我什么成功了作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我什么成功了作文，希望對大家有所幫助。
我什么成功了作文1
“耶！我成功了，我成功了！”教室里是怎么回事呀？你快跟我來看看吧！
康老師的怪招可真多，今天她又為難了我們一把，讓我們用一張紙把一本厚厚的書托起來，而且還不能在借助外力的情況下托起來。大家一聽都面面相覷，我想這怎么辦呀？簡直是天方夜譚。
正當同學們托腮沉思的時候，剛才還是雙眉緊鎖的唐元明，突然靈機一動說：“要不就把書放在水里。”他出的真是一個餿主意。后來我們又想出了把地球的`引力變沒有和用氣功。老師說：“你們出的都是餿主意。”然后，老師又發給我們一張紙和一本書，讓同桌兩個合作，看看誰能用紙把書托起來。教室里熱鬧起來，同學們各自想著辦法。正當同學們都想不出辦法的時候，最小的我想出一個很好的辦法來。我用紙卷成筒，把筒立起來，在把書放在上面，書就被紙托起來了。我非常高興，因為我是第一個想出辦法的人。剩下的同學有的用頭頂，有的用嘴頂，還有的用手托，都不符合老師的要求。
大家通過我的提示，都躍躍欲試。他們有的把紙疊成帶波紋的，在上面放了三本書、兩個鉛筆盒都沒事。那些四年級的大哥哥剛學了三角形很堅固的原理，他們把紙疊成三角形的，它真堅固，竟然能經得住兩本書和一個凳子的壓力。看來是三角形最堅固，以后我要是當了建筑師就建三角形的房子，讓房子不怕地震。
在我們沒有辦法的時候，只要換一種方法思考，就會“柳暗花明又一村”。
我什么成功了作文2
嘗試在烏云蔽日是沖出云霄的鷹，嘗試做暴風雨中的一葉小舟，嘗試做黑暗中擦亮火柴的人……
天暗了下來，四周寂靜，我呆呆地坐在門檻上，眼前浮現了我成功的一幕幕……二年級，我被硬拖去參加英語競賽，那時我不愿意，“不去，就是不去”我憤怒極了。“不行”，老師狠狠地回了一句。后來，我只好無聊地和DVD跟讀，有時候，我想找借口不參加，但都沒用。一次偶然，我改變了原先的.想法。看書時，我瞄到一個不起眼的詞——嘗試，讀完故事，我抬起頭，看著稿子，有了信心。在媽媽的幫助下，我的口語有了提高。
每天中午，我都會舍去午睡的時間，瘋狂地攻讀，累得我頭昏腦脹，直喘粗氣，好幾次我都想放棄了，但媽媽又鼓勵我，讓我重拾信心。
眼看比賽迫在眉睫，我簡直快發瘋了。
比賽那天下午，我穿著過年穿的唐裝來到考場，看著前面幾個同學時而高，時而低，時而高興，時而悲傷的演講，我緊張的直冒冷汗，“怎么辦啊！”很快就輪到我了，我揣著不安的心上臺了。“糟糕，臺詞忘了，怎么辦！”我一下子蒙了，情急之下，我隨口說了句中文：“大家好，我叫王梓屹！”“啊，不是用英文的嗎？”我緊張的快崩潰了，只好快速切入主題。
我用英語一口氣背完了自選的一篇文章，臺下頓時想起雷鳴般的掌聲。我不好意思地走下了臺。
我成功了，我戰勝了恐懼，膽小，我站到了舞臺上，面對著全校的同學。我不禁想起某本書中的一段文字：也許，在勇敢者看來，嘗試是一條希望的路；而在懦弱者看來，是一堵無法攀越的高墻。
我愿做勇敢者！
我什么成功了作文3
你認為什么樣才算成功呢？追求是沒有止境的，只有不斷的進步，當你站在一個新高點的時候在去看以前的.自己就覺得成功了，但是還有更高的目標等待你去實現，只要你每天都在進步中，你就是在走向成功，當你想想自己以前奮斗的過程，你就會發現你成功了，因為你一生中都在進步。失敗乃成功之母，這句話我一直深記在心中。我曾經也有過這樣一段經歷。
那一次，數學老師給我們布置了幾道奧數題，爸爸又去出差了，媽媽也做不出來，我只能在桌子上想啊想，可越想越煩，咬著筆頭，不知道該怎么辦，我的心情被這幾道題弄的一團糟，我在草稿本上畫了又畫，第一次，失敗了，第二次，還是失敗了，第三次，又失敗了……我的大腦一片空白，越寫越亂。媽媽在門口給了我一張紙條，紙條上是這樣寫的：兒子，你不是經常跟我說失敗乃成功之母嗎，你一定會成功的！加油！我的眼睛濕濕的，我哭了，對啊，媽媽，我一定會成功的！我打起精神，我讓我大腦想一些開心的事，讓大腦放松，過了幾分鐘，我看著題目，頓時恍然大悟，但又似懂非懂，我仔仔細細得在看了一次題目，認真思考了一下，終于做出來了！我喜出望外地開著我的答案，滿意地笑了。
我想起了杜威的一句話：失敗是有教導性的，真正懂得思考的人，從失敗和成功中學得一樣多。對呀！失敗讓我知道了：成功源于恒心和毅力。
我什么成功了作文4
每個人都有成功的時候，我怎么可能例外呢？從小我就想為集體爭光，十分想參加學校舉辦的校運會，我嘗試著去報名，結果沒有通過，老師大概是嫌我身子弱吧，也可能是關心我，怕我吃不了苦，所以一直沒讓我參加。但我還是很郁悶，上五年級時，要換班了，我分到了7班，我打算我這次一定要成功參加校運會！
這不，過了幾個星期就是校運會了，我去報了名，我報的是200米和400米，老師居然讓我參加了，我十分高興。校運會那天，馬上就是200米賽跑了，我十分緊張，十分忐忑不安，怕萬一我沒進決賽，沒拿到獎項，這不是拖班級后腿嗎？比賽即將開始，我被分到了第3組第4跑道，看著前面一組一組地跑完，我的心不由得緊張起來，輪我了，隨著一聲槍響，我飛快地往前跑，跑的時候那些緊張的心情似乎沒了，不知不覺，我已經到了終點，我進了，我進決賽了，我開心的'不得了，整個人蹦了起來。下午，要200米決賽了，我還是懷著緊張的心情去比賽，但比預賽時好多了（畢竟我進了決賽，百分之一百可以為班級爭光），我被分到了第3跑道，槍聲一響，我飛快向前沖，但是似乎有點體力不支，跑到離終點10幾米的時候被人超了，本來我前面就有1個，又被1個超過了，所以我只能拿第3名，但還是挺不錯的，畢竟是第一次嘛，400米也是第3名，同學們都為我高興，老師也祝賀我，我很開心。
本來么，能參加運動會已經讓我很高興，還能拿兩個第三名，更讓我嘗到了成功的喜悅！
我什么成功了作文5
每個人的一生，都有跌倒過的痕跡，但我們不能氣餒，要有成功，就必須有一次失敗的痕跡來觸動你，使你前進。
每天上學放學的時候，我總是看見同齡的孩子騎著自行車，在大地媽媽的懷抱里飛奔。我呢？每天步行上學放學，有的時候因為累，腳都打出了血泡。我便時時刻刻都想著有一輛屬于自己的自行車。在我十歲生日的那一天，爸爸媽媽送了我夢寐以求的'自行車。我高興的一蹦三尺高。
第二天放學后，我迫不及待地往家趕，因為爸爸說教我騎車。爸爸扶著車龍頭，讓我做在坐板上蹬，開始我急于想學會騎車，結果摔了一跤，可我不灰心，不氣餒，繼續做在上面騎，慢慢地，我掌握了騎車的技巧，越蹬越快，完全忘記了在后扶車的爸爸，我沉醉地飛奔著，還大聲呼喊著，“我會騎車了！我會騎車了！”我把頭往后一擺，咦？爸爸呢？啊！原來爸爸早就把手放開了，“啊”，我一聲慘叫，我撞在了大樹上，胳膊、腿都磨出了血，我看到這一幕，就嚇得哭了起來，爸爸安慰我說：“不要灰心，人的一生是不可能一帆風順的，這點傷算得了什么，要想成功，就必須有信心、有勇氣。來，乖女兒，不要怕，繼續練習！”我聽了爸爸的話，充滿信心，繼續練習，撞在大樹上的傷痕支持著我，使我不在粗心。皇天不負苦心人，我終于學會了騎車！
我成功了！我會騎自行車了！在學自行車的過程中，使我明白了：人的一生不可能一帆風順，要想成功，就必須有信心，有勇氣！
我什么成功了作文6
人們常說：“功夫不負有心人”。在我離成功還有一不之遙的時候，是這句話給予了我勇氣。成功雖然會給人帶來快樂，也可以增強人的自信心和自豪感。在我的'生活中，我成功許多次，給我帶來最大的自豪感的是我學會了騎車。
我每天放學都會看見許多人騎自行車去回家，速度又快多好玩啊！這件事我始終沒有忘記。有一天，我鼓起勇氣叫爸爸買車。過了一些日子爸爸真的把車給買了回來，我高興極了。這時，我開始學車了，因為我不會騎車，平衡也掌握不住，一上去就給摔了下來，我又上去，怎么不會會摔了啊，原來爸爸幫我扶住了車。爸爸說：“學騎自行車要先學會踏車，踏車學會了才能學會騎車。”我天天學踏車，我覺得可以了，我就學騎車吧！漸漸的一天天過去了，我的騎車技術也高了，我們可以和小朋友們一起騎車了，可是，我還不知道怎么下車，我只知道在水泥路上騎車，到了土路我就騎不到了，一上去就摔下來。我有一次平衡力沒有掌握好，摔了一個大馬趴，自行車把我押住了，有一個，我的腿被擦傷，鮮血和沙都在里面，我把血止住了，也給洗干凈了。我想；一定是我還沒掌握平衡力，慢慢來吧，“心急吃不了熱豆腐”。
時間一天天過去，我終于可以手腳自如了。我在付出辛勤的汗水下，終于把困難給打倒了。在學車的同時，我感悟到了一個道理；我們無論做什么事，要慢慢來，什么事不可能一下子就能成功，所以我們要不怕失敗，知難而進。
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