成功作文

時間：2023-02-27 15:43:43 成功我要投稿

【實用】成功作文合集5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的成功作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【實用】成功作文合集5篇

成功作文篇1

　　吾之姊曾無數(shù)語我，努力，方可成功。

　　務(wù)當(dāng)成乎？然而，何為不勉，亦成乎？如其官二代，富二代之。

　　吾之姊幼而甚力，每一力皆得其欲者也，猶記其在一書射中，以每日勤習(xí)，至于賽前之日里手殆不止。而姊非棄，至于固執(zhí)。但愿其力不費(fèi)，以姊之力，其書取了第二。射罷之后，姊告訴之事非一蹴而就之，勉勵、才得志。姊之言使我謂力方可有新之識。

　　吾生于此小邑，務(wù)當(dāng)成乎？我不信。姊姊再教我矣。其在中前日皆熟習(xí)，或習(xí)于凌晨二左右乃往臥，而五點多而起，每日只睡三少，然高勝之習(xí)已令姊不堪矣。而姊猶在固，不想放棄。一力一服，中后，姊考上一所安之居。我想此刻姊所有之力皆可。姊與余言，天地為之廣，雖生于小之邑，亦有向愈擴(kuò)天地之夢。

　　是姊姊請信力方可成。

　　世上無一成不有備而來之。

　　無大城為小邑，若不努力，此皆是也。或有與余有同之意，以生于小邑難出山，而公知之乎？生非汝思之則簡。勉，不分地，雖每日只服五深所鐘也，久則升之舞臺夢。

　　我欲學(xué)自己之命，或當(dāng)仰高之樓，或則永絕之高，或一轉(zhuǎn)身，則迎雨，使我忘守，至我傾竭之力乃微，然每一分力皆在寸近也自，故力方可，若欲成功，勿憚路幾，勿憚道路之荊棘，你總有一天會成，以爾嘗力過。

成功作文篇2

　　今年是嘉庚爺爺建校100周年，所以今年的運(yùn)動會似乎看起來就比往常的運(yùn)動會更加隆重。身為集美2小的學(xué)生，我也有幸加入了校隊，有幸獲得參加這次比賽的機(jī)會。這次的比賽有八所小學(xué)相邀一起歡聚樂安小學(xué)比賽。即然是比賽，那么打敗對手應(yīng)該是我們一致追求的目標(biāo)，但這次的比賽，我卻收獲了一件比獲得成功更有意義的事——和對手一起成功。

　　這話咋聽起來是很奇怪，運(yùn)動場上不都是拼的“你死我活”的嗎，很多時候，只有對手輸了，才證明了你贏了，但又要怎樣和對手一起成功呢？

　　11月2日，這是一個意義非凡的日子，這天是比賽的第二天。一大早起床，天空就灰蒙蒙的，風(fēng)夾著雨絲刮的房前的大樹沙沙作響，氣溫也明顯降了不少，剛掀開被子的那一剎那，頓起一身的雞皮疙瘩，一股寒流飛速地涌遍了全身。我的身子不禁縮成了一小團(tuán)，有種想躺回床上的沖動。可愛的鬧鐘早就開始唱起了緊張的運(yùn)動序曲，對啊，我7點50分就要到校了。于是，我就趕緊起床刷牙洗臉，做好一切就緒準(zhǔn)備，我們很快就來到了比賽的場地。

　　比賽還沒開始呢，整個樂安的'操場就擠滿了運(yùn)動會比賽的人群。各個學(xué)校的校服都不一樣，這里一戳，那里一簇，讓這個原本空白的操場，變的色采斑斕，光彩奪目。因為比賽還沒開始，所以整個操場猶如成千上萬的蜜蜂正在樹林里忙著采花蜜一般，熱鬧非凡，人聲鼎沸。有在做熱身運(yùn)動的，有在焦急等待開賽的，有在閉目養(yǎng)神的，有在熱情談?wù)撡惣嫉摹?/p>

　　瞧，我們跳高這邊的女生，雖說來自不同學(xué)校的對手，但個個卻熱情大方，無拘無束地聊著天。聽吧，那個聊的眉飛色舞的女生在教我們要怎么跳，才能跳的更高呢。我的心頭不禁一怔：“啊，賽場上大家都是競爭對手，干嘛要把自己的‘秘籍’傳給對手呢。”我不愿多說什么。突然，比賽的廣播響起，請大家各就各位準(zhǔn)備好。

　　“0432”一個聲音傳了過來，是，在叫我了。我上前一步，不料對手中有一個人卻很大方地在旁邊大喊“加油哦，加油。”我感激的看了她一眼，心里暖暖的。

　　比賽的槍聲一響，我一躍而過，竟獲得了1.84米的好成績。獲得了本場比賽最好的成績。拿著證書的那一瞬間，我很感動，但我感動的不是我獲得的這樣的榮譽(yù)，而是我的對手這樣大方的為我喝彩。我感謝我的對手。

　　我想運(yùn)動場上的成功有很種，有的人雖然成功了，但并不光榮。而有的人雖然失敗了，卻很光榮。也許獲的證書的榮譽(yù)是短暫的，但在榮譽(yù)背后收獲的友誼卻是永久的。我想運(yùn)動場上如此，人生亦如此，為了收獲成功不擇手段，不惜放棄尊嚴(yán)，放棄隊友友誼的人是不可能收獲永遠(yuǎn)的成功的。

　　比賽結(jié)束了，雨停了。風(fēng)吹著樹葉，落葉變成了樹的小棉襖，不再沙沙作響。可是一句“和對手一起成功”卻猶如一陣陣的掌聲在我耳畔響起……

成功作文篇3

　　我們的智慧和努力為我們鋪好了同向成功的道路。我們在意每一次的成績是因為我們希望成功，渴望著自己可以成功。但是一次又一次的成績令我們失望，我們已經(jīng)去努力去爭取了可是成功的大門永遠(yuǎn)的拒之門外。在每一次考試之后都下定決心一定要好好學(xué)習(xí)下一次一定可以達(dá)到自己理想的目標(biāo)；可是沒有一次我做到了。

　　我們想獲得成功那是不容易的，成功更不會不請自來。雖然我們有智慧可如果我們不去努力的話那么我們離成功永遠(yuǎn)都是那么的遠(yuǎn)。世界上有那么多成功的人，他們的成功之路也很坎坷。

　　保爾柯察金他戰(zhàn)勝了病魔，很快就從人生的低谷走了出來，這個全身癱瘓、雙目失明并且沒有絲毫寫作經(jīng)驗的人，開始了他充滿英雄主義的`事業(yè)——文學(xué)創(chuàng)作。忍受著肉體和精神上的巨大痛苦，在母親和妻子的幫助下，他用生命寫成的小說《暴風(fēng)雨所誕生的》出版了。

　　海倫·凱勒在她的記憶里不清楚太陽是什么樣子的，因為她從小就失明，與此同時她還是一個聾啞人。我們無法想象她是如何生活的，但她依然創(chuàng)造了奇跡。人人覺的成功遙不可及，那是我們沒有努力打開成功的大門。我們總羨慕別人的成功，其實我們自己也可以。我們現(xiàn)在的努力將會成為將來生存的條件。

　　艱難困苦，玉汝于成。我們只有經(jīng)歷了艱難困苦才會有玉汝于成。我們只有經(jīng)歷了一切困難和挫折才會有成功。人生是無止境的，那么成功也是無止境的。我們?nèi)〉昧巳松某晒δ鞘俏覀冎腔叟c勤奮的結(jié)晶。

　　成功就像一塊地，我們種了智慧與努力那我們收獲的就會是成功，如果我們種下了懶惰與放棄那我們將會一無所獲。掌心的命運(yùn)，我們每個人都掌控著自己的命運(yùn)，掌控著我們的成功與失敗。

　　當(dāng)然我們在奮斗的過程中，有一些不努力不思進(jìn)取的人永遠(yuǎn)都不知道成功是什么意義。他們會被成功淘汰，成為落伍的人，永遠(yuǎn)都不要去追逐成功，永遠(yuǎn)都不會理解成功的意義。我們?nèi)缫氚殉晒挸稍姡敲次覀兙偷酶冻觯冻鑫覀兊呐εc汗水。我們要學(xué)會堅持，堅持走到最后，堅持下去打開成功的大門。我們都是有活力的少年我們不希望被成功淘汰，不希望讓別人站在高處笑話我們。我們是成功的主宰者，我們是通過我們自己的實力去迎向成功，我們是成功的接班人。

成功作文篇4

　　成功，看似是一個遙遠(yuǎn)的詞匯，但并不必然。成功，就掌握在我的手中。

　　增加信心

　　天陰沉沉的，風(fēng)兒“嗚嗚”地吹著。幾滴雨點落在了傘上，發(fā)出“啪啪”的響聲。

　　我走在跑道上，幾滴雨點落在了我的身上。“我到底該怎么辦？”我不禁地想著。“這怎么向父母交代？這一點成績，真是沒臉見人。”我的心情十分低落，像一滴滴雨水，向下飛落。“不！我要振作起來，為下一次成功做準(zhǔn)備！”我暗暗給自己打氣。我重新振奮起來，又重回題海。

　　成功掌握在我手中，只要有信心，必定會離成功更近一步。

　　堅持不懈

　　太陽烘烤著大地，熱烘烘的。幾只鳴蟬趴在樹上，不停地唱著歌。

　　操場上，我雙手甩著繩子，不停地跳著。汗水順著臉頰流了下來，在陽光下晶瑩剔透。我的臉紅紅的像一個紅蘋果。我停了下來，大口喘著粗氣，心想：“加油，一定要堅持，堅持就是勝利！”我又跳了起來，不停地練習(xí)。

　　堅持就是勝利。成功依舊掌握在我的手中，堅持是通往成功的唯一道路。

　　努力奮斗

　　風(fēng)輕輕地吹過。窗外，樹葉“沙沙”作響，幾只棲息在樹上的鳥兒唱著快樂的歌。

　　我坐在凳子上，不停地做著數(shù)學(xué)題。筆不停地“揮舞”著，奮筆疾書。汗水從額頭上流了下來，像一粒粒晶瑩剔透的珍珠。我不停地寫，心中只有一個念頭：“一定要努力，努力才能使我更強(qiáng)。”

　　成功掌握在我手中，努力，能使我永遠(yuǎn)不會輸在成功的.起跑線上，努力，是成功唯一的途徑。

　　成功掌握在我手中，只要在成功的道路上充滿信心、加倍努力、堅持不懈，就一定能到達(dá)成功的彼岸。

成功作文篇5

　　當(dāng)朱老師直起身來，窗外卻忽的劃過一絲渺遠(yuǎn)的鳥鳴，而我卻突然明白了什么叫做感謝。

　　期中考試前期，我們卻沉浸在一種無邊的躁動之中，課間經(jīng)常亂成一團(tuán)，上課的時候也會突然地哄堂大笑引得老師哭笑不得，無能為力。可是在不知不覺中，一次來自外校的示范課，卻悄無聲息地降臨了。

　　在那次與授課的外校老師一起預(yù)習(xí)并讀熟課文之后，正式地上課那天便一天，一天地逼近了。而我的心也在流逝的時間之中一點，一點地如同翻滾的海浪一般，不停地潑灑著自己的緊張與擔(dān)心。老師也在一次一次地警告著我們：“這次示范課，是校長寄托給我們的希望！我相信，你們是不會在關(guān)鍵的時刻掉鏈子的，對吧？可是，現(xiàn)在這樣的`態(tài)度，又怎么能把課上好？”可是一下課，同學(xué)們依舊在說說笑笑，而我被觸動的心，也只得在一旁沉重著。

　　時間是從不停頓的，即使有人在緊張著。那天的正式課程卻還是到來了。

　　我們隨著朱老師來到了五樓大廳，我分明看到了朱老師的額頭上面，沁出了一滴滴沉重的汗珠。

　　坐在精致潔凈的椅子上面，我用忐忑不安的心情望著授課老師和雪白的大屏幕，握緊了同樣滿是汗水的手，一遍又一遍地問著自己，這次重要的示范課，會不會讓老師……失望呢？

　　接著，便開始了這次緊張的教學(xué)，所有的聽課老師全部用灼熱的目光盯著我們，看得我心中生疼。

　　一次齊刷刷的舉手，又一次齊刷刷的舉手，我用細(xì)微的聲音小心翼翼的數(shù)著，淚水便不知不覺地涌上了雙眼，定格在眼眶旁。我終于明白，我的擔(dān)心一直都是多余的，我的猜想僅僅是猜想罷了。

　　帶著興奮走出五樓大廳，我感到一涌歡快而叮咚的小溪在我的心中流淌，滿目的驚喜已經(jīng)浸濕了我的心。

　　而回到班中之后，朱老師拭去因驚訝而結(jié)成的淚水，沉默了半響，彎下自己的腰身，深深地給我們鞠了一躬。

　　頓時，全班一片嘩然。卻馬上恢復(fù)了靜寂。

　　靜的出奇，只剩下所有人的心跳聲。

　　…………

　　一秒，兩秒，三秒，時間突然變得那樣漫長而停滯。

　　朱老師緩慢地直起了身子，在驚訝之余，我望著朱老師，不經(jīng)意地瞥見了她眼角閃動的淚光，我猛地底下頭，下意識地一抹，卻發(fā)現(xiàn)自己早已濕了面頰。