【必備】我成功了作文10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的我成功了作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我成功了作文 篇1

　　那一次我成功了

　　在體育課上，老師讓我們練習(xí)“雙搖跳”，但我卻怎么也練不好。后來(lái)，老師讓我下一次體育課一定練好。

　　一個(gè)不寒而栗的早上，我和媽媽在院子里跳繩，練習(xí)“雙搖跳”。

　　· 我拿出花式跳繩開(kāi)始練習(xí)，我先跳了三個(gè)單搖，然后又猛地起跳，手配合著搖了搖，在搖到第二圈的時(shí)候，繩子卻被我的腳絆住了。我沒(méi)有放棄，又站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。我仍舊像以前一樣，跳了三個(gè)單搖，猛的起跳，這次為了防止上一次失誤的再次發(fā)生，我緊緊地注意自己的腳，在搖到第二圈的時(shí)候雖然我集中注意了腳，但是卻對(duì)手放松了要求。第二次嘗試又失敗了，我煩惱的喊：“煩死了，又失敗了難道我就永遠(yuǎn)練習(xí)不好嗎？為什么我一再失誤，不練了”。在一旁陪我的媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要放棄，如果你現(xiàn)在就善罷甘休的話，那你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)，如果你再繼續(xù)聯(lián)系的話說(shuō)不定哪一次你會(huì)成功的，也許就是下一次”。聽(tīng)了媽媽的話，我心中有燃起了繼續(xù)練習(xí)下去的火苗。我站起來(lái)，心中下定決心：這一次我一定要成功。

　　第三次開(kāi)始了，我依然像往常一樣先來(lái)了三個(gè)單搖，然后起跳，這次我手腳并用，緊張的.注意這自己身體的每一部分，我閉上眼睛等待著命運(yùn)的安排，我落地到地上，撐開(kāi)眼睛，看到繩子落在了我的身后，這也就意味著我的第三次嘗試成功了。我決定練習(xí)連續(xù)雙搖，并且欣喜若狂的對(duì)媽媽說(shuō)：“我成功了，我終于成功了”。媽媽說(shuō)：“孩子，沒(méi)錯(cuò)吧，只要你堅(jiān)持不懈，永不放棄，你總有一次會(huì)成功的”。我心里高興的練習(xí)著我的連續(xù)雙搖跳。

　　在跳完第一個(gè)雙搖跳落地后，我緊接著又跳了起來(lái)，奇跡般的成功的連續(xù)跳了兩個(gè)雙搖跳。甜美的笑聲在院子里久久不息。

　　這次練習(xí)不僅讓我學(xué)會(huì)了雙搖跳，還讓我明白了只有堅(jiān)持不懈，永不放棄，成功的命運(yùn)注定會(huì)降臨在你的頭上。

我成功了作文 篇2

　　在我們的生活中有困難，還有坎坷，也有成功，這次我成功了，就是一個(gè)最好的事例。

　　我們班同學(xué)一起議論今天寫(xiě)什么作文，有的說(shuō)：“是玩游戲。”老師搖了搖頭，神秘地拿出了一個(gè)透明的杯子，上面掛著白色的`線。老師先把水倒進(jìn)杯子里，然后拿來(lái)一個(gè)紅色筆，一吹，紅色的筆油就出來(lái)了，仿佛是一個(gè)水晶泥，接著用筆桿一攪拌。最后老師把食指穿進(jìn)線的孔里，輕輕地?fù)u著搖著，好像在蕩秋千一樣。然后老師說(shuō)：“我能讓它在空中轉(zhuǎn)圈。”真的轉(zhuǎn)起來(lái)了，水竟然沒(méi)灑，好神奇呀！老師讓我們一個(gè)人接一個(gè)人地輪著嘗試。輪到我了，我的腿顫抖了，我的懷里好像抱著一只活蹦亂跳的小兔子，在我懷中亂蹦。我做的時(shí)候我輕輕地?fù)u著，我一看水不動(dòng)了，我就讓它在空中轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)了幾圈后輕輕地讓它停下來(lái)，我成功了，我高興得想跳起來(lái)！

　　我們滿腦子里都是問(wèn)號(hào)，一直追問(wèn)老師，后來(lái)老師幫我們解答了。原來(lái)這個(gè)實(shí)驗(yàn)是根據(jù)“向心力”來(lái)做的。

　　人要想成功，就要敢于嘗試，如果不嘗試，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

我成功了作文 篇3

　　人生的道路上，有許許多多次成功。就像折小狐貍一樣。

　　老師拿來(lái)五彩繽紛的彩紙，發(fā)給我們這些小淘氣。沒(méi)折的時(shí)候，同學(xué)們都覺(jué)得簡(jiǎn)單無(wú)比，就像張飛吃豆芽——小菜一碟。開(kāi)始折了，首先，把正方形紙對(duì)角折，變成金字塔一樣的'三角形。接著，掀起三角形的一邊，向中間對(duì)折，狐貍的耳朵就橫空出世了。這耳朵把大部分的同學(xué)都難住了，我和高新博大顯身手，去幫助別的同學(xué)。我們倆就像挖土機(jī)一樣把同學(xué)們手中“壞的路”修好，在我們倆的幫助下，大家順利折好了狐貍的耳朵，終于可以進(jìn)行下一步了，大家拿白板筆把兩個(gè)黑豆般的眼睛畫(huà)上，再把鼻子折上去，就大功告成了。最后，狐貍擠了擠眼睛，動(dòng)了動(dòng)鼻子，好像在說(shuō)：“小主人，你的手好巧，把我做的這么美！”我好激動(dòng)。

　　這次做小狐貍我好開(kāi)心，開(kāi)心的同時(shí)，又多了一份成功的快樂(lè)，幫助別人就是我最大的成功。

我成功了作文 篇4

　　你認(rèn)為什么樣才算成功呢？追求是沒(méi)有止境的，只有不斷的進(jìn)步，當(dāng)你站在一個(gè)新高點(diǎn)的時(shí)候在去看以前的自己就覺(jué)得成功了，但是還有更高的目標(biāo)等待你去實(shí)現(xiàn)，只要你每天都在進(jìn)步中，你就是在走向成功，當(dāng)你想想自己以前奮斗的過(guò)程，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了，因?yàn)槟阋簧�中都在進(jìn)步。失敗乃成功之母，這句話我一直深記在心中。我曾經(jīng)也有過(guò)這樣一段經(jīng)歷。

　　那一次，數(shù)學(xué)老師給我們布置了幾道奧數(shù)題，爸爸又去出差了，媽媽也做不出來(lái)，我只能在桌子上想啊想想，可越想越煩，咬著筆頭，不知道該怎么辦，我的心情被這幾道題弄的一團(tuán)糟，我在草稿本上畫(huà)了又畫(huà)，第一次，失敗了，第二次，還是失敗了，第三次，又失敗了……我的`大腦一片空白，越寫(xiě)越亂。媽媽在門(mén)口給了我一張紙條，紙條上是這樣寫(xiě)的：兒子，你不是經(jīng)常跟我說(shuō)失敗乃成功之母嗎，你一定會(huì)成功的！加油！我的眼睛濕濕的，我哭了，對(duì)啊，媽媽，我一定會(huì)成功的！我打起了精神，我讓我大腦想一些開(kāi)心的事，讓大腦放松，過(guò)了幾分鐘，我看著題目，頓時(shí)恍然大悟，但又似懂非懂，我仔仔細(xì)細(xì)得在看了一次題目，認(rèn)真思考了一下，終于做出來(lái)了！我喜出望外地開(kāi)著我的答案，滿意地笑了。

　　我想起了杜威的一句話：失敗是有教導(dǎo)性的，真正懂得思考的人，從失敗和成功中學(xué)得一樣多。對(duì)呀！失敗讓我知道了：成功源于恒心和毅力。

我成功了作文 篇5

　　在四年級(jí)暑假的時(shí)候，為了和同學(xué)增進(jìn)友誼，所以我開(kāi)了一個(gè)宴會(huì)，至于宴會(huì)的廚師，肯定是我媽媽。于是我去找媽媽，可她卻告訴我那天她有事，不在家。我心想：天要亡我，我偏不亡，哼，我自己下廚！可是以我的廚藝能做什么呢？我絞盡腦汁，終于想出一個(gè)好主意，那就是水果拼盤(pán)。我開(kāi)始了宴會(huì)的水果食品的準(zhǔn)備工作。我先來(lái)到水果市場(chǎng)，買(mǎi)水果。很少買(mǎi)東西的我怎么知道水果是貴還是便宜呢？

　　為了節(jié)省時(shí)間，我不管三七二十一買(mǎi)了許多水果，有火龍果、榴蓮、檸檬、楊梅等等。我買(mǎi)好水果后，正準(zhǔn)備回家，忽然想起切水果的刀子，就憑我想用切菜刀切水果，而且切得好看，這簡(jiǎn)直比登天還難呀！于是我坐車來(lái)到刀品超市，買(mǎi)了兩把又小巧又很專業(yè)的水果刀。初步準(zhǔn)備就這么麻煩，而且花了我將近200元，我開(kāi)始考慮繼續(xù)做還是放棄了，可我仔細(xì)一想，不做200元不白花了，所以我決定做下去。制作的第一天，我總結(jié)了我的構(gòu)思，拿出刀子開(kāi)始工作。我用水果專用剪刀把檸檬剪成了一個(gè)個(gè)不同的可愛(ài)的心，把它們小心翼翼的圍在一個(gè)精美的水果盤(pán)里，第一步進(jìn)行的非常順利。我又拿出一個(gè)火龍果，把它切成一片片的，正當(dāng)我用刀切最后一片的時(shí)候，刀子突然發(fā)威，不切火龍果，倒去切我的手，我的手被切破了，平常很少受傷的我急忙跑到衛(wèi)生間去拿紙巾，包扎好手，心想；幸虧爸爸媽媽不在家，否則的話又要說(shuō)我做事不認(rèn)真了。手指已經(jīng)受傷了，還要不要繼續(xù)做呢？

　　我問(wèn)自己，要做，我相信自己的能力，再說(shuō)這點(diǎn)小傷怎么了。于是我回到了廚房繼續(xù)工作。我把一個(gè)很普通的水果拿了出來(lái)，那就是梨。因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有削過(guò)果皮，所以手顯得很笨，好半天才給梨脫下了它那黃色帶點(diǎn)的外套。接下來(lái)又是切的工作，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是最難的了，可終究是得切的。于是我右手握著刀，左手扶著梨，切了下去�？墒牵�梨好像故意跟我作對(duì)似的，怎麼也切不開(kāi)，我急中生智，左手放在刀背上使勁一按，梨就被我切成了兩半。我切了幾下，梨就變成了幾小塊，我把它們放在了檸檬的`四周。我又把蘋(píng)果照梨的切法切好，放在梨的中間。

　　接下來(lái)是最后一樣水果，榴蓮。我把榴蓮剪好后，手不小心碰到了盤(pán)子，盤(pán)子掉到了地上，我慶幸地說(shuō)：“幸虧盤(pán)子是塑料的，否則就碎了�？墒�，我的拼盤(pán)，唉，前功盡棄！”我心想：還是不要做了吧！可是，既然已經(jīng)做了，就應(yīng)該做好，還是繼續(xù)做吧！我又重新開(kāi)始了！下面做的還算順利，用了一個(gè)小時(shí)小心翼翼的做了一個(gè)既漂亮又精致的水果拼盤(pán)。宴會(huì)的那天，因?yàn)檫@個(gè)拼盤(pán)，我被別人夸了好長(zhǎng)時(shí)間，心想：這是我經(jīng)歷了很多困難才得到的，很不容易，而且我知道了一個(gè)大道理：品嘗勞動(dòng)果實(shí)是幸福的，創(chuàng)造勞動(dòng)果實(shí)是更幸福的。一個(gè)小小的拼盤(pán)，換來(lái)一個(gè)大道理，值！

我成功了作文 篇6

　　堅(jiān)持，成功就會(huì)向你走來(lái)。

　　淚，是每一個(gè)人心情的展現(xiàn)，珍藏在記憶中的故事。那一次，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　那一次，我們正在上體育課，體育老師訓(xùn)練我們?nèi)訉?shí)心球。以每排為單位，一個(gè)一個(gè)扔，每人扔5次。輪到我們這排了，其他女生都輕而易舉地扔過(guò)了，我也奮力一扔，可是并沒(méi)有過(guò)，怎么沒(méi)過(guò)呢？我有點(diǎn)疑惑。

　　第二次，我心想，這次我可不想拖后腿了。可誰(shuí)知，剛要扔出去，手一滑，只扔到前面不遠(yuǎn)處，其他同學(xué)見(jiàn)狀，立刻大笑起來(lái)。我有點(diǎn)失落，不敢面對(duì)其他同學(xué)。頭上的太陽(yáng)消失了，一點(diǎn)小雨下了起來(lái)�？晌也⒉粸榇硕�放棄，仍在體育老師的指導(dǎo)下扔實(shí)心球。

　　第三次，我已經(jīng)心灰意冷了，本想坦然接受同學(xué)們的嘲笑�？赡切┏靶β暷敲创潭�，作為成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，我不能在這方面失敗！我重新振作起來(lái)，一定要扔過(guò)去！而此時(shí)，那晶瑩的淚花已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，調(diào)整心態(tài)，做好動(dòng)作，用力向前扔�？僧吘惯�是我人小力小，也沒(méi)扔多遠(yuǎn)�？蛇@次，在我身旁多了一些溫暖的話：“有進(jìn)步，加油�！�

　　最后一次，我的希望，淚水越積越多，我擦了擦眼淚，我要對(duì)他們說(shuō)：我不是弱小的！輪到我了，我擺好姿勢(shì)，以最快的速度，用勁全身力氣，往終點(diǎn)扔去。我閉著眼睛，并不知有沒(méi)有扔過(guò)。好伙伴楊詩(shī)豫高興地說(shuō)：“詩(shī)蔚！你扔過(guò)了！”我仿佛被愛(ài)圍著。我真的扔過(guò)了！我真的扔過(guò)了！

　　想想前幾次的失敗，我的.眼眶又熱了。而此時(shí)，那是成功的淚！我和楊詩(shī)豫抱在一起，感受這激動(dòng)的時(shí)刻。

　　此時(shí)，淚仿佛是沙漠中的一泓清泉，甜美的。這時(shí)，天晴了。

我成功了作文 篇7

　　過(guò)去的事，像是海邊五彩斑斕的貝殼，有紅的、黃的、白的、紫的、黑的，被人一點(diǎn)一點(diǎn)的收進(jìn)口袋里，給人一點(diǎn)一點(diǎn)的回憶。過(guò)去的事也像五味屋，酸、甜、苦、辣、咸，各種各樣的味道都有。而那一次的事，就像烙印一直刻在我的心里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那種味道，那種甜蜜的味道，那種美麗的貝殼，我永遠(yuǎn)不會(huì)……

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，火辣辣的陽(yáng)光炙烤著大地，蟬在樹(shù)上鳴叫著，我正在和網(wǎng)友聊天，突然，他發(fā)了一條信息和我說(shuō)，你只要在自來(lái)水中加入少許白糖，再拌均勻，然后在蟻穴邊上寫(xiě)上你想寫(xiě)的字，螞蟻就會(huì)組成這個(gè)字。我很想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，可是我一直很懶，這時(shí)候，我覺(jué)得內(nèi)心的某個(gè)地方有個(gè)聲音不斷的說(shuō)道：“去做做吧！做不成你不會(huì)有什么損失，如果做成了，你會(huì)很有成就感的。”經(jīng)過(guò)一番的.思想斗爭(zhēng)，我決定做做。

　　我找了一個(gè)空杯子和鐵棒，在杯子中沖入水，又放了兩勺白糖，拌勻，就找了一個(gè)蟻穴，寫(xiě)上了“好”字，就在遠(yuǎn)處觀看。這時(shí)的溫度很高，我的“汗雨”滴在地上瞬間就被烈日給氧化了，十分鐘后，我不知加了多少次水，我的衣服已經(jīng)濕了。一只螞蟻從蟻穴走了出來(lái)，向糖水方向走去，碰了一下，又在邊上轉(zhuǎn)了一圈就走了。

　　忽然，一群螞蟻大軍浩浩蕩蕩的走了出來(lái)，來(lái)到了糖水邊，見(jiàn)水是液體，拖不走，就吃了起來(lái)，螞蟻果然排成了“好”字。

　　這時(shí)我的心里像吃了蜜一樣甜。

我成功了作文 篇8

　　在我七歲那年，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上。媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天天氣真好，我們?nèi)ゴ笤豪飳W(xué)自行車吧�！蔽宜�快點(diǎn)答應(yīng)了。于是媽媽就把自行車扛下了樓，到了大院。媽媽說(shuō)：“我先騎車給你看，不會(huì)的話再教你�！薄昂冒桑　蔽铱匆�(jiàn)媽媽騎的那么輕松�！拔乙惨�騎�！眿寢尠衍�?yán)�了過(guò)來(lái)。我不期待的上了車。還沒(méi)騎出幾步遠(yuǎn)。車子就搖搖晃晃起來(lái)，感覺(jué)像要摔倒。我絕不放棄。今天，一定要學(xué)會(huì)騎車。我鼓足勇氣蹬著車，盡管我是那么的`小心翼翼。但還是摔倒了。我生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“我不學(xué)了，騎車一點(diǎn)也不好玩。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你不是想要學(xué)會(huì)騎車嗎？學(xué)會(huì)騎車就要有耐心，半途而廢就會(huì)一事無(wú)成。”我聽(tīng)了媽媽的話。又繼續(xù)起起來(lái)。

　　那天,我不但學(xué)會(huì)了騎自行車,還明白了一個(gè)道理:只要把失敗寫(xiě)在背面,相信自己一定可以成功。

我成功了作文 篇9

　　每天放學(xué)的時(shí)候，都能看見(jiàn)謝欣彤來(lái)問(wèn)我媽媽問(wèn)題，或是來(lái)寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，她不會(huì)放棄每一次機(jī)會(huì)，總會(huì)讓我媽媽檢查作業(yè)。而我雖然也可以找姚老師檢查英語(yǔ)作業(yè)，但我沒(méi)有勇氣呀！如果我不能把題全部寫(xiě)上來(lái)的話，我絕不會(huì)去檢查，怕被姚老師批評(píng)。我問(wèn)代老師問(wèn)題時(shí)是不會(huì)害怕的，因?yàn)榇�老師十分和藹，一般情況不會(huì)生氣，而姚老師我看見(jiàn)她總是批評(píng)謝欣彤，看起來(lái)很兇，我一般不會(huì)主動(dòng)找姚老師給我檢查作業(yè)，今天我終于鼓足了勇氣戰(zhàn)勝了自己。

　　今天，我寫(xiě)完英語(yǔ)作業(yè)看見(jiàn)謝欣彤來(lái)問(wèn)我媽媽問(wèn)題了，我想去找姚老師，可我有幾個(gè)空沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，我開(kāi)始猶豫了：“去不去呢？去可能有‘危險(xiǎn)’，不去又擔(dān)心生病的爸爸沒(méi)心思給我檢查。”媽媽好像看透了我的`心思，勸我去，經(jīng)過(guò)幾番思考，我終于鼓起勇氣站起來(lái)去找姚老師，姚老師把我的錯(cuò)誤找了出來(lái)，并沒(méi)有批評(píng)我，這要我平安的回到“老巢”

　　今天我成功了。

我成功了作文 篇10

　　今天，媽媽說(shuō)要包餃子，我高興地跳了 起來(lái)，因?yàn)槲沂羌依镉忻�的“饞蟲(chóng)”，尤其是 餃子，那是我最喜歡吃的味。

　　媽媽把一切準(zhǔn)備好后，就開(kāi)始包皮了， 只見(jiàn)媽媽往餃子皮上放好餡兒，捏了幾下，神 了，一只鼓著肚子的“小胖墩”便奇跡般地立 了起來(lái)。我看了有些手癢，也想學(xué)包餃子，便 躍躍欲試地加入了包餃子的行列。

　　媽媽開(kāi)始教我包餃子了，她認(rèn)真地給我 邊說(shuō)邊做示范，我則真像那么一回事似的邊聽(tīng) 邊學(xué)著媽媽的.動(dòng)作。由于我只想露一手，媽媽 說(shuō)的話我一點(diǎn)也沒(méi)有領(lǐng)會(huì)，只顧照貓畫(huà)皮，左 手托住一張餃子皮，右手往餃子皮上放一勻餡 兒，把餃子皮合攏，用手一捏，“哈哈”捏住 了！正在我得意之際，突然感到左手濕漉漉的 ，原來(lái)油從餃子左面冒了出來(lái)。于是，我又捏 左邊，可是粘了油的面皮始終合不攏，我非常 著急，一使勁兒，左邊捏住了，可是右邊又冒 油了，真是氣死我也！于是，我同時(shí)捏住了兩 邊，再使勁一捏，餃子的肚子又撐破了，這下 可氣得我火冒三丈，不得不再拿一張面皮補(bǔ)住 ，這時(shí)，我手里拿的已經(jīng)不是餃子，而是一個(gè) 肉湯圓了。唉！沒(méi)辦法，誰(shuí)讓自己沒(méi)看清學(xué)懂 呢。

　　我難為情地拿著“杰作”看著媽媽。此 時(shí)，媽媽已經(jīng)笑得合不攏嘴了。她止住笑告訴 我：“包餃子不能使蠻勁兒，要用巧勁兒。” 并如此這般地又教了我一遍。聽(tīng)了媽媽的話， 我非常慚愧，決定再包一次。我按照媽媽說(shuō)的 ，右手先捏住中間，然后兩邊對(duì)齊，再左右一 起輕輕一捏，嘿，你別說(shuō)，這只“小胖墩”還 挺帶勁兒呢！

　　雖然我包的餃子沒(méi)有媽媽的漂亮，但是 吃到嘴里，我覺(jué)得特別香，因?yàn)槲医K于吃到了 自己包的餃子了，我成功了！

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