成功的作文必備5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的成功的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功的作文 篇1
冰心說過：“世界上沒有一朵鮮花不美麗，也沒有一個孩子不可愛，關鍵在于園丁的養花技巧。”我的一個學生向我證明了這一點。
去年接到一(3)班，我發現班上一個男同學亢凡自由散漫，目無紀律，行為習慣很差。課堂上隨隨便便，站隊時動看 西動。最嚴重的是老師批評時一幅抵抗的樣子。對于這樣的學生 ，作為班主任我心靈很惱火，也曾想暴風驟雨的`訓斥他一頓，可這樣只會適得其反，導致他自暴自棄。于是，我尋找機會給他以正面引導和教育。
終于機會來了，一次上完數學課，數學老師興沖沖地拿著作業本對我說： “劉老師 ，你一定要表揚亢凡，他今天的作業做得既工整又準確”。我頓時也興奮起來。我想這是一個絕好的機會，趁機挖掘他身上的上閃光點，一定大有受獲。
第二天上課時，我手拿作業本，鄭重地向大家宣布：“亢凡的數學作業進步很大，希望大家用熱烈的掌聲向他鼓勵。希望他再接再厲，不斷進步。”在全班 同學的 注視下，亢凡滿臉通紅地從我手中接過作業本，我用肯定的眼神告訴他：“你一定行。”
終于，他變了。上課不再亂動，發言也 積極了。稍見進步，我便及時表揚，他在班里逐漸贏得了同學的 認可和肯定。
事后想起來，如果我一味地排斥他，不給他機會，也許他會成為一個“問題學生”。可見，利用閃光點可以喚醒學生的 自信和上進心，不能停在口頭說教上，關鍵要與學生心聲互動，心靈互振。
鮮花是美麗的，孩子是可愛的感人心者，莫過于情。看來，成功的教育往往來自教師對學生深深的愛。
成功的作文 篇2
“堅持不懈就是成功!”父親常會用這句話來提醒我發奮學習。后來我發現，父親提醒我的，不僅僅是學習，更多的是生活中的每一件事。
20xx年9月1日，我們一年級新生排著歪歪扭扭的隊伍，拿著五彩繽紛的氣球，在學校門口等待。驕陽似火的天氣，使豆大的汗珠從我們的臉上滾落。這時，一位年輕漂亮的女老師對我們說：“今天，我要把紅星星掛在大家的額頭上，誰掛的多，誰就能的成為咱們班的'第一位班長!大家說，好嗎?”“好!”稚氣未脫的我們用嬌滴滴的聲音回答道。“班長?咱幼兒園時也有班長，可惜我爭當不上罷了。要不，試試?”我的腦袋突然蹦出了這樣一個念頭。經過幾十秒鐘的思想斗爭，我決定要“坐”上這個位置。之后，我就拼命把自己最好的一面表現出來。
就這樣，短短的一個上午，我的額頭上已經掛上了六顆星星。下午的第一節課，我們都想小兔那樣乖乖地等待著老師宣布班長花落誰主。老師使用講數量，得到同樣數量星星的同學站起來的方法。當等老師數到五顆星時，人數已經寥寥無幾了，最后喊到六顆星時，就只剩下我站起來了。我挺直腰板自豪地站好——班長這個位置非我莫屬啦!頃刻間，我全身的血液都好像變成了蜜糖一樣，很甜，很甜。
之后，我每節課都毫無顧忌地站在講臺前大喊“起立!”“坐下!”而且連任兩年“兩條杠”。父親的話靈驗了，成功永屬于堅持者!
成功的作文 篇3
前些天還在電視機上看到南孚電池的廣告，其宣曰：“堅持就是勝利！”我覺得這句話不錯就記下來了，隨之當天下午，我在樹下就發現了一件奇妙的事。
秋天正是蝗蟲多的時候，可當天在樹下發現的那可蝗蟲可算倒霉透了。不知是睡著了還是和我一樣“與世隔絕”（即發呆），只看見他開始反抗時已經遍身螞蟻了。
我不知如何是好，即想幫螞蟻脫難，卻又拿不準誰會勝利，癡觀片刻，結果令人驚訝，原本以為可以憑借強壯的身子和有利的腿輕松勝戰的蝗蟲，敗在了螞蟻的腳下……
事后我不斷反思，螞蟻的驚人毅力使我倍受震撼，它即使自己受傷，也不放棄自己的任務，一次次卷起不爭氣的身子，又一次次憑借堅定的毅力重新參與到戰爭中……我便倍受震撼，在鉛筆盒上最醒目的地方貼了張紙，寫道：螞蟻萬歲！
這兩天的夢想中國亦使我振奮！其原因就在于它的那句廣告語，是一位奧運冠軍說的：夢想就是追逐的過程！其中也道出了堅持的重要意義。受眾人矚目的“金蝶獎”得主吳文璟在得獎后，媒體也報道了他的成功經歷。在追逐夢想的時候需要堅持再堅持，看多少選手有過放棄的'念頭，就是缺乏堅持這種精神。吳文璟并沒有抱怨訓練的艱苦，反而愈挫愈勇。隨即我又看了他的比賽和人生經歷的片斷，震撼不已。我甚至有些嫉妒他們家的美好生活！此美好并非物質，而在于一家人的如此默契的配合。父親為了實現兒子的意愿，買斷了工齡給孩子買了一架鋼琴；兒子及其體諒父母，利用暑假時間打工賺錢貼補家用，看到那個僅比我大5歲的偶像在暑假打工疲勞的模樣，我的心不禁微微顫動……
一切成功都離不開堅持。唯有堅持，我們才能在實踐中成長，在實踐中學習，在實踐中完善自我，在實踐中磨練自我。相信天下所有在堅持不懈、努力奮斗的人，終將會實現自己的夢想，贏得社會的贊成票。
成功的作文 篇4
成功會給人帶來多少喜悅，而在成功到來之時，還會有多少愛與心酸伴隨呢?大家也許不信，那就聽聽我的成功經歷吧!
小學四年級以前，我的書法成績一直是名列前茅的，書法老師說：“去松原市比賽吧，拿回一個三等獎就行。”聽老師這么一說，我馬上回家拿出自己最喜歡的一幅字帖，開始臨摹。說實話，我自己的實力我也不清楚，在學校，沒有人是我的對手，而松原市是個高手如林的'地方，并且距離比賽只有幾天的時間，不拼盡全力，恐怕連優秀獎都拿不到。所以，我很擔心會辜負老師的一片期望。
從那天開始，我堅持每天寫一幅字，每一幅字都有一百多個字，而且都是繁體字，每天要練到十多點鐘才上床睡覺，寫不好還要重新寫。一旦作業多了，就得十一、二點鐘才能睡下，有時困得兩眼冒金星。媽媽為了讓我堅持下去，每天就陪在我身旁，看著我把最后一個字寫完。爸爸為了我不被累垮，每天都在琢磨“營養配餐”。每當這時，我都會激動不已。
我把作品寄出之后，消息卻如石沉大海，我失望了，我一定沒取上，那時我就做好了落選后大哭一場的準備。后來書法老師獎我獲得三等獎的消息告訴我的時候，我流下了激動的淚水。我的付出得到了回報。
那天晚上，爸爸做了一桌豐盛的菜，我看著爸爸消瘦的臉龐和媽媽因熬夜而向里凹陷的眼睛，我百感交集。要是沒有他們的支持，我還會成功嗎?這份成功，是用愛筑成的呀!實際上，我們取得的每份成功，都滲透著濃濃的愛啊!
成功的作文 篇5
是什么時候喜歡上這樣一個人的呢？夏日里坐在舒適的空調房中，愜意地翻著漫畫，作者簡介中夏達清亮的水眸映入眼簾，故事情節觸及到了內心的那片最柔軟的地方。就這樣喜歡上了這位名叫夏達的治愈系漫畫家。只因為她那頑強不屈的堅持夢想，熱愛生活的性格。
夏達生于杭州，給人帶來的第一感覺是慢，她是一個慢動作、慢生活的女孩子。她雖已三十出頭，可仍帶給讀者非凡的青春氣息。令人意想不到的是，就是這個慢吞吞的女孩，竟以令人咋舌的速度將第五屆金龍獎最佳少女漫畫獎斬獲囊中，并在獲獎第四個月后，直接登陸日本大師級漫畫月刊實現中日連載，而在我感嘆夏達獲得如此巨大成就的同時，一個訪談節目更是讓我對這個有特有的慢節奏的夏達無比欽佩起來。
節目中的夏達說起話來輕聲細語，當主持人問她想起什么時候第一次投稿并是否被發表的時候。夏達的臉上洋溢著幸福的笑，她說她第一次投稿是讀高中的時候，她的作品有幸被刊登了，對繪畫的熱愛也溢于言表，然后主持人向她談起曾經的漫畫創作經歷。她說自己讀完大學后，發現自己并不適應其它職業，于是就鐵了心要當漫畫家。曾經有幾年她所得稿費剛好夠她和其它朋友合租房子。她把自己的開銷壓縮到一個臨界點上，才讓余下的一點錢勉強夠生活，而她，即使是經常餓肚子，也不放棄自己的夢想，并安慰父母自己得到的稿費很多。在節目的最后，主持人向夏達請教成功的秘訣時，她說道：“人生這條路全長若是100%，有些人走到50%就放棄了，也或許有些人走到90%也放棄了，那些所謂的成功者，也不過是走的時間更長罷了，我不知道我是否能將全程走完，但我會一直走下去，直到離開世界的那一在，我要用筆來證明我存在過的軌跡，面對困難我從不想去躲避，而是想著如何戰勝它。”在夏達眼中，我似乎看到了這個弱不禁風的表面下所蘊藏的十頭牛都拉不回來的'倔和對生命的無比熱愛。
就是這樣的一個夏達，應驗了她的名字中爺爺給的那個“達”字——欲速則不達，達則兼濟天下。
人們往往只看到他人的成就，卻不去看他人的背后默默付出的艱辛，在我眼中夏達是一個成功者，面對中考的我，從她身上學到了對夢想的堅持，通往成功的道路曲折而漫長，一路上少不了否定和嘲笑。生命美麗而稍縱即逝，一旦離開世界，就什么也沒有了，所以我要在美麗的青春年華里奮向前，不論多么艱辛，多么困難，我都要在美麗的世界中留下存在的痕跡。我仿佛看到了夏達從她作品《子不語》的扉頁中，站起來對我說“加油，要堅強！”
我相信，只要我不畏艱難，奮發向上，保持著一顆熱情進取的心，我也會像夏達一樣，揚帆遠航，實現夢想，達到成功的彼岸。
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