【精華】成功的作文合集十篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的成功的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
成功的作文 篇1
20xx年10月份，學校開展了周年慶表演會，因為我是學校樂團的，自然也就要上臺表演了。
我們來到劇院。在后臺，老師帶我們現場彩排了一下。走上臺，我的眼前是一排一排的座位，我有些害怕和緊張，頭上都冒汗了，數分鐘后，我們便彩排完畢。
表演正式開始了，第一個演出節目是唱歌，只見演員們匆忙地上了場，他們個個面帶微笑。音樂響起，歌聲舒緩流暢，歡快而悠揚，感情充沛，歌聲為表演了開了個好頭。我坐在臺下心想：從一年級開始學薩克斯，檢驗我水平的時候到了，我一定專心演奏，以飽滿的精神面貌展現我最好的一面。
“下一個節目——管樂合奏。”我們就蜂擁而至臺下，有秩序地排好隊走上臺，我看見臺下的觀眾席上坐滿了觀眾，剛平靜下來的心情又緊張了起來，但是在臺上的我們個個情緒飽滿，信心十足。所有樂器都已準備好，總指揮慢慢地走上臺來，他打了幾下預備拍，音樂一下子響起。樂隊在指揮的帶動下，飄蕩起緩慢抒情的.曲調，使人如同漫步于靜謐的鄉村田野，朝霞滿天，露珠晶瑩，微風習習。驟然間樂曲變得鏗鏘有力，強烈的節奏，讓人感到如同大海的波濤，又像瀑布一落千丈，發出的陣陣轟鳴……隨著指揮的手勢，樂器又奏出輕慢悠揚的旋律，讓人聯想到月光下的樹林。它靜而神秘，風兒，鳥兒，一切切都入睡了……
不知不覺，表演完畢，只見臺下的觀眾連連鼓掌，掌聲十分熱烈，為我和同班的演奏畫上了圓滿的句號。老師的臉上也露出滿意的笑容。我也十分激動，不由感嘆：“真是臺上一分鐘，臺下十年功啊！”
成功的作文 篇2
“個性”是很懸的東西，擁有他們的人，表面可能平平，但他們舉手投足，是極富有魅力的，是極富有感染力的！
有個性的人，能左右頑固的人！他們令平凡的人開拓了視野，用他們的世界觀、價值觀改變著別人！可以激發人們內心的小宇宙，個性的人幫助別人成長，讓別人奮發、發揮隱藏的力量，讓失落的人重拾對未來的信心。
個性的人可以在短短幾分鐘內，令那個失落、悲傷、無助的人，恍然大悟、笑對人生。更積極地面對生活，進行不屈地奮斗！
和比較不積極、不陽光的人一起，你可能有計劃，有想法，但跟他們一起，你就得規規矩矩，他們臉上永遠烏云密布。我們也便對生活失去了信心，失去了實施計劃的勇氣，只能茫然地面對生活！
如果我們有樂意助人的個性，我們在很多場合都會受到歡迎。如果我們個性讓人厭惡，我們做事會舉步維艱！
善于與人交流的個性、思想，比在樹上學到的知識更珍貴，我們要懂得奉獻，高尚點，慷慨點，你的`慷慨可能會得到很多！
我們學習，也要懂得分享，分享自己的解題步驟，樂于分享學習經驗，那我們就能得到別人的心，好的個性，讓自己更受歡迎！
我們工作，無論什么身份，都要融入集體，以好的個性贏得同事們的信任，相信團結的力量，相信集體的力量！
擁有好的個性就是接近成功的一半了，我們要懂得感動別人，我們知道，我們身處社會中，必須透過與別人的接觸，來提高自己適應社會的能力；好的個性，讓我們在班級，在學校中更好展示自己，發揮更大的魅力，有利于團結同學，充分融入團體！
成功的作文 篇3
人不可沒有理想，正如周說的那樣“為中華之崛起而讀書”所以人要有遠大的志向絕不能像井底之蛙一樣只開眼前的天空，要想天鵝一樣飛上藍天。正如陳涉所說：“燕雀安知鴻鵠之志哉!”所以我說理想就是要有遠大的志向。
理想是石，激出星星之火;理想是火，點燃希望之燈;理想是燈，照亮前行的路，理想是路，引你走向黎明。這是一首為理想所作的贊歌，理想是多么的重要啊!如果沒有了理想，那么我們將進入一片灰暗的世界;反之，我們則又跨入一片五彩繽紛的美好的理想社會，我們將走進理想的長河之中。
普列姆昌德說過：“我們的理想應該是高尚的。我們不能登上理想的頂峰，但是我們可以爬到半上腰，這總比呆在平地上好得多。”是啊，如果一個人呆在平地上走那么就是碌碌無為：如果你敢于攀登理想的頂峰，即使是在半山腰也可以闖出一片屬于你的新天地。
“走得慢的.人，只要他沒有喪失目標，也比那些漫無目的的徘徊的人走得快。”這是萊辛所說的，這句話說明了只要人不喪失理想不喪失前進的方向即使很慢很慢終有一天他會實現自己的理想。
我們要腳踏實地地走向理想的山頂，我們寧走十步遠不走一步險。
俗話說得好“浪再高也在船底：山再高也在腳底。”世上沒有過不去的坎兒，世上沒有過不去的理想：只要你努力沒有什么事情辦不到!
成功的作文 篇4
最近無意中看到了“屠呦呦”這個名字，勾起了我對那次考試的回憶，那篇說明文正是講了屠呦呦的青蒿素，但是，這個發現并不是一帆風順的……
1969年，她作為科研組組長，全力嘗試對付瘧疾，她帶著成員，四處走訪中醫，調查了20xx多種草藥，提取了約380種提取物，進行了190次試驗，但都是以失敗告終的。
這時候，研究陷入了困境，給了她很大的打擊，她一度想要放棄這項工作，在這時候，她想起了愛迪生當時發明白熾燈經歷了10000多次失敗，自己的.這么一點失敗算什么呢？于是她又振作了起來，更加專心的研究古典書籍。
然而，功夫不負有心人，終于，她看到了葛洪的書上有一句話，說青蒿可以絞取，她便開始了又一次的試驗，終于，在第191次實驗中，她發現它對瘧疾的抑制率達到了100%，終于，她憑借這項發現多的諾貝爾生物學或醫學獎。
屠呦呦中間幾度想要放棄，但是她還是堅持了下來，繼續潛心研究，這是為什么，不僅是古籍對她的影響，更是她不畏懼失敗獲得的成功。她明白了，失敗只是連接自己和成功的一塊鋪路石，每鋪了一塊，自己離成功就近了一步，等到次數夠多了，就一定可以邁向成功與輝煌。
雖說一次失敗、兩次、五次、十次……直到一百次，會對她造成無數的打擊，這是正常的，但是，每一次失敗中，都會有經驗教訓，自己吸收了它們，就會吃一塹長一智，也是一個步向成功殿堂的臺階，雖說她以前并沒有什么成就，只是一個植物學家，但是通過她的踏實和勤奮，卻獲得了成功。
成功屬于勇于面對失敗的人，這句話無論對屠呦呦還是我們來說，是再合適不過了。
成功的作文 篇5
今天，我做了一個試驗，就是怎樣才能讓雞蛋從2米高的地方摔下去不會摔碎？
我想了4種辦法，其中，有2種辦法行得通！！下面，來看看我做試驗的過程吧！我先實行了第一種辦法：把雞蛋用餐巾紙裹上4層，然后，用膠帶固定好，再量好高度，從2米高的地方把雞蛋摔下去，結果，雞蛋被摔得稀巴爛！唉。。。。。。第一種辦法失敗了，還浪費了一個雞蛋，可憐的雞蛋啊！！！吸取了第一次的教訓，我開始實形第二種辦法：把雞蛋用餐巾紙裹上12層，再用棉花在雞蛋上裹上12層，然后，用超級粗膠帶把雞蛋固定好，再次量好高度，把雞蛋從2米高的地方摔下去，這次當我把雞蛋拿起來的時候，拆開外面的棉花和餐巾紙，發現雞蛋完好無損，沒有一處破裂的口子，連劃痕都沒有！！我又開始高興了，有點兒得意忘形了，成功嘍！！作文。坐在沙發上，一個人傻笑。笑著笑著，我又想試試第三種辦法：把雞蛋裹上12層棉花，放在一個塞滿棉花的`紙盒子里，再一次量好高度，再一次把雞蛋從2米高的地方摔下去，當這個紙盒子落到半空的時候，我的心怦怦直跳，怕這個紙盒子，兩頭突然打開，雞蛋從里面掉了下來，那可就糟糕透頂了，因為，我沒有固定好雞蛋，雞蛋一旦摔下來，肯定粉碎。但結果不是我想象的那樣，紙盒子穩穩當當的落在了地上，我迫不及待的打開了紙盒子，撥開棉花，我看見了一個雞蛋“寶寶”，正安心的躺在里面睡覺，可愛極了！！兩次試驗連續成功，我便斷定下一次，也肯定能成功，便不那么認真了，開始有些疏忽了。第四種辦法就是：把雞蛋裹進塑料泡沫里，從2米高的地方摔下去，只聽“咔擦”一聲，我猜，是雞蛋碎了的聲音，我打開塑料泡沫一看，哦，可憐的雞蛋“寶寶”碎了，都怪我一時大意，才又浪費了一個雞蛋，唉。。。。。。我做了4次，只成功了2次，因為有點兒大意了，以后要多多改進才是啊！！！
成功的作文 篇6
正所謂不經歷風雨怎能見彩虹？，成功是來之不易的，需要堅韌不拔的意志，再加上自己不斷的努力，才有可能獲得成功。我就有那樣一次經歷。
在育才，班里沒人不知道我的體育成績，那可是相當的差！每學期的體育測試都使我心驚膽戰。就說上學期吧，又要考我的弱項：立定跳遠。為了不出丑，我只有加緊訓練，瞅準每個時機，見縫插針地練，練得我腿都疼死了，也不見多大提高。最終，考試還是來了。
那天，我的心提到了嗓子眼兒，天總感覺陰沉沉的。眼看著前面的.同學一個個離去，眼看著他們的分數越來越高，我也越來越緊張。到我了，我站在起跳線前，腿配合著雙臂彎曲、伸直、彎曲、伸直終于，我用盡全力，蹦了出去，并穩穩地站在了地上。我定睛一看，啊—只差5厘米了。沒事，還有一次機會，加油！
我再次站在白線前，緊緊閉上了眼睛，輕輕揮動雙臂，做著準備動作。突然，我狂吸了一口氣，漲紅了臉，以45度角向前方蹦去——踏，輕松落地了。我緩緩睜開眼睛，地面越來越清晰，白線已落在了我后頭。這說明，我，我，我成功啦！我從地上一躍而起，在心頭歡呼著，喝彩著：這一次，我成功啦！
放學了，我走在回家的路上，突然感覺陽光是那么明媚，花朵是那么美麗，風兒是那么溫和，就連天上的小鳥也有喜事似的，嘰嘰喳喳唱個不停。生活是多么美好！
雖然在別人眼中，這只是微不足道的跳遠，但在我眼中，這是我邁向成功的一大步！成功是需要不斷努力的，我要以這次為起點，繼續向成功進發！！
成功的作文 篇7
成功，多么吸引人的一個詞語。然而，成功背后的心酸又被多少人所得知呢？
冰心曾經說過：成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
獲得成功，除了要自身擁有過硬的才能，還需要常人所沒有的毅力。世界上優秀的大有人在，但成功的人與之相比卻少了很多。最根本的`原因在于，誰堅持了更久，等到了成功。
曾經看到過一張圖片：一個手持鐵鏟的年輕人在地下尋找鉆石（成功）。他挖了很長的隧道一直都沒能挖到，于是垂頭喪氣的離開了。而舒不知他要是沒有放棄，選擇再堅持那么一下，就可以得到鉆石取得成功。可是很遺憾！在最后關頭他選擇放棄。圖片的旁邊有一句很注目的句子：有時候，成功就在我們所處位置的對面。我們與成功中間只隔了條小路，這條小路的名字叫最后的堅持！
正如我們在參加馬拉松比賽。我們輸，不是輸給了強大的對手，而是輸給了懦弱的自己！做事，要么不開始。要么，堅持到最后。哪怕結局是輸，記住也要輸的漂亮！中途放棄，那么之前的一切努力全白廢了。所以再苦再累，這條路爬也要爬到終點！
這樣的例子還有很多。
著名發明家愛迪生。他曾花了十年的時間去研究蓄電池，其間不斷的遭受失敗。歷經五萬次左右才取得成功。那么，不妨做個大膽的假設：假設愛迪生發明蓄電池正好在第五萬次才成功。那么，如果他在第四萬九千九百九十九次失敗后就因絕望失去了信心從而放棄了實驗，那么他也不會成功。
有些時候我們離成功真的只有一步之遙，只是我們自己不堅持！
還有個更生動的例子。
《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒。她因一場疾病失去了光明。有人曾評價；如果生活是不公平的，那么生活對海倫凱勒而言可謂不公平到了極點。
而然，這位不幸的女孩并沒有因為生活的不公而放棄自己。她不斷地努力，為了與人交流，她拼命學習盲語，給她黑暗的世界爭取到了光明。一位看不見事物的孩子學習語言對她而言困難有多大已無法想象。在這個過程中倘使她放棄了，沒有人會去怪她。但她堅持下來了，她做到了“常人”所不能做到的。成為萬人矚目的焦點。在這條路上她踏過的荊棘并不比別人少，但因為堅持她成功了！
現實告訴我們，成功沒有捷徑。即便是有，那么這條捷徑的名字叫做：堅持！
堅持別人所不能堅持的，才能擁有別人所不能擁有的。
成功的作文 篇8
十幾個春夏秋冬就這樣過去，而這位太太同樣也抱怨鄰居家的太太十幾個春秋了，究竟是為什么呢？她是這樣說她那老舊陳詞的：“那個女人的衣服永遠洗不干凈，看，她晾在院子里的衣服，總是有斑點，我真的不知道她怎么連衣服都洗成那個樣子……”知道有一天，有位朋友到她家做客，才發現不是對面的太太衣服洗不干凈，而是自己家的窗戶臟了。
條條人群擁擠的街道上，一定會有和這位太太一樣的人，只看別人的缺點，反而不敢面對自己的不足之處，只會批判別人，從不檢討自己，這樣的人永遠都不會成功，也許他們會抱怨，抱怨上帝，為什么那么多的成功者，而他們卻不是其中之一呢？在他們看來公平合理是生活中應有的現象，但他們并沒有認真思考過一個問題：為什么他會成功，而我卻還是在原地繞圈呢？答案顯而易見，成功人士之所以成功是因為他們不斷克服自己的缺點，戰勝自己的不足，犯錯誤時會檢討自己，而不會只批判他人，這就是他們成功的必勝法寶，“勇于直面自己的缺點”連這一點勇氣都沒有又怎么能成功呢？又怎敢祈求公平呢？
如果想要到達人生的巔峰，就應要有克服自己自己缺點的勇氣，不要害怕，因為聲明本應無所畏懼，世界上一半以上的'人都不喜歡自己的缺點，但我們都要明白，故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚的道理，只有經歷了這一個個過程，我們的生命才會愈加的厚重，我們才會有更多的閱歷，然而我們的收獲也遠在金錢智商，這一路上我們可以收獲勇氣、收獲堅強、收獲“人生真諦”這一本生命之書，這些都將是我們寶貴的財富，不管前方有多大的困難，我們也一樣會勇往直前。
著名諾貝爾化學獎獲得者奧托-瓦拉赫，在他很小的時候，父母便為他選擇出了文學之路，然而他在這條文學之路上卻走得格外艱辛，無論他如何努力，卻始終處于倒數狀態。他的班主任也毫不客氣地寫下評語：此學生學習刻苦，卻過分刻板，這樣的學生絕不可能在文學上有所建樹。面對一再的失敗，他深刻剖析自己，直面缺點，最終他做出了轉化學的決定，而他刻板，一絲不茍的缺點，恰恰適合化學實驗嚴謹認真的要求，他的缺點，也成為他攻克化學的制勝法寶，直面缺點，讓缺點成為我們前進途中的墊腳石。
如果有和那位太太蕾絲的人，我想說的是：其實你們并沒有什么不一樣，上帝是公平的，只不過你們缺失的是敢于直面自己缺點的勇氣。所以，請大膽的勇敢起來，勇敢面對自己的缺點，戰勝自我，那樣你的人生就會是成功的。
成功的作文 篇9
數學課上，張老師望著同學們舉起的寥寥的幾只手。嘆口氣道：“同學們通過這幾天的學習，我相信你們一定能答出這道題的。”聽了老師的話，又有幾位同學舉手了。
老師知道不舉手的同學并非答不上這道簡單的題，只不過是不敢表現自己罷了。“小段，”老師滿臉期望，“你來回答！”小段雖沒有舉手，但老師還是叫了他。小段緩緩起身，用很小的聲音說出了正確答案。
張老師笑了，示意小段坐下。接著，她說：“老師要與大家分享一句話——因為能力與信心并存的人不多，所以成功的道路并不擁擠。每個人都渴望成功，可成功怎么可能那么容易？首先，要有能力。第二個也是很重要的，就是信心。大家一定要在正確認識自己的`基礎上樹立自信心，相信自己。否則，連一小步都邁不出去，怎么能踏上成功的道路呢？”
同學們聽后，都若有所思。老師看到大家的神情，滿意地點點頭。“下一題，哪位同學有想法？”同學們齊刷刷地舉起手，不光是舉手的人多了，大家的眼神中似乎也多了一份什么，它是那么的堅定。
成功的作文 篇10
記得某一位作家這樣說過，重要的不是成功，而是奮斗的過程。這句話，正告訴我們，人的一生是奮斗的一生，人們為了取得成功都在不斷地努力著，不停地奮斗著。成功是奮斗的結果，而奮斗是成功的必經之路。
誠然，誰都不想否認，也不會否認，人們的努力奮斗就是為了有一天能夠獲得成功，在自己人生的書頁上揮寫輝煌的一筆。但是是在我看來，在奮斗過程中，嘗試到的不論成功還是多次的失敗，同樣是很有意義，很輝煌的。成功的喜悅難以用語言來表達，而奮斗的過程卻更值得我們去回味。偉大的居里夫人奮斗了一生，得到了許多榮譽。她是成功了，但是她留給后人遠遠不僅是成功背后的榮譽，更主要的是這契而不舍的奮斗精神，值得后人細細品味。
在我們周圍有許多人經過自己的一番努力與奮斗，像居里夫人那樣，取得了成功，這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來了鮮花與掌聲。也有許多人，他們也奮斗了，甚至他們所走的路比成功者還艱辛，但是是成功卻總是與他無緣，或者沒有看到成功。這時候，我們可以說這是個“失敗者”嗎？當然不能！他們同樣是成功者！他們在奮斗中已經體現了自身的價值，他們同樣擁有鮮花與掌聲。不然，為什么馬拉松賽跑中即使最后一名堅持到終點的運動員，人們還為他鼓掌呢？
相反，一心想要成功，卻忽視奮斗的艱辛，這樣的人，決對不會成功的！但是是取得一點成功便沾沾自喜、固步自封，其最終的結果還是淪為失敗者。同樣如果跌倒一次便從此一蹶不振，不敢堅持奮斗的人，必然是一個與成功無緣的人。
所謂真正的.成功者總是敢于戰勝自我、不斷進取、有上進心的人。他們成功后不會陷在榮譽的懷抱中，反而會不斷尋求，不斷探索更高的目標，并會為此付出更大的努力。唯有這樣的奮斗才是賦有所值的。
我們作為一名中學生，正在努力獲取知識的階段。我們應當把每個階段的成績看作再次前進的起點，把每一次的失敗看作成功的基石，在永不停息的奮斗中不斷完善自我，超越自我。我們需要成功，但是我們也無法逃避失敗，為此在成功與失敗面前，我們能做的唯有不斷地奮斗，這樣才是我們生命中永恒的財富和不變的主題！
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