兒童必知成語故事

時間：2022-01-30 14:52:40 成語故事我要投稿

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兒童必知成語故事匯總

　　每一句成語又是那么深刻雋永、言簡意賅。閱讀成語故事，可以了解歷史、通達事理、學習知識、積累優美的語言素材。下面是小編整理的兒童必知成語故事匯總，歡迎大家閱讀！

兒童必知成語故事匯總

　　1、對牛彈琴

　　【成語釋義】原意指對牛彈琴，牛只顧著低頭吃草，不懂得欣賞優雅的親生。比如說話不看對象，對外行說內行化對不懂道理的人講深刻的道理。

　　【成語來源】東漢末年，有個研究佛經的學者叫牟融，他每次給儒家學者宣講佛義時，總是用《論語》《尚書》等經典來闡述道理。儒家學者對他的做法非常不理解，牟融解釋：“我知道你們都熟悉儒家經典，對佛經很陌生，如果我用佛經給你們做解釋，你們不是很難聽懂嗎？”

　　接著，牟融給大家講了“對牛彈琴”的故事。

　　古代有一位大音樂家公明儀，對音樂有很高的造詣。一天，他看到一頭牛，心血來潮，對牛彈奏一曲高深的.“清角之操”，可是那只牛只顧著低頭吃草，根本不理親生。于是，公明儀又彈奏了一曲通俗的閱讀，那樂曲好像小牛的叫聲。那牛便豎起耳朵，專心聽公明儀彈琴。

　　講完故事，牟融接著說：“我用儒家經典來解釋佛義，也正是這個道理。”儒家學者聽了，恍然大悟。

　　【近義成語】白費口舌、對牛鼓簧

　　【反義成語】對癥下藥、有的放矢

　　【成語接龍】對牛彈琴→琴瑟之好→好夢不長→長治久安→安常守分→分文不名→名落孫山→山高水長→長吁短嘆→嘆為觀止

　　【道理升華】說話辦事首先應該看對象，針對不同的人說不同的話，否則，即使你說出深刻的道理，對方對此一竅不通，也是白搭。

　　2、出人頭地

　　【成語釋義】指高人一等，超過一般人。形容德才超眾或成就突出。

　　【成語來源】北宋嘉佑二年（1057年）的科舉考試，歐陽修擔任主考。在閱卷時，他被其中一篇文章的文采深深吸引，認為應列第一名。他便把文章傳給同僚觀看。大家都贊賞不已。不過，歐陽修覺得這份考卷很像是他的'朋友曾鞏的，為了避嫌，就把他指定為第二名。

　　放榜后，按禮節，考中的學生要去拜謝主考官。不想以第二名身份來的不是曾鞏，而是年輕的學子蘇軾，歐陽修在知道之前誤會了。歐陽修很欣賞蘇軾，他給朋友梅堯臣寫信說：“讀蘇軾的文章，不禁讓我汗顏。真痛快啊！我應當給蘇軾讓路，使他高我一頭。

　　【近義成語】高人一等、嶄露頭角

　　【反義成語】相形見絀、庸庸碌碌

　　【成語接龍】出人頭地→地動山摧→摧古拉朽→朽木糞土→土崩瓦解→解囊相助→助人為樂→樂極生悲→悲從中來→來者不拒

　　【道理升華】一個人想要有突出的成就，就要付出超出常人的努力與艱辛，這樣才能成功。

　　3、乘人之危

　　【成語釋義】指趁著別人有危難的.時候去侵害或要挾。

　　【成語來源】東漢時期，蓋勛和梁鵠是好友，蓋勛任郡太守長史，而涼州刺史梁鵠正好管轄蓋勛所在的郡。當時，武威太守橫行霸道，干盡了壞事，老百姓對他恨之入骨。

　　梁鵠的屬官蘇正和是一個正直的人，他依法將武威太守查辦。梁鵠知道此事后焦慮不安，他怕牽扯到高層權貴，連累自己。于是打算去找好友蓋勛商量此事。

　　【近義成語】乘虛而入、落井下石

　　【反義成語】舍己為人，雪中送炭

　　【成語接龍】乘人之危→危言聳聽→聽而不聞→聞一知十→十指連心→心口如一→一字千金→金枝玉葉→葉公好龍→龍馬精神

　　【道理升華】做人應胸懷坦蕩，不要趁別人為難之時落井下石。

　　4、乘風破浪

　　【成語釋義】乘：趁著。破：沖開。原意指趁著順風，沖開浪頭。形容船行速度很快。也比喻不畏艱難險阻，奮勇前進。

　　【成語來源】南北朝時有一個叫宗愨的年輕人，從小跟著父親和叔叔習武練劍，年紀輕輕，就練就一身好功夫。

　　宗愨的哥哥結婚那天，有十幾個盜賊冒充客人，混了進來。當人們舉杯慶賀時，那十幾個盜賊卻已潛入了宗家的庫房準備偷盜。正巧宗家的家仆發現了他們。宗愨二話不說，拔佩劍，直奔庫房。

　　賓客們紛紛稱贊宗愨機智勇敢。有一個人問宗愨，長大以后干什么，宗愨說：“愿乘長風破萬里浪，干一番驚天動地的大事。”

　　沒過幾年，林邑王侵擾邊境，皇上派交州刺史檀和之前往討伐，宗愨自告奮勇請求參戰，皇上應允，并任命他為振武將軍。

　　后來，宗愨為國家屢立戰功，被封為洮陽侯，實現了他少年時的`理想和抱負。

　　【近義成語】披荊斬棘、高歌猛進

　　【反義成語】裹足不前、垂頭喪氣

　　【成語接龍】乘風破浪→浪子回頭→頭破血流→流芳千古→古道熱腸→腸肥腦滿→滿不在意→意得志滿→滿城風雨→雨打風吹

　　【道理升華】不要因為前面有困難就停止不前，越有困難，就越應該有奮勇前進、不畏艱難險阻的決心。

　　5、半途而廢

　　【成語釋義】途：道路。廢：停止。原意指半路上停下來不再前進。比喻做事有始無終，不能堅持到底。

　　【成語來源】東漢時，有一個叫樂羊子的人。一天，他在路上拾到一塊金子，回家后把它交給了妻子。妻子說：“我聽說有志向的人不喝盜泉的水，因為它的名字令人厭惡；也不吃別人輕視地呼喚過來吃的食物，寧可餓死。更何況拾取別人失去的東西呢？這樣會玷污品行。”樂羊子聽了妻子的話，非常慚愧，就把那塊金子扔到野外，然后就到遠方去尋師求學。

　　一年后，樂羊子歸來。妻子跪著問他為何回家，樂羊子說：“出門時間長了想家，沒有其他緣故。”妻子聽罷，操起一把刀走到織布機前說：“這機上織的'絹帛產自蠶繭，成于織機。一根絲一根絲一寸一寸積累起來，才有一丈乃至一匹。今天如果我將它割斷，就會前功盡棄，從前的時間也就白白浪費掉了。讀書也是如此，你積累學問，應該每天獲得新的知識，不斷提升自己。如果半途而廢，和割斷織絲有什么兩樣呢？”

　　樂羊子被妻子的話深深感動，于是又繼續去完成學業，一連七年沒有回家。

　　【近義成語】有頭無尾、有始無終、功虧一簣

　　【反義成語】持之以恒、堅持不懈、鍥而不舍

　　【成語接龍】半途而廢→廢寢忘食→食必方丈→丈二和尚→尚虛中饋→饋貧之糧→糧多草廣→廣開言路→路絕人稀→稀世之寶

　　6、得意忘形

　　【成語釋義】形：形態。形容人因為高興而忘乎所以，失去了常態。

　　【成語來源】阮籍是魏、晉交替時期的著名詩人，他幼年喪父，家境非常貧寒。但是年幼的阮籍非常刻苦勤奮，最終成為了一名有學問的文人。阮籍心存濟世之志，他對執政的司馬氏集團極為不滿，但又不敢明確地表明自己的'主張，所以只采取不涉是非、明哲保身的態度，或者閉門讀書，或者登山臨水，或者酣醉不醒，或者緘口不言。

　　當時著名的文學家嵇康是他的好友，他對當時的統治者也極為不滿。他們兩個人的思想抱負是相同的，因此關系也非常密切。

　　阮籍還有一些比較要好的朋友，如：山濤、向秀、劉伶、王戎及自己的侄子阮咸，他們七人經常聚在一起閑談、狂飲、作詩、彈琴，人稱“竹林七賢”。

　　在七人當中，阮籍大概是最哭笑無常的了，因此《晉書》上說他“當得其意，忽忘形骸”。

　　【近義成語】神采奕奕、忘乎所以

　　【反義成語】垂頭喪氣、心灰意冷

　　【成語接龍】得意忘形→形影相隨→隨遇而安→安貧樂道→道聽途說→說三道四→四大皆空→空前絕后→后來居上→上行下效

　　【道理升華】人無論在什么情況下都應保持冷靜的頭腦，不要因為一時的興奮和得意。而失去常態，丑相百出。

　　7、不恥下問

　　【成語釋義】指不以向學問比自己差或地位、輩分比自己低的人請教為恥辱。

　　【成語來源】春秋時代的孔子是我國偉大的思想家、政治家、教育家，儒家學派的創始人。

　　一次，孔子去魯國國君的祖廟參加祭祖典禮，他不時向人詢問事情，有人在背后嘲笑他，說他不懂禮儀，什么都要問。孔子聽到這些議論后說：“對于不懂的事，問個明白，這正是我知禮的表現啊。”

　　那時，衛國有個大夫叫孔圉，虛心好學，為人正直。他去世后，人們授予他“文”的謚號，所以后來人們又稱他為孔文子。

　　孔子的學生子貢有些不服氣，他認為孔圉也有不足的'地方，于是就去問孔子：“老師，孔文子憑什么可以被為‘文’呢？”

　　孔子回答：“孔圉聰敏又勤學，不以向職位比自己低、學問比自己差的人請教為恥辱，所以可以用‘文’字作為他的謚號。”

　　【近義成語】禮賢下士、不矜不伐

　　【反義成語】居功自傲、好為人師

　　【成語接龍】不恥下問→問心無愧→愧不敢當→當局者迷→迷途知返→返璞歸真→真相大白→白手起家→家徒四壁→壁壘森嚴

　　【道理升華】正如孔子所說的“每一個人都不是生下來就有學問的”，所以虛心地向地位和學問都不如自己的人請教并不是一件可恥的事，這種精神反而是我們真正值得學習的。

　　8、愛屋及烏

　　【成語釋義】及：達到，以及。烏：烏鴉。原意指因為愛一處房子而連帶愛那屋上停留的烏鴉。比喻愛某人或某物，而連帶喜愛與其相關的人或物。

　　【成語來源】周武王率兵攻克商都朝歌，建立周朝。在如何處置商王朝遺留下來的大臣、將士問題上，武王難以決策，便召集大臣商討。

　　軍師姜子牙說：“如果愛一個人，就連帶愛他屋上的烏鴉；如果恨一個人，同時也恨他的`親眷隨從。紂王荒淫無道，他身邊的人助紂為虐，大王最好把他們全部殺掉，以斬草除根。

　　大臣周公認為姜子牙的說法不妥，就進諫說：“紂王的罪過應由他自己承擔。眼下紂王已自焚而死，得到了應有的下場，就不要再連累他人，濫殺無辜。周朝始建不久，大王何不施行仁政，放他們一條生路，以安撫人心呢？”

　　武王認真權衡利弊，認為周公的主張更利于鞏固統治，就下旨釋放了那些曾經跟隨過商紂王的人。

　　【近義成語】屋烏之愛

　　【反義成語】殃及池魚

　　【成語接龍】愛屋及烏→烏合之眾→眾寡懸殊→殊途同歸→歸心似箭→箭在弦上→上天入地→地覆天翻→翻云覆雨→雨過天晴

　　【道理升華】我們常常把一些與美好事物相關聯的東西也想象成是美好的，其實這種做法是不對的。任何事情，我們都不能主觀臆斷，而應客觀、全面地去觀察它、認識它，進而得出正確的結論。

　　9、大器晚成

　　【成語釋義】大器：寶貴的器物，比喻卓越的人才。原指成大事者要經過長期磨練，成名往往較晚。也常用于對懷才不遇者的一種寬慰。

　　【成語來源】東漢末年的崔琰，先后做過袁紹和曹操的門客。崔琰在袁紹那里做門客時，袁紹的士兵非常殘暴，經常掘開墳墓將尸骨暴露出來。崔琰勸說袁紹別這樣做，以免引起民憤。袁紹認為他說得有道理，于是聽從了他的建議，并且封他為騎都尉。

　　后來，崔琰跟隨曹操，經常為曹操出謀劃策。在他做尚書時，曹操想立曹植為嗣子，而崔琰反對，他說：“自古以來的規矩是立長子，怎么能立曹植呢？”曹植是崔琰的.侄女婿，盡管是親戚他也不偏袒，曹操十分佩服他的公正。

　　后來，崔琰跟隨曹操，經常為曹操出謀劃策。在他做尚書時，曹操想立曹植為嗣子，而崔琰反對，他說：“自古以來的規矩是立長子，怎么能立曹植呢？”曹植是崔琰的侄女婿，盡管是親戚他也不偏袒，曹操十分佩服他的公正。

　　崔琰有個堂弟叫崔林，年輕時既無成就也無名望，親戚朋友都看不起他，可是崔琰卻很器重他，崔琰常對人說：“才能大的人需要長時間才能成器，崔林將來一定會成大器。”后來，崔林果然如崔琰所言，得到了朝廷的重用。

　　【近義成語】老有所成、奇葩晚放

　　【反義成語】年輕有為、少年得志

　　【成語接龍】大器晚成→成敗得失→失魂落魄→魄散魂飛→飛蛾撲火→火上澆油→油然而生→生龍活虎→虎虎生威→威風凜凜

　　10、按圖索驥

　　【成語釋義】索：尋找。驥：良馬。原意指照著畫像去尋找良馬。比喻做事死守教條，而不懂變通，也比喻根據一定的線索去尋找事物。

　　【成語來源】春秋時秦國人孫陽，相傳是我國古代最著名的相馬專家，因此人們叫他伯樂。

　　據說，孫陽為了讓更多的人學會識馬，他把自己豐富的識馬經驗，編寫成一本《相馬經》，同時在書中配上了各種千里馬的插圖，作為人們識馬的參考。

　　孫陽的'兒子看到父親的《相馬經》上說：千里馬的主要特征是高腦門、大眼睛、蹄子像撂起來的酒曲塊。于是便拿著書，也想到外面去尋好馬，好試試自己的眼力。

　　走了不遠，他看到一只大癩蛤蟆，跟書中描寫的千里馬很像，接著便感嘆道：“所謂按圖索驥也。”忙著回去告訴他父親說：“我找到了一匹好馬，和你那本《相馬經》上說的差不多，只是蹄子稍差些。”

　　孫陽看后，不由感到又好笑又好氣，便幽默地說：“這‘馬’愛跳，可沒法騎呀！”

　　【近義成語】照本宣科

　　【反義成語】不落窠臼

　　【成語接龍】按圖索驥→驥服鹽車→車水馬龍→龍爭虎斗→斗志昂揚→揚眉吐氣→氣象萬千→千變萬化→化腐朽為神奇→奇花異草

　　【道理升華】辨別事物的好壞，是我們進一步處理事情的基礎。對于好的，我們加以利用，使其發揚光大。對于不好的，我們要徹底摒棄，以絕后患。

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