【推薦】成功了的作文匯編9篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的成功了的作文9篇，歡迎大家分享。
成功了的作文 篇1
“唉，又是體育課。”我懷著滿肚子的不情愿，慢吞吞地走出教室，來到操場。上課了，大家迅速站好了隊，我邊走邊想：今天又要做什么練習？跑步？雙搖？籃球？還是……千萬別跳長繩！正想著，體育老師已經手握兩根長繩，出現在我們面前。“同學們，今天跳長繩。”我仿佛感到一股寒氣，向我逼來，手心直冒冷汗……
男女生分成兩組跳長繩。我只能硬著頭皮上了“戰場”。“啪，啪”只聽見長繩一聲聲鞭響，好像長繩不是在抽打在操場上，而是抽在我的身上，居然還有隱隱作痛的感覺。看著大家一個接一個的跳了過去，我不禁又打了“退堂鼓”。“發什么呆呢！該你了！”搖繩的同學見我遲遲不肯跳，好心提醒了一句。沒有想到，這么快就到我了……
“啰嗦什么，快跳！”這時，體育老師發話了。“我……”這時，不知誰在隊伍里，小聲的說了一句：“很明顯嘛，不敢跳。”聽了這話，我心里很不是滋味，原本邁出的步子又收了回來。體育老師好像看出了我的心思，語氣緩和了許多，“試一下吧！繩子一落在地上就往里走，找準時機跳就可以了！繩子搖的這么慢，一定不會抽到你的。”
終于，我決定嘗試一下。繩子一落到地上，我就飛快地跑了進去。閉上眼，一跳。一個，兩個，三個，四個，……我幾乎停不下來了，跳了好一會兒才給別人讓了位置。
是的`！是的！我跳過去了！頓時，我欣喜萬分，恨不得向全世界人民公布這個好消息。第一次跳就成功了，我信心倍增，跳得也更加嫻熟了。蜜糖一樣甜的滋味，頓時，在我心中綻放。這就是成功的滋味吧！
是啊！任何事情都是如此，不嘗試怎么會成功呢？雖然許多事情存在一定的危險，但只要做得輕松自信，把握好時機和竅門，就可以品嘗到成功的滋味！
成功了的作文 篇2
今天，學校組織我們去勞技中心參加實踐活動。老師一聲令下：“開始找自己的小組。”我們就沖向自己的小組。——特色比薩組。
特色比薩組的老師把我們分成了三個大組，每組十個人，“同學們，今天我們將合作做出美味的比薩。“十個人合作啊！我們十分驚訝，還要十個人合作能行行嗎？。”
老師開始講做比薩的方法，我們認真地聽，生怕漏掉一個步驟。要開始做了，老師發給我們每組面粉和需要的配料。我先讓幾個男生把需要撒在比薩餅上的洋蔥，胡蘿卜等材料切成小塊，同事，自己和幾個女生一起和面。在面粉里加一個打好的雞蛋，再加入適量的糖、鹽、黃油，和酵母粉，然后加水攪拌。我們輪流用筷子和面，直至面和成一個軟硬適中的面團。在經過二十分鐘的發酵，然后趕成里薄外厚的面餅，準備工作就做完了。
然后，我們精心的.把西紅柿、胡蘿卜、洋蔥鋪在趕好的面餅上。老師把三個組的比薩餅都放進烤箱里烤三十到四十分鐘，我們的比薩餅就做好了。看著一起合作做出來的比薩餅，聞著它散發出來的香氣，我們饞得連口水都要流出來了。老師幫我們把比薩餅平均分成十分，分給我們每個人。我接過一角比薩餅，咬了一口，真香啊！而且這比薩餅里還蘊含著我們十個人合作的力量，就算做的不太好，在我們眼中，也是最香的。
我體會到：成功是一種享受；成功是一種快樂我終于體會到了它神奇的力量！成功可以讓我們學會團結，在成功中我們可以感受到許多快樂！
成功了的作文 篇3
暑假時，我想買一把已經看了幾個月的玩具槍，便想和爸爸、媽媽要錢買一把。
爸爸卻堅決不同意。爸爸說：“你都多大了，還買玩具，還不如買幾本書看呢！”可是那把玩具槍卻是我夢寐以求的，我執意要買。最后爸爸經不住我的軟磨硬泡，便同意了，但必須自己掙錢去買。爸爸說：“正好，你奶奶家今年果蔬大豐收，你就幫奶奶賣果蔬掙錢去買吧！”我爽快地答應了。
第二天，我換了一身裝扮。脫下襯衫中分褲，換上了背心、短褲，涼鞋，戴了一個大草帽，斜挎一個大包袋，儼然成了一個農民的樣子。還不止這樣，把我打扮的那么“土”也就算了，最氣人的'是“進菜”還得要錢，我不得不欠著爸爸20元菜錢。
我走街串巷地去賣菜，還要不停地吆喝著。可是遇到的人不是不買就是對我冷嘲熱諷說什么“屁大點兒孩子就來賺錢”，這可傷透了我的心，還有一個人竟然還想從我這偷菜，幸好被我發現了，不然我損失就大了。
快十點了，我還沒有一個客人。那時正是三伏天，近30度的溫度讓我無法忍受，我拿起水瓶想喝水，但是立馬就倒掉了，因為我忘記我的杯是保溫水瓶了，我想去買支雪糕，但身上一分錢也沒有。這時有一個阿姨走了過來，看我的菜還挺新鮮，就買了幾斤豆角，又有一個奶奶走了過來，又買了兩斤土豆，心想賣的差不多就往家里走，又遇到一個叔叔，又買了幾斤茄子……
菜很快就賣光了。一上午我一共賣了了35元錢，去除“成本”，我凈掙了15元。
我成功掙到了錢。但我也沒去買那把槍。因為我深刻體會到父母掙錢不易，應當珍惜。
我嘗到成功的味道，體會到父母的生活的艱辛，感覺自己一下子長大了。
成功了的作文 篇4
有一件事雖然過去了多年，但是我依然記憶猶新，因為這個件事讓我嘗到了成功的快樂。
6歲那年，我在電視上看到了滑雪選手敏捷地在雪地里穿梭著，于是我就萌生了學滑雪的念頭。過了幾天，這種念頭越來越強烈，于量我就讓爸爸媽媽帶我去滑雪。
到了滑雪場，請完教練，換好裝備之后我就出發。剛開始先上初級道，我一看，心想：原來初級道就這么緩呀，看來滑雪還是挺簡單的。我抱著“輕敵”的想法滑了下去，沒想到剛滑出一米我就摔出了三四米，當我再滑的時候摔得更慘，就這樣我就摔了下去。這使我信心大減。
這時教練跟我說：“風開始都這樣，只要能堅持過去就行了，一會兒我再教你滑雪技巧。”聽了教練的話，我心想：對呀，失敗是成功之母，成功之前肯定要失敗。想到這，我的臉上露出了堅定的神情。果然，再滑的時候就好多了，可是正當我高興地時候，突然我滑到了凹凸不平的地方，結果又摔了下去。但是我并不灰心，因為我知道失敗一次不一定成功，失敗多和，自然就成功了。
摔了無數的'跟頭之后，我終于滑好了，這時教練帶我上了中級道，我心想：中級道只是比初級道陡一點兒，應該沒什么事，這時我嘗到了成功的快樂。
但量事情并沒有那么順利，到了中級道后，我剛滑了幾下就滾了下去，幸好有教練，要不然我就直接滾到底下了。這讓我剛飛上云端的心一下子就又跌到了低谷。我心想：難道我真的滑不了雪了嗎？我垂頭喪氣地跟教練又到了山頂，這時，我又想到了“失敗是成功之母，”心想：我就不信我學不會滑雪。抱著永不動搖的決心上，我再次練了起來，又摔了無數個跟著，我終于“征服”了中級道，此時，我傷痕累累，但量我的決心是不可動搖的。
又過了幾天，我又“征服”了高級道，此時此刻同，我終于嘗到了成功后快樂，這種快樂是用語言表達不了的……
成功了的作文 篇5
每當看到臥室墻上的那張獎狀，我便會回憶起那次參加小學速算比賽的經歷。
那是我上小學二年級時的事情了。
一天，教數學的 曾 老師在班里宣布了學校將舉辦全年級速算比賽的通知。回到家，我便開始了練習。按照比賽的規則規定，十五分鐘之內，必須做完一百道四則運算題。做錯不算。對著練習冊我練了幾遍，可怎么也達不到要求，還總出錯。我不禁有點泄氣了，這也太難了！照這種速度，我根本就沒有可能取得名次了。索性不練了。此時，母親過來安慰我：“小銘，別氣餒，熟能生巧，多練幾遍才會進步的，何況我們參加比賽并不只是為了得名次啊。”
母親說得對，先別老想著比賽，就當提高自己的計算能力吧。從此，每天放學回家，我放棄了看動畫片的機會，先練做題；每天做完家作后，我放棄了玩電游的機會，還是做題；遇到周末，鄰居的小朋友叫我出去玩球，這可是我最喜歡的運動了，可一想到自己做題還不熟練，我硬是咬咬牙，堅持留了下來。
“功夫不負有心人”，通過一段時間的苦練，我的.做題速度果然大有長進，已經可以比較輕松地在比賽要求的時間內答完題了。為了提高速度，接下來，我還讓母親當我的教練兼裁判。改進了一些計算方法，糾正自己容易出錯的地方。母親還找來記時的秒表，一起進行“實戰演習”。連續熬戰了幾夜后，有一次母親告訴我，我只用了五分鐘便答完了全部題目時，我簡直不敢相信這是真的了。我多想馬上參加正式比賽呀！
在等待和盼望中，速算比賽終于來臨了。雖然有一點兒緊張，但想到平時自己都能輕松完成，我似乎又有一種胸有成竹的感覺。拿到賽題后，我幾乎是屏住呼吸，一氣呵成，第一個答完試題交卷。
沒過幾天，比賽結果出來了。竟然是年級第一！ 從 老師手里接過獎狀的時候，我感覺，這次我成功了。
望著這張來之不易的獎狀，我明白了一個道理：無論是誰，只要有了信心，付出了努力，還有關鍵時刻的勇氣，他便一定能夠取得成功。
成功了的作文 篇6
六歲那年，我深深地明白：想嘗甜頭，先吃苦頭。
那年暑假，媽媽下定決心讓我學游泳。年幼無知的我，并不清楚這背后所需付出的艱辛，便欣然答應，蹦蹦跳跳地開始了游泳的學習生活。
然而受盡煎熬的第一次下水，就讓我徹底后悔了。沒當我潛入水中，那調皮的水精靈就帶著一股消毒粉味，竄進我的鼻孔，嗆得我只掉眼淚。我慌忙從水中站起，腳底卻一滑，整個人又摔回水中，我又被狠狠地灌上幾口水，腿上也摔出了一道傷口，撕心裂肺地鉆心疼痛。此刻，我正遭受著一陣恐懼的侵襲，生怕自己一不小心沉入水底浮不起來了。
第二天，我果斷地坐在地上，死活不肯跨出家門。媽媽叉著腰，苦口婆心道：“難道你不想在水中自由地玩耍嗎？等你學會了游泳，對你必是受益匪淺的……”我的內心又開始動搖了。是啊，不就是嗆了幾口水，摔破一點皮嗎？這算得了什么。
在接下來的幾天，我一直在堅持，一直在努力。強忍著傷口的疼痛，咸咸的帶著漂白消毒粉味道的水竄進我的鼻子，我都無所畏懼。因為我有一個強大的信念：吃些苦頭，堅持下來，就一定會嘗到成功的甜頭。
漸漸地，我嗆水的次數越來越少了，泳姿也越來越優美了。在深水區，我也沒有了往日的恐懼，可以靈活自如地在水中玩耍。伸展手腳，滑動身軀，就如同花叢中的蝴蝶，在水中劃出一條條優美的曲線，讓我感到無比的快活。
一次偶然的機會，我的同班同學也來到游泳池，他們看見我的靈活自如的泳姿，睜大眼睛，驚羨地叫道：“天哪，知，你游得真美！”望著泳池岸上的旱鴨子的羨慕樣，我回應一個自豪的'鬼臉，頓時，內心充滿了力量，更加努力地練習。
現在，我已不再像往日那樣怕水了。每當我聽見別人贊嘆我的優美的泳姿，自豪之情油然而生，心里就會像嘗到蜜一樣的甜，嘗到成功的甜頭。這次游泳池的學習經歷，也讓我幡然醒悟：想嘗甜頭，先吃苦頭。堅持付出，用心付出，自有回報！
成功了的作文 篇7
“失敗乃成功之母”。這句名言提醒我們，你要經過無數次失敗才能得到成功。所以我們要堅持不懈，從失敗上找到錯誤，改正過來那你就能成功。
這個星期一，我的表姐到我家來玩，帶了一個解鎖玩具——九連環，并且說要教我解開九連環。我之前害怕失敗，就找借口說不想學。直到后來，媽媽一直在我面前顯露對九連環的好奇，我才鼓起勇氣聽表姐講解其中的原理，表姐走后，我和媽媽在網上買了九連環，準備嘗試自己解九連環。
九連環寄到了，我迫不及待的拿出九連環玩了起來。解鎖了半天，可能是我的思路有點不正確，就是解不開。我越是解不開，就越急，我越是急，就越是解不開。最后我想我可是天才，這種小菜一碟的東西是難不倒我的。我讓自己冷靜下來，慢慢的思考著九連環的原理，最后我順藤摸瓜，摸到了那條思路，突然間，心里像干枯的.樹葉一瞬間綻放出嫩芽！真是柳暗花明又一村啊！思路解開后，我迅速地拼了起來，九連環發出“啦—啦—啦”的聲音。“我終于成功了！”我大聲的叫了起來，聲音響徹云霄，那種成功后的喜悅感油然而生。
這次經歷使我懂得了失敗后所獲得的成功，比起輕易就得到的成功，感覺這滋味更加的甜美。也使我知道，我們要堅持不懈，不能半途而廢，這樣才能嘗到這成功的滋味。
成功了的作文 篇8
成功，是一個讓人驕傲自豪的名詞。童年，真像是一個五彩斑斕的盒子，里面裝著許多往事，一件連一件，讓人過目不忘，最令我難忘的就是——學游泳。
這件事發生在去年八月暑假里的一天早晨，天氣晴朗，陽光明媚。爸爸早早起床，走到我的房間，對我說：“你現在除了寫暑假作業，就沒有什么事情可做。今天天氣不錯，你去參加游泳班吧！游泳既是一項特長，又可以鍛煉身體。何樂而不為呢？”“不。”我立馬回答。“難道你想落在姐姐之后嗎？”我知道，爸爸是在用激將法，但我不得不中了他的計，改變了選擇。雖然我接受了，但心里還是有些勉強。“吃完早餐讓姐姐帶你去報名學游泳。”
吃過早餐，姐姐帶我到游泳訓練館報了名，而且當天就開始上課。在沒開始上課時，我想：教練兇不兇啊！我的教練姓王。王教練首先教我們游泳時腿部的基本動作：先把腿一左一右往兩邊蹬；之后再把兩條腿夾在一起；最后形成一條直線。當我們把腿部的動作練習得靈活自如時，王教練又教給我們手部的動作：先把雙手橫向展開，再收回來，雙手夾在下巴下面，如此循環。
這時，教練讓我們下水練習。首先，練習最重要的換氣，教練讓我們吸足一口氣，潛進水里，待氣用光，再浮上水面吸一口氣，這樣循環下去。
我把一切基本功都練得靈活自如。教練看看我，說：“你可以試著游一會兒。”我終于盼到了這天。我做好熱身運動后，撲通一聲下水了。我先做腿部運動可身體的上半部沉了下去，連頭也沉進了水里，我立刻把頭伸出來。我連忙停止了。我又先做手部動作，可總游不動。雖然手腳是搭配和諧了，但是一下水，不管怎樣揮手、蹬腿，身體都沒有前進，浮都浮不起來。喝了幾口水，嗆得我滿臉通紅，鼻子里進了水，酸得想我哭。我準備不游了。在旁邊觀看的姐姐好象看出了我的.心思，說：“某某同學好象懂得知難而退咯。”我聽了，想：失敗是成功之母。馬上又跳回水里。在水邊，我仔細思索教練的方法，自己摸索。終于，我想到了。首先，在水里用雙手抱起雙腳，頭潛在水里，身體就會自然浮在水面上；然后，四肢慢慢伸展；最后劃動四肢。我按照這個方法練習，開始有點兒會了。
從此以后，我下定決心，天天練，日日習。一天，在去學游泳的路上，我的腿不小心擦破了，流出了鮮血，我本不想去學游泳了。可姐姐鼓勵我說：“有志者，事競成。”我忍著疼痛走向館門口，繼續練習。就這樣，天天練，過了幾天，我不但學會了“狗刨式”，還學會了“蛙泳”。這樣爸爸以后再也不會“門縫里看人——把人看扁”了。
我終于感受到“世上無難事，只怕有心人”的意思。以后做任何事都要有勇氣，有毅力，相信自己一定行！
我成功了！
成功了的作文 篇9
不知道什么時候開始，成功成為了一個誘人的字眼，社會推崇，人人追逐。一個個成功故事在街頭巷尾被傳播被頌揚，被作為激勵自己的標桿；一本本成功學的書籍從出版社走向書店，走向千家萬戶的書架。似乎只有成功才算實現了人生價值，只有成功才能證明自己。沒有了成功——這個在遠處召喚自己的天使，也就沒有繼續走下去的毅力和希望。
真正意識到惟成功至上的思想已經開始蠶食我們的理想主義，是看到自己從小學到初中到高中的作文，以及當初風靡一時的作文范文。除了親情和一些正面價值觀的宣傳外，提的最多的永遠是成功。只有怎樣才能成功，不怎樣就不能成功，為了成功我們應該做什么，有關字句充斥在每一本作文書。
在這種環境熏陶下的我們，已經把追求成功內化了，不知不覺，但是十分可怕。我們如何定義成功？每個人都應該問過這個問題吧，我想以下幾個回答不說無懈可擊，至少也為大部分人所認同:分階段而言，小學生考上重點中學，高中生考上名牌大學，大學生保研；分職業而言，官員步步高升，商人生意興隆，明星紅的發紫；就整個社會而言，有錢有權有地位……這些都可被稱作成功，而且會受到贊揚當作楷模。倒是生活在柴米油鹽中的普羅大眾，似乎跟成功不沾邊，反倒容易被埋汰“你當初要是也努力一點，哪會是現在這個樣子哦！”
把成功放在一個至高無上的地位，并且宣揚，努力就是為了成功，成功就是需要努力，絕對算不上錯，而是一種社會的.心理傾向。這種心理摻雜著勵志、拜金、功利、奮斗、上進等等復雜心態。這種心態會激勵底層的人通過自身努力改變命運，會讓人活的有盼頭有向上的力量。如果這種心態蔓延，成為一個人思想的主流呢？成功者有之，光環無限，苦盡甘來。失敗者，則往往容易走向極端，消極厭世，仇視社會，目光狹隘，似乎陷入了暗無天日的生活。
我們姑且把成功先定義為以上幾種形態吧！那么現實中努力了的人，最后就真的實現了這種成功嗎？我們必須承認，成功需要努力，但是努力了不一定成功。所以當我們把視野投向努力了，但是卻沒有成功的這些人的時候，我們應該看到些什么。
努力，不是為了成功，而是為了以后有更多的選擇。努力，不是為了成功，而是為了機會來臨的時候，你可以當仁不讓的迎上前去坦然接受。
你可能努力考大學，想上一所名牌，但是結果去了一所普通院校，看起來是失敗了，可是你在這個過程中磨礪的意志品格，一定會幫助你在大學脫穎而出，得到不一樣的精彩；你可能努力學習想拿獎學金，最后卻因為排名靠后與之失之交臂，可是你那些努力的日子一定會讓你過的比別人舒坦，如果突然追加名額，幸運星眷顧的也只能是你；你可能想出國留學努力學英語考級，最后沒有得到offer，可是你在這個過程中鍛煉了英語水平，面對外國友人的時候，能夠侃侃而談的只能是你……
高中時候想，努力學習英語也見效不快，于是不努力了！大學時候想，專業課考90跟60沒有區別，于是不努力了！工作了想，業績做的再出色也敵不過關系戶，于是不努力了。努力了跟不努力似乎沒有區別，似乎得到的結果差不多。似乎如果沒有直接現成的收獲就不值得拼命。可是，學好英語、90分、出色的業績，即使沒有立竿見影的成效，也給你增加了出類拔萃的機會，也在潛移默化中鍛煉了你自己，也能讓你在機會來臨時可以不必捶胸頓足。
人人都指望付出就有收獲，努力就能成功的年代，也就是功利心泛濫的年代。這個時候我總會努力尋找，我們是否還有不功利的人，還有努力不是為了成功，付出不求回報，活的坦然活的有質感的青年。你們覺得，這些人在哪里呢？
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