【精華】成功作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的成功作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成功作文 篇1
“花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”不過我想，大地之間，所有一切，都有凋零。
凋零，有人認(rèn)為是一種死去，也有人認(rèn)為是一種重生。一棵枝葉茂盛的大樹，無論它在凋零前有多么偉大，甚至無論它是一棵樹，一棵草，甚至一片葉子，都會(huì)凋零。就在它經(jīng)歷了一個(gè)夏天后，再到秋天時(shí)，就在它最茂密，最旺盛時(shí)，寒冬就像風(fēng)一樣輕輕走近你身邊，毫不留情地抽掉你的幾片殘葉，對(duì)你喚到：“休息一下吧！”死亡與重生就在這時(shí)出現(xiàn)了分歧，有人認(rèn)為一個(gè)冬天的凋零，就等于死亡；也有人認(rèn)為，我將重生。正如“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”一樣，你還將重生。我想，人生也正如此。
面對(duì)凋零，如果我們只是一味地去遺憾，那么你就將失去所有的一切，包括你現(xiàn)在擁有的。而你如果去看開它，繼續(xù)去努力，趁這個(gè)失敗的當(dāng)下，重新去攢夠力量，那么，你也不會(huì)失去現(xiàn)在的一切。但我想，也不會(huì)有人如此深刻的認(rèn)識(shí)這個(gè)點(diǎn)，就算認(rèn)識(shí)了，可凋零，它會(huì)化作許多不同，出現(xiàn)在你的生活中，那時(shí)，你還能正確分辨嗎？那么，不如就讓我們把凋零看作一次小小的失敗，別把它當(dāng)成已經(jīng)失去了全部。所以，我們面對(duì)失敗，也就是“凋零”，小小的遺憾一下，就當(dāng)作我寫錯(cuò)了一個(gè)字，重新劃掉，再寫一個(gè)正確的，也就是重新找一個(gè)適合我的夢(mèng)想，工作以及所有的所有。你想想，許多偉大的名人，當(dāng)他們失敗時(shí)，他們氣餒過嗎？他們抱怨過嗎？就算失敗了，可第二次呢？也許我成功了。而對(duì)于萬物來說，春天就是希望。
面對(duì)凋零，我們不要?dú)怵H，一定要堅(jiān)信，下一次就會(huì)成功！
成功作文 篇2
每個(gè)人在生活中都有過成功。成功可以給人們帶來快樂、幸福、自信和驕傲。我有很多的成功，但我仍然記得那個(gè)時(shí)候。
記得，在六年級(jí)，國慶節(jié)的前一天，老師留下了兩篇作文，一篇是寫國慶節(jié)的新聞，另一篇是寫朋友，也許我們玩得太辛苦了，放學(xué)后，許多學(xué)生的作文都不合格。第二天，所有學(xué)生的作文都發(fā)出去了，但沒有一篇是我的，我感到很奇怪。我焦急地想:“我的作文不合格，被老師撕了嗎?”當(dāng)我很著急的時(shí)候，老師突然說:“接下來我要讀兩篇作文。”讓我們來評(píng)價(jià)一下這兩篇作文的優(yōu)點(diǎn)吧。”接下來，老師開始朗讀。我聽得很認(rèn)真。我讀的第一篇作文是我的，這讓我很驚訝。我原來的作文不是思寫的，而是被老師當(dāng)作范文來讀的。我真的很難理解我的作文被當(dāng)成了一個(gè)模型。我三年級(jí)的時(shí)候根本不會(huì)寫字。我媽媽經(jīng)常告訴我如何寫人、事、景、物和其他類型的作文?我只能寫一點(diǎn)。這難道不值得我高興嗎?那一刻，我的心中有一種自豪感。我終于成功了。我的作文第一次被用作模型。我高興得說不出話來。
雖然這是一件小事，但他對(duì)我的好處也不小，雖然這種成功算不了什么，但他對(duì)我有著特殊的作用。俗話說:“功夫并不遜于想要功夫的人。”我的作文是成功的，讓我意識(shí)到做任何事情都要持之以恒，只有這樣才能成功。
成功作文 篇3
人生最大的榮耀，不是永遠(yuǎn)不敗，而是屢敗屢戰(zhàn)——題記
剛步入這個(gè)陌生的地方，周圍滿是稚嫩的眼光。在這里，誰對(duì)誰都是一無所知。同學(xué)們展現(xiàn)這自己的能力。而我一直沒有找到合適的機(jī)會(huì)。直到我們第一次話劇表演。
初選的時(shí)候，我選擇了導(dǎo)演這個(gè)職務(wù)。老師就放心的將所有事交給了我。正好趕上了周六，我剛進(jìn)家門就開始了劇本的篩選。
但無一例外，大多劇本都是惡搞題材。就當(dāng)我心如死灰時(shí)，我想起了我小學(xué)同學(xué)發(fā)給我的那個(gè)劇本，題材還不錯(cuò)，我就選擇了它。打印好了劇本，我便開始了道具準(zhǔn)備環(huán)節(jié)。由于錢包空空，我就只能自己動(dòng)手做了。做了很久，才勉強(qiáng)有了些樣子。
回到學(xué)校，我便將道具與劇本紛紛發(fā)放給了“演員”們。于是乎，我們便開始排練。我很有信心，覺得我一定能成功。所以，我就沒在過問他們。
到了比賽當(dāng)天，“演員”們倒是不緊張，但我卻緊張的抖起了腿。為什么呢？因?yàn)椋铱吹搅似渌嗉?jí)漂亮的道具與服裝，而我們這邊卻都是些紙板粘成的道具。“演員”便安慰我，還說了什么道具不足，劇本來湊。這是哪門子歇后語啊……
我們是八號(hào)，也就是倒數(shù)第三個(gè)。這樣其實(shí)也好我們有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備。
很長時(shí)間過去了。正當(dāng)我昏昏欲睡之時(shí)，主持人說:“八號(hào)可以上場(chǎng)了。”“演員”們便走向后臺(tái)上了場(chǎng)。而我只能默默在心里給他們加油！
我緊盯著臺(tái)上，生怕他們出錯(cuò)。結(jié)果怕什么來什么，臺(tái)詞讀錯(cuò)了。但他們立即補(bǔ)救了，可還是很明顯。
我閉上眼睛，等待結(jié)果出來。“七號(hào)，二等獎(jiǎng)。八號(hào)…一等獎(jiǎng)！”我們都興奮的叫了起來。
這次成功代表不了什么，但我堅(jiān)信，只要是付出了汗水，就一定會(huì)有結(jié)果。原來，我也很成功！
成功作文 篇4
美國哈佛大學(xué)博士華德盧在《影響成功的八項(xiàng)致命缺陷》一文中首推“永遠(yuǎn)覺得自己不夠好”，這類人是缺乏自信，難以成功的。
自信是成功的第一秘訣。炸藥大王諾貝爾在他的一生中有355項(xiàng)發(fā)明，但引人注目的是硝化的甘油的.研制。他在研制炸藥的過程中，一次次的失敗，但他并沒有氣餒。弟弟被炸死，父親受刺激引起腦溢血癱瘓?jiān)诖病ＶZ貝爾在失敗和痛苦面前沒有動(dòng)搖；自己身上有一百多處傷痕，他沒有退縮。在一次雷的管試驗(yàn)中，只聽到一聲聲巨響，他的試驗(yàn)室飛上了天，諾貝爾倒在血泊中。當(dāng)他從昏迷中醒來時(shí)，第一聲喊道：“我成功了！我成功了！”雷的管的發(fā)明是爆炸學(xué)上的重大突破，為開礦修路軍事飛速發(fā)展，開創(chuàng)了先河。炸藥的威力曾不可一世，然而他勇氣征服了炸藥，嚇退了死神，在他那一百多處傷痕上，無處不打上了自信的烙印，印證著勇氣的力量。提示了成功的秘訣。
在人生的道路上沒有一帆風(fēng)順的坦途。有陽光就會(huì)有風(fēng)雨，有鮮花就會(huì)有荊棘。在困境面前，要迎難而上，顯示出勇者的風(fēng)范。每個(gè)人身上都有蘊(yùn)藏著無堅(jiān)不摧的能量和威力，只有在危機(jī)感達(dá)到極限時(shí)才爆發(fā)出來，你就拿到了開啟寶藏的鑰匙，打開寶藏的秘訣盡在自己的掌股之中。困境為勇者走向成功架起了一座橋梁。在困境中，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，永不絕望，哪能怕前面是萬丈深淵，后面是懸崖絕壁，哪怕絕壁上只有一條干枯的藤蔓，我們也千萬不要放棄攀登。
只有從絕望中找到希望，人生才會(huì)更加輝煌。翻開中華民族的文明史，我們會(huì)明白不經(jīng)過艱苦卓絕的跋涉，我們體會(huì)不到兩萬五千里長征的壯美，不經(jīng)過八年浴血奮戰(zhàn)，我們品嘗不到抗戰(zhàn)勝利果實(shí)的甘甜，不經(jīng)過150年的抗?fàn)帲愀垭y以回到祖國的懷抱；不經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的探索，嫦娥一號(hào)衛(wèi)星就不會(huì)月飛行……苦難是成功的基石。
人生誰不向往成功？有誰想讓理想之舟擱淺，讓理想之花在茺丘凋謝？一旦失利，我們要從失利中爬起來，把孕育的勇氣旗幟般樹起來，告別迷惘的昨天，擁抱美好的今天。盡管自己是一條無名的小溪，沒有大海的浩瀚，沒有大江的奔騰，但可以繼承浩如煙海的江河這就是成功；我雖然只是一棵小草，沒有樹的高大，沒有花的艷麗，但我要去編織那絢麗多姿的大地，迸發(fā)出勃勃生機(jī)，這就是成功。
成功作文 篇5
前段時(shí)間美術(shù)老師讓畫一幅作業(yè)——凝固的音樂，也就是建筑。
看著書上的范例，我沒有頭緒，便到網(wǎng)上查閱資料。無意中看到了一副手繪的建筑，線條密密麻麻的，黑白對(duì)比鮮明，很漂亮。我思考再三決定臨摹這張畫。
之所以思考再三，是因?yàn)檫@幅畫線條多，畫起來很復(fù)雜，很麻煩。但是我選擇了它，我選擇相信自己的繪畫水平。
先大概的定了位置，把頂端在哪里與結(jié)束點(diǎn)在哪里清晰的標(biāo)注出來。接著開始構(gòu)圖，先勾出里面的大概結(jié)構(gòu)，然后在慢慢地一步一步加線，把這幅畫里的線條畫的越來越密，越來越細(xì)致。一天，兩天……時(shí)間慢慢的過去，我利用每天中午的一個(gè)小時(shí)來作畫。花了三天中午，這幅畫終于畫好了。到學(xué)校展示給大家，全班無一不發(fā)出驚嘆聲，連老師也認(rèn)可了我的畫，給了我最高成績。
下課，大家紛紛涌到我的位置上，問我這么密的線條，這么復(fù)雜的構(gòu)造我是怎么畫出來的。我只有兩個(gè)字——堅(jiān)持。
在畫這幅畫時(shí)，曾因過于復(fù)雜而想過放棄，可最后還是被意志給打消了這個(gè)念頭。為了這幅畫，不惜犧牲上校訊通學(xué)習(xí)的時(shí)間；為了這幅畫，不惜錯(cuò)過同學(xué)聚會(huì)；為了這幅畫，不惜一坐就是幾個(gè)小時(shí)……我為它，付出了很多，很多。我想，這個(gè)過程雖然是枯燥無味而又耗費(fèi)精力的，但是當(dāng)我把那幅畫展示給大家時(shí)，那種喜悅感，那種成就感，那種榮譽(yù)感，簡直無以言表。
許多人又也許會(huì)問，“這么復(fù)雜的畫，如果是我畫到一半就不想再畫了，而你又為什么堅(jiān)持了下來呢？是不是想得到我們的贊嘆聲？”我感慨地說：“其實(shí)中途的確想過放棄，也這么想過：只不過一幅畫，沒必要在這上面耗費(fèi)這么多精力。但看著已經(jīng)基本成了形兒的畫，不忍放棄，只好埋頭堅(jiān)持下去。贊嘆聲我倒沒有多么的重視，因?yàn)檫@是我的畫，這是用我的辛勞換來的，我不必理會(huì)別人的看法，當(dāng)然，這也是一小部分鼓勵(lì)我繼續(xù)畫下去的原因。但最重要的還是那種喜悅感，看著自己畫出的畫——尤其是線條這么密，黑白對(duì)比這么鮮明的畫，喜悅感從內(nèi)而外都散發(fā)了出來。會(huì)為自己感到驕傲與自豪。”話音剛落，全班響起了雷鳴般的掌聲，連老師也很欣賞我這種堅(jiān)持不懈的精神，不由的鼓起了掌。
是啊，無論什么事情，只要為此付諸努力，付諸汗水，并有著持之以恒的精神，成功一定就在眼前。且成功后的那種感覺，很自然，很美好，無與倫比。
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