成功的作文

時間：2022-07-08 17:20:33 成功我要投稿

實用的成功的作文六篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的成功的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的成功的作文六篇

成功的作文篇1

　　人生總有自己喜歡的事情，風風雨雨中自己成長，你一定想不到我的成長是什么？

　　鋼琴，大家是不是都知道呢？我覺得的我的成功就是彈琴，因為這是我一直堅持并且喜歡做的事情。知道我為什么這么喜歡彈琴嗎？這還得從20xx年開始說起，郎朗，大家應該都不陌生，我小時候就開始喜歡郎朗。有一次，媽媽看電視音樂會，我看見郎朗穿著帥氣的西裝，坐在維也納金色大廳的長椅上，優雅的彈著動人的樂曲，美妙的琴音在郎朗的指尖飛舞，時而氣勢磅礴，時而安靜曼妙……看得我已經忘了手里的玩具。于是，我就萌發了我要學琴的小夢想，那時我四歲。

　　起初我的爸爸媽媽不太同意，因為四歲的我的小手還不夠大，我說沒關系，是我自己喜歡，我想彈，我太想有臺琴了！媽媽很開心小小的我有這么堅定的小決心。于是，我開始了我的音樂旅程，從此我的生活比別的小朋友多了些色彩。從最簡單的電子琴，到手腳并用的雙排鍵，再到現在的鋼琴，指法要求越來越高，慢慢地我的小手已經練的長大了……轉眼到了20xx年，我已經拿到鋼琴六級的證書，現在正準備考七級。六年的學琴經歷，從一開始只覺得好玩，到現在腦子里積淀的樂理知識和熟記于心的琴技，中間也經歷了無比枯燥的階段，但是我一直都沒有放棄，媽媽說我小時候嫌累不練琴，只要她說不彈就把琴賣了吧，我就馬上乖乖坐到琴凳上安靜地彈起來了。幼兒園的時候，我每天練琴就要在三個小時以上，上了小學，年級越來越高，為了不耽誤文化課，我練琴的時間縮短了一些，但是，我仍然堅持每天都要彈。我的小目標是：在我小學畢業的時候，鋼琴考完十級。

　　班級德育課上、校園藝術展上，我看見我的班主任老師以我為榮，臉上綻放的驕傲的笑容，我覺得我成功了；我腦子里的積淀的樂理知識和我手里的一本本金獎證書，我覺得我成功了。這些都是我的小成功，我還要有大的成功。我一定要和朗朗一起坐在維也納金色的大廳里肩并著肩動情地合奏，我始終相信堅持我喜歡的，并且一直堅持下去，我就會成功！

成功的作文篇2

　　成功的法則一個農場主在巡視谷倉時不慎將一只名貴的金表遺失在谷倉里，他遍尋不獲，便在農場門口貼了一張告示，要人們幫忙，懸賞100美元。人們面對重賞的誘惑，無不賣力地四處翻找，無奈谷倉內谷粒成山，還有成捆成捆的稻草，要想在其中找尋一塊金表如同大海撈針。人們忙到太陽下山仍沒有找到金表，他們不是抱怨金表太小，就是抱怨谷倉太大、稻草太多，他們一個個放棄了100美元的誘惑。只有一個

　　穿破衣的小孩在眾人離開之后仍不死心，努力尋找，他已整整一天沒吃飯，希望在天黑之前找到金表，解決一家人的吃飯問題。天越來越黑，小孩在谷倉內堅持尋找，突然他發現一切喧鬧靜下來后有一個奇特的聲音“滴答”、“滴答”不停地響著。小孩頓時停止尋

　　找。谷倉內更加安靜，滴答聲響十分清晰。小孩循聲找到了金表，最終得到了100美元。成功的法則其實很簡單，而成功者之所以稀有，是因大多數人認為這些法則太簡單了，沒有堅持，不屑于去做。這個法則叫執著。成功如同谷倉內的金表，早已存在于我們周圍，散布于人生的每個角落，只要執著地去尋找，專注而冷靜地思考，我們就會聽到那清晰的滴答聲。

成功的作文篇3

　　一直以來，按我的思維來，都是慢慢來，曾經很多的朋友說，不能慢，一慢別人就超越了，我總是說，沒事的，讓他們超越吧。我一直告訴自己要穩點，可別人真的就超越了。

　　許久許久之后，我突然間才明白，原來成功太慢也是一種失敗，越慢就越是失敗。我身邊的很多朋友，他們都是40歲以上的，很多次跟他們聊天，我都覺得有點不習慣，因為他們是喝茶，不喝酒的，只是，漸漸的我才懂得，他們那才是真的大的智慧。

　　萬丈紅塵三杯酒，千秋大業一壺茶。不是他們太老，是我自己真得還領悟的太慢。跟他們在一起的時候，他們總是說，這個項目明天馬上就要動手。我說，不著急。我們考慮清楚再動手。他們總是說，再不動手就晚了。他們都40歲了。我說，快的話，萬一失敗了怎么辦呢。

　　直到有天，也是這樣子跟他們聊天，他們說了一句，我特有感覺。他們說，其實老板呢，就是花錢買時間。因為財富是由時間創造出來的。我突然想到我自己，以前自己寫阿里博客，寫了4年，才寫了1000篇，但是別人的話也許1000篇一年就達到了。說心里話，質量肯定是差不多的，但是結果肯定不一樣。

　　要是碰到牛一點的，也許1000篇，他們一個月就達到了，而我要4年。就像我以前說的，假如成功是1000米，有些人要跑10年，有些人只要一個小時。等我們跑到了，別人都已經在我們前面幾萬公里了。可是當初，我們是一樣的起步，一樣的起點的。而他們跑到了我們的前面去，就不會在停下了。因為人生只會一直向前。就像一個小樹，從栽種下去開始，只會越來越大，不會變小的的。

　　在曾經很長的一段時間里，我做事總喜歡親力親為，我自己真的是蠻喜歡這樣子的感覺的。總覺得，一個人可以比得上別人幾個人，但是漸漸得我發現，真得錯得離譜。因為別人三兩下就跑到我的前面去了，賺得錢也都是我得好幾倍了。就像我一直做得一個項目，就是做公司注冊的，誰要注冊公司找我，誰要代理記賬找我，當然，都是只能是福州的，因為這個還是有點區域性的。然后我呢，就介紹給別人。

　　我一直在想，這樣子賺錢最快了，自己不用干，直接做下推廣，錢就源源不斷了。在很長的時間里，我還是覺得我這個方法不錯，還告訴了不少人要這么做。我說，我們要自己自己買房子，租給別人，那投資要很大。但是，這個，等于我們自己發下信息，建個網站，就等于我們自己建了個房子。而且這個房子投入不大，但是卻是可以一直一直受到房租的。我真覺得自己聰明。

　　但是一般覺得自己聰明的，其實都是傻的可愛的。群里有個女孩子說破產了，公司的員工全部被他的一個管理帶走了。項目也拿走了，本來都還想把他趕出來的，還好，場地是她租的，但是真的沒項目做了，以前她也是很養生。我說，我有一個項目我一直在做的，你可以去試下。

　　于是我就把我上面這個項目告訴她了，她也就馬上去做了。但是沒想到，她做得比我好，因為她自己招聘會計，自己招聘業務員，然后把這個當成事業來做。2個月拉到了100多家公司。最主要代理記賬全部是她自己公司來做的。其實這個是差別非常大的，等于我走了5年的路，她2個月的時間就超過我了。

　　就像我說的，建一個網站是搞一個房子，然后出租，一直有收入，但是一個客人，我只能是收一次的房租。但是他的這個是每個月都可以收房租，最主要她自己可以不用做。系統搭建起來的，收房租的事情，找個小妹來就可以了。這個事情對我還是很有感觸的，因為突然發現，自己一直堅持對的，原來是錯的。

　　就像10歲的時候，我喜歡一個玩具，于是我想著一直一直要買，自己去奮斗，自己去存錢，到30歲的時候，終于買得起那玩具了，可是卻忘記了，30歲得我，不需要玩具了。

　　因為世界一直在變，大家也都在成長，我們要是成長慢。即使有小小的收獲，在別人看來，那也是微不足道的。群里有個人說要做淘寶，然后做阿里，然后做天貓，他說，就像爬樓梯，一步一步來，有賺錢了，慢慢來。群里的咖啡說，那為什么不直接開阿里，或者直接上天貓呢。

　　咖啡說，因為他們不是一個體系，而且這樣子的東西是不能積累的。但是，時間卻是在慢慢慢慢的過去了，這個才是最為麻煩的。咖啡說，假如你有一個店，經營了3年，每年可以賺100萬，但是你要想賺到300萬，你會怎么做。我說。那簡單，復制下就可以了，重新再開3個店，一年都可以400萬了。咖啡說，這個可以，但是不是最好的，他說，加盟代理的速度是最快的。

　　因為很多的人想開店，一年都賺不到5萬。你說保證100萬，會拿20萬給你的。他做事情就是這樣子。比如他會承包一個工廠，然后下面會招很多的代理。等于他工廠在生產了，但是產品一出來，就有很多的人搶著要了。微商為什么會發展這么快，就是這樣。因為下面100個代理，再搞100個二級代理，一個人一天幫他賺100，他就賺100萬了。雷軍從金山出來之后，他自己沉淀了3年，他說，他一直在思考，為什么馬云會那么成功。自己怎么樣才能超過馬云。最后得出了7個字，專注極致口碑，快，最主要還是快。

　　因為他知道，如果是按以前的慢慢來，不可能的。所以他也一直走合作路線。因為比如他自己建工廠，搞研究那要很久，所以還不如找高手，然后找別人生產。所以雷軍真的很快，一下就起來了。我們假設，假如他慢慢的走，即使有天達到了馬云現在這樣子的財富，60年，80年，過去了，那也沒什么意思了，因為馬云肯定更猛。

　　一樣的3年，有些人一個小點開了3年，有些人，3年公司上市了。這個也就是快與慢，走得慢，即使你達到了終點，別人已超過終點幾萬公里。

　　其實人的一生，時間都差不多，但是快的人可以做慢的人幾千倍的事，即使是做一樣的事情。所以，在還可以快的時候，我們已經要快點，慢是可以，但跟快的比，成就會小很多。

成功的作文篇4

　　(一)獨劈蹊徑

　　有這樣一個故事：著名的科學偉人愛因斯坦，在上大學時和一位教授是非常好的朋友。教授十分欣賞他的聰明，他們經常一起做各種各樣的實驗。一天，愛因斯坦文教授：教授，能不能告訴我怎么才能在科學道路上留下自己的腳印?教授說：見過工地上沒干的水泥地嗎?我想那是最好的答案。可是，教授，我不明白。好了，你以后會明白的，自己去琢磨。教授，求求你，告訴我。好吧，就讓我這位仁慈的教授來拯救你這只可憐蟲。(教授總是喜歡這么開玩笑)聽著!你走在沒干的水泥地上，很容易就會留下腳印;但是，當你走在經常有人走的大路上又會怎么樣呢?謝謝你，教授。我明白了。

　　成功的人，決不步人后塵。

　　成功第一式：創新。

　　(二)擇定目標，鍥而不舍

　　你會左手畫圓，右手畫方嗎?你會發現所畫出的圖形四不像。同時追求兩個目標，最終將一事無成。魚和熊掌都是美味，但不可能同時得到。擇定目標以后，就要鍥而不舍的.做下去。

　　有這樣一個現象：把一只跳蚤放在杯子里，跳蚤只需要輕輕一跳就能跳出杯子。找個杯蓋，把杯子蓋上，跳蚤依然使勁兒地向外跳。幾次碰壁之后，它不再那么賣力。后來，當拿去杯蓋后，跳蚤依然沒能跳出杯子。

　　機會不要多，有一個就好。越多的選擇，越難抉擇。定目標人人能行，完成目標就不見得人人能行

　　成功第二式：永不放棄。

　　(三)種子不被埋沒

　　有一個實驗：把兩顆種子放在土里，一顆埋得淺，一顆埋得深。過不久，兩顆種子都會發芽。是種子，就不會被埋沒。

　　成功第三式：相信自己(自己是最棒的)。

　　( 四)負重才不會跌到

　　曾經，有一艘輪船在海上遇上了風暴。水手們都急出了冷汗。船長是位經驗豐富的老人。他指揮若定，命令水手們把船內的空倉灌滿海水。水手們百思不得其解，猶豫著是否聽從命令。老船長說：你們知道，一個空桶在大風中很容易就會被吹倒;那么，如果把空桶裝滿水，結果又會怎樣呢?水手們頓時豁然開朗。他們依照老船長的吩咐，將空倉灌滿了海水。終于，船平安渡過了風暴。

　　要想不被突如其來的風吹倒，就要負重。

　　一個人的人生就好比是大海，而挫折困難就好比是海上的風暴;人活在世界上，就好比是一艘輪船航行在大海上，難免會遇上風暴，如果不負重又怎能平安抵達港口呢?所謂負重，不僅是指深厚的道德文化修養，還代表著忍辱負重。

　　總之，空袋子難以立起來。

　　成功第四式：負重。

成功的作文篇5

　　馬鞍山的夏天是炎熱的，近鄰的南京更是長江流域三大火爐之一，可我在去年的成功，盛夏的八月卻未感到如何的炎熱。那一天爸爸帶著我到成功學校報名。還未進門，一面浮雕照壁迎面而來，中國古代發明地震儀的張衡、兩耳失聰的大音樂家貝多芬、發明放射性元素鐳的化學家居里夫人、寫出小說《少年閏土》和《從百草原到三味書屋》的大文學家魯迅等躍然其上、栩栩如生，好像在對我說：小同學，長大后想當科學家、音樂家和大文學家嗎？想了解自然界的奧秘、演奏美妙的音樂、寫出震撼人心的文章嗎？那么就來吧！這里有最好的老師和最好的同學，這里是通向成功的必由之路！踏上兩米高的臺階，匆匆前行，兩排教室間的院子里人山人海、每個教室的窗口外都排滿了長長的隊伍。直射的太陽光雖然源源不斷地噴灑出熱量，但院內聳立的梧桐樹枝繁葉茂，為我們提供了最好的遮陰之地，偶爾飄來的清風更加吹散了滿臉的汗珠，熱嗎？我沒感覺。

　　真正成為成功學校的一員，卻是秋天到了。但成功的秋，沒有外部那樹枯葉落的蒼涼、也沒有那果實累累的收獲，一切那么平凡、那么安靜，這里的樹正綠，這里的草正郁郁蔥蔥，在那草的擁抱中，一座石雕的雄鷹正展翅飛翔，在那樹的中間，一座白金的塑像悄然聳立，三個青年學子正張開雙臂，迎接太陽，而我和我的同學們也開始了新的一頁、吸收更多知識營養的征程。

　　今年成功的冬，卻不尋常，五十年一遇的大雪雖然壓倒了很多廠房、阻礙了車輛的通行，但教室門前的雪松在皚皚白雪的重壓下卻更加斗志昂揚、巍然屹立，不少的樹木被生生壓斷、更多的枝條在彎腰殘喘，但我們的雪松硬是從銀雪素裹的包圍中露出它那幽黑的手臂、蒼翠的枝條，好像要和我們一起堆雪人、打雪仗，它那寧折不屈、苦中帶樂的精神難道不正是要求我們刻苦學習、苦中作樂的寫照嗎。

　　春天到了，課間之余，我和同學們經常到學校的群星苑去。那里有牡丹、月季、薔薇、翠竹等等鮮花小草，紅的、黃的、紫的、藍的、綠的，姹紫嫣紅，分外妖嬈；一條小徑，彎曲回轉，綠草環繞。這里真是風景優美，恬靜宜人，是課間休息、同學聊天的好地方，特別是那里的竹子，密密的、綠綠的，細長挺拔，頗有雪松的傲氣，又有俊秀的身材，我是多么向往。

　　雖然到成功僅僅一年，但這里的草木雕塑、亦文亦景的氛圍、這里的老師同學已經讓我難舍難分。我愿融入這里的樹木、吸收知識的營養，我愿和老師同學們共同面對美好的未來！

成功的作文篇6

　　成功中的失敗亦是成長

　　回想這一學年，可謂是千辛萬苦！一路走來，好似跋山涉水的旅人一般，風塵仆仆地來到目的地——成為一名正式入編的教師。無暇顧及洗凈滿臉塵埃，我沉浸在成功的喜悅中，甚至可以說是沾沾自喜，為了看似一片光明的前途，也為了這一年所付出的辛苦，所流下的汗水。

　　是的，那一刻，我認為我成功了，作為一名‘教師’我成功了！

　　直到8月29日，我參加了街道為新教師所舉辦的崗前培訓。幾位尊敬的前輩所做的經驗交流都使我受益匪淺，我像是一個急需汲取營養的‘新生兒’一般孜孜不倦地聆聽著。

　　在這個過程中，黃金針老師一開口便讓我心頭為之顫抖，那字字珠璣猶如一記記鞭子似地鞭策著我的心。黃老師提到‘寬容’和‘耐心’，這兩個詞讓我夜不能寐。

　　可能與大多數新教師不同，我已在教育崗位上工作了兩年。回顧這兩年，我是否對自己的孩子做到了‘寬容’？我是否對他們傾注了足夠的‘耐心’？不管我如何叩問自己的內心，答案總是否定的。那一刻，我不得不承認，泰上壓頂似的‘教招壓力’讓我這一年變得無比煩躁，而在這樣的壓力下，我或許把更多的注意力放在‘成功’上而忽略了我的孩子們。對于他們的這一年，我或許是失敗的。

　　我失敗在，對于孩子的錯誤我缺乏‘等一等’、‘一會兒’的耐心，而總是要他們立刻對自己的錯誤做出反省。或許，他們知道自己錯了，卻不知道自己為什么錯了。于是，同樣的錯誤一犯再犯，惡性循環。為此，與其責怪孩子我是否更該苛問自己。

　　我失敗在，對于孩子的成長我或許忽略了‘寬容’；忽略了把‘寬容’當成一泓清泉澆灌在教育這塊哺育孩子成長的土壤上。我愛我的孩子們，因而總認為‘愛之深，責之切’。可是，我忘了他們只是孩子，而教育孩子本來就是一項需要時間來見證成果的事業，這一過程是細水長流的，是循循善誘的。

　　通過這場撞擊心靈的崗前培訓，我的心剝開了沾沾自喜的成功喜悅，一目了然地看到了隱藏在成功光環下的點點失敗。這對于我來說是彌足珍貴的。而‘路漫漫，其修遠兮’，在這條上下求索的漫漫之路，我一定會經歷更多更多的失敗，經歷更多更多的自責。我知道沒有任何成功是輕而易舉的，而‘自我批評是更嚴格的批評也是最有利的’。這最嚴厲的自我批評是促使我成長的有機土壤！在這片土壤上，我撒下‘寬容’，用‘耐心’澆灌。

　　我相信只要我細心耕作，不懈努力。總要一天，能從一棵風雨飄搖的小樹苗長成為孩子們擋風遮雨，為他們的成長保駕護航的參天大樹。

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