【精華】成熟作文400字集合十篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的成熟作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成熟作文400字 篇1
每到金秋時節，我就會不由自主地想起外婆家的那棵石榴樹。
外婆家的院子里長了一棵石榴樹，它的樹齡比我要大好多，可以說是我的“長輩”。每年秋天我都到外婆家采摘石榴，我對它產生了一種特別的感情。
前年外婆家要擴建新房，舅舅把石榴樹砍了。聽到這個消息我很傷心，陪伴我多年的石榴樹沒了，我再也吃不到那又大又甜的石榴了。我心里空落落的，不免有些難受。
那年中秋節，媽媽和我一起去看望外婆。站在外婆家空落落的院子里，我的心里有些惘然：我的石榴樹啊，你在哪里？忍不住蹲下身子仔細尋找它的蹤跡，可是什么也找不到，我只能呆呆地蹲在那兒……
后來媽媽告訴我，外婆特意買了一棵石榴樹栽在院外的空地上。
時間過得真快，又到了石榴成熟的季節。我迫不及待地來到外婆家。我看到了這棵新栽的石榴樹，一個個石榴果掛在樹上，它們好像遇到什么開心事似的，一個個笑得咧開了嘴，那模樣煞是惹人憐愛！
我忍不住摘下一個石榴，看著它的滿口皓齒，不由得垂涎欲滴。我小心翼翼地把它掰成兩瓣，只見一粒粒石榴籽仿佛一顆顆晶瑩剔透的寶石，在陽光下閃閃發光。
這更讓我食欲大增，放一顆“寶石”嘴里一嘗，甜里帶著酸，嘴里溢滿了甜，這味道讓我回味無窮，我一下子又找到了當年的感覺。良久，我抬起頭來，看見外婆正站在院門口對著我笑呢……
又到石榴成熟時，今年外婆家的石榴雖然個兒有點小，但是它比以前的石榴形態更美，味道更甜……
成熟作文400字 篇2
是誰，在黑暗中掙破那層厚殼化為斑斕的碟？
——————題記
曾幾何時，幼稚的我不惜離開自己的象牙塔，去追逐成熟。
后來我才發現，成熟，無法刻意偽裝，它只不過是歲月，年深日久，成了時間留下的痕跡…….
夜深了，同每一個夜晚一樣，我在一邊奮筆疾書，母親在旁邊陪著我，這樣無聲的陪伴，最溫暖人心。終于最后一個字在我筆尖下蹦出來，我微微伸了一下懶腰，周圍卻還是一片寂靜，我回頭，看見媽媽睡著了，很疲倦的樣子，我輕輕的站起來，走近媽媽，小心翼翼地把被子給她蓋上，端詳著她的臉，緊鎖的眉頭讓我心疼。從何時起，媽媽竟然有了這么多的白發和皺紋，而曾經的我卻傻傻地以為那僅僅是歲月。她老了，她為我而老了，而我卻渾然不知。往事的一幕幕浮現在腦海里，我不斷地想，不斷地想，如詩的畫面一張又一張。然而我又不敢想，我怕我還不了她給我的，是的，她給我的是大海，是高山，而我能給的僅僅是一掬水，一捧泥。
曾經的我以為母親所付出的一切都是理所應當，所以我并不懂得感恩。
總是要經歷浮華迷離的萬花筒才會懂得：真正的成熟，是從學會感恩開始的。
成熟作文400字 篇3
隨著年齡的增長，我漸漸學會了思索。有一個問題在我心里埋了很久很久，我應該做一個怎樣的人？我苦苦地尋求著答案。
我已經十五歲了，已經懂得思索。我發現這樣的問題，就是正直的人往往得不到重視，而靠溜須拍馬踩著別人的肩膀往上爬的人卻能夠吃香的、喝辣的。正直的人總是吃苦，圓滑一點才吃得開。有一段時間，我心里充滿了矛盾，我是要當一個什么樣的人呢？是做一個“長做事’的正直的人，還是當一個“吃得開”的圓滑一點的人。我苦苦地思索著。
經過那次和我婆婆出去經過的事情我才發現，我要做一個正直的人，不管吃多少苦，只要能為自己家人和朋友做一點事也是值得的。
漸漸的，我又感覺到一絲不安。我感到別人給我的太多，而我給別人的是那么的少。我總想為別人多做一點兒事，當我為別人做點什么，看他們高興的樣子時，我就感到一絲欣慰，我覺得我這時才是最幸福的人，我感受到了自己存在的價值，我高興極了。
人，不應該都是自私的。人，應該是心胸寬廣的，不應該是心胸狹窄。但有些“人”是這樣的，我們無可奈何。要是我們每一個心里都想著別人，那我們的社會將會變得更加美好，更加溫暖。
不要總埋怨這埋怨那，你如果把發牢騷的時間和經歷用在為人們做點什么事情上，那該有多好啊！不要總看社會上那些無可奈何的人，那畢竟是少數，要看到我們的生活是充滿陽光的，讓我們都來發出自己的光和熱吧。
成熟作文400字 篇4
時光老人帶走了我的童年，讓我迎來了一個新的人生階段，那就是青春.
青春，讓我告別了紙飛機，讓我乘載著它，進入人生的旅程;青春，讓我告別了教室前的香泡樹，迎來的'是累累碩果和成功的喜悅;青春，讓我告別了沒有顧慮的大笑，迎來的是笑中的憂郁;青春，告別了久違的紙船，迎來的是由紙船帶給我的憧憬和希望;青春，讓我告別了幼稚，迎來的是成熟和穩重.青春，讓我從不懂事的花骨朵，漸漸綻放，變成絢麗多姿的紫羅蘭，慢慢顯現出生命的價值.生命的光彩.我期許青春的到來，更等待青春的綻放，因為青春讓我變的懂事，讓我變的文雅.青春，讓我獲得了親情以外的友情，讓我交得了許多良師益友.青春讓我對人生有所收獲，也讓我有所犧牲.
青春，讓我不得不拋開童年著一串五彩繽紛的貝殼.但是，面對青春，我會顯示出超人的成熟，以一顆純真的童心，激情飛揚我的童趣.因為我知道，把青春的成熟和童年的純真，幼稚結合在一起，那才是青春時代最真實的我，期待青春的到來，大膽的說一聲：你好!青春!
成熟作文400字 篇5
輕輕翻閱日歷，數數大樹的年輪，時間就這樣悄然而去。
時間可以用很多的形容詞形容。
小學時學過：“光陰似箭，時光一去不返回。”現在知道，時間是強大的愈合劑，即使經歷了再大的創傷，在它的磨練下，都將平息。
看以前的作文，會笑的淚都流出來，把“媽媽”寫成“好好”，把“已經”寫成“巳經”這是不是長大了？
有時候，聽媽媽的噴嚏聲，我會趕緊提醒她吃藥。
有時候，我放下手中的筆想偷懶去打籃球時，略一思考，又重新握起筆頭，埋頭學習。
有時候，我望著窗外嬉戲的兒童笑笑，然后又低頭看書。
有時候，我會很開心，不是得到媽媽的零花錢。而是自己的作文得了獎學金！
和樹一樣，成長總會在你的身邊留下印記和蹤影，只是那增長的年輪和日漸茂密高大的枝葉和樹干，在我眼里會演成為另一種姿態。
忍住眼淚不哭，做題做到12點，輸了就認輸，接受懲罰，還是更喜歡先做完作業再上網，我怎么可能相信網友去和他見面……
如果把十八的我歸于成熟，那我的第十八個青春歲月將被視為少了一份幼稚，少了一份盲從，少了一份偏激，少了一份幻想，少了一份……
那么多的失去，換來更多的擁有，我會被夸獎，聰明了，懂事了，長高了，有志向了……
我還需要從時間那里換取更多的成熟！
成熟作文400字 篇6
題記：每個孩子都有一顆童心，只不過社會把它給忽略了，或者它已經隨著時代的壓力而漸漸消失了。
常常聽見鄰家小孩的談話，內容大都是這樣的：
“喂，你作業做完了沒，我還有一點。對了，你語文多少分？”
“我才92分，被我爸媽混合雙打了，為什么我一上學面對的就是作業、上課和考試，我們以前的快樂生活去哪兒了，哎，……”接下來便是一段沉默。
我實在不相信這是一個7、8歲孩子說出來的話，我想，這大慨就是家長口中的“遺憾的成熟”吧，為什么從我們口中說出來的話已少了份快樂，少了份真誠，卻多了份成熟，多了份遺憾。可以說，現在的孩子都是聰明的，因為他們早就學會了察顏觀色，會用大人的眼光去看世界，會一直努力迎合大人們的心思……
現在的世界，小小年紀，就會唱《老鼠愛大米》、《死了都要愛》、《菊花臺》、《千里之外》等歌曲，而且早已唱得出神入化，但你是否聽出，這些歌曲從他們的口中唱出來已沒有了快樂，而是苦澀的，無奈的，甚至帶著深厚的感傷……
我們不想學大人說話，也并想用一個成人的眼光去看世界。我們只想找回自己的那份純真的童心！！
成熟作文400字 篇7
弗洛伊德的愛情
(愛情在磨難中成熟)
那時，弗洛伊德剛剛獲得醫學博士學位，正在實驗室里熱中于鰻魚脊神經節的研究。但是，一次邂逅改變了一切。
瑪莎貝納斯，弗洛伊德妹妹的朋友。弗洛伊德第一次見到她時，她正坐在弗洛伊德家午后灑滿了橙黃色陽光的客廳里，削著一只蘋果，柔潤的面龐和優雅的姿態令每天在實驗室里盯著玻璃試片的弗洛伊德從此告別了顯微鏡她感受到我不敢追求女人，就泰然地走到我的面前。她使我有了信心，給了我新的希望和活力，而這些正是當時我最需要的。
弗洛伊德開始了與瑪莎的約會，兩個人的感情在升溫。沒過多長時間，他們就訂婚了。就在這時，瑪莎一家搬到了漢堡。此時，弗洛伊德已經深深地依戀瑪莎，離開了瑪莎，他覺得一切生活都亂了套。他每天都要給瑪莎寫信，后來開始責備她搬家，最后他開始懷疑瑪莎對愛情的純潔與深刻。弗洛伊德的無端懷疑令瑪莎很氣憤，她毫不客氣地斥責了他一頓弗洛伊德認識到了自己的錯誤，表示懺悔。在磨難中，愛情逐漸成熟了。
成熟作文400字 篇8
小時候我們的回憶，往往是幼稚園的生活，那時候懵懵懂懂的我們憧憬未來日子。
在學校，與同學，老師一起讀書學習。和教我們學習的老師也有了感情。
我們初中畢業，雖然舍不得同學，好朋友，但是我們最感恩的還是我們的老師，教育我們怎樣學會做人，踏入社會。
我只能說那時候我們還年輕不懂得什么叫做感情。也不懂什么愛。就很沖動的去早戀。
其實家長讓我們不要早戀，但是我們卻傻傻的做了自己的決定。
做父母的哪個會讓自己的孩子早戀的呢，只會讓孩子有更好更優秀的教育。
其實，最偉大的還是我們的父母，要面對，勤奮，照顧孩子，面臨各種我們為曾體驗過的各種艱難而已心酸的生活呢。
而我們過的很開心，卻沒有體會到父母的感受。
我們也該成熟了，懂得什么是愛，什么是感情。
也對自己的未來也有目標和計劃。
不是什么事情，沖動的去面對才是最好的，要看有最適合的壞境和最好的想法，才是最好而又獨特的方法之一。
我們以后也會慢慢的老去。面臨各種我們以前為體驗過的生活，而開始奮斗，拼搏。
簡簡單單的說，我們的命運掌握在自己的手中。
對待自己好點，對父母孝順些，偶爾看看父母他們也會很欣慰，很開心。
我們做的自己的工作，多幫助幫助一些老人。
做一個可愛又文明的中國人。
成熟作文400字 篇9
成熟沒有標志。
有的人說，成熟的標志是：能正確對待感情問題。那我們一生都不可能成熟。放眼世界，人海茫茫，有哪一個能丟下那份珍貴的情感？當我們痛下決心，用理智對待萬物，那么萬物在我們眼中只有冷酷的取舍與抉擇，留下的只有理智背后那深深的心痛。也許，只有我們年老時，才埋怨當初的抉擇。這，是成熟嗎？
有的人說，成熟是：遇事有主見。當輕狂的我們在人生的荊棘叢中橫沖直撞被扎得遍體鱗傷時，才能聽得進父母的教誨，而我們也到了他們的年齡。這樣的主見，絕不是成熟。
也許善于否定自我才是成熟的標志。可反觀我們否定的東西，或許那才是一個活生生的自我，留下的倒可能是殘破的軀殼。善于否定變成了盲目的舍棄，迷茫的我們被越卷越遠。當我們茫然無措時，成熟的你又在何方。
心靈的成長或許會迎來成熟，達觀的心態或許才真正重要……但不論我們怎么找，就是找不到成熟。
我們苦于找不到成熟的標志，而漫無目的行走，揮霍著青春而毫不吝惜。可當我們走累時，偶爾停下來歇歇腳，卻突然發現：成熟不知何時早已來到身邊。它是那樣的無聲無息，卻有實實在在。只是這時青春已經逝去，我們擁有了成熟，同時也擁有了衰老。
成熟沒有標志，它只能追憶，不能體會。與其苦苦追尋，不如充實的過好每一天，靜靜的等待這著它的來臨。
成熟作文400字 篇10
三年級的下個學期，我們學校來了許許多多的實習老師，我們班也來了四位實習老師，她們不但長得漂亮，也很可愛！她們分別是廖老師、張老師、吳老師和鐘老師四位老師。廖老師教我們科學，張老師教我們美術，吳老師教我們音樂，鐘老師教我們英語。她們對我們可好了！
廖老師上的課我們都很喜歡。還經常給我們做實驗，也經常逗我們開心，我們都是笑得合不上嘴。
張老師在課堂上經常會幫助我們和我們一起解決困難，教我們制作方法，讓我們學會了許許多多的手工制作的工藝品。
吳老師上課的時候每次都有神秘小禮物，使我們不得不坐坐好，因為大家都想得到老師的小禮物。
鐘老師上課的時候總是讓我們從玩中學的過程中學到新知識、新本領。
這四位老師仿佛就是影片中的《神奇四俠》，給我們帶來了各方面的知識，給我們帶來了歡樂，還給我們留下了美好的回憶！她們不僅僅是我們的老師，更像我們的姐姐。就說上次，吳老師走時大家還一把鼻涕，一把淚，哭得可傷心了。
再見了，我的老師們，再見了，我的姐姐們，我會永遠永遠記住你們的，希望你們不要忘記我們這群活潑可愛的學生！
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