【實用】我成功了的作文10篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我成功了的作文10篇，歡迎大家分享。
我成功了的作文 篇1
一提到“成功”這一耀眼的字眼兒，我的思緒便會放縱地飛揚起來……
那是在一次英語單元測驗后，我以九七分的成績再次獲得全班第一，放學后，我迫不及待地跑到她——我的好朋友那兒去，我的臉上洋溢著燦爛的笑。
“你考了多少分？”我笑著問她，她低著頭沉默了好一陣，才很低沉的說道：“我考了一個很不理想的分數。”聽了她的回答，看著她很憂傷的表情，我的心一下子被牽動了，我焦急地再次重復了那個問題。但她沒有再回答我，只是癡癡地望著窗外、望著那空曠的天空，她的眼眶潤潤的，幾滴淚珠順著她那清秀的臉龐緩緩地淌了下來，她的憂郁讓我的思緒澎湃萬千，仿佛有了一縷縷愁絲鎖住了我……
那以后考試失利對她仿佛成了一種常規，一個曾經活潑開朗的她漸變得沉默寡言，她常常偷偷地獨自一人躲在某處地方以淚洗面，一些同學對她是熱嘲冷諷。
作為她最要好的朋友，我要幫她從陰影中走出來，重新點燃心中自信的火把。一天我給她寫一這樣一張紙條。“好朋友，我知道在你的身上壓著一個沉重的包袱，但人生總有許多不如意，有許多失利，只要我們真誠地去生活，勇敢地去面對，在田疇里撒下我們辛勤的汗水，我們一定會找到人生的真諦。”這一次淚水再一次濕潤了她的眼睛，但那眼中閃動的不是悲傷，而是一種神奇的力量正在她的眼睛中閃現，正是這種閃爍的眼光中有一種叫自信心的力量正在她的心中復蘇。慢慢地她從自卑的陰影中走了出來，她又變成了原來那只活潑可愛的小百靈，看著眼前活潑可愛的朋友。成功——這種如蜜如醇般的滋味，在我的心中油然而生，因為我用真心挽救了一顆自卑的心、顆失落的心，更重要的是我更深深地明白了友誼的真諦。
朋友，也許你也曾考試失利，也許失敗的陰影也與你如影隨形。但，生活中有陽光、也有風雨、有順境、也有逆境，要知道風雨過后的太陽才會更加耀眼亮麗。
我成功了的作文 篇2
“唉，我真慘，要我跟上伴奏帶，簡直比登天還難！”我愁眉苦臉地說。可不是嘛！我都連得手都疼了，還是比它慢半拍。“停，停，停，這邊的十六分音符拉清楚一點！”老媽像半路殺出的程咬金沖了過來。我灰心了，垂頭喪氣，像泄了氣的皮球，想：這二胡怎么這么難，在課上被老師批評，回家非吃老媽的“竹筍炒肉絲”不可。在老媽苦口婆心的勸導下，我終于答應了。對啊！二胡演奏家宋飛，都能成為演奏家，我為什么不能呢？我把這首歌分成三段，開始拉了。突然，“天有不測風云”，我愣了一下，糟了，下面一個音是什么？我看了看老媽，松了一口氣，原來她不在聽。我知道書在老媽身邊。我抓耳撓腮想要拿書，可是怎么辦呢？我正準備躡手躡腳地走過去，沒想到耳朵邊傳來一個聲音：“小寶，你在干什么？”我愣了一下，吐了吐舌頭，說“媽媽，我沒干什么！”看來我只有認認真真地拉了。沒到三分鐘，我又碰到了一個攔路虎：我來不及換弓。后來，
經過反復練習后，我終于成功了。我高興地歡呼雀躍、連蹦帶跳。老媽說：“咦，小寶開竅了，你不要驕傲，要精益求精。”
真是世上無難事，只怕有心人！
我成功了的作文 篇3
從小到大，我不知成功了多少次。溜冰、種菜、游泳……但是，讓我印象最深刻的一次，是騎自行車。
3—4歲間，我騎的都是兒童三輪車。但是到了第五歲，這一切變了。媽媽送了我們一人一輛自行車。看著嶄新的自行車，我非常高興，下定決心要學會騎自行車。
我們去了海師大操場。我小心翼翼地坐了上去，媽媽在后面扶著，我便慢慢騎了起來。在騎的時候，媽媽告訴我，一定，一定保持平衡，不然我就會摔。我把她的話記在了心里。
有一次，媽媽扶著我騎，騎著騎著，媽媽竟然放了手！我立刻摔了個“狗啃泥”。我疼得眼淚在眼睛里不停地打轉，但我要堅強，我不能哭！于是，我忍住眼淚，再次坐上了自行車。
摔了，爬起來；摔了，再爬起來……我不知道摔了多少次，又爬起來了多少次，終于，我成功了。風呼呼地吹著，好像在給我鼓勁；陽光照在我身上，好像在為我的成功歡呼！我繞著操場騎了一圈又一圈，直到精疲力竭。但是，我非常高興，也非常自豪，因為，我終于學會了騎自行車！
這是我騎自行車的經歷，我努力了，我奮斗了，最后迎接我的是成功！
我成功了的作文 篇4
“嘟……”隨著一聲悠長的哨聲，激烈的籃球賽開始了。李蒙奮力一躍，搶到了球，她三步化作一步沖向籃筐，一個不留神，被對方球員攔個正著。我們全都跑上前去，幫忙攔球，誰知對方力大如牛，一個轉身便把球帶走了。
我頓時像泄了氣的皮球，胸脯迅速起伏，嘴里也大口大口地喘著氣，臉更是比火焰還要紅。我轉頭看向李蒙，她的眼中燃起火焰，突然一個箭步沖到對方球員面前，一伸手便搶到了球。她開始有節奏地擺動手腕，籃球如同一個被制服的頑皮小孩，一直跳躍著卻不會離開她的手掌。緊接著，她帶球往前跑，跑到籃筐下，她輕輕拋出一個美麗的弧線。隨著觸板的一聲輕響，全場響起一片掌聲與尖中：“耶！進球了！”
我們士氣大增，當然也不能松懈。對方球員在底線發球，我們死死地防止她們每一個球員，她想了一招：將球遠投，然后自己快速地繞過防守的人跑向前去自己接球。我時刻注意著球的方向，當球到我身邊時，我伸手將球勾入我的手中。但我又陷入了危機，周圍全是對方球員。李蒙一聲大喊，我看清她的位置，把球傳給了她，要知道論速度可沒人能跑得過她，我們又進了一個球了。
就這樣一次又一次完美的穿球，我們進了一個又一個球，以完美的分數戰勝對手，讓我嘗到成功的甜頭。
我成功了的'作文 篇5
星期六，由于姑爹生日，所以我來到了哥哥家。
上午，我和哥哥沒事干，哥哥對我說：“我們去摘野果吧！”我高興的跳了起來，馬上去拿了一個塑料碗出發了。可我見哥哥還拿了一根棍子，我抓耳撓腮，怎么也弄不清，我想，可能是為了打草驚蛇吧！哥哥只是神秘的一笑。
一路上，我們東張西望，這兒看看，那兒瞧瞧。“哇——”，我驚叫一聲，發現了目標。只見一根小樹上，有一個紅彤彤的野果，它長得很像草莓，但比草莓要小。我伸出手準備去摘，“等等！”哥哥突然叫道，“小心，有毒刺！”說罷，我趕緊將手縮了回來，只見哥哥用木棍把帶刺的樹枝掀起來，小心翼翼的用手碰了一下，“咦？還沒摘就掉了？可能是因為熟透了吧。”不一會兒，就摘了許多。突然，哥哥眼前一亮：“看！”我的注意力轉到了那邊。我定睛一看，哪有什么野果呀，只有一些葉子。哥哥見我不相信，用木棍掀起了葉子。呀！真多呀！我剛邁出第一步，心里產生了恐懼，望著那被雨水淋濕的土地，心想：不會有蛇吧？，說：“不用怕。”我只好硬著頭皮走了進去。忽然，從不遠的草叢中，傳來一陣“沙沙”的響聲。頓時，潛伏在我心中的恐懼油然而生。忽然，我感到腿上一陣刺痛，我該不會被蛇咬了吧？我焦急萬分，哥哥聞聲趕來，挽起褲腳一看，原來只是被樹枝劃傷了，真是虛驚一場，哥哥連忙來替我接班。
回去后，看著那紅彤彤的野果，心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜！
我成功了的作文 篇6
從小到大，我做過許多成功的事，也做過許多失敗的事。失敗的事，提醒了我要不斷前進；成功的事，則給了我鼓勵，并下決心向更高的目標奮進。我還清楚地記得我那一次取得的成功。
那天，我在做數學題。做著做著，我碰到了一條難走的路——一道題把我難住了。我又仔細念了一便題：一工廠的工人，12人一組多3人，8人一組也多3人；總人數大于100且小于140。我仔細想了想，覺得有必要求出12和8的最小公倍數。于是，我寫下一個短除式，并求出最小公倍數是24。接著，我把目光移到了多3人：24多3是27，那么，求出的數和27有什么關系呢？會不會是27的倍數？我試了好幾遍，發現不是，便退了一步——換一個思路，就從24著手！那么，得數應該是24的倍數吧？正想著，我又瞅到了多3人。我恍然大悟：一定是24的倍數再多3！我就照此算起來。我發現，在100與140之間24的倍數只有120。于是，我就照著123（120＋3）反算了一遍：它除以12商10余3，除以8商15余3。哈，對啦，就是123！我興奮地將123寫進了答案，心里樂滋滋的。
通過這件事，我明白了：做事要認真思考，多些耐心，另外還要考慮全面！
我成功了的作文 篇7
在我的童年里，我收獲的東西有很多。有友誼、有書香、有勇氣……其中讓我感受最深的是收獲的成功以及成功后的喜悅。
那是一個暑假的一天，我看見我的小伙伴們都會騎車子，我也很想學，便讓媽媽教我，媽媽同意了。剛開始，我以為很簡單，騎上就跑。可沒想到車像喝醉了一樣，東搖西晃的，此時的我坐在車上可真是叫天天不應叫地地不靈啊！驚慌失措下我被重重地摔在地上。媽媽把我扶起來，告訴我要點：“一要坐正。二要把車把扶正。三要看前方，不要看地上。四騎的速度要均勻，不要騎得太快。”我按媽媽說的又試了試，果然比上次好。
在我的認真練習下，我騎得一次比一次好。我想：“自己騎得很好了，不如加點速？”于是我用力騎著。風吹著，真爽！正得意時，前面要轉彎了，車像瘋牛一樣直往前沖。我更是手足無措，又一次和地面來了個親密接觸！我毫不氣餒，一點也不服輸。在一次次的失敗后，我逐漸掌握了騎車的要領。我騎得都和媽媽一樣好了，那種高興勁不言而喻呀！
通過這件事我明白了：自己付出了，才能收獲成功，才能享受成功的喜悅！
我成功了的作文 篇8
人生路上，我們經歷了淚水的洗禮，見證了歡笑的時刻，欣賞著朝陽的升起，凝視著花蕊的綻放。人生途中，我們收獲著生命之神不盡的惠贈，滿揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來，生活中處處有收獲。今天，我就和大家談談我的收獲。
暑假時，我幾乎每天都會去文體中心玩，有一次，我看見幾個大哥哥正在滑漂移板，速度也很快，我看了也想學。正巧我的同學胡任煜就有漂移板，而且是高手，我讓胡任煜教我，于是她答應了。
不久后，我就學會了如何上板，可我剛滑幾步就摔下板來，胡任煜告訴我：滑漂移板最重要的是雙腳的擺動，不能只靠別人拉著你。于是我又練習了幾天，終于掌握了技巧，但同時也摔了幾次跤。
從那以后，我天天都去文體中心滑漂移板，也滑得越來越熟練，但是成功的背后，也夾雜著許多汗水和淚水。
這一年，我收獲了成功，同時也收獲了喜悅！
我成功了的作文 篇9
我走在路上，草兒向我招手，鳥兒為我歌唱，路邊妖艷的玫瑰也朝我微笑。我望著玫瑰色的夕陽，比賽的過程仍歷歷在目……
我獨自一人站在舞臺幕布的后面，心里激動又害怕：我能不能奪冠呢？我要是落選了該怎么辦呢？我要是不小心做錯了動作會怎樣……無數個疑問涌上心頭，無數個焦慮直擊心底，把我的心攪得動蕩不安。
“嘩！”一聲巨響，幕布被拉開了，五彩的燈光伴著觀眾們的目光一齊集中在我的身上。我努力揚起一絲笑容，慢慢走向舞臺中央，悠揚的樂曲聲響起，我跳起了《羅麗·天鵝》。隨著時間的流逝，舞蹈也接近了尾聲，而我盡力地把每個動作都表現得淋漓盡致……
表演結束，我向觀眾鞠了一個躬，但還是不敢抬起頭看他們，心里仍忐忑不安：已是決賽了，我真的可以嗎……但隨著震耳欲聾的掌聲和觀眾熱情的歡呼，以及大屏幕上的排名，我的擔心霎時間煙消云散了：我得了冠軍！我站在舞臺中央，眼淚濕潤了我的眼眶，內心的激動已不可以用高興來形容了，我想我大概是世界上最幸運的人了……
我望著太陽西下的方向，覺得鳥兒叫得更歡了，花兒也開得更加艷麗了……
我成功了的作文 篇10
丁零零上課鈴聲響了。只見，老師拿著我們昨天考的數學試卷走了進來。老師說：這次考試大部分同學考得很好。老師停了下來，又繼續說：只有一位同學考得不好，就是——。我心里七上八下的，心想：可別是我呀。羅逸陽同學，49分老師說。我心里特別的難過，臉一下子紅了起來，就想有個地洞馬上能夠鉆進去。后面老師說了什么我全然不知，于是我決定以后要付出比別人加倍的努力。
回到家，我做完了作業就把下一單元的內容全部預習了一遍，還做了許多試卷。不懂的我也打電話問老師。上課時我也不講空話認真聽講，如果不懂我也會舉手問老師
就這樣一天又一天，終于又要考試了，我做好了充分的準備，熟練地做著題，做好之后我認真檢查，丁零零老師來收試卷了
第二天，老師開始報試卷的分數，只聽見老師說：羅逸陽100分。我懷凝我的耳朵聽錯了，直到拿到試卷我才相信這是真的
看來有付出就一定會有回報的。
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