我成功了的作文合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我成功了的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我成功了的作文 篇1
“哇，好多人啊！”一進游泳館我就驚呼起來。大大小小，老老少少，個個都像條彩色的魚，在水中游來游去，一跳進水里一切都變的充滿了活力。
迫不及待的我闖進了更衣間，換上泳衣，光著小腳丫，像一只蹣跚小鴨子，“撲嗵”一聲跳進了水里。
對了，忘告訴你了，本人目前還不會游泳呢。自不量力的我沒帶泳圈就跳下了水，結(jié)果——嗆了一口水，害得我直咳嗽，真是自食其果。
爸爸隨后下了水，他可是游泳高手。你瞧，爸爸神態(tài)自如的扭動著身子，一會兒浮在水面，一會兒又鉆入水里，真像一條“水生水長”的大白鯊。在一邊看傻眼的我，真是對昔日老爸佩服的五體投地，情不自禁的學(xué)了起來。爸爸看我謙虛好學(xué)，激情勁大，便說：“游泳不能心急，要一步一個腳印的來。先學(xué)憋氣，看，就是這樣......”爸爸做起了示范動作。深吸一口氣，腮幫子使勁一鼓，頭一下子扎進了水中。一、二、三、四......啊！爸爸竟憋了三十七秒，太另我震驚了，“試一下。”爸爸說。在大腦里回放了一下爸爸剛才的一些動作，深深吸一口氣，使勁鼓起腮幫，頭一下子扎進了水里。一定要堅持住，堅持就是勝利！在水中給自己加油鼓勁。一、二、三，“呼——”憋不住了，我并不氣餒，又一次扎進了水中。一、二、三、四、五，啊，我進步了兩秒鐘。我一次又一次的扎進水里，一次又一次的失敗，但俗話說：“失敗是成功之母。”總結(jié)前一次的經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷的改過自新，最終，我憋了三十八秒！雖然只超過了爸爸一秒，但在這一秒后，有著刻苦練習(xí)，我挑戰(zhàn)了爸爸，我成功了！
從這次學(xué)游泳中我悟出了，遇到困難不要退縮，要堅持，要有滴水石穿的毅力。在我們的學(xué)習(xí)中也是這樣，遇到難題了，要認(rèn)真思考，要堅持不懈，只有充滿信心的去努力，我們一定能取得成功的喜悅。
我成功了的作文 篇2
做任何事情都有成功，也有失敗；成功來源于勤奮，失敗來源于懶惰。就在前年的暑假我成功了。
那年暑假，天上的太陽火辣辣的，我腦子里一咕嚕冒上來一個想法——去游泳，可是我不會游泳，怎么辦？媽媽提示說：“去游泳場跟教練學(xué)，這樣既可以解暑，又能學(xué)到一門技能。”
第二天一大早，媽媽帶著我直奔警校游泳場，給我買了泳衣與泳鏡，還給我報了蛙泳培訓(xùn)班。我去更衣室換好衣服以后，教練將我?guī)У?米2水池里，讓我與兩名同齡的女孩一起學(xué)蛙泳。
教練說：“第一節(jié)課我們學(xué)憋氣，現(xiàn)在大家將泳鏡戴上，準(zhǔn)備下水憋氣。”教練剛說完，我們就齊刷刷地將泳鏡戴上。“預(yù)備下水。”教練大呼一聲，我們又快速地將頭鉆入水中，時間一分一秒地過去了，我們都忍不住將頭探出水面。教練說：“你們的憋氣能力都很強，所以這一關(guān)你們通關(guān)了。”我們高興地跳了起來。
教練說：“第二節(jié)課我們學(xué)打腿，打腿的技巧是腳尖繃直、兩腿上下拍打、拍打的幅度不能太大。”教練邊說邊抓住浮板做示范，“看清楚了嗎？你們開始練習(xí)吧。”我們點點頭，然后我們也抓著浮板開始練習(xí)了。經(jīng)過了三天的去勤奮練習(xí)，我們終于通關(guān)了。
教練說：“第三節(jié)課我們學(xué)擺手，擺手有四個動作﹕入水、推水、劃水、空中移臂。”教練也做了幾次示范。然后我們就開始練習(xí)了。四天以后，我就可以像小魚兒一樣在水里自由自在地游了。
學(xué)游泳，我成功了，這成功是我七天勤奮的汗水換來的。小朋友們，只要勤奮練習(xí)，不要懶惰，就可以獲得成功。
我成功了的作文 篇3
記得有一位名人說過：“努力不一定功，但不努力就一定就是一定不會成功！”是啊，人生就是這樣，永遠(yuǎn)都要有拼搏的精神，否則就難以撐出一片屬于自己的天空。
我是一個膽小的女孩子，做什么事情都不自信，特別就是考試的時候，每一次都認(rèn)為自己一定考得很糟糕，肯定比不上別人了，還有就是我自己不努力的去復(fù)習(xí)，所以每次考試我都很糟糕……
月考又到了，等待我的只有悲劇，因為我有自知之明——就是懶。可是，我宿舍的同學(xué)卻是與我形成一個鮮明的對比。她們都是積極分子，而我卻是懶漢一個。
每個中午，每個晚上，宿舍里都會有她們努力復(fù)習(xí)的背影，因為她們誰也不肯甘輸，就是要你追我趕，可是我心里就是不要做學(xué)習(xí)的`奴隸，因為我要自由，等到月考成績出來了，我發(fā)現(xiàn)自己這一次的成績比上一次的還要差，這是我看見自己的宿友那開心滿足的笑容，我那自卑感就爆發(fā)了，我開始發(fā)現(xiàn)，自己努力過了嗎？自己拼搏過了嗎？自己又開心過了嗎？……沒有……
從那一次開始，我努力了，我拼搏了。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)也是那么的開心，開始發(fā)現(xiàn)原來以前的我是多么的天真和幼稚，但是現(xiàn)在覺悟還來得及……
一個多月后，第二次的月考來臨了，這是，我變得自信了，我不在膽怯了，我的心情很平靜，就像那平靜的大海一樣……“哇塞！這真是我的成績嗎”我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬Γ约壕谷辉谌壟?3名，比原來進步了100多名耶！這是我的臉上也露出了開心和滿足的笑容，因為——我成功了。
朋友們，我成功了，你呢，你在努力了嗎！你成功了嗎？
我成功了的作文 篇4
記得我讀4年級的時候有一件很好玩的事情，我現(xiàn)在就說給大家聽吧！ 科技節(jié)繪畫大賽馬上就要到來了，學(xué)校4年級的人都的參加，唉！也因為這個我才煩惱啊！我原本就不喜歡畫畫，而且這次還得自己想自己畫的內(nèi)容，真煩人啊！唉！沒辦法，只好想一下了！突然“咚”的一聲我看了一下地下，原來是我的書包掉在地上了，于是我把書包舉了起來。我拿了一下：“好重啊！”我突然有了靈感，馬上把書包放好，這個東西的題目就是：“減壓書包”。
減壓書包，因為現(xiàn)在的學(xué)生書包太重了，所以我們的減一減他們的壓力，我們在書包外面有本連接著書包的手提電腦，他還可以和家人通話，里面的東西會經(jīng)過一個減壓程序把里面的東西都變輕。這樣子就會輕松點了。其實我還有一個想法就是，在那個時候，人們都不會用書本了，所以在書包的那一本筆記本電腦會起很大的作用，那時候書都用光碟代替了，那樣子筆也不用了，那會多么輕松啊！
但是這一切都太遙遠(yuǎn)了，只好讓自己努力，才可能有這個減壓書包！
我成功了的作文 篇5
有一次，我急急忙忙地打開電腦，準(zhǔn)備查找一些優(yōu)秀的作文來看。突然，我看到一個“小學(xué)生優(yōu)秀作文庫”，便好奇地進入了這個網(wǎng)站。我只見網(wǎng)站里寫著先注冊成會員，就可以投稿。
我想，要是經(jīng)常在這里寫作文，那作文水平就有可能提高。所以，我就在這里注冊了一個用戶名，沒想到，我成功了！我有空的時候我就會來這里寫寫作文。現(xiàn)在，我已經(jīng)在這個網(wǎng)站寫了不少文章了，有寫事的、寫人的……
我一定要經(jīng)常來這里寫作文，經(jīng)常練習(xí)作，慢慢提高作文水平！
我成功了的作文 篇6
“我成功了，噢耶！”——我終于成功了！
說起“成功”這兩個字，我就想起了這兩個字對我的意義。
記得哪是一個星期六的傍晚，我和爸爸媽媽出來練自行車。當(dāng)時，我還不會，對只有兩輪的自行車有點犯怵。爸爸媽媽就把我?guī)У綄W(xué)校的校道上，媽媽用手扶直自行車讓我坐上去，一邊用一手扶著車把，用另一手扶著車后座，推著我前進，一邊告訴我：雙手扶直并緊握車把，身要坐直，眼要看前方，兩腳輕輕的踩腳踏板……我心里緊張極了，心里老是想著自行車會不會倒下呢……在我心里想問題的時候，媽媽放開了雙手讓我不知不覺騎了一會兒，直到前輪碰到了一個小石頭摔倒下來，手和腳都擦破皮并且出了點血。“寶貝，快起來，男子漢要堅強……”媽媽邊扶我起來邊說道。“是啊，我是男子漢，我一定要堅強，一定要成功……”我在心里默默的告訴自己。把車扶起來后叫媽媽把我扶上車，我開始了第二輪學(xué)車征程：雙手握住車把，直腰，眼前看，腳輕輕踩……我心里默默地念著媽媽教的方法。在媽媽扶著我騎了兩圈校道后，我終于找到了一點騎車的感覺，又兩圈之后，終于不用媽媽扶著騎了。我小心翼翼地騎著自行車，由騎直道到彎道再到整個校道，由慢慢到稍快再到加快，一圈二圈三圈……當(dāng)車要倒地時，我也學(xué)會及時的用兩腳蹬的在地上固定，不讓它倒下去。我自己可以騎了，我終于學(xué)會騎自行車了。
“耶，我成功了！終于成功了！”，我高興地喊著，雖然一身的汗，雖然滿頭大汗。通過學(xué)車這件事，讓我深深認(rèn)識到：任何事情要成功，要付出的不僅僅是汗水，可能還有鮮血。
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