成熟作文

時間：2021-04-25 10:44:03 成熟我要投稿

成熟作文錦集九篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的成熟作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成熟作文錦集九篇

成熟作文篇1

　　成熟好比一粒種子，種在心底，伴著我們成長歷經(jīng)多少個春秋，驀然回首，種子已長成了參天大樹。

　　也許這就是對成熟的最好詮釋。

　　有人說，我比父親高出一頭了，夠成熟了吧!也有人說，我能獨立完成各種工作了，夠成熟了吧!其實，成熟的含義并非這樣，它浸藏在我們的血液中，貫穿在我們的神經(jīng)細(xì)胞中，需要我們慢慢體味。

　　成熟需要的是不斷地挑戰(zhàn)自己。我們要敢于在荊棘叢中探索，雖然痛苦，但是它會使我們的能力得到提升，毅力更加堅韌，在挑戰(zhàn)中，我們充實了自己，提高了自己，這難道不是成熟的表現(xiàn)嗎?

　　成熟是智慧，卻不是圓滑，是雍容，而不是世故。在失敗后，“汲取教訓(xùn)”不敢再爬起來，不是成熟;在利益面前爾虞我詐，利用自己所謂的經(jīng)驗排擠別人，不是成熟;在困難面前因懼怕粉身碎骨而退身自保，不是成熟;面對不良現(xiàn)象忍氣吞聲而不是有力據(jù)爭也不是成熟。

　　縱觀歷史，成熟就是李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信;成熟就是司馬遷忍受刑苦在逆境中寫出的流傳千古的《史記》;成熟就是愛迪生在無數(shù)次失敗后毅然堅持科學(xué)發(fā)明，直到為人類帶來光明;成熟就是蘇軾在一次次貶謫后樂觀面對生活，不迷失自我的個性。

　　再看今朝，成熟就是史鐵生身殘志堅，不被命運(yùn)所折服的積極向上的精神;成熟就是最美女教師張莉莉在看到學(xué)生被撞時，毫不猶豫的用自己的生命去為學(xué)生換取生命的責(zé)任意識;成熟就是袁隆平不斷實驗，不斷實踐的毅力。

　　因此，我們可以看出，成熟是一種不被挫折擊倒，不被命運(yùn)束縛，樂觀面對生活，永不言棄，為人所追求的一種至高無上的境界。

　　擁有成熟，我們將擁有一個嶄新的明天，我們的未來將會充滿陽光。

　　成熟就如一雙翅膀，帶我們飛向廣無邊際的藍(lán)天，在這遙遙旅途中，我們不再需要對別人察言觀色，不再向周圍申訴求告，不會理會那哄鬧的微笑。我們學(xué)會了平靜，學(xué)會了樂觀，學(xué)會了堅強(qiáng)。

　　品味成熟，讓你更自信，更勇敢，更堅強(qiáng)。讓我們撩開那層面紗，細(xì)細(xì)地去解讀成熟吧!

成熟作文篇2

　　心靈的成長或許會迎來成熟，達(dá)觀的心態(tài)或許才真正重要，幸福的追求或許會迎來幸福的真諦……但不論我們找出些什么，或者我們無法達(dá)到了依然不夠成熟，那辛辛苦苦得到的東西，也許早就變質(zhì)。

　　我們苦于找不到成熟的標(biāo)志而漫無目標(biāo)的行走，揮霍這青春而毫不珍惜，可當(dāng)我們走遍天南地北，偶爾停下來歇腳的時候，卻突然發(fā)現(xiàn)：“成熟，不知道何時，早已悄悄來到身邊，它是那樣的無聲嘆息而又實實在在的。

　　回首往事，看看自己走過的路。由：幼稚_成熟。在走向成熟之路時，我是否為此而嘆息過，為此而煩惱過……這一切的一切就從此走向了成熟的標(biāo)志。

成熟作文篇3

　　“兒子，作業(yè)做完沒？”“還沒有，正在做。”10分鐘后，我到客廳喝水，聽到老媽問道：“作業(yè)寫完沒？”“沒有。”我不耐煩地回了一句。正當(dāng)我思考一道幾何題，快要攻破它的時候，房間里又傳出來一聲：“馬上快9：30了，作業(yè)還沒寫完？”我的思路頓時煙消云散。我很惱炎，說道：“煩不煩啊？我作業(yè)寫好了不會和你說么？我想題呢！”我這么一吼倒是也“點火”了老媽。“都這么晚了，還沒寫好！你是在玩吧！別人都寫好了！”“你自己去看看誰作業(yè)寫好了，作業(yè)這么多！”“我不就是問一下怎么了？”問一下，我要不制止一下，你就會問十幾遍！“”那你……“

　　像這種因為一些小事而吵起來的還有很多。從我進(jìn)初中開始，我似乎就感覺自己長大了，和爸媽經(jīng)常有無法溝通的地方，也經(jīng)常會吵起來。我認(rèn)為他們的”封建“思想已經(jīng)OUT了，不懂得和我溝通，甚至有時候一句話說好多遍，我聽得都能倒背如流了。爸媽因為我的長大也經(jīng)常嘆氣道：”你什么時候能懂點事？能不能成熟點。“

　　前幾天，看到一同學(xué)發(fā)了篇”說說“：真是煩，能不能不要再啰嗦了。我明白他應(yīng)該是和父母鬧矛盾了。作為他的哥們，我就去勸勸他。他向我吐了一肚子苦水，什么”嘮叨“，”不理解“，”無語“之類的，我也勸他道：”也許有的時候是你不對，父母也是為你好才說你的呀，他們是愛你關(guān)心你，所以你應(yīng)該向父母道歉……“在我機(jī)智的勸導(dǎo)下，他終于想通了，還問我：”你怎么這么了解，你父母找你談過？“突然，我也反應(yīng)過來：我怎么懂這么多，我不是也經(jīng)常和父母吵架嗎？我陷入了沉思中。

　　經(jīng)過一晚的思考，我居然也想通了。以后的幾天，爸媽看到我態(tài)度好轉(zhuǎn)，還經(jīng)常幫他們做事，連連夸我懂事了。

　　不，我還不成熟，我只是一步步地走向成熟。

成熟作文篇4

　　“世界上總有一些你不想做卻偏偏要做的事情，這就是責(zé)任。”責(zé)任不是一個甜美的字眼，當(dāng)你呱呱墜地的一刻起，責(zé)任作為一份厚禮擔(dān)在你的肩上。如果有人問我，成熟的標(biāo)志是什么？我會堅定地告訴他：“是負(fù)責(zé)。”責(zé)任很累，很苦，有時還會帶給你肉體上的折磨和精神上的困乏，但只要你負(fù)責(zé)，它帶給你的將是截然不同的一面——人格的偉大。

　　出身于音樂世家的蘇珊從小愛好音樂，長大后卻陰差陽錯地進(jìn)入了工商管理學(xué)院，并摘取了MBA的頭銜。這是何等的光榮，可是當(dāng)有人問她：“如果讓你重新選擇一次，你會放棄你的音樂夢想嗎？”她斬釘截鐵地回答：“不會。可是我既然做出了選擇就不會后悔，而是要把它做得更好。因為，它是我必須承擔(dān)的責(zé)任！”

　　是啊，每個人無論在什么崗位上，都有著自己必須承擔(dān)的責(zé)任，這是每一個公民應(yīng)該做的。但是，一個人只有對自己負(fù)責(zé)，才能有朝一日對社會負(fù)責(zé)，對國家負(fù)責(zé)，才能真正成熟的門檻。

　　每當(dāng)看著擁擠的公交車，有人主動給老人讓座；在陰暗的墻角邊，有人主動拾起一張廢紙；在繁忙的馬路上，有人攙扶盲人過馬路；在蜿蜒的小路上，有人扶起一株吹倒的小樹苗，我的心中在泛暖，你呢？這些人，不論男女老少，都在無時無刻為這個社會的和諧負(fù)責(zé)，都在向人們展示著成熟的標(biāo)志。

　　在功利面前，責(zé)任淡泊名志；在困難面前，責(zé)任奮發(fā)前進(jìn)；在失敗面前，責(zé)任樂觀向上；在成功面前，責(zé)任追求創(chuàng)新。

　　責(zé)任是諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的決心，責(zé)任是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，責(zé)任更是每個公民“天下興亡，匹夫有責(zé)”的意識，責(zé)任是每個人成熟的標(biāo)志。

　　成熟不僅僅是生理上的，更重要的是心靈上的，做一個有責(zé)任的`人，做一個心靈上成熟的“巨人”。

成熟作文篇5

　　他和她是經(jīng)人介紹相識的，他年紀(jì)不小了，忙于工作的他經(jīng)常出差，所以找對象這樣的終身大事也就耽擱了下來。她呢，才開始覺得自己還年輕，可以趁這個機(jī)會好好玩幾年，畢竟，青春年華是不能去而復(fù)返的。等到她周圍的同事閨蜜接二連三的走入婚姻的殿堂，等她意識到自己該好好談一場戀愛然后把自己嫁出去的時候，她已經(jīng)步入了“剩女”的行列。

　　那一年他回家過年，在親戚的撮合下，他們相識了。彼此都覺得還滿意，更滿意的是他們竟工作在同一個城市，這樣即使他們結(jié)合了兩人也不會過著牛郎織女的生活。有鑒于此，也就定下了婚事，那一年他32歲，她28歲。

　　也曾有個過戀愛時的甜蜜與驚喜，雖然這段日子不長他們就步入了婚姻的殿堂。當(dāng)浪漫被柴米油鹽醬醋茶所代替時，她的心中也曾有過失落，但想想他在外打拼也不容易，也就自我解嘲的釋懷了，接受了波瀾不驚的平淡生活。

　　相處久了，彼此瑕瑜互見。他們都是念過幾句書的知識分子，平時大聲說話的現(xiàn)象都不多，所以即使有分歧，彼此說說，互相忍忍也就過去了。但相處久了，也有矛盾鬧得不可開交的時候，就如牙齒與舌頭即使默契有加，也總有咬在一起的時候，就如這一次。

　　這一次，矛盾在他和她之間終于爆發(fā)了。女人嘛，總有些小心眼的時候，而這種小心眼在他眼里卻是那么的不以為然。以前也曾發(fā)生過，她提醒過他，要他注意，他也應(yīng)允了，答應(yīng)改，可過后依舊。幾次三番后，她終于惱怒了，決意不理他。

　　初始時他不明白問題出在哪，當(dāng)明白過來她生氣的原因時他也有些惱了，決定不再遷就她。愛情可以包容和理解，但不能老是遷就。

　　上面說過，他們都不是愛大吵大鬧的人，所以冷戰(zhàn)便成了最好的選擇。彼此不說話，但足夠好的偽裝瞞過了包括他和她的家人在內(nèi)的所有人。

　　為了她，他放棄了出差的機(jī)會，放棄了足夠多的升遷的機(jī)會，因為出差就能拿到更多的業(yè)績。他從不認(rèn)為工作是他人生的第一位。相反，在工作和事業(yè)中他總是偏向于選擇后者。

　　冷戰(zhàn)了，原本一下班就歸心似箭的他總是漫無目標(biāo)的游走在大街上。看著熙熙攘攘來來往往的人流，尋找著他和她曾有過的記憶，他也曾想過像以前那樣哄哄她，但這次哄過了，下次呢？下下次呢？

　　單位組織到野外郊游的活動，以往他都是喊上她的，她不愛活動，即使她懶得去，他也是想盡辦法勸其同行，他希望藉此能增進(jìn)感情更希望能鍛煉鍛煉她的身體。但這一次，他決定不驚動她，獨自成行。

　　野外的活動很是熱鬧，特別是那些年輕人，玩得極為盡興。看著他們，想想自己，他有些失落，就想自己獨自走走。

　　信馬由韁的來到田邊，放眼望去，金黃的稻浪一波接一波，分明是一派豐收在望的景象啊！很快他就發(fā)現(xiàn)在稻子中有些立得筆直，有些卻早已彎下腰來。明明是都熟了啊，怎么會這樣呢？

　　“你別看著這些稻子都這樣黃澄澄的，但立得筆直的稻子還遠(yuǎn)沒有成熟呢，成熟的稻穗先低頭啊！”見他拿著兩株稻子在發(fā)呆，一農(nóng)人走過來似解其意的說。

　　“成熟的稻穗先低頭！成熟的稻穗先低頭！……”他默念著這句話，突然頓悟搬的站起來，向農(nóng)人深深地鞠了一躬，飛快的回頭向隊伍走去。

　　夫妻的相處原本沒有對錯，成熟的稻穗最先低頭，就當(dāng)我對她的愛多一點好了。他決定回去好好哄哄她，而且他決定以后無論發(fā)生什么他都做那株低頭的稻穗。

成熟作文篇6

　　題記：每個孩子都有一顆童心，只不過社會把它給忽略了，或者它已經(jīng)隨著時代的壓力而漸漸消失了。

　　常常聽見鄰家小孩的談話，內(nèi)容大都是這樣的：

　　“喂，你作業(yè)做完了沒，我還有一點。對了，你語文多少分？”

　　“我才92分，被我爸媽混合雙打了，為什么我一上學(xué)面對的就是作業(yè)、上課和考試，我們以前的快樂生活去哪兒了，哎，……”接下來便是一段沉默。

　　我實在不相信這是一個7、8歲孩子說出來的話，我想，這大慨就是家長口中的“遺憾的成熟”吧，為什么從我們口中說出來的話已少了份快樂，少了份真誠，卻多了份成熟，多了份遺憾。可以說，現(xiàn)在的孩子都是聰明的，因為他們早就學(xué)會了察顏觀色，會用大人的眼光去看世界，會一直努力迎合大人們的心思……

　　現(xiàn)在的世界，小小年紀(jì)，就會唱《老鼠愛大米》、《死了都要愛》、《菊花臺》、《千里之外》等歌曲，而且早已唱得出神入化，但你是否聽出，這些歌曲從他們的口中唱出來已沒有了快樂，而是苦澀的，無奈的，甚至帶著深厚的感傷……

　　我們不想學(xué)大人說話，也并想用一個成人的眼光去看世界。我們只想找回自己的那份純真的童心！！

成熟作文篇7

　　成熟是蕩漾的金色，彌漫的芳香，是停留于樹梢里的清風(fēng)帶給的體會，是朝陽過后，咋日雨露帶來心境。對于成熟，我們又能體會到多少？

　　成熟是痛后來自上天的青睞。

　　不由地想起了司馬遷。當(dāng)剛直遇到殘酷刑罰，堅韌面對眾嘩嘲議時，一切風(fēng)云都將化為烏有，幽怨都將凝成力量。司馬遷以永葆微笑的面孔，以海納百川的胸懷，化屈辱為力量，化鄙薄為斗志。他無時無刻都釋放出一股沉淀良久的韻味——一種難得的成熟，它將承載起歷史。司馬遷思緒萬千，卻又十分清醒，他面對夕陽紅霞，輕甩兩袖，呼嘯：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”屹立于巔峰，“通古今之變，成一家之言”完成了史家之絕唱，無韻之《離騷》的史記。

　　司馬遷的成熟是一種自信而剛強(qiáng)，柔和而不屈的從容；是一種敢于擔(dān)當(dāng)，接受天之降大任的魄力。正是他的成熟留下了宏偉的著作和不朽的信念。

　　成熟是來自山間河流的徹悟。

　　想起蘇東坡那段經(jīng)歷，今人悵惘。東坡經(jīng)歷的紛擾與不堪太多太多。大家會想這那能是一個文弱書生所能承受的啊，可這錯了。東坡看到朝廷派來的官吏時，他卻實也怯懦了，擔(dān)心了。后來的嚴(yán)刑拷打逼得他只好承認(rèn)那些牽強(qiáng)捏造。命運(yùn)總算松了一口氣，東坡幾經(jīng)周折到了黃州，疲憊不堪的東坡面對著山河對他的終極考拷問、最后審判，他回想起曾經(jīng)點點滴滴，發(fā)揮無限思索，注意到當(dāng)自己才華橫溢、為國效力時大家紛紛投來的眼光；飄逸灑脫、風(fēng)流不羈時引起的大家心中細(xì)微波瀾。秋風(fēng)拖給了他答案，因此他丟掉了飽含濃墨的頭腦，失去了往日的風(fēng)度，重新回到山河懷抱，接受精神的洗禮。

　　蘇東坡的成熟是一種博學(xué)而能不斷自我反省的氣度，是在面對窘境時的穩(wěn)重和恒心。成熟是受挫時那股潛藏著的力量。因為成熟，我們才能品味到《赤壁賦》中不一樣的蘇東坡。

　　鷹在藍(lán)天翱翔時，可以盡情地?fù)]舞強(qiáng)鍵的翅膀享受自由。而他終將面臨喙的嚴(yán)重老化和羽毛的加重，最后死去。如想擺脫死神，鷹必須要用巖石打磨喙，再用新喙拔掉羽毛使之輕逸，這是一段漫長而痛苦的日子。盡管如此，鷹還是會果斷地選擇后者。

　　鷹的成熟是一種浴火重生的希望，是能接受考驗的勇氣，是享受自由的豪情。

　　成熟從來不為人所知，它到底潛藏在哪里？它到底蘊(yùn)含著怎樣的意味？還須我們翻閱歷史書籍去思考，投入山河懷抱中去領(lǐng)悟，仰望浩瀚藍(lán)天去感想。它等待著每個人細(xì)微的發(fā)現(xiàn)和體會。

成熟作文篇8

　　又是一年喜人果，青青的黃梅壓得枝頭彎腰微喘氣，讓我回想兒時嘴讒不已，常常猴子一般爬上黃梅樹摘幾個嘗鮮，雖苦澀卻意猶未盡。待到黃梅熟透的季節(jié)，紅紅的，更是讓人垂涎欲滴，常吃得我滿嘴牙酸。

　　物有春華秋實，人同樣也有花樣年華、穩(wěn)重老成。童年是無憂的、是集萬千寵愛于一身的年齡，世間的萬事萬物總認(rèn)為是真、善、美，所以童年是充滿幻想的;青少年是朝氣蓬勃、個性張揚(yáng)的年齡，他們擁有敢為天下先，勇于一肩挑的拼勁，但是他們沖動，因此他們時常品嘗著苦澀的青果;那么中老年又是什么?相對于青果苦澀的沖動的那紅果的成熟又是什么呢?

　　成熟不是幻想，也不是沖動。成熟是什么，歷史人物能給我們詮釋一切的。

　　“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新顏”的澤東，“理想要比心靈為高，思想要比感情可靠”的高爾基。他們都能從國家人民的利益出發(fā)，為了理想而一生奮斗的人，若問其人成熟否?概為成熟耳!

　　粗略觀盡三國事，淺言三國人之非。張翼德有萬夫不敵之勇，驍勇善戰(zhàn)，萬軍之中如入無人之境，卻也性烈如火、脾氣暴躁，不懂得去善待士兵又好酒貪杯，終為小人所害，雖為勇夫，然則亦為莽夫;曹丕是中國文學(xué)史上一位大詩人，其文思敏捷、才華橫溢自不待言，但為了帝位，爭權(quán)奪勢卻不惜屢屢中傷、陷害其弟，帝位在握仍欲置之死地而后快，心腸之毒可見一斑，雖為雅人，實則俗夫;周瑜雖為一代江南才俊、文武雙全卻也心胸狹窄、疾賢妒能、屢害諸葛卻未曾如愿，而最終抱著“既生亮，何生瑜”的滿腔怨氣而“英年早逝”。算算他們也算是“歷史名人”，試問上之幾人成熟否?惟有搖頭謂之無。

　　成人不見得都成熟，成熟也不都是成人的專利。“人至高齡性如童”，成熟是沒有年齡的界限的。古之十二成相是甘羅，讓梨為兄是孔融，砸缸救人是司馬光，近如“為中華之崛起而讀書的周恩來，“幾番易志為祖國”的魯迅，視死如歸的二小放牛郎。年齡不是羈絆成熟的門檻，也不是成熟的分水嶺。上述典故兒時聽來崇拜不已，而今道來，依然朗朗上口，那么現(xiàn)代生活中的成熟又是什么?

　　放棄城市中優(yōu)越的生活環(huán)境、為了農(nóng)村孩子那天真無邪、渴望求知的眼神而自愿到邊遠(yuǎn)農(nóng)村去支援教育的人是善于關(guān)愛他人、執(zhí)著于理想的成熟。

　　忍著與家人的別離，冒著生命的危險而義無返顧投身抗擊“非典”的醫(yī)務(wù)人員是理智戰(zhàn)勝情感，能從別人角度看待問題的是成熟。