成功作文通用【5篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的成功作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
成功作文 篇1
我有許多次成功的經歷，有大有小。它們就像印在我腦海里一顆顆閃亮的小星星，其中有那么一顆算不上光彩奪目，卻讓我終生難忘。
寒假里的一天，爸爸帶我到萬象城去溜冰，一到溜冰場，買好票，在爸爸的幫助下，我被全副武裝了起來。
我來到溜冰場上，一看，這里的人真多，有的滑得如在平地上似的，在中間它們就像小鳥一樣做著各種動作；有的擺臂哈腰慢慢前行，時刻注視著旁邊，生怕被別人碰倒；有的扶著欄桿在邊上慢慢前行，像一只只小企鵝，而我也加入到了這個隊伍中。我腳擺出外“八”字，彎著腿，哈著腰慢慢往前滑行，就這樣一圈、兩圈、三圈……漸漸地我找到了輪滑的感覺，我不禁暗自竊喜，扶著欄桿的`手也不自覺地松開了，撒腿就跑了起來，全然忘記了這是在冰上滑，可是沒多久悲劇就發生了， “撲通”一聲，我直接摔了個大跟頭，往前一趴，沒想到，溜冰還真有難度，膝蓋上也有一絲絲的疼痛感，我一看，原來護膝不知什么時候滑了下來，膝蓋擦到了堅硬的冰上，頓時劃出了幾道細痕，鮮血冒了出來。爸爸看到了焦急地跑過來忙問我怎樣，我滿不在乎地說：“沒事，一點小傷不要緊。”我雖嘴上說不要緊，但是還是有點疼的。
我小聲嘀咕道：“溜冰有這么難嗎？我就不信了�！彪S后把傷口簡單處理了一下我又開始了滑冰。我認真地做著每一個動作，左腿邁、右腿蹬、擺臂、彎腰，反反復復地練習著……雖然是在冰上滑，可沒一會兒我的額頭上，卻依然有了滴滴汗珠。在我的不懈努力下，我終于能熟練地滑了，我開心地向爸爸做了個“耶”的手勢。
成功作文 篇2
教室里一片寂靜，只聽得見翻書的“沙沙”聲，每個人都在為這次決定性的考試而作最后的努力。
“叮鈴鈴”當清脆悅耳的鐘傳進我的耳朵時，我信心十足地放下書本，等待考試。語文試卷發下來后，我認真仔細地做著每一道題目，直到交試卷時，還是還很自信地對自己說：一定能考好！加油，讓下一門功課考得更好吧。相信自己�？纪陻祵W和英語，我自我感覺還不錯�；丶液�，當媽媽問我考得怎么樣時，我還謙虛地說：還行吧！成績沒有出來的那幾天，我是快快樂樂地度過的。直到周五成績出來后，我驚呆了。三門功課的總分離我的目標差得不是一星半點。我想想就哭了。因為“三好學生”評不到了。而且我覺得為了這次考試我付出了�？荚嚽皫滋欤颐刻鞆土暤胶芡�。還為班級連夜寫了好幾篇文章，也為班級贏得“書香班級”稱號而做了很多。5年了，我從沒得到過一次“三好學生”。我為此奮斗了5年，今年好不容易爭取到了入圍的'名額，但還是沒有將這個來之不易的“財富”好好珍惜。知道成績的晚上，我整整哭了兩個小時。
第二天早上，我突然想起我寫過的一篇作文《生命的曲線》，想到作文中的一段話，我豁然開朗。從那時起我就認為失敗和挫折比成功有時會更有意義。我們可以把人生看作連綿起伏的山巒，挫折就像這一座座大山，只有通過了這些大山，才能找到通往成功的道路。挫折就是谷底，成功就是高峰，只有不屈不鐃，臨危不懼的人才能到達勝利的頂峰。我暗自鼓勵自己。每個人都必須經歷無數次的失敗，但是有的人失敗后是沮喪，但有的人會通過失敗獲得成功。我相信我是第二種人。我除了哭泣，我還要及時改正錯誤。我自我點評總結了三大缺點：基礎功不好�；A功就像樓房的底，下面不好，上面再好也會倒。第二大缺點：粗心。粗心就像無形的殺手，讓我的成績一落千丈。第三大缺點：不靈活。這讓我只會死讀書，不會靈活運用。如果我能消滅這三大缺點，我就能成為真正的王者。
挫折也許會比成功更有趣，它讓我領略到了學習的新意義。
成功作文 篇3
一個朋友告訴我：“想做一名成功者，想成為冠軍，必須要有不會被外界影響心理素質，要有一顆能承受挫折也能享受榮譽的‘大心臟’�！�
聽到這話后，我深思了一番�；貞浶W時，在班級里，我有一位好朋友，他的成績一直屬于下等。他，一直都屬于老實的性格，像一匹憨厚黃牛。在班級里，他有時還會受到其他同學欺負。那時，我覺得他在班級里存在感很低，他經常不被人記起來。他的名字叫做“小A”。
有時，我護著他，因為我感覺他的生活沒有色彩，覺得他有些可憐，所以我經常和他逗悶子，經常和他一起玩。
剛認識他時，他把什么都不當一回事兒，學習毫無壓力，更沒有什么動力。自從踏入六年級下學期，我看到了他翻天覆地的變化。
他開始變得活潑，變得開朗，每次下課，他絕對會主動跑到我面前，拉著我一起出去玩。而上課時，他的面部就會變得嚴謹，變得莊重，仿佛是站在戰場最前沿隨時準備戰斗的戰士，兩眼盯著前方，眼皮幾乎都不眨一下。
夏日，每天中午放學后，我吃完飯，躺在涼爽的空調房睡舒服覺時，他卻在炎熱如同地獄般的操場上練習著打籃球。每次我寫完作業休息時，他還在默默無聞地做練習。每天晚上，別人已在溫暖的被窩里睡著的時候，他直直地挺著肩膀，在桌前寫著功課。我問過他，為什么這個學期變化如此大。他說，馬上要讀初中了，他想考個好學校，他要把成績趕上去。我問他想考多少名，他說想考班級前十。前十，這怎么可能？這簡直比登天還難��！
就這樣，日復一日，月復一月。他的成績，居然以飛機的`速度爬升著。期中考試，他的成績已到班級排名的前十名，所有人都對他刮目相看。小升初考試，我一直在猜想，小A的成績到底會怎么樣。當他的成績出來，我震驚了，想不到，曾經毫無存在感的小A，如今，竟然考了全市第一。我真替他高興！
后來，我倆偶然撞見。我問他：“你竟能考出如此好成績，能告訴我有什么秘訣嗎？”“呵！因為……”他深思了一番，“我是為了中華之崛起而讀書！”說完，他一笑。
我愣住了，笑了笑，拍了拍他的肩……
他說的是周恩來少年時說過的話，我相信，他一定是因為心中有一個偉大的目標，并且，自己為此付出了不懈努力，所以他才會成功。
成功，不僅僅需要強者的實力，更需要一顆包容的心，一顆有宏大目標的心，然后這樣，在這顆強大心靈的牽引下，不斷努力，你一定能登上人生輝煌的巔峰！
成功作文 篇4
“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話人們已耳熟能詳。在許多人的理解中，它可能僅僅為一句有哲理的“老人言”，但在我的腦海里，它卻有著一種神奇的力量，在一閃而過的瞬間，成為我荒廢的記憶中一絲新的希望。人要想思如泉涌，下筆萬言，就需要接觸更多的知識，而這些知識需要在書海中尋找。更重要的是，需要將從這些從書中獲得的積累與人生道路上的實踐運用相結合，這樣才能將書的作用發揮到極致。
在我的記憶中，書是一個不會說話的人生導師，從它的錦囊中我領悟到了些許真理：快樂的書，使人上進、振奮；深奧的書，讓人思考、探索；悲傷的書，讓我領略人世間別樣的真實；……
在我家，房間書柜里擺放著一位位知識淵博、飽含遠大志向的人生導師，我時不時就會去請教他們。悲傷時，我會請教幽默風趣的`導師，他教導我如何敞開心扉，面對世界；有困惑時，我會請教排憂解難的導師，他教導我怎樣通過人生岔路；快樂時，我會請教有趣喜感的導師，他教導我如何將自己的快樂帶給他人，讓自己身邊的人也感覺到快樂……等等這些優秀的導師數不勝數，我唯一能做的就是利用好我身邊的這些好資源，讓自己的每一天都活的快樂充實。
寶石之所以珍貴，是因為它的稀少；導師之所以優秀，是因為我們懂得篩選與借鑒。幾年的讀書經歷讓我受益匪淺，我深刻地感悟到：量變才能有質變。人的才能要靠知識的武裝才能展現出來，而知識恰好又是人實現個人價值的最好載體，對于小學生來說，汲取知識的最好途徑就是廣泛閱讀，所以讓我們從現在開始，做一個一刻也離不開書本的孩子吧，讓我們的思緒放飛在繁花錦簇的春天！
成功作文 篇5
今天中午，奶奶答應要教我炒菜。我興奮極了，期待中午的到來。
一到中午，我就拉起奶奶，跑進廚房。奶奶先教了我怎么用刀切菜，怎么掌握火候。我大致明白了，拿來一個洋蔥和一塊肉，準備炒一碗“洋蔥肉絲”。
我先把肉剔去肥的，再動手去切。平時看奶奶用起刀來運用自如，像機器扎鐵絲一樣，粗細均勻，長短相等；可這刀到了我手里，卻不聽使喚，把肉切得粗細不均，粗的`似小拇指，細得如針。接著點火，倒油。呀！油冒煙了。說時遲，那時快，只聽“呲啦”一聲，奶奶幫我把肉下了鍋。我忙翻炒，蓋上鍋蓋。蔥花還沒切完，我就聞到一股焦味，連忙打開鍋蓋一看，壞啦!肉絲炒焦了。我急得哭也不是，笑也不是。奶奶連忙舀上一碗水倒入鍋中，才算救了急。
然后，我剝去洋蔥皮，洗后放到案板上切。剛切上兩三刀，眼睛就感到發麻，眼淚像斷線的珍珠撲簌簌直往下掉，眼睛也睜不開了......就這樣，我一把眼淚一個噴嚏總算把這道菜做好了。
我擦了擦頭上的汗，把菜端到桌子上，讓奶奶嘗。嘗完以后，奶奶擦擦嘴說：“焦的有點苦，反正還能吃�！边@句話傷透了我的心，但我想：有志者事竟成嘛！只要我多練，就一定能成功！
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