【精】關(guān)于成功的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于成功的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于成功的作文1

　　只有經(jīng)歷過(guò)一些事，我們才能體會(huì)到生活中酸甜苦辣的味道，正是因?yàn)閲L過(guò)了這些味道，我們才能成長(zhǎng)。

　　記得那一次，我和一位同學(xué)相約去晨跑。

　　剛跑了一會(huì)兒，同學(xué)問(wèn)我：“你覺(jué)得你能一口氣跑完嗎?”我不假思索地回答：“肯定能。”我們不再說(shuō)話，加快了跑步的速度。跑到五龍山底下，我開(kāi)始?xì)獯�吁吁了，而他的呼吸似乎很穩(wěn)定，步伐也邁得很有節(jié)奏。看著他，想起剛才自己說(shuō)過(guò)的話，覺(jué)得如果現(xiàn)在我要求停下來(lái)休息，肯定很沒(méi)有面子，只好忍著堅(jiān)持下去。

　　快到龍涵村時(shí)，我已經(jīng)大汗淋漓，呼吸也變得困難，步子有點(diǎn)沉重起來(lái)，速度漸漸慢了下來(lái)。他也慢了下來(lái)，可呼吸并沒(méi)有亂，我們繼續(xù)堅(jiān)持著。

　　我的極限快到了，兩腿變得越來(lái)越笨重，雙臂擺動(dòng)的弧度越來(lái)越小，喘氣聲卻越來(lái)越響。正當(dāng)我想放棄時(shí)，同學(xué)問(wèn)我：“要不我們休息一會(huì)兒吧。”也不知是怎么了，我心中的'激情突然燃燒起來(lái)，覺(jué)得不能被他小看，就鼓起勇氣硬著頭皮說(shuō)：“不用，我能繼續(xù)跑。”他不再說(shuō)什么，兩人便繼續(xù)跑。這時(shí)，我感覺(jué)自己邁出的每一步都那么吃力，仿佛腳上掛了個(gè)千斤錘。但我依然咬緊牙關(guān)，告訴自己一定要堅(jiān)持到底。

　　就這樣持續(xù)了幾分鐘后，我漸漸感到不再那么難受了，而且越來(lái)越輕松，跨出去的步伐也慢慢變得輕盈。

　　終于到了目的地，坐在石椅上休息，看著彼此汗?jié)竦囊路�，我們�?huì)心地笑起來(lái)。

　　回想起跑步途中的艱辛，幾度想放棄但最終還是堅(jiān)持了下來(lái)，終于到達(dá)目的地，我覺(jué)得特別有成就感。雖然汗?jié)竦纳眢w令人很不舒服，但心里卻彌漫著一股成功的味道。

關(guān)于成功的作文2

　　走進(jìn)一片叢林，這美麗的景色讓我陷入陶醉之中。猛然間，我看到了那一株株生命網(wǎng)申的小草那一朵朵美麗芬芳過(guò)的小花，我明白了，明白了草兒的成功在于自身的努力成長(zhǎng)，花兒的成功在于內(nèi)心的倔強(qiáng)。它們的成功讓春天充滿生機(jī)，充滿芬芳

　　可是，我的成功在哪里呢?藏在神秘寶盒?或是高樹(shù)叢林?還是恐怖地洞?這些都無(wú)從知道，但是，我知道成功是通過(guò)自己的努力得到的，沒(méi)有付出努力得到的成功，就不是成功。

　　上小學(xué)時(shí)，我要的成功是每次考試都得第一名。

　　記得——那次期中考試，剛進(jìn)校門(mén)我就緊張起來(lái)，當(dāng)我的腳開(kāi)始邁進(jìn)考場(chǎng)的第一步，我的心跳加速，熱血沸騰。我接到了考卷，看著那一張密密麻麻的試卷，我徹底失望了，覺(jué)得離成功更遠(yuǎn)了。正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，監(jiān)考老師走了過(guò)來(lái)，輕輕的對(duì)我說(shuō)：“換一種方法，換一種心態(tài)，你建立成功更近，更近。”我調(diào)整好心情，閉上眼睛，想一些快樂(lè)的事情，果然，不出20分鐘，我就做好了一大半。我特別感激那位把我從失望的低谷拉上來(lái)的老師，是他讓我離成功更近的!

　　隨著年齡的'增長(zhǎng)，我要的成功是飛黃騰達(dá)，過(guò)上好日子，穿上自己想穿的衣服，吃上自己想吃的東西，找到自己想要的工作，那是多么快活，多么自在。于是我努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，每一次進(jìn)步，我都會(huì)認(rèn)為是一次小小的成功。

　　而現(xiàn)在我知道了，我要的的成功是讓全人類過(guò)上好日子，不只為自己，就像花兒草兒一樣，為春天貢獻(xiàn)，讓春天美麗。

　　我要成功，在這種要中，我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，向成功的寶殿一步步邁進(jìn)，到成功之時(shí)，再回頭看自己所走過(guò)的腳印，也將會(huì)成為親切的懷戀。

關(guān)于成功的作文3

　　這個(gè)題目的意思是：不堅(jiān)持克服重重困難，就不可能取得成功。我對(duì)這句話的理解來(lái)源于我的一次生病。假期里我得了過(guò)敏性紫癜，我是堅(jiān)持和疾病抗?fàn)帲�最終打敗了疾病，取得了勝利。

　　假期里我們?nèi)�家�(guī)е�快�?lè)的心情去姥姥家。到了姥姥家三天后我莫名其妙發(fā)起燒來(lái)，剛開(kāi)始以為吃點(diǎn)藥就可以退燒，吃藥后的效果并不理想，藥是越來(lái)越苦，發(fā)燒越來(lái)越重。后來(lái)引發(fā)了扁桃體化膿，沒(méi)有辦法，只好去打針。三天過(guò)后，扁桃體好了，可是更嚴(yán)重的事情出現(xiàn)了。

　　從這以后，我渾身虛腫，小腿、膝蓋、胳膊都腫的很厲害，一開(kāi)始以為是較長(zhǎng)時(shí)間發(fā)燒的原因。后來(lái)，腳和小腿上又逐漸起了很多小紅點(diǎn)。到醫(yī)院檢查之后，醫(yī)生診斷是過(guò)敏性紫癜。爸爸媽媽急忙帶我到了聊城市醫(yī)院的大姨家，見(jiàn)到大姨后我心里塌實(shí)多了，檢查起來(lái)也很順利。大姨給我買(mǎi)來(lái)藥，親自在家里給我打針。當(dāng)天晚上我腳的紅點(diǎn)更多更大了，于是大姨又咨詢了專家，把藥加量。打針期間還需要吃口服藥，這對(duì)我來(lái)說(shuō)更是個(gè)考驗(yàn)，因?yàn)槲覍?duì)口服藥非常敏感，一接觸口腔就想吐。這個(gè)時(shí)候我看到爸爸媽媽日夜為我操勞，他們臉色疲勞，我有種說(shuō)不出來(lái)的難過(guò)，于是決定再困難也要堅(jiān)持把藥吃了。經(jīng)過(guò)我連續(xù)堅(jiān)持吃藥和好好吃飯，又加上大姨的高超醫(yī)術(shù)，還有爸爸媽媽的悉心照顧，我的病情逐漸好轉(zhuǎn)了，癥狀也慢慢消退。打了七、八天的針后，為防止過(guò)敏性紫癜復(fù)發(fā)，我又堅(jiān)持服用一個(gè)星期的藥片，最后終于戰(zhàn)勝了疾病。現(xiàn)在我的身體又恢復(fù)的棒棒的'了。

　　是啊，生活中任何成功的道路都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，在困難面前只要我們不退縮，勇敢面對(duì)，堅(jiān)守信心，就一定能取得成功。所謂的成功就在不斷的于堅(jiān)持。

關(guān)于成功的作文4

　　人的一生，要經(jīng)歷千千萬(wàn)萬(wàn)的事，總要面對(duì)無(wú)數(shù)次的成功和失敗。成功是留給做了充分準(zhǔn)備，有了把握的人的。相反，失敗總是留給那些沒(méi)有準(zhǔn)備好的。人，要學(xué)會(huì)提前做準(zhǔn)備。

　　一秒鐘發(fā)生的事不代表下一秒，生活也是這樣，做好準(zhǔn)備有利于我們?cè)鯓尤ド�活，去學(xué)習(xí)，去怎樣更快更好的到達(dá)成功的彼岸。

　　鐵杵磨成針的故事相信大家并不陌生。只有準(zhǔn)備好了，堅(jiān)持不懈，鐵杵才終能有一天磨成針。撒切爾小時(shí)候是一個(gè)特別勤奮努力的人，通過(guò)幼年的不斷準(zhǔn)備，為她的成功奠定了基礎(chǔ)，最終成為了英國(guó)的首相，處于高上的地位。這證明提早準(zhǔn)備可以積累經(jīng)驗(yàn)，最終會(huì)取得成就。

　　不要以為人的一生有很多機(jī)會(huì)，可以隨意喪失而不心痛。有些機(jī)會(huì)一生可能只有一次，但如果沒(méi)有準(zhǔn)備好會(huì)讓我們?cè)谝凰查g失去寶貴的機(jī)會(huì)。某名牌大學(xué)的學(xué)生去面試工作，到了那里之后，由于之前沒(méi)有做家務(wù)，當(dāng)老板問(wèn)道時(shí)就只能夸夸其談。最后，還是被精明的老板發(fā)現(xiàn)了，拒絕了那個(gè)名牌大學(xué)生。這是一次多么好的機(jī)會(huì)啊！可是他卻因?yàn)闆](méi)有做家務(wù)的動(dòng)手能力而白白喪失了這么好的機(jī)會(huì)。此時(shí)的他只能躲在一個(gè)寂靜的角落了黯然哭泣了。假如時(shí)光可以倒流，他能夠做好準(zhǔn)備，那么今日的結(jié)果肯定是不一樣的`。做好了準(zhǔn)備，也就能夠抓住好的機(jī)遇。

　　處于學(xué)生時(shí)代的我們，考試當(dāng)然是少不了的生活必須品。臨考前，好好復(fù)習(xí)也是我們應(yīng)該做的事情。然而，總有那么一些人，平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真，不努力，不勤奮，等到考試的時(shí)候才想著要好好的學(xué)習(xí)，希望能有所突破。臨時(shí)抱佛腳，是他們常用的方法，考完之后，成績(jī)往往也沒(méi)有多么大的提高。而平時(shí)做足準(zhǔn)備的人，成績(jī)一般也不會(huì)比別人的低很多。做好了準(zhǔn)備，我們將會(huì)成為最優(yōu)秀的自己。

　　提前做好準(zhǔn)備，是一種智慧。不要總等到失敗后，才明白準(zhǔn)備是有多么重要！時(shí)刻準(zhǔn)備著，明天的成功會(huì)屬于你。

關(guān)于成功的作文5

　　成功

　　談到成功時(shí)，對(duì)于實(shí)現(xiàn)成功的原因不同的人有不同的看法。有些人認(rèn)為勤奮是成功必備的素質(zhì)，而另一些人則相信聰明人會(huì)實(shí)現(xiàn)成功。從我的角度來(lái)看，我認(rèn)為毅力和勤奮對(duì)于那些想要成功的人是必不可少的。

　　首先，毅力讓人離成功越來(lái)越近。大多數(shù)人都想用不同的方式證明自己的價(jià)值。設(shè)定自己的目標(biāo)，向著目標(biāo)走，就可以使夢(mèng)想成真了。然而，有些人設(shè)立了目標(biāo)，卻在困難面前妥協(xié)了將以失敗告終。我認(rèn)為成功與失敗之間的差別是毅力。如果我們有毅力，即使我們不聰明，我們也會(huì)有很大的不同，但是如果我們沒(méi)有毅力，我們注定是要失敗的。我們都知道，愛(ài)迪生是一位偉大的發(fā)明家。但是，在他發(fā)明電燈泡前，他試了為數(shù)千次去找一個(gè)合適的線。讓我們想象一下，如果他在第九百九十九次放棄了，那么他就不可能變得如此成功。因此，我強(qiáng)烈認(rèn)為，堅(jiān)持就會(huì)成功。

　　其次，還有一種人是天生聰明的，他們是幸運(yùn)的。然而，如果他們沒(méi)有在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)之前努力工作，他們當(dāng)然也會(huì)成為失敗者。無(wú)論我們是否有天資，我們都應(yīng)該努力工作以獲得成功。我認(rèn)為勤奮是成功的一個(gè)有效的方法，因?yàn)槲蚁嘈诺摹案冻龊褪斋@”。對(duì)于那些不努力工作的人最后是失敗的了。在古代，有一個(gè)聰明的男孩，在他能說(shuō)話的`時(shí)候就可以作優(yōu)秀的詩(shī)歌。當(dāng)他的父親發(fā)現(xiàn)他孩子的聰明時(shí)，他只是讓孩子到處作詩(shī)歌來(lái)炫耀，卻從不讓他兒子學(xué)習(xí)別的知識(shí)。孩子長(zhǎng)大后，人們把他遺忘了，因?yàn)樗�失去了�?chuàng)作能力，成為了普通人。從這件事中，我們可以看到，只有通過(guò)努力工作才能獲得知識(shí)，擁有一個(gè)好的未來(lái)。

　　不管怎么樣，我覺(jué)得毅力和勤奮在成功路上都是很重要的，因?yàn)樗麄兲嵘�我們并獲得成功。

關(guān)于成功的作文6

　　冰心曾說(shuō)："成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海�浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨"。是啊，成功是輝煌的，但華麗的背后卻有著艱辛、痛苦，是用汗水與淚水灌溉才綻放的花，成功的路充滿艱辛。

　　成功是由磨難締造出的。大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué)，十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后，肺病，關(guān)節(jié)炎，黃熱病，結(jié)膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，愛(ài)情上也屢遭挫折，在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓"要扼住生命的咽喉"。在與生命的頑強(qiáng)拼搏中，他的意志占了上風(fēng)，在樂(lè)曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛了。

　　成功是由痛苦創(chuàng)造生命的夢(mèng)想。前幾天中國(guó)達(dá)人秀剛結(jié)束，而冠軍就是用腳趾彈奏的劉偉。在失去雙臂之后，劉偉受到的`是雙重的痛苦，一種是因?yàn)槭�去雙臂后給生活帶來(lái)不便的痛苦，另一種則是在生命還未綻放就已殘缺的內(nèi)心痛苦這些痛苦，使他重新審視自己的人生，要么就趕緊死，要么就精彩的活，他懂得人生的意義在于創(chuàng)造夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，用腳彈琴是痛苦的，但由痛苦創(chuàng)造的夢(mèng)想?yún)s是幸福的。

　　成功是由自強(qiáng)不息鑄造的奇跡。海倫凱勒，一個(gè)生活在無(wú)光、無(wú)聲的黑暗世界里，在安妮·沙利文老師的幫助下，學(xué)會(huì)讀書(shū)、寫(xiě)字、說(shuō)話，沒(méi)有強(qiáng)大的記憶力，簡(jiǎn)直是不可能的事。但是，海倫·凱勒沒(méi)有向命運(yùn)屈服。憑著自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言。成為了19世紀(jì)不朽的神奇。

　　汗與淚澆灌的花更美麗，痛苦與艱辛締造的成功更輝煌，炫麗的人生注定不平坦，古人云"天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身"所以，我們要在生活中珍惜磨難的機(jī)會(huì)，面對(duì)困難迎難而上，勇于與困難作斗爭(zhēng)，把成功路上的艱辛，當(dāng)做人生的一筆寶貴的精神財(cái)富。

關(guān)于成功的作文7

　　人們常說(shuō)：堅(jiān)持到底，就是勝利。我們耳熟能詳?shù)挠薰�移山的故事，正是說(shuō)的這個(gè)道理。古今中外許多著名人物通過(guò)堅(jiān)持不懈的刻苦努力而獲得成功的故事，也比比皆是。

　　傳說(shuō)大詩(shī)人李白小時(shí)候貪玩調(diào)皮，時(shí)常逃課，為此常受先生責(zé)罰，可他依然故我。有一天他又逃課到河邊玩耍，看見(jiàn)一位老奶奶在河邊石頭上正磨著一支黑幽幽的鐵棒。小李白好奇地走上前問(wèn)：“老奶奶，你為什么磨這支鐵棒呀?”

　　“噢，呵呵，我呀要把它磨成一根繡花針。”

　　“什么。”小李白不敢相信自己的耳朵，“這么粗的鐵棒您得磨到那一天才能磨成針呀?”

　　“哈哈，只要功夫深，鐵杵磨成針!只要我每天堅(jiān)持磨，終有一天會(huì)磨成繡花針的.。”

　　李白聽(tīng)后恍然大悟，從此刻苦用功，終成一代詩(shī)仙。

　　東晉大書(shū)法家王羲之的兒子王獻(xiàn)之也是一代著名書(shū)法家，他很小就在父親的指導(dǎo)下練習(xí)書(shū)法，可不久他就有些不耐煩了，于是他去問(wèn)母親：我什么時(shí)候才能練出像父親一樣的一手好書(shū)法呢?母親帶他來(lái)到院中，指著院墻邊一溜擺放的八只大水缸對(duì)他說(shuō)：“你寫(xiě)字研墨用完這八大缸水，就連成了。”聽(tīng)了母親的話，王獻(xiàn)之似有所悟，從此每天堅(jiān)持練字不輟，終成一代大書(shū)法家，與其父并稱“二王”。

　　大科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)：成功，就是百分之一的天才，加百分之九十九的勤奮。愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡，光是制作燈絲的材料就做了數(shù)千次試驗(yàn)，經(jīng)歷了數(shù)千次失敗，才最終取得了成功。試想一下，如果當(dāng)初愛(ài)迪生沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)，我們現(xiàn)在可能還在油燈下讀書(shū)呢。

　　所以，我們今天的刻苦學(xué)習(xí)，就是為著長(zhǎng)大以后用豐富的知識(shí)在各自的工作中做出成就，而要想獲得明天的成功，就必須今天付出堅(jiān)持不懈的努力。

關(guān)于成功的作文8

　　記憶如同一個(gè)五彩繽紛的盒子，收藏著我的喜、怒、哀、樂(lè)。有一件事至今藏在我的記憶深處。

　　“當(dāng)——”手表響了一聲。呀！6點(diǎn)鐘了，爸爸媽媽怎么還不回來(lái)呢？我的肚子早已餓得咕嚕咕嚕叫了，怎么辦呢？我突然想，吵個(gè)雞蛋吧。于是，我來(lái)到廚房，從冰箱里拿出了兩個(gè)雞蛋。

　　我學(xué)著媽媽炒雞蛋的'樣子，先把雞蛋輕輕地在碗邊磕成兩半，將蛋汁倒進(jìn)碗里，接下來(lái)放點(diǎn)蔥、鹽、黃酒等調(diào)料，再用筷子攪成糊狀。接著，我用水把鍋洗干凈，放在電磁爐上，案開(kāi)電源，再往鍋里倒些花生油。待油熬開(kāi)了，我把攪拌好的蛋汁倒進(jìn)鍋里，“哧——”油花四濺，我趕緊拿起鏟子吵了起來(lái)，一下，兩下，三下......可是，盡管我手忙腳亂，雞蛋扔冒起了煙。我急躁的心里像打翻了的五味瓶......

　　就在這時(shí) ，一陣熟悉的腳步聲從門(mén)外傳來(lái)，原來(lái)是爸爸回來(lái)了。爸爸看見(jiàn)我在電磁爐前發(fā)愣，走到我身邊問(wèn)：“你怎么了？”，我撅著嘴巴，什么也沒(méi)有說(shuō)。爸爸看著鍋里的糊雞蛋，似乎明白了什么，笑著對(duì)我說(shuō)：“學(xué)做家務(wù)事，也要?jiǎng)幽X筋的。”說(shuō)著，又拿來(lái)了兩個(gè)雞蛋對(duì)我說(shuō)：“再吵一次看。”在爸爸的指導(dǎo)下，我又找原來(lái)的方法炒了一遍。當(dāng)雞蛋在鍋里結(jié)成塊狀時(shí)，爸爸讓我把火調(diào)小，再翻動(dòng)幾下。不一會(huì)兒，一股香味從鍋里飄了出來(lái)。我把雞蛋稱出來(lái)，只見(jiàn)黃橙橙，亮晶晶，真令人垂涎欲滴。看到自己炒的雞蛋，我按捺不住自己喜悅的心情，不僅肆意大叫“我成功了”

　　這件事使我記憶深刻，他是我嘗到了成功的喜悅與快樂(lè)。

關(guān)于成功的作文9

　　在成功門(mén)前

　　我時(shí)常在想想：在黃昏時(shí)，我迎著西墜的太陽(yáng)，漫步在海邊，任憑海風(fēng)弄亂我的頭發(fā)，腳踩在松軟的沙灘上，留下一串腳印……

　　起初我不明白，為什么會(huì)有這樣的幻想，擔(dān)當(dāng)這一幕變成現(xiàn)實(shí)時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)，我愛(ài)的不是那唯美的景象，而是愛(ài)上了那種腳踏實(shí)地的感覺(jué)。

　　成功，亦是如此。當(dāng)一個(gè)人在為成功而拋頭顱撒熱血時(shí)，他真正需要的不是如履平地，而是腳踏實(shí)地!

　　追求成功的人，有時(shí)也會(huì)像趴在窗戶是的蒼蠅，前途一片光明，可由于玻璃的障礙，他們沒(méi)有出路;有時(shí)也會(huì)像迷路的猛獸，渾身的干勁，卻苦于沒(méi)有方向;有時(shí)也會(huì)像被霜打了的茄子，原本堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心因受不了重重地困難所帶給他的打擊而氣餒了……但是，那些將要放棄的人，你們是否有勇氣沖破玻璃對(duì)你的阻礙，為自己本光明的前途一路向前?你們是否有勇氣朝著自己心的方向向前奔跑?你是否有勇氣讓自己的內(nèi)心恢復(fù)到它最初的那份堅(jiān)強(qiáng)?

　　成功注定是喜悅的，但在成功的門(mén)前，有一條蜿蜒曲折的路，路上有陷阱、有荊棘，他注定是坎坷的，行走在上面的人，有汗、有血、有淚，但那一串蹣跚而堅(jiān)定的腳印造就了他們站在成功的大門(mén)之前的喜悅!

　　能站在成功的門(mén)前的人，無(wú)不遍體鱗傷，正如歌中所唱：“但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮”。這句歌詞足以說(shuō)明一切，一路的艱難使我們改變，他們把我們身上的棱角都磨圓了，曾經(jīng)放蕩不羈的性格，現(xiàn)在也變得淡定而從容。

　　還在奮斗的`人，請(qǐng)不要放棄，因?yàn)槌晒υ诓贿h(yuǎn)的前方等你;已經(jīng)成功的人，請(qǐng)不要得意，因?yàn)槟愕南乱粋�(gè)目標(biāo)已經(jīng)觸手可及。

　　切記，當(dāng)你站在成功的門(mén)前時(shí)，請(qǐng)不要忘了回頭看一看那串斑駁的腳印，因?yàn)檫@是成功的腳印，這串腳印，弄皺了原本碌碌無(wú)為的人生!

關(guān)于成功的作文10

　　今天，我早早的起來(lái)，窗外朦朦朧朧的，空氣特別的濕潤(rùn)，天氣涼颼颼的。我來(lái)到靈芝坡，看見(jiàn)樹(shù)上掛著晶瑩剔透的水珠，那水珠在左右擺動(dòng)，流到中間“啪”的一聲落了下來(lái)。我在那癡癡的看著，直到老師讓走我才回過(guò)神來(lái)。

　　這次我們走的路很平坦，但是很彎曲，看似很簡(jiǎn)單，但是走起來(lái)卻很難。開(kāi)始老師讓走小路，可路上不是被棗刺擋住去路，就是路險(xiǎn)難走。我和身旁趙子林一下子落在隊(duì)伍后面，我急得像熱鍋上的螞蟻，于是我們邁開(kāi)大步向前奔去，我們好不容易才追上大部隊(duì)。老師讓我們朗誦論語(yǔ)，同學(xué)們都熟練的拿出書(shū)，認(rèn)真的閱讀，山上頓時(shí)傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。讀完書(shū)繼續(xù)長(zhǎng)途跋涉。老師還說(shuō)這次路途遙遠(yuǎn)，兩個(gè)人之間不許超過(guò)兩米，剛走的時(shí)候還保持的很好，走著走著的就不行了。我和趙子林同時(shí)飲了一些水，繼續(xù)努力往前走，開(kāi)始我和趙子林抱著一絲希望，借著那一絲不容小覷的力量，超過(guò)了幾位慢慢騰騰的同學(xué)，這時(shí)我們信心高揚(yáng)，卻汗流浹背，繼續(xù)超過(guò)了幾位連說(shuō)帶笑的慢行者，這時(shí)我和趙子林的心情已經(jīng)是滿懷希望，我們大步的向前跨去一步一步，一個(gè)腳印一腳印向前奔去。汗水，順著面頰滑落下來(lái)，喉嚨像著了火似的，干渴的要命，但誰(shuí)都沒(méi)有喝水，我們知道這是寶貴的一瓶水，一旦喝完就不會(huì)再有了，況且我就只剩下不足半瓶的水了。又走了一會(huì)兒，我把水杯擰開(kāi)，遞給了趙子林，趙子林喝了一小口，我也喝了一小口，即使這樣不一會(huì)兒我的水也沒(méi)有了。我們?nèi)淌苤�煎渴，但我和趙子林誰(shuí)都不想放棄，就憑著這股意志力從倒數(shù)第一走向了第一，這時(shí)我和趙子林都不敢想象這就是我們的.努力結(jié)果。

　　這時(shí)老師讓停了下來(lái)，休息一會(huì)兒，等一下后面的人。等人到齊了，我們圍成了一個(gè)圈，老師站在圈的正中央給我們生龍活虎的講起了《水滸傳》。我卻和趙子林在回想剛才的事，這是多么的令人欣慰，這就是意志力的所在……

　　自從我參加游學(xué)營(yíng)以后，我成長(zhǎng)了很多，我在靈芝坡學(xué)到了堅(jiān)持，懂得了堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是成功!

關(guān)于成功的作文11

　　人生的道路是登山，沿路有擦肩而過(guò)的荊棘刺痛，有粗而磨光的巖山腳，但這些都可以無(wú)損于山的勇氣，山的遼闊是忠實(shí)的。

　　大家經(jīng)常埋怨登山道路的艱辛，登山路程的漫長(zhǎng)，擔(dān)心山間的荊棘和山巖。弱小在山的前邊俯首順從，害怕向前；最強(qiáng)者不懼千難萬(wàn)險(xiǎn)，外出翻山。過(guò)山后，他發(fā)現(xiàn)自己在山后成功了。

　　山險(xiǎn)雖然恐怖，新路雖然難走。但大家另外也應(yīng)想起：登山道路周邊的風(fēng)景是何其之秀麗，有蒼松竹林的.美景，有極目遠(yuǎn)望的無(wú)限春光，有小鳥(niǎo)委婉的演唱聲：，有泉水叮咚的動(dòng)聽(tīng)聲居里夫人在試驗(yàn)室中，在提煉出鐳的艱難全過(guò)程中，她并不感到恐懼，只是感覺(jué)樂(lè)此不疲，她樂(lè)在其中，在持續(xù)的攀爬以后，總算第一個(gè)提煉鐳元素，為科學(xué)研究的發(fā)展趨勢(shì)，為人們的發(fā)展做出了優(yōu)秀的奉獻(xiàn)，因此她得到了諾獎(jiǎng)。居里夫人的精神實(shí)質(zhì)非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)。實(shí)際上，我們可以換一個(gè)視角去對(duì)待山。為什么不把山當(dāng)作是磨煉自身的專用工具呢？一路登山，一路賞析美景，一路磨煉自身。等著翻山越嶺，取得成功也在你面前。

　　日常生活學(xué)習(xí)中的艱難是一座座的山，要想獲得成功，你也就務(wù)必不害怕艱辛坎坷，不畏山高路遠(yuǎn)，努力拼搏，克服困難。或許你能有巴山夜雨時(shí)疑無(wú)路的覺(jué)得，或許你能覺(jué)得精疲力竭，或許你心里會(huì)冉冉升起倒退的想法，可是，天將降大任于斯人也，方能勞其筋骨，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所做，因此動(dòng)心忍性，曾益其所不可以。你應(yīng)該了解到取得成功就在艱難的后邊，如果你凸起風(fēng)帆，堅(jiān)持不懈，終究會(huì)抵達(dá)取得成功的之岸。

　　取得成功，始終在山的后邊，牽引帶著人一生不斷的步伐，風(fēng)雨雪雨，一路踉嗆趕到。僅有踏過(guò)一生泥濘不堪的道路，才可以摘到清香鮮麗的取得成功之花。

關(guān)于成功的作文12

　　都說(shuō)“失敗乃是成功之母”只有經(jīng)過(guò)那不懈的努力。現(xiàn)在，我打開(kāi)記憶的百寶箱與你們一同分享。

　　那是五年級(jí)之時(shí)，我的字總大大小小似一只螃蟹從紙上爬過(guò)。

　　“真是倒霉透頂啦—”雷雨交加，天氣也向我的心情一樣糟糕。完成作業(yè)正要拿去檢查，只見(jiàn)老媽怒發(fā)沖冠奪門(mén)而入，瞥了一眼我的作業(yè)立刻將其刷刷撕掉。

　　這大卸八塊還不算，然后他有皺皺眉頭將紙揉成團(tuán)戳著我的`鼻尖破口大罵道：“盧佳敏，學(xué)習(xí)不好也罷，字還亂七八糟，你明天不用讀書(shū)了。”說(shuō)完，給個(gè)氣沖沖的背影只留下我在房間里痛哭流涕。好久好久，方才回過(guò)神來(lái)心里直嘀咕，我究竟做錯(cuò)了什么使媽媽如此不滿。老媽的脾氣一向到也不是如此，一下子變得氣勢(shì)洶洶莫非吃錯(cuò)什么藥？待我蹲下身，端詳一番，我也大吃一驚雙眉緊鎖，捶胸頓足：我的字的確難看不忍目睹，歪歪扭扭比蚯蚓糞還難看百倍。

　　痛苦到嗓子沙啞可奈何有什么用，便拿出來(lái)了久違的字帖和鋼筆一筆一劃的練了起來(lái)，起初練起來(lái)的確僵硬，可沒(méi)法寫(xiě)的更好，只能一筆一劃地臨摹起來(lái)，“滴—滴—”，房間里只聽(tīng)到那一聲聲的鐘聲陪伴著我，那許久我靈感涌現(xiàn)，忽的找到了感覺(jué)。漸漸的，夜深了，我放下手中的筆，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　就這樣，我養(yǎng)成一日不練，夢(mèng)牽繩索。一個(gè)月后我的字竟已工工整整娟潔秀美，我撲哧一笑，弟弟徑直走來(lái)，媽媽緊隨其后。我抬起頭，媽媽指了指字，莞爾一笑溫柔的說(shuō)“大有進(jìn)步嘛！”

　　成功豈會(huì)一馬平川，感謝失敗，讓我行走在邁向成功的大道上，最小的進(jìn)步也是一種成功！

關(guān)于成功的作文13

　　今天，竹子老師帶我們上了一節(jié)別開(kāi)生面的作文課——戶外活動(dòng)體驗(yàn)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們高興得一蹦三尺高。我既好奇，又緊張。好奇的是老師會(huì)帶我們進(jìn)行怎樣的活動(dòng)，緊張的是我能不能體驗(yàn)好這個(gè)活動(dòng)呢。

　　到了目的地，我們立刻開(kāi)始了這個(gè)活動(dòng)“頭頂書(shū)”——踩點(diǎn)跨障礙物，到終點(diǎn)算贏。

　　“有沒(méi)有自告奮勇的?”老師問(wèn)。“我先來(lái)。”我們小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)阿鄭一馬當(dāng)先。只見(jiàn)他接過(guò)老師手中的書(shū)堆，頂在頭上，試了幾步。可惜，沒(méi)走幾步，書(shū)就掉了，真是開(kāi)了個(gè)不好的頭。

　　“第二次，準(zhǔn)備開(kāi)始!”老師提醒著他。我這心緊緊的.揪在了一起，恨不得用手幫他固定好頭頂?shù)臅?shū)。我看著他小心翼翼地把書(shū)頂在頭上，慢慢地尋找平衡點(diǎn)。只見(jiàn)他小心地邁出第一步，書(shū)晃了晃。天吶，幸好幸好!沒(méi)掉下來(lái)。這一次，他更加謹(jǐn)慎地往前挪，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他頭上的書(shū)，穩(wěn)穩(wěn)的。仿佛這一步給了他很大的自信，阿鄭舒了口氣，緩了緩，更換了行走方式。他像個(gè)大螃蟹似的，一點(diǎn)一點(diǎn)地移向終點(diǎn)，頭上的書(shū)左搖右晃，但都沒(méi)有掉下來(lái)。馬上就要到終點(diǎn)了，他露出了個(gè)勝利的笑容，手還沖著我們比了個(gè)“耶”的手勢(shì)。

　　或許是老天認(rèn)為他高興地太早了，給了他個(gè)“下馬威”;或許是他太得意忘形了，松懈了，書(shū)在那一瞬間掉了下來(lái)。只見(jiàn)他大驚失色，手不住地亂甩，尖叫了一聲。唉，真是太可惜了，誰(shuí)叫你這么得瑟呢? 后來(lái)，我們也依次進(jìn)行了挑戰(zhàn)，可倆小分隊(duì)各只有一人勝出。

　　這真是一節(jié)別開(kāi)生面的作文課，它告訴我：成功之路充滿了挫折與危險(xiǎn)，你必須要走好每一步，腳踏實(shí)地。同時(shí)，越是接近成功，就越要小心，保持警惕。

關(guān)于成功的作文14

　　歡呼，歡呼！當(dāng)黃繩超過(guò)界限，我們歡呼！

　　這是一場(chǎng)激烈的拔河比賽，從這場(chǎng)拔河比賽中，我悟出了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)一致，方法得當(dāng)，奔向成功的彼岸。

　　這次拔河，并不是我參與，而是我們學(xué)校的女老師，為了迎接“三·八”婦女節(jié)，特意舉辦的活動(dòng)。

　　放學(xué)了，我與伙伴們都跑到了操場(chǎng)上，前來(lái)為老師加油助威。

　　老師們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到操場(chǎng)，有的說(shuō)，有的笑，顯得很放松，可一絲絲緊張卻從臉上流露出來(lái)。

　　老師們都準(zhǔn)備就緒，我們這群拉拉隊(duì)，也迫不及待地想大聲喊“加油”。我們支持第五組，第五組里面教我們的老師最多，有我們現(xiàn)在的英語(yǔ)老師、原來(lái)的英語(yǔ)老師、原來(lái)的音樂(lè)老師……我們是多么希望她們能賽出好的成績(jī)啊！

　　“嘟——”只聽(tīng)一聲短促而又嘹亮的哨聲，比賽開(kāi)始了。

　　忽然，我們發(fā)現(xiàn)，別組的老師都在繩子的兩側(cè)對(duì)著站的，而第五組的老師卻都站在繩子的同一邊。這樣，能行嗎？

　　“加油，加油，加油……”我們大聲地喊加油。眼見(jiàn)黃繩就要到那邊去了，我們著急，恨不得跑上前去，助她們一臂之力。

　　可惜我們不能。

　　“加油，加油……”又是一陣吶喊聲。

　　別看我們不是參賽隊(duì)員，可是我們卻比她們還著急。我真想把身上的`力量統(tǒng)統(tǒng)傳送給她們。

　　只見(jiàn)老師們團(tuán)結(jié)一致，都在向一個(gè)地方使勁，即使手上已經(jīng)磨出了水泡，卻一點(diǎn)也不懈怠，仍在堅(jiān)持著……

　　“耶——”還未來(lái)得及眨眼，只見(jiàn)第五組的老師都高興地蹦起來(lái)，互相擊掌、歡呼，與她們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都紛紛地向她們投來(lái)贊許的目光。哦，她們贏了！

　　她們勝利，不是因?yàn)樗齻兊牧�氣大，不是因�(yàn)樗齻兊娜藬?shù)多，而是因?yàn)樗齻儓F(tuán)結(jié)，又有策略。她們有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是，勝利。

　　“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園；一根筷子容易折，一把筷子難折斷……”這些膾炙人口的諺語(yǔ)，我們從小就在背。是啊，只有我們都團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能取得更大的成功！

　　團(tuán)結(jié)一致，方法得當(dāng)，奔向成功的彼岸。

關(guān)于成功的作文15

　　世人應(yīng)有一顆感恩的心，今天要感謝阻礙，因?yàn)樽璧K能“逼你成功”！

　　“花自飄零水自流”。蕭瑟的秋風(fēng)必然會(huì)阻礙菊的落英繽紛，招搖體態(tài)，可也正是由于這無(wú)情的秋風(fēng)讓菊變得堅(jiān)強(qiáng)，譜寫(xiě)了“荷盡已無(wú)擎雨蓋，殘菊猶有傲霜枝”的`佳話。

　　茶，在烈日下開(kāi)花，在暴雨中成長(zhǎng)，在火焰上焙制，在經(jīng)歷了一系列痛苦后，還要在沸水中升華自己。在殘酷的煉獄之下，茶為完成使命，迫使它不得不選擇成功，最終芳香四溢，沁人心脾。

　　我從不否認(rèn)鐘靈毓秀，也決不反對(duì)優(yōu)越的環(huán)境在一定條件下會(huì)利于個(gè)人的成長(zhǎng)。但“生于憂患，死于安樂(lè)”的說(shuō)法也決對(duì)不是空穴來(lái)風(fēng)。

　　宇宙論家——霍金，因患肌萎縮性側(cè)索硬化癥，而被禁錮在一張輪椅上長(zhǎng)達(dá)二十年之久，連最起碼的與人交流也要通過(guò)鍵盤(pán)來(lái)實(shí)現(xiàn)，似乎，沒(méi)有什么言語(yǔ)能形容上天帶給他面對(duì)生活的阻礙。“黑夜給了我黑色的眼睛，但我卻用它來(lái)尋找光明。”面對(duì)如此情境，霍金選擇了堅(jiān)強(qiáng)，終于在事業(yè)上有所建樹(shù)。世人推崇霍金，不僅因?yàn)樗�的頭腦是智者，更因?yàn)樗�的人生是斗士！——不公，逼霍金邁向成功！

　　“你要擁有這樣的自信，即使我現(xiàn)在不能從伍爾沃斯連鎖店獲得一份漢堡包，但我總有一天會(huì)成為美國(guó)總統(tǒng)。”——賴斯的父母從小這樣教育她。賴斯，一位黑人女性，在美國(guó)，一個(gè)種族歧視嚴(yán)重的國(guó)度，帶著她仕途上最大的阻礙，膚色，一步一步走向美國(guó)國(guó)務(wù)卿的位置。

　　一個(gè)企業(yè)面對(duì)同行的競(jìng)爭(zhēng)，前進(jìn)的道路上阻礙重重，為了生存，不得不成功；公司職員，剛步入工業(yè)崗位，為了不落在別人后面，盡管前方渺茫，也要不斷努力，出路只有一個(gè)——成功；即使作為高中生的我們，生在實(shí)驗(yàn)班，我們肩上背負(fù)了太多同伴的競(jìng)爭(zhēng)，太多師長(zhǎng)的期盼，面對(duì)層層羈絆的未來(lái)，我們只能成功。

　　在阻礙中，我們殫精竭慮；在阻礙中，我們洗盡鉛華；在阻礙中，我們嶄露頭角。我始終堅(jiān)信：阻礙——逼你成功！

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