精選成功了的作文9篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的成功了的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功了的作文 篇1
那天下午，我和表哥決定去游泳，我非常不高興，因為我經常喝水。
到了游泳池，只見表哥有的輕松自在，而我卻一會喝水，一會嗆到了鼻子，心里很不是滋味。可是表哥可能看出了我的心思，于是對我說：“這很正常的，我已開始學游泳的時候，比你笨多了，是靠自己練出來的。”我知道表哥是想安慰我，可是我心里好受了一些，后來表哥說一定要教會我游泳，我非常高興，因為這可是求之不得的好機會呀!
表哥告訴我：“想要達標必須一口氣游到終點。”我點了點頭，就跳下水了。“加油，加油。”表哥在一旁給我加油打勁。眼看就要到終點了，可是嗆到了鼻子不得不讓我放棄這次的.達標，我坐在凳子上，一邊喘著粗氣，一邊想：“啊，這可惜呀……”“不錯不錯”啊，那是表哥的聲音，“這次就差一點點，你休息一會兒，再來一次，我想這次應該能達標。”我點了點頭。這次我比前面輕松了許多，有驚無險的游到了終點。
哈哈，我在一旁高興的笑，經過了前面的挫折，現在我終于達標了，可是這次達標全是靠表哥啊!沒有表哥，就沒有今天的游泳達標。
成功了的作文 篇2
每個人都有成功之日，有人身強力壯，常那比賽冠軍，有人專心致志，計算總能獲勝，有人——我的成功是在一次計算競賽得第一。
那是在我上五年級的事了。那是在計算比賽后的一天，同學們正專心致志地坐在座位上等待著老師來上課。“咚。咚——”一陣沉重的腳步聲離教師越來越近。突然門推開了，老師神情嚴肅地走進了教師，他的手中捧著厚厚的一沓試卷，同學們開始竊竊私語。老師坐了下來，用銳力的眼睛掃視著教師一圈，教室里立刻鴉雀無聲，老師再次低下頭想同學們宣布道：“這次比賽我們班在全年級排到了倒數第一，全班只有四人一百，下面開始報分數。”聲音沉重而悲傷，同學們個個唉聲嘆氣。“劉志豪99，馮玉驕100——”。一聲又一聲撞擊著同學們一顆又一顆的心，我伸長了脖子，看看試卷，感覺心跳正在加快，心如一條硼緊的腰帶，呼吸也急促起來“李晨100分”。老師喊到，我拎著自己的耳朵，啊！疼，這不是在做夢吧。我美滋滋地接過試卷，接過自己豐收的碩果，接過了自己半學期的收獲，心里有一種說不出來的喜悅，眼前好象看見成功之神正向我招手。我收好了試卷，裹得緊緊的，生怕一不小心把試卷給弄飛了，等待著下課的到來。
“叮零零”一陣清確的鈴聲打破了寂靜，也打開了我的'心扉，我如一只兔子奔出了校園，一直向家里跑去。路上，我看見天空仿佛變的更加湛藍，小鳥歡快地唱著歌謠，花兒正在向我點頭微笑，大樹向我招手，祝賀著我的成功，我邁著輕盈的腳步飛也是的奔回了家。拿起試卷，興奮地遞給了媽媽，心中無比的快樂，又無比自豪，媽媽看著試卷，臉上也露出了久違的笑容。
這就是我成功的經歷，它如一種無行的力量鼓勵著我，激勵著我，使我更有信心地對待每次考試。
成功了的作文 篇3
在今年三月份下旬，我從一本作文選上看到了一篇征稿啟事，我心動了，于是，我就試著給雜志社投了一篇作文，想不到，這篇文章真的被選上了，還給我寄來了決賽通知書呢！
那天早上，我出去玩時，習慣性的向信箱里看了一眼，想不到，信箱里有一封信在靜靜地躺著。我馬上聯想到了我寄出去的那篇作文，可當時要出去，就沒有拿出來，玩的時候，我一直想著這件事，心不在焉的。
晚上，回家時，我急忙叫爸爸打開信箱，我拿出信一看，是那家雜志社寄給我的，我什么也不顧，撕開了信封，抽出信，一看，信的封面上印著一望無際的大海，還用紅字印著“優秀作品決賽通知書”九個大字，我高興得蹦了起來，把信舉給爸爸媽媽看，爸爸媽媽看后，也笑了，還提醒我說：“欣欣，快看看內容啊！”我點點頭，把信展開，只見信里面寫著我的作品取得了參加特、一、二、三等獎評選的資格，還入選了《世紀英才優秀作品集》一書，我自豪地把這封信給爸爸媽媽看，爸爸媽媽笑著說：“真棒！”我心里呀，真是樂開了花。
我的'作文還要參加下一步的評選活動，不管結果如何，我都很高興，因為我第一次投稿就獲得了成功！
成功了的作文 篇4
我嘗到了雪的滋味，
在那個冬天，
冰雪公主來了。
我嘗到了雪的滋味，
那是一種神秘的滋味，
當人們躲在暖爐旁時，
她悄悄地降臨到人間；
我嘗到了雪的滋味，
那是一種寧靜的滋味，
那街道上空無一人，
她靜靜地降臨到人間；
我嘗到了雪的.滋味，
那是一種純潔的滋味，
樹枝上滿是積雪，
她在陽光下閃閃發光；
我嘗到了雪的滋味，
那是一種快樂的滋味，
孩童們打起了雪仗，
她伴著我們一起嬉戲；
我嘗到了雪的滋味，
那是一種無私的滋味，
有一點點熱量就化成春意，
斑斕成四季的美麗。
在這背后，
我同樣看到了雪的冷酷，
那年雪災，
她使多少人失去了生命，
多少人失去了與親人的聯系，
那一幅幅悲慘的畫面我至今難忘。
雪啊，
你是個多變的孩子——
成功了的作文 篇5
我一直想和朋友們一起在水中游泳，可惜我還不會游泳，20xx年暑假我看到一個10天保證學會游泳的廣告，在確定安全后，我和一個同班同學一起報了名。
于是第二天下午我帶上泳鏡、泳褲等一系列裝備去報到，教練看看我說：你先去淺水區適應一會吧。在游泳池里我和一位同學趴在游泳圈里，羨慕地看著像魚兒般在水里穿梭的人們。看到他們也更堅定了我學游泳的決心。
不一會教練來了，拿走了我們的'泳圈，說：帶著泳圈是學不會游泳的！。我們前兩天是學習的基礎，我的學習進度在班上還是比較快的，但有位同學一直比我好一些。我很著急，天天都努力地訓練，終于在第五天時，教練讓我們游一個來回，用的動作盡量少一些，第一次我們兩個都是24個，第二次我用了20個動作，那位同學用了21個動作。我終于超越了他，后來我們又練了一次課。便開始自由泳學習，我們兩個是最先開始自由泳學習的。
第六次課時，教練讓我去深水區游泳，我十分害怕，一直搖頭，然而教練不管我多么不愿意還是把我拖進了深水區，我當時大腦一片空白，一直往離我最近的出口撲騰，教練教給我的蛙泳動作我也不會做了。最后撲騰著到了出口，飛快的逃了出去。
后來教練告訴我們在深水區可以先將身子沉下去，再用力蹬一下地，然后迅速擺好蛙泳姿勢繼續游泳就沒問題了。如果沉不下去，可以先把嘴里的氣往外吐出一些再沉下去，那樣比較容易些。我按照教練說的試了試，果然有效。我又練習了一節課，終于在第八次課的時候，我便可以和朋友們輕松自如地在深水區里面自由輕松地玩耍了。
學會游泳后，我心中有一種說不出來的甜甜的味道，也許這就是成功的味道吧！
成功了的作文 篇6
有人收獲了友誼，有人收獲了知識，有人收獲了夸獎，還有人收獲了體驗……而我收獲了成功的喜悅！
一天下午放學回家，我在路上看見那些大哥哥、大姐姐們騎著酷炫的山地車，心里不知有多羨慕？那一刻，我在心里默默下定決心：我也一定要學會騎這么酷炫的自行車！
其實，對自行車的認知上，我還是在最原始的“四輪”自行車上，那都是6歲前的記憶。要知道，我從6歲開始就不再騎車了，一是個子高了不再好意思騎“三輪”自行車；二是兩輪的自行車還不敢學。說來也是，爸爸媽媽也不重視我這項技藝的培養。
千盼萬盼，終于盼來了學“兩輪”自行車的那一天。晴朗的天氣非常“配”我激動的心情。我和媽媽來到操場，剛開始，我磨磨蹭蹭的，不敢上車，但聽到媽媽說“世上無難事，只要肯攀登”這句話時，我似乎又“加滿了油”，打算天不怕地不怕地嘗試一番。我小心翼翼地坐上自行車的座位，媽媽專注地扶著我的車尾。當我蹬出第一腳的.時候，車子就歪歪斜斜的，身子開始失去重心，一下子就“人仰馬翻”。等我爬起來一摸，頭上竟然撞了一個大包，還鼻青臉腫的。我生氣地對媽媽說：媽媽，我不學了，萬一再摔倒，我豈不是就要毀容了。
但過了一會兒，我再一次想起了媽媽鼓勵我的話，最終還是努力地跨出了那一步，我慢慢地騎，慢慢地騎……一米，兩米……終于，我能不用媽媽扶著就自己騎著繞圈了！真是“功夫不負有心人吶”！
這件事讓我收獲了成功的喜悅，也讓我明白了：不經歷風雨，怎能見彩虹？
成功了的作文 篇7
“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。”“世上無難事，只要肯登攀。”“天才是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水組成的。”從古到今，關于努力的名人名言不計其數，可有多少人能夠做到？可努力后的成功，是不一樣的。
我成績一般，體育更是一竅不通，在中下掙扎著。三年級的時候，有50米往返跑，良好是26圈，我卻只跑了18圈，離良好遠得很。我難受得抱住梁惠茜大哭。梁惠茜拍了拍我的肩：“沒事，下次努力就好了。”
我抽噎著，擦了擦眼淚：“我努力也沒法達到良好。我就是不擅長。”
“既然知道自己有缺點，就應該去改正，怎么可以坐以待斃呢？為什么不嘗試著改變呢？”
這句話如同黑暗里的陽光，給予了我信心。于是，每天的計劃就此開始。每天跑小區五圈。第一天，我還在興奮地遐想著未來的美好。可第二天就慘了，我的腳如同灌了千斤鐵，步履維艱，可我還是堅持著。太陽火辣辣的，發出熾熱的光芒，把我曬得滿頭大汗，可我還是堅持著；我的頭昏昏沉沉的，可我還是堅持著。因為，我的心中重復著一句話：我要改變！努力的開始是興奮的，努力的過程是難受的`，努力的結果是享受的。我的體育已經今昔非比了，輕輕松松就能跑小區五圈。
終于，又是50米往返跑測試，我很是興奮，終于可以大展身手了！果不其然，我跑出了32圈的成績，比之前好太多了！我興奮地抱住了梁惠茜，留下了晶瑩的淚水，淚水在陽光的照耀下閃閃發光。“我終于……”
有付出才會有收獲，不是嗎？
成功了的作文 篇8
成功，給我帶來了歡樂；成功，給我帶來了力量；成功，給我憧憬美好的未來。每一次成功都蘊含著辛勤的汗水。
今天就要進行100米的跑步比賽了想起上次比賽因為腳痛而輸給了五年（4）班的選手，心想：我今天一定要贏了她。
馬上就要開始比賽了，我心里總覺得十分緊張。馬上輪到我了，我的腳開始發軟。到我了，只見裁判剛拿起手qiāng，我的腳就開始不斷的'發軟。心想：我能跑過她們嗎？我會不會輸給她們呢？我又暗自為自己加油。“相信你一定能行。”我自言自語地為自己鼓勵。
只聽到嘣的一聲，我控制不住我自己了，便像小鹿似的飛奔而去。周圍的人都喊著為我們加油，我的信心更足了，超過了前面的3個選手，跑在了第一個，我正暗自高興，又有人追上了。我急忙飛快地向前跑，又超過了她，還差40米，30米，20米……近了，更近了。我用勁全身的力氣，飛快地向終點跑去。啊，終于到了，我高興極了。最后我已14秒35的成績，
戰勝了其他選手，拿了女子100米全年段第一名，我一蹦三尺高，心里別提有多高興了。同學們都鼓掌為我祝賀，我想：一定不能驕傲，爭取下次取得更好的成績。為自己爭光，也為班級爭光。
我想：這次成功只是我體育道路上一個小小的起步，今后我要繼續努力，為了取得更多的成功而奮斗。相信成功永遠屬于不怕吃苦，勇于攀登的人
成功了的作文 篇9
一天中午，我完成了作業，拿起一本書津津有味地看著，書上有一個“雞蛋浮起來”的小實驗，深深地吸引了我。我決定自己做，看看能不能成功。
我找到了實驗材料，就像書上說的：一個杯子，一個雞蛋，一袋鹽，一根筷子和一個勺子。
實驗開始后，我的第一杯倒的水半杯，然后小心地將雞蛋放入水中，即折戟沉沙到的杯形底部的蛋。我舀鹽幾湯匙放入茶杯中，用筷子攪拌了幾下，然后攪拌與像跳舞一樣擺動芭蕾筷子雞蛋，但它不上浮。我的心臟開始嘀咕：“怎么漂浮的'蛋是不是在過少許鹽？”于是，我把鹽三湯匙，繼續用筷子攪拌，蛋殼開始出現，就看見無數小泡沫，但泡沫越來越大。過了一會兒，移動雞蛋，緩慢的移動緩慢下沉，留下杯底到位約一厘米沒有更多。嘿！有希望，我突然去了，加一杯鹽的四湯匙，是嗎？我還沒來得及攪拌雞蛋慢慢悠悠從水中露出臉胖擺動身體，就像一個小娃娃游泳。“哇！我做到了！我做到了！”我欣喜若狂，歡呼著，跳躍。
這次實驗，我既得到了歡樂，又懂得了一個道理：清水的浮力小，雞蛋就會往下沉；濃度大的鹽水浮力大，雞蛋就浮起來了。
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