成功的作文

時(shí)間：2024-04-01 13:53:14 成功我要投稿

【集合】成功的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的成功的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【集合】成功的作文

成功的作文篇1

　　面對(duì)挫折，許多人會(huì)毫不猶豫的退縮，等待他們的救星來戰(zhàn)勝挫折。可是他們又何曾想過——挫折是一扇通往成功的大門。戰(zhàn)勝挫折，便能獲得成功：退縮，換來的只有失敗。

　　古人曾經(jīng)說過“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”人生哪有一帆風(fēng)順，有挫折，坎坷的人生才是完美的。比如貝多芬，面對(duì)耳聾的疾苦，他以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了挫折，成為了舉世聞名的音樂家。再比如居里夫人，面對(duì)丈夫的慘死，化悲痛為力量，發(fā)現(xiàn)了鐳，成為了舉世聞名的.科學(xué)家……

　　遇到挫折，戰(zhàn)勝它吧，要相信，它是通往成功的大門。戰(zhàn)勝它，成功的大門永遠(yuǎn)向你敞開著！

成功的作文篇2

　　樹林愛憐早起的鳥兒，為它們送上豐美的蟲子；雨露疼惜農(nóng)民的艱辛，滋養(yǎng)他們插在田里的每一株秧苗。勤者，上帝即使關(guān)閉了他的一扇門，也一定會(huì)為他打開一扇窗。惰者，即使天資聰穎，也會(huì)怠倦上蒼的賜予，難以出類拔萃。

　　老師曾對(duì)我們說過：“學(xué)習(xí)努力的人不一定有好的成績，但不努力的人一定不會(huì)有好成績。你可以有目標(biāo)，但絕不可以眼高手低。你可以有理想，但絕不可以好高騖遠(yuǎn)�！焙喍痰娜湓挘瑓s在我們心中留下一份永恒警誡。我們其實(shí)都在爭奪那塊天上掉下的餡餅，只不過它會(huì)落在更勤奮的人的手里。

　　我們羨慕那些成功人士，但我們沒法看見他們?cè)诠廨x銀幕后的汗水，以及那數(shù)十年如一日的艱辛。我們看到了他們燦爛奪目的一面，但我們沒法看見他們埋頭專研一摞摞資料，到處奔波時(shí)的辛苦。呂蒙沒有良好的文化基礎(chǔ)，但他在孫權(quán)的引導(dǎo)下開始自學(xué)。正是他勤能補(bǔ)拙的學(xué)習(xí)態(tài)度，才有了后來讓魯肅刮目相看，有勇有謀，后人熟知的呂蒙。

　　海倫·凱勒不到周歲便再也沒有得到光明，聽到音樂，享受發(fā)聲的自由。但她一點(diǎn)一點(diǎn)地克制自己的痛苦與煩躁，讓莎莉文老師牽著她的手，走向內(nèi)心的光明與真知。她勤奮了88個(gè)春秋，付出了遠(yuǎn)超常人的艱辛和努力，終于讓夢(mèng)在哈佛啟程遠(yuǎn)航。

　　仲永的“泯然眾人”，過錯(cuò)不全在他父親，也是因?yàn)樗倪^于自足自大，泯滅了他心中存有的求知欲望和勤奮的種子。他出名了一時(shí)，卻未能流芳百世。“神童”的稱號(hào)更應(yīng)冠予那些勤奮的孩子。

　　我想，我不是一個(gè)聰明的人，但我有能力也有條件成為一個(gè)勤奮的人。我知道，付出和收獲是成正比的。只有懂得付出，只有在成長路上持之以恒地勤奮，只有在學(xué)習(xí)的.歷程中戒驕戒躁，才有可能讓成功的種子萌生出全新的力量。

　　成功只眷顧有準(zhǔn)備的人。在這些有準(zhǔn)備的人中，勤奮定然一直都相伴相隨，而勤奮是抵達(dá)成功彼岸的唯一途徑。如果你很有天賦，勤勉會(huì)使天賦更加完善，如果你的才能平平，勤勉會(huì)補(bǔ)足缺陷。陽光對(duì)幼苗的愛憐，是因?yàn)橛酌缙仆炼龅挠職�。就像成功�?duì)人們的眷顧，是因?yàn)槿藗儞碛械哪穷w時(shí)刻準(zhǔn)備的勤奮的心。

成功的作文篇3

　　如果成功是白天的太陽，那么失敗就是黑夜中的星辰，沒有星辰的降落就不會(huì)有太陽的升起，耀眼的太陽也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候；如果成功是甜果，那么失敗就是酸果，要知道，甜果在最初都是酸苦的。

　　“成功”一個(gè)平凡的字眼，一個(gè)令人豪情壯志的詞語，一個(gè)使人勇往前進(jìn)的字中，卻有著盤古開天之勢(shì)的力量。

　　時(shí)間老人無情的將我從一個(gè)天真無邪的嬰兒送到了一位初生牛犢不怕虎的小少年，正是高年級(jí)，一張張?jiān)嚲砭腿绯商炻湎碌挠挈c(diǎn)，一次又一次的往我身子壓，讓我喘不過氣�！芭f傷”還沒好，緊跟著“新傷”又添加了。但是，這次的考試很不理想，我很是垂頭喪氣，上課時(shí)，老師的一句話總好像在提示什么似的：“有的同學(xué)啊！不是粗心大意看錯(cuò)了題，就是對(duì)自己沒有成功的一點(diǎn)兒信心，要相信‘失敗乃成功之母’不要一輩子低頭對(duì)自己沒有一點(diǎn)好的看法！”我思考努力的思考著：相信？對(duì)自己沒有信心？成功？到底是什么意思呢？老師真正要告訴我是是什么？一次又一次的沉思，終于有了破除老師的“迷宮”的辦法了“我明白了，老師就是要讓我相信自己，讓我清楚成功并不是天才永遠(yuǎn)才有的，有時(shí)蠢才的成功也不微不足道，只要對(duì)自己有信心，不要一輩子低估自己的'智商，成功就在于眼前！”我激動(dòng)的叫起來。轉(zhuǎn)眼又要考試了，我把老師的話銘記得一清二楚，時(shí)時(shí)刻刻不忘老師的話，一點(diǎn)一點(diǎn)的檢查，相信自己也會(huì)像班里的名列前茅的同學(xué)一樣可以成功。果然功夫不負(fù)有心人，我成功了，我拿到了第一了，我在同學(xué)們的掌聲和老師的警惕聲站起來了，同時(shí)我也真正明白了成功不是永遠(yuǎn)屬于天才，蠢才的努力也能感動(dòng)上帝，也能獲得成功的！

成功的作文篇4

　　第一種人生：過的成功活的失敗

　　第二種人生：過的失敗活的成功

　　第三種人生：過的失敗活的也失敗

　　第四種人生：過的成功活的也成功

　　在路上走的時(shí)候，突然想到了這樣的人生之路。我想我們通�？吹降能囎迦松蠖鄶�(shù)應(yīng)該屬于第一種吧！而我自己的人生目前應(yīng)該是第三種：過的失敗，活的也失敗。這也只是相對(duì)來說，總比那些上頓不接下頓的好一些。

　　剛剛走出大學(xué)校門，又來到這所迷離的社會(huì)大學(xué)，若不是那年輕擁有的希望和學(xué)習(xí)的潛力，也許早就淪落于麻木之中。這是我最不愿意發(fā)生在自己身上的事，我竭力逃避著這種麻木與深陷霓虹。況且我還沒有過的成功，怎么能這么快就活的也失敗了呢？我耐不住寂寞，我努力給自己找事情來做，去打發(fā)那無聊周末的孤寂。從中午12點(diǎn)走出那閣樓上一間租來的屋子，不想吃飯，更不想說話，什么都不想。坐不住也站不住，停不下也走不快，我想這是無聊的最高境界了了吧！

　　我不知道朋友們的生活現(xiàn)在屬于哪一種？也許人活著就是一種承受。上學(xué)以來，離開家已經(jīng)五年多了，我一直在改變著，從內(nèi)向消極低沉憂郁變得樂觀開朗，唱歌與打籃球使我得性格大變。我不敢想，我的生活里若是沒有了音樂與籃球?qū)?huì)變得是何等的枯燥。可是現(xiàn)在，我工作了，走到社會(huì)上了，面對(duì)的是形形色色的人和物，我的辨別能力還沒有那么高，我卻也跟著改變了，變得有點(diǎn)活的失敗了。我必須要調(diào)整自己，我不想麻木，我更不想酒氣上身。即使那樣會(huì)使我過的成功一點(diǎn)，但我寧愿活的成功一點(diǎn)。我只是告訴自己，無論我的工作中呈現(xiàn)多少未知，都要積極學(xué)習(xí)與主動(dòng)付出，多為他人著想。可能這樣會(huì)有人說我傻，傻就傻吧！我寧可自己活的快樂一些，也不想那么早就開始背負(fù)心靈的債務(wù)。

　　那么也就是我們大多數(shù)都想過的成功，活的也成功�？墒沁@樣的人生路在社會(huì)中好像比例很小。一個(gè)人活著，在保證衣食不愁的情況下，我寧愿選擇過的失敗，也要精神釋放活的成功。而且面對(duì)現(xiàn)實(shí)，即使有很多人有過這種想法，也將隨著周圍的交際與壓力慢慢擱淺以致淡漠。每個(gè)人都有權(quán)利選擇自己的活法，可是都沒有將選擇的權(quán)利堅(jiān)持到最后，或者說有很多人在自己的權(quán)利去替換某些東西。權(quán)利與人心可以永恒，可是人身之外的都將隨著時(shí)間覆滅，比人的死期還要快。我本人也是紅塵一粟，沒有什么神通。只是想，我們活著的`軀殼在工作中已經(jīng)夠疲憊了，請(qǐng)不要再讓自己的精神背負(fù)沒有晝夜的重?fù)?dān)了。否則身體沒有垮，精神先崩潰就糟糕了。哪怕請(qǐng)你少一點(diǎn)精神背負(fù)，讓自己活著至少有一點(diǎn)是為自己而活吧！我們不是工具，那就沒有必要被某些事物用來用去；我們不是機(jī)器，更沒有必要自己去榨取自己。

　　一個(gè)活的失敗的人，若說自己頂天立地，捫心自問是不是在欺騙自己？因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，活的夠坦蕩的，真的是少之又少。那些過的成功的人，生活中絕對(duì)不缺榮譽(yù)與金錢，他們總是報(bào)以社會(huì)責(zé)任出入于各種會(huì)展活動(dòng)，酒食于高檔賓館酒店。我沒有妒忌他們的意思，因?yàn)樗麄兺ㄟ^前期的奮斗努力或者爸爸留給的產(chǎn)業(yè)幫了他們現(xiàn)在站在社會(huì)精英頂梁之階層，吃好過好都是很合乎情理的，畢竟中國現(xiàn)在整體的人均素質(zhì)還不是特別的高嗎？所以他們還肩負(fù)了子孫效法的責(zé)任，要下一代也要這樣的生活才夠味嗎！

　　在這里，我要對(duì)自己和能夠看到這篇沒有一點(diǎn)水平文章的朋友算是提醒一句吧：只要你的思想還沒有被固化，只要你的生活還能擁有真正的精彩，只要你還有友情與親情，請(qǐng)大家偶爾抽出一些時(shí)間去考量自己的生活，問問自己喜歡的是什么，自己能付出多少換多少活的問心無愧。自己無論承受多少，至少還幸運(yùn)的活在這個(gè)紛繁的世界上，只要對(duì)自己不放棄，希望總是會(huì)有的，主動(dòng)一些，微笑一些，努力一些。讓心窗打開，陽光會(huì)進(jìn)來，風(fēng)雨也會(huì)進(jìn)來，陽光溫暖心靈，風(fēng)雨洗滌心靈。希望通過我們的付出，讓我們離第四種人生更近一些。

成功的作文篇5

　　在這個(gè)世界上，誰不想取得成功。不過，成功要經(jīng)過多少次磨練，又要經(jīng)過多少次挫折，還要經(jīng)過多少次失敗;而你在磨練、受到挫折，經(jīng)過失敗以后，會(huì)得到豐富的經(jīng)驗(yàn)，只要永不放棄，再加上經(jīng)驗(yàn)，就會(huì)成功。所以，失敗是成功之母。我減肥就是個(gè)很好的例子。

　　這段時(shí)間我食量大得驚人，整天想的就是吃，什么東西只要能吃，就往嘴里送，這不，才十幾天功夫，一下子從60多斤長到了快80斤，看著水桶似的粗腰，柱子似的大腳，爸爸媽媽忍不住提醒：“兒子，少吃點(diǎn)!”可我哪忍受得住美食的誘惑呢?“兒子，干脆運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，

　　減減肥!”“行”我毫不猶豫地答應(yīng)了……

　　于是，我和媽媽擬定好了運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，便踏上了減肥的隊(duì)伍中，每天清晨，天剛蒙蒙亮，媽媽便催我翻身起床。開始兩天還行，只要媽媽一叫，我便一個(gè)鯉魚打挺,從床上一躍而起，可才堅(jiān)持三天，我便不行了：渾身酸痛，特別是走上坡，那個(gè)腿簡直是骨肉分離，真讓人受不了。于是，我便打起了退堂鼓。第四天早上，任憑媽媽怎么喊，我都裝著沒聽見，賴在床上不肯起，媽媽火了：“沒出息，看人家劉翔哥哥，說到做到，堅(jiān)持鍛煉，為咱中國人爭了氣，而你呢?” 是呀，不光劉翔哥哥努力拼搏獲得成功，我身邊的'同學(xué)不也是說到做到嗎?，于是，我咬著牙堅(jiān)持。跑步時(shí)，我心里暗暗想：多跑一步，多輕一兩。一天、兩天……嘿!半個(gè)月下來，我的體重減了10斤呢!真是有志者，事竟成。我真高興。

　　通過這件事，我真真正正體會(huì)到了成功：一個(gè)人只要努力付出，永不放棄，哪怕是失敗，也一定會(huì)成功。一分苦頭，就會(huì)有一分甜頭，一分耕耘，才會(huì)有一分收獲。

成功的作文篇6

　　很多人都十分羨慕那些事業(yè)上的成功者。認(rèn)為他們的成功在于有著很高的天資，可事實(shí)恰恰相反，這些人中天資高的往往不多，他們成功的秘訣又是什么呢？

　　很簡單，答案常常只有兩個(gè)字：發(fā)憤。

　　天才是勤奮的，他是通過長期努力培養(yǎng)出來的一種能力，它不是天生的。而是靠發(fā)憤、發(fā)憤、再發(fā)憤培養(yǎng)出來的。發(fā)憤能擺脫逆境，并變逆境為順境，它是成功必不可少的一個(gè)條件，是通向成功的階梯。

　　我國史上著名書法家王羲之，臨池學(xué)書，將池水都染黑了。他兒子問他寫字的秘訣。他說：“你只要把十八缸水寫完了，就行了�！蓖醌I(xiàn)之照此方法，后來果真成了著名的書法家。偉大的文學(xué)家魯迅說過：“我哪里是什么天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。”這些事例，都已經(jīng)足夠證明了發(fā)憤才是成功中最重要的。

　　人的天資是今后發(fā)展的一個(gè)條件，但它常常不是重要的條件，更不是唯一的.條件。天資不可能人人都好，但發(fā)憤的條件人人都具有。發(fā)憤能彌補(bǔ)先天的不足，而天資卻永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了懶的缺陷。

成功的作文篇7

　　“我是組長，你得聽我的……”不時(shí)的討論聲從同學(xué)們的嘴里傳出，這是因?yàn)槔蠋煘榱艘覀兏玫膶W(xué)好文言文，老師讓我們上臺(tái)表演課本劇——《孫權(quán)勸學(xué)》，想知道期間發(fā)生了多少有趣的事么？那得從小組討論開始了……

　　老師說分組討論開始后，我們組的人便迅速集合在一起：“我來分配�！拔疫@個(gè)組長便迫不及待了，我把平時(shí)組里最愛大聲說話的人調(diào)去當(dāng)了——皇上孫權(quán)，組里最愛七蹦八跳調(diào)去當(dāng)了臺(tái)詞最多的呂蒙，還有一個(gè)平時(shí)組里學(xué)習(xí)不太好的；也不愛說話的人調(diào)去當(dāng)了臺(tái)詞不多的魯肅，我這個(gè)組長呢？呵呵，犧牲一下吧，當(dāng)了呂蒙的老母親，才分配完，老師”一聲令下“——回座位，我們便回到了座位。

　　剛開始表演的是第二組，他們的表演看來不太順利��！老師后來等不及了說：“掌聲歡迎他們下去把！”我不禁輕聲呢喃了一句：“唉，第二組啊，悲哀�。　苯酉聛矸謩e是第四組和第六組，只有第四組得了分，由此，我不禁感到了一絲敵意，因?yàn)槎嘁粋€(gè)組得分對(duì)我們來說都是一種威脅。

　　終于到了我們組上場(chǎng)了，上臺(tái)后，“皇上”坐好了，呂蒙便撲通一聲跪了下去說“皇上萬歲萬歲萬萬歲”。皇上說：“愛卿，請(qǐng)起�！焙竺娴难莩鲞€算順利，但到了最后一節(jié)——魯肅去拜訪呂蒙的老母親的時(shí)候，“呂蒙”在我還沒有準(zhǔn)備好的'時(shí)候，突然一聲“媽”這不禁引起了全班的哄堂大笑，我也忍不住，便笑了出來，我趕忙停住笑聲，繼續(xù)表演，演完了，我在想“能得分嗎？”我一直沉浸在自己的自問自答中，不過，我對(duì)我們組的表現(xiàn)還挺滿意的呢！

　　我們組的組員努力換來了加分，這歸功于全組人，這次我明白了，成功的合作不在于個(gè)人而在于團(tuán)結(jié)，只有組員團(tuán)結(jié)了，在分組比賽中才能獲得成功。

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