成功與失敗作文(15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的成功與失敗作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成功與失敗作文1
勇于嘗試，失敗了也等于是成功，這句話是我在讀3年級的時候體育老師對我說的一句話，這句話讓我變得勇敢，堅強，給我留下了深刻的印象。
那是我在讀3年級的時候的星期4的一個下午，我們正在上體育課，老師先讓我們跑5圈步。跑完了以后，老師帶我們來了一個我從來不敢接近的地方---練習單杠的地方。老師叫我們一個一個的練習爬，同學們都爭先恐后的去爬，只有我一個人呆呆的站在那兒看著他們爬。老師看見了我，走過來說：你怎么不去爬啊?我說：我不敢，我怕掉下來。體育老師大聲的說：這點點高度都怕得要死，將來你長大了要出去工作了，這一點點小小的困難都克服不了，怎么會出人頭地?你自己嘗試一下!看看能不能成功!說我，體育老師和同學都走光了。我慢慢的走到單杠下，爬了起來，正在爬到中間的時候，也是最艱難的時候，一個聲音叫著：加把勁努力爬過去。我艱難的爬著最后還是因為手沒了力氣掉了下來。我捶打著自己，體育老師走過來說：你嘗試了做到了自己做不到的事情，所以你成功了!
謝謝體育老師的那句話，讓我遇到困難，臨危不懼，克服困難，獲得成功。
成功與失敗作文2
“失敗乃成功之母”這句話是我在黑暗中的啟明星，時時刻刻陪伴著我。
記得有一次，我考了89分，錯的全是些不該錯的題，我悶悶不樂地回到家，無精打采，吃不下飯，徹夜不眠。媽媽對我說“別灰心，這次總結經驗，下次努力，一定能考好。俗話說得好：失敗乃成功之母嘛”媽媽的話使我茅塞頓開，我心血來潮馬上就拿出卷子，專心審閱，將上次不會做的題抄在一張紙上，又將類似這樣的題目自己出了幾種。經過一個星期的努力，我胸有成竹地迎接了第二次考試，一道道題迎刃而解，之后又做了細心地檢查，考分下來后，我竟考了全班第一名，我高興地手舞足蹈，整晚都沉浸在喜悅之中。
還有一次，我做了一個簡單電路，因為不知道方法，燈泡不僅沒亮，居然爆炸了，電池嚴重燒壞，我半天沒緩過神來，屋子里的人也被我突如其來的響聲震的不知所措，我緩過神來，趴在沙發上號啕大哭。爸爸說：“沒事，不就是沒能做成實驗嗎，你先看看關于這方面的書再來試一試，看看能不能成功，沒有人做任何事可以一次干得又快又好，都是從失敗中取得經驗才做成的，“失敗乃成功之母嘛"爸爸的話令我豁然開朗，于是，我查閱大量有關電路的資料，再做第二次時，我成功了，我高興的一蹦三尺高。
我從中明白了，無論做什么事，都是從失敗中總結經驗才做好的，所以，當大家第一次失敗時不應該氣餒，而應吸取教訓總結經驗做好第二次。
父母的教誨使我終身受益——失敗乃成功之母。
成功與失敗作文3
莎士比亞曾說過：一個人會在驕傲中毀了自己！這句話給我的感觸很深， 有一篇文章是這樣寫的：有這樣的一種東西，在面臨懸崖絕壁時，我們渴望能借助它橫跨天險；在面臨流險灘時，我們盼望能借助它順利到達彼岸；甚至于，當我們被失敗困擾而不得解脫時，當我們面臨殘酷的厄運而開始怯懦時，當我們在人生旅途中迷失方向而駐足不前時，我們更需要它，需在它在我們山重水復疑無路的時候，讓我們看到柳暗花明又一村的奇景。我們走過了無數的橋，卻總有失敗的時候。 失敗時候的橋它便是普通得不能再普通的橋。 我們從一個特殊的細胞，到一個完整的生命。有失敗的時候，有成功的時候。 人的一生會遇到很多橋。這些橋幫助我們越過人生天險，跨過生活的險灘；這些橋在黑暗中為我們導航。 母親為我們架起了希望之橋，父親為我們做起了人格之橋，朋友用可貴的感情筑起了友誼之橋為我們指引正確的方向；這些橋幫助我們擺脫怯懦與無知，幫助我們堅定信心、掌握命運，幫助我們認識自己，把握自己。 這就是失敗給我的啟示。
成功與失敗作文4
首先發球，我慌忙接球，“當——”，我居然用拍桿打到了球，球應聲落下，真是出師不利。
我又發球，爸爸接了一個“高遠球”，我用力一接，也出了一個“高遠球”，但爸爸故意也來“高遠球”，想和我打個持久戰，這樣下去，我的體力哪承受得起呢？我急得像熱鍋上的——團團轉，頭上冒出鼠標大的汗珠，而爸爸卻若無其事，像什么也沒發生一樣，我急了，來了一個“扣殺”，可爸爸卻輕松一擋，就接了我的“必殺技”，我火冒三丈，用吃奶的力氣一打，爸爸又故意歪一下，我以迅雷不及掩耳之速跑去接，“哎，又沒接到，太累了。”我手腳酸痛、上氣不接下氣，垂頭喪氣地說，“要不然，我們不打了吧！”但爸爸鼓勵我說：“成功之初都會有失敗，愛迪生發明燈泡，失敗了五萬多次才成功，你這么輕易就放棄，是不行的，堅持下去必然能成功！”我若有所思地點點頭，又輪到我發球了，可爸爸很輕松地就接到了，就這樣，打羽毛球的聲音在空中回蕩，形成羽毛球交響曲，突然，爸爸使出必殺技，“呼——”地一下羽毛球像般飛來，我靈機一動，用羽毛球發的力回擊，羽毛球像火箭一樣飛過，“咚——”，爸爸居然沒接到，我勝利了！我成功了！我高興地一蹦三尺高，心里像吃了蜜一樣甜！
小作者緊緊抓住打球的過程,失敗時的失落讓人揪心,成功時的驚險與驚喜讓人振奮,文章情節跌宕起伏，行文流暢自然，筆風老道，不愧是一篇不可多得的好文章。
成功與失敗作文5
從前，在寬闊的馬路邊有兩塊巨大的石頭，它們是一對兄弟，哥哥叫澤澤，弟弟叫方方。它們的表面光滑的很，特別適合做雕像。
有一天，一位棕熊石匠路過這里，看到兩兄弟十分驚喜：“這里競然有兩塊這么巨大的石頭，我要把它們做成雕像擺在公園最顯眼的位置。”于是他立刻叫人把它們給搬走。這時，方方心驚膽顫地問：“那雕刻的過程會不會很疼？”石匠肯定地說：“那就要看你的意志力了。”方方聽后臉都嚇白了，聲音顫抖著對哥哥說：“能不能不去呀？”可是哥哥很想變成一座高大魁梧的雕像，就對弟弟說：“你一定要堅持下去，如果成功了的話，你就會變成一座雕像，就算失敗了也不會怎樣，堅強點，好嗎？”“好吧！”弟弟無可奈何地答應了下來。
可是在雕刻的過程中弟弟因為害怕，身體一直在抖，每刻一下就疼的大叫一聲。石匠惋惜的說：“哎！這點苦都吃不了，成不了大氣候，還是讓他去鋪路吧！”石匠又開始雕刻另外一塊石頭，哥哥非常勇敢，在每一次疼痛難忍的時候，雖然疼的大汗淋漓，但是它仍然咬緊牙關，頑強地對自已說：“再堅封一下，咬一咬牙就過去了！”
后來，經過千錘百煉的哥哥終于變成了公園里最耀眼的石像，而懦弱的弟弟卻只是一條普普通通的石子路。有一天，弟弟羨慕地對哥哥說：“為什么你就能那么光彩奪目，而我卻不行呢？”哥哥語重心長地對弟弟說：“鋪路石也是在為人類做貢獻，我們沒有高低貴賤之分。”聽完這些，弟弟慚愧的低下了頭。
成功與失敗作文6
一張張漫天飛舞的考卷，一顆顆懸而未果的心，哎，那折磨人的考試終于過去了，可沒想到，現在的生活竟是這樣的無可奈何，終于體會到了“一分難倒英雄漢”的悲愴了。
分數是衡量我們一個月來的苦痛標準，埋頭苦讀成了考試前最確切的形容詞。可臨時抱佛腳的功效讓人欲哭無淚，哎，只能打掉牙往肚里咽了。
經過這次考試和那一塌糊涂的成績，我總結出我的毛病根源便是不認真。原來能掙到的書寫分因為我的敷衍了事打了水漂，政治更是可氣，原本很好掙得十分，因為我的粗心大意理解錯誤，只掙了可憐的二分！是的，分數不是最準確的度量標準，但它卻能折射出最赤裸的真相，媽媽曾經說過：“態度決定成敗”，現在我終于明白了。
吸取經驗教訓，讓此次失敗變為以后成功的鋪墊，這才是考試的真實目的。以后，我將會努力學習，扎實打準基礎，讓每一次考試都成為我展示自己的舞臺，讓每一次考試都變成一次寶貴的人生經歷，成為我日后的學習之路上最堅實的基石。
其次，我還要端正學習態度，不為自己取得的一些小成績而沾沾自喜，驕傲自負，而是要更加努力的學習，爭取取得更大的成功！
在這個人才濟濟的學校里，想要不費吹灰之力就取得成功是不可能的，所以我要努力學習，勇奪佳績！
成功與失敗作文7
在我成長中有許許多多的事，其中有一件事我永遠記在心中。
一個寒假，我一個人在家玩，因為爸爸媽媽都上班去了。我在衣柜里翻來翻去，突然我看得到一條漂亮的項鏈，我想到了一個好玩的游戲。我把爸媽的衣服放在床上，我穿爸爸的衣服照了照鏡子，好丑啊！我再穿上媽媽的衣服，然后穿上高跟鞋，戴好項鏈，哈哈，真漂亮。好景不長，我一不小心摔了個大跟頭。
媽媽最喜歡的項鏈斷了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，心想：“怎么辦呀！怎么辦呀！媽媽回來一定會打我的。”我急忙把項鏈藏了起來。
第二天，我看見媽媽去衣柜找她的項鏈。媽媽問：“我的項鏈呢？”我結結巴巴地說：“項鏈？……我沒看見……我也沒拿。”“真的嗎？”媽媽問。“是的”我用快速而虛假的口吻堅定地回答，暫時逃過了一劫。
這個時候我的朋友來找我玩了，我把好朋友叫到房間里，把事情說了一遍。“你去和你媽媽說啊”好朋友說。我鼓起勇氣給媽媽道歉，媽媽原諒了我。
這件事讓我懂得了不能說謊，做人要誠實的道理。
成功與失敗作文8
從前，有一只蝸牛，它非常的平凡，平凡得沒有人會想看它第二眼。因為它的平凡，它整天只有兩件事可干，找食物和睡覺。有時還要躲避人類無心的攻擊。它從未想過意義是什么。
有一天，這只蝸牛來到一棵大樹下尋找食物。當樹的周圍留下一圈圈黏黏的痕跡后，它還是一無所獲。蝸牛滿臉悲哀地抬頭望著分叉的樹枝，心想今天又要餓肚子了。
突然，它的視線停止了，蝸牛看到了一幅美麗的畫面，牽牛花的藤條繞著樹的枝葉纏了一圈又一圈，朵朵花兒居高臨下，顯得異常優雅。
蝸牛心里癢癢的，一個奇妙的想法萌芽了。它要爬上大樹，與那些花兒共同沐浴午后的陽光。
蝸牛立刻為這個想法付諸了行動。它沿著大樹的樹干向上爬了起來，盡管掉下來很多次。它還是堅持不懈地向上爬著。
不知經過了多少個夜以繼日，蝸牛終于來到了牽牛花盛開的地方，它的身體已經傷痕累累，但它的心卻被鍛煉得如鋼鐵般堅強。
蝸牛靠在牽牛花旁愜意地享受著陽光的照耀，與成功的喜悅。
成功與失敗作文9
翻開歷史的畫卷，我們可以看到古今中外的英雄人士、專家學者他們成功的奧秘之一都是勤奮。不是嗎？我國著名的生物學家童第周，上中學時，他考試不及格，老師要讓他留級，同學們笑他，他不悲觀失望。從此發奮學習，最后取得優異的成績。出國留學時 又刻苦鉆研，為中國爭了氣，成了著名的生物學家。科學家居里夫人也是孜孜不倦、勤奮探索才發現了“鐳”，為人類做出巨大貢獻。還沒有上過學的張海迪姐姐，身殘志堅，勤學苦練，克服了健康人也難以克服的困難，硬是攻克了幾門外語。還有我們周圍的同學，他們之所以能取得好成績，無不是 勤奮的結果。
然而，也有一些人，像方仲永那樣，小時有點聰明，為走向成功創造了條件，但由于后天不勤學而導致才智消失，失敗了。我們學校原來的一位同學就是一個很好的例子。四五年級時，他的成績在年級中可是名列前茅；連年被評為“三好”學生。同學們羨慕他，老師贊揚他，說他考上重點是十拿九穩的。上六年級后，他有點飄飄然了，驕傲了，上課不聽講，功課不復習，整天悠閑自在，看武俠小說、畫報……終于在升學考試中，他名落孫山。這對我們是一個多么深刻的教訓啊！
“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。”同學們，讓我們大家以此共勉，用勤奮去攀登智慧的巔峰，用知識的金磚敲開成功的大門吧！
成功與失敗作文10
失敗是挫折，是痛苦的，但反過來，它也可以轉為成功。人，千萬不能被失敗打倒，反而要打敗它，戰勝它，才能獲得成功。正如牛頓所說：“如果你問一個善于滑冰的人，你是怎樣成功的？他會告訴你：‘跌倒了，爬起來！這就是成功！”
大家都知道，偉大的發明家愛迪生吧，是他發明了電燈。但大家知不知道他發明電燈時，克服了常人難以克服的困難嗎？1877年，愛迪生開始研究電燈泡。項目剛剛起步時，所有人都認為他瘋了，他敢去發明人類歷史上從未有過并十分渴望的東西，這是不可能的。但愛迪生力排眾議，開始了研發工作。首先，他總結出了1200種，可能成為發光的材料，并依據實驗、分析。但令人失望的是------1200種材料中，900多種都不導電！這時他又遇到了前所未有的困難：經費不足、家人反對、社會壓力，但他最后還是頂著壓力，開始往別的方向進行思考。
愛迪生轉換了思路，開始尋找導電耐熱材料。忽然，一種碳化竹絲進入了他的視線。他馬不停蹄進行了一系列的實驗。最終，他證明碳化竹絲是讓電燈泡發光的最好材料。
愛迪生在失敗后，他沒有放棄，反而更進一步，成功地研究出了電燈泡。“失敗乃成功之母”要贊美的就是這樣的人。道路雖然不平坦，但前途卻是光明的。只要我們不怕失敗，堅持不懈，鍥而不舍，成功一定會向你敞開懷抱的！
成功與失敗作文11
老師曾說：“我很喜歡看舉重比賽，因為那是一個選手拼搏精神與毅力的`集中體現。”于是我對舉重比賽的態度從漠不關心轉為極度關注。
比賽中獲得獎牌的選手很多，失敗的選手更多。我為獲勝者激動，亦為一位成功的失敗者而感動。
韓國選手李培永就是這位“成功的失敗者”。他開始舉重時就挑戰184KG的重量，可是左腳卻突然抽筋，腿軟下來的他驚恐的帶著沉重的杠鈴跪在結實的地板上，他的左膝關節也承受不了負荷而受傷。
雖然受傷，但李培永堅持自己走來后臺。只待他處理傷勢完畢后，這個一瘸一拐的身影重新出現在場上，四周鼓勵的掌聲不斷。于是他提鈴發力時杠鈴再次被重重地摔下，或許第一次受傷實在不輕，而是憑著不放棄的信念而撐下來的罷！
選手接二連三，不乏實力超群的，當觀眾熱切地等待著下一位實力選手時，李培永再次登上他歷史性的比賽舞臺，頓時整個現場都沸騰起來，處處都是吶喊助威的聲音，不分洲際，不分語言。
李培永站在臺上又一次吃力的舉起杠鈴，但取得的僅僅是遺憾和痛心。他臉上充滿了痛苦與失望，跪在地上的他伏在地上。沒有人能看到他的臉，他是否在傷心地哭著？無人知曉。受傷的腿依然是他唯一的負擔。我無比感動，是一種從來沒有試過的，無法用言語表達的內心的震撼！
即使失敗了，但他的行動完全和奧林匹克精神相媲美。
成功與失敗作文12
人不可能次次都成功，都會遇到挫折。“風雨過后就是彩虹”，把一次次失敗當做朋友，你會取得成功。
在人類歷史發展的長河中，許多名人把失敗當做成功的朋友。呂祖謙曾說：“失敗，是成功的一種動力。”陳毅也說：“失敗是人生的寶貴財富。”我國古代詩人曾鞏在沒有成名時，與他的弟弟曾曄正在讀書，忽然外面有一位大伯遞來一張紙條，說是從外面墻上揭下來的。曾鞏一看，紙條上寫著一首詩：“一年一度舉場開，落殺曾家兩秀才；又似檐間雙燕子，一雙飛去一雙來。”原來，這是在嘲笑他們曾多次不中舉的事情。曾鞏輕輕一笑，對曾曄說：“這張紙條就是我們前進的動力。”于是，二人努力學習，終于考中狀元。名人如此，我們普通人不就更應該把失敗當做成功的朋友嗎？
然而，如果失敗，就萬俱念灰，是不應該的。一位廠長，辦廠多年，營業額很好。可是，有一次的巨額合同沒有鑒定，這位廠長萬俱念灰，不想辦廠了，天天發瘋似的。有人勸他：“今天簽不了，下次再努力呀！”可是，廠長也經受不住失敗的挫折，火燒工廠，被發現查出了精神病，送入了精神病院。在廠長康復的時間，他終于想清了，唉，一個合同，一個廠長，一場失敗，帶來多大的悲劇！
失敗是成功的動力，不能因失敗而萬念俱灰，振作起來吧！
成功與失敗作文13
沒錯，我們班排球隊又輸了。
把時間拉回到兩個星期前。
溫暖的陽光下，迎來的是一場激動的排球比賽。雖然說我們班的女生個個都是精英，但是，最后還是被四班無情的刷了下去
加油啊！班里的男生不再忍受，開始了他們的助力環節，主打尚子楊把額頭上的汗點擦掉，大喊道：往我這邊傳！王藝鳴聽到信號，以最快的速度傳給了尚子楊，尚子楊，接住了球，縱身一躍，一扣，進了，進了啊！男生們大喊道。但是，那一球還是被四班的接住了，她們也跳起來，一扣！尚子楊看到球以后準備去接，誰知道，被一個石頭絆了一下，沒接住。最后，我們班以5：3的戰績輸了。
經過這一次的比賽，女生們很重視排球的比賽，她們更加刻苦的練習了起來。還經常邀請我們男生和她們比賽，記得有一次我們陪練，練到了晚上的七八點。
終于，我們迎來了返場賽，上場的還是那些女生，但是她們不再是那些失敗的女生了。剛開始，就把三班打得落花流水。三班把球再次一扣，那一扣像極了四班，尚子楊注意到那個石頭，她使勁一跳，跳過了石頭把球接住，她大喊：再再使點勁！她把球扣過去，那一球好似一顆帶著全部人希望的火炮，重重地砸在了線外，進了！進了！。
最后，我們班勝利了。失敗就是成功的墊腳石，不要想著放棄，要學會前進！
成功與失敗作文14
關于成功和失敗之間關系的命題，常見的失敗為是成功之母。這話沒有錯，也是教育人、鼓勵人。失敗不可怕，只要認真總結經驗教訓，前事不忘，后事之師，堅定信心，抖數精神，那么就能從失敗的廢墟上站起來，走向成功的殿堂。成功是失敗之母。因一次的或幾次成功和勝利，就妄自尊大，驕傲自滿，目空一切，好大喜功，好高騖遠，結果導致失敗。失敗是失敗之母。一次失敗還可，兩次失敗還行，可三次、四次？
多次失敗之后，多數人就會失去信心，感到自卑，就由懷疑到否定自我成為一個“不行”的角色，從而放棄努力，變得自暴自棄。那些久轉不化的孩子，那些自動輟學的孩子，那些自甘沉淪，自絕人寰的人可以講都是這類情況。成功是成功之母。一次成功、二次成功？多次的成功，或大或小的都會讓人感到自豪和驕傲，并從中受到激勵。因為從成功中看到自我的能力，看到了自我存在的價值，從而信心十足的走向更大的成功。即使前進右遇到艱難險阻，他們也會百折不撓，勇往直前，克服一切困難，而達到成功的峰顛。作戰中有個首戰必勝的原則，講的就是這個道理。
成功與失敗作文15
彩虹雖然美麗，但需經歷風雨；成功雖然快樂，但需經歷挫折。俗話說“世上無難事，只怕有心人。”誰的人生道路上都不可能一帆風順，難免也會遇到挫折，自信面對的人能獲取成功，不敢面對的人則面臨失敗。
暑假，媽媽送我去藝術學院練習跳舞，并準備考級。第一節課，老師把我安排在最優越的位置，我簡直是不亦樂乎。這使我得意洋洋，根本沒心思認真去做任何動作。真是“心虛往事能成，自滿十室九空”啊！老師見我心不在焉，把我安排在了第二排。回到家，我的心情很不好，沉著臉，皺著眉。媽媽見了，微笑地問道：“怎么了？發生什么事情了？說來聽聽。”媽媽邊說邊遞給我東西吃，“我不會把它說出去的，憋在心里難不難受啊。”我望著媽媽微揚的嘴角，一口氣把憋在心里的話全吐了出來。
媽媽聽了，告訴我說：“你呀，不要驕傲過頭了！失敗乃成功之母，你倘若認真去做每一個動作，我想，老師肯定又會把那個重要的位置給你的。”我聽了，重拾信心，點了點頭。聽了媽媽的教導，接下去的每一節課我都認認真真地做好每一個動作，真的如媽媽所說，老師重新把我調回原來的位置，我大喜過望。
在我們的生活中，許許多多的事都是這樣，只要你找到失敗的原因，失敗會成為我們的墊腳石，一直鋪向成功的彼岸。
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