關于成熟作文（通用29篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的關于成熟作文，希望能夠幫助到大家。

　　成熟作文 篇1

　　不知從什么時候開始我變得成熟了。

　　其實人生就像是在一杯茶，由苦到甜，而其中慢慢變化的過程就是我們的成長，當我們品嘗到甜味時就是我們成熟了。成熟是青春花季最美麗的景色，是人生長河中閃爍的沙石，是記憶中永不消逝的光輝。成熟的我們就像初升的朝陽，去迎接新的挑戰。

　　就如花草一般成熟是生命的蛻變，當我們成熟時就意味著童年的逝去，而同時也意味著另一個時代的來臨，這是一個美麗的時代。在這個時代我們有更高的挑戰要面對，我們要竭盡全力戰勝一切的困難。我們要獨自面對很多的事情，我們要開始學會獨立。

　　成熟意味著幼稚的消逝，不再終日沉迷于游戲之中，也不再盯住電視里的動畫片不放。有了煩惱，更有了夢想，也有了追求夢想的決心。能為了理想而付出，懂得了努力的重要。成熟是美麗的，就像鮮花結成果實，就像鳥兒學會了飛翔。

　　成熟是歡樂，也是更多的困難，但人生的道路始終都是明亮的，只要我們追尋著陽光不斷前進，我們終將戰勝一切獲得勝利的果實。迎著生命的階梯一步一步走上去，有一天我們必將到達成功的大殿。這就是成熟給予我們的不服輸，知難而上的精神。成熟了，臉上的那份稚氣逐漸消逝，懂得了很多，得到了很多，也付出了很多；但今天的付出就是明天的收獲。朝陽之所以美麗就是因為他不斷努力向上，才能放出燦爛光芒。

　　不要僅僅以為成熟是得到，也不要僅僅以為成熟是付出。因為成熟能讓我們得到很多，更要我們付出更多的努力獲取明天的收獲。朋友去感受成熟帶來的喜悅吧，同時也去履行成熟賦予你的職責吧！

　　成熟作文 篇2

　　夏是一個農村的孩子，和村子里其他孩子一樣在村里跑來跑去，玩著各種游戲。夏雖是村長的兒子，但他是在一個極其簡陋的房子里長大。漸漸的，夏到了上學的年齡，他來到村里最好的小學學習。因為他的認真學習，所以他的成績是全村最好的。慢慢的，夏便驕傲起來，目中無人。

　　這一切全被村長——夏的父親看在眼里。很快，6年過去了，夏以優異的成績被縣里最好的中學看中。離開家上學的前一天，夏信心滿滿地問自己的父親：“爸，你看我成熟了沒？”父親看了他一眼，搖了搖頭；夏很氣憤，第二天一早，便出了門。六年的中學生活很快過去，夏要去城里上大學了。臨走前，夏問了一個六年前問過的同樣的問題，可父親仍是搖了搖頭。大學畢業后，夏成了一名公務員，才干了沒幾年，夏便升成了高官。他的灰色收入漸漸地多起來。春節時，他開著豪車，一身名牌的回到他那簡陋的家。他再一次問了他父親那個關于成熟的問題，父親打量了一下他，說了一句：“跟我來。”父親帶著夏來到一條叉路口，這兒有兩條路：一條是直的，另一條是彎的。直的那條路上全是石頭，彎的則野花遍地。夏走上了彎的那條路，一路上鳥語花香，可到盡頭時，他發現前方是一個萬丈深淵。夏退了回去，走向了直的那一條，一路上全是石頭，很難走，可到盡頭時，他發現前方是一個美麗的花園。夏似乎知道了什么。

　　多年之后，夏已經有了自己的孩子，當孩子去上大學之前，孩子問了夏一個問題：“什么才是成熟？”夏微微一笑：“成熟便為一個字——正！”

　　成熟作文 篇3

　　成熟是什么？也許是不在父母懷里撒嬌；也許是在得不到自己夢寐以求的東西時不會哭喊打鬧；也許是愛上了經典名著……然而，這真的是我希想要變成的成熟嗎？

　　小時候，我是一個很不成熟的人，但那時的我卻一點也不喜歡變成熟，因為我認為成熟后的生活更艱難，不論什么事情都要靠自己，費盡心思地生活，倒不如一直天真爛漫地活下去。

　　期末考試前班級里要簽軍令狀，看到那滿滿一頁紙的懲罰，我想過退縮，可我看到其他同學紛紛落筆寫下自己的名字，幼稚的我也簽下了軍令狀。其實這對于當時的我來說就挑戰世界紀錄一樣艱難。在老師和家長期待的目光下被迫堅持下去，改變自己的想法，像大人們口中的成熟一樣生活學習，最終憑著自己的努力擺脫了慘不忍睹的成績。

　　后來我才明白，當一個人直面困難，不給自己找逃避的借口，才能把那個滿是瑕疵的人成最好的自己。

　　通過漫長的積累，我的成績突飛猛進。我才知道這個過程并沒有我想象中的那么容易。學習中必須時時刻刻保持清醒，不被其它人影響。生活中不再依靠別人，不管遇到什么困難都要自己想辦法解決。直到現在我才明白了成熟對我的重性。自己選擇的道路再艱難也要自己一步一個腳印踏實地走下去。也只有那樣，我們才能認識最好的自己。

　　我一直努力讓自己成熟起來，讓自己像蝴蝶一樣蛻去一層層幼稚，換來成熟的翅膀，飛翔于花叢中。

　　在這個萬物復蘇的季節里，我種下了成熟的種子，在那個金色落葉飛舞的季節里，我將以嶄新的面貌生活。

　　成熟作文 篇4

　　我謂成熟，就是接受了端莊，淑女的小裙子，疏遠了運動，休閑的套裝，并竭力想要把它穿好。

　　我謂成熟，就是無意中留意各種化妝，美發的技巧，再也不任頭發毛毛躁躁，一頭馬尾梳到月末。

　　我謂成熟，就是更加頻繁的給爸媽打電話，想地關心他們一下，也怕錯過一些重要的瞬間，怕錯過也就成了永遠。

　　我謂成熟，就是一個人學會承擔自己未來的重量，而不覺得累，也不會向誰抱怨不滿，我知道，現在的，以后的路都會由我一個人來走，所以成功的時候，有無限的滿足和成就感，失敗的時候，也心甘情愿。

　　我謂成熟，就是一個很小的事情你就能分析出整個世界，喜歡矯情傷感的寫出來，“矯情，不過是你比別人更在意自己的感受”，我喜歡劉同的這句話。

　　我謂成熟，就是不再與他人嚴厲的爭論著一個可大可小的問題，計較著你來我往的小事，只要沒涉及太多的利益，都愿在心底保留自己的意見，或是僅僅風輕云淡的解釋一下，不刻意結果。

　　我謂成熟，就是看到了的不快，都以一笑置之的態度告訴自己，人生本該如此，只是我還不善于接受。

　　我謂成熟，就是心安，愿意接受平淡，愿意結束顛沛流離，轟轟烈烈，大起大落的青春可以嘗試，卻已不新鮮，倒是那些稚氣的孩子，牽手散步的爺爺奶奶更能給我心的觸動。

　　我謂成熟，就是心變大，而不是心老，大到可以裝下你曾經接受不了的種種，所以說，不要極度的討厭，不要肯定的否定，留一點余地，說不定你會愛上那些種種，畢竟，以后的事誰知道呢。

　　每一片仰望過的天空，踏過的草地，穿梭過的人群，都留下了你那時走過的溫度，那溫度就是青春。

　　成熟作文 篇5

　　時間過得真快，葡萄馬上就要成熟啦！我騎著自行車去田里一看，我大叫一聲：“哇，好多葡萄呀，真讓我大開眼界！”一串串又紅又紫的葡萄掛滿枝頭，像一串串瑪瑙晶瑩剔透……我摘了一顆嘗嘗，好甜，好鮮！據外公說，葡萄營養豐富。葡萄中的多量果酸有助于消化，適當多吃些葡萄，能健脾和胃。

　　葡萄中含有礦物質鈣、鉀、磷、鐵以及多種維生素B1、B2、B6、C和P等，還含有多種人體所需氨基酸，常食葡萄對神經衰弱、疲勞過度大有裨益！葡萄，我好喜歡吃……

　　秋天，金色的季節，豐收的季節，農田里遍地金黃，五谷豐登；果園里滿樹果子，丹桂飄香，到處充滿了豐收的喜悅。

　　果園里，遠處那一個個青色的蘋果綻開了紅色的笑臉，一只只梨掛起了金色的燈籠，石榴咧開一粒粒滾圓的珍珠。

　　瞧，葡萄架下，一位農夫站在椅子上，踮著腳，一手拖住葡萄，一手用剪刀剪下來，兩個小朋友幫忙著，"咕咚"掉下一粒葡萄，旁邊的小狗流下了口水，飛快地跑過去，嘗了一口，"汪汪"地叫，仿佛在說："好吃。"

　　筐里的葡萄越來越多，一粒粒葡萄紫色紫色的，好像給自己化上了妝。

　　小朋友們幫忙農夫摘葡萄，農夫送給他們一串葡萄，他們吃著葡萄甜甜地笑

　　成熟作文 篇6

　　自己還是自己，可是自己已不再是原來的那個自己：因為，一不小心，我長大了。

　　面對鏡子，扮扮鬼臉，能很清晰地看到臉上有好幾絲皺紋，再也沒有童年調皮時那光滑的臉，摸摸下巴幾根稀稀拉拉的胡子，才感覺到，自己長大了。

　　小學上了六年，此時的我，心里早已沒有了小學那剛進校的興奮心情。看看前面，望望后面，才發現自己已經是名正言順的老大哥。

　　有時候，亂涂幾句詩，發表在自己的日記本里。寂寞時，拿出來讀，居然還能看出點味道來。有時候，為了證明自己的觀點，旁征博引，百般論述。閑談時，別人又拿過去引用，居然從中也還能聽出我的聲音。老師的表揚也不再像以前那么有誘惑力，曾經因為老師的一句表揚而興奮好幾天的日子也越來越少，因為自己知道，表揚并不是生活的全部，許多事情自己做得并不完美，還要繼續努力……

　　逛商場，買東西，上了二樓跑三樓，居然還沒買到稱心如意的東西。去集貿市場買菜，和攤主討價還價，為了幾毛錢一斤的白菜也能爭得面紅耳赤。從爸爸媽媽那里接過零花錢，也不再興沖沖地沖向小賣部、零售攤，而是走向書店、商場，給自己買幾本書，給父母買上幾件小禮物。只要有空，我會主動地幫媽媽干些家務;爸爸媽媽有些不愉快，自己也會想方設法地讓他們盡快和好如初，讓笑聲重新回蕩在小屋里……是的，十三歲的人了，不再是小孩了。我長大了!

　　明白逝去的日子，也將迎來更多長大的日子。歲月不斷積攢，人生之路不斷向前延長。一不小心，我長大了，但我也清楚，我還比較幼稚。我還將不斷前進，不斷總結，從而走向真正的成熟。

　　你說呢，一樣長大著的朋友?

　　成熟作文 篇7

　　十三歲，是人生的重要時期。我們告別了童年的綠草地；告別了童年的幼稚和天真；告別了童年的歡聲和笑語。十三歲的我，多了一分寬容，多了一分責任，但我認為，我多了一分成熟。

　　童年是美好的。記得有一件事，使我感受到，我多了一分成熟。小時候，我的媽媽喜歡嘮叨，每天早上都能聽見她的嘮叨聲：“上課認真聽講，課前認真預習，課后及時復習。”剛準備出門，媽媽又在嘮叨：“路上注意安全，不要和陌生人說話，過馬路要看紅綠燈。”“知道啦”我不耐煩的說了一聲，然后上學去了。有一天早晨，家里格外的清靜，爸爸說：“你媽媽昨天晚上生病了。你自己整理書包吧。”我剛要出門，媽媽用低音喇叭廣播：“今天要下雨，拿上雨傘，多穿點。”“知道啦。”我生怕媽媽在嘮叨，趕快跑出去。第二節課，天空白云朵朵，我想應該不會下雨了。最后一節課，雨突然下了起來，越下越大。放學了，同學們陸續回家了。我孤零零的坐在班里，這時校門口出現了一個熟悉的身影，是媽媽。我如小魚見了水一樣，飛快的跑下去。“媽媽，你不是還生病著呢，怎么還來接我？”媽媽說：“我不來接你，你也會生病，我更難受。”我眼圈紅紅的。

　　回頭想想，原來和媽媽頂嘴，真是不應該呀。現在的我，懂得體貼媽媽爸爸。我想，這就是我十三歲，最大的收獲成熟。

　　成熟作文 篇8

　　不知何時，“成熟”與“長大”形成了一對孿生兄弟，讓我富于幻想與憧憬，希望自己快快長大，有個成熟的思想。然而，當歲月為我們的人生之樹又添一圍暫新的年輪時，我越來越感覺我首先需要成熟。

　　驀然回首，想起自己人生路上所走過的路，所經歷的許多事，突然間發現自己長大的同時也成熟了許多。于是，我擁有了成熟。成熟意味著長大；成熟意味著懂事；成熟意味著執著；成熟意味著……

　　時時聽到身邊的人說我長大了，懂事了，同時也善解人意了。的卻如此，也許現在我做的并不是很好，但比起從前，我真的成熟多了，再也不是那個愛打愛鬧、只會淘氣的小女孩了。因為我成熟了。

　　擁有成熟，在我看來就是擁有了財富。也許是因為經歷了難忘的初三生活，經歷了那樣的悲歡離合，讓我懂得了珍惜，學會了寬容。面對生活中的一些事，我不與他人斤斤計較，是因為我懂得了謙讓，做事多為他人著想，凡事多忍耐，“退一步海闊天高，忍一時風平浪靜”嘛，敞開胸懷去包容一切，做一個成熟的人。

　　擁有成熟也是擁有執著。面對困難能夠冷靜思考，遇到坎坷會勇往直前，碰到挫折要鼓起勇氣，充滿激情的去面對一切。

　　成熟，它是那樣無聲無息而又實實在在的。我們每一個人都需要成熟。

　　成熟——我擁有了你。你就是這樣實實在在，讓我的人生之樹變得更美好，更有色彩。

　　成熟作文 篇9

　　真正的成熟由兩部分組成，一半是對美好的追求，一半是對殘缺的接納。當你內心可以容納許多自己不喜歡的事物時，就叫氣場。

　　成熟的標志之一是懂調侃。不僅調侃世界也自我調侃。我敬重這樣的態度。不要固執，不要凡事刨根問底，不要得理不讓人，不要企圖改變他人，不要以自己認定的道德標準要求他人，學會理解最奇怪的事物，學會欣賞與自己距離最遠的藝術風格，一句話，學會隨便，隨便才能寬容。——張宗子

　　成熟是你越來越能接受現實，而不是越來越現實。

　　如果你越來越冷漠，你以為你成長了，但其實沒有。長大應該是變溫柔，對全世界溫柔。

　　成熟，是對很多事物都能放下，都能慈悲，愿以善眼望世界。

　　一個人的成熟與否，不是出口成章，說出許多深刻的道理，或者是思想境界達到很高。而是待人接物讓人舒服。并且不卑不亢。不是你能用很多大道理去開導別人，而是你能說服自己去理解身邊的人和事。

　　一個人的成熟，并不表現在獲得了多少成就上，而是面對那些厭惡的人和事，不迎合也不抵觸，只淡然一笑對之。當內心可以容納很多自己不喜歡的事物時，這就叫氣場！

　　一個人成熟的標志是，學會狠心，學會獨立，學會微笑，學會丟棄不值得的感情。

　　成熟不是看你的年齡有多大，而是看你的肩膀能挑起多重的責任。

　　成熟的標志之一是懂調侃，不僅能調侃世界，也能調侃自己。

　　一個成熟的人，往往發覺可以責怪的人越來越少，人人都有他的難處。

　　成熟作文 篇10

　　有的人說，成熟的標志是：能正確對待感情問題。那我們一生都不可能成熟。放眼世界，人海茫茫，有哪一個能丟下那份珍貴的情感？當我們痛下決心，用理智對待萬物，那么萬物在我們眼中只有冷酷的取舍與抉擇，留下的只有理智背后那深深的心痛。也許，只有我們年老時，才埋怨當初的抉擇。這，是成熟嗎？有的人說，成熟是：遇事有主見。當輕狂的我們在人生的荊棘叢中橫沖直撞被扎得遍體鱗傷時，才能聽得進父母的教誨，而我們也到了他們的年齡。

　　這樣的主見，絕不是成熟。也許善于否定自我才是成熟的標志。可反觀我們否定的東西，或許那才是一個活生生的自我，留下的倒可能是殘破的軀殼。善于否定變成了盲目的舍棄，迷茫的我們被越卷越遠。當我們茫然無措時，成熟的你又在何方。心靈的成長或許會迎來成熟，達觀的心態或許才真正重要但不論我們怎么找，就是找不到成熟。我們苦于找不到成熟的標志，而漫無目的行走，揮霍著青春而毫不吝惜。可當我們走累時，偶爾停下來歇歇腳，卻突然發現：成熟不知何時早已來到身邊。它是那樣的無聲無息，卻有實實在在。只是這時青春已經逝去，我們擁有了成熟，同時也擁有了衰老。成熟沒有標志，它只能追憶，不能體會。

　　與其苦苦追尋，不如充實的過好每一天，靜靜的等待這著它的來臨。

　　成熟作文 篇11

　　人們總把成熟與冷峻、深沉的形象聯系在一起。而時常面帶笑容的人則更是樂觀天真的代表。但我卻感覺到：時常掛在臉上的微笑更是一種成熟的體現。這微笑絕不是人對愉快事物產生的簡單的條件反射，他更能真切地反映出一個人的愛心與胸懷。

　　我們生活在世上，總希望自己的存在能為周圍的人帶來美好。但為每個人都提供具體可行的幫助是不現實的。隨著年齡與閱歷的增長，我們拋開了幼年時想播種太陽把七彩光送到黑暗處這類天真的想法。同時，卻發現有一件事可以帶給身邊人以溫馨、愉快地感受，那就是展現你的笑容。

　　一個笑容可以給對方一些勇氣，而要展現笑容也不是一件容易的事。這也是需要勇氣的，而你鼓足勇氣展現笑容的同時你已變得成熟。對給一個什么樣的人展現笑容也是個問題。當你對著父母笑，對著朋友笑，再到對著老師笑，最后對著你不一定認識，或不一定和他友好的人笑，這說明你已經成熟了。我認為展現笑容是對人的一種愛和寬容或忍讓，而學會展現笑容不就是學會對人的愛和寬容或忍讓嗎？因此，當你的兩個嘴角上翹，眼睛瞇成一個彎彎的月牙就構成一張微笑的臉，這不一定美麗，但這是純真的；這不一定親切，但這是真誠的。而這就是愛的一種展現，所謂是胸懷寬廣、博愛眾生。展現愛的微笑就是成熟的標志。

　　成熟作文 篇12

　　此刻的情緒很復雜，時好時壞……就像天氣一樣，變幻莫測!時而淅瀝小雨，時而密如屏障，時而陰云密布……我好想來一場傾盆大雨，好久都沒有這么爽過了!曾記得初一的那年，瓢潑大雨隔三差五就來一場，那叫一個爽!旭，還記得我為了陪你而全身濕透了嗎?你坐在操場邊的臺階上大哭，我從教室飛奔出來找你……還有一次傾盆大雨淹沒了整個學校，水位已經到達我大腿的部位，就這樣我們都勇敢而“艱難”的走出了學校，那時游戲般的度過了高三雨季的生活。此刻再也找不回來那時的單純與快樂……因為我們都長大了，成熟了……想法和行為都不一樣了

　　這些日子我的壓力有些讓我喘可是氣來，它真的好重好重!我試圖放下它，讓自我擁抱大自然，當時我真的好簡單……但此刻腦袋還是沉沉的，時光是療傷最有效的一種辦法，加之我即將奔赴濟南，我想我會打理好自我的情緒與思緒……期望我回來的那一刻我們都會好的!!!朋友依然是我最親密的朋友，不要因為“雞毛蒜皮”的事情讓我們彼此不舒服!記住我期望我的存在能給大家帶來快樂，而不是……

　　其實此時的情緒挺矛盾的，周日的離開表面不期望朋友相送，但又有幾分不舍……我依然是我，我不能這樣!收拾起行囊爽快的離開~~~半個月我不就回來了嘛!!!這不正是我期盼的嗎?為何此刻又……太不像我了!

　　成熟作文 篇13

　　少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今盡識愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋。

　　想起成熟，我腦子里冒出一句話：成熟的果子先落地。這樣，成熟在我心中蒙上了一層悲劇的色彩。但，人不成熟不行。

　　小時侯，我仰望天空，憑想象力把繁星拼成各種動物，然后對父母說：“我找到了獅子座。”盡管那是在冬天。小時侯，我贏別人一盤棋，我會高興的四處炫耀，并吵著要他叫我師傅。現在我贏同窗一盤棋，我會撇著嘴說：“承讓，承讓。”

　　我明白我將要到成熟之年，我擁有了自己的個性。昔日的頑童已留在相冊和父母的記憶之中，如今的是擁有火熱青春的我。但當我從學校向外張頭探望時，塵世間隨便甩下幾滴雨水，就將我淋的手足無措。

　　我用對待同學般的真誠換來的是推銷員的一堆的沒用的垃圾，我用君子獨善其身的處世態度換來的是冷嘲熱諷，我仗義執言換來的是菜市小販的謾罵，我想以理服人換來的是冷漠的鄙夷和令人心酸的目光。我現在才發現我的成熟是多么的可笑！

　　漸漸的，我學會了將推銷員置之門外，我懂得了防人之心不可無，我不再理會誰恃強凌弱，我對阿諛奉承，玩世不恭熟視無睹，我從學習獨善其身轉為明哲保身。我對自己的變化感到可怕！

　　直到我讀到魯訊先生的一句話：“人太事故不行，不事故也不行。”那么，保留一點事故也未嘗不可。試想一個胸無城府、單純率真的人能成事業么？因為他是一個善良的種，社會沒有為他準備多余的土壤，在無法改變的環境里，生存才是最重要的。

　　成熟，是悲是喜，成熟，是苦是樂。沒有人可以解釋。說千道萬，事盡則絕，凡事要留有余地，如果可以選擇，我寧愿——莫成熟。

　　成熟作文 篇14

　　有人說，成熟的標志是“可以用了理智戰勝感情”；有人說是“遇事有主見”；有人說是“能從別人的角度來看待自己”；有人說是“善于給予愛”；有人說是“善于否定自己”；我說是“遇事很淡定”。

　　這是一個真實的故事。一位著名教授到某高校講座，剛走進教室那一刻，所有的學生高聲齊呼，對教授的到來感到萬分激動與喜悅。這個時候，有一位同學，他靜靜地坐在靠窗的位置，看著眼前這一幕，縱然內心歡快，但他的表情淡然，他微笑著。教授注意到他，問道：“為什么你的舉動如此平靜，難道你不喜歡我嗎？”他笑了笑，從容地站起來，說道：“不，我非常欣賞您，您是我最崇拜的教授，您不必為我的淡漠而感到不解，我只是不想那樣歡迎您，我認為作為文學人士，我們應以最有風度的見面儀式問候。”說著便伸出右手。教授大笑：“好一個獨特的見面方式，好一個淡定……”隨即便緊緊握住那位學生的手。這一幕讓周圍的人都驚呆了，他們都用非常欣賞的眼光來看他。這就是淡定的魅力。

　　一個人在生活中如能淡定地面對各種場面，那么他就成功地達到成熟的境界了，他的人生，也必將因為他的獨特氣質而變得更加精彩。淡定，是一種由心底散發出來的平靜詳和的感覺，淡定絕不是冷漠。淡定是從容不迫，充滿理智的表現，而冷漠則表現了一個人孤僻難近，對任何事物抱著消極的態度。

　　我們在邁向成熟的階梯中，要學會以平靜的心態去對待每一次的驚心動魄與超常。這樣，成熟的氣息會一點點地從你的身上散發出來，那氣息耐人尋味，經久不息！

　　成熟作文 篇15

　　春夏秋冬，四季變化，時間總是過得很快很快。剛剛還是帶著稚氣的幼童，一眨眼便成為了成熟懂事的青少年。

　　成熟總給人好的印象，余秋雨在《蘇東坡突圍》中這樣說道：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種能夠看得很遠卻又并不陡峭的高度。”成熟就是這樣具有美麗色彩的東西。

　　時間流逝的很快，但成熟卻是一個漫長的過程。它像走的階梯一樣，一步一步的要是我們走向成熟，所以我所謂的成熟懂事的青少年，只是比小學生，初中生多走了幾步，所以成熟只是一個人成長的過程，并非是一種狀態。

　　小學六年，初中三年，不覺中我們度過了九歲的花季，即將迎來的是十七歲的雨季，曾經在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長大了，成熟了，接著的是，我們渴望用成熟離別曾經懵懂的少年。

　　走向成熟的過程中，總會有不用的經歷——有風有雨，有寒冷的風暴，有苦有淚，有彷徨。一次次的無奈徘徊，成就了今天我們的成熟的風格。走向成熟的路程看似簡簡單單，但其中的過程卻充滿了坎坷。當你意識到你成熟時，可能是一種表象裝潢掩飾了你的幼稚，而你認為你還處在幼稚的期間是，你卻已在無形中變成了真正的成熟。走向成熟的過程中，雖然會有許多的荊棘和坎坷，但只要你正確從容、沉著、鎮靜的面對困難，并且堅持不懈地充實自我，那么你就會在成熟的階梯上越走越高。

　　成熟作文 篇16

　　翻箱倒柜，許許多多斷胳膊，斷腿的東東掉了出來，我小心翼翼的捏起他們，看了老半天，哦，這就是小學是玩過的盜版芭比啊，臉上被涂滿了媽媽的彩色指甲油，花花綠綠的，像時髦過度的殘疾女人——至少我是這么形容他們的。想了想……

　　想起了那是的四年級……當那幾個盜版來我家時，我就忙著給他們換衣服，換鞋子，高興的很。每次做完作業都要拿出來擺弄擺弄，有時放在枕邊與我一同入眠；有時放在餐桌上，共進晚餐；還有時放在我桌前，陪我寫作業。反正，這幾個娃娃給了我許多的回憶，回憶起……

　　我正坐在被冬陽照著的地毯上，玩弄著他們，還偷偷滴拿來了幾瓶有熒光的指甲油，小心翼翼地在他們的嘴上，手上，腳上甚至眼睛也不放過，涂地亂七八糟，混雜的顏色，就像各種顏色的彩燈，又似被打的青一塊，紫一塊的臉，越發搞笑，我還拿來了玩具家具，自導了一部肥皂劇。在現在看似無聊的自言自語，卻在小學時那么能解悶。

　　我成熟了，應該，或許說是一定，不會那么幼稚可笑了，我收起了斷臂“維也納”笑了笑。當秋日的太陽灑在大地上時，我就發誓過了。因為初中了，太幼稚會“out”的。

　　現在是讀書的時間，而不是與“維也納”打交道的，我關上了柜子，拍拍身子站起來，發現鏡子里的我長高了，有發現鏡子中間有一條肥皂的痕跡，哦，這是我五年級時量的身高啊！

　　這是，媽媽叫我下樓拿報紙，我便迅速穿上外衣，直奔樓下，在電梯中，我碰到了住十樓的叔叔，以前害怕與陌生人問號的我今天卻……“叔叔好！”竟大聲地叫了一聲，那位叔叔微笑著點點頭，這是他說“長大了啊，初中生了哦，以前還只有這么小呢！

　　成熟作文 篇17

　　“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”執著，便會滴水穿石；漫長，卻也樂在其中。

　　文學，給人美好的心靈。

　　生性豪放的李白，落入低谷卻更加堅定自己的理想：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”杜甫以濟世安民為根本，始終心懷天下安寧：“致君堯舜上，再使風俗淳。”

　　蘇東坡緬懷歷史，抒發豪情壯志：“大江東去浪淘盡，千古風流人物。”辛棄疾空懷壯志，把酒長吟：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”

　　唐詩宋詞，源遠流長……

　　魯迅揮筆如投槍匕首，朱自清散文雋秀，老舍一代語言宗師……

　　現代文壇，群星璀璨。

　　如今，追隨文學的腳步，我已踏進文學的殿堂——馨荷文學社。

　　起初，面對考場作文一竅不通，只盼語言更上層樓。漸漸，文學社的舞臺讓我覺得，眼前飛起一只翩翩起舞的花蝴蝶，用它的熱情，照亮那片綠茵，帶給我無限的遐想。

　　有時，我會忘記生活的艱苦磨難，忘記世間的憂愁煩惱，只想拿起一支筆，挑尖筆頭，描繪出她的曼妙舞姿；有時，多么希望她是一位摯友，懂得我心，與我談笑古今，暢游未來……

　　如詩如畫的文學，在手中隨心所欲。豪放，大江東去；粗獷，旭日噴薄；輕柔，小橋流水；婉約，清風拂柳……

　　我堅信，文學的魅力會使我不斷向前，不斷追尋。

　　文化的土壤是校園。

　　文學新苗的搖籃是文學社。

　　一個人的生命中，明天如同綴滿璀璨繁星的夜空，哪怕你只是極其普通的一員，但熱愛便是希望，執著便是成功。

　　文學滋養我漸漸成熟……

　　成熟作文 篇18

　　時光荏苒，白駒過隙。中華大地一步步走向成熟。

　　成熟，中華兒女追求的夢想，那巍巍岱岳不動日月的流轉，在齊魯大地上，孔子及三千弟子把“仁和”悄悄掩蓋在一炷香下，“仁”便慢慢走向成熟，影響中國，影響世界。

　　拈花一瞬，便光彩遺萬年。

　　中國古代的農業的成熟，是世界歷史上一顆璀璨的明珠。賈思勰筆下的能工巧匠，飽經風霜的老農，為成熟的稻米而奮斗。

　　曇花一現，博古照今。

　　中華文化的成熟更加精彩。曾記否“常記溪亭上，夜里挑燈看劍”的詩仙，是他們，讓我們在唐宋古韻中口春生香，是他們，讓我們沉浸在古典中無法自撥。是他們，成就了中華文化的成熟。

　　血花綻放，思想愛國心。

　　中華愛國思想也在隨著時間的流逝一步步走向成熟。“長太息以掩涕號，衷民生之多艱”的屈原，用生命譜寫了愛國情懷。“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同，用自己的生命做抗爭。虎門銷煙的林則徐，用行動表達自己愛國的情感。

　　科技之花，于今奪魁。

　　中華的科技一步步走向成熟。巍然屹立于世界民族之林。從造紙術。印刷術。火藥。指南針到世界原子彈，氫彈，神舟。今日的中國不在于昨日的芳華。中國古代四大發明震驚世界。火藥是所有現代武器的前身。自唐末開始，火藥便被用作戰爭，像一朵冬日之花，在無情的戰爭之中走向成熟。早在戰國時期，指南針呢就威震中華，也一步步走向成熟。于今亦在使用，張衡的候風的候風地動儀的出現，是當時勘測地震的最高水平。他的問世，震驚世界。

　　中華上下五千年的風雨，時間已把他鑄造成一個堅不可摧的巨人。中華大地成熟了。

　　成熟作文 篇19

　　成熟是什么，這個問題很多人都見過，人們都有自己的理解，每個人的理解不盡相同。

　　有的人說：“成熟，就是懂得了放棄自己喜歡的東西。”這句話的含義，也就是懂得了克制自己，而克制自己又通常是一些小孩子無法做到的事情。誘惑是那么大，就好像心一直被貓爪撓著一樣，無法平靜，所以克制住自己是很難的。也許有人會不明白，喜歡的東西指的是什么？有可能是夢想嗎？難道是放棄夢想嗎？我覺得也有可能。雖然這很消極，當歷經困難卻無果時，放棄有時也是一種明智、成熟的選擇。

　　有的人說：“成熟，就是能夠看淡一切事物。”古人也曾經說過“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”而淡泊就是看淡。面對外面世界的喧鬧，自己可以靜靜的坐在家中，拿起一本書，默默的讀，這便是一種成熟。這類人的生活通常沒有什么大起大落，只是平平淡淡，但也證明了他們可以掌控生活。所以說，成熟，也可以是面對喧鬧時的淡然。

　　還有人說：“成熟，是面對重大災難時的冷靜，理智。”很明顯，這類人他們擁有很強大的理性思維，通常可以冷靜的處理某一件事。即使是有了災難，他們也可以在雜亂之中靜下心來，思考解決的方案，而不是大聲吵嚷，向他人訴說自己的不幸。當自然災難發生時，也可以看到很多兒童被嚇愣在原地，只知道大哭不采取任何措施。對比之下，某些兒童他們就可以采取一定的自救措施，這，便是一種冷靜和理智，也可以說是一種成熟的表現。

　　成熟本來就不是一個人的事，依我來看，成熟就是一種懂得適時放棄，能夠從容看淡一切事物，能夠在危難面前保持理性思維，尋求解決方案。

　　成熟作文 篇20

　　盡管記憶中自己總是當年的那個無憂無慮的小姑娘，個子卻不由自主地擺脫了童年。又是年關，20xx年的冬日幾乎沒有飄雪，失去了白色映襯的春聯紅艷艷地貼在門口，催促我快些成熟起來。

　　大年初四，全家去北京逛廟會。那些古松古槐上紅滿了一串串的燈籠，折扇繡球也系的到處都是。熙攘的人群中，不時有幾個胖白孩童舉著糖葫蘆大叫著走過，更多的人則戴上了長長的白兔耳朵，隨著步子晃晃搖搖，在歡喜的人群中，糖人、面人、皮影等平日看不到的表演層出不窮，遠處還有花會的鑼鼓聲……

　　我也摘了副兔耳朵戴在頭上，忽然有一種不好意思的感覺襲上心頭。望望四周，沒人注意，這才放心下來，我猛得反應到。當年的自己若是得了這么可愛的裝飾物，必會一蹦三尺，然后扯著別人的衣服讓每個人欣賞的。這便是長大么？我輕輕地問自己。可是，為什么在有些地方仍會顯出孩子氣來呢？

　　直到從廟會回來，去親戚家拜年時，大姨塞給我兩張壓歲錢。我慌慌張張地重復自己的年齡，卻被老人一句頂了回去：“畢竟不是大人！”我恍然明白，即使我擁有再高的個子，再強的意識，心靈畢竟還不成熟。

　　我仍會抱著娃娃左看右看歡喜無盡，我仍會在緊急情況時驚慌失措手忙腳亂，我仍會在一時沖動下出言不遜之后后悔莫及……

　　面對2013，面對著中考這個轉折，我暗暗下定決心，要讓自己成熟起來。至少在面對變換著的生活時，能多一份從容和淡定。既然無可奈何花落去，那么就對著花兒許下一個碩果的承諾！

　　到那時，再回到幼年輕嗅初桃的小園，怒放的梅花必然也會盈滿了笑……

　　成熟作文 篇21

　　成熟是件美麗的事情，處于青春期的我們，渴望成熟就像農民渴望豐收。但成熟也是殘酷的，代表著青春的流逝。對于成熟，我們有多少感悟呢？成熟不僅是生理上的，也是心理上的。隨著長大，生理就會逐漸成熟，但是心……

　　成熟是件美麗的事情，處于青春期的我們，渴望成熟就像農民渴望豐收。但成熟也是殘酷的，代表著青春的流逝。對于成熟，我們有多少感悟呢？

　　成熟不僅是生理上的，也是心理上的。隨著長大，生理就會逐漸成熟，但是心理成熟，卻是困難的。一個心理成熟的人，他的思想會沉穩而又獨特、大氣。他能清醒的認識自己和別人，擁有內在的、讓人折服的氣質。所以心理的成熟階段是一個人的生命中最不平凡的階段，它會給一個人自信，勇敢和干勁。一個人心理成熟，就像長了一對翅膀，將會帶這個人自由翱翔，成就輝煌。

　　在過去的生命中，我們在逐漸成熟。從不搭理家人，只是享受著家人的愛，到可以主動的為家人做一些事情；從在大庭廣眾下沉默寡言，到可以在人們面前展示自己；從在公交車上看見老人不搭不理，到可以主動為老人們讓座。這些都是我們心里逐漸成熟的標志，是我們走向真正成熟的起點。

　　但是這仍不夠，我們需要更加成熟。這就需要從現在啟程，從小事做起，在考試失利后不要灰心喪氣，努力復習迎接下一次的考試。某件事情做砸了，也不要輕易放棄，應該尋找另一條通道來解決這件事情。以后遇到任何傷心的事情也不能心灰意冷，輕易地掉眼淚，用樂觀的心態看待一切。如果我們能做到，心理就能更加成熟。但成熟不是故作深沉，也不是冷漠無情，真正的成熟是自然的。

　　現在的我仍不成熟，以后應努力地去做看起來完不成的事，使自己更勇敢、更堅強。到那時，成熟就距我不遠了。

　　成熟作文 篇22

　　成熟，是多么誘人的字眼。記得八歲的時候，我看到過一本書，叫做《成熟女性的美》。那時，我只認得“女性的美”這四個字，對“成熟”這兩個字還不理解。于是，我就去問媽媽：“媽媽，這兩個字念什么？”媽媽一邊做飯一邊回答：“這念成熟！”我又問：“成熟是什么東東？”媽媽不耐煩地說：“就是長大了。”我又問：“那我什么時候能成熟？”媽媽沒有回答就走了。可這個問題還是一直盤繞在我的腦海里。

　　第二天早晨，天剛剛蒙蒙亮，為了探索這個問題，我又去問爸爸：“爸爸，什么叫成熟呀？”爸爸還沉睡在睡夢里。對我心不在焉地說：“成熟就是長胡子了。”我找到了答案，心里高興極了。心想，我什么時候也能長出胡子，成為一個成熟的人？就這樣，我每天都坐在鏡子前等待著成熟。

　　一個月后，好奇心又驅使著我去找爺爺。我悄悄地走到正在聽收音機的爺爺的身邊，準備嚇嚇爺爺：“爺爺！”爺爺轉過身說：“你這孩子，早晚我就會被你嚇死！”我卻在一旁呵呵地笑著。笑夠了后就又問起爺爺來：“爺爺，我為什么不長胡子？”爺爺笑著說：“為什么你就要長胡子？”我繼續說：“爸爸說成熟了就得長胡子。我想變得成熟，成熟的女性美。”爺爺又笑起來。“傻孩子，別聽你爸的。其實成熟就是你的內心懂得了許多。當你歷經磨難后，你懂得了許多的人生的道理時，你才會成熟。當然外貌只是一個方面。”聽了爺爺的話，我似懂非懂地點了點頭。

　　現在，我已經十二歲了，才真正懂得了什么是成熟，怎樣才能成熟。

　　……

　　成熟作文 篇23

　　又是一個金色的秋天，秋日的落葉隨風搖曳，它是走向成熟的韻味。生命也是如此，幼稚與成熟往往只是隔著一條界限，可是跨過去面臨著困難，面臨著要勇敢面對，不逃避，面臨著去接受并付出。

　　清晨的陽光總是這么溫柔，打在我的臉蛋上還這么舒服，我看了看鬧鐘，恩，6點了，該起床了。走出臥室，四周很安靜，爸媽都出去了吧，昨天堆積在心中的煩惱仿佛要一下子爆發了。為了消去一夜的壞心情，我來到了衛生間，隨手拿起一瓶CLEANCLEAR，快用完了，清水滋潤我的皮膚后，心情好多了，還記得那天父親興高采烈地來到我的房間，向我展示他的戰利品，他還氣喘吁吁地對我說當時的現場非常火暴，大家都說這個拍牌子好，于是他也立即搶購了一瓶給我用父親就是父親，他女兒分明沒有黑頭買的還是去黑頭的，不只為什么我始終堅持用著。

　　肚子這時毫不客氣地叫了，順著它，我走向廚房，沿著這條小道，我捕捉到了兒時最快樂的回憶，墻上的照片已經布滿灰塵，但那熟悉的笑仍能穿破一切，映入我的眼簾：這是父親教我騎自行車，那是父親和我一起去蘇州游玩……原來父親在我的生命中扮演著這么重要的角色。

　　走到餐桌，我掀開，啊，是一桌子的美味和一個紅彤彤的，晶瑩透亮的，令我垂涎三尺的紅蘋果，父親說飯后吃蘋果有助于消化，富含的維生素可以幫助我健康成長，漸漸地習慣成了我的愛好。

　　回到自己的臥室，來到窗前，漸漸戶外開始喧鬧起來，大地蘇醒了目光捕捉到了一個背影，是父親，他回家了……

　　此刻，我內心洶涌澎湃，父親，您跟隨著我走向我的成功道路，您一定留下了無盡的血雨和淚水，這一刻，請您停下腳步，望著我的背影，我要做一個開拓者，給您帶來幸福。是的，著一刻，我走向了成熟。

　　成熟作文 篇24

　　不知從哪一刻開始，在我們充滿幻想的情緒中多了份對人生的探討－－”成熟”，它悄悄溜進了我們的心房．

　　憶兒時軼事，我們笑小時侯拌家家酒，打彈珠，打紙片，沉迷于布娃娃的裝扮～

　　那些事在我們現在看來是再可笑不過的事了．可是，現在的'我們就不再讓人笑了嗎？考試時，我們還是東張西望；為了少受幾句責備整夜整夜的輾轉難眠；有了過失，還要編出幾條理由來給自己開脫．所以，問題的答案是否定的．

　　如果問起”成熟”的標志，我們定會脫口而出：做事穩重，深思熟慮，周旋于矛盾中且游刃有余．可”說一套，做一套”，遇上現實中的人或事時，我們的所做并不如所說那樣成熟．

　　一場籃球賽以幾分之差敗北，便立即埋怨隊友的失誤與裁判的不公，大聲嚷嚷著下回非得換裁判才行，否則永遠不摸那球．在班級上工作大口闊斧一番后，閑言碎語接踵而至，雖然之前早已有了思想準備，但仍然克制不住拍案而起，大聲宣布：這個班干我不干了！有了錯誤，遇到挫折，受到批評等難保不陷入一蹶不振中，而難整士氣．

　　或許若干年后的一天，我們又會對今天的這些稚氣啞然失笑．再過若干年，又笑前幾年的不成熟．認識到自己的幼稚，只是明白了成熟，拿出勇氣，毅力擺脫幼稚，走出并非難事，雖然宛若蠶蛻皮那樣痛苦且艱難．但是也只有這樣，我們才在今日對昨日搖頭，不讓明朝對今日嘆息．蛻了一次皮，受了一次苦，這便又使我們向成熟走進了一步．

　　或許有那么一天，我們回首一望自己寫下的那灑滿艱辛與歡笑，驕傲與自信的成長日記時，發現自己已走進了成熟．

　　成熟作文 篇25

　　閑暇的晚上經常走去陽臺，月光從深藍色的天空瀉下來，那種朦朧的感覺，引起我思緒萬千。

　　還記得初中的時候，我曾經和同學一起把別人自行車的氣放個精光，并把那當成樂趣；曾經因一件小事和別人爭論不休，而且會完全否定對方的觀點；還曾經因為討厭一個人，就處處和他針對，處處刁難別人。現在回想起來，不禁感到慚愧，因為和原來那個我相比，現在的我讓我滿意了許多，但也讓我感到自己變得很陌生，覺得自己都不認識自己。

　　不知從什么時候起，我原來沖動的性格變得穩重了許多，原來多言好動的我變得沉默少言。現在的我懂得不應因小事與別人計較，也知道“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”這樣的名言，還學著用寬容的心去看待這個世界，學著用辨證的方法看待一個問題，學著從多個角度評價一個人。我的這一切變化在別人看來，我在逐漸變得成熟。真的是這樣嗎？我經常在我問自己。

　　還記得初中的時候，曾經把學習當作一件多余的事，看成是對時間的浪費。一天天在學校里消磨時間，從來不會感到時間的珍貴。而現在，我才真正懂得“時間就是生命，時間就是金錢”的含義，特別是臨近高考這個現實，更讓我感到時間的緊迫，現在的我幾乎能感覺時間從指縫間流過，而我對越來越近的高考，缺乏取勝的信心。

　　現在的我慢慢變得不再象以前那樣漫無目的地消磨時間了。我學會了回顧總結，我對現在的我進行分析，對未來的我進行設計。我逐漸領悟到自己應該對未來付出一些代價，應該對現在所作的一切承擔責任。

　　想到這里，我心里不禁一驚：“這是我嗎？”

　　也許我思考的這些就是成熟的表現吧，我忽然發現自己在不知不覺中已經從幼稚走向了成熟。

　　成熟作文 篇26

　　高考又一次的，落幕了。看著手機屏幕上，那幾排數字，感覺心里真的好無力。我們用了12年的時間，換來的不過只是這簡簡單單的成績。一瞬間，我們長大了，我們不知道未來的路該是如何，只是知道過去的時光再也不會有了。再也不會有老師盯著男女關系的親密，那些如上的練習冊也在塵土這種埋沒。父母的臉上寫滿了蒼老，我們也不在同當初那樣青澀。

　　有時，我們開始恐懼，恐懼未來，我們不知道下一步該走向何方，而身邊的那個戀人好像隨時會因現實離去。我們不再是小孩子了，我們不會像從前那樣，在一個無人的午后，去捉迷藏，也不會再因為題目的繁多而焦躁不安。過去那么多可恨的老師，現在也成為了和藹的長者，親切的朋友。而那些曾經說好永遠不分離的兄弟，如今也已經是天南海北，各在一方，我們的過去，在時間的長河里改變，慢慢的開始消散，在歲月的風霜之中。

　　在時光的面前，我們無力挽回，只能任時光匆匆流去，不經意間發現自己早已成熟，鏡子中再也找不到那稚嫩的臉龐，生活中也不會有那份純真。記得剛上高中時，課上老師講過《再別康橋》，講的許多內容都忘記了，但是有一句話，一直忘不掉你們早晚會長大，早晚會進入社會，會失去現在的純真，但老師希望你們永遠會在心中留下一個屬于你們的康橋，一個不會抹去的純真。

　　的確，我們長大了，告別過去，我們走向了一個人的戰場，也許你別井離鄉一個人在外面奮斗，也許你依舊在家鄉，做著新的努力，不論怎樣，你已經長大了，那青澀的年華回不去了。

　　成熟作文 篇27

　　歲月匆匆，十四五歲的我們已經走進人生的花季，站在有少年走向青年的門檻上，清點行囊，我們會發現自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲從；多了一分寬容，少了一分偏激；多了一分行動，少了一分幻想；還多了一分責任，理想與憧憬……。在這漫長而又短暫的人生路上，我們不停的與時間賽跑，與自己競爭，與社會攜手共進……正因為這樣，所以我們不停的蛻變著。

　　在這秋分颯爽的季節里，在暖暖陽光的照耀下，在車水馬龍的今日，在花般的時代里的我們不妨停下你那前進的腳步，回頭望望你留下的足跡；你撒下的汗水，淚水；在閉上眼睛靜靜的回想一下你以前做過的一件件事情。或許，十五歲現在的你，就已經卸下了天真，無知，調皮，可愛的面具，在你心里駐足了懂事，成熟與責任。

　　十五歲的我，真的長大了。我已不是從前蹦蹦跳跳的小女孩了，我也不會因為芝麻小事而哭鼻子了，我更不會整天跟在爸爸媽媽的屁股后面……現在的我回自己獨立的做自己本應該做的事，會幫助媽媽分擔一些家務，會做一頓飯孝敬長輩，會好好的照顧比我幼小的孩子了……人生可以比作一輛公交，他不斷的穿梭在不同的環境下，他總會有新的乘客上車，有往客下車。在這一路上，人們不斷的在吸取著什么，也一路的丟棄著什么。站在一望無際的藍天下，暖暖的陽光照著，望著遠方連綿起伏的大山，發現十五歲的我已多了一分成熟。

　　一個十五已經過去，在以后的日子里的我們的行囊會變得愈來愈重，因為我們的道路正在向未來延伸。

　　成熟作文 篇28

　　許多人也不知道什么是成熟，但卻沒有人會說他們不成熟，許多人整天在老氣橫秋，卻被人說是不成熟，那究竟什么是成熟?——其實人在探討這個問題的同時，也就是在走向成熟。

　　稚嫩，更多的是代表著棱角分明，霸氣外露，鋒芒尤勝，其實質卻是一種不服輸的高傲品格。稚嫩者被他征服，受他控制，往往表現出的是火爆的脾氣。

　　這好比籃球場上的巨星，他們有能力，有一顆不服輸的心，可以在狀態好時主導比賽。可一到逆風的境地，便克制不住情緒，不斷向裁判抱怨，越發急躁，使球隊潰不成軍。這是巨星與超級巨星之間的差距——領袖氣質。韋德，在經歷過大學時代兩年的板凳待遇后，帶領馬奎特大學歷史性的打進四強。正是這幾年煉就的領袖氣質，使這個03年默默無聞的新秀屢屢在比賽最后時刻創造奇跡，并最終在06年那個瘋狂的夜晚高舉奧布萊恩杯。巨星與超級巨星的差距，稚嫩者與成熟者的差距，便體現在他們的氣質上。

　　此外，稚嫩者往往憧憬終點的美好，而成熟者則善于體味沿途的風景，卻也不失對終點的向往。

　　稚嫩者乘坐人生的火車時，放眼窗外，路口招手的孩童，遠方山腳吃草的牛羊，發電廠冒著黑煙，路邊的田野里排著整齊的玉米……無一不是讓人心醉的生活畫面。但稚嫩者始終憧憬著終點的美好，幻想著火車進站時彩旗飄揚。而人生的殘缺仿佛都將在此刻重圓，人生的拼圖也將接上最后一塊。于是，他開始焦灼不安的在車道里踱步，徘徊，不斷計算著日子而度日如年。

　　而成熟者則會靜坐在靠窗的位置，將窗外的一切美好盡收心底。他知道世上沒有可以一勞永逸的終點和歸宿，終點時常可望而不可即。他卻也保持對終點的向往，但更注重過程本身的美好，他知道過程是能讓人享受的。

　　成熟作文 篇29

　　擔任評委的作家蘇童，一來到杭州就被“蘇童迷”們關注。他說今天作文決賽的題目不錯，難度適中，可從多角度切人寫作，這樣寫作的體裁也可多樣化，操作性比較強，更有利于學生作文能力和創造力的發揮。

　　蘇童很感嘆現在作文少年的成熟。他說他們與過去的學生相比，思維比較敏銳，思考非常成人化，看他們的作文，真不知他們表現出采的是作文中的成熟還是生活中的成熟。從這種成熟采看，片面地要求他們的寫作表現童真戴是童趣，反倒是不自然的了，所以對待這些少年作文，人們應該拋開舊有的觀念，以更高幕)文章標準來評判和要求。

　　當然對于這些少年不能太苛求，畢竟他們的作文必須依托自己的生活體驗，而目前由于生活的局限，注定他們還不能寫出更高層次的文章；同時一個人的靈氣和才氣無論多高，它發揮到極致也無法代替生活經歷和閱歷。所以似門今后的作文之路還需磨煉。

　　南帆：給語文教學一個沖擊

　　著名文藝評論家南帆，是錢谷融先生的得意門生，年紀輕輕的他，現在也是博士生導師。昨天，南帆說，這次作文大獎賽也許可以對中學的語文教學方式提供一些參考。現在中學語文的寫作課框框限制太多，所以一些學生到大學后，需要做的第一件事往往是打破這些框架，擺脫長期以來形成的作文習慣。而這次“無限創慧”作文大賽，無論從立意還是出發點都將會是對現行語文教學體制的一次沖擊，這樣能從某種程度上逐漸改變語文教學方法，讓語文課真正成為最吸引學生的課目。希望今后能有更多的類似的作文賽事，因為現狀是需要通過一次次的努力來改變的。

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