【推薦】成功了的作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的成功了的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功了的作文 篇1
童年是美好的，童心是純真的，在我的童年里，記載著一件美好的事情…… 那是我上中班時(shí)的一個(gè)中午，爸爸問我：“宇庭，你想不想學(xué)英語？”“想！當(dāng)然想！” “我們單位辦了個(gè)小星星英語班，要不，你也去學(xué)學(xué)？” 我一聽有機(jī)會(huì)學(xué)英語了，高興得一蹦三尺高！ 我們學(xué)的課文是《白雪公主》，在我的班里，我的成績(jī)算是很差的，所以我非常努力地學(xué)著。 不管是烈日當(dāng)空，還是北風(fēng)呼嘯；不管是大雨滂沱，還是……我都會(huì)跟著爸爸一起去“上班”！ 那正是個(gè)炎熱的一天，我聽著示范帶，一次又一次地讀，但是我有個(gè)單詞一直讀不準(zhǔn)，我向老師請(qǐng)教 ，終于讀準(zhǔn)了！我對(duì)著鏡子練表情，練得滿頭大汗也不叫累！總算我的成績(jī)提高了，有一次小考，還拿了100分呢！ 一次，我們要參加比賽。賽前，老師對(duì)我們說：“以前的小考都不算什么，關(guān)鍵是看這次的比賽，老師預(yù)祝你們?nèi)〉煤贸煽?jī)！” 十分鐘后，輪到我上場(chǎng)了。我緊張地走上了臺(tái)，較流利地演講完了…… 回到班上，老師要公布成績(jī)了！念了許久，沒有念到我的名字。我想，怎么還沒念到我的名字？難道我沒得獎(jiǎng)？正當(dāng)我在想的時(shí)候，老師說道：“薛宇庭，二等獎(jiǎng)！”我簡(jiǎn)直不敢相信，老師走到我的身邊，對(duì)我說：“評(píng)委給你的分?jǐn)?shù)是96分，不錯(cuò)，以后要繼續(xù)努力！” 頓時(shí)，歌聲和笑語，光榮與夢(mèng)想，像明媚的春光灑落在我的身上，這美麗的水位，在我的心中升騰升騰，激蕩起溫馨的漣漪，層層熱浪…… 看著金燦燦的獎(jiǎng)狀，我想：付出的艱辛總算沒白費(fèi)！
那一次，我真的成功了！
成功了的作文 篇2
我們班上有許多的事令我們難忘，而且有很多的事情都成功了，然而，我覺得，最成功的就是六一兒童節(jié)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天，風(fēng)和日麗，在校長(zhǎng)的宣布下，我們開始了第一個(gè)項(xiàng)目——撥河比賽。第一場(chǎng)，我們班和五（1）班。在比賽中，他們班占了人多的優(yōu)勢(shì)，可我們班上也不甘示弱，所以有些人自愿打頭陣，比賽快開始了，我們做完熱身運(yùn)動(dòng)后，馬上布好了陣：李銘鋒打頭，羅昊予壓尾，這時(shí)，只聽“嘟”一聲哨響，比賽開始了，雙方相持不下，系著紅紗的粗麻繩時(shí)左時(shí)右，我們把牙齒咬得“咯咯”直叫，把臉脹得通紅，使了全身的力氣向后拉，終于占了一點(diǎn)上風(fēng)：我們已經(jīng)把他們班打頭陣的幾個(gè)人拉倒了！接下來，我們?cè)俳釉賲杽?lì)，這樣他們班大部分同學(xué)倒下了，我們贏了這一場(chǎng)。第一場(chǎng)結(jié)束后，我們抻了抻手，跺了跺腳，喝了一點(diǎn)水，準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)比賽。“嘟”，又一場(chǎng)比賽開始了，和我們對(duì)陣的五（3）班，由于我們剛才那一場(chǎng)用掉了太多的力氣，所以，紅紗有點(diǎn)編向他們那邊，這時(shí)，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)使出吃奶的勁兒，使勁向后拉。這時(shí)，我們有些人的手被那繩子磨破了，但他們顧不上擦擦，有些人手麻了但他們顧不上伸一伸。經(jīng)過我們的一齊努力，終于把對(duì)方戰(zhàn)勝了。最后，由于我們班連勝兩場(chǎng)，所以，我們班是全年級(jí)第一，“噢！噢！我們贏了，我們贏了！”我們歡呼著，跳躍著，把所有的東西往天上扔，還有幾個(gè)同學(xué)禁不住感動(dòng)得哭了。通過這場(chǎng)比賽，我明白了無論對(duì)手是怎樣的強(qiáng)大，只要你努力，還是可以贏得比賽的勝利。
我抬頭望著這比平常更廣闊，比平常更藍(lán)的天空，大叫道：“六一節(jié)，我們明年再見吧！”
成功了的作文 篇3
因?yàn)橛行叛觯覀儾庞辛俗畛醯睦硐耄灰驗(yàn)橛行叛觯覀冊(cè)诶щy面前永不言敗；因?yàn)橛辛诵叛觯f萬的中華兒女才會(huì)奮力崛起.........
————題記
我們都知道，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的神圣。20xx年10月11日，中國(guó)作家莫言登上了世界文學(xué)的最高殿堂，獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。我記得他在頒獎(jiǎng)典禮上說過的一句話,“我從不為獲獎(jiǎng)而寫作”。過程中他表現(xiàn)的是驚是喜，而更多的卻是惶恐。誠(chéng)然這是一種謙虛的姿態(tài)，但我相信在莫言的創(chuàng)作生涯中每一件作品，都是他質(zhì)樸的感情的傳達(dá)，也都是源自他的信仰。中國(guó)有千千萬萬的“莫言”,也有千千萬萬種信仰。而正是這種信仰支撐起了成功的希望。
高爾基是前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家。人生的苦難，生活的辛酸，磨練了他的斗志；他在繁重的勞動(dòng)之余，勤奮自學(xué)不息。對(duì)社會(huì)底層人民痛苦生活的體驗(yàn)和深切了解成為他創(chuàng)造中永不枯竭的源泉。人的一生為自己的信仰而奮斗，為自己的夢(mèng)想而拼搏！
因?yàn)橛行叛觯f萬的中華兒女才會(huì)奮力崛起；因?yàn)橛行叛觯覀儾庞凶畛醯睦硐耄灰驗(yàn)橛行叛觯覀儾旁跓o數(shù)個(gè)困難面前不甘言敗！生活，是生活讓我明白了一切都是信仰而起。無論是在多么心酸的困難，高爾基也會(huì)勤奮自學(xué)不息；無論在多么嚴(yán)峻的考驗(yàn)面前，莫言也不會(huì)為名利而寫作。如果真正把某種事物，都做自己一生的奮斗對(duì)象時(shí)，你會(huì)毫不猶豫去做。
生活就是這樣，當(dāng)你在嚴(yán)峻的考驗(yàn)面前時(shí)，如果你不敢言敗，信仰便給予你理想的光芒，如果你無法跨過，沒有信念的支撐，那么你會(huì)失敗一生。
成功了的作文 篇4
家長(zhǎng)會(huì)后 家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，我們一家人坐在一起分析了兒子的得失。結(jié)合兒子幾次的成績(jī)起伏，我們一致得出：只要兒子的`語文考得可以，總成績(jī)就很可觀。針對(duì)這次的成績(jī)，兒子的物理、數(shù)學(xué)有所失誤，不該出現(xiàn)卻出現(xiàn)了，造成了幾分的缺憾，需要引以為戒，關(guān)鍵是語文和全市最好的相比，差距較大，需要兒子引起重視。 兒子的班主任聶老師說得很好：一次考試不能過于糾結(jié)，及時(shí)總結(jié)得失就好。我還對(duì)兒子說：聶老師對(duì)你寄予很大希望，認(rèn)為你的理科沒有一點(diǎn)問題，語文也問題不大，假期把字練練，注重一下語文的學(xué)習(xí)，成績(jī)就有很大提升的空間。兒子也說聶老師對(duì)他很好，總是找他談心，給他鼓勵(lì)，自己會(huì)安排好假期，讓語文來個(gè)逆襲的。 看著兒子當(dāng)時(shí)的神情，我感覺他的心里已下了很大的決心，挺讓我高興的，感覺聶老師讓我作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，我為此專門做的準(zhǔn)備，很有價(jià)值，很有成就感，畢竟讓兒子明白了老師和家長(zhǎng)的良苦用心，并由此產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，效果很讓我滿意。當(dāng)時(shí)，兒子還說：你們做的已經(jīng)很好了，媽媽在我放假的第二天，為了早點(diǎn)回家，當(dāng)時(shí)不顧冰天雪地，從學(xué)校走了十幾里路回到家哦，讓他很感動(dòng)。在農(nóng)歷的22日，道路結(jié)冰，沒有車輛，我確實(shí)是步行回了家，沒想到對(duì)兒子產(chǎn)生了這么大的感情波動(dòng)，看來，父母對(duì)孩子的愛需要行動(dòng)，行動(dòng)是最有力的表達(dá)方式。
假期已經(jīng)過了六天了，兒子的物理化學(xué)的假期作業(yè)已經(jīng)做完，數(shù)學(xué)也所剩無幾，英語語文正在進(jìn)行時(shí)，看來兒子還是對(duì)數(shù)理化興趣濃厚，希望英語語文也同步進(jìn)行。因?yàn)閮鹤佑?jì)劃年前就把假期作業(yè)搞定，年后需要預(yù)習(xí)新課，我已經(jīng)給他購(gòu)買了相應(yīng)的輔導(dǎo)書，希望兒子能如期完成。今天一天，兒子學(xué)習(xí)情況如下：早上六點(diǎn)半到七點(diǎn)半讀背英語，八點(diǎn)之后，做暑假作業(yè)，九點(diǎn)十分，我倆打了半小時(shí)羽毛球。九點(diǎn)四十繼續(xù)學(xué)習(xí)，十點(diǎn)四十玩手機(jī)，十一點(diǎn)半看書。一點(diǎn)看會(huì)書休息，二點(diǎn)半學(xué)習(xí)，四點(diǎn)打球，四點(diǎn)半學(xué)習(xí)，五點(diǎn)半玩了手機(jī)，六點(diǎn)四十練字，做了會(huì)語文假期作業(yè)，然后玩，讀書，九點(diǎn)半睡覺。 其實(shí)，一天的安排還是很滿的，看著兒子學(xué)習(xí)的勁頭，我感覺干活更有勁了，天也不那么冷了，可能是心中溫暖的原因吧！
成功了的作文 篇5
不知道什么時(shí)候開始，成功成為了一個(gè)誘人的字眼，社會(huì)推崇，人人追逐。一個(gè)個(gè)成功故事在街頭巷尾被傳播被頌揚(yáng)，被作為激勵(lì)自己的標(biāo)桿；一本本成功學(xué)的書籍從出版社走向書店，走向千家萬戶的書架。似乎只有成功才算實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值，只有成功才能證明自己。沒有了成功——這個(gè)在遠(yuǎn)處召喚自己的天使，也就沒有繼續(xù)走下去的毅力和希望。
真正意識(shí)到惟成功至上的思想已經(jīng)開始蠶食我們的理想主義，是看到自己從小學(xué)到初中到高中的作文，以及當(dāng)初風(fēng)靡一時(shí)的作文范文。除了親情和一些正面價(jià)值觀的宣傳外，提的最多的永遠(yuǎn)是成功。只有怎樣才能成功，不怎樣就不能成功，為了成功我們應(yīng)該做什么，有關(guān)字句充斥在每一本作文書。
在這種環(huán)境熏陶下的我們，已經(jīng)把追求成功內(nèi)化了，不知不覺，但是十分可怕。我們?nèi)绾味x成功？每個(gè)人都應(yīng)該問過這個(gè)問題吧，我想以下幾個(gè)回答不說無懈可擊，至少也為大部分人所認(rèn)同:分階段而言，小學(xué)生考上重點(diǎn)中學(xué)，高中生考上名牌大學(xué)，大學(xué)生保研；分職業(yè)而言，官員步步高升，商人生意興隆，明星紅的發(fā)紫；就整個(gè)社會(huì)而言，有錢有權(quán)有地位……這些都可被稱作成功，而且會(huì)受到贊揚(yáng)當(dāng)作楷模。倒是生活在柴米油鹽中的普羅大眾，似乎跟成功不沾邊，反倒容易被埋汰“你當(dāng)初要是也努力一點(diǎn)，哪會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子哦！”
把成功放在一個(gè)至高無上的地位，并且宣揚(yáng)，努力就是為了成功，成功就是需要努力，絕對(duì)算不上錯(cuò)，而是一種社會(huì)的心理傾向。這種心理摻雜著勵(lì)志、拜金、功利、奮斗、上進(jìn)等等復(fù)雜心態(tài)。這種心態(tài)會(huì)激勵(lì)底層的人通過自身努力改變命運(yùn)，會(huì)讓人活的有盼頭有向上的力量。如果這種心態(tài)蔓延，成為一個(gè)人思想的主流呢？成功者有之，光環(huán)無限，苦盡甘來。失敗者，則往往容易走向極端，消極厭世，仇視社會(huì)，目光狹隘，似乎陷入了暗無天日的生活。
我們姑且把成功先定義為以上幾種形態(tài)吧！那么現(xiàn)實(shí)中努力了的人，最后就真的實(shí)現(xiàn)了這種成功嗎？我們必須承認(rèn)，成功需要努力，但是努力了不一定成功。所以當(dāng)我們把視野投向努力了，但是卻沒有成功的這些人的時(shí)候，我們應(yīng)該看到些什么。
努力，不是為了成功，而是為了以后有更多的選擇。努力，不是為了成功，而是為了機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候，你可以當(dāng)仁不讓的迎上前去坦然接受。
你可能努力考大學(xué)，想上一所名牌，但是結(jié)果去了一所普通院校，看起來是失敗了，可是你在這個(gè)過程中磨礪的意志品格，一定會(huì)幫助你在大學(xué)脫穎而出，得到不一樣的精彩；你可能努力學(xué)習(xí)想拿獎(jiǎng)學(xué)金，最后卻因?yàn)榕琶亢笈c之失之交臂，可是你那些努力的日子一定會(huì)讓你過的比別人舒坦，如果突然追加名額，幸運(yùn)星眷顧的也只能是你；你可能想出國(guó)留學(xué)努力學(xué)英語考級(jí)，最后沒有得到offer，可是你在這個(gè)過程中鍛煉了英語水平，面對(duì)外國(guó)友人的時(shí)候，能夠侃侃而談的只能是你……
高中時(shí)候想，努力學(xué)習(xí)英語也見效不快，于是不努力了！大學(xué)時(shí)候想，專業(yè)課考90跟60沒有區(qū)別，于是不努力了！工作了想，業(yè)績(jī)做的再出色也敵不過關(guān)系戶，于是不努力了。努力了跟不努力似乎沒有區(qū)別，似乎得到的結(jié)果差不多。似乎如果沒有直接現(xiàn)成的收獲就不值得拼命。可是，學(xué)好英語、90分、出色的業(yè)績(jī)，即使沒有立竿見影的成效，也給你增加了出類拔萃的機(jī)會(huì)，也在潛移默化中鍛煉了你自己，也能讓你在機(jī)會(huì)來臨時(shí)可以不必捶胸頓足。
人人都指望付出就有收獲，努力就能成功的年代，也就是功利心泛濫的年代。這個(gè)時(shí)候我總會(huì)努力尋找，我們是否還有不功利的人，還有努力不是為了成功，付出不求回報(bào)，活的坦然活的有質(zhì)感的青年。你們覺得，這些人在哪里呢？
成功了的作文 篇6
人們總是這樣去評(píng)價(jià)別人：這個(gè)人真有責(zé)任心；那個(gè)人真沒責(zé)任心。那么責(zé)任，到底是什么？
有這樣一句話：上帝給我們一具肩膀，就是教你來挑擔(dān)子的。想象一下，如果一個(gè)人沒有了肩膀，那么你一定會(huì)認(rèn)為他不是一個(gè)完整的人。那肩膀是干什么的？是挑擔(dān)子的。也就是說，沒有挑這擔(dān)子的人，那么他的人生也就不夠完整。
曾在我聽過一個(gè)故事，一個(gè)富人來到鄉(xiāng)下見農(nóng)夫每天挑著擔(dān)子走來走去。好奇地問：“老人家，你每天這樣挑來挑去的，肩膀不累么？”“當(dāng)然累啊”“那您為什么每天還挑來挑去？”“連那么小的手指頭每天都要干活，這肩膀要是不挑點(diǎn)東西，那有什么用啊？”
農(nóng)民可以用肩膀挑起擔(dān)子，維持一個(gè)家的經(jīng)濟(jì)。父親可以用肩膀保護(hù)你翱翔。同樣，每一個(gè)人都有自己的責(zé)任，都有自己的擔(dān)子。隨著年齡的增長(zhǎng)，擔(dān)子也會(huì)越來越重。父母的“擔(dān)子”是看著我們長(zhǎng)大：老師的“擔(dān)子”是教會(huì)我們知識(shí)；我們的“擔(dān)子”就是努力做好自己的事。
當(dāng)人完全長(zhǎng)大后，有的人會(huì)努力奮斗慢慢挑起擔(dān)子，在奮斗過程中，你也就學(xué)會(huì)了本領(lǐng)；而有的人，把擔(dān)子扔在一旁，寧愿被別人瞧不起，他也不愿試試看挑起它。最后，他只能依靠他人，因?yàn)樽约菏裁匆矝]有，連空的擔(dān)子都沒有。
挑起你的膽子，漂亮的走過人生，不要讓這一生荒蕪。擔(dān)子里的東西，將會(huì)是你一生中最寶貴的財(cái)富，別人偷不走它，有了它，你的人生也就有了點(diǎn)綴，有了彩虹。挑起你的擔(dān)子，你就成功了一半！
成功了的作文 篇7
今天下午16時(shí)48分，我們創(chuàng)造了新的歷史和輝煌。
下午4點(diǎn)半，我正在上英語課，此時(shí)，我的心已經(jīng)將英語單詞遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋去，飛到了浩瀚的宇宙里，飛到執(zhí)行任務(wù)的“神舟七號(hào)”軌道艙外，因?yàn)橐粋�(gè)偉大的時(shí)刻將要到來：宇航員翟志剛將身穿我國(guó)自主研發(fā)的“飛天”宇航服進(jìn)行中國(guó)首次太空行走。若這次太空行走成功，中國(guó)將會(huì)是世界第三個(gè)實(shí)現(xiàn)太空行走的國(guó)家，我在心底默默的祝福他們。
放學(xué)后，我第一個(gè)沖出教室門，連雨傘都沒打，冒雨向家飛奔。到家后我迅速打開電視機(jī)，當(dāng)我聽到太空行走成功的捷報(bào)后，我興奮的從沙發(fā)上跳了起來。等待電視的重播畫面，終于盼到了，電視上出現(xiàn)了兩個(gè)畫面，一個(gè)是軌道艙，另一個(gè)是艙外的。只見翟志剛費(fèi)了很大的力氣將艙門打開，先將半個(gè)身子探出艙外向攝像機(jī)揮揮手，說出的第一句話是：“神舟七號(hào)已出艙，身體感覺良好，向全國(guó)人民、全世界人民問好。”然后將一面五星紅旗高高舉起，這是第一面在太空升起的五星紅旗，接著他在太空中飄蕩起來，在2號(hào)宇航員的協(xié)助下，將艙外的固體潤(rùn)滑材料取下放入艙中。16時(shí)59分，翟志剛順利回到艙中，耗時(shí)11分鐘的中國(guó)首次太空行走圓滿完成。這時(shí)我已是大汗淋漓，我的外套還沒有脫下。
如果讓我評(píng)論這次太空行走，我會(huì)把它看做奧運(yùn)會(huì)上的一次跳水比賽，中國(guó)選手以一個(gè)漂亮的高難動(dòng)作獲得了一枚金牌。
這是我們?nèi)珖?guó)人民的驕傲，就讓我們大喊一聲：“我們成功了！”
成功了的作文 篇8
“我成功了，我成功了！”看著手里的二等獎(jiǎng)證書，我高興地歡呼雀躍，喜悅之情溢于言表。
那天是去年暑假的7月28日，楊老師打電話給我，問我愿不愿意去參加下個(gè)星期五晚上在曙光社區(qū)舉行的“廉政詩歌朗誦大賽”。我聽了，覺得這是楊老師對(duì)我的信任，所以暗下決心要好好把握這次機(jī)會(huì)，便爽快地把任務(wù)接了下來。
我接下任務(wù)后，心里既高興，又害怕。高興是因?yàn)橛侄嗔艘淮问棺约耗芰μ嵘臋C(jī)會(huì)；害怕是因?yàn)槲遗掳l(fā)揮失常，辜負(fù)了楊老師對(duì)我的期望。為了不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我緊鑼密鼓地準(zhǔn)備起來。我先在互聯(lián)網(wǎng)上查找關(guān)于廉政的詩歌，確定比賽的內(nèi)容后便練習(xí)起來。為了能使自己的詩朗誦能力得到提高，也為了不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我每天刻苦練習(xí)著。有時(shí)，我面對(duì)鏡子，獨(dú)自一人邊做動(dòng)作，邊有模有樣地朗誦。有時(shí)，我讓爸爸媽媽當(dāng)評(píng)委，對(duì)著爸爸媽媽如比賽似的朗誦，朗誦好后，讓爸爸媽媽給我指出我的不足之處。就這樣，我一連練了好幾天。
星期五很快就到了，我和爸爸來到曙光社區(qū)參加廉政詩歌比賽。我們來到會(huì)議室里，發(fā)現(xiàn)會(huì)議室里已經(jīng)聚集了不少參賽者了。他們小的只有五六歲，大的已經(jīng)上小學(xué)了。我抽好出場(chǎng)順序后，和爸爸找了兩個(gè)位子坐下了。比賽開始了，我坐在位子上一邊聽別人朗誦，一邊默默準(zhǔn)備著。前面幾個(gè)參賽者朗誦完后，分?jǐn)?shù)都很高，我心里不由得慌張起來，覺得自己要沒戲了。參賽者一個(gè)接著一個(gè)朗誦著，很快便輪到我了。當(dāng)主持人說完“下面請(qǐng)周夢(mèng)濤同學(xué)上臺(tái)朗誦”這句話后，我慢慢地走到臺(tái)上，接過話筒開始朗誦。剛開始，我十分地緊張，嗓音一直提不上去，感情表達(dá)也不是很豐富，也無法正視下面的觀眾。后來我看見爸爸對(duì)我鼓勵(lì)的手勢(shì)，心情漸漸平靜下來。我忘情地朗誦著，幾乎忘了我這是在比賽，周圍有無數(shù)的觀眾……朗誦完后，觀眾和評(píng)委們給予了我熱烈的掌聲，我如釋重負(fù)，踏著輕快地步子回到位子里。
這次比賽，我不僅鍛煉了膽量提高了我的朗誦水平，還讓我明白了：不經(jīng)過努力，不付出辛苦就不會(huì)獲得成功的道理。這次詩朗誦比賽真是讓我受益匪淺啊！
成功了的作文 篇9
在我們的想象里，失敗是成功的反義詞，失敗與成功絕緣，在失敗的廢墟里，不可能挖掘到成功的金子。
從1868年發(fā)明開始，塑料是絕緣體已成為人們的定論。直到上世紀(jì)末，美國(guó)科學(xué)家艾倫教授發(fā)明了導(dǎo)體塑料，才打破了這個(gè)百年定論，艾倫教授也因此獲得了20xx年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。
艾倫教授是怎樣發(fā)明導(dǎo)體塑料的呢？
那是1975年，艾倫教授到日本進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，在一所大學(xué)實(shí)驗(yàn)室的墻角里，艾倫教授發(fā)現(xiàn)了一堆廢棄的塑料，日本的教授告訴他，這是一個(gè)學(xué)生做實(shí)驗(yàn)失敗時(shí)留下的廢品。艾倫教授把這堆別人認(rèn)為沒用的廢品帶回國(guó)進(jìn)行研究。一次，艾倫教授在這堆廢品里加入微量的碘，想不到，它的導(dǎo)電性能竟然提高了1000倍，成了性能優(yōu)秀的導(dǎo)體塑料，從而打破了塑料不能導(dǎo)電的傳統(tǒng)思維，震驚了全世界。
本是一次失敗留下的廢品，艾倫教授只不過在這堆廢品里加入了一點(diǎn)點(diǎn)微量的碘，性能就發(fā)生了根本的改變，從絕緣體的塑料變成了導(dǎo)體塑料，從毫無用處的廢品變成了價(jià)值不菲的寶貝，艾倫教授出人意料地從失敗的廢墟里挖掘到了成功的金子，誰又能說失敗不是通向成功的一種導(dǎo)體呢？
失敗并不是固定不變的，失敗并非與成功絕緣，失敗只不過是差了點(diǎn)火候的成功，就像你把1度的水加熱到99度，這其間看上去你都是失敗的，因?yàn)槟悴]有改變水的狀態(tài)，水仍然是液態(tài)的水，但這時(shí)只要你再加一把柴，再添一把火，讓水再升高1度，水的狀態(tài)就會(huì)發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變，從液態(tài)而升華成氣態(tài)。勵(lì)志文章 人生也是如此，失敗并不是最終的定論，失敗也并不是走到了人生的絕處，此時(shí)你只要再添一點(diǎn)點(diǎn)熱情，再添一點(diǎn)點(diǎn)信心，再添一點(diǎn)點(diǎn)勇氣，這添加的一點(diǎn)點(diǎn)的熱情、一點(diǎn)點(diǎn)的信心、一點(diǎn)的勇氣，就會(huì)像艾倫教授添加在廢塑料里的那一點(diǎn)點(diǎn)微量的碘，使失敗成為通向成功的一種導(dǎo)體，最終與成功接通，點(diǎn)亮人生的輝煌。幸福格言
當(dāng)你身處失敗時(shí)，請(qǐng)別忘了艾倫教授的實(shí)驗(yàn)，別忘了艾倫教授的實(shí)驗(yàn)給我們總結(jié)出的一條人生定義：失敗是差了一點(diǎn)火候的成功，失敗是通向成功的一種導(dǎo)體。
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