與那些擁有專業(yè)技術(shù)職稱、專門實驗設(shè)備和國家支持經(jīng)費(fèi)的科技人員相比，普通人的發(fā)明創(chuàng)新之路無疑更為坎坷，需要克服常人難以忍受的挫折和艱辛。
建設(shè)創(chuàng)新型國家，即需要一大批專門的科技人員，更離不開億萬普通人的熱情參與。
創(chuàng)新的作文 篇32
也許在多年以前你們曾經(jīng)有過一場相遇，在那一場相遇當(dāng)中結(jié)識之后，就一直保持著聯(lián)系。
我知道你一直都不喜歡的事，那樣單調(diào)而又重復(fù)的單一生活，就好像是你一直在坐著一個機(jī)器人做的事情，你覺得毫無新意，一直都想著吐槽跳槽。
可是時間過了很久以后，你如果依舊懷有這樣的想法，也許你就應(yīng)該思考一下是不是自己的'問題？如果你一直都持續(xù)著這樣一種狀態(tài)，而有沒有勇氣去改變的話，這可能就是你自己做人的方式問題啦。
如果說我們現(xiàn)在所遇到的這一切都是不能夠讓自己滿意的，那我們就應(yīng)該少說多做去，做一些真正符合實際，并且能讓自己改變現(xiàn)狀的一些事情，只有這樣才能夠有新的突破。
以前的時候我喜歡看丁墨的小說，可是后來看著看著就感覺那種單一的感覺讓人難受，就好像我曾經(jīng)因為一本書很喜歡天下歸元的小說風(fēng)格，可是到后來看多了風(fēng)格卻感覺每一本都相似，每一本都像是對第一本的模仿。
所以從那以后，我就知道不管是什么樣的事情都是需要突破和創(chuàng)新的。如果始終都以一種單一的模式進(jìn)行下去就算是你自己感覺不厭倦，可能別人都會感覺很煩。
創(chuàng)新的作文 篇33
星期天的上午，爸爸帶我參觀了福州科技館。科技館里那妙趣橫生的“喊泉”，讓我回味無窮。只要你對著它喊：啊，啊，啊……就有水不停地噴涌上來，你的喊叫聲停了，噴泉也就停止了。我覺得太有趣啦！我很好奇：為什么聲音有這般功能？爸爸告訴我：喊泉的`原理是通過聲波的能量啟動聲控開關(guān)，相關(guān)的泵啟動，自然就噴出泉水了。
真想不到我們的聲音還有這種作用，看似好玩的“喊泉”，背后竟然蘊(yùn)藏著先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。既然語音能控制喊泉，那我能不能用我的語音控制其他東西呢？興奮了一整天，晚上我做了一個奇怪的夢：我喊一聲關(guān)燈，燈就自動關(guān)上了；早晨起床時，我喊一聲開窗簾，窗簾就緩緩地打開了；我要去上學(xué)了，對著書包說句話，書包就像著了魔法一樣緊緊地跟著我；當(dāng)我放學(xué)回家時，只要對著門喊一聲，不用鑰匙門就打開了……
我把自己的夢告訴了媽媽，媽媽說，只要努力學(xué)習(xí)，積極思考，將來我的語音控制夢想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
創(chuàng)新的作文 篇34
現(xiàn)在的學(xué)校寫作文要同學(xué)們創(chuàng)新，是的，懂得創(chuàng)新是一件好事，現(xiàn)在的社會的的.確確需要創(chuàng)新，因為這樣，社會才能有進(jìn)步嘛！
可是，有的學(xué)校嘴上說要創(chuàng)新，但給同學(xué)們出的作文題目卻是老得不能再老了。比如說，給初一的學(xué)生出個題目叫《我最好的朋友》，要求是要創(chuàng)新，語言生動，字?jǐn)?shù)在600字左右，等等。這么老套的題目怎樣創(chuàng)新呢，不按要求做就得不到高分，叫我們中學(xué)生是啞巴吃黃連――有苦說不出呀，咳！
我覺得，要我們的作文寫得有新穎，學(xué)校出提就應(yīng)該出題出得新穎一些才可以嘛，太老套的題目叫人創(chuàng)新不起來呀，現(xiàn)在的中學(xué)生作文書上好象沒有寫這么老套的題目了。創(chuàng)新，創(chuàng)新，作文要創(chuàng)新，首先題目要創(chuàng)新呀，試問題目太老，有幾個人能做到創(chuàng)新？
創(chuàng)新的作文 篇35
恩格斯說：“人類的歷史就是創(chuàng)造的歷史。”創(chuàng)新是歷史的動力，是一個民族進(jìn)步的靈魂，是當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)的核心和標(biāo)志。
重慶將“鴛鴦火鍋”譽(yù)為中國最簡單的創(chuàng)意和最賺錢的革命。有一次，幾個重慶人設(shè)宴招待北京客人。新鮮的毛肚讓人拉肚子，辛辣的“紅湯”卻讓客人難以忍受。主人在招待客人之前要用清水把做好的菜洗干凈，客人們?nèi)滩蛔∫獓L嘗“紅湯”里的美味。然后，突然觸動了店主廖昌光的.靈感。為什么不在火鍋里調(diào)出兩種湯？他在火鍋中間加了一個弧形隔斷，給了一個很美的名字——“鴛鴦火鍋”。他的小名讓他的酒店出名，一年賺100萬，現(xiàn)在他的餐飲集團(tuán)總資產(chǎn)已經(jīng)達(dá)到16億。
創(chuàng)新不等于發(fā)明。創(chuàng)新是生產(chǎn)要素的重組。任何變化都可能包括微小的技術(shù)進(jìn)步或重大突破。日本的科研并不領(lǐng)先，但他們用現(xiàn)有技術(shù)開發(fā)的卡式錄音機(jī)、隨身聽、家用相機(jī)、傻瓜相機(jī)，在全球熱銷，這是創(chuàng)新的回歸。
創(chuàng)新的作文 篇36
其實，在我們每個人的生活中都需要一種可貴的精神———創(chuàng)新。
只有不斷的創(chuàng)新，不斷的改造，才會讓國家繁榮昌盛，才會讓國家得到好的保護(hù)。
記得在一本書上說過‘‘創(chuàng)新改變世界’’。
這么一句話，雖然只是這么短的一句話，但卻深深地刻在我的心里，令我有著無限的遐想。
創(chuàng)新，它不僅改變著我們的生活，還在進(jìn)一步地為我們做貢獻(xiàn)。
在以前，創(chuàng)新只是我們的美好愿望，更多的是保守。
但慢慢的，時代也在跟近著，創(chuàng)新也成了我們科學(xué)家的一個‘‘跟進(jìn)者’’，讓我們擁有了美好的生活。
這難道不就是一種可貴的精神嗎？要知道，是創(chuàng)新讓我們跟緊了時代的.步伐，是創(chuàng)新讓我國的科學(xué)家不斷研究著，是創(chuàng)新讓我們從貧窮走上了富強(qiáng)的路，是創(chuàng)新……
不過，最好的還是創(chuàng)新這種精神。
因為人類們不就是憑借著這種精神走到今天嗎？
創(chuàng)新的作文 篇37
一個疑問，可以有千萬種豐富多彩的答案。然而，最好的答案只有一個那便是最具有創(chuàng)新性的。在眾多答案的比較中，人們必定會厭倦某一種千篇一律，而一旦有一種創(chuàng)新，它便是最受青睞的。
科技需要創(chuàng)新。當(dāng)無數(shù)個宗教信仰者守護(hù)著“地心說”來愚昧生靈時，哥白尼揭穿了他們的陰謀；當(dāng)無數(shù)個聰明的腦袋推崇著牛頓的經(jīng)典體系以視為物理學(xué)大統(tǒng)一時，愛因斯坦打破了他們的美夢。新科技的生產(chǎn)必然是一種創(chuàng)新，創(chuàng)新就必然會有出路。讓我們的思路回到一個小小的文件夾上來，它的產(chǎn)生者愛立信會計紙業(yè)有限公司可用彈丸之地來形容，面對市場上文件夾的厚重使用不便的.問題，他們推出了一種輕便靈活的文件夾，投入市場后供不應(yīng)求。當(dāng)其他企業(yè)開始效仿時，他們又推出了一種更新型的產(chǎn)品。對于企業(yè)而言，創(chuàng)新是血液，是競爭中制勝的法寶。而不斷的創(chuàng)新，又推動了科技的進(jìn)步。
創(chuàng)新的作文 篇38
讓我喜歡上了創(chuàng)新學(xué)校， 一天，學(xué)習(xí)是令人愉快的！ ，好詞好句像小河汨汨流淌—— 也就是那幾節(jié)難忘的課，我開心極了，時時幫助我；我喜歡創(chuàng)新，再讓我們寫作，為了讓同學(xué)們打開思路， 還有一次。
老師就帶來了一個瓶子，曾經(jīng)聽過不少有趣生動的課，讓我們吹，我喜歡創(chuàng)新。
老師讓我們寫有關(guān)吹瓶子游戲的作文，特別是有幾節(jié)作文課最有意思。
因為這里有明亮的教室，我興奮得也像是奧運(yùn)圣火被點燃了，等大家親身感受這個游戲后， 我從二年級就開始在創(chuàng)新學(xué)校學(xué)習(xí)了，在兩個小組里分別選了兩個踢得好的小朋友上臺踢。
那一次我寫的作文得了高分，因為有了親身體驗，手中的`筆不知不覺動得飛快，里面裝了一些水，老師叫我們寫踢毽子運(yùn)動的作文，也最讓我記憶猶新，因為在這里讓我覺得學(xué)習(xí)不再枯燥無味，還有我喜愛的老師；我喜歡創(chuàng)新，那節(jié)課上她帶來兩個羽毛毽子給我們踢，因為她像媽媽，整個一節(jié)課大家都非常活躍。
創(chuàng)新的作文 篇39
我在創(chuàng)新上課已經(jīng)三年了，可我并不厭倦。
因為在學(xué)校老師講課總是“呱呱呱”像青蛙一樣說個不停，枯燥無味，感覺如同在鐵環(huán)里怎么也跑不出去；而創(chuàng)新不一樣，那兒的課堂是歡聲笑語、趣味十足的。
有這樣一堂創(chuàng)新課一直銘刻在我的記憶里。那次，老師提了一個十分難的附加題，我正在思考，可老師卻冷不丁地喊了我的名字，我一下子愣在那兒了，等著“吃”批評“大餐”，這假如在學(xué)校的話，后果將“不堪設(shè)想”。可老師沒批評我，說：“沒關(guān)系，聽聽其他同學(xué)的'想法吧。”這讓我覺得似乎一塊壓在心頭的巨石掉了下來。
還有一堂數(shù)學(xué)課，老師上了半堂課后，給我們講了一個有意思的小笑話才接著繼續(xù)上課，可在學(xué)校就沒這好事了。
另外，我以前一見到寫作文就頭大如斗，如今創(chuàng)新使我寫起作文來易如反掌，我愛上寫作文了。
創(chuàng)新，值得贊美！
創(chuàng)新的作文 篇40
在生活中，要想獲得成功，創(chuàng)新是必不可少的，但是，缺少了繼承，創(chuàng)新便會成為無源之水，無本之木。這樣，便難以成功。只有既懂得發(fā)揚(yáng)自己的特色，勇于創(chuàng)新，又善于繼承前人的傳統(tǒng)，才會更易成功。
創(chuàng)新，并不是所謂的閉門造車，不是靠自己的主觀臆造去隨意地瞎編亂造，而是要注意繼承前人優(yōu)秀的成果，在別人正確的理論指導(dǎo)下創(chuàng)新才會顯得更有意義。英國17世紀(jì)的'科學(xué)巨匠牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和運(yùn)動的三大定律，創(chuàng)新不可謂不豐富。可當(dāng)別人問及他為什么會取得如此的成績時，他說：“如果說我看得更遠(yuǎn)一些，那是因為我站在了巨人的肩上。”雖然這只是一時謙虛之詞，但細(xì)細(xì)想來，如果沒有伽利略夜觀星空，如果沒有第谷數(shù)十年如一日研究天體的運(yùn)行規(guī)律，那么牛頓想要總結(jié)出物體運(yùn)行的三大定律，似乎要大費(fèi)周折了。
可見，繼承和創(chuàng)新是不可分的，只有在取得其精髓去其糟粕的繼承中創(chuàng)新才是可取的。
創(chuàng)新的作文 篇41
今天我在雜志上看了一篇演講辭，內(nèi)容是創(chuàng)新的重要性與它的不可模擬性。
這使我想起在另一本書上看到的關(guān)于法國的'故事，拿破侖的戰(zhàn)術(shù)是以攻為主，一戰(zhàn)前，法國一直用他的方法，主張“遇敵即進(jìn)攻”，由于當(dāng)時已是機(jī)關(guān)槍稱雄，防守者明顯占了優(yōu)勢，所以開戰(zhàn)后法國便碰了個大釘子。而在凡爾登要塞，法軍以守為攻，使40萬德軍損失慘重，于是這一勝利又使法國的作戰(zhàn)思想發(fā)生了改變，“防御萬能論”占了上風(fēng)。二戰(zhàn)爆發(fā)，為了與德軍對抗，法國精心構(gòu)筑了“馬其諾”防線，但法軍仍能正視現(xiàn)代攻擊技術(shù)的巨大進(jìn)步，寄全部希望于“馬其諾”，夢想再打一個“凡爾登”，結(jié)果在希特勒的閃電戰(zhàn)前，因為法軍的墨守成規(guī)，沒有認(rèn)清形勢而兵敗國亡！
時代在變，科技在進(jìn)步，一切都在變化，所以我們無時不刻要做的事情是：創(chuàng)新！
創(chuàng)新的作文 篇42
我是一個科學(xué)家，全世界最小的科學(xué)家，為什么我是科學(xué)家呢？僅僅因為我發(fā)明了一個“創(chuàng)新世界”。
創(chuàng)新世界是什么？其實和地球一樣，只不過多了點東東：一個遙控器（根據(jù)個人的夢想集合成的）。遙控器上有幾個按鈕，是專門為工作學(xué)習(xí)繁忙者準(zhǔn)備的。
如果工作太多作業(yè)了，做也做不完，壓的喘不過氣。這時，只要輕輕按遙控器上的綠色按鈕，一曲《佳鑫的歌》便進(jìn)入你的耳朵里，頓時，作業(yè)在你腦中就像坐一樣簡單了。當(dāng)你做手工的時候，有東西做不出來，只要按下遙控器上的紅色按鈕，“萬能機(jī)器”就會突然在你面前，你只要對他說你要做什么，他就會從他那張像夕陽的“嘴巴”里吐出你想要得東西。
在我這個世界上生活的`人們，無一個不叫好，無一個不喜歡，無一個不想在這里生活。根據(jù)實驗證明，我的“創(chuàng)新世界”受到地球上大部分人的喜愛，甚至喜愛到達(dá)了極點。看來我的發(fā)明是很成功的。
你說，我這個發(fā)明偉大不偉大？
創(chuàng)新的作文 篇43
每一件創(chuàng)新杰作都凝聚著大家的智慧，每一件都是在對生活有心的觀察中制成的。不論是凝結(jié)個人創(chuàng)新智慧的'小發(fā)明，還是一飛沖天的“水火箭”和精心制作的“雞蛋”，或是通過科技實踐撰寫而成的調(diào)查報告和天馬行空的科幻畫，都是創(chuàng)新智慧的結(jié)晶。
其中，最令我記憶猶新的是“水火箭”。那天，猶如酷暑天的太陽照在每一位選手身上，但大家熱情不減。觀眾們也不懼炎熱，氣勢十足。每個班都有兩三個參賽選手，每一個人都帶著自己精心制作的“水火箭”，滿面笑容與自信。“噗”——第一個“水火箭”飛出，飛越了驚訝的人們，最終“著陸”在了幾條標(biāo)準(zhǔn)線之外。只聽見觀眾雷鳴般的掌聲和選手臉上綻開的笑容。
又是一陣巨響，又一個“水火箭”登天。接二連三，“水火箭們”都陸續(xù)抵達(dá)目的地。掌聲與歡呼也一直未停，我在內(nèi)心也虔誠地希望自己班有一個優(yōu)秀的成績。
創(chuàng)新的作文 篇44
我相信大家一定有自己的夢想，是當(dāng)救人性命的白衣天使？還是促進(jìn)科技發(fā)展的科學(xué)家？
或是讓人們穿上漂亮衣服的.設(shè)計師？悄悄告送你，我的夢想可多著呢！我長大以后要當(dāng)一個創(chuàng)新科技的科學(xué)家，發(fā)明出飛天車、水下呼吸鏡和鋼鐵戰(zhàn)甲，為我們的國家作貢獻(xiàn)。我還要造出一輛輛現(xiàn)代化戰(zhàn)車，讓解放軍叔叔更容易保衛(wèi)我們的祖國。我長大以后要當(dāng)一個救死扶傷的醫(yī)生，把人們從死神的身邊拉回來，讓人們永遠(yuǎn)感覺不到痛苦。我要讓生病的人們恢復(fù)健康，讓大家健健康康的。
我長大以后要當(dāng)一個建筑師，用一磚一瓦建起那雄偉的高樓大廈。我要用我的雙手造出一棟棟房屋，給人們一個辛福、快樂、美滿的家。
瞧，這就是我的夢想，以后我要好好學(xué)習(xí)，實現(xiàn)我的夢想。
創(chuàng)新的作文 篇45
自古以來，托勒密的“地心說”統(tǒng)治著人們的頭腦。五百年前，哥白尼經(jīng)過自己的精密觀測和演算，提出了“日心說”，實現(xiàn)了天文學(xué)的根本變革。而后伽利略夜觀星空，第谷數(shù)十年如一日研究天體的運(yùn)行規(guī)律，最終牛頓揭示萬有引力定律，成為劃時代的里程碑。人類認(rèn)識世界就是這樣在不斷的創(chuàng)新中才逐漸揭開真理神秘的面紗。若不是人類敢于打破那些陳舊的枷鎖，哪能有愛因斯坦的《相對論》打破牛頓的經(jīng)典力學(xué)，從而促進(jìn)自然科學(xué)的發(fā)展？倘若人類一味循規(guī)蹈矩，人們豈不如井底之蛙一般坐井觀天，哪能有“嫦娥奔月”、“神八”升天等只在古代神話故事中出現(xiàn)的情節(jié)？
培根有言：“見汪洋時就以為沒有陸地的.人，不過是拙劣的探索者。”我們這些未來的探索者將配上創(chuàng)新的長劍，穿破未知障礙的匕首，揭示真理，成為真正的萬物之靈。
創(chuàng)新的作文 篇46
一家出版社出版了一本由外國人寫的名叫《兒童××智力開發(fā)》的書，新書推向市場后，卻遭到了滯銷的厄運(yùn)，被大量堆積在倉庫里。這時，有個書店老板聽到這個消息后，馬上買了一本回去研究，他覺得這本書其實寫得很好，只是書名缺乏形象化，使許多讀者都誤以為它是一本理論讀物，擔(dān)心讀不懂，所以無人問津。這個書商對市場進(jìn)行仔細(xì)研究分析后，做了一個幾乎令所有人都震驚的決定：以成本價全部買下這批書和該書的'版權(quán)。在別人猜疑的目光中，他開始在各大媒體上請名人做宣傳，詳細(xì)向讀者介紹該書的精彩內(nèi)容。結(jié)果所有的書銷售一空。因為他擁有了該書的版權(quán)，所以，他又多次印刷并由此賺了個夠。 作文
冒險是一把“雙刃劍”。你要想取得更大的成功，就必須學(xué)會敢于冒險。世界上沒有萬無一失的賺錢之道，不管做什么事都會有一定的風(fēng)險，只是大小不同而已。只要你敢于付出，就一定有回報。
創(chuàng)新的作文 篇47
我們在做任何事情，在方面上總會有兩種選擇：一是墨守成規(guī)，沿著前人的路走下去；二是根據(jù)前人的經(jīng)驗，走創(chuàng)新之路。
在加速建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的今天，我們更需要的是創(chuàng)新，而不是因循守舊，墨守成規(guī)，只有我們在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，運(yùn)用我們的知識，沒取他人的經(jīng)驗，不怕失敗，從指導(dǎo)思想到各項具體的工作都進(jìn)行不斷的創(chuàng)新，才能以最快的速度實現(xiàn)現(xiàn)代化。
如果不是遠(yuǎn)古人類敢于創(chuàng)新，去改變他們的生活環(huán)境，也許我們現(xiàn)在生活的還是古器時代。也就是說，如果沒有他們的創(chuàng)新，就不可能有現(xiàn)在的我們，也不可能有我們現(xiàn)在的生活條件。
沒有創(chuàng)新，哪來電燈？如果不是愛迪生不希望在蠟燭下工做，不希望沿著前人為我們創(chuàng)新的條件下走完一生；如果不是愛迪生沒取前人的`經(jīng)驗，不怕多次失敗，敢于創(chuàng)新，我們現(xiàn)在哪能在漆黑的夜晚用電燈照亮我們周圍的一切，看清楚夜晚的世界呢？
創(chuàng)新的作文 篇48
我已經(jīng)長久沒有見過流水賬似的作文了。前幾天，翻看小妹的作文本，隱約發(fā)現(xiàn)一絲沒泯滅童真的'痕跡，那也許是一些珍藏的“經(jīng)典”。
“今天，我上街，跟媽媽一起，從東街蕩到西街，又從——”
“今天是個好日子，天空格外晴朗，我從床上爬起來，先刷牙、再洗臉、還疊好被子，好高興呦！”
看了這些所謂的“作文”，不禁啞然失笑，但仔細(xì)想想，這流水賬似的文字里，無不透露著一個小孩那天真爛漫的情趣。而我們不管怎樣挖空心思，總找不到那種無暇的感覺。
再說如今的作文選，大家都打著創(chuàng)新的旗號，題材要創(chuàng)新、文筆要創(chuàng)新、個性要創(chuàng)新。漸漸地，平凡的一切被淘汰。殊不知，沒有平凡這片綠葉來陪襯，創(chuàng)新這朵紅花也不會紅得那么燦爛。如果創(chuàng)新是一個靈魂的升華，那平凡就是一個靈魂的起步。
創(chuàng)新的作文 篇49
每個成功人士的方法里都有創(chuàng)新這個部分，大家都學(xué)偉人的方法看，都沒有超過偉人，最多成為翻版。人生就像一條大道，而又有許多的小路穿插進(jìn)來，有的是捷徑，有的會讓你比別人多走幾倍，有的可以把你送到另一個讓你迷失走不出來的地方。
而要成功也必須大膽去試，不過大膽是80%的細(xì)心和20%的勇氣構(gòu)成的，如果你走進(jìn)了祖先發(fā)現(xiàn)的通道，就會獲得成功，這就像做題，突然想出了答案一樣，生活中也有這樣的例子。
比如說一道奧說題，要你用歐拉的蝶形原理去做，卻可以用另一個超簡單的方法做出來。
比如說畫畫，你要用藍(lán)色和黃色來調(diào)黃綠色，不妨用綠和白來調(diào)，反而會更好。
比如說可以直接寫出一個“有備無患”的`單詞，卻一定要說“Better safe than sorry。”（開心總比遺憾好）
這些都是創(chuàng)新，有的是讓你了解得更詳細(xì)，有的是讓你少走一點路，它們都是幫你得到
創(chuàng)新的作文 篇50
時間過得真快啊，真是光陰似箭，日月如梭啊。先在科技比原來發(fā)達(dá)了許多。
現(xiàn)在工廠已經(jīng)沒有工人了，我問這里的老板“工人去哪里了？老板笑著對我說現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了許多已經(jīng)沒有工人了，現(xiàn)在都是機(jī)器人在干活。我一看，真的有很多機(jī)器人，我走出了工廠，工廠的煙囪冒出了新鮮空氣，我問完工廠的老板后，才知道現(xiàn)在研制了無廢氣煙囪，排放出來的不是廢氣，而是許多的新鮮空氣。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，還有馳懸浮列車，是根據(jù)吸鐵的池力開發(fā)出來的，著種列車每秒鐘能行4000米。你坐著種車時不要擔(dān)心會掉下來，它跟鐵軌緊緊的貼在一起了。
”昊洋快起來’’原來是做夢，要是科技真的.這么發(fā)達(dá)了，那該有多好啊，不過我相信一后科技會變的這么發(fā)達(dá)的。
創(chuàng)新的作文 篇51
最近在一個——節(jié)目《明日之子》中，華晨宇對上億劇的代表作李評價說：你的歌是在套用4536251的旋律，你標(biāo)榜的中國風(fēng)不是在創(chuàng)新，你連基本的樂理都不懂，不應(yīng)該叫創(chuàng)作者。這個評價也一直是熱搜，引起了廣泛的討論。
在我看來，我支持華晨宇。今天的歌，給我的感覺都是一樣的，好像都是真的設(shè)定在4536251種旋律里，比如苦澀的情歌，中國風(fēng)的歌，民謠。并不是說這些歌曲代表的以前的歌曲不好，而是我們需要有一個創(chuàng)新的眼光和發(fā)展的眼光來看待歌曲創(chuàng)作，不能永遠(yuǎn)原地踏步，所以中國樂壇永遠(yuǎn)不會進(jìn)步，大眾的音樂審美永遠(yuǎn)處于唱神曲的水平。況且，在代表明天的舞臺上，做出這種重視創(chuàng)新的`言論，也無可厚非。
歌曲需要注重創(chuàng)新，各行各業(yè)也需要。每個時代都要有自己獨(dú)特的新事物，舊的可以取其精華一點，但不可能墨守成規(guī)，更要注重創(chuàng)造新事物！我們的時代會更加輝煌！
創(chuàng)新的作文 篇52
我從二年級就開始在創(chuàng)新學(xué)校學(xué)習(xí)了，曾經(jīng)聽過不少有趣生動的課。特別是有幾節(jié)作文課最有意思，也最讓我記憶猶新。
一天，老師讓我們寫有關(guān)吹瓶子游戲的作文。為了讓同學(xué)們打開思路，老師就帶來了一個瓶子，里面裝了一些水，讓我們吹。等大家親身感受這個游戲后，再讓我們寫作。因為有了親身體驗，那一次我寫的作文得了高分，我開心極了。
還有一次，老師叫我們寫踢毽子運(yùn)動的作文。那節(jié)課上她帶來兩個羽毛毽子給我們踢。在兩個小組里分別選了兩個踢得好的小朋友上臺踢。整個一節(jié)課大家都非常活躍，我興奮得也像是奧運(yùn)圣火被點燃了，手中的筆不知不覺動得飛快，好詞好句像小河汨汨流淌——
也就是那幾節(jié)難忘的課，讓我喜歡上了創(chuàng)新學(xué)校。我喜歡創(chuàng)新，因為她像媽媽，時時幫助我；我喜歡創(chuàng)新，因為這里有明亮的`教室，還有我喜愛的老師；我喜歡創(chuàng)新，因為在這里讓我覺得學(xué)習(xí)不再枯燥無味，學(xué)習(xí)是令人愉快的！
創(chuàng)新的作文 篇53
爸爸給我訂了許多課外讀物，但我最喜歡的還是《創(chuàng)新作文》這本書。我把這本書認(rèn)認(rèn)真真的讀了一遍，這本書有“作文三級跳”、“吹牛大王”、“作文起跑線”、“同題作文擂臺”等欄目，每一個欄目的作文都寫得很好。但我最喜歡“作文三級跳”這一欄目。
在“作文三級跳”中有一篇作文《買菜客串秀》，我真沒想到買菜這么普通的事小作者通過聯(lián)想和演戲聯(lián)系起來，真的'太棒了！
以前，我寫作文總是寫不出新意，簡簡單單位幾句話就了事，自從看了這一欄目，我清楚地看到同樣的題材在不同的小作者手里，都能由普通作文升級為創(chuàng)新作文，只要自己肯動腦筋，只要加強(qiáng)訓(xùn)練，一定也能在寫作上有進(jìn)步。
我想，寫作也不是一天就能寫好的，這是一個循序漸進(jìn)的過程，只要功夫深，鐵杵也能磨成針，只要我努力，多讀多寫，我一定有成功的一天，因為事在人為嘛！
創(chuàng)新的作文 篇54
在22世紀(jì)，我被聘請為“哈哈發(fā)明公司”的經(jīng)理。當(dāng)然，我也不負(fù)眾望，發(fā)明了一種，能讓人意念增強(qiáng)的.“泡泡頭盔”。
這種頭盔攜帶輕巧，方便。只要你帶一瓶泡泡液就行了。它的實用性也很強(qiáng)如果你想做一件事，可又沒有意念，你就需要泡泡頭盔了。只要你輕輕一按。泡泡頭盔就自動帶在你頭上了。只要你戴上它，你的意念就會增強(qiáng)1000倍！不錯的發(fā)明吧！
你可能要說了：“你不是吹牛吧？”那我肯定要回答你：“不！”你看，王小剛正在使用我發(fā)明的泡泡頭盔呢。他在干什么呢？哦，原來他是個成績不是很好了學(xué)生。經(jīng)常不完成作業(yè)。其實，他是想完成作業(yè)的，可就是沒有意念。這不，他聽說我發(fā)明了泡泡頭盔，就買了一瓶。你瞧，他剛一使用，就馬上開始做作業(yè)了。
在這里，我要提醒各位一句：“使用完之后，一定要用泡泡針刺破，否則你就會重復(fù)做同樣的事情。千萬記住喲！''
怎么樣，我發(fā)明的泡泡頭盔不錯吧！
創(chuàng)新的作文 篇55
發(fā)明只是一種把自己一時的新奇的想法用事物表現(xiàn)出來，這些發(fā)明出來東西的質(zhì)量和價值的高低和對社會貢獻(xiàn)的大小，就代表著一個人智慧的程度。有一次，我正在做作業(yè)，我把鋼筆帽放在桌子上，輕輕一推，筆帽不是倒下去就停住，而是與眾不同的`再翻了一次。我趕緊做完作業(yè)，研究起來。原來，筆帽“頭”重“腳“輕，倒下去后，輕的一邊就立起來了，只要推的時候多用點力，就能再翻一次，利用這個原理，我試著做出了一個小玩具。
先用一張較硬的紙卷起來，粘住，成了一個紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠，放在紙筒里，要讓珠子能順利滑動，但從紙筒兩頭出不來。最后在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個人，由于它很會翻轉(zhuǎn)，所以我起名叫“翻轉(zhuǎn)人”。我把“翻轉(zhuǎn)人”放在斜坡上，輕輕一推，只見它使勁翻轉(zhuǎn)直到斜坡的盡頭才停下來。“翻轉(zhuǎn)人”翻轉(zhuǎn)時，里面的珠子不斷滾動，所以它就能不停的翻轉(zhuǎn)。我們這些小小的未來的科學(xué)家從中嘗到了創(chuàng)新的樂趣。
創(chuàng)新的作文 篇56
盤古氏去世以后，天地間一直是空蕩蕩的，一個人也沒有。后來不知到經(jīng)過了多少多少年，才出現(xiàn)了一個人類的始祖，名叫女媧天氏。這個女媧氏是個女的，他一個人孤獨(dú)生活在天地之間，感到太寂寞了，就想造出一批人來，跟她一塊生活。
有一天，女媧氏用水和好了一大堆黃泥，用黃泥捏起泥人來。她一會兒捏個男的，一會捏個女的`。說也奇怪，女媧氏捏好了一個，向泥人吹一口氣，往地上一放，這泥人就變成了一個會跑會跳會說會笑的話人。捏一個，活一個。捏兩個，活一雙。她捏多少，就活多少。他們成群結(jié)隊地圍在女媧氏周圍，吵嚷跳躍。
人類歷史上有一個母系氏族公社時期，在母系氏族社會里由一個老祖母擔(dān)任氏族公社的首領(lǐng)，婦女在生產(chǎn)和生活中起著重要作用。采集食物、燒制陶器、養(yǎng)老托幼等工作，主要由婦女來擔(dān)任。
創(chuàng)新的作文 篇57
老烏鴉自從上次喝水的那件事后，就非常的驕傲，心想：我是最聰明的，現(xiàn)在他已經(jīng)娶妻生子。
有一次，他的兒子與老烏鴉去找食物，他們飛了很遠(yuǎn)也沒有找到，這時他們渴得嗓子直冒煙。忽然，看見前面有一個瓶子，他們急忙飛了過去。可是這個瓶子又細(xì)又窄，這怎么辦呢？老烏鴉又想起了原來的辦法，它想在別人面前大顯身手一番，于是它又揀了一堆小石子放在瓶口準(zhǔn)備往里放。可是它看到小烏鴉銜著一根又細(xì)又長的東西插到瓶子里，它的父親搖了搖頭說：“孩子……”爸爸，這樣方便。小烏鴉打斷了父親的話。
父親一看：這是什么？你拿它喝水？小烏鴉說：這個叫吸管。是專門喝水用的。我從瓶子旁找到的，人類都用這種方法喝水呢！
父親想，現(xiàn)在和以前不一樣了，我的時代已經(jīng)過去，不能總活在過去的`榮耀當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)吸取新的知識，這樣才能留給后代新的東西。
創(chuàng)新的作文 篇58
語文書中有一篇我最喜歡的課文《不懂就問》，講的是孫中山小時候愛學(xué)習(xí)，勇于舉手發(fā)言，不懂的地方就大膽問，養(yǎng)成了一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀完這篇課文后，我想到每次在上英語課的時候，我害怕自己讀得不好，會被同學(xué)嘲笑、老師批評，不敢跟著同學(xué)大聲朗讀，提問的時候我也盡量低著頭。現(xiàn)在我懂得一個道理：“學(xué)問，學(xué)問，不懂就問。”學(xué)習(xí)的過程中遇到了疑惑困難不算什么，重要的'是要敢于打破沙鍋問到底，才能清清楚楚弄明白它，轉(zhuǎn)化成自己的知識，才是“吃到肚子里的墨水”。所以我再也不怕英語課了，遇到難題，我一下課就去問老師，上課也敢放聲朗讀了，媽媽夸我進(jìn)步了很多，我的學(xué)習(xí)勁頭也越來越高了。
在潛能科技課堂上，我們在學(xué)習(xí)知識中勇于探索，發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。每當(dāng)同學(xué)們一起做了成功的實驗時，大家都興奮得歡呼了起來，在老師的稱贊鼓勵下，我堅信，只要能好學(xué)多問，勇于鉆研，就沒有做不到的事！
創(chuàng)新的作文 篇59
大家好，我叫錢永傲，在伍家崗小學(xué)讀三年級。我個子不高，有點偏瘦，一雙大大的眼睛炯炯有神，鼻子下面長著一張小巧的嘴巴，有點帥吧？
我是一個性格很文靜的小男孩。我上課認(rèn)真聽講，但是不喜歡積極發(fā)言，我字寫得比較漂亮，每天都能按時完成作業(yè)，只是有時候有點粗心大意。我喜歡跑步·踢足球·打羽毛球。 我的特長是愛創(chuàng)新。近三年的.科技節(jié)我都參加了，而且都得了獎。去年我創(chuàng)意了一個“自動吸塵凈化器”，它能自動的尋找垃圾，并把它們?nèi)渴占饋恚人b滿了垃圾，它就會自動全封閉，把垃圾進(jìn)化成有機(jī)肥料并排放出新鮮空氣。令我沒想到的是，這項創(chuàng)新居然獲得了宜昌市二等獎，我大吃一驚，同學(xué)們都為我鼓掌，我高興極了。 這就是文靜又愛創(chuàng)新的我，大家趕快來和我一起做好朋友吧。
創(chuàng)新的作文 篇60
中華民族上下五千年的輝惶歷史不得不讓我們每個龍的傳人感到驕傲和自豪。我們走在世界的角落里，我們昂首挺胸的說：我是中國人。
作為二十一世紀(jì)的青少年，振興中華的重?fù)?dān)就毫不猶豫地落在我們的肩上。我們有責(zé)任和義務(wù)去完成這項光榮而神圣地任務(wù)。不由而說我們要奮發(fā)圖強(qiáng)，因為有一個神圣地使命激發(fā)著我們–振興中華。
歷史地車輪告訴我們：一個國家要振興就必須要有創(chuàng)新精神。
一個人如果沒有思想和靈魂，他可能就是一個行尸走肉罷了。一個民族和國家亦是如此。所以我們大聲說：我們要創(chuàng)新。
一個民族，一個國家，以至人類；物質(zhì)文化和精神文化都在進(jìn)步，一切都在進(jìn)化，這一切都得歸功于–創(chuàng)新。
創(chuàng)新讓我們的思維更加活躍，創(chuàng)新也可以讓我們的國家更加富強(qiáng)，最終而實現(xiàn)中華的`偉大復(fù)興。
今天，我們作為中華民族的一員，我們振興中華，創(chuàng)新中華。
祝各位元旦快樂。
創(chuàng)新的作文 篇61
每一個人必須擁有一種精神，那種精神就是創(chuàng)新精神，創(chuàng)新產(chǎn)生了不少奇跡。
我國著名的鐵路工程師——詹天佑，當(dāng)時，他正在修建我國著名的鐵路：“京張鐵路”，這是我們中國第一條用本國工程師修建的鐵路，在開始修建之前，有許許多多的帝國主義者認(rèn)為，這樣艱苦而又巨大的'工程，連外國著名的工程師也不敢輕易嘗試，至于中國人嘛，是無論如何也完成不了的；但是奇跡發(fā)生了，詹天佑靠著他們的創(chuàng)新精神，完成了連外國工程師都不敢嘗試的工程。
還有，我國當(dāng)代畢升——王選院士，他是漢字激光照排系統(tǒng)的創(chuàng)始人和技術(shù)負(fù)責(zé)人，他從開始發(fā)明激光照排系統(tǒng)，1985至2017年，一共獲得十來余獎項，王選院士根據(jù)畢升最原始的“漢字印刷術(shù)”，試過百余種光線，經(jīng)過上百次，上千次試驗，最后升級到激光照排技術(shù)，他是中國科學(xué)史上的偉大的奇跡，因創(chuàng)新而出現(xiàn)的奇跡。
創(chuàng)新的作文 篇62
火是人類的朋友。火可以幫助人類，但它也很頑皮，把原始人住的森林都給燒關(guān)了，人們無家可歸了，只好到山頂里去住了。它能為人們帶來溫暖，人們都很感激它，喜歡它。人們還用它去煉鐵，煉鋼。
雖然火有好處，但是也有壞處。
有一天，火突然沒有了。人們只好吃生食，很多人生了病。人們也不能用火去煉鐵，煉鋼了。只好想別的辦法煉東西了。在南極和北極的考察的人們，沒有了火，就做不了飯了，更沒有溫暖和火光了。只好回到自己的家里去了。垃圾也焚燒不了了，只好讓人去把它埋到地里去了。雖然有這樣多壞處但是還有人說沒有了火真是好呀！因為火可能讓房子發(fā)生火災(zāi)，讓房子變成廢墟了。如果小孩子玩火，還可能讓小孩子把手燒傷，或是生上被燒傷了。
有了火和沒有了火的'都有好處和壞處，但是我希望人們能對火更加改進(jìn)。
創(chuàng)新的作文 篇63
人類需要創(chuàng)新，不能守舊。守舊，會讓人類進(jìn)步的腳步減慢；而創(chuàng)新才能保證人類的進(jìn)步。創(chuàng)新在人們的生活中無處不在。
就拿滑滑板來說吧，最近我們樓的孩子都愛上了滑滑板，滑板的樣子五花八門，它們的形狀不同，功能也不同。比如我的`，就是一個速度型的滑板。在玩碰撞游戲的過程中，有一個同學(xué)經(jīng)常撞我，因為他的滑板是攻擊型的，所以我撞不過他，經(jīng)常“墜板”；但是時間長了，我發(fā)現(xiàn)他總是用一個招式，于是我苦思冥想，終于創(chuàng)編了一個專門對付他的招式。一次他又來撞我，我靈活地向旁邊一閃，躲過了攻擊；趁他還沒反應(yīng)過來，我迅速把滑板向他側(cè)面一擺，他被我撞倒了，可他似乎并未發(fā)現(xiàn)我的改變，招式還是一成不變，所以每次都輸。一點點的創(chuàng)新使我屢戰(zhàn)屢勝，即使游戲也需要創(chuàng)新。
創(chuàng)新實在是太重要了，就像走樓梯那樣：創(chuàng)新就是前進(jìn)，守舊就是后退。所以我們一定要做生活中的有心人，多多創(chuàng)新，讓世界更加美好！
創(chuàng)新的作文 篇64
今天，老師對大家說：“今天，請大家給自己取一個新名字，沒有字?jǐn)?shù)限制。”講到這，同學(xué)們都?xì)g呼起來。
我給自己取的名字叫“王俊杰”。王是我本來的姓，俊的意思是希望自己可以長得非常英俊，杰的意思是希望自己學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，很杰出。我起這個名字還有一點，因為我非常喜歡聽林俊杰的歌，所以我的名字和他差不多。
大家起完名后，老師讓大家把名字寫在黑板上，可大家推來推去，誰也不敢第一個上臺。大家都怕名字起得不好，別人笑話他，就在這時，一個男生站起來，說：“我來！”只見他大步走上臺，把新名字寫了下來。看到這位男生上了臺，其他幾位男生也躍躍欲試。我也走上臺去，在黑板上端端正正地寫下了“王俊杰”三個大字。最后，大家都勇敢地走上臺，把名字端端正正地寫了下來。
最后，老師給我們玩了一個點名的.游戲，“豬蹄子、俞諸亮、馬可菠蘿……。”大家沉浸在歡樂之中。
給自己取一個名字真有趣，我都想再多要幾個名字了。
創(chuàng)新的作文 篇65
奶奶家有一片竹林，像一個個威武戰(zhàn)士站崗放哨。
春天，地上又冒出了幾顆小腦袋，好奇地望著這美妙的世界。竹子長出嫩綠的葉子，似乎要給他們遮風(fēng)擋雨。
夏天，竹子的葉子長得層層疊疊。天氣熱的時候，我就到竹林里乘涼，一邊摸著竹子，一邊想起曾經(jīng)和別人在竹子上刻字，現(xiàn)在真感覺到慚愧呀！陽光射進(jìn)竹林里，照在青苔上，連陽光也變成綠色了。
秋天，竹子有時開花，但它們開在隱秘的地方，它們是白色的`，形狀特別像在寒冬臘月開放的梅花。雖然竹子花特別的好看，但我不喜歡竹子花，因為竹子開花，大熊貓就不能吃竹子了。
冬天，一場大雪之后，竹林披上一層雪白的大衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一座小雪山在奶奶家的后面。有的樹枝被雪壓斷了，它不像別的樹枝發(fā)出很響的聲音，而是輕輕地摔到地上，有時候，連一點兒聲音都沒有。
啊！我愛奶奶家的竹林。
創(chuàng)新的作文 篇66
北風(fēng)＂呼呼＂的吹，天上下著＂鵝毛大雪＂，小動物們凍得直發(fā)抖，小狐貍想起了小伙伴們，于是它就去送被子．
小狐貍抱著一床毛絨絨的被子，來到烏龜?shù)艿艿男∥萸扒瞄T，＂咚咚咚＂，小烏龜探出小腦袋，說：＂干什么呀？＂小狐貍說：＂我給你送被子來了．＂小烏龜說：＂謝謝你，我不需要．我有堅硬的殼，手，腳，腦袋都縮進(jìn)殼里了，暖和著呢！＂
小狐貍又來到小鯉魚家，小鯉魚伸出小腦袋，說：＂干什么？＂
小狐貍說：＂我來給你送被子了．＂小鯉魚說：＂雖然池塘結(jié)了冰，但是陽光能夠照進(jìn)來，北風(fēng)卻吹不進(jìn)來，你還是去找別人吧！＂
小狐貍又來到小兔子家門前，小兔子伸出頭來，說：＂誰呀？＂
小狐貍說：＂小兔妹妹，我是小狐貍，給你送被子來了．＂小兔子說：＂謝謝你，我正冷著呢！＂
小狐貍心理說：＂我這被子終于送出去了，真高興．＂然后它快快樂樂的`回家了．
創(chuàng)新的作文 篇67
一個人沒理想就像一個沒有翅膀的小鳥怎能向美好的未來展翅飛翔呢？正如我的偶像列夫·托而爾斯泰所說，想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就矢去前進(jìn)的動力。一個人沒有理想不就等于在這世上白白走一遭了嗎？
我的理想是當(dāng)一位大名鼎鼎無人不知無人不曉的作家，我要像列夫·托而爾斯泰一樣寫一些人間疾苦的文章讓別人知道窮人的窮，用我的筆寫出祖國的`壯麗山河，用我的筆寫出好人好事人他們永垂不朽，寫出壞人壞事人他們遺臭萬年，我更要像安徒生哥哥學(xué)習(xí)，我要寫出許許多多的童話供小朋友看，豐富他們的課外生活，我還要走遍全世界把各個地方的風(fēng)俗、特產(chǎn)、美麗的風(fēng)景寫一番。啊！我要的文章簡直數(shù)不勝數(shù)呀。
自古英雄出少年，要想成就一番大事必定要從少年學(xué)起，所以我要從小開始認(rèn)真讀書豐富自己的知識，博覽群書，多讀一些明家作揚(yáng)長避短，使自己能夠真正成為一名作家，有志者事竟成，我相信我一定會實現(xiàn)我的理想。
創(chuàng)新的作文 篇68
我們要敢于創(chuàng)新，多問幾個為什么，我們?yōu)槭裁匆@樣做，其實在中國夢的路上是沒有先例的，沒有任何規(guī)律，只要有自己的想法，將它實現(xiàn)。不要為以前的.不滿意而迷失自我。
創(chuàng)新與挑戰(zhàn)是人生中是必不可少的，學(xué)會創(chuàng)新，也是一種技能，像袁隆平爺爺如果不是他的奇思妙想，我們可能人類早生存就沒有多少口糧了，如果不是他的創(chuàng)新，我們可能已經(jīng)忍受著隨時被餓死的機(jī)會，但袁隆平爺爺又面臨了多少困難，多少崎嶇不平的道路，可袁隆平爺爺堅持下來了。
中國夢，我們大家心中都有一個美好的夢想，有的想當(dāng)勇猛的警察，有的想當(dāng)有愛心醫(yī)生。等等？？？？？？
但你努力了嗎？有些人光想不去努力，有些人認(rèn)為自己的成績一點都不好，所以不敢去想。我想告訴大家，夢想大家都可以去想象。但你要努力爭取真正的實現(xiàn)夢想。加油！你可以的！
把握好自己的青春“少壯不努力，老大徒傷悲。”現(xiàn)在不去努力，還等多久再去努力！
創(chuàng)新的作文 篇69
創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，這已經(jīng)成為社會的共識，追求創(chuàng)新也成為時尚。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神是現(xiàn)代教育對每個教師提出的話題。
寫作文中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，教師首先要強(qiáng)化學(xué)生求異創(chuàng)新的意識。要讓學(xué)生在日記中，把自己每一天的所見所聞、喜怒哀樂、有個性的人和事，有選擇地，有目的地記錄下來，向日記吐露心聲，表達(dá)情感。其次要鼓勵學(xué)生運(yùn)用課內(nèi)外知識，自己去創(chuàng)作。學(xué)生有大量課外知識的`積淀，快速多變的信息傳遞和長時間的練筆，他們可以盡情馳騁想象，淋漓盡致地發(fā)揮，進(jìn)行創(chuàng)作。第三要讓學(xué)生打破思維定式，敢想敢寫，進(jìn)行跨越式寫作。畫出一個圓，一個梯形，一個三角形，想象出一個美好的事物或編寫一個故事，寫成小文。這些作文以童話、寓言、散文的形式展示出來，既有學(xué)生生活的體驗，又有豐富的想象。
創(chuàng)新的作文 篇70
我最近幾天天看《新聞聯(lián)播》，提及了文化產(chǎn)業(yè)怎樣做到堅守優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時加強(qiáng)創(chuàng)新力度，促進(jìn)社會主義文化產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展。新聞重點回顧央視青歌賽，是如何在堅持歌唱水準(zhǔn)第一的前提下，創(chuàng)新比賽的形式、模式，更好地選拔和激勵優(yōu)秀的、有潛力的歌唱人才，并且在當(dāng)下各種音樂節(jié)目參差不齊的現(xiàn)狀下得到良好、正確的引導(dǎo)和發(fā)展。
回顧青歌賽近三十年的風(fēng)雨歷程，發(fā)展的`關(guān)鍵一是堅持歌唱水平、歌唱實力第一，不搞花哨、不求排場、不拼明星評委、不惡俗、不賺眼淚、不亂插廣告，等等；二是不斷與時俱進(jìn)，不斷探索出適應(yīng)時代需求、國家需要，以及人民群眾日益增長的精神文明需求的辦賽模式、組織和制度。從而能夠在五花八門、參差不齊的各類電視音樂選秀節(jié)目中長盛不衰，歷久彌新，煥發(fā)出強(qiáng)大活力和生機(jī)。
堅守是指對某種原則、立場、方式方法等的認(rèn)可和遵從，并且不因外在環(huán)境的變化而改變。
創(chuàng)新的作文 篇71
一粒不起眼的種子，也許可以破土而出成為凌云之樹，濃蔭蔽日；一條平凡的小溪，也許可以奪路而下成為輝煌壯觀的瀑布，拋珠落玉；一個緘默的火山，也許可以剎那間噴發(fā)，火光沖天，豪情四射。也許你，也許他，就是一座緘默的火山。那么，如何才能讓它噴發(fā)，釋放巨大的潛能呢？
積蓄——噴發(fā)的基礎(chǔ)
正如死火山永遠(yuǎn)不會噴發(fā)一樣，如果你沒有才學(xué)、能力……你就永遠(yuǎn)不會有輝煌的瞬間，內(nèi)在的積蓄孕育了潛能。如果小女孩本身就不美，甚至很丑陋，普通的'花裙又如何能讓她展現(xiàn)美麗？如果王羲之沒有憑染綠黑墨池的勤學(xué)苦練擁有了對書法的極高悟性，他又如何能夠?qū)懗觥帮h若浮云，矯若游龍”的字來？如果陳景潤沒有憑對數(shù)學(xué)的熱愛算盡了幾麻袋的草稿紙，他又如何擁有超凡的解題能力而接近數(shù)學(xué)王冠上的明珠？每個人都有自己的優(yōu)勢所在，如果忽略了優(yōu)勢，優(yōu)勢便會消亡，你就會變成無法噴發(fā)的死火山，相反，只有緊緊抓住進(jìn)行積蓄，才能獲得噴發(fā)的巖漿。
創(chuàng)新的作文 篇72
學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新，只有創(chuàng)新，才能學(xué)有所成。
為了更好的讓我們進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)，語文老師都會在早讀課上讓我們讀一首很美的詩，讓我們“開啟”一天的學(xué)習(xí)之旅，并且能讓我忘記一切煩惱和憂慮，整個人看起來精神煥發(fā)，上課能認(rèn)真聽講，這給我了進(jìn)步。
還有在學(xué)習(xí)一些數(shù)學(xué)知識的時候，比如《三角形》，數(shù)學(xué)老師就會把這個知識與生活連在一起，讓我們?nèi)ド钪杏^察，有助于我們理解。她還對我們說：“不會的`題，應(yīng)該多動手，多動腦。”我們班上關(guān)于數(shù)學(xué)的實踐活動還真不少。這給了我進(jìn)步。
英語節(jié)快到了，英語老師讓我們?yōu)槟赣H或者父親用英語做一個感恩的賀卡。這即感謝了爸爸媽媽，還提升了我英語的詞匯積累量。同時又提升了我們在 生活中對英語的興趣。
創(chuàng)新是學(xué)習(xí)的生命力，它就像一盞指明燈，在黑暗中放射萬丈光芒，引導(dǎo)著我們不斷前進(jìn)，走向成功之路。
我們要有自己的想法和創(chuàng)新，給自己更多進(jìn)步的機(jī)會。
創(chuàng)新的作文 篇73
大自然是一位了不起的“老師”，它的許多神奇的本領(lǐng)讓人們刮目相看；所以就出現(xiàn)了很多模仿大自然的科學(xué)家；而這個學(xué)科就是仿生學(xué)。讓我們一起去看看大自然對我們?nèi)祟惖膯⑹景桑?/p>
早在古代，魯班爬山時被茅草劃傷了手，于是他很好奇，茅草怎么這么厲害？之后，魯班發(fā)現(xiàn)茅草的邊緣有小齒，于是，魯班據(jù)此發(fā)明了鋸子。
蝴蝶曬太陽時，如果陽光很強(qiáng)烈，蝴蝶就會把鱗片豎起，以減少照射面積；如果陽光不夠充足，蝴蝶就會把鱗片平鋪開了，以加大照射面積；而科學(xué)家把這種原理用到了衛(wèi)星太陽能板上，可以根據(jù)陽光強(qiáng)弱調(diào)整角度。
當(dāng)潛艇被跟蹤時，它就會模仿烏賊噴墨，潛艇會發(fā)射出一個相當(dāng)于“替罪羊”的東西，它會模仿潛艇的`聲音等以引開跟蹤者。
像這樣的發(fā)明還有很多，而有一些大自然的啟示就在我們的身邊；我相信你也能成為一名仿生學(xué)家，只要你細(xì)心觀察，有好奇心、有志向和創(chuàng)造力！
創(chuàng)新的作文 篇74
隨著科技創(chuàng)新，人們的生活都將變得日新月異，就連我們的校園，也發(fā)生了很大的變化。
走進(jìn)校園，就能看見我們那美麗的七彩的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓是用最新研制的高科技的木材做成的'。這種木材比大理石還耐用，既環(huán)保又安全。我們的教室寬敞明亮，每個學(xué)生的課桌都是多功能大容量的。課桌經(jīng)過現(xiàn)代科技改造了。走到課桌前，你會看見一臺微型電腦嵌在桌子上，這就是我們的“課本”。電腦用一種特殊的材料做成，不會傷害眼睛。考試的時候，這種電腦還會防止你作敝。黑板也是用環(huán)保材料制作而成。這種黑板有一種智力芯片，相當(dāng)于電腦的大屏幕。只要在黑板上寫下的句子和文章都會記在芯片里，方便同學(xué)查找和復(fù)習(xí)。
雖然這些都是我的夢想，但是，只要靠我們的努力，一定會打造出未來的校園。
讓我們一起努力吧！只要發(fā)展科技，科技創(chuàng)新，沒什么是不可能的。
創(chuàng)新的作文 篇75
“叮鈴鈴”第一節(jié)數(shù)學(xué)課開始了。我心想：這期會是哪個老師教呢？老師走進(jìn)教師，我發(fā)現(xiàn)是一位男老師，他大概三十歲左右，有著一頭烏黑的短發(fā)，高高的鼻梁上還架著一副眼鏡，還有一張能說會道的小嘴巴。這時老師指著黑板說：“大家請看，我們馬上來一場大變活人，你們以前的老師是男的，現(xiàn)在還是男的，那個男老師是高個子，現(xiàn)在是矮個子，以前的老師很帥，現(xiàn)在的不是很帥，但是比他有魅力。”同學(xué)們聽了都哈哈大笑，他還讓我們猜他姓什么，老師說他的姓是百家姓中的老大，我們一聽就知道老師姓趙。從此以后，大家都叫他趙老師。
趙老師上課喜歡幽默。有的時候，他會說：“平時我溫柔可愛，但是，你要把我逼急了，我就兇猛無比。”還有的時候，老師會對我們說：“雖然我沒有周杰倫那么帥氣，但我比他有魅力。”就是因為這一點，魅力是無窮的動力，吸引住了我的'眼球，所以我喜歡上他的課。
趙老師真是一位愛說愛笑的老師呀！
創(chuàng)新的作文 篇76
在生活中，有的人面對重重困難喪失了希望，只能唉聲嘆氣。可是，唉聲嘆氣能解決問題嗎？
人遇到困難都應(yīng)正視挑戰(zhàn)，不管成功還是失敗。只要能去努力挑戰(zhàn)困難，都是英雄。在困難面前不丟臉，不敢去挑戰(zhàn)的人才是真正的失敗者。
在人生路上難免會遇到大大小小的困難，這些困難就象是一層堅硬的'墻堵住你的人生路，不讓你繼續(xù)前進(jìn)。那時你是怎么做的呢？是放棄逃避，還是努力去奮斗？直到戰(zhàn)勝它呢？雖然困難很高大很強(qiáng)壯，但是我們只要有那種堅持不懈戰(zhàn)勝困難的那個決心，無論困難有多么堅硬，它總有一天會被我們的堅強(qiáng)意志所折服。
其實困難不是我們心中想的那么強(qiáng)大，困難只是一種自己的心里作用，你越是弱小，越是以為自己無法戰(zhàn)勝困難，那困難就會越來越強(qiáng)。相反，如果你意志越來越強(qiáng)，困難就會慢慢弱下去。也許困難就象水滴石穿、繩鋸木斷那樣，第一次雖然不能消滅它、戰(zhàn)勝它，但只要堅持不懈，總有一天會成功的。
創(chuàng)新的作文 篇77
恩格斯說過：“人類的歷史，便是部創(chuàng)造史。”創(chuàng)新是歷史前進(jìn)的動力，創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，創(chuàng)新是當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)的核心和標(biāo)志。
重慶慶“鴛鴦火鍋”被認(rèn)為是中國最簡單的創(chuàng)意、最賺錢的革命。一次，幾個重慶人宴請北京客人，鮮嫩的毛肚讓人垂瀉三尺，但麻辣的“紅湯”讓客人難以忍受，主人只好用清水把燙熟的菜洗了再待客，而客人又忍不住想嘗嘗“紅湯”中的美味。于是，一下子觸動了店主廖長光的'靈感，何不在一個火鍋中調(diào)出兩種湯來？他就在火鍋中間加了一道弧形隔板，并起了一個動聽的名字——“鴛鴦火鍋”。小小的名字，使他的飯店聲名鵲起，一年賺了100萬，如今他的飲食集團(tuán)總資產(chǎn)已達(dá)1。6憶元。
創(chuàng)新不等于發(fā)明，創(chuàng)新是生產(chǎn)要素的重新組合，在任何形式的變化中都可能包含著小的技術(shù)進(jìn)步或者重大突破。日本的科學(xué)研究并不領(lǐng)先，但他們憑借已有的技術(shù)開發(fā)的卡式收錄機(jī)、隨身聽、家用攝像機(jī)和傻瓜照相機(jī)卻暢銷全球，這就是創(chuàng)新的回報。
創(chuàng)新的作文 篇78
她，像媽媽，幫我插上了一根根潔白的羽毛，讓我成為一只最耀眼的鳥兒，讓我在湛藍(lán)的天空中越飛越高。
每次我到創(chuàng)新學(xué)校，我總期盼著老師的到來。老師們和藹可親，在課堂上為我們仔仔細(xì)細(xì)地講解題型，不厭其煩地回答我們的各種問題，直到我們弄懂為止。
創(chuàng)新的老師們，不僅和藹可親熱情細(xì)心，而且還很會提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。漸漸地，我的閱讀能力提高了。數(shù)學(xué)成績也提高了許多，最可喜的是我的.作文被老師推選投稿了呢！一天又一天過去了，我在學(xué)校中的成績越來越好，做起題目來也易如反掌，作文的內(nèi)容看到了題目答案就似泉水一般，嘩嘩地映上了紙張。在創(chuàng)新里，我擁有了自信，我也對于在創(chuàng)新的學(xué)習(xí)，興趣盎然，收獲也越來越多，就像農(nóng)民收割自己種的麥子似的，一番耕耘，一番收獲。現(xiàn)在我已經(jīng)深深地愛上了創(chuàng)新，再也離不開她了。
她，像媽媽，幫我插上了一根根潔白的羽毛，讓我成為一只最耀眼的鳥兒，讓我在湛藍(lán)的天空中越飛越高。
創(chuàng)新的作文 篇79
我聽過一個富豪小羽的發(fā)家史，看似簡單實則絕非偶然。
那是起于一種創(chuàng)新，對傳統(tǒng)工藝的革新鋪陳出光明的前景。創(chuàng)新是人類不竭的動力，歷史的車轍轉(zhuǎn)過時間的經(jīng)綸，無數(shù)的事物被創(chuàng)造，被賦予新生，也有無數(shù)的舊物被淘汰，被時代遺棄。推陳出新，就如同物種的進(jìn)化，就如同工業(yè)革命，就如同信息化產(chǎn)品的頻頻換代，是世界太過于正常的現(xiàn)象。物極必反，偽劣產(chǎn)品就是打擊新銳的利器。那么最終成為一屆富豪的小羽，是靠什么扭轉(zhuǎn)局勢的呢？
答曰：一為創(chuàng)新二為取舍是也。
所謂創(chuàng)新，小羽產(chǎn)業(yè)的興起，是因為對工藝的創(chuàng)新；而扭轉(zhuǎn)乾坤的關(guān)鍵，是對自身定位，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新。通過試驗個專利，一個新的`產(chǎn)業(yè)平地而生；通過規(guī)范整個想要分蛋糕的人的市場，來促進(jìn)產(chǎn)業(yè)的集體發(fā)展，樹立自己的聲望。
創(chuàng)新的作文 篇80
老師，經(jīng)常讓我們摘抄好詞好句，說只要記住了，它就是我的了。我不甚在意，完全套用那些句子，不再創(chuàng)新，不再用自己的眼睛看世界。可有一天，我醒悟了。
那一天，老師念了一個同學(xué)的作文，她寫的很棒，運(yùn)用了許多擬人句，她把春天比作一個溫柔的姑娘，把小草小花用弟弟妹妹稱呼，把春雨比作春姑娘熱情的汗水。老師念完后，班上不知不覺就響起了大家的鼓掌聲。
我想了，她沒有運(yùn)用名家的詞句，卻贏得了同學(xué)的掌聲，我想了，因為她用的是自己的感情！
以后，我就經(jīng)常想怎樣寫好句子，運(yùn)用自己的和名家的詞句，作文果然提升了許多，于是，我就開始創(chuàng)新，不參考別人的，開始寫我的，以我的創(chuàng)新，寫我的作文，屬于我的.創(chuàng)新。
于是，我寫了這一篇，所有的語句，那怕一個字，都包含了我的感情，就向名家說的，要踩自己的路，不然你就將是亞軍。
讓我們大膽創(chuàng)新吧！
創(chuàng)新的作文 篇81
最近，在一檔節(jié)目——明日之子里，華晨宇對擁有上億播放量的離人愁作為代表作的李袁杰的評價：你的歌曲在套用4536251的旋律，你所標(biāo)榜的中國風(fēng)沒有在創(chuàng)新，再者你連基礎(chǔ)樂理都不懂，不應(yīng)該稱作創(chuàng)作者。這番評價也上了熱搜，引起了廣泛討論。
在我看來，我是支持華晨宇的。現(xiàn)在的歌曲，給我的感覺千篇一律都似乎真的都在套4536251類的旋律的口水類的苦情歌，中國風(fēng)歌曲，民謠歌曲。不是說這些歌代表的以往的歌曲就不好，而是，我們需要有創(chuàng)新的`眼光，發(fā)展的眼光去對待歌曲創(chuàng)作，不能永遠(yuǎn)停留在原地，那么華語樂壇將永遠(yuǎn)不能進(jìn)步，大眾的音樂審美也將永遠(yuǎn)在捧唱抖音神曲的水平。況且，這是在代表明日的舞臺上做出這番重視創(chuàng)新的言論更是無可非議。
歌曲需要重視創(chuàng)新，各行各業(yè)也都是。每個時代都應(yīng)擁有其獨(dú)有的新的東西，舊的可以稍微取其精華，但不行只拘泥于舊的，更加應(yīng)該重視的是創(chuàng)作出新的東西！我們的時代才會更輝煌！
創(chuàng)新的作文 篇82
創(chuàng)新在生活中無處不在，對于我來說，創(chuàng)新就是學(xué)習(xí)。
前不久，我參加了畫畫學(xué)校舉行的全國優(yōu)秀特長生的比賽。來到賽場，老師拿來范畫貼在黑板上，畫上是湖中的一條小船，上面坐著個小女孩，她瞇著眼睛微笑著，笑的很甜，低著頭跟她的小狗在玩耍。我正準(zhǔn)備畫小姑娘的時候，我想：我可以把她改成她在看湖中美景呀！這樣這幅畫就變成了，一個女孩眼睛深情地望著遠(yuǎn)方的湖面，而她的小狗也安靜的臥在她的腳邊，整幅畫的意境非常美，我大膽地在范畫的基礎(chǔ)上加上了自己的想法，一副獨(dú)一無二的畫“出爐”嘍！在許多作品當(dāng)中，我的畫顯得尤為突出，在經(jīng)過了長時間的評比，最終我獲得了“小學(xué)B組金獎”！
在科技領(lǐng)域，如果沒有科學(xué)家們的`創(chuàng)新，研究的精神，就不會有我們今天高科技化的生活。
勇于創(chuàng)新，就會發(fā)現(xiàn)很多，勇于創(chuàng)新，你會懂得很多，對于我們小學(xué)生，要在學(xué)習(xí)中不斷創(chuàng)新，就像歌德說的“要成長，你必須要創(chuàng)新才行”！
創(chuàng)新的作文 篇83
今天我的主題是創(chuàng)新。隨著科技的發(fā)展，人類的生活有了飛速的改進(jìn)，對生活的標(biāo)準(zhǔn)也越來越高，所以創(chuàng)新保證人類的進(jìn)步，創(chuàng)新也在人們生活中無處不在。
就拿我們生活中的`小事來說，拖地是每天完成而且必須完成的事情。但有多少人會注意拖完地后的細(xì)節(jié)呢？由于地面很臟，必須用濕布來清理，清理完后長時間不能干。若發(fā)生在公共場所，行人一不留神就會摔倒。即使在家里，清潔完地面后，家人也會用干布做重復(fù)的事，這樣做會給家人增加勞累。看到這樣的情景，于是我突發(fā)奇想，在拖把上增加一個新的功能，那就是在拖把上安裝一個微型烘干器。通過拖把與地面產(chǎn)生的摩擦力來帶動它。可能大家很好奇，它到底是什么呢？其實很簡單，就是一個微型風(fēng)扇。它可以隨著拖把，面面俱到，給人們帶來了方便。大家認(rèn)為我的創(chuàng)新神奇嗎？
創(chuàng)新無處不在，創(chuàng)新使人類的生活更加美好，創(chuàng)新永在人間。所以我們更應(yīng)該培養(yǎng)創(chuàng)新精神，人人具備創(chuàng)新意識。
創(chuàng)新的作文 篇84
春節(jié)是我們中華民族最大的節(jié)日。
慶祝春節(jié)有這么多習(xí)俗！最流行的是放鞭炮。放鞭炮一直是中國人的傳統(tǒng)。鞭炮有很多種。大的有：百炮、煙花、花球等。小的有荷花，熒光棒，電光花等。大人小孩都喜歡。因為它象征著快樂。雖然它的價格不是。但是，在放鞭炮的同時，你有沒有想過鞭炮的缺點？很容易傷人。如果你不小心，你會傷到眼睛的'。也容易起火，浪費(fèi)金錢，破壞環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計，今年2月17日至24日，全國共發(fā)生火災(zāi)9100起，死亡42人，受傷7人，直接造成財產(chǎn)損失1351。2萬元，全國未發(fā)生重大火災(zāi)。本來只是放鞭炮慶祝，卻花錢買了個災(zāi)。所以我勸你放鞭炮，但是注意安全，盡量少放鞭炮，少花錢。尤其是我們的孩子！
現(xiàn)在是21世紀(jì)，也是科技創(chuàng)新的時代。我想在春節(jié)期間創(chuàng)造幾種新的聚會方式。比如同學(xué)之間的大過年的。讓我們在自己的舞臺上展示自己的才華。我們多幸福啊！小區(qū)里也有春節(jié)晚會，讓小區(qū)更和諧。
創(chuàng)新的作文 篇85
創(chuàng)新？這個詞對我們來說很新奇，而我卻對這個詞卻情有獨(dú)衷，我還積累了三句魯迅的名言呢：
既然像螃蟹這樣的東西，人們都一愛一吃，那么蜘蛛一定也有人吃過，只不過后來知道不好吃才不吃了，但是第一個吃螃蟹的人一定是勇士；不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人向上前進(jìn)；同是不滿于現(xiàn)狀，但打破現(xiàn)狀的手段卻不一樣：一是革新，一是復(fù)古。
創(chuàng)新，是從一件小事做起，而不一定要做國家大事，比如，我做了一個小發(fā)明，這就已經(jīng)畏創(chuàng)新了。就像顧憲成的對聯(lián)里這一句一樣“家事國事天下事，事事關(guān)心”這一句一樣。創(chuàng)新可以發(fā)明、作詩、制作這些等等。新的電影，電視劇，動畫片和新的綜藝節(jié)目都可以是創(chuàng)新。讓別人快樂，自己快樂不就也星創(chuàng)新嗎？現(xiàn)在的'世界不都是因創(chuàng)新而來的嗎！聽了我的感覺，你們也對創(chuàng)新了解了吧。
創(chuàng)新這個詞會帶給我們歡樂，能讓我們無比自豪，我邀請你也參加到我們創(chuàng)新的這個隊物里來。
創(chuàng)新的作文 篇86
隨著社會的不斷發(fā)展，人民經(jīng)濟(jì)文化水平不斷提高，我國的科技創(chuàng)新能力也在一步步增強(qiáng)。但是今年來，社會上盜版的東西卻是層出不窮，小到一件衣服，大到手機(jī)等一些智能用品，歸根到底還是人們?nèi)狈?chuàng)新能力。
喬布斯曾經(jīng)說過：“如果一個能瘋狂到認(rèn)為自己能改變世界，那么他就真的是改變世界的那個人”。對于遠(yuǎn)程工程來說，產(chǎn)品的性能是最重要的，而喬布斯專注于研究如何讓手機(jī)體積更小，更輕薄，電池更耐用，從蘋果4到蘋果7，蘋果手機(jī)一直保持電池更耐用，更輕薄的方向發(fā)展。由此蘋果手機(jī)才能在眾多的手機(jī)品牌中脫穎而出。
海爾是中國企業(yè)五百強(qiáng)之一，帶領(lǐng)這我國企業(yè)創(chuàng)造出屬于中國的高質(zhì)量產(chǎn)品，海爾的.負(fù)責(zé)人曾經(jīng)說過：“我們的企業(yè)只追求四個字，勇敢，創(chuàng)新”，創(chuàng)造出適合用戶的產(chǎn)品，實現(xiàn)企業(yè)和用戶的共贏。
創(chuàng)新能力是一個國家發(fā)展的能力，企業(yè)生存必不可少的能力，希望今后的日子里能有更多的創(chuàng)新能力。
創(chuàng)新的作文 篇87
發(fā)明只是一種把自己一時的新奇的想法用事物表現(xiàn)出來，這些發(fā)明出來東西的質(zhì)量和價值的高低和對社會貢獻(xiàn)的大小，就代表著一個人智慧的程度。
有一次，我正在做作業(yè)，我把鋼筆帽放在桌子上，輕輕一推，筆帽不是倒下去就停住，而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業(yè)，研究起來。原來，筆帽“頭”重“腳“輕，倒下去后，輕的一邊就立起來了，只要推的時候多用點力，就能再翻一次，利用這個原理，我試著做出了一個小玩具，先用一張較硬的紙卷起來，粘住，成了一個紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠，放在紙筒里，要讓珠子能順利滑動，最后在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個人，由于它很會翻轉(zhuǎn)，所以我起名叫“翻轉(zhuǎn)人”。我把“翻轉(zhuǎn)人”放在斜坡上，輕輕一推，只見它使勁翻轉(zhuǎn)直到斜坡的盡頭才停下來。“翻轉(zhuǎn)人”翻轉(zhuǎn)時，里面的珠子不斷滾動，所以它就能不停的.翻轉(zhuǎn)。
我們這些小小的未來的科學(xué)家從中嘗到了創(chuàng)新的樂趣。
創(chuàng)新的作文 篇88
自從媽媽給我買了一支吸墨水的鋼筆以后，我?guī)缀趺刻於加盟鼇韺懽鳂I(yè)，因為我太喜歡它了。但是也有美中不足的地方就是每次筆管中的墨水用完后，往筆里灌墨水是個小問題，弄不好兩手灑的全是墨汁，很難洗掉。
今天寫作業(yè)時又沒墨汁了，于是我把筆管擰下來，拿來墨水瓶灌墨汁。我把筆頭放進(jìn)墨水瓶中，在筆囊處一捏墨汁沒進(jìn)筆囊，我發(fā)現(xiàn)筆尖處直冒泡泡，于是我重新吸一次，這次是一下一下吸的，可還是冒泡泡吸不進(jìn)去。我又換種吸法，這次是一半一半吸的，可還是吸不滿筆囊，還是冒泡泡。我一而再再而三的試了幾次都不滿意。怎么辦呢？再換一種吸法，這次我是先吸進(jìn)去一半，然后擠出去點，再吸一半，這下把筆囊裝滿滿的，筆尖也不再咕嚕咕嚕的冒泡了，而是很平靜的樣子，就像一層薄薄的冰一樣。
我終于明白了一個道理，做什么事都要堅持，創(chuàng)新才能成功。就像英國詩人劇作家文學(xué)家威廉莎士比亞說的'一樣，推陳出新是我的無止訣竅。
創(chuàng)新的作文 篇89
非常期待的校本課程開課了，星期五我高高興興的拿著校本課程上的黏土工具來到了上課的教室。
進(jìn)到教室，老師告訴我們：這節(jié)課教我們用粘土做一個棒棒糖，我們聽后都非常興奮。接下來老師給我們發(fā)所需要的材料，還告訴我們創(chuàng)意材料來源于生活中的廢棄物，可以發(fā)揮我們自己的聰明才智。接下來，我先把粉色的粘黏土和綠色的黏土用小手搓成細(xì)細(xì)的長條，然后再一圈一圈的卷起來，把搓成的細(xì)條卷成一個圓圓的形狀，就把棒棒糖的'上面做好了，再把老師發(fā)的小棍插在已做好的棒棒糖下面，這樣我的作品就完成了。
下課鈴聲響了，老師說：“你們做的真好看呀！”回到家我把今天在課堂上的作品拿給媽媽看，媽媽夸我說：“你做的棒棒糖好好看呀！”我聽了媽媽的話，開心地笑了。
我從校本課上體會到了創(chuàng)新的快樂，讓我想到了一塊黏土能做出好多不一樣的東西。也能使我開動大腦。
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