成功的作文合集6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的成功的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

成功的作文 篇1

　　有的人渴望得到自由，因為自由的生活是無拘無束的；有的人渴望飛翔，因為可以清楚地看清萬物的奧妙；讓人有種considered快感而我渴望得到成功，去享受成功時那無與倫比的美感。 記得有一次，我和爸爸媽媽出去游玩，剛好路過一座山。見不少人都在爬山，于是我們也跟了上去。原以為遠看這座山也不是很高，可是，到了山腳下我才發現它其實非常高大，我一想要爬那么高的'山，便嚇得頭重腳輕，不想爬了。我正想溜走，卻被爸爸發現了。爸爸并沒有責備我，而是語重心長地對我說：“難道你不想去看看山上的風景嗎？難道你不想成功地在山上俯視大地，享受這美景嗎？你不能退縮，要做一個有志氣的人，不能被困難打敗。”

　　聽了爸爸的話，我想：這座山其實也不是很高的，只要我努力的爬，就一定能到達山頂。于是，我一馬當先沖上了上山的臺階，抱著必定成功的信念，一步一步地往上爬，爸爸媽媽也隨即跟了上來。我時刻提醒自己：世上無難事，只怕有心人。哪怕腰酸背疼，我也要往上爬。眼看快要到山頂的時候，我已經大汗淋漓，露珠般的汗水從我的臉頰上頑皮的滾落到地上，我自己都輸不起清差了多少次汗水，心跳得砰砰直響，我想做下來休息一下的念頭愈來愈強烈，但是我一想到爸爸說的話，便鼓足勇氣更加賣力地登山。終于，我們爬上了山頂，我成功了。山頂上回蕩著我歡樂的笑聲。

　　這次爬山，使我懂得渴望得到成功，就要克服困難，在一次次的努力嘗試后，才能獲得成功。從而在成功時享受由成功帶來的喜悅。

成功的作文 篇2

　　在體育課上，老師要求我們跑四百米，體育是我學習中最差的，所有項目中，跑步又是我最弱的。

　　看著其他選手一次又一次像風一般跑過操場時，我不僅擔心起來：這可怎么辦，我跑兩米都已經累得夠嗆了，跑四百米還得了?再說了，我今早肚子吃的可飽了，肚子圓鼓鼓的，怎能跑得動?而且，我們班全是高手，要么在校運會拿過獎，要么就是足球隊，可我一個都不是，這可怎么好?馬上就要輪到我了，我越來越緊張。

　　輪到我了，我一看對手，哎呀，全是高手中的'高手。我對自己說：不緊張，只要你跑完了，你就勝利了。

　　發令員一發令，所有人都像風一樣跑出去。還沒跑到兩百米，我就已經吃不消了，我的步伐逐漸緩慢下來，呼吸急促，額頭大汗淋漓。忽然，我聽到了隊友為我加油的口號：“葉窈熙，加油……”我感到有一種力量遍布我的全身，我也在心里暗暗的鼓勵自己：葉窈熙，加油……

　　才過了一會兒，我又體力不支了：這下不好，體力已經這么少了，接下來的路程怎么辦呀!離終點還距離將近一百米，我能成功沖過終點嗎?因體力不支，我只能慢吞吞地跟在其他隊員后面跑，跟第一名還相距十萬八千里。算了，我不在意名次，我只要把四百米跑完，對我來說，就是勝利了。

　　終于，我跑過了終點。在那一刻，我覺得勝利已經在我眼前。雖然說我沒有拿到較好的名次，但我為自己感到自豪。我在心里說：很好，你勝利了，下次還要更加努力，爭取進入校運會。

　　在這次跑步中，我覺得自己很厲害，總之對我而言，已經勝利了。

成功的作文 篇3

　　從一年級開始，我的心里一直有一個愿望：當上大隊委，為學校服務，為同學服務。

　　四年級的時候，我去演講。結果失望而歸。我并沒有喪氣，我堅信，我可以。

　　五年級，我精心準備了演講稿，可是……還是失敗。

　　從來沒有泄氣，從來沒有哭泣，我相信，是金子總會發光。

　　今天，我成功了。演講時我沒有像四、五年級的'青澀，反而表現了六年級應有的成熟與穩重。

　　在講臺上，我意氣風發，不怕不怕，心里一直有一個聲音，安慰著我。

　　在老師念出票數時，我幾乎要絕望了，誰知，老師念道：“陳妍瀅，25票！”

　　什么？什么？我沒聽錯吧？

　　是的，我分明聽見了。是的，我，選上了。

　　如做夢般，一股叫做激動的滋味涌上心頭。

　　原來，當夢想實現時，你會覺得，一切的努力都是值得的。

　　我，成功了。

成功的作文 篇4

　　成功，讓人喜悅；成功，讓人自豪；成功，讓人快樂。我在學習生活中有過很多次的成功，每次的成功都有著快樂和收獲。

　　就拿我八歲那年學包餃子的事來說吧。那一年我開始學做家務活，最想學的就是包餃子，我的老師就是我的姥姥。

　　“向我學著點”，姥姥說。先把餡放入餃子皮里，放餡要適中，多與少都不行，你這餡太多了，夾回去一點，不然非煮成碎菜湯不可。姥姥一本正經地說。“原來包餃子放餡也挺難呀！”我感概道。知道了放餡，該學包面皮啦。“先把裝餡的面皮從中間對捏起來，然后再捏兩邊”。我依照姥姥的說法，開始包面皮，由于我用力大，餃子皮竟然被我捏成“餃子紙”。你怎么用那么大勁呀，如果放到鍋里，非煮成碎片湯不可。姥姥笑著說。包面皮比放餡更難呀。我心里想。沒辦法，我只能再拿面皮重新包。

　　我按照姥姥的嚴格要求，用手托住面皮，先把餡均勻地放在面皮里，然后捏面皮的中間和兩邊，最后封口。“哇，這是我包的嗎？我都不敢相信了！”我高傲地炫耀道。餃子好像故意與我作對，趁我不注意就像坐滑梯似的，“哧溜”地從我手中滑到地上。我頓時傻眼了，因為這可是我的最好成果呀。我心想，這都是驕傲惹的禍。看來，做任何事情都是不能驕傲啊。經過我的努力和姥姥的`指導，我不但會包餃子，而且還包了20個既結實又好看的餃子。我的心里呀，可是樂開了花。這就是成功，這就是收獲，這就是快樂！

　　當我品嘗自己親手包的熱氣四溢，香噴可口的餃子時，我更是品嘗到了成功的滋味——苦中有甜，甜中有苦，苦盡甜來！

成功的作文 篇5

　　我知道人與人之間都有差距，可是自從那件事后，我終于明白了差距的原因。

　　那一天，我早早地來到學校，迎來了這個風和日麗的日子。因為我昨天和杜軒宇約好了要一起跑完十圈。

　　不一會兒杜軒宇來了，我們把書包放在了圍桿旁便跑了起來。我對杜軒宇說："跑慢點，否則后面就跑不動了。"他回答："好啊，要不我們比比誰跑得快。"我用目光注視著杜軒宇的肚子，心想：他那么胖，怎么可能跑得過我，于是，我立馬就答應了。我們便精神百倍地跑了起來。我跑得快極了，腳下仿佛踩著風，雙手用力揮動著，整個身子向前傾，似乎馬上就會摔倒似的，汗一個勁地向下掉，可也顧不得擦了，我的心中只有一個念頭，那就是：“我要贏”我用余光看了看跟在后面的杜軒宇，我見他雙腳無力，雙手似乎軟掉了，離我差了一百米，我對他做了個鬼臉，他竟然似乎什么都沒有看到，還是繼續他的節奏跑。第一圈，第二圈，第三圈，第四圈……到第八圈時，我真的'跑不動了，雙腳仿佛有千斤重，每跑一步仿佛都很艱難，雙手也沒了力氣，只能慢吞吞地甩著。而杜軒宇卻在不知不覺中，只跟我相差50米了。我心急了想跑快可心有余而力不足。杜軒宇見我無力，開始加速了，40米，30米，20米，10米，我被杜軒宇反超了。我心急得像熱鍋上的螞蟻，直跺腳，我都快哭出來了，心想：不可能，他那么胖，怎么可能跑那么快。我和他的距離越來越大。

　　他跑到終點了，精神百倍地朝著我喊：“林東城，加油！”等我跑完后我甚至都要癱瘓倒在地上了。原來杜軒宇每天晚上圍著公園跑幾十圈，我猛然明白了，他之所以可以跑那么多圈卻一點都不累的原因了。

　　我終于明白了，在許多人成功的背后都是靠努力的。

成功的作文 篇6

　　今年的暑假，我的爸爸媽媽為了培養我的耐心，跟我比賽種南瓜。

　　我準備好紙箱子后，選了些“長眠“在我家后面的土壤，裝在紙箱里，然后挖出一個坑，把南瓜籽小心翼翼地放進去，埋住，把土拍平，澆了一點純凈水，我就走了。

　　我每天早上都早早起床給它澆水，它長得可歡快了，沒多久，就枝繁葉茂，還長出了一個小小的南瓜呢!

　　有一天，我邀小朋友來家里玩，不知怎么的，玩著玩著，突然腳下傳來一聲清脆的“咔嚓“聲，我回頭一看，“啊!“我頓時驚呆了，原來我一腳踩到了南瓜秧。它斷了!

　　從那以后，我每次給它澆水的'時候都不敢看它，我覺得特別對不起它。爸媽的南瓜都長跟一個小月餅一樣大了，看著它懨懨的樣子，我輕輕地嘆了一口氣，然后走了，很少再去給他澆水了。

　　過了幾個月，南瓜成熟了，我壯著膽子去看了看，呵，好家伙，至少比爸媽的南瓜大幾上好幾倍。這場比賽的結果可想而知，是我贏了。

　　后來，我查閱了書箱，原來，被踩之前，南瓜的枝葉太茂密了，影響了南瓜的生長，我踩的那一腳正好起到抑制南瓜枝葉生長的作用，使我的南瓜長得更大更快了。

　　這次的意外成功不僅讓我鍛煉到了耐心，也讓我學會了更多的知識。