關于成功作文匯總6篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的成功作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功作文 篇1
早就想養一只動物在家中陪我嬉戲。
“哇，這是哪來的小可愛！”我用驚喜的眼神看向我弟。只見籠中的小可愛只有我半個手掌那么大，一身的白毛中摻和著一點灰色，似乎有點綴的意思。我又往籠中靠近了幾分，只見它正和我大眼瞪小眼的玩耍。這只小可愛早已撩起我玩耍的興致。
這只小倉鼠，我們家的新成員，在我和弟弟的商討下，最后決定叫它小白。
隨著時間的推移，小白從生疏、害羞的小不點，變成乖巧、文靜的少年。我每天都給小白喂食，換水，慢慢的，我發現小白是那么的貪睡，一天要睡12—14個小時，但總是在晚上9點以后聽到它咬鐵桿時發出的“咯咯咯”的聲音。
我總喜歡將它抓到一個裝衣服的大禮袋里，讓它有更多的空間活動。時間久了，我漸漸地發現這個大禮袋中多出了許多紙屑來，我看了看大禮袋的四周，又用手摸了摸，發現有一些地方凹凸不平。我想，這應該是小白咬過的痕跡吧。
一旁站著的弟弟擔憂道：“姐姐，你說，他會不會有一天咬破跑出來？”我聽了，細細地想了想，說道：“這大禮袋也有兩三毫米厚，而且外面還有一層塑料，就連人也不一定撕得破，何況它只是一只孱弱的小動物呢！”我的想法沒持續多久，一天早上，媽媽大叫道：倉鼠跑到我房間的衛生間里了，你們都小心一點。我一聽，先是一驚，后是一震，心中默念道：這，怎么可能！
于是連忙跑到外面看向那個大禮袋，它竟然破了一個大洞！真是難以想象，如此孱弱的倉鼠竟有如此的毅力，將這么厚的袋子一點兒，一點兒地撕破，最終沖出囚籠，享受自由！
我們人何嘗不是這樣？學業、畫畫、練字，難道不就是缺少一種毅力？難道我們就不應該像倉鼠一樣持之以恒，永不言棄嗎？積土成山，積水成淵，終有一天會享受到成功帶來的勝利和喜悅！
一只小小的倉鼠，演繹了一部人生的進取劇。感謝你，在我青春年少之際，讓我讀懂了堅持！
成功作文 篇2
我成功了!!
我的字改的比以前好了，我以前一直認為自己的字很好，可到了四小才知道自己的字不是最好的。褚老師告訴我要把字寫窄，從此我照著老師的話做，寫字時還得注意筆畫順序和字形，每當有不好的字就擦掉。這樣過了很多天，在老師的指導和我的努力下，字變得比以前漂亮多了。
我的字改好后，褚老師對同學們說：“武曌的字以前不是最好的，但我說了他后，他就改了。”媽媽說：“我就相信武曌是最好的，一定是個好孩子。”
通過這件事情，我知道了做任何事要認真，努力，用心。堅持就會成功!
成功作文 篇3
在我成長中，成功就像伙伴，與我形影不離。每次的成功，都成了我心中揮之不去的記憶。在我腦海中，有一次成功是最快樂的----創意小制作。
假期，學校布置了一項特殊的`作業：自己動手制作一個手工作品。
寫完作業后，我托著臉呆呆地望著窗外飛舞的雪花，心想：這么美麗的景色，如何才能使它永遠定格并存留呢？
我從家中找了一些材料：飲料瓶，橡皮泥，紙板，剪刀，吸管等等。
首先，我用小刀在從瓶口三分之一處截下，就像一個小漏斗。接著，我把紙板刻成比瓶底稍大的原片。然后，取出橡皮泥中的白色，捏成了一個小雪人，再用黑色捏出五官等，稍做裝飾，美麗的小雪人就做好了，并把它固定在紙板中央。雪景不能只有雪人呀，于是，我又在紙板上裝飾了一些小房子，小汽車等。
緊接著，把剛截好的瓶子，蓋到紙板止，組合在一起，這時，問題又來了，怎樣制作出雪花呢？我突然想到：我小時候，經常搓泡沫玩，假扮“天女散花”，不如，用它來當作雪花吧！于是我找來一塊泡沫，揉捏成小顆粒狀，放進做好的“雪景”中。又用錐子在瓶子上扎上一小小洞，把吸管插進去，這樣，小制作就大功告成了。
從吸管用力吹氣，泡沫飛起，宛若雪花飄舞，美麗極了。我又給它起了個名字------雪花飄飄。
第二天，我把它帶到學校，同學們夸贊我的制作有創意。
回到家后，我不禁笑了起來，因為：我成功了。我用自己的想象力與堅持不懈的努力換來了成功，讓我受益匪淺，終生難忘。
成功作文 篇4
在我三歲那年，我就把平時常用的漢字認識了一遍，到了四歲的時候，我爸就開始教我寫字，當我把那些字寫完時，老爸便讓我好好練字了。
七年前一天，我像往常一樣開始練字。那一天的一幕幕到現在我都記憶猶新。
那天，爸爸站在我旁邊，我坐在椅子上，書桌上只擺了三樣東西：紙、筆、橡皮擦。爸爸的臉上面無表情，他一言不發地就在紙上寫了個大方、秀麗的“永”字。那時年少無知的我呆呆地坐在桌子前，懵懂地看著老爸的一筆一劃。爸爸寫完后，只對我說了句：“現在開始模仿這個字，練到你自己覺得滿意了再叫我。”
我很奇怪，別人都是從最簡單的橫、豎、撇、捺，開始練起，為什么老爸會叫我先寫“永”字呢？于是我歪著腦袋，問：“為什么要先寫‘永’字，不練那些筆劃？”“因為‘永’字包含的基本筆劃最多，并且字比較好寫。”原來是這樣，老爸想法可真是“山路十八彎”，令人猜不透。
我乖乖拿起了筆，在紙上努力地去模仿老爸的“永”，哪里要頓筆，哪里要收尾，哪里要折停，哪里要舒展開來，我都一一模仿，仔細地觀察，細心地縱筆寫字。大概過了兩個鐘頭，紙的一面已經被我寫得密密麻麻，亂七八糟了。我看著這幅佰“永”圖，心滿意足，便趕快喊老爸過來幫忙鑒定鑒定。
老爸不緊不慢地走了過來，拿起桌上百“永”圖，眼睛飛快地掃了一遍，又拿起鉛筆在紙上圈圈畫畫，然后遞給我看。我看到的紙上有許多地方都被打上了圓，圓中的都是我寫得不咋地的部分！老爸眉頭緊了些，為我講解了一兩句，然后對我說了兩個字——重寫。我失敗了，我望著書桌上的那百“永”圖，心里有種說不出的憂傷。
可傷心又有什么用呢？打起精神，不就是重寫嗎？我暗暗地為自己加油。
我把紙翻了一面，繼續謄寫著那個鶴立雞群、一枝獨秀的“永”，強忍著心中淡淡的悲涼，一筆一劃、專心致志地寫著。我的右手早已又酸又痛，眼睛也沉重得快睜不開了，但我必須堅持！我對自己說：“不成功，便成仁！”大約又過了30多分鐘，又一幅百“永”圖誕生了。
我又把爸爸叫了過來，一樣的步伐，一樣的速度，不一樣的期待。我緊張滿滿地等待著爸爸的反應。幾秒后，老爸露出了淡淡的微笑：“不錯，有進步。”這五個字讓我松了口氣。是啊，我成功了，這一次失敗后的成功讓我更加意識到它的來之不易。
不經歷風雨怎能見彩虹！
成功作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲響了，同學們快步來到操場上，這節課是同學們最喜歡的體育課，所以同學們個個興致勃勃。
開始了體育課，老師先帶我們做了一次廣播體操。老師提醒我們：手要伸直，身子站正，抬頭挺胸，看著老師。隨著老師的口號聲，我們做的很整齊，老師露出了滿意的笑容。但是，同以往不同的是，我們做好操后老師并沒有帶我們去玩游戲，而是讓我們去練起了“少林拳”，同學們個個聽了都十分興奮，因為我們是第一次練“少林拳”，所以感到十分驚喜、興奮。老師先一節一節地教我們，于是大家都興致勃勃的練了起來。同學們個個都"手舞足蹈"的，好像在"跳舞"一樣。
過了一會兒，同學們也差不多學會了，大家都“打”了起來，很整齊，遠遠望去，仿佛是少林寺的人在練拳一樣。很快，操場上聚滿了人，大家都納悶起來，是什么有趣的事吸引著她們呢？原來，他們都在看我們練拳呢！只見他們看的津津有味，兩雙眼睛直勾勾的看著我們。他們看的人看得津津有味，而我們打拳的人打得入了迷。后來老師叫了幾個打得好的同學到上面去，我也被選中了。在距離下課還有十幾分鐘左右的時候，老師讓我們自由活動，我馬上拿了繩子，和同學們一起比賽跳繩，后來我憋足了勁，一下子跳了150多個。終于，功夫不負有心人，沒有人跳到了150個以上，我成功拿到了第一名。同學們都為我喝彩！！！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一節難忘而又愉快的體育課伴隨這一陣歡快的上課鈴聲結束了，我和同學們是多么留戀！這節體育課是多么讓人回味無窮啊！
成功作文 篇6
每個人都有很多成功，每個人都渴望成功。我也向往成功，因為成功能帶給我們快樂和喜悅。我有過這樣的經歷。
我記得有一天，我要去參加舞蹈考試。在我看來，考試是一件可怕的事情。舞蹈是關于身體的。我學跳舞的時候，很羨慕聚光燈下的姐姐們。真是打擊。它們很漂亮，很漂亮，我有一個熊貓肚子。我自卑，難受。練舞一年，節食一年，啤酒肚不一定小。
考試的時候要穿緊身衣，但無論如何也不會穿考試服。我怕考試老師看到我啤酒肚給我打低分。老師安慰我：別怕，評委都很溫柔，相信你能行，加油。在老師的鼓勵下，我不情愿地穿上了考試服，走進了考場。
舞會開始了，音樂響起，舞臺上耀眼的燈光讓我眼花繚亂。這時，我忘記了在,的啤酒肚，跟著音樂跳舞。我把自己想象成一只美麗的白天鵝，在舞池里翩翩起舞，如此無私。第一次覺得跳舞這么美。我一直以為跳舞不是我這種丑小鴨能學好的。只有白天鵝才有資格在舞池里跳舞。
最后，最后的組合測試結束了。一直隔著門看著我們老師，所有的煩惱都沒了。我從舞蹈室出來后，舞蹈老師夸我是白天鵝。她還跟我說：“白天鵝不是說身體好看，而是你要相信自己。沒有人生而完美。”
成績終于公布了，我考了個好成績。我通過了！我通過了！耶！我像個瘋子一樣，拿著考級證書狂奔，仿佛全世界都能聽到我的哭聲。
現在，每當我考上證書，我都會想起那一天，因為那是我第一次成功的經歷，讓我深深感受到了成功的喜悅。
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