關于成功了的作文合集6篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的成功了的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
成功了的作文 篇1
這件事雖然已過了一年了，但它就像涂了502膠一樣深深地印在了我心里。
那是我第一次參加書法比賽，我還是一個初出茅廬的新手。當書寫紙發下來時，我既興奮又害怕。老師說開始書寫之后，同學們立即開始奮筆疾書，教室里只剩下一片刷刷的寫字聲。我拿起手中的鋼筆，每一筆都小心翼翼，手心很快就滲出了汗。等我寫完的時候，才發現自己已經大汗淋漓，真像打了一場仗一樣。
很多天過去了，我已把書法比賽的事情拋到了九霄云外，直到有人提起了它……“侯博文，侯博文。我是幾等獎呀？”王澤文問。“你嘛，好像是二等獎。”“侯博文，我幾分呀……”我也擠進人群里迫不及待地問了問。“哇塞，你很厲害的！你得了特等獎呢！” 我聽后愣在了那里，真是喜出望外呀！
冰凍三尺非一日之寒。以前每周三媽媽讓我去上書法課，我總是抱怨說：“練這有什么用？為什么我不能像別的同學一樣玩呢？”這時我才明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，收獲是來自辛勤的耕耘呀！
成功了的作文 篇2
有這樣一個實驗：把跳蚤放進杯子里，它輕易地跳了出來。給杯子蓋上一塊玻璃后，一次又一次，跳蚤重重地撞上去。于是跳蚤變得聰明起來，開始調整跳躍的高度。一天后，去掉玻璃蓋，跳蚤仍在原來的高度繼續跳躍。一周以后，它仍沒有跳出來。
現實生活中，人又何嘗不是這樣?幾次失敗后，便開始懷疑自己的能力，一再降低成功的標準。他們不是沒有能力取得成功，而是在心中人為地設置了一個高度，一個自認為無法逾越的高度，從而限制了潛能的發揮。
想讓跳蚤跳出來很容易，敲一下杯子或加熱杯底，它會很快跳出來。人也是如此，只要堅信自己的能力，尋找成功的動力和壓力，就能超越自己的心理高度。
走向成功的第一步：不要自我設限。每天大聲對自己說：我是最棒的，我一定能成功!
欲速則不達
有一個小男孩在草地上撿到一個蛹把它帶回家，想看看蝴蝶是如何孵化出來的。
幾天過去了，蛹的身上出現一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎著，卻始終出不來。小男孩很著急，用小刀剪開了蛹。可蝴蝶身軀太臃腫，翅膀還未長全，不久就死了。
人也是這樣，只有經過一番磨練才能練就鋼鐵一般的翅膀，只有火中才能誕生鳳凰，只有不畏挫折、敢于拼搏的人才能成功，妄想一步登天無異于夭方夜譚。
走向成功的第二步：負重并不可怕，往往負擔越重，走得越遠。
機遇就在眼前
一位小職員好不容易談妥了一筆生意，誰知簽字時自來水筆滴下一滴墨水，弄臟了合同。就在準備另簽一份時，客戶被別人拉走了。他特別難過，但失望過后，卻看到了具有無限潛力的商機。于是，名揚天下的派克金筆據說就這樣流行開來。
造物主給人的機會是均等的，機遇就在你的眼前，抓住它，不要讓它跑掉。
走向成功的第三步：機遇，掌握在能抓住機遇的人手中。
魚與熊掌不可兼得
你能在左手畫圓的同時右手畫方嗎?試試看，你會發現，筆下的兩個圖形都是四不像。同時追求兩個目標只會一事無成。
選定一個目標，堅持不懈地做下去，切不可心有旁鶩，丟了西瓜去抓芝麻。魚和熊掌都是美味，但你不可能同時得到，造物主給每個人的都不會太多。
走向成功的第四步：再冷的板凳，鍥而不舍地坐下去，也會變暖。
成功了的作文 篇3
我喜歡科學，這些年一直訂閱《我們愛科學》。每一次拿到新雜志，我都迫不及待翻開細讀，有幾回都忘了吃飯。這不，今天又在書上看到了一個有趣的小實驗，我立即開始動手做起來。
按書上的要求，我找來了一個玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗滌劑，再拿來一包小蘇打和一張報紙，器材就算全了。接著往杯子里倒入一些小蘇打，再倒入一些洗滌劑，然后把報紙墊在玻璃杯下。
實驗開始了，我往杯子里倒入一些醋。奇跡很快就出現了，剛剛瓶子里還只是一些小蘇打和洗滌劑，它們都是安安分分的，怎么才過了幾秒鐘時間，就涌出了這些泡沫呢?我心里充滿了疑惑。
哎呀，本來只是一些泡沫，現在竟然不斷瘋漲，才過了一會兒，就從玻璃杯口蜂擁而上，溢出來流到報紙上了。我又興奮又驚訝，目不轉睛地看著不斷冒出來的泡沫，生怕錯過了什么細節。大約過了十分鐘吧，調皮的泡沫才漸漸地消失。嗨！這個實驗真有意思。
不過，我的心中的疑團還沒解決，急忙拿過手邊的書查看起來。可書上沒具體講實驗原理。唉!沒辦法，只好自己上網琢磨了。哦，小蘇打遇到醋會發生化學反應，產生大量的二氧化碳。再遇上洗滌劑，很快就形成了大量泡沫涌出來。原來如此，這不是與浮石形成的原理差不多嗎?
這個小實驗這有趣，讓我在玩中懂得了科學道理，還鍛煉了動手能力，真是兩全其美。《我們愛科學》讓我真的愛上了科學。
成功了的作文 篇4
昨天晚上，從我的發明實驗室里傳出了我一聲聲的歡呼，到底怎么了？原來這就是我們合作的線控分時四驅越野車模型的制作順利完成了，各項數據已經達標，達到了使用的標準了。
回想一年前決定發明遙控潛水艇模型，到之后的遙控直升飛機，再到現在的線控越野車模型，雖然好幾次臨時改變主意，但最后還是成功了！從剛開始的幻想，到現在的成功，是經過了多么漫長的時間啊！從剛開始光湊在一起討論，卻不見結果；到現在的實車組裝，進行測試，這是多大的差別啊！回想當時我和雋浩罡不謀而合，組成了發明團隊，之后又陸續加入了金澤宇、鄒語、張智越等人，開始了發明創造。是多么大的變化啊！現在，我們終于能征服當時質疑的同學，我們不是夸夸其談，我們是有實力的。
我們這輛線控分時四驅越野車模型可以在任何條件下調節車輛驅動方式，以便在節約動力的`前提下使通過性大大提高。由于我們獨特的設計，巧妙地利用了皮帶傳動原理，加上高置的線路與電池加上車底的防水板，使車輛的安全涉水深度達到了五厘米，極限涉水深度為七厘米；在我設置的障礙中，通過率達到了65%，可以說是應對稍加復雜的路況是沒有問題的。但這也暴露出了我們這輛車的一個問題——軸距過長。
眾所周知，越野車的通過性能50%是在于軸距與底盤，可以說軸距越短，底盤越高，再加上動力強勁，障礙的通過率就大大提高。而我們這輛車的底盤高度放進我們小孩的一個拳頭是沒問題的，而在軸距這個問題上，當時我沒有多加考慮，在鋸底盤的時候鋸得較長，導致軸距較長，所以導致通過率有些減少。不過，這樣的設計空間大，我們完全可以安裝兩個電源，分別控制一個驅動電機，這樣動力就很強了。看來，這是有利也有弊。
現在，我們又著手考慮遙控方面了。估計過不了幾個月，這輛車就會變身為遙控越野車了，我們設想做一個單獨的控制臺，并在車上安裝無線攝像頭……當然，這些都是憑空想象，看來，我們需要加油了！
成功了的作文 篇5
人們總是這樣去評價別人：這個人真有責任心；那個人真沒責任心。那么責任，到底是什么？
有這樣一句話：上帝給我們一具肩膀，就是教你來挑擔子的。想象一下，如果一個人沒有了肩膀，那么你一定會認為他不是一個完整的人。那肩膀是干什么的？是挑擔子的。也就是說，沒有挑這擔子的人，那么他的人生也就不夠完整。
曾在我聽過一個故事，一個富人來到鄉下見農夫每天挑著擔子走來走去。好奇地問：“老人家，你每天這樣挑來挑去的，肩膀不累么？”“當然累啊”“那您為什么每天還挑來挑去？”“連那么小的手指頭每天都要干活，這肩膀要是不挑點東西，那有什么用啊？”
農民可以用肩膀挑起擔子，維持一個家的經濟。父親可以用肩膀保護你翱翔。同樣，每一個人都有自己的責任，都有自己的擔子。隨著年齡的增長，擔子也會越來越重。父母的“擔子”是看著我們長大：老師的“擔子”是教會我們知識；我們的“擔子”就是努力做好自己的事。
當人完全長大后，有的人會努力奮斗慢慢挑起擔子，在奮斗過程中，你也就學會了本領；而有的人，把擔子扔在一旁，寧愿被別人瞧不起，他也不愿試試看挑起它。最后，他只能依靠他人，因為自己什么也沒有，連空的擔子都沒有。
挑起你的膽子，漂亮的走過人生，不要讓這一生荒蕪。擔子里的東西，將會是你一生中最寶貴的財富，別人偷不走它，有了它，你的人生也就有了點綴，有了彩虹。挑起你的擔子，你就成功了一半！
成功了的作文 篇6
生活中，人們常常會流淚。或許是失敗時流的淚；或許是孤獨時流的淚；也或許是委屈時流的淚。而我流淚，是因為我成功了。
記得那是我三年級的時候，學校舉行了朗誦比賽，而我幸運地被選中了。我興奮不己，下定決心，一定要為學校爭光！
從此，我就開始我的誦讀之旅……無論是在家里還是在學校，總能聽到我聲情并茂的聲音，即使是在放學的路上，也能看到我背誦的我聲音！平時記性不大好的表姐，聽我讀出上句，她也能接出下句。就連平時一直催我讀書的媽媽，也總是對我說：“喝口水，待會兒再讀吧！”
時間在我朗朗的讀書聲中一天天過去了，終于，我們迎來了激動人心的朗誦比賽。因為我們是在后面朗誦的，看著前面一個比一個高的分數，我的心頓時提了起來，擔心自己朗誦得不好，不能為學校爭光。
終于，我們上場了，一句又一句激昂的句子，很快把我帶入文中，融入情境，我似乎身處毛主席的那個年代。
不知不覺，朗誦比賽結束了，可是評比結果遲遲未出。當事情過去很久之后，我已經不再對此抱有希望時，校長卻傳來了一個喜訊——我們獲得了三等獎！
當校長讓我們上臺領獎時，我激動得流淚了，那可是成功的淚水啊，因為這獎狀，包含了我所有的努力……
【成功了的作文】相關文章：
成功是成功之母作文08-16
成功是成功之母作文08-27
何謂成功-關于成功的作文02-01
成功的花-成功作文素材08-06
成功也是成功之母作文07-03
成功乃成功之母作文06-22
關于成功的作文：成功900字作文 - 體裁成功作文12-25
成功作文11-21
成功了作文09-30
成功作文的04-13