【精品】成功作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的成功作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成功作文 篇1
暑假的一天，我的爸爸帶我去南大游泳。這天烈日炎炎，像火球的太陽，火辣辣地照在爸爸和我的身上，等我們到了南大游泳館，我們的身上已經(jīng)浸透了汗水，頭上豆大的汗珠直往下滴。爸爸和我趕緊鉆進(jìn)了更衣室，更完了衣，我們直奔泳池。哇塞!泳池里的人真多呀，他們都穿著五彩斑斕的泳衣，這時(shí)的泳池似五彩繽紛的大花園!
我“撲通”一聲跳進(jìn)了泳池，可是一下了泳池我就嗆了一口水，吃了一個(gè)大虧。爸爸邊下泳池邊哈哈大笑起來，我的自尊心受到了傷害，于是，我便上了岸。可誰知道，爸爸在一旁生氣地說：“快點(diǎn)給我下來，如果你每次都害怕水，那長大以后你不就成了一個(gè)‘旱鴨子’嗎?”
爸爸的話既是批評更是激勵(lì)，于是我鼓足了勇氣，又跳進(jìn)了泳池，爸爸高興地說：“好樣的，乖女兒!”我一聽到爸爸表揚(yáng)我了，開心極了!我把頭蒙進(jìn)水中，把腿蹬起來，我的爸爸在一旁替我糾正姿勢，居然連二十分鐘都不到，我就學(xué)會(huì)了蛙泳，我驚訝得說不出話來。慢慢的，我一點(diǎn)一點(diǎn)地游，第一次游了10米，第二次游了20米，就這樣嗎，10米、20米、30米、40米……最后我終于游到了2300米。
哈哈，我終于成功了!
另外，今年特別使我難忘的事情是，7月中下旬我去上海參加了“全國少兒擊劍”比賽。我是從三年級開始練習(xí)擊劍的，至今已經(jīng)練習(xí)了兩年。我現(xiàn)在的擊劍水平已經(jīng)達(dá)到了中級。這次比賽是我首次參加全國性的擊劍比賽。為打好比賽，我進(jìn)行了充分準(zhǔn)備。正當(dāng)我鼓足信心地迎接比賽的時(shí)候，我的韌帶不小心拉傷了，但是，這點(diǎn)小傷，絲毫沒能影響我沖刺8強(qiáng)的心愿。在上海比賽期間，我每天都要跑2公里的路，還要做200個(gè)弓步。雖然腿很酸疼，人很辛苦，但是每次在訓(xùn)練的時(shí)候，我都對自己說：“加油!我要堅(jiān)持到底，勝利就在前方!”通過自己的不懈努力，以及教練對我的悉心指導(dǎo)，我終于如愿以償?shù)孬@得了全國少兒擊劍賽8強(qiáng)的稱號。
通過這幾次的考驗(yàn)和磨煉，我一次比一次進(jìn)步，一次比一次穩(wěn)健。我知道了做任何事情，都要通過努力才能成功。獲得成功的`那一刻就是幸福。
成功作文 篇2
有句名言說得好：“失敗是成功之母。”如今回想起那次英語考試，我還是戀戀不忘，因?yàn)槟且荒豢尚雒鏁r(shí)時(shí)激勵(lì)著我，勤奮學(xué)習(xí)，勇往直前。
那是三年級第一學(xué)期，媽媽對我說：“今年你英語考試考上90分，我就獎(jiǎng)勵(lì)100元錢。”實(shí)話說，我正想買一個(gè)奧特曼玩具，這錢得到了不是正好合我心意嗎？可是，偏偏不如意的事發(fā)生了，我只考了88分。應(yīng)該說我也是認(rèn)真做的，怎么才考88呢？更讓我出乎意外的是錯(cuò)題是我拿手的判斷題和連線題。我真后悔當(dāng)時(shí)太大意了，沒有好好的檢查。當(dāng)時(shí)在課堂上，我就控制不住自己，趴在桌子上哭了，同學(xué)們還認(rèn)為我病了。回家后，我面對著這個(gè)88分思索了很久，似乎看到兩個(gè)0雞蛋在向我招手，也好像看到這張卷子高興地對我微笑，并且對我說：“加油呀！成功就在你面前。”我終于想通了，沒有失敗那來成功呀！
三周后，又要考試了，我一想到上次試沒考好，就整整看了三個(gè)多小時(shí)的書。這下可把我累壞了，睡下鋪就進(jìn)入夢鄉(xiāng)，我仿佛飛向了神奇般的世界，感覺到課本上的內(nèi)容像放電影一樣，一幕一幕從腦海閃過。第二天考試，發(fā)現(xiàn)這次試題太簡單了，但因?yàn)橛辛松洗蔚慕逃?xùn)，我從頭到尾決不馬虎，一字一句認(rèn)認(rèn)真真地把答案寫在試卷上。
發(fā)卷時(shí)，我心里很著急，不知這次考得好不好。老師念到我的名字時(shí)，教室里響起了一陣熱烈的掌聲，我做夢也沒想到居然考了100分。此時(shí)，我也忍不住大聲歡呼：我成功了! 我成功了!
成功作文 篇3
在我的成長生涯中，成功的事件比比皆是。可我并沒有什么成就感，但是那次挑戰(zhàn)的成功，是我一直引以為榮的驕傲！記得那次，我們參加了一個(gè)星期的軍訓(xùn)。正當(dāng)我們上午解散時(shí)，以為能休息一下，但是“通報(bào)員”黃笠急匆匆的跑了過來。大聲對我們說：“不好了！今天下午我們要去走高空斷橋，而且長五米。”一聽到這個(gè)消息，我和同學(xué)們都嚇得臉色蒼白，那天中午是我們最難熬的一次，因?yàn)橄挛缇鸵M(jìn)行走斷橋了，同學(xué)們心里充滿了恐懼，恨不得時(shí)間永久的停在了那一刻。
終于高空斷橋的挑戰(zhàn)開始了，同學(xué)們心驚膽戰(zhàn)的來到斷橋邊，仔細(xì)一看都驚呆了。高度何止是五米啊！簡直都要接近十米了。而且中間還有一條長兩米的裂縫。一看這，許多同學(xué)都軟坐在了地上。這時(shí)教官走過來對我們說：“別害怕，我們這是有安全帶的，絕不存在任何安全隱患，所以你們不用擔(dān)心，加油吧！”同學(xué)們，超越自我吧！聽了教官的話，我們才漸漸地松了一口氣。就在這時(shí)，黃笠自告奮勇第一個(gè)上場，大家都為他鼓起了掌。只見黃笠穿好安全帶，迅速的爬到了橋上，一直猶豫不決，我和同學(xué)們一直在旁邊大喊：“黃笠！加油！”于是黃笠鼓起勇氣，奮力一跳，可是由于腿太短了，根本挨不著邊。悲催的落了下來，見此情形同學(xué)樣的，心情又變得恐怖起來。 我為了穩(wěn)定同學(xué)們的情況，決定上場。我穿好安全帶后迅雷不及掩耳之勢的爬上了橋，我和黃笠一樣一走到那條裂縫就猶豫不決，到底跳不跳。我心想：我一定要成功，作同學(xué)們的榜樣！于是我卯足了勁，用力一躍，我成功了！我完美的站在了橋上，我興奮不已，同學(xué)也在為我稱贊不絕。
這次的成功，讓我重新體驗(yàn)到了成功的感覺，是那么的自豪、激動(dòng)！我會(huì)把它永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里！
成功作文 篇4
“望子成龍”、“望女成鳳”是普天下做家長的最大夙愿。每位家長都希望自己的孩子在人生之路上能夠出類拔萃，一帆風(fēng)順。但“人生不如意之事常有七八。”現(xiàn)實(shí)生活中并非所有的孩子都能成功。甚至有些孩子的表現(xiàn)還令家長頭痛不堪，愛恨交加。
孩子是生命的延續(xù)，愛孩子是人的天性，但是更重要的是學(xué)會(huì)如何愛孩子？為人父母，一定要跟上孩子成長的腳步，因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煟瑥钠瘘c(diǎn)開始幫助他們經(jīng)營好幸福人生。張文質(zhì)先生說過：“父母最需要改變的就是，自以為只要生下孩子，自己不需要任何學(xué)習(xí)，就‘天然’地有權(quán)利、有能力教育孩子。成為學(xué)習(xí)者，與孩子共成長才是為人父母的‘通行證’。”
那么，家長怎樣才能與時(shí)俱進(jìn)，又該怎樣使自己的孩子變得聰明，適應(yīng)力強(qiáng)，具備成功者的品質(zhì)呢？
一、 要善于洞察孩子的心靈
教育心理學(xué)家認(rèn)為，只有具備觀察孩子心靈的藝術(shù)，家長才能對孩子的心理動(dòng)向一清二楚，家長了解孩子，是教育孩子的前提。做父母的平時(shí)要細(xì)心揣摩孩子的行為表現(xiàn)，正確的給與支持與幫助，錯(cuò)誤的進(jìn)行說服教育，真正成為孩子的“心理醫(yī)生”。
二、 要側(cè)重培養(yǎng)孩子的品質(zhì)
現(xiàn)在許多家長非常重視孩子智力的發(fā)展，但對孩子非智力因素的培養(yǎng)注意不夠。調(diào)查研究表明，非智力因素對孩子的健康成長至關(guān)重要。非智力因素是指對孩子心理品質(zhì)的培養(yǎng)，包括興趣、性格意志、毅力等。對于孩子非智力因素的培養(yǎng)，除了受先天因素影響外，尤其是家庭環(huán)境，對其影響很大。
在我們的周圍，許多家長的頭腦里仍存有“萬般皆下品，唯有讀書高”的思想，他們把子女看成自己的私有財(cái)產(chǎn)，認(rèn)為只要孩子學(xué)習(xí)好，長大就會(huì)有出息，只要孩子聰明，其他的事情家長都可以代勞，從而忽視了對孩子非智力因素的培養(yǎng)，使孩子變得衣來伸手，飯來張口，兩耳不聞窗外事，處處以我為中心，不懂得和別人分擔(dān)和分享。
在此不妨擷取生活中的幾個(gè)鏡頭：
鏡頭一：家里的椅子倒了，孩子看見后不但不去扶一下，反而繞開走。
鏡頭二：家里來了客人，不懂如何接待，反而因?yàn)橐稽c(diǎn)小事任性不已，弄得家長很難堪；
鏡頭三：母親臥病在床，孩子不知照顧母親，反過來還要母親照顧自己。
這一切的一切最終會(huì)導(dǎo)致孩子過于自私，過于孤僻，缺乏同情心，更缺乏責(zé)任感。長大后，即時(shí)智力再好，也會(huì)由于心理品質(zhì)不佳而不會(huì)有所作為。
所以，作為家長一定要針對孩子的心理品質(zhì)中出現(xiàn)的問題，及時(shí)進(jìn)行正確引導(dǎo)。
1、 理智施愛，愛而不嬌。
2、 合理期望，正確引導(dǎo)。
3、 尊重孩子，鼓勵(lì)交往。
三、 要正確估計(jì)孩子的潛能
父母總希望按照自己的意愿塑造孩子，而不顧孩子的自我評價(jià)和看法，作為家長，應(yīng)時(shí)常問問自己的孩子愛看些什么書？喜歡什么動(dòng)物？覺得什么最有趣？什么是自己的拿手戲？這樣根據(jù)孩子的回答會(huì)發(fā)現(xiàn)自己孩子的潛在優(yōu)勢，能夠針對性地發(fā)展孩子的特長。
只要家長經(jīng)常和自己的孩子相互溝通，努力營造一個(gè)良好的家庭氛圍，注重培養(yǎng)孩子的成功品質(zhì)，孩子一定會(huì)成為一個(gè)成功者！
成功作文 篇5
“咚咚咚”鄒子樂連蹦帶跳地沖進(jìn)教室喊道：“再過一周，奧數(shù)比賽就要開始了。”班級里霎時(shí)炸開了，參賽的同學(xué)摩擦掌，似乎都想大展身手，有的三兩個(gè)躲在一旁嘀嘀咕咕，有的互相打氣，還有的干脆直接打開書翻閱起來……我心想：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，我一定好好復(fù)習(xí)，爭取考出好成績。
一回到家，我就拿出奧數(shù)題繼續(xù)埋頭苦做。哈哈，這題目還挺簡單，難不倒我！我在心里暗自得意著。咦？越往后做，題目怎么越來越難？突然一道很難的相遇問題難倒了我，我焦急地東張西望，六神無主，我的心里像是有一只調(diào)皮的小免子在嘭嘭直跳，攪得我心煩意亂。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，從腦海里冒出了兩個(gè)小人，一個(gè)小人說；“這么難的題，還是別做了吧！”另一個(gè)小人反駁道：“古人說過，‘有志者，事竟成’……”對，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，我可要好好履行承諾，認(rèn)真做好準(zhǔn)備，給自己一張滿意的答卷。我悄悄地握緊雙拳，暗暗地下定了決心。一粒定心丸吞下了肚子，剛才還驚濤拍岸的海水仿佛一下了變成了乖巧聽話的孩子，我重新整理好情緒，一遍又一遍地看，一遍又一遍地想，在稿紙上寫寫畫畫算算……不對不對，重來！涂涂改改再算……啊！這道題終于被我解出來了！我的嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏，我的心也像浪花一樣歡騰，說不出有多高興，真是快樂無比，歡天喜地。
我知道了，只要憑借著這股不服輸?shù)膭艃海@股堅(jiān)持到底的勁兒，我就一定能自信滿滿地走進(jìn)賽場，展示我的風(fēng)采！我付出努力了，我就成功了；我展示能力了，我就成功了；我勇敢地踏入賽場了，我更是成功了！這真是一次難忘的體驗(yàn)呀！原來，成功的喜悅?cè)绱撕唵危绱碎_懷。
成功作文 篇6
“太棒了！你是第一！你是第一！”隨著同學(xué)們的歡呼聲，時(shí)間邁著急促的腳步離去。匆匆六年的小學(xué)時(shí)光，一切都定格在這里；一切都在這里開始；一切又在這里逝去。
想起剛才，當(dāng)體育老師在講臺(tái)上說：“請六年級男子組跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員到沙坑集合”時(shí)，我心中不知是激動(dòng)還是緊張，臉漲得通紅，手不覺的有些顫抖。我像一根彈簧一樣從椅子上彈了起來，脫下外套，滿臉自信地望了一眼我的同學(xué)們，將衣服隨手一扔，我便拂袖而去。等到了沙坑，我摩拳擦掌，額頭不禁滲出幾滴晶瑩的汗珠，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。
裁判員的哨子響起，我輕輕壓了壓左右腿，神情嚴(yán)肅。我俯下身子，深吸了一口氣，跺了跺腳，咬緊牙關(guān)，急速向前沖，就像離弦的箭一樣飛了出去。等腳落在了踏板上，我把全身的力氣都集中到了右腳上面，縱身一躍，我身輕如燕，騰空而起。半空中的我緊緊地閉上了雙眼。當(dāng)我平穩(wěn)落地的那一霎那，聽到了同學(xué)們山呼海嘯般的尖叫聲和歡呼聲。這時(shí)，我睜開雙眼，低頭一看，我竟跳了3米82！我被同學(xué)們簇?fù)碇芭e”上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心激動(dòng)無比，我的努力終于沒有白費(fèi)，幸福感立即涌上了心頭。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，我即將與同學(xué)們分離，這時(shí)正值“秋風(fēng)掃落葉”的季節(jié)，我不禁想起了九歌·少司令中一句話“悲莫悲兮生別離，樂莫樂兮新相知。”不管分別時(shí)有多么的不舍，但這六年我收獲了友誼，它將伴隨我以后的漫漫人生。
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