關(guān)于當(dāng)我成功的作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的當(dāng)我成功的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
當(dāng)我成功的作文 篇1
很多名人都說得到成功后，不能驕傲，要謙虛。而我卻恰恰相反，當(dāng)我得到成功后，總是會(huì)十分驕傲。一會(huì)兒向這個(gè)炫耀我的成功，一會(huì)兒又向那個(gè)炫耀我的成功。最后，卻只得到一個(gè)失敗的下場(chǎng)。哎，如果我面對(duì)成功而不驕傲，那該多好啊！
記得那時(shí)一個(gè)非常寒冷的冬季，我們冒著大雪來到學(xué)校準(zhǔn)備考試。今天，我格外的緊張，應(yīng)為馬上就要考試了，如果我的成績(jī)不理想，就只有等著回家吃“油果子”了�？荚囬_始了，我迅速把姓名、班級(jí)等填好，就抓緊時(shí)間開始做了。突然，我被一只“攔路虎”給截住了。眼看著時(shí)間如流水般迅速流逝，我也越來越著急。忽然，我想到：不能著急，著急是想不出問題來的。于是，我使勁讓我平靜下來。過了很久，我終于想出了這道題的答案。我把卷子做完后，又檢查了N遍。最后，把卷子交給了老師。過來幾天，分?jǐn)?shù)出來了，我拿著我的試卷，興奮極了，我竟然獲得了97分！
從那以后，我變得越來越驕傲，一考上了90多分就四處去炫耀。最后，我的學(xué)習(xí)一落千丈。
當(dāng)我成功的作文 篇2
叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課了，我抓著寫好的中午作業(yè)，飛奔到陳老師的辦公室。
“報(bào)告！”我說，“進(jìn)來�！崩蠋熣f。我快步走到陳老師的面前，驕傲地把中午作業(yè)交到老師手上。
老師拿起桌上的紅筆，在我的作業(yè)本上飛快地劃過。老師一會(huì)兒微笑，一會(huì)兒好似在思考。一會(huì)兒老師改好了，交給我。我?guī)е焖俚男奶�，慢慢打開……
“呀！”我差點(diǎn)叫了出來，作業(yè)本上有一個(gè)紅優(yōu)，還有兩顆仿佛在發(fā)光的星星。我?guī)е吲d、激動(dòng)的心情回到教室，我恨不得向身邊的同學(xué)炫耀炫耀，但我沒有。因?yàn)槲疑钪t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
我背著書包回家了，到了家里，我放下書包休息了十分鐘，就開始寫作業(yè)了。過了大約四十分鐘，我就把語文作業(yè)寫完了，我馬上收起來，出去吃飯……
下午，第一節(jié)課是語文課。陳老師（語）一進(jìn)來就叫我們拿出練習(xí)冊(cè)講評(píng)，一直講評(píng)到下課，下了課，老師叫組長(zhǎng)把練習(xí)冊(cè)收上來改。過了一節(jié)課，練習(xí)冊(cè)發(fā)下來，我抱著惴測(cè)不安的心情打開它。
我眼前一亮，“天哪！”我得優(yōu)了，從客觀上來講，一般情況下我應(yīng)該第一次作業(yè)是良。今天居然得了優(yōu)，我欣喜若狂，心想以后要把好關(guān)，保持好這個(gè)成績(jī)。
然而，我也從兩次成功悟出了一個(gè)道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。進(jìn)步后只要保持謙虛的心態(tài)就能保持好成績(jī)，當(dāng)然還要有百分之一的天才加百分之九十九的汗水。
當(dāng)我成功的作文 篇3
一陣微雨淅瀝而過，拂去了清新間最后一縷污濁�；ò旰瑵M雨水次第綻放，似霞，如火;新葉吊幾滴雨珠，隨風(fēng)，灑落。春光里，縈繞的只有美麗，心中，無限的喜悅洋溢——我要大聲宣布:我成功了。
五年級(jí)那次月考，我準(zhǔn)備了好久，功夫不負(fù)有心人，我考了一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)，可就是因?yàn)檫@次考試成績(jī)，我開始對(duì)學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心，對(duì)待作業(yè)也是應(yīng)付，姐姐見我那個(gè)態(tài)度，勸我不要太過自負(fù)，否則只會(huì)落后。我不信，認(rèn)為自己以前已經(jīng)考的那么好了，實(shí)力很強(qiáng)，就一直用上次的成績(jī)壓姐姐，直到中考前的一天晚上，姐姐看到我連書都不看，一直坐在電視機(jī)前面看動(dòng)畫片，她最后一次說我：“明天中考，你還是復(fù)習(xí)一下吧�！薄吧洗慰寄敲春�，這次肯定也一樣，你看著吧!”我說了這句最不該說的話，姐姐氣得摔門而出，我沒有絲毫內(nèi)疚，自顧自的看著電視，考試如期而至，坐在考場(chǎng)上，我快速做完卷子，看都不看一眼就開始看課外書，回家后還信心滿滿地告訴姐姐一定考好。。事實(shí)證明，我錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)，這次考試一塌糊涂，面對(duì)試卷分?jǐn)?shù)的我就就不能相信會(huì)這樣，只記得那天晚上，姐姐給我說了好多，令我恍然大悟，內(nèi)容總結(jié)之后，就是兩個(gè)字—謙虛。
這次考試帶給我的，不僅僅是一個(gè)教訓(xùn)，他更讓我明白了做人的道理，成功和失敗是相互依存的，面對(duì)失敗，我們要重整旗鼓，再接再厲，面對(duì)成功，我們不能驕傲自負(fù)，只有謙虛才能讓成功持久下去，再美好的勝利，都只是過去，我們要面對(duì)的，是現(xiàn)實(shí)的將來!
當(dāng)我成功的作文 篇4
成功，多么令人向往。當(dāng)我面對(duì)著它，那往日的矜持與閨秀早以拋向了九霄云外去了，謙虛與驕傲的定義早以微不足道。似豺狼尋找雞鴨，似沙漠里的人尋找水源。我望著成功沾沾自喜，一切餓事物便得格外美好。然而，一次次的失誤卻扼殺掉了那成功的勝利喜悅。試卷上那一個(gè)個(gè)醒目的‘X’，一個(gè)個(gè)惹人注意的負(fù)數(shù)，讓我與成功失之交臂；那一聲聲的責(zé)備，那一聲聲的批評(píng)，讓我與成功格外陌生。
世界之大卻無奇不有。我暗暗傷心，成功的天平卻向我悄悄地傾斜了過來。我握緊手里成功的見證……那是愛迪生曾經(jīng)擁有的，那是萊特兄弟曾經(jīng)面對(duì)的，那是冰心老奶奶曾經(jīng)享譽(yù)的——我再次握緊那成功，心中卻乏味極了……成功竟這般味道——我低下了頭，放下了那沉重的筆，望了望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空——竟這樣單調(diào)11于是，我托著腮，繼續(xù)寫道成功多么令人向往。當(dāng)我面對(duì)著它，那往日取得成功的快感卻一掃而光，取而代之的是一聲聲的督促聲……“孩子，認(rèn)真讀書把1那下一次的成功將是你！”我不禁低下了頭，當(dāng)我面對(duì)成功的時(shí)候，昔日比珠穆朗瑪峰還高的心，竟如此地靜——
當(dāng)我成功的作文 篇5
每個(gè)人都有成功的時(shí)候，成功就是上天對(duì)每個(gè)人努力奮斗的饋贈(zèng)，是每個(gè)人奮斗的結(jié)果。我也有這種成功，也收獲過成功的快樂。
今天上午，我去參加了東昌區(qū)小學(xué)生乒乓球賽女子單打比賽。前幾輪的選手我都很輕松地贏了，可是在爭(zhēng)奪前四名時(shí)，我遇到了昨天打敗我的小女孩。我一下子變得十分緊張，心都跳到了嗓子眼，心中想：今天我能贏嗎？昨天輸給她難道是意外嗎？難道……老師見我如此緊張，便說：“沒事，你實(shí)力肯定比她強(qiáng)，只要你用心，肯定沒問題！”我聽了這話，心中的一塊石頭總算落了地，輕松地走上了賽場(chǎng)。整場(chǎng)比賽中，我一直十分冷靜，發(fā)揮出了自己的真實(shí)水平，以11：6、11：4的比分拿下了這場(chǎng)比賽。接下來，我把其他對(duì)手打得節(jié)節(jié)敗退，如愿以償?shù)啬孟铝斯谲姟．?dāng)聽到這個(gè)成績(jī)時(shí)，我跳起來歡呼：“耶！我成功了！”
成功是生活的一部分。它激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗，激勵(lì)我們勇敢、從容地面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)，它激勵(lì)我們邁上人生的下一個(gè)臺(tái)階，也激勵(lì)我們勇敢面對(duì)挫折。有一個(gè)成語說“苦盡甘來”，只有嘗過苦，才會(huì)知道甜。這甜雖然來之不易，但是我們也不能沉湎于其中，要把它當(dāng)做過去的事，用它來激勵(lì)自己而不是帶來享受。
用心去體驗(yàn)成功，一次成功，包含了多少汗水和淚水呀！成功是奮斗的結(jié)果，是勤勞的果實(shí)，成功給我的感覺真是太棒了！
當(dāng)我成功的`作文 篇6
一個(gè)成功的人，必須有自信。有了自信才有理想和抱負(fù)，有堅(jiān)定的信念，才不怕挫折和失敗的。
前不久，我榮幸地被評(píng)為泉州市09-10年度三好學(xué)生，我成功了。對(duì)于一名小學(xué)生而言，這是作為一名學(xué)生的最高榮譽(yù)。能夠沐浴在成功的光輝里，是一種深刻的幸福！
當(dāng)我面對(duì)成功時(shí)，我也曾自豪過，但我不會(huì)永遠(yuǎn)沉浸在這個(gè)光環(huán)里。因?yàn)槲抑�，我成功的背后，有家長(zhǎng)和老師的辛勤付出，有身邊朋友和同學(xué)對(duì)我的幫助和支持，還有小荷中老師和荷友給我的激勵(lì)，是你們照亮我成長(zhǎng)的道路。
茫茫學(xué)海有很多的大風(fēng)大浪，我的成功，只不過是我先找到一個(gè)落腳的島嶼，為了到達(dá)下一個(gè)成功的目的地，養(yǎng)精蓄銳。我充滿希望！希望是人生之需要，人如果沒有希望，何異江河干涸了流水？
我的成功，并不是說我的成長(zhǎng)道路就沒有崎嶇，一帆風(fēng)順。我也曾遇到過挫折，也曾遇到過失敗。挫折和失敗給了我成長(zhǎng)的力量，它能讓我更冷靜地對(duì)待自己，讓我學(xué)會(huì)思考，接受教訓(xùn)，更讓我從中受到啟發(fā)，不斷完善我自己。
成功只屬于過去，人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。盡管前進(jìn)的道路荊棘叢生，我將拼盡全力，向著理想的彼岸搏擊。
吳老師，曾經(jīng)您的學(xué)生洪丹瑩是您的驕傲，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。我知道人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程，只有堅(jiān)持走完最后一步的人，才是成功者！
成績(jī)只能說明過去，我會(huì)一如既往地加倍勤奮努力，泉州“賢鑾獎(jiǎng)”是我的下一個(gè)努力的目標(biāo)。
學(xué)會(huì)面對(duì)一切可能遇到的挫折和失敗，樹立自己堅(jiān)定的信仰，不要因?yàn)樽约浩胀ǘ涁?zé)任，這樣才會(huì)活得自尊、自信、自強(qiáng)，才能走向成功！
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