成熟了作文

時間：2022-03-28 18:54:32 成熟我要投稿

有關成熟了作文錦集九篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的成熟了作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關成熟了作文錦集九篇

成熟了作文篇1

　　春深了，喧鬧的桃花、杏花、梨花，都沒了力氣，漸漸地隱退了，與腳下這片賦予它精彩和贊譽的土地緊緊地融合在一起。山里恢復了平靜，就像什么都未發生似的寂靜，偶爾有山雞的鳴叫，讓人感到這里還有點靈氣。

　　一種花落，一種花開。充滿陽光雨露的時節，萬物都在吐綠，在拔節，在重復昨天的故事。這些不會再引起我的注意。只有一種植物的萌生、膨脹，撕扯著我的心，擴散著我的糾結。這就是桑樹。它葉密枝多，枝杈像能工巧匠編織成的密集的網，縱橫交錯，心脈相連。

　　在我小時候，家在距市區百里開外的農村，是公社所在地，記得有一天，村里像過年一樣，好生熱鬧，通往山外的道路上開來了好多汽車，全村老百姓不自覺地就站成了夾道歡迎的模式。原來是下放戶。據說，下放戶不少是有問題的，下放到農村接受改造。各大隊提前接到了公社通知，都派出了三掛套的大馬車前來接人。

　　留在我們村的三戶，其中一戶姓趙，這家有兩個孩子，大的是男孩，小的是女孩。男孩同我一般大，叫趙飛。他家住的地方離我家不遠。住的環境非常差，是一家閑置的三間小耳房。就這條件，也不敢吱聲，他們知道自己有“問題”，是來接受貧下中農再教育的。一開始，我們屯中的孩子像躲瘟疫似的躲著他們，因為家里大人叮囑，離他們遠點，劃清界限，別招惹是非。

　　時間長了，誰啥樣，一琢磨都知道，誰也騙不了誰。經過一段的相處，趙飛一家孩子大人，都是老實本份人，不多言不多語的，見誰都是一臉笑容，從不與左鄰右舍吵架拌嘴。家大人也就對我們放松了“管制”，我們與趙霞交往就多了起來。學習在一起，玩也在一起。直到現在，我也想不明白，他家為什么會下放呢？

　　小孩的臉說變就變，沒個定性，分分合合，經常發生小矛盾。幾天不在一起玩還受不了。小時候的特點就是淘氣惹禍，大人戲稱為“淘氣包”。那時也沒有啥玩的，藏貓貓、打佬倌、和泥玩土，一玩就是一天。喜歡泥土，也許是農村孩子的天性。將土和成稀泥后，幾個人輪著班，扯著嗓子喊“東北風、西北風，摔娃娃，大窟窿”，喊得太陽落，喊得月亮升，童聲如歌如樂此起彼伏。一天下來，搞的全身上下臟乎乎的，但玩的非常開心。不像現在的孩子，各種兒童玩具家家都有，能飛的、能跑的，爸爸媽媽不給買，爺爺奶奶爭搶著給買。

　　我們經常一起去花果山偷蘋果，那是大隊的山，被看山人攆的哧哧跑。初夏的一天，我們一起上山玩，走到一個山坳時，發現了前面一棵小桑樹結了幾嘟嚕桑葚，看著油光嶄亮的桑葚，真像是珍珠瑪瑙，在綠葉的映襯下璀璨絢麗，奪人眼目。我們幾個撒開倆腿就跑，直奔桑葚而去。趙霞跑在最前面，跑著跑著，他被石頭絆倒了，腿脖子被硬硬的地面磕出淤血了，疼的坐在地上揉。我和其他幾個趁虛而入，捷足先登，摘下桑葚，先是欣賞一番，又讓不遠處的趙飛看看，饞他，之后全部填入口中，嘴嚼那酸甜的滋味兒。趙霞生氣了，自己一瘸一拐的回家了。

　　沒過幾天，趙飛一家接到了返城的通知，全家遷回原住地。那天早晨，我起得很早，想再看他最后一眼，在離他家不遠的旮旯里等著。汽車來了，屯里鄉親們前來相送的很多，他的父母和他都流下了眼淚，他慢慢騰騰地上了車，并朝我家的方向張望，汽笛聲遠了，他消失在當初來的路上，消失在我模糊的視線里……

　　今又到了桑葚成熟季節，它在等著采摘人。

成熟了作文篇2

　　金秋十月，我們的家鄉雖然沒有霓虹燈閃爍，卻到處掛滿了小紅燈籠——那是一個一個柿子。才從樹上摘下的柿子是不能吃的，很硬，又很澀。看著這一個又一個可愛的小柿子，小伙伴們心里樂開了花，卻又因為不能立即摘來吃有些失意。

　　柿子跟很多水果不一樣，一般需要摘下來之后再做一些加工才能吃。在柿子成熟的季節，我們家鄉的人們在這方面可有很多方法哦，給你們介紹一下吧！

　　方法一：在太陽光下曬，這種方法主要根據是利用太陽能加熱，促進細胞分裂，生柿子變熟柿子。

　　方法二：埋在泥土里，這種方法主要是利用地熱，溫度上升，細胞加快分裂，柿子加快成熟。

　　方法三：和蘋果，梨等一些水果放在一起。生柿子和幾個成熟了的水果（蘋果、香蕉等）放在一個封閉的袋子里，成熟的水果會釋放出乙烯，是一種催熟劑，它能促進柿子成熟，大概放個4，5天就差不多了，不過經催熟的柿子的味道就沒有在枝頭上成熟的柿子那樣甜美了。另外澀柿子和蘋果放一起，一周后澀味消失了就變甜柿了

　　方法四：這是我們家鄉最常用最簡單的方法，就是把小柿子埋在稻草堆里，在稻草叔叔的呵護下健康成長。

　　我為此還做了對比實驗。拿來一堆大小相似，顏色接近的柿子。把它們成四組，用這四種方法來催熟。軟了之后拿出來品嘗。最后發現第一組用了5天時間，第二組用了7天，第三組用了5天，第四組用了10天。其中第四組的柿子最香甜可口。

　　另外還有：

　　1、把幾個木瓜和生柿子入在一起也會起到催熟的作用。

　　2、用花椒水泡或涂上紅素粉。

　　3、把柿子放在米缸里，用米蓋住也會很快熟的。

　　我一直有一個自己的想法：就是開發家鄉的柿子市場，讓市場變得更大，更廣。為此，我想可以分以下幾步：

　　1、利用家鄉有利的地形條件，擴大柿子種植規模。

　　2、利用技術創新，科學種植柿子，種“綠色”柿子。

　　3、研制出對身體無害，對柿子成熟有利，并且能使柿子香甜可口的新型催熟劑。

　　4、擴大宣傳，打造品牌，以高質量，高信譽，綠色優勢贏得市場。

　　我爸爸是村里的村干部，我作為農村的孩子，有義務，也有責任帶領鄉親們一起共同致富，我覺得我們可以把我們家鄉的有利的地形條件利用起來達到這個目的。

成熟了作文篇3

　　在山那邊，有一座果園。

　　秋天來了。瞧，果子熟了，一個個五彩繽紛的果果掛在樹上，另人一望而發生羨慕之心。看眼前這是什么樹呢？仔細一看，原來是蘋果樹哪！一個個紅撲撲的小臉蛋掛在樹上，好象對你笑嘻嘻，真相大大的咬一口。

　　蘋果樹旁邊有一株葡萄藤，一串串紫色的葡萄好像晶瑩剔透的寶石，又象紫色的大眼睛在深情的望著你；一棵芒果樹長在蘋果樹與葡萄藤之間。樹枝上，長著一個個金燦燦的“大雨點”芒果懸在上面，在陽光的照耀下，發出璀璨的光芒。樹杈上的小花兒在慢慢枯萎和凋謝，風輕輕一吹，“唰”的落在地上。雨水打在上面，好像給大地鋪上了一層自然的地毯。

　　在穿過樹林，有幾個晃動、朦朧的.人影，那是果園主人在看著自己請來的工人搬運水果，一筐筐蘋果，一籃籃雪梨，一箱箱桃子，被卡車送到城市里做成糖呀，糕呀，餅呀。主人笑的合不攏嘴，笑的眼睛成了一條縫。

　　在路上，麻雀唧唧的叫著，好象對我們說：“果子熟了！”是呀，果子熟了。

成熟了作文篇4

　　時間過得真快，幾年前我還在上小學，動不動就哭，就鬧，不知不覺我已是一名十六歲的初三學生了，不再像以前那樣，好像多了一分成熟。

　　今天真好——上午早放學。媽媽帶我去超市買些東西。走在路上，小鳥在枝頭上唧唧喳喳的唱著歡快的歌，我也不由自主的唱起了歌。

　　到了超市，我的視線中出現了一個東西——超級變形書包，能變成好多樣式。我問媽媽：“媽媽，給我買個書包吧，我的書包都用了好長時間了，行嗎？”“行。”媽媽低下頭看了看標價——九百九十九元，沒把我和我媽媽嚇死。媽媽說：“這是什么玩意，九百九十九元，都快一千元了，是賣書包還是搶錢啊！”“對呀。”我也順口應答。“咦？我這是怎么了？往常我肯定會哭著鬧著讓媽媽買，今天我是怎么了？”我又開心又疑惑的想。“咦？我們家的愛哭鬼今天怎么不哭著求媽媽了？反到這么聽話？”“那是，我都十六了，成熟了！”我和媽媽都樂了。

　　下午，天氣不錯，不是太熱，我一邊哼著歌一邊自由自在地走進了教室。

　　到了教室，一切都是那么平常，大家都在忙著自己的事情——初三了，事都多了。突然，我們班的兩個搗蛋鬼，猛地沖回了自己的座位，“啪——”“呀！對不起何宗勝，我把你的東西碰掉了。”“沒事！又沒壞，還能用。”我微笑著說。“咦？按照往常我早上腳了，今天怎么回事？”我想。站在一旁的老師說：“何宗勝長大了，變成熟了！”我不好意思的臉紅了。

　　多么美好的一天啊！天已經黑了，我自己一個人走回了家。到了家，我打開書包，把作業拿了出來，正當我要寫時，不知從哪里來的香味，我問媽媽：“怎么這么香？”“哦一會你的弟弟來咱家做客。”我心想：太棒了，可以吃到好吃的了。“開飯了！”媽媽一聲令下，我像飛人一樣飛出了我的臥室。我一看，這么多的菜，口水忍不住往下流。我和弟弟都是第一個洗完手來打桌前的，我們同時看到了一個雞腿，我沒有吃，而是夾給了弟弟，叔叔阿姨看見了都說：“宗勝不光長大了，還多了一分成熟。”

　　啊！十六歲的我真的長大了，而且還多了一分成熟。

成熟了作文篇5

　　那天，明媚的陽光伴隨我們參觀了聞名中外的湖州清泉武校。

　　參觀完清泉武校，就聽了校長講的有關楊梅的故事。楊梅的故事深深地打動了我。小學部的校長說：“每年春天，那可愛的楊梅就掛滿了枝頭，剛結的小楊梅又苦又澀，又過了幾個星期，那青青的楊梅已經泛紅了。漸漸地，小楊梅長大了，又紅又圓，可愛極了，紅色的小楊梅躲在綠葉中間，別提有多美了。又過了十天半個月，楊梅就紅里透紫，紫里透黑。”

　　“楊梅熟透了，掉落在地上，低年級的小學生就主動將它拾起，交到班主任手里，從不貪吃，就是快爛了，也是交給老師。高年級的學生，個兒高，腳一踮，就可以摘到很多個楊梅，但他們從來不摘一個自己吃。”聽了這個美麗的故事后，我的心情久久不能平靜，心想：要是所有學生，所有的人都有如此心靈，有如此美的品德，那我們的這個世界該多美好啊!

　　我呼吁：所有的手拉起來，讓我們從我做起，從小事做起，使美德之花在家鄉的沃土上盛開!

成熟了作文篇6

　　輕叩開初中的大門，眼前只有小山般的作業，卻不知更多的是母親的愛以及那一抹淺然萌芽的成熟。不知怎么，已走上青春期的叛逆路途，喜歡在母親的嘮叨聲中若無旁人的聽歌，喜歡在父親的責罵聲中若無其事的聽著，同學，老師的白眼也毫不在乎，我就是要與全世界為敵，越約束我，我就越叛逆。

　　即使是這樣，母親也總是與我相伴，他從不放棄對我的希望，午夜中，她陪我一起在昏黃的燈光下做作業。即使母親的知識貧乏但她仍愛靜靜的陪著我，看著我，我感到過母親的溫馨。

　　期中考試前，母親免不了一大串的長篇大論，終于一天，我受不了日益繁瑣的母親，摔門而去，我漫無目的的亂走，只愿尋找一個安靜的庇所，雨后清新的空氣撲鼻，我找到一張石凳，靜靜的趴在那里，不一會兒，便睡著了，兩小時后，母親找到了我，她沒有立刻叫醒我，只是坐在一旁，靜靜地看著她的兒子，我終究是餓醒的，一抬頭，正對著母親的眼神，那里寫滿了焦lu和憂愁，更多的卻是欣喜，我跟著母親一路走回了家，母親老了，她的身影顯得有些佝僂，我也與母親一般高了，突然間，我感到自己的行為也許刺傷了母親的心，但我不會明白，母愛永遠是無私的，母親從不怨恨她的兒子。

　　我懂母親，是從母親的衣柜里翻出的一本日記本，里面記述了我的一切，帶著日期，母親的文化有限，但其中的一句話，我一輩子也忘不了“兒子長大了，我愛他，可我不知該怎么表達，我希望她能讀好書，有出息了，我也就安心了。”那一剎那，我淚流滿面，心中涌起無盡的暖意。

　　從此，我愛上了學習，每當我深夜苦讀時，母親總會埋怨我，讓我休息，可我知道，客廳里一直亮著的燈總是一直亮著，直至我那幽黃的燈光熄滅。

　　我知道，當我叩響初中的大門時，心里早有了一顆成熟的種子，而母愛則能使這棵種子成長為一棵參天大樹，能夠在風雨中屹立不倒，此時此刻，我內心突然多了一分成熟，與我一同前行。

　　其實，母親我懂，您愛我的，寵我的，我都懂！

成熟了作文篇7

　　姥姥家種著一棵石榴樹，大約有兩米多高，枝葉茂盛，石榴熟了。每到秋分，石榴樹上掛滿了石榴。這不，今年又豐收了。

　　星期五下午放學，我就迫不及待地跑到姥姥家。一進院子，就看到姥姥和妹妹在在摘石榴。我立馬放下書包，跑到石榴樹前，欣賞著今年的石榴。嘿！石榴還真不少，有的兩個粘在一起，我們稱它“雙胞胎”，有的有碗口那么大，我們稱它為“石榴王”。到底樹上結了多底樹上結了多少個石榴呢？我一個一個地數起來，數來數去就是數不清。

　　看來，還是趕緊幫著奶奶摘石榴吧。一伸手，我就摘到那個“石榴王”，小心翼翼地把它放到塑料袋中,不一會兒，都摘累了。于是我挑了一個又大又紅的石榴掰開一看，紅嫩嫩的，水嘟嘟的，不吃，既使看一眼，也覺得又酸又甜的汁兒要溢出來。

　　我和妹妹覺得這樣摘太慢，就讓姥姥讓開，我們用力搖晃樹枝，頓時石榴像冰雹一樣“叭叭”地落下來。姥姥忙著把地上的石榴裝到塑料袋中。臨走，姥姥給了我一袋，說：“回家分給左鄰右舍嘗嘗鮮，讓他們也分享分享今年的收成。”

　　啊，姥姥家的石榴真甜！

成熟了作文篇8

　　草莓熟了，摘草莓的季節到了。今天我和媽媽來到了海上世界草莓園。

　　走進草莓園，乍眼望去是一片綠葉，好像進了菜地一般。側身仔細一看綠葉中點綴著青青、紅紅的草莓，就像一塊綠色的地毯中點綴著紅色的寶石。

　　走進草莓園，就像走進了紅色世界，摘草莓果是快樂的事，紅紅的草莓在陽光下是那樣的嬌嫩，讓我垂涎欲滴，我忍不住彎下腰用手輕輕托著它用鼻子去聞，酸甜的香味真好聞。

　　我和媽媽還評選了三星級草莓，三星級標準要又胖又高又大，不到這個標準不能算三星草莓。我們先是選了一批三星草莓，但是很快又被更好的三星草莓取代，最后我們選來選去，終于又選了一個三星草莓，這也是最后的三星草莓。

　　我們摘了滿滿一小籃草莓，紅紅的草莓堆成了小山。帶著收獲離開了草莓園。有草莓的世界，寧靜而美麗，純純的紅色，淡淡的粉色，很溫馨，很和諧……草莓飄香，恬靜而清爽。草莓熟了，我們看到了他，我們聞到了他。

成熟了作文篇9

　　時間猶如脫韁的野馬，過得飛快，轉眼之間我已是青少年了。回味過去，童年的幼稚，無憂無慮……都已化成一條條清澈的小河注入記憶的海洋。比起過去，我多了一份責任、一分煩惱、一份思考，還有就是多了一份成熟。

　　小時候讀三國，非常羨慕關羽的“提刀上馬，帳內只聞聲如霹靂。少頃，提一人頭而入，曰：‘華雄已斬！’其酒尚溫。”后來看春秋戰國故事，特喜歡齊威王的“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人”。現在我知道，若沒有英雄豪氣和蓋世武功何來“溫酒斬華雄”壯舉；若沒有為國為民思想和三年的明察暗訪何來“一鳴驚人”的偉業？機遇只會賜給有準備的人。現在我更贊同拿破侖的“沒有機會，我可以創造機會”的觀點。是啊，不打無準備之仗，要時刻準備著。沒有機遇可以創造，沒有準備將一事無成！

　　比起少時，理想變了，不再像小時候那樣偏激了。想想兒時的幼稚，自己都會不禁笑出聲來。比起小學，初中的科目增加了，作業也增加了，學習壓力更大了，我也成熟了許多。在家里幫父母干些家務，路上見到垃圾自覺拾起來。我也慢慢適應了初中緊張的學習生活，時刻準備著，等待中招考試時的“一鳴驚人”！

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