嘗試的成功作文(優(yōu)秀10篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的嘗試的成功作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

嘗試的成功作文 篇1

　　童年如夢，是歡樂的，是美好的。童年的歲月中，我們會經(jīng)歷許多風風雨雨，每一次的成功，都會有嘗試，不嘗試怎么能有收獲呢？記得，我是一個十來歲的孩子，到現(xiàn)在，我已經(jīng)會做一點大人們的事了，炒菜，買東西，幫二爸、三爸照顧弟弟、妹妹......我都做得一絲不茍，妥妥當當。這樣的'功勞，少不了那次的嘗試。說出來你可別笑話，我從小就膽小如鼠，做什么事都得大人陪著，直到九歲，我才開始嘗試自己去買東西，自己做飯，還有自己睡覺呢。

　　有一次，三爸他們有事讓媽媽幫忙照顧妹妹，可是那天下午媽媽單位臨時有事需要加班.家里只剩下九歲的我和四歲的妹妹。我們正犯愁著晚飯的事，不能做太難的菜，也不能不合我們的口味。打開冰箱，只見里面整整齊齊的都是肉菜什么的，可沒有一樣是我會做的。我突然想到了西紅柿雞蛋面，忙往雞蛋盒里望，可望來望去沒望出個結(jié)果，仔細一瞧，大事不好——沒雞蛋了。這可怎么辦呢？我絞盡腦汁，只想出唯一一條不好使的方法——買。可又擔心有壞人，又擔心錢不夠。做好準備，我“告別”了妹妹，嘗試著自己出去買雞蛋了啦。唉，真沒辦法。 握著手里的那十塊錢，我邁著膽怯的腳步，嘗試著第一次出去買東西的滋味。一路上，天都是黑沉沉的，沒有一絲燈光，只在月亮的明亮的光下，我走著走著，快到”雙匯鮮肉店”，終于看到了燈光，一路上總感覺路上行人用著兇惡的眼神望著我，似乎我做了什么壞事一樣，我的心就像十五個水桶打水——七上八下，腿也有點不好使了，每走一步，總得震一震腳。平時短短的路程，今天似乎變的漫長極了。我正為自己擔心著：“第一次嘗試出來買東西，會不會遇到壞人？會不會遇到一個不講理的老板？會不會突然竄出一只狗，和我‘拼死拼活’，對我死追不放呢？”又想：第一次出來買東西，當然要勇敢一點啦。好不容易，才來到”雙匯鮮肉店”門前，我的心像是有只兔子在蹦蹦跳，“咚咚”的打起鼓來。我鼓足勇氣，才結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我想……買一斤雞蛋。”老板毫不猶豫地給了我一斤雞蛋，我拿著雞蛋，付了錢，不顧一切地跑了回家。這才如釋重負。

　　這一次嘗試買東西，我成功了，我嘗試到當家的滋味。在成長的歷程中，我一定記住這一次嘗試，在人生的道路上，邁上光輝的一步！

嘗試的成功作文 篇2

　　今天是星期六，我和往常一樣，去上“頭腦奧林匹克”，那是一次成功的嘗試。在課上，施老師對我們說：“今天我們來做一個小小的實驗。”耶！我可是最喜歡做實驗的了！實驗的器材：一片薯片、一張a4紙和一張餐巾紙；實驗要求：隨便你怎么包裝，只要使薯片在接受測試時不碎就行了；實驗時間：8分鐘。“計時開始！”施老師頒布“命令”后，我們飛快地干了起來。不幸的是，第一次我失敗了。不過，還可以試一次！真是不幸中的大幸啊！我吸取上一次的教訓，努力克服困難——還沒有開始測試，就在包裝時薯片就“喀嚓”了。突然，我想到了：我們都是把餐巾紙包裹在薯片上，再用a4紙包在外面，可不可以換一下順序呢?于是，我先把a4紙胡亂捏一通，再把紙打開，將薯片放進去，把紙合攏。最后將餐巾紙包在a4紙外面。為什么呢？因為我在一本書上看到：像紙這些脆弱的東西把它弄皺，這樣承受的壓力會大一些。這可是非常重要的科學知識喲！我信心十足地去接受檢驗。只見施老師將線貼在門上，線的另一端綁上了一個50克的砝碼！這比剛才失敗的那次重多了！輪到我了！我的心提到了嗓子眼，像在接受無比重大的`考驗似的。只聽見“砰”的一聲，砝碼重重地敲在了薯片上。我連忙打開一看，耶！沒破！我心里有一種說不出來的喜悅。

　　通過這件事我明白了：不論這件事有多么困難，都該去試一試。失敗了不要退縮，也許換個角度，問題就會迎刃而解！

嘗試的成功作文 篇3

　　在我的生活中，有太多的嘗試。它們?nèi)缧切牵�撒滿了我的人生，照亮了我前進的道路；它們?nèi)缣枪�，使我的心倍感甜蜜；它們�(nèi)缫粋�個小精靈，給了我無限歡樂。在這其中，有一次成功的嘗試，令我十分難忘！那天晚上，我和妹妹一起到外面玩。這時，我的一個“老相識”滑著滑板過來了。于是，我就向他借來玩。他輕蔑地看了我一眼，說道：“你這個‘書呆子’會滑嗎？小樣！”隨后便在我面前賣弄起了自己的技藝。他一會兒繞著我轉(zhuǎn)圈；一會兒蹲下來；一會兒又在路上“疾馳”害的我好不眼紅！我眉頭一皺，計上心來，裝腔作勢地說：“切！你就這點技藝也敢滑出來玩，跟我比簡直就是小巫見大巫。”就這樣，我輕而易舉的從他那“騙”來了滑板。我把滑板放在地上弄平，學著他的樣子，先把左腳放到滑板上，然后用右腳往后用力一蹬，我就滑了起來。但我畢竟是個初學者，右腳一放上去，就變得不知所措了，結(jié)果摔了個“嘴啃泥”。我咬咬牙，站起來拍去身上的灰塵，把滑板拿到墻邊去練習。我把兩只手按在墻上，然后把兩只腳踩在滑板上，艱難的滑起來。此時此刻，我覺的'我的腳好重、好僵硬，就像灌了鉛一樣，一點兒也不靈活。滑著滑著，我的速度漸漸變快了。于是，我小心翼翼的把手收回來，一點一點的向前滑去……

　　“耶！我終于學會滑了！”我歡呼起來，結(jié)果一個不留神，又摔了個滿地找牙。接下來，我就要開始學花樣了。我把方向往左一拐，用右腳不停地擺起來，就一直轉(zhuǎn)圈。后來我還學會了好幾個花樣滑法呢！這次成功的嘗試，給了我無限歡樂！

嘗試的成功作文 篇4

　　今天是個好天氣，我?guī)е�我的新滑冰鞋，向廣場走去。

　　來到廣場，我穿上滑冰鞋，戴上頭盔和護具，像一名全副武裝的士兵，我看著在廣場上滑冰的人們，心中有多么羨慕，但就是不會滑，我讓媽媽先拉住我，然后輕輕將兩腳分開呈倒八字，然后輕輕把腳抬起一點向前滑動，然后身體向前傾斜，我讓媽媽把我放開然后自己向前滑，但是天有不測風云，前面來了一個小孩，他滑著滑板車，向前駛來，我一閃，便摔倒在地，唉。我拍拍土，心想，剛才只不過是；輪子打滑了，沒什么再來。我雙腳分開，一步一步的向前滑去，一米、兩米、三米……我會滑了！我又在運動方面進步了一項，滑旱冰。

　　這就是我的.一個成功的嘗試，使我明白了干什么是應(yīng)有恒心。

嘗試的成功作文 篇5

　　運動會后，我悟出了一個道理：成功，就是把不可能的變?yōu)榭赡艿模∈堑模�生活中會有許多看起來不可能打敗的“敵人”，它超越我們的極限，超越我們的思維，但令我們欣慰的是：它，只是暫時的，只是我們暫時的'一個絆腳石，總有一天它也不過如此，而那時我們就已經(jīng)取得了成功！成功，短短兩個字，背后卻蘊含著多少的血淚！成功不容易但也不困難。如果我們不敢勇于挑戰(zhàn)，一直在起跑線徘徊，那么就是困難的。換一種方式，如果我們努力追求克服的辦法，堅持不懈，也不過是易如反掌。

　　幾個星期前班主任告訴我們要舉行一次秋季運動會。因此一上體育課我們也顧不上玩兒了，爭分奪秒地“排練”著，恐怕給我們班以及“個人”形象丟臉。而我也不例外，每天晚上幾乎都要想：哎呀！會不會跑得太差呢……

　　時間不等人，轉(zhuǎn)眼就到了運動會。

　　哇！場面太壯觀了，操場上人頭攢動，可這么多人也不好，萬一得了倒數(shù)第一多丟人哪！“盧一暢同學到檢查處集合”廣播里想起了體育老師的聲音。我聽到這聲音嚇了一跳，懷著忐忑不安的心去了……

　　已經(jīng)站在了賽道上，望著我這排對手心里更是十五個吊桶打水——七上八下。“各就各位！預備！”“砰”隨著槍聲響起，運動員們像支支離弦的箭一樣“飛”了出去。我使出全身的力氣，邁開近一米大的步子，朝終點沖刺……離終點還有50米，其他選手加快了速度，都想爭得第一名，他們一個一個超越了我，我有些灰心覺得我的速度太慢了，甚至想放棄了，可我們班的同學望著我多么希望我能取得好成績呀！我不能敗給自己！我知道我有潛力！于是我不甘示弱，爆發(fā)出了我的極限。拼了！“耶”！到達終點了！但我并不知道我的名次。大約十五分鐘過去了，廣播里再次響起體育老師那熟悉的聲音：“男子100米短跑成績公布，第一名……第二名……第三名五（8）班盧一暢……”哇！我簡直不敢相信自己的耳朵，第三名！我在五年級男子100米總決賽中獲得了第三名！雖然不是多么驚天動地的大事情，但我為我而感到自豪，因為我打破了原先的記錄，打破了原先被我視為不可能完成的事情！

　　這一次，我成功了！

嘗試的成功作文 篇6

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，同學們依次走進了教室。我們老師只要有課文要背，就會每節(jié)課上抽背，今天又有了一篇課文要背。

　　課上老師讓我們打開語文書，讀《從巖縫里長出來的小草》。我心想：看來又要背課文了，雖然這篇課文我已經(jīng)倒背如流了，但是我太容易緊張，一緊張我就腦袋里一片空白，一個字兒也說不出。我不停地讀著，老師走過來問道：有沒有會背呢？我點了點頭，我可真怕老師抽到我。過了一會兒，老師說：停！頓時，教室安靜地連一根針掉在地上的聲音都聽得清清楚楚，氣氛立刻變得緊張起來，誰都不愿意被抽到。我心里想著：天靈靈，地靈靈，保佑祖宗顯靈啊！我以后多為你們弄吃的！老師響亮地說道：5號！竟然是我，我心跳越來越快了。我無可奈何地站了起來，心想：怎么辦？只見同桌和許多同學都用眼神鼓勵著我。我不能辜負了同學們的`期望，硬著頭皮背了起來，我簡直不敢相信自己的耳朵，我不僅背出來，而且背得比以前還要熟。背完后，老師說：嗯，不錯！所有同學背完后，老師說：這篇課文是昨天晚上背得請舉手！我高高舉起了小手，心里美滋滋的。

　　通過這次背課文的經(jīng)歷，我覺得只要你敢于去嘗試，無論是成功還是失敗，你都會有所收獲，其實想讓自己成功并不是那么難，只要你敢于超越自己，那么，你就是大贏家！

嘗試的成功作文 篇7

　　我的興趣愛好很廣泛，對一些新鮮的事物，我常懷著一顆好奇之心，也常常自己去試著做一做。

　　一個星期天的上午，我坐在沙發(fā)上，津津有味地觀看著電視中神奇的魔術(shù)表演——大針頂雞蛋。“哇”，真是匪夷所思，光滑的雞蛋竟然穩(wěn)穩(wěn)地立在一根固定在桌面上的大針上！我仔細地琢磨著這一段精彩的視頻。只見魔術(shù)師將大針深深地插在桌子上，然后神秘地拿出一個平常的雞蛋，小心翼翼地放在大針上，神奇的'一幕發(fā)生了，雞蛋像粘了強力膠一樣，半天都不掉下來……我的好奇心被吸引住了，決定自己來嘗試嘗試。

　　我準備好材料，學著魔術(shù)師的樣子嘗試起來：先將大針豎直插在桌面上，再把雞蛋立在大針上。我以為會像魔術(shù)師一樣很容易成功，可只聽“啪”一聲，雞蛋從大針上掉了下來，在桌子上懶洋洋地滾了幾圈，好像在嘲笑我，最終掉在了地上，接連嘗試了好幾次都一樣：蛋清灑了一地，我的信心也灑了一地。

　　這時，老爸下班回來了，我找到了一個傾訴的對象，把自己的懊惱告訴了老爸，老爸知道我打碎了雞蛋并沒有生氣，而是滿臉笑容地告訴我：“爸爸單位有一位變魔術(shù)的高手——王叔叔，他正好會變這種魔術(shù)，要不我們?nèi)フ埥趟�？”“好、好！”我高興地拍手叫好。

　　好不容易熬到中午，我迫不及待地跟老爸去王叔叔家。老爸向王叔叔說明了來意，他滿口答應(yīng)了。他從廚房拿了一個雞蛋，又從針盒中拿了一根大針，把大針固定在桌面上，輕而易舉地把雞蛋放在針尖上，我十分好奇，問：“王叔叔，這里面有什么訣竅呀？為什么我試了那么多次都失敗了，而您做一次就成功了呢？”王叔叔笑了笑說：“這訣竅就在‘三點成一線’，一定要使雞蛋的中心點、雞蛋與大針的接觸點和大針與桌面的接觸點在一條戰(zhàn)線上。”我聽了以后略有所思，恍然大悟。

　　回到家中，我按照王叔叔所說的訣竅自己也嘗試了起來，雖然前幾次都失敗了，但是最后一次，“奇跡”發(fā)生了。雞蛋竟然穩(wěn)穩(wěn)地立在了大針的尖端。我情不自禁地喊了起來：“終于成功了！”

　　這次嘗試的成功，使我感悟到：生活中處處都有學問，只有經(jīng)過精心的鉆研和不懈的努力，才能取得成功。

嘗試的成功作文 篇8

　　“太好了！終于做好了，真是皇不服有心人，這個雞蛋雕刻作品終于做好了！”看著這個雞蛋上的小老鼠，我就開心。

　　一次，我在玩電腦時，無意中發(fā)現(xiàn)了一個《東方兒童》的節(jié)目，我很好奇，就點進去看看。里面有一期的內(nèi)容是：一位老師用雞蛋雕出了《水滸傳》里面的一百單八將，又有些動漫人物，我看著就眼饞。我想：快過年了，如果用這種蛋殼來裝飾一下“我的小天地”該多新穎、漂亮啊！看起來刻蛋殼也并不難，我也嘗試著刻一個吧！

　　說干就干，于是我找來了雞蛋等材料，學著那位老師的樣子，在蛋殼底部鑿開一個洞，想把蛋清和蛋黃取出，可是第一步就殺出一個“程咬金”，整個蛋殼一下子碎了。怎么會這樣呢？我想：“可能是釘子較粗，使得釘子給雞蛋帶來的壓力不能聚焦在一個點上，雞蛋殼又很脆，就導致雞蛋殼破碎。應(yīng)該找一個比較細的東西來鑿蛋殼。”于是，我想到了繡花針，便馬上找來，現(xiàn)在蛋殼底部扎出一個小眼，再慢慢捅出一個直徑約1厘米的一個小洞，把蛋清和蛋黃用瓶子吸了出來。

　　一切準備就緒，就差在蛋殼上刻圖案了，但在此之前，必須先要把要刻的圖案用鉛筆畫在蛋殼上，否則，刻出來的圖案就成了“四不像”。我畫了一個小老鼠，這個圖案不僅漂亮，而且線條簡單，很適合我這個初學者。我用小刀在蛋殼上大膽刻了起來。可誰曾想沒刻幾下，脆弱的蛋殼就又給“招架”不住了，“看來晚上只好吃雞蛋餅了！”我風趣地自言自語。說實話，這時我真想放棄，想：“既然做不好就別做了，要是想要，商場里裝飾品有的'是，去買幾個就行了。”我剛想收拾東西，老師那親切的話語又在耳邊響起：“做事刻不能半途而廢！”是呀！半途而廢就等于一事無成，可千萬不能這么做呀。”于是，我又拿起蛋殼，耐著性子做了起來。這次，我吸取了教訓，輕輕地刻了起來，哇！一道道白色的線條被我刻在蛋殼上，最后組成了一只調(diào)皮的小老鼠，我成功了！

　　這次嘗試我雖然成功了，但并不是我想象的那么簡單。我明白了：臺上一分鐘，臺下十年功，任何看似簡單的事情都要付出努力才能成功！

嘗試的成功作文 篇9

　　記得有一次，媽媽叫我?guī)兔�殺魚。

　　我蹲下身子把魚撈出水面，想照爸爸以前殺魚的樣子開始殺魚。

　　首先，我先用刀把魚鱗刮凈，可是沒想到，魚先撲凌一下，從我手里滑了出來，啪的一聲，又落回了盆里，水濺了我一身。第二次，我用力抓住魚頭把魚提起來，它的尾巴甩來甩去。我把他恩在菜板上，他還是亂動。于是，我喊道：“媽媽，魚兒他太不老實了，老是亂動。”“你可以想想辦法啊，”媽媽笑瞇瞇地對我說，結(jié)果，我想了老半天也沒想出半個辦法來。“你爸爸不是有高度酒嗎？”媽媽說道。這句話提醒了我。對呀，爸爸有時喝醉了，不是一動不動嗎？我倒了一杯酒，捏開魚嘴，一勺一勺地灌了四勺。真靈，魚醉了，一動不動的。我順利的把魚殺了。媽媽摸著我的頭說：“無論遇到什么困難，都要動腦筋，知道嗎？”“知道了”我說。

　　這次雖然冒了很大的`險，但是我明白了一個道理：我們遇到困難時，要多動腦筋，不要半途而廢奧！

嘗試的成功作文 篇10

　　我做過無數(shù)次的實驗，但從來沒有成功過，但是成功就是無數(shù)次的失敗引來的，所以“失敗是成功之母”。但是，可能有些人因為失敗和挫折所以放棄。但有句古話是這樣說的“勤勞的另一個方面是奇跡”。有了勤勞就有了奇跡，有了奇跡就有了成功。所以“水滴石穿——非一日之功”。

　　愛因斯坦拿著父親送他到指南針，對總是指向北方的指針感到十分驚奇。后來，他自己說，那時他第一次知道竟然有種一種力量，眼睛看不到，手也摸不到，卻在不停的運作，這給他留下了非常深刻的印象。

　　愛迪生小時候，曾收到過媽媽送的禮物——一本可以在自己家操作的科學實驗書。他把書上的實驗都做了一遍，充滿分享受到的`科學帶來的樂趣。

　　所以，愛因斯坦的科學，從爸爸送他的指南針開始。愛迪生的科學，從媽媽送他的科學實驗書開始。而我的科學，就是從《讓孩子著迷的77×2個經(jīng)典科學游戲》開始。

　　我做了《硬幣金雞獨立》，將一百元人民幣對折，角度保持在接近直角的位置，放上一枚硬幣。我一時心急就把紙幣兩邊飛快地拉開，硬幣會從前面或后面掉下來。我一邊做實驗，一邊看書，才發(fā)現(xiàn)要：小心地捏住紙幣兩端，慢慢地往兩邊拉開。我照著方法做了一遍，硬幣會稍稍晃動，當紙幣拉成一條直線硬幣卻不會掉下來。

　　這是為什么呢？原來紙幣漸漸被拉開的過程中，會和硬幣之間產(chǎn)生摩擦，硬幣的重心隨之移動，以保持平衡。當紙幣被拉成直線時，硬幣的重心也剛好落在這條直線時，硬幣也不會掉落。

　　做這個的游戲時，盡量使用新鈔票，同時拉動紙幣只用力要輕，速度要慢，這樣成功的效率才會更高。

　　所以我們要勤勞，有了勤勞就有了奇跡，有了奇跡就有了成功！

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