【精選】一次成功的作文16篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的一次成功的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一次成功的作文 1
童年如夢，是歡樂的，是美好的。童年的歲月中，我經(jīng)歷過風(fēng)雨。每一次成功，都有嘗試，不嘗試，怎會(huì)有收獲呢？
一天，我早早的'回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽和外婆都不在家，我的肚子早就在叫喚了，說以我想試一試自己做飯，反正媽媽已經(jīng)教過我怎么做飯了，就是沒有自己嘗試過，今天就讓自己嘗試一下自己煮飯。
開始了，我先拿出電飯鍋的內(nèi)鍋，先把米放進(jìn)去，接著我去洗手池等了一盆清水，拿來洗，把手伸進(jìn)冰冷渾濁的水里，用手左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，然后把水倒掉，接著在洗一次，接著我把米洗好了，我先把內(nèi)鍋的鍋底擦干了，接著，再把內(nèi)鍋放進(jìn)電飯鍋，開了電源就開始煮飯了，我等了十幾分鐘，媽媽終于回到家了，然后媽媽說：“你餓了嗎？我現(xiàn)在去做飯了”。我跟媽媽說：“我已經(jīng)做好飯了”。我看著媽媽半信半疑的樣子。我就跟媽媽說：“不信，我?guī)タ纯础薄Ｎ野褘寢寧У斤垙d一看，飯真的做好了，媽媽對我說：“你真能干”！接著開始吃飯了，吃到自己第一次做的飯感覺味道好極了！
這真是一次成功的嘗試，真讓人難以忘卻。
一次成功的作文 2
沒有永久的失敗者，也沒有永久的勝利者。萬物皆有可能。
人生就像一場戰(zhàn)爭，不是你死就是我亡；人生就是舞臺(tái)，人們在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己獨(dú)特的一面；人生就像一場電影，令人回味無窮……
“人生太不公平，為什么我總是失敗”，一個(gè)小女孩，在雨中高喊。一年一度的演講大賽將來臨，她做足了萬分準(zhǔn)備，心中寄托著家人對她的期望。期待已久的大賽到了。她以為自己是最好的，可是，她卻忘了，這是她有史以來第一次上臺(tái)，沒有充足的膽量。當(dāng)她面對觀眾時(shí)，觀眾像一頭頭兇猛的大獅子，仿佛正向他撲過來。她腦子一片空白。最終被迫下臺(tái)。她下臺(tái)后，人們投來的不是鼓勵(lì)的目光，而是譏諷的的目光。人們的話像一根根冰冷的針刺入我心臟。
仿佛老天也在嘲諷她，一下子吐了好多“口水”給她，仿佛在說：“這點(diǎn)小伎倆也敢上臺(tái)表演”。小女孩淋著雨，雨像千斤重打在她身上，她的臉上不知是雨還是淚。
漸漸地，這個(gè)小女孩長大了。她想登上另一個(gè)舞臺(tái)，展現(xiàn)自己“獨(dú)特”的`才能。她長大了，懂事了。她知道：沒有最好，只有更好，經(jīng)過上一次的失敗所獲得的經(jīng)驗(yàn)，她知道：做什么事都不要太過驕傲，即使失敗了，也不要灰心。書法比賽并不是他的強(qiáng)項(xiàng)，但也不是他的弱項(xiàng)，她嘗試著用平靜的心態(tài)對待每一次失敗。“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”落在她手上，這次小心的成功，雖然沒有受到他人的鼓勵(lì)，但對于她來說，是一次震撼的大事。
月光雖黯淡，卻暗含詩意，陽光雖耀眼，卻不能直視。人生就是這樣：當(dāng)你覺得它太不公平，它卻轉(zhuǎn)變了“想法”，其實(shí)他對每一個(gè)人但是公平的，當(dāng)它為你關(guān)上一扇窗時(shí)，它會(huì)自動(dòng)為你打開另一扇窗。
年華，若不能去遺忘，只為紀(jì)念，只感溫暖，那么我寧愿一生只做一季，一個(gè)笑容帶走一年。
人生道路酸甜苦辣咸，又失敗也有成功。雖然有時(shí)只是一次小小的成功，但也會(huì)給我們帶來很大的喜悅。
我感謝那一次小小的成功，造成了一次大大的喜悅。
一次成功的作文 3
沒有等出來的成功，只有拼出來的輝煌，成長路上的無數(shù)次嘗試構(gòu)成了精彩的我們。那一次成功的嘗試，讓我至今還記憶猶新。
趁著放長假的時(shí)間，媽媽組織我們一家去天臺(tái)游玩，那里風(fēng)景怡人，山清水秀，令人賞心悅目。而我卻顧不上看風(fēng)景，因?yàn)楸绕鹕骄埃腋鼝劭茨菉Z人眼球的游戲一一空中臺(tái)階。平日里只有在電視里才能見到的驚險(xiǎn)游戲，現(xiàn)在就在我面前。那是在兩山之間架起的一個(gè)類似臺(tái)階的東西，背后有一根繩子保障安全，除此之外，兩邊皆是萬丈深淵。好奇心驅(qū)使著我，向爸爸媽媽懇求，在我的軟磨硬泡下，終于同意了。
我激動(dòng)地乘坐電梯，來到場地，可不看不知道，一看嚇一跳一一透過玻璃，我看見了那名副其實(shí)的“萬丈 ”，我的腳底頓時(shí)軟綿綿的，腿開始發(fā)料，我極力閉上眼 ,但依舊忘不了。我害怕極了，可大丈夫怎么能食言呢？我鼓起勇氣，讓工作人員幫我戴上裝備。
我得到了一絲保障，剛才的緊迫感減少了許多。但當(dāng)我踏上第一塊木板時(shí)，產(chǎn)生的輕微震動(dòng)嚇了我一大跳，于是，我開始退縮：萬一我真的掉下去了該怎么辦？萬一我踩空了怎么辦？萬一我在中央不敢動(dòng)了又該怎么辦？我的心怦怦地跳著，無數(shù)個(gè)“萬一”在我腦中回蕩。我不知如何是好，開啟了屏蔽“信號(hào)”模式。我僵住了，如一棵樹不動(dòng)了，可一言既出，駟馬難追，我閉上眼，憑著腳的感覺往前挪。終于，我的右腳踏在了第二塊板上，“好樣的，真棒——”身后傳來一陣贊嘆聲。我緩緩睜開眼，不敢相信我竟勇敢邁出了第一步！
這種吹著清風(fēng)，俯瞰青山的'感覺真好！我克服了恐懼，在懸空的木板上行走，果然“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”啊。其實(shí)讓你害怕的不是高度，而是心魔在心中的深度，勇敢邁出第一步，每走一步，就證明離成功又進(jìn)一步。
與其坐以待斃，不如放手一搏，放棄等于失敗，去嘗試吧，迎接你成長路上的“盡開顏”。
一次成功的作文 4
《一次成功的經(jīng)歷》每當(dāng)想起這件事，我就感到非常自豪。
那一次，我成功了！ 那是小學(xué)三年級(jí)上趣味數(shù)學(xué)時(shí)發(fā)生的一件事。一天，老師在黑板上刷刷寫下一道題，并對我們說：“大家好好琢磨琢磨，我下節(jié)課再講解”；說完，便在講臺(tái)上坐下來批改作業(yè)了。這道題，是個(gè)火柴棒的游戲題要求只移動(dòng)一根火柴棒，使算式成立。
剛開始，我心想關(guān)于火柴棒的問題我不知做過多少了，這道題自然也不在話下。我胸有成竹地拿出筆計(jì)算起來。不對呀，好像有點(diǎn)問題；還是不對呀……不知算了多少遍，可就是不對勁。唉，還真不能小看這道不起眼的題。我偷偷看了看周圍的同學(xué)，大部分已經(jīng)放棄了努力，只有為數(shù)不多的`幾個(gè)同學(xué)還在繼續(xù)奮斗。
不行，就是上刀山下火海，我也得把它做出來。我又抓耳撓腮地想了半天，一會(huì)兒咬著筆桿，一會(huì)兒奮筆疾書，一會(huì)兒敲敲腦袋……還是毫無進(jìn)展哪。 叮叮……，下課了。同學(xué)們一窩蜂地全涌了出去，教室里現(xiàn)在只剩下我一個(gè)人了。我也很想出去放放風(fēng)，但這道未解的題就像是一堵城墻，攔住了我的念頭。
我靜下心來，又認(rèn)認(rèn)真真讀了一遍題目；我決心已定，一定要將它拿下！我開始琢磨以前解同類題目的方法，一個(gè)、一個(gè)去試，但還是行不通。看來，得換個(gè)思路。 想到這兒，我突然靈機(jī)一動(dòng)，想：打破常規(guī)，把火柴棒放在兩數(shù)之間也可以呀。于是，我列出了這樣一個(gè)算式雖然是成立的，但移動(dòng)了兩根火柴棒；我又把加減號(hào)換了個(gè)位置呵！正好！我終于做出來了！我趕緊把答案拿給老師看，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我暗自竊喜，哈哈，這次我成功了！ 上課了，老師問同學(xué)們這道題誰做出來了。班上只有我一個(gè)人高高舉起了手。
這次成功的經(jīng)歷，使我明白了，一個(gè)人只要堅(jiān)持不懈，他終究會(huì)成功的。
一次成功的作文 5
如果我問你競爭的反義詞是什么?你一定會(huì)說是合作。如果我問你合作的反義詞是什么?你一定會(huì)說是競爭。其實(shí)不然，競爭與合作不僅對立，而且相互依存。到底什么是競爭與合作?
競爭是殘酷的，是血腥的，比如在北京奧運(yùn)會(huì)上，我國的運(yùn)動(dòng)健兒們?yōu)槲覀儑矣抡?1金，而在這51枚金牌的背后，都經(jīng)歷著無比激烈的競爭，競爭意味著終究有一個(gè)人要被淘汰出局!終究有一人會(huì)一敗涂地!
合作是團(tuán)結(jié)而又美好的，是沒有硝煙的'。大雁整齊的飛翔告訴我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作。螞蟻齊心協(xié)力的生活告訴我們一人力量小，百人力量大，團(tuán)結(jié)合作就是力量。人心齊，泰山移。
我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)寓言。有一天，一位皇帝問他的大臣們什么是競爭什么是合作。有一個(gè)聰明的大臣用實(shí)驗(yàn)回答了這個(gè)問題。他把十只羊和十只狗分別關(guān)在兩間房子里，并且分別在兩個(gè)房子里放上了許許多多的肉。一天過后，大臣先打開羊房子的門給皇帝看，看見小綿羊們在安然無恙的睡覺，肉都被吃的所剩無幾。但是當(dāng)國王和大臣打開狗的房子的門時(shí)，他們驚呆了，因?yàn)樗麄兛匆娝械墓范妓懒耍瑵M屋都是血，而肉卻丁點(diǎn)未動(dòng)。因?yàn)檠蛟诶婷媲吧朴诤献鳎访鎸嬷粫?huì)互相殘殺，我想這恐怕就是這世界上為什么只有成群的樣，卻沒有成群的狗的原因吧。
競爭與合作也正是如此。我們要學(xué)會(huì)用正當(dāng)合理的方式去競爭，而不是互相殘殺。當(dāng)今社會(huì)我們必須競爭，但我們也必須先學(xué)會(huì)合作，會(huì)合作的人才會(huì)競爭!
一次成功的作文 6
打開記憶的匣門，一段段快樂，憂傷……的景象便涌現(xiàn)在我的腦海里。然而，最使我難忘記的莫過于享受成功的喜悅時(shí)的面容。
記得那是放暑假了，我和媽媽一想來到外婆家里玩山。外婆住在大山里，那里青山伴綠水，鳥鳴伴蝶舞。綠油油的小草，蒼勁挺拔的大樹，潺潺的溪流，藍(lán)藍(lán)的天，潔白的云，雄偉高峻的青山，都是外婆那兒招人喜愛的景物。我光著腳，走在柔軟的田埂上，和蝴蝶、小鳥們享受大山的情懷。突然，我的肚子咕咕直叫，可又舍不得這溪邊的.美景，便在外婆家拿了一個(gè)蘋果，準(zhǔn)備帶到溪邊去吃。我削完皮，把它拿在手里正準(zhǔn)備吃時(shí)，突然，我發(fā)現(xiàn)了一只小鳥從大樹上跌了下來，便把蘋果放在溪邊的石桌上，去幫助小鳥回家，我把小鳥送到巢里后，去看看蘋果，便發(fā)現(xiàn)蘋果像掉進(jìn)了污水坑里，污濁不堪。原以為是些小小動(dòng)物做了手腳，可后來問媽媽才發(fā)現(xiàn)是空氣的問題，削了皮的蘋果，是不能放在空氣中太久的，否則就會(huì)變成這樣。那怎樣才能讓蘋果不變色呢，我稍稍思索：“放在水里不就行了嗎?直是的!”可當(dāng)我把蘋果放在水里時(shí)，蘋果還是原樣兒，真氣人，我便又苦思冥想了許久，可還是……
“有了!有了!”海水有鹽，魚兒在海里不死，如果在水里加點(diǎn)鹽，那豈不是大功告成了。我試著按照想法做了一下，果然，成功了!
我享受著成功的喜悅，因?yàn)檫@是我第一次自己想辦法克服一次困難，我多么高興呀，我的興奮，我的快樂，我的喜悅令我至今難忘!
一次成功的作文 7
實(shí)驗(yàn)課是我非常喜歡的一門功課，這不，一次測量浮力的試驗(yàn)就深深地吸引了我。
當(dāng)天課上，老師帶著同學(xué)們一起做實(shí)驗(yàn)。只見他拿出一個(gè)燒杯，往里面倒了500毫升的自來水，然后小心翼翼地將一只生雞蛋放進(jìn)了燒杯里，只見那只雞蛋“撲通”一聲掉在燒杯的.底部。
“記住第一次試驗(yàn)的結(jié)果——雞蛋沉到了底部。”老師微笑地對大家說。
他接著把那只雞蛋從燒杯里取出來，然后往燒杯里放進(jìn)去幾勺鹽，攪拌了一陣，變成了鹽水。這一次，老師又輕輕地將雞蛋放進(jìn)鹽水里，雞蛋神奇般地浮在了水面上。隨著老師的一聲“試驗(yàn)成功”，教室里響起了熱烈的掌聲。
待到掌聲漸漸平息后，老師向我們提出了問題：“這一次為什么雞蛋浮在了水面上？加了鹽的水起到了什么作用？請大家回去后親自做一番試驗(yàn)，并查閱有關(guān)資料，得出結(jié)論，下節(jié)課告訴我答案。”
回到家后，我就迫不及待地重復(fù)做起了老師課上所做的那個(gè)實(shí)驗(yàn)，待到試驗(yàn)成功后，我立刻打開電腦，查找關(guān)于這方面的結(jié)論，結(jié)果功夫不負(fù)有心人，在電腦的幫助下，我得到了答案，原來是加了鹽的水濃度升高，浮力也就增大，雞蛋也就浮在水面上了，這就像死海一樣，海水里的鹽分很多，所以人很容易浮在水面上。
通過這次試驗(yàn)，我受到了很多啟發(fā)：當(dāng)我們面對很多不明白的問題時(shí)，一定要開動(dòng)腦筋、認(rèn)真觀察，虛心接受他人意見或者親自動(dòng)手查找材料，這樣就會(huì)找到答案、得出結(jié)論、懂得很多道理。
一次成功的作文 8
每天放學(xué)后，我回到家時(shí)，總能看見爸爸在為我做飯而忙里忙外，終于有一天，我想為爸爸做一頓豐盛的晚飯。
我的主食是粥，而菜吧，我選擇了洋蔥炒雞蛋。我首先把粥做好了，可最艱難的是菜。這道洋蔥炒雞蛋，難就難在洋蔥的辣和雞蛋下鍋后會(huì)崩手。我開始切洋蔥了，可我的眼睛好似不聽使喚了，淚水一個(gè)勁兒地往外流。我用盡了所有的辦法，可并沒有用，我無奈地嘆了口氣，可我并沒有放棄，因?yàn)槲蚁肫鹆税职帜樕夏嵌勾蟮暮怪椋肫鹆税职譃槲覀兠锩ν猓K于，我強(qiáng)忍淚水堅(jiān)持了下來。
洋蔥剛切完，我就心想：連切個(gè)洋蔥都這么難，炒雞蛋是不是更難呢？我不禁害怕起來，我到底是做還是不做呢？這時(shí)，我又想起了爸爸勞作的那一幕，做吧！我做出了一個(gè)果斷的決定。洋蔥切好了，炒雞蛋吧！我先在鍋里放入了油，又把雞蛋放了進(jìn)去，“哎呀！”我大叫一聲，原來，“火”、“水”、“油”好像三個(gè)不聽話的孩子，把我的手崩了一下，可我還是咬咬牙，用水沖了一下手，又開始炒雞蛋。雞蛋炒的很成功，在我不懈的努力下，我完成了一桌豐盛的飯菜。看著一桌香噴噴的飯菜，再看看大汗淋淋的我，我露出了欣慰與自豪的微笑。原來，成功是這么不易，原來，一桌豐盛的飯菜是需要用汗水和辛苦換來的.，原來，爸爸需要用所有的精力才能完成一桌豐盛又可口的飯菜。
從這件事中，我明白了太多太多，原來所有的成功都是用汗水換來的，我也體會(huì)到了困難與堅(jiān)持是得到成功必不可少的因素。
一次成功的作文 9
一天下午，媽媽買了香螺回來，我一看，大大小小的真可愛。于是，我對媽媽說：“媽媽，能不能給我?guī)字幌懵莘胚M(jìn)小桶里養(yǎng)幾天呢？”媽媽說：“好吧，給你一只小的吧。”
我接過媽媽給我的小香螺，輕輕地放進(jìn)我的小塑料桶里，并盛上了一些水。按照媽媽的意見，我又往桶里撒上了些鹽，因?yàn)橄懵菔窃诤Ｋ猩L的，在淡水里不久就會(huì)死去的，我可不愿可愛的小香螺在我的'手里丟掉性命。
小香螺在桶里左爬爬右爬爬，很是可愛。我覺得就這么一只太少了，玩得不夠過癮，心里想，媽媽不會(huì)再給了，還是上廚房里偷一只吧。但是，媽媽一直在廚房里做飯，要想偷拿一只那比登天還難。
忽然，我想起看過一個(gè)成語故事“調(diào)虎離山”。只要能讓媽媽離開廚房，想偷拿幾只就能偷拿幾只。于是，我鬼頭鬼腦地鉆進(jìn)了廚房，對媽媽說，“媽媽，有人叫你，你去看看吧。”媽媽還認(rèn)為是真的呢，就走出了廚房。機(jī)會(huì)來了，我就趁機(jī)拿了幾只香螺，又趕快溜出了廚房，偷偷地把香螺輕輕地放進(jìn)了小桶里。
媽媽又從門口走過來說，“誰呀？大治，怎么沒見人呀！”于是，我假裝若無其事地說，“我剛才好象聽著有人喊似的，也可能是我的幻覺吧。”
我的計(jì)謀成功了！心里甭提多高興了！
媽媽還一直蒙在鼓里，直到我扮著鬼臉向她笑嘻嘻地說了這個(gè)小計(jì)謀，她才知道事情的真相。我，哈哈地笑了；媽媽，也哈哈地大笑了……
一次成功的作文 10
陽光冷冷地照在冰場上，冰面上反射著太陽刺目而冰冷的光。我站在冰場的門口，只覺得一股寒氣緩緩襲來，以既詭異又溫柔的樣子上升著，漫過頭頂，輕柔得令我發(fā)慌。
我拖著沉重的冰鞋，一步一步向冰場走去，跨了進(jìn)去，好滑，我在心里短促的叫了一聲，身子一歪，險(xiǎn)些跌倒，慌亂中抓住了扶手，我靠在上面喘了口氣，又抓緊扶手一步一步向前滑去。
漸漸的，我有了一點(diǎn)信心，心里悄悄輕松了許多。突然，有什么東西絆了我一下，我沒有防備，狠狠地摔在地上，側(cè)面著地，心也空蕩蕩往下落。我只覺得冰在不停地融化，濕漉漉的感覺參雜著慌張，最后一絲痛都替換成了冰冷了。
我爬起來一看，原來有人在冰上放了一個(gè)小冰球。“真缺德！”我將冰球踩得粉碎。這個(gè)時(shí)候，痛覺才鋪天蓋地地襲來，我不得不折回去，買了一包創(chuàng)口貼，貼在傷口上。那道傷是一道長印，我估計(jì)是冰劃出來的，那絲絲殷紅還真有點(diǎn)觸目驚心，這冰可真惹不起，我低咕著。
重新走進(jìn)冰場，我小心了許多。在我看來，心中那塊印跡就像是成功的指標(biāo)。我先找了塊平坦的`地方反復(fù)練習(xí)，然后松開手。“這樣在扶手邊，就算摔倒，也可以抓著扶手起來。”我想。有趣的是，自從那次跌倒之后，每次眼看著就要摔下去，又有驚無險(xiǎn)地化險(xiǎn)為夷。
等練得差不多了，我開始嘗試著向中央滑去。我竟成功了，我站在中央向上望去，陽光在沖我微笑。
那一瞬間，喜悅把我淹沒。我微笑著，在一瞬間竟覺得世界美好了許多。
一次成功的作文 11
“哇，真的顯露出來了，真是難以置信！”在家里，我的驚叫聲一句連著一句。這是怎么一回事呢？其實(shí)，我正在做一個(gè)“白紙顯字”的試驗(yàn)。
今天，我在一本《十萬個(gè)為什么》上面看看見一個(gè)“白紙顯字”的有趣的小試驗(yàn)。我心中頓生納悶：白水怎么可能會(huì)在白紙上看得見呢？正想著，我看見了書上寫的需要的實(shí)驗(yàn)材料：一杯米湯、一瓶碘酒、一些棉簽和幾張白紙。這時(shí)，我又疑惑了起來：這個(gè)試驗(yàn)怎么要用米湯呢？為什么不用白開水或自來水呢？我拿來了材料，并干脆利索地將米湯倒入杯子里，然后我就和爸爸寫起字來。我不以為然：這有什么神奇的？我故意在白紙上小心翼翼,心中一陣竊喜！我大偵探“福爾摩斯”這就來揭穿你！接下來，書上說要扇風(fēng)，我就和爸爸給這張紙扇了好久。這書葫蘆里賣的.是什么藥哇？我仔細(xì)看了一看書，這才明白了過來——為了讓我寫的字模糊，這才能顯得試驗(yàn)更神奇。此時(shí)，只見紙上原本耀武揚(yáng)威的“水大將”頓時(shí)變得無精打采，像打了敗仗的士兵一樣，不一會(huì)兒，便無聲無息地消失了。然后，我拿出一小瓶碘酒倒入水中，一下子，純凈的水被染成了棕褐色的，難聞的氣味很快向四周散開了，我和爸爸紛紛用紙巾捂住了鼻子，連忙把窗打開。最后，我用稀釋后的碘酒涂了上去，奇跡就在這一刻發(fā)生了—紙上顯出了藍(lán)色的字。
字為什么會(huì)露出來了？白字為什么會(huì)變成藍(lán)字？書上說米湯有大量的淀粉，當(dāng)?shù)饩朴龅降矸蹠r(shí)就會(huì)變藍(lán)。看后，我恍然大悟。
一次成功的作文 12
一位美國的教育家要在我國的小學(xué)生中做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
一天，她來到一所學(xué)校，請校長找來三名四年級(jí)學(xué)生。
她從手提包里拿出一只瓶子，又取出三個(gè)系著繩子的小鉛錘，然后她把瓶子放在地上，把三個(gè)小鉛錘分給三個(gè)學(xué)生，讓他們拿著繩子頭，先后把小鉛錘都放在瓶子里。
她對三個(gè)學(xué)生說：“這個(gè)瓶子是一口井，不過現(xiàn)在井里沒水，你們手里拿著的鉛錘代表你們自己。你們現(xiàn)在正在一口沒有水的井里玩。井口很窄，一次只能讓一個(gè)人上來。”說完了以后，她又問：“記住了嗎？”
三個(gè)校朋友齊聲回答：“記住了！”
美國教育家拿起茶杯向“井”里灌水，她一邊灌，一邊喊：“危險(xiǎn)！快上來！一、二？”
小梅低聲對兩個(gè)同伴說：“快！你第一，你第二，我最后！”
“三”字剛喊完，三個(gè)小朋友各自安穩(wěn)地把三個(gè)小鉛錘拉了出來。
那位教育家問小梅：“你剛才跟他們說了些什么？”
小梅如實(shí)地告訴了她。
“你為什么要這么做呢？”教育家問。
小梅不加思索地說：“有了危險(xiǎn)當(dāng)然讓別人先出去！”
那位美國教育家激動(dòng)地抱起小梅，抱了好久才放下，她對校長說：“在美國，這樣的實(shí)驗(yàn)我做過多次，但每次都是由于爭著先往外拉鉛錘，總要把瓶子拉翻。今天，我的`實(shí)驗(yàn)第一次獲得成功。中國小朋友了不起！”
一次成功的作文 13
我最想要一次成功，一次完美的成功。雖然成功離我們并不遙遠(yuǎn)，一次的作業(yè)全對，一次的滿分作文，但每一次的意義是完全不同的。只有經(jīng)過一次次不懈努力的.成功，才是最極致的，最值得銘記的。
如果能有一個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)，那我一定選擇努力，然后收獲。
我想站在夢想的賽場上奔跑，耳畔會(huì)傳來一陣陣的加油和尖叫，但也不會(huì)改變我追求的方向，一次到底的堅(jiān)持，一次自我的突破。我就這樣奔跑，雖然背向太陽，但是光芒萬丈。無論多累多痛，也會(huì)咬牙堅(jiān)持，為了榮譽(yù)，我不會(huì)放棄，為了自己，我不會(huì)令人失望。在無數(shù)次千鈞一發(fā)的時(shí)候，振作起來，跨越無數(shù)的阻礙，帶著汗水和淚水，深吸一口氣，用盡之前所有努力的力量，沖過終點(diǎn)。然后我收獲了成功和你的贊揚(yáng)。我在歡呼聲中站了起來，雖然喘著氣，雖然體力不支，但是我臉上依然掛著微笑，驕傲自豪的微笑。沒辦法，我成功了。這是我無數(shù)次想象的畫面，是一次我認(rèn)為真正的成功，也是我最想要的成功。
當(dāng)然，我也明白，每一次成功的背后，都有一段不為人知的艱辛歷史。可能不為人知，可能艱苦卓絕，但我相信，只要努力，就會(huì)有收獲。
人生又何嘗不是這個(gè)賽場，想要獲得成功，以前只不過是過眼云煙，我必須從現(xiàn)在開始努力，永不言敗。對了，別忘了成功后那個(gè)驕傲的微笑！
一次成功的作文 14
真想不到今年春節(jié)期間幫朋友的忙，會(huì)幫出一等獎(jiǎng)。這個(gè)獎(jiǎng)可是用辛勤汗水和刻苦訓(xùn)練換來的啊。
朋友的學(xué)院五十周年大慶，她們部門要出一臺(tái)節(jié)目參加比賽，費(fèi)了很多腦筋決定跳舞蹈《吉祥頌》，正好符合節(jié)日氣氛。然后開始找老師編排，從各科室抽調(diào)12人，加上我和朋友共14人的一支臨時(shí)舞蹈隊(duì)。這其中的艱辛真是一言難盡啊。我和好友是舞蹈業(yè)余愛好者，共同的愛好使我們成了好朋友。平時(shí)工作都忙，只能利用晚上的.時(shí)間去上形體課和舞蹈課。由于抽調(diào)出的人員基本沒有舞蹈基礎(chǔ)，老師教起來難度很大，全靠我和朋友下來后當(dāng)老師了。每天利用2——3個(gè)小時(shí)排練，一個(gè)一個(gè)動(dòng)作教，然后一個(gè)個(gè)過關(guān)，直到會(huì)為止。功夫不負(fù)有心人，這臺(tái)歡快的舞蹈終于問世，連老師都很驚訝，因?yàn)樗徒塘怂拇伪惆颜麄�(gè)舞蹈動(dòng)作、隊(duì)形編排完成，接下來就是我和朋友的任務(wù)了。臨到演出的前三天，意想不到的事情發(fā)生了，兩位姑娘生病退出，我和朋友又趕緊調(diào)整隊(duì)形，加緊練習(xí)，每次下來都是腰酸腿痛的，但姑娘們都堅(jiān)持了下來。
當(dāng)舞蹈快結(jié)束時(shí)，隨著“呀啦嗦”的響亮喊聲，頓時(shí)全場掌聲四起，我們拖著飄逸的水袖歡快地走下舞臺(tái)，我和朋友知道我們成功了。當(dāng)部門領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我和姑娘們相擁而泣，這可是她們部門有史以來第一次獲一等獎(jiǎng)啊。
一次成功的作文 15
在我們的人生中會(huì)經(jīng)歷許多的成功和失敗，成功往往都比失敗更美好。我也有成功的經(jīng)歷，雖然不多，但總是使我非常難忘。說說最近的.一次吧。
上星期，科學(xué)老師說要在全年級(jí)舉行一次賽車比賽，規(guī)則是：不能用馬達(dá)，只允許用橡皮筋、氣球等工具，可以組隊(duì)。
一聽可以組隊(duì)我便迫不及待地沖到吳子靜那里“報(bào)名”，吳子靜爽快得答應(yīng)了！她讓我?guī)б惠v小車。第二天我便把小車帶來了。先用牛皮筋，我把它固定在車頭上，另一頭讓它可以動(dòng)，可是小車就是不聽使喚，在原地蹦了蹦，又睡大覺去了……
我門又用氣球，把它綁在車架上，“呼——”小車總算是睡醒了，懶洋洋地跑了幾厘米，“哦！把車子輪胎上的皮圈拔掉！”張義成突然間想到了好辦法。我們立即試了試，果然挺管用的哩！小車向前駛了一陣子，呵！就這樣參加比賽吧！
比賽了，我雙手捧者小車來帶賽場，賽場人山人海。張義成使勁吹氣球，可就是使不出勁來，只好請“觀眾”——楊晨幫忙吹氣球。
“呼——”小車一顫一顫地向前沖去“哇——”小車開了一米多耶！再來一次，小車照樣還是一米多，第三次也就是最后一次了，我不停地在一旁給小車加油打氣，這次小車可比前幾次快多了而且有兩米多！哈哈，這下我們贏定了！我和吳子靜激動(dòng)的擁抱了一會(huì)兒！
接下來是別人的小車了，本來那個(gè)在光滑地面上開得又快又遠(yuǎn)的小車才不過一米多！哦耶——我們成功了！
一次成功的作文 16
世上有很多令人愉快的事，而令我最愉快的一件事，是哪一次艱難的勝利。
那是兩年前的事情了，當(dāng)時(shí)正是夏天，書法等級(jí)考試快要來了。雖然當(dāng)時(shí)我才上三年級(jí)，但由于跳級(jí)，那一年的考級(jí)程度是達(dá)到了七級(jí)。七級(jí)不僅僅有楷書，還有另一種令我頭疼的字體――隸書。隸書的字體十分獨(dú)特，他的字體又扁又長，橫畫都是彎曲的，像一條條小蛇。
為了不讓爸爸媽媽失望，我每天都寫一篇隸書字體的古詩，也會(huì)寫一張楷書的。在學(xué)校里，我也勤加練習(xí)隸書。放學(xué)后，我還到學(xué)校負(fù)責(zé)書法的老師那里去練字，直到寫到黃昏時(shí)才能回家。到家后，外面也是黑壓壓的一片了。
我看到有這么多人支持我、鼓勵(lì)我、幫助我，心里不禁十分感動(dòng)。我在心里想：我一定不可以辜負(fù)爸爸媽媽和老師的期望！
從此以后，我就更加努力，一有空閑的'時(shí)間我就練習(xí)寫隸書。俗話說“熟能生巧”，不久我就找到了寫好隸書的訣竅。雖然我找到了訣竅，但我仍然認(rèn)真地練習(xí)著，絲毫沒有一點(diǎn)點(diǎn)的懈怠。同學(xué)們見我這樣的努力，也都來支持我、鼓勵(lì)我。
時(shí)間過得很快，等級(jí)考試很快就開始了，我滿懷信心地進(jìn)入了考級(jí)的教室。進(jìn)入教室后不久就開始考級(jí)了，我一筆一劃地認(rèn)真寫完了兩遍考級(jí)內(nèi)容，選擇一張更好看的交給老師。
后來得知自己成功后，我欣喜若狂，真是“功夫不負(fù)有心人”啊！
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