成功的話題作文

時(shí)間：2025-03-26 09:28:14 成功我要投稿

【推薦】成功的話題作文合集10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的成功的話題作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】成功的話題作文合集10篇

成功的話題作文篇1

　　瀏覽過(guò)多少古人的詩(shī)文，都散發(fā)出一種獨(dú)特的氣息。他們都是被后人稱贊的人，是成功人士。他們走向成功的秘訣不就是：堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。

　　不論做什么樣事，心中懷著堅(jiān)持倆個(gè)字，離成功就不遠(yuǎn)了。相反，做什么事半途而廢，那么再容易的事也只能功虧一簣。

　　俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”如：古代王羲之在練習(xí)書法，孜孜不倦，堅(jiān)持不懈，最后成為我國(guó)一代書圣;我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)堅(jiān)持不懈地鉆研數(shù)學(xué)題，在工作室中一遍一遍演算，終于攀登數(shù)學(xué)上的高峰;著名鋼琴家，作曲家貝多芬在雙目失明的`情況，靠自己的靈感，堅(jiān)持不懈地創(chuàng)造不朽的《命運(yùn)交響曲》，還有為捐肝救子的陳玉蓉堅(jiān)持不懈每天暴走10公里，吃如拳頭大小的饅頭。最終，救回了兒子。

　　是什么使他們走向成功，是堅(jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持練書法，王羲之成為我國(guó)一代書圣，因?yàn)閳?jiān)持鉆研數(shù)學(xué)題，程景潤(rùn)攀登數(shù)學(xué)巔峰，因?yàn)閳?jiān)持作曲，貝多芬創(chuàng)作《命運(yùn)交響曲》，因?yàn)閳?jiān)持走步，陳玉蓉救回了她的兒子。

　　堅(jiān)持是人們走向成功的秘訣，做什么事要堅(jiān)定不移走向去，那么成功不是遙不可及，而是近在咫尺，離你最近的距離。

　　只要我們抱著鍥而不舍，持之以恒的精神，事情當(dāng)然就會(huì)迎刃而解，所以我們要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。

　　讓我們通向成功的征途中堅(jiān)持，相信一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

成功的話題作文篇2

　　我最喜歡的格言是“失敗乃成功之母”。這句話讓我明白了失敗的真正意義：“激發(fā)我們的意志，使我們登上世界的巔峰和自己人生的極點(diǎn)!”失敗并不可怕，可怕的是不敢勇于挑戰(zhàn)自己，走向成功。

　　不管是誰(shuí)都有失敗的時(shí)候。例如：愛因斯坦在發(fā)明電燈泡的時(shí)候試驗(yàn)了成千上萬(wàn)次，但他沒有放棄，這才取得了驚天的巨大的成就。這都離不開失敗，是失敗成就了他。霍金，在他患上肌萎縮側(cè)索硬化癥的時(shí)候他依然堅(jiān)持為科學(xué)事業(yè)奮斗，在這途中他不僅僅失敗過(guò)，他更痛苦過(guò)，他忍受著常人無(wú)法抗拒的痛苦與折磨，他卻依然堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。他們都在用自己的生命告訴我們失敗不可怕。只有放棄才是無(wú)法挽回的。

　　每個(gè)人都不是天生的人才，我也一樣。我也失敗過(guò)。從前的`我不會(huì)打羽毛球，但我非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我每天晚上都吵著父母陪我打羽毛球，即使風(fēng)再大，也要試試看，我不停的對(duì)父母甜言蜜語(yǔ)求他們陪我一起陪我打。我每天都堅(jiān)持著，但錯(cuò)誤卻頻頻出現(xiàn)，這是我想起了“失敗乃成功之母”這句名言。然后我不急不躁也不氣餒，我只堅(jiān)持自己的，即使失敗了我也毫不妥協(xié)。我的努力終于得到了成果。在一次我跟同學(xué)的切磋中，我成功的擊敗了他們，他們很羨慕我，便向我討教，我對(duì)他們說(shuō)只有失敗后才能取得更大的成就。

　　“失敗乃成功之母”這句話給了我巨大的力量。它教會(huì)了我學(xué)會(huì)了很多東西。

成功的話題作文篇3

　　一枚貝殼要用一生的時(shí)間，磨啊磨，才能將無(wú)數(shù)的沙粒磨成一顆來(lái)之不易的珍珠。雨后的彩虹綻放出那種絢爛，卻要積聚無(wú)數(shù)的水汽，行成一種自然的美。成功的花好不容易長(zhǎng)成，人們贊揚(yáng)它的美麗，卻不知道是花的主人用那粗糙的手長(zhǎng)年累月創(chuàng)造出來(lái)的。冰心曾說(shuō)過(guò)，成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的牙兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨。是啊！成功的'花之所以能夠綻放，是因?yàn)樗星趭^的汗水澆灌，它使成功的花在陽(yáng)光下更加襯托出它的絢麗多姿。

　　我明白了，不是所有的浪花都會(huì)為岸邊美麗的風(fēng)景而駐留。看完這首詩(shī)，我沉思著花兒艱苦地奮斗的場(chǎng)面。俗話說(shuō)得好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。其實(shí)，挫折、失敗也就是動(dòng)力，跌倒并不可怕，可怕的是不能站起來(lái)。讀了《成功的花》，我不再會(huì)為一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，我要象雄鷹搏擊長(zhǎng)空那樣來(lái)鍛煉自己的雙翅，象花兒一樣為了美麗的一瞬排除千難萬(wàn)險(xiǎn)。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”從古至今，哪個(gè)名人不是經(jīng)歷過(guò)失敗的磨煉，才會(huì)有今天的輝煌成就啊！沒有辛勤的耕耘就沒有今天的成功啊！著名的科學(xué)家愛因斯坦，他小時(shí)候做的板凳遭到同學(xué)的嘲笑，老師的斥責(zé)。他的成績(jī)并不好，但他毫不氣餒，堅(jiān)持刻苦攻讀。找到了工作后，白天上班，晚上挑燈夜讀。花了7年時(shí)間，終于建立了相對(duì)論的理論基礎(chǔ)，成了20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。這樣的事例舉不勝舉，還有更多的人也是在勤奮中獲得成功，正如愛迪生所說(shuō)：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。”

　　也許，成功的花就盛開在你為成功而努力的瞬間，就盛開在你決定在為成功而奮斗的瞬間，在你為成功而喜悅的瞬間！

成功的話題作文篇4

　　用力睜開惺忪的睡眼，冒著晨曦，扛上沉甸甸的包袱，呼吸著濕漉漉的冷空氣，繼續(xù)為自己美好的未來(lái)而堅(jiān)貞不移的依然奮斗。

　　當(dāng)我們揮灑了奮斗的汗水而收獲了累累的果實(shí)時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)就是一捧清純甘甜的泉水，滋潤(rùn)干燥枯竭的心;當(dāng)我們被困惑與不解所糾纏，獎(jiǎng)勵(lì)就是寂落黑夜中斑斑閃閃的亮點(diǎn)，散發(fā)出微弱而又振奮人心的力量;當(dāng)我們倍感勞累疲憊，獎(jiǎng)勵(lì)則是以及不可估量的催化劑，使勇氣的跳躍如沸水一般活潑，釋放不容小視的動(dòng)力。在奮斗的軌道上，應(yīng)給予自己適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，善待自己，式貨車奔馳的更有御風(fēng)的感覺。

　　人生并不是一帆風(fēng)順，挫折猶如戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，乃兵家常事;猶如航行在茫茫大海之上的輪帆，暴風(fēng)襲來(lái)，既使掌舵人多么吃力的把舵，水手們還是在海平浪靜后氣喘吁吁，清理破損的船，忍受著海浪拍擊后留下的傷痕。當(dāng)彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙散去，敗軍之際鼓舞士兵激勵(lì)三軍;當(dāng)跨海的彩虹在風(fēng)雨過(guò)后出現(xiàn)，船帆破爛不堪，船長(zhǎng)仍高昂激勵(lì)水手們，這等獎(jiǎng)勵(lì)和不特殊，何不震撼人心?

　　有一種平凡而具有魅力的獎(jiǎng)勵(lì)叫做微笑。當(dāng)人生道路上，羈絆隨處可見，即使被疏忽大意所牽絆，即使傷口開裂迸出鮮紅逼人眼球的血液，即使觸及到內(nèi)心的傷口，一個(gè)平凡而簡(jiǎn)單的微笑便使這一切凝固了。讓我們忘乎所謂的`困難，所謂的疼痛及神經(jīng)，所謂的內(nèi)心創(chuàng)傷。都不復(fù)存在了。

　　獎(jiǎng)勵(lì)，并不是勝利之后理所應(yīng)當(dāng)所擁有的物質(zhì)和夸贊。而是無(wú)論在什么時(shí)候使自己更努力更優(yōu)秀的良藥，其實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)還有一個(gè)更率真的昵稱叫做“成功的秘訣”。

成功的話題作文篇5

　　正午過(guò)去不久，雖說(shuō)是冬末時(shí)候，太陽(yáng)還是照耀著一切。同時(shí)風(fēng)也不算小。一陣陣的涼氣拂過(guò)臉面。

　　“阿嚏。”陰嗖嗖的一陣風(fēng)，無(wú)奈地直瞪眼前破敗的自行車，恨不得拆了它。某個(gè)星期六的下午，我身處中福會(huì)少年宮的大門右邊的自行車庫(kù)。左手橡皮右手鉛筆，腿上鉛筆盒，架畫板，坐在一根不算太細(xì)的鐵杠子上。天哪，快點(diǎn)結(jié)束回教室繼續(xù)素描吧，一邊想著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，一邊回想著陶老師如何把我喚到了環(huán)境艱苦的此地，不由地抱怨起來(lái)了。

　　說(shuō)是要我?guī)蛡€(gè)忙，有老師要一張自行車的速寫急用，半小時(shí)就能搞定。一時(shí)莫名地點(diǎn)頭，這沒有好處的差事給不明不白地接下了，哪里會(huì)等我反悔呢?哪里可能讓我反悔呢?

　　“幫忙就幫忙吧，都幫了三刻鐘了還沒完啊。”我不耐煩地用橡皮擦來(lái)擦去，用鉛筆劃來(lái)劃去改線條，忙得不可開交，順便帶著一些一頭霧水的樣子。從來(lái)沒有學(xué)過(guò)速寫啊，唯一記得的是幼兒園時(shí)候畫過(guò)布娃娃，賽車模型，至于是弄成了什么樣一點(diǎn)也不記得了。我能行嗎?為什么不挑其他人呢?是和我熟讓我上課干這活兒?我啰啰嗦嗦地自言自語(yǔ)開了。

　　“果然是熟絡(luò)的關(guān)系吧。”我轉(zhuǎn)動(dòng)筆頭360度地畫最后輪子的花紋。潦草地算完成了。來(lái)不及乖乖把鉛筆送進(jìn)鉛筆盒而徑直插進(jìn)口袋。雙手扶杠才得以站起，腿僵直得抬不起來(lái)，一搖一晃地向老大樓走去。

　　走進(jìn)教室的時(shí)間和休息時(shí)間沒差多少，剛坐下和旁邊的同學(xué)沒聊上多久，沒再畫上幾筆圓面的貝多芬，便是同學(xué)們涌出了教室，一片壯觀。我大大地喝了一口水，為了補(bǔ)回在外速寫的那些功夫，比往常賣力地利用下課開畫了。

　　直至那一刻，一位年輕披著長(zhǎng)發(fā)的女教師進(jìn)入了教室，輕聲問(wèn)道：“我要的`那張速寫6級(jí)范例好了嗎?”陶老師拿過(guò)我放在長(zhǎng)桌上的畫遞了過(guò)去。“嗯，好了。”他轉(zhuǎn)過(guò)頭看著此時(shí)盯著石膏的我。“我叫這個(gè)孩子幫我畫的。”猛地我抬起了頭，老師一個(gè)舒心的微笑立刻印入眼簾。

　　那一瞬無(wú)數(shù)道光迷亂了眼。

　　突然間恍悟過(guò)來(lái)了，并不是因?yàn)槲沂翘绽蠋熃塘撕芏嗄甑膶W(xué)生，并不是因?yàn)樘绽蠋熎珢畚遥皇呛?jiǎn)單地純粹地信任我啊。信任一個(gè)對(duì)速寫完全沒有概念的我，信任一個(gè)連素描也學(xué)得很爛的我。

　　這也是一次成功。能被別人信任。我明白了老師愿意信任我，那天沒有再抱怨些什么，只是抱著一份純澈的感激之情罷了。

成功的話題作文篇6

　　燈光閃爍的舞臺(tái)上，一人戴著白色高腳帽，身著白色斗篷。他的臉隱在帽檐下，衣角翻飛，手抱一把吉他，動(dòng)人的樂聲使人沉醉……

　　我被深深的吸引著，那道瀟灑吉他手的身影在我的腦海中不斷浮現(xiàn)。在我的苦苦要求之下，我終于得到一把吉他。

　　厚重的質(zhì)感，雄渾的音色，在陽(yáng)光下泛著金光的琴弦，我迫不及待的抱起它，翻開教科書，恨不得馬上可以學(xué)會(huì)它。

　　幾個(gè)月過(guò)去了，眼中的疑惑漸漸代替了喜悅，我皺緊了眉頭，心中的新鮮感正漸漸被磨去。大量復(fù)雜的樂理知識(shí)總使我一知半解。沒有取得進(jìn)展，手指卻被磨得生疼。六根琴弦如同絆住關(guān)羽的索鏈，使我舉步維艱。我沮喪地放下吉他，頹然地靠在椅背上，打開了電視。

　　電視正播著XX的演唱會(huì)，幾千人的會(huì)場(chǎng)中一片熒光色的海洋，舞臺(tái)中央，他抱著吉他彈唱著，指尖微動(dòng)，一段段動(dòng)人的旋律便流進(jìn)人們心里，滄桑的音線帶著絲絲憂傷，仿佛正訴說(shuō)著一段故事。

　　我漸漸沉醉在這段旋律中，跨越空間和時(shí)間的`阻隔，我好像看見一位少年，抱著吉他，在狹窄簡(jiǎn)陋的小屋中一遍遍地練習(xí)，他的手上傷痕累累，汗水順著臉頰流下。他彈得很慢，一個(gè)個(gè)的困難都沒有難倒他，彈錯(cuò)了重來(lái)。有心人，天不負(fù)，他執(zhí)著的追求，終使他成為一代大師。

　　我看著我的吉他，幾個(gè)月的重復(fù)練習(xí)就讓你舉步不前了嗎？一點(diǎn)小小的困難就讓你放棄了嗎？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，磨難是成功的開始，在一道道艱難險(xiǎn)阻之后，成功之花在汗水的澆灌下茁壯成長(zhǎng)。

　　英國(guó)首相丘吉爾曾說(shuō)：“我成功的秘訣有三個(gè)，一，決不放棄；二，絕不，絕不放棄；三，絕不，絕不，絕不放棄”，不要在磨難面前停步不前，勇敢地迎接它。磨難，是成功的開始。

成功的話題作文篇7

　　美國(guó)作家歐·亨利曾寫過(guò)這樣一個(gè)故事：患者瓊西得了重病，醫(yī)生告訴她將不久于人世。當(dāng)時(shí)正值深秋，院子里的常青藤開始落葉。瓊西確信，當(dāng)最后一片葉子落下，自己就該去了。可奇怪的是，那一片葉子竟怎么也不肯落下，瓊西因此受到鼓舞，堅(jiān)定了要活下去的信念。在醫(yī)生的幫助下，瓊西最終戰(zhàn)勝了病魔，恢復(fù)了健康。

　　很巧的是，最近在《讀者》上看到一個(gè)類似的故事：一個(gè)人在河里游泳，不幸被浪卷向下游，當(dāng)他淮備放棄的時(shí)候，突然想起去年夏天看到一棵大樹的粗枝就沒在前方不遠(yuǎn)處。一股求生的欲望一下子充溢著他的每根神經(jīng)，他奮力掙扎，當(dāng)他費(fèi)盡九牛二虎之力抓到樹枝時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)一年的浸泡，樹枝已經(jīng)腐爛。這時(shí)候，救援的人及時(shí)趕到，他被救了起來(lái)，重新獲得了生命。

　　兩個(gè)故事的主人公用生命為我們?cè)忈屩@樣一個(gè)道理：守住信念就留住了希望。不難想象，如果瓊西聽了醫(yī)生的診斷后就躺在床上等死，那么等待她的很可能就是死亡;同理，如果落水者放棄希望，那么他也只會(huì)藏身魚腹。

　　生活中時(shí)常會(huì)碰到這樣或那樣的困難，我們一定要堅(jiān)守住自己的信念，不要被困難嚇倒。俗話說(shuō)：守得云開見月明。在烏云密布的夜晚，只要我們有著對(duì)明月的渴望和抱著明月總會(huì)出來(lái)的.信念，靜靜地等待，往往最終都會(huì)等到明月普照大地的美麗瞬間。

　　守住自己的信念吧，那怕它只是秋天最后一片落葉，那怕它只是水中一截腐朽的枯枝，只要你不曾對(duì)生活失去信心，生活就不會(huì)虧待你，因?yàn)槭刈×诵拍罹土糇×讼Ｍ?/p>

　　對(duì)語(yǔ)文有著濃厚的興趣。我真摯地祝福她：一路走好。

成功的話題作文篇8

　　是一根線，一頭是我，另一頭是外婆;生日是一個(gè)圓，圈住我的記憶，圈住外婆那慈祥的笑容，生日是一條河，那匆匆的流水，把我的思念帶到外婆身邊。外婆的'生日是歌，那樣深沉，那樣委婉;我的生日是詩(shī)，那樣美好，那樣快樂。從蹣珊學(xué)路到健步如飛，其間是外婆用生日為我串成金色的童年。每次我的生日，外婆總會(huì)拿出那些冒著生命危險(xiǎn)去山上挖草藥，不辭辛苦地跑到幾十里外的城鎮(zhèn)換錢給我買心愛之物。當(dāng)我每次拿著生日禮物，開心得大呼小叫，撲到外婆懷里撒嬌時(shí)，外婆也陪著我一起開心，臉上露出燦爛的笑容，那樣子真好看，就像一朵怒放的花兒……隨著時(shí)間的飛逝，我已長(zhǎng)大了，我要上學(xué)了，爸爸、媽媽把我接到城里來(lái)讀書，這意味著我和外婆分開了。臨走時(shí)，我和外婆抱頭大哭，此時(shí)，我多想要時(shí)間停留下來(lái)，讓我和外婆永遠(yuǎn)在一起。無(wú)情的汽車啟動(dòng)了，盡管我想掙脫爸爸、媽媽的手，但還是被拉上了車，外婆只能眼睜睜看著我被拉走，離開她，離開這可愛的地方……如今，我的生日又到了，外婆依然走了幾十里路到郵局給我寄了一大包番薯片，這包番薯片雖然不起眼，但它深含著外婆對(duì)我的愛和思念啊!此時(shí)此刻，我熱淚盈眶。我極不想讓眼淚流出來(lái)，可還是奪眶而出，霎時(shí)間，淚水溫透了我的衣襟。外婆啊，我該如何述說(shuō)對(duì)您的思念之情呢!我懷著對(duì)外婆的萬(wàn)般思念把番薯片放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品嘗，感到甜津津的味道直到心里。這味道是世界上絕無(wú)僅有的，只有我一個(gè)人擁有。

成功的話題作文篇9

　　俗話說(shuō)得好“失敗是成功之母”，沒有失敗的經(jīng)歷，就不會(huì)獲得成功。沒有哪一個(gè)科學(xué)家是只試驗(yàn)了一次就成功了。著名科學(xué)家愛迪生發(fā)明電燈的時(shí)候，曾經(jīng)試驗(yàn)了九十九次也沒有成功都失敗了，可是，在第一百次的'時(shí)候，愛迪生終于成功了，發(fā)明了電燈。不管做什么，都要經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷挫折，才會(huì)取得成功。

　　四年級(jí)的時(shí)候，俞老師在班里舉行了第一單元的測(cè)試，如果考九十分以上就可以加星，如果考九十分以下就要寫一份檢討書，還要讓家長(zhǎng)簽名。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，俞老師表情嚴(yán)肅，手里捧著一大疊試卷，“這兩節(jié)課連在一起，進(jìn)行第一單元的考試。”試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，呀！真簡(jiǎn)單，第一單元的課文我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，這幾道題目，對(duì)我來(lái)說(shuō)是小意思。做完了試卷，我都沒遇到什么“攔路虎”，不到一節(jié)課，我試卷就做完了，我都沒檢查就玩了起來(lái)。

　　過(guò)了幾天，俞老師報(bào)考試成績(jī)了，“俞詩(shī)菲—72”我一聽，頓時(shí)眼淚涌了出來(lái)，一想到老師要罵，同學(xué)要笑，家長(zhǎng)要打的情景時(shí)，簡(jiǎn)直想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　回到家，我告訴了媽媽我的成績(jī)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“這次考不好沒關(guān)系，但下次一定要。因?yàn)槭∈浅晒χ福瑳]有失敗就沒有成功，只要下次仔細(xì)了，努力了，不自滿了，就會(huì)取得成功。”聽了媽媽這一番話，我一定會(huì)在第二單元取得好成績(jī)。

　　第二單元考試了，我做試卷時(shí)十分仔細(xì)認(rèn)真，也不驕傲自滿了，審題也十分的仔細(xì)。功夫不負(fù)有心人，我第二單元的成績(jī)得了九十二分。

　　失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗，成功才會(huì)屬于你！

成功的話題作文篇10

　　智者，創(chuàng)下佳績(jī)后，謙虛恭遜，重新再來(lái)。最終成為巔峰上不倒的攀登者；愚者，收獲好成績(jī)便自鳴得意，固步自封，最終淪為失敗者。由此看來(lái)，我們要把已獲得的成功歸零，重新再來(lái)，才能再創(chuàng)佳績(jī)。

　　把成功歸零，重新再來(lái)，是對(duì)自我狀態(tài)的一次調(diào)整和對(duì)自身的一次審視，一個(gè)成功者的失敗往往是因?yàn)樗?jīng)的成功。天資聰穎的仲永，五歲便能賦詩(shī)屬文，出口成章。可是，當(dāng)他名聲大噪以后，他并沒有繼續(xù)用功讀書，而是跟隨自己的父親穿家過(guò)戶，炫耀自己的.才能，結(jié)果便只能是“泯然眾人矣”。正因?yàn)橹儆涝诼暶h(yuǎn)播后，只懂得沉溺于別人的夸獎(jiǎng)，卻不思進(jìn)取，沒有調(diào)整心態(tài)，沒有審視自己。因此仲永褪去了光環(huán)，“泯然眾人矣”。若仲永能在出名之后，努力拼搏，重新審視自己。也許，現(xiàn)在我們就不會(huì)“傷仲永”，而是“頌仲永”了。

　　把成功歸零，重新再來(lái)，為我們拼搏下一次的成功打下基礎(chǔ)。沒有永遠(yuǎn)的成功者，只有一次又一次地從初學(xué)者蛻變成為成功者的人，才能長(zhǎng)駐成功之巔。中國(guó)第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者莫言，在獲得殊榮之后，他向媒體坦言要努力忘掉得獎(jiǎng)，放空自己，繼續(xù)努力寫作。

　　其實(shí)，在獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之前，莫言也得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng)，可他并沒有因此而沾沾自喜，驕傲自滿。而是積蓄力量，為下一次的成功奮發(fā)努力。假設(shè)莫言在獲得了他人生第一個(gè)獎(jiǎng)后，便自鳴得意，那么他便不會(huì)獲得文學(xué)界的最高榮譽(yù)——諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)；假設(shè)莫言在頗有名氣之時(shí)，得意忘形，那么還會(huì)有那么多的巨著在他的筆下產(chǎn)生嗎？答案是否定的。所以說(shuō)，成功大樓的屹立不倒，有賴于長(zhǎng)期反復(fù)地對(duì)地基進(jìn)行維護(hù)。

　　把成功歸零，重新再來(lái)，是讓我們帶著謙遜的態(tài)度和同樣的熱情，回到起點(diǎn)，再次向終點(diǎn)沖刺。每一次成功的終點(diǎn)也許就是下一次成功的起點(diǎn)。李娜在獲得了法網(wǎng)大滿貫后，她并沒有狂妄自大，而是很快收起了成功的喜悅，投身于艱苦的體能訓(xùn)練，一如既往地拼搏。李娜作為成功者，卻選擇褪去成功的光環(huán)，謙遜地回到基礎(chǔ)的體能訓(xùn)練。并沒有因自己的成功而松散地去訓(xùn)練，而是帶著如火的熱情，回到最初的起點(diǎn)，繼續(xù)努力。正因?yàn)槿绱耍某煽?jī)?cè)趤喼蘧W(wǎng)壇上至今仍無(wú)人能超越。

　　可反觀現(xiàn)實(shí)，多少人成功后便洋洋得意，固步自封，不去拼搏和創(chuàng)新，那么他們便只能停滯不前，成為失敗者。去把成功歸零，重新再來(lái)，我們才能創(chuàng)下更輝煌的明天！

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