成功作文

時間：2023-08-31 12:10:03 成功我要投稿

[合集]成功作文6篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的成功作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[合集]成功作文6篇

成功作文篇1

　　噢----!我終于成功啦! 這句歡呼，已經不止一次由我脫口而出。每當我看著那一張張榮譽獎狀，心里就無比自豪。

　　記得那是開學不久的一次陶藝比賽。那天，一開始比賽，我就腦子一片空白。著急地想著：制作什么作品好呢?怎樣做才好呢?

　　馬詩雨，能借我幾根牙簽嗎? 同座在這時向我求援。

　　當然可以! 我嘴里說著，可心里想著心思，著急著呢。

　　我漫不經心地把牙簽遞了過去。忽然，我想到了自己姓馬 !比賽題目是《奔跑》，馬兒不就是奔跑嗎? 啊!巧!這好的選題差點讓它奔得沒影兒了!

　　我趕忙拿了一塊泥巴做馬頭。我先搓了一個圓筒狀的泥巴，再輕輕地捏出馬的.耳朵和嘴，用特制的塑料小刀做出馬的眼睛、鼻子。最后，用泥巴搓出馬兒的身子，我拿著搟面杖，搟出一個泥毯，輕輕粘在馬兒的背上，用小刀在上面刻出一道道花紋。我暗自夸道：不錯不錯，真漂亮!

　　最后，我搓出四根泥條，做出馬腿，其中前腿彎曲著，后腿用牙簽固定住，好讓馬兒站立起來，做出準備跑的跳躍動作。我把用細塑料絲制作的馬尾兒壓在馬屁股上，一匹威武的馬兒便誕生了。

　　看著自己栩栩如生的陶藝品，心里有說不出的高興。忽然，我發現馬兒其中一條腿做短了，馬兒的身子是歪的。咳!真不像樣子。我立刻在馬蹄底下添上一點兒泥，馬兒才站穩。

　　我又端詳了一會兒，忽然，我發現少了什么。

　　對了!是人，沒人駕馭它，不就成了野馬?如果做了人，還可以添增點兒情趣哩! 想到這里，我又認真做了一位美麗的小姑娘，牽著韁繩，讓她站在馬前，對著馬兒笑呢!

　　不久，我終于盼到了這張榮譽獎狀。同時，我也體驗到成功是一件多么快樂的事情呀!它來自努力，來自靈悟，來自不棄的信念。

成功作文篇2

　　成功像一塊甜甜的糖果，人人都喜歡，我也不例外。但誰又不是從失敗、挫折的磨練下取得成功的呢？我也是從這些過程中領悟了幾條成功的秘訣。

　　一，自信。法國著名的軍事家拿破侖說過：自信就是成功的第一秘訣。在關鍵的時刻，充滿自信的人總能將本來無望的事通過大膽嘗試使它變得成功。所以，時刻充滿自信是想要取得成功的必修課之一。因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠不會成功。

　　二，堅持。做任何一件事或多或少都要持之以恒。當你希望從事某一行為取得成功時，須以恒心為友。不要因為挫折和勞累而選擇放棄，一直堅持走下去的'才是勝者。在堅持的過程中，千萬不可半途而廢，成功也許就在那離你很近的薄霧中。

　　三，不忘初心。不要因為外物的影響、誘惑而迷失心智，忘掉自己一開始的目標。要堅守貞潔，做合法行為，不要因一時的欲望而被誘惑。

　　這就是我的幾個成功小秘訣。我們還得記住：天才等于一份靈感加上九十九分汗水。掌握了這些秘訣，成功就離我們不遙遠了。

成功作文篇3

　　人生就像是一個密封的紙盒，你只有嘗試去捅破它，才有可能發現其中的奧秘。

　　我在書上看到一個“醋泡雞蛋”的實驗，在好奇心的驅使下，我開始做起了實驗的準備我先到冰箱里拿了一個雞蛋放進煮沸的水中，又倒了半杯醋在塑料杯里。一切準備就緒，我開始做實驗了。我把煮熟的雞蛋從鍋里撈了出來，待它冷卻后放進那杯酸濃的醋里，但它卻炫耀似的把它的“禿頂”露在了外面。我用手把它按下去，可手一松，它又彈了上來，我拿它無可奈何，便來到了房間里做起了作業，但雞蛋卻不時浮現在我的腦海里。

　　我把作業做完后，立即跑到雞蛋前查看。哇！浸在醋里的雞蛋在短短的時間里發生了翻天覆地的變化：在雞蛋與醋的接頭處繞了一圈的.小氣泡，就像給雞蛋帶上了一個小花環，浸泡在醋里的雞蛋表面長出了許多小疙瘩，而露在外面的部分卻是光溜溜的，在醋的表面，漂浮著許多泡沫和一縷縷薄膜絲。這讓我好生奇怪：為什么雞蛋的表面會有小氣泡和薄膜絲呢？我帶著這個問題進入了夢鄉。

　　第二天早晨，我一睜開雙眼就趕忙奔到了雞蛋前。我用筷子把它夾了起來。它竟然披上了一件富有光澤的“黑皮衣”，用手摸一摸，滑溜溜的，捏一捏，富有彈性，而且外殼竟然變軟了。我們曾學過：雞蛋的外殼很堅固，一個人無論怎樣用力捏，都捏不碎，但現在，蛋殼卻變軟了，這更加讓我百思不得其解，于是，我請教了老師。原來，醋里含有醋酸，蛋殼里含有碳酸鈣，醋酸和碳酸鈣反應，產生二氧化碳氣體，就會有小泡泡。碳酸鈣是硬的，經過和醋酸反應后就會變軟。

　　這次成功的嘗試讓我更加生刻地明白了“生活處處有學問，我們要做有心人”這個道理。只要敢于嘗試，認真觀察，大膽提問，就能發現生活中的奧秘。

成功作文篇4

　　老師，是辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵；老師，是光芒四射的天陽，驅散陰霾，溫暖他人；老師，是靈魂的工程師，為打造出祖國的棟梁，奉獻出自己寶貴的青春。

　　老師，一個圣神而又美好的職業，我們的成長少不了他們的幸勤的汗水。從咿呀學語的幼嬰到蒙學初開的學生，從求知若渴的少年到展翅翱翔的'青年，從落后、腐朽的中國到矗立在世界東方的高昂的雄雞，這些成長的足跡，歷史的偉跡都離不開老師的撫育。當我們一步步走向成功的終點，沒有老師的指點是不行的，老師，就是我們成功的指路人。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”春天，蠶到死的時候才吐盡最后的絲，蠟燭燒燒成灰的時候燭淚才干掉。老師是偉大的，敢問世間有誰，能默默奉獻而不求回報？有誰，能拖著一身疲倦，熬夜備課？有誰，能看到桃李結果，卻在背后不做聲響，繼續下一代的培育？答案當然是——老師。

　　老師，這是一個獨一無二的名字；這是一個響亮普通的名字；這是一個神圣莊嚴的名字。一朝一夕，稍縱即逝。又是一個金秋到來的九月，讓我們由衷的問候一聲：老師，您辛苦了！

成功作文篇5

　　我不是劉備，我經受不起那一場又一場的敗仗。成功，你在哪里？

　　想起初中第一學期的生活，那是多么讓我感到爽快啊。進了初中，我很快地就適應了新的生活，也慢慢地進入了緊張的狀態。保持了半個學期的努力，我從年級的429名進到了217名，班上也剛好排在第10位。我的第一反應便是驚訝，覺得不可能。下半學期里，我不斷提醒自己：“努力再努力，把期中的位置保住即可，不求別的了。”但是，心里還是有那么一點想進步的。期末，我退步了一名。但是我還是覺得自己成功了，盡力了。實現了，就得滿足

　　第二個學期，我當初也只求保留原來的名次，沒敢過多地要求自己。可是，命運卻在捉弄我。期中，我的排名便被刷到了404名。當時，我的心就像是被打了幾針似的.，說不出的痛。老師告訴我，要認真地復習。我接受了這個原因，沒再去想期中考試了。我發過誓：我期末一定要把失去的奪回來。當時，我異常地努力，別人睡覺了，我還在洗手間看資料；別人打球了，我就坐在雙桿上背書；別人看課外書了，我卻拿著教材苦干著。幸苦多少無所謂，只要有回報就足夠了。可是我的命還是那么苦啊，只得了個398名。當時，我只有一個想法：成功已遠離我，別再對它不舍。放手吧，玩吧！

　　第三個學期，我回到學校后，整個人都想散了似的。心還在那激情的世界杯里，還在那幼稚的游戲里。老師告誡了我幾次，我才意識到該學習了。或許沒有了以前的志氣，但是我的方向總算是正了。經過了一個學期的學期，真感覺自己失敗了。該學習的時候，我不但沒認真，有時還會玩一下。但是最后的成績卻告訴了我，不要放棄，我還有機會。我進步了40名。我仿佛有看到了希望，但是，這是虛的嗎？

　　我還不知道成功會不會降臨，我只能默默地呼喚，呼喚慢慢地擺脫失敗，爭取成功。