成功的喜悅小學(xué)作文14篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的成功的喜悅小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功的喜悅小學(xué)作文1
今天我來(lái)到學(xué)校，我聽(tīng)到有人在講我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的游戲，我走進(jìn)聽(tīng)原來(lái)是叫什么《天書(shū)奇談》，這就是游戲名呢？還是什么意思呢？我一頭霧水。
我回到家，就趕緊打開(kāi)電腦，把天書(shū)奇譚這四個(gè)字打了出來(lái)，我看真的有呀，這是一款游戲，我進(jìn)去了，我進(jìn)入了寵物區(qū)那里好多怪獸，我剛要打，媽媽大聲的說(shuō)：“吃飯了�！�
我這次真倒霉，但是我下定決心要把天書(shū)奇談玩到21級(jí)。
我每天都得早早把作業(yè)寫(xiě)完了，媽媽看我寫(xiě)作業(yè)快就讓我玩天書(shū)奇談，這樣我終于升到了15級(jí)，只差6級(jí)我就能達(dá)成我的目標(biāo)了。
之后，我就用更快的速度寫(xiě)作業(yè)，這樣就有更多的時(shí)間玩游戲了，最后我終于到了21級(jí)，高興得我心花怒放。
我想要是，努力就能成功，只要努力就沒(méi)有做不成的事情，我以后一定要努力。
成功的喜悅小學(xué)作文2
一天，我在家里做了一次飯。那天，我定下菜譜：雞蛋炒飯。于是，我就立刻開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
我先把一大碗米飯給端出來(lái)，放在鍋旁，并從冰箱拿出一個(gè)雞蛋，打碎，攪拌好，也放在旁邊。接著，把火打開(kāi)，倒上油，稍微一攪，再把米飯放進(jìn)去，噼嚓，油象一只只小精靈一樣跳來(lái)跳去，我也不停下，用鏟子把米飯分開(kāi)，炒熱了，才把它們?nèi)〕鰜?lái)。哇，熱氣騰騰的米飯啊！我在心里給自己豎起了大拇指。炒雞蛋，是很重要的，我把碗里的蛋液拿起來(lái)，看了又看，深吸一大口氣，把蛋液倒進(jìn)去，迅速攪碎，該出鍋了！我對(duì)已經(jīng)過(guò)了四分鐘的雞蛋說(shuō)。于是，我就把它鏟出來(lái)，和米飯拌在一起，再在上面點(diǎn)綴上一些蔥、黃瓜、胡蘿卜和芝麻，這樣才富有營(yíng)養(yǎng)嘛！
我迫不及待要吃幾口午噴噴的蛋炒飯了，因?yàn)榭谒家粝聛?lái)三尺了！還等什么，呱唧真好吃啊，比媽媽做得還香��！我對(duì)自己自言自語(yǔ)。
我一定要更加努力，肯定會(huì)估得更好吃。
成功的喜悅小學(xué)作文3
今天，我像往常一樣去青少年培訓(xùn)中心上古箏課，在路上，我的心里很緊張，因?yàn)檫@三個(gè)星期我都在彈《擠牛奶》這首歌，但還是有一點(diǎn)不熟，生怕會(huì)不過(guò)關(guān)。
我來(lái)到了，而且第一個(gè)彈的人就是我。我不慌不忙地彈了起來(lái)。呵！神了！我居然很流利地彈完了。再看看我的學(xué)友們，還是有一點(diǎn)瑕疵被老師指出。我似察言觀色地瞧瞧老師的反應(yīng)——她露出了驕傲的神情。
我松了一口氣，忽然氣兒順了，后來(lái)，老師教的《竹排歌》我也輕松自如地找準(zhǔn)音了。
下課了，我收拾好東西正準(zhǔn)備和學(xué)友一起回家時(shí)，老師叫住了我們，一人給了一顆五角星。當(dāng)然，今天表現(xiàn)最令老師失望的人不會(huì)有它。
最后我順便告訴你：加這一次老師一共發(fā)了兩次五角星，而我的教學(xué)書(shū)上也貼著兩個(gè)紅光四射的五角星，其他人有的無(wú)星，有的只有一顆。
成功的喜悅小學(xué)作文4
今天我剛起床就開(kāi)心的不的了，因?yàn)闂罾蠋煏?huì)安排我們進(jìn)行朗誦比賽，我準(zhǔn)備了兩個(gè)星期的《諾亞方舟》終于可以一顯身手了。
下午，我們按抽簽順序進(jìn)行，我抽到第十二個(gè)表演。朗誦比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都講的十分流利，我有點(diǎn)緊張。可是時(shí)間悄悄的流逝，一轉(zhuǎn)眼便輪到我了。我開(kāi)始講故事了：我講的故事叫《諾亞方舟》。自從上帝創(chuàng)造了人類以后，人們不再善良，上帝看到這種情景后，十分后悔自己創(chuàng)造了人類，便想把這個(gè)世界毀滅掉�？墒侵Z亞是十分善良的人，上帝不想傷害他，于是讓他按照自己說(shuō)的話去做......
時(shí)間過(guò)的很快，一會(huì)兒我就講完了。走回座位后，同學(xué)們都紛紛說(shuō)我講的好，給了我熱烈的掌聲。比賽結(jié)束了，老師立刻讓同學(xué)們投票評(píng)選誰(shuí)的故事講的成功。結(jié)果出來(lái)了，我得到了第四名。雖然我沒(méi)有得到第一名，但是我在同學(xué)們面前展示了自己，我非常開(kāi)心。同時(shí)我暗下決心：以后我一定要講得更好，爭(zhēng)取下次獲得第一名。
成功的喜悅小學(xué)作文5
“我成功了，我會(huì)騎車了，耶耶耶耶！”我是多么高興、多么欣喜若狂��！
我回想著學(xué)騎自行車時(shí)的情景，我多么難忘�。�
我從地下室推來(lái)自行車，開(kāi)始學(xué)騎了，我扶好自行車，開(kāi)始上了，我剛上去就摔了一跤，我又試了一次，可是我又摔了一跤。
我又換了一個(gè)地方，這是一個(gè)坡，我先做了上去然后再蹬，“哎呦！好痛啊，”我摔倒了，我抱怨著，“我再不騎自行車了�！蔽野衍囎油Ｔ谛^(qū)的亭子邊上，開(kāi)始玩了，玩著玩著，我覺(jué)著沒(méi)意思就上了自行車騎了起來(lái)可沒(méi)想到我會(huì)騎自行了，我太高興了！
我把這個(gè)喜悅告訴了爸爸媽媽……又在小區(qū)里騎了幾圈！
我知道了成功就要堅(jiān)持不懈，要成功就有失�。�
成功的喜悅小學(xué)作文6
這次我的作文得了三等獎(jiǎng)。
當(dāng)時(shí)我在寫(xiě)作時(shí)動(dòng)不了筆，可我想我既然報(bào)名了就一定要做到。
我寫(xiě)呀寫(xiě)呀不知不覺(jué)就寫(xiě)了一面，好像有錯(cuò)字？哦！原來(lái)我把“熱”寫(xiě)成了“熟”。
過(guò)了一會(huì)覺(jué)得寫(xiě)完了可寫(xiě)的太少了，我就一邊想一邊寫(xiě)。啊呀！別人都寫(xiě)了兩面半了，可我沒(méi)有停筆一直在寫(xiě)。過(guò)了5分鐘后我寫(xiě)完了。我把作文紙放在桌上就走了 。
過(guò)了幾個(gè)星期后，我知道自己得了第三名時(shí)我又跳又笑快樂(lè)極了！爸爸問(wèn)我：“怎么了！怎么了！怎這么高興？”我說(shuō)：“因?yàn)槲业淖魑牡昧巳泉?jiǎng)！”
哦！原來(lái)如此��！
這一次來(lái)到了秋實(shí)時(shí)非常的高興快樂(lè)！上課上到一半學(xué)校給我們得獎(jiǎng)的人都發(fā)了200個(gè)積分！過(guò)了一會(huì)又給這學(xué)期優(yōu)秀同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)，給優(yōu)秀同學(xué)發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)！沒(méi)想到也有我！
我很高興因?yàn)槲页晒α耍∥冶M力了！
成功的喜悅小學(xué)作文7
丁零零上課鈴聲響了。只見(jiàn)，老師拿著我們昨天考的數(shù)學(xué)試卷走了進(jìn)來(lái)。老師說(shuō)：這次考試大部分同學(xué)考得很好。老師停了下來(lái)，又繼續(xù)說(shuō)：只有一位同學(xué)考得不好，就是——。我心里七上八下的，心想：可別是我呀。羅逸陽(yáng)同學(xué)，49分老師說(shuō)。我心里特別的難過(guò)，臉一下子紅了起來(lái)，就想有個(gè)地洞馬上能夠鉆進(jìn)去。后面老師說(shuō)了什么我全然不知，于是我決定以后要付出比別人加倍的努力。
回到家，我做完了作業(yè)就把下一單元的內(nèi)容全部預(yù)習(xí)了一遍，還做了許多試卷。不懂的我也打電話問(wèn)老師。上課時(shí)我也不講空話認(rèn)真聽(tīng)講，如果不懂我也會(huì)舉手問(wèn)老師
就這樣一天又一天，終于又要考試了，我做好了充分的準(zhǔn)備，熟練地做著題，做好之后我認(rèn)真檢查，丁零零老師來(lái)收試卷了
第二天，老師開(kāi)始報(bào)試卷的分?jǐn)?shù)，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：羅逸陽(yáng)100分。我懷凝我的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了，直到拿到試卷我才相信這是真的
看來(lái)有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。
成功的喜悅小學(xué)作文8
今天我收到了一個(gè)既興奮又令我震驚的喜訊，那就是我的第一篇文章成功發(fā)表了，雖然這篇文章文采平平，也沒(méi)有什么特別之處但它代表的是一個(gè)新的開(kāi)端，新的起點(diǎn)，我還是很高興，還帶有一點(diǎn)點(diǎn)的成就感。
“e”度作文，我很信賴這個(gè)網(wǎng)站，在以后的生活中我會(huì)再接再厲、一絲不茍、持之以恒，我相信，通過(guò)我的努力，我的寫(xiě)作水平一定會(huì)有所提高。
今天，我驕傲的感受到了作文被人肯定的感覺(jué)，這是成功的喜悅；當(dāng)然，這也是成功后的幸福。給我加油，給我鼓勵(lì)吧！為了我在遙遠(yuǎn)的一天，能夠?qū)⒆约旱奈恼伦鳛橐欢淦嫣氐脑圃谥腥A文壇界閃耀，請(qǐng)為我給予肯定的目光，加油吧！
成功的`喜悅小學(xué)作文9
在我的生活中，有的事讓我哈哈大笑；有的事氣得讓我愁眉苦臉、悶悶不樂(lè)；有的事讓我悔不當(dāng)初；有的事讓我嗚嗚大哭——可是，讓我最難忘的是那次月考——那次月考前，我的心情一直不安，生怕不好好復(fù)習(xí)成績(jī)落下來(lái)了。于是，我每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講，這樣，我的那種心情由不安轉(zhuǎn)換成了開(kāi)心、自信和穩(wěn)定。要月考了！我在月考的時(shí)候反復(fù)想著：袁思陽(yáng)，你忘了自己的努力、奮斗了嗎？加油！別忘了：努力、奮斗—恒心、信心—成功！我在心里一遍遍地想著。于是，我便認(rèn)真考慮，耐心檢查。功夫不負(fù)有心人！我終于超過(guò)了年級(jí)狀元秦丹妮榮獲了冠軍！這可是我第一次超過(guò)多年的小狀元秦丹妮呀！我好激動(dòng)��！心里開(kāi)心、高興，多年的努力總算開(kāi)花了！我的心情可想而知——
在記憶的海洋里，我不停地跑啊跑啊，渴望追尋那最美的記憶并讓記憶中多一些成功的喜悅！
成功的喜悅小學(xué)作文10
古人說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！泵恳粋�(gè)人做一件事都有一次成功的喜悅。我也不例外，有一次成功的喜悅令我最難忘。
期末考試完后，我的成績(jī)單發(fā)下來(lái)了。哇，我達(dá)到目標(biāo)了考試的前幾個(gè)星期，我和爸爸商量定了：考試每科95分以上獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)模型機(jī)動(dòng)車，現(xiàn)在我可以獎(jiǎng)了。晚上我一吃完飯就去購(gòu)買(mǎi)了。第二天早上，我骨碌一下起床了，我還沒(méi)換衣服、刷牙和洗面，我便一溜煙地沖向模型戰(zhàn)車了。打開(kāi)一看，哇，零件全部給裝上。因?yàn)槲倚睦锸纸辜保圆恍⌒陌涯Ｐ蜋C(jī)動(dòng)的“心臟”——發(fā)動(dòng)機(jī)給搞壞了。正當(dāng)我傷心不已的時(shí)候，媽媽這位救星來(lái)了。
成功的喜悅小學(xué)作文11
今天我懷著美好的心情，整理好自己和院里的伙伴們一起來(lái)到學(xué)校。當(dāng)我進(jìn)到教室里，首先看到講臺(tái)上放著一張張獎(jiǎng)狀熠熠生輝。走近一看第一張就是我：董天睿同學(xué)，在20xx年—20xx年上期期未考試中，成績(jī)優(yōu)異，被評(píng)為“五好學(xué)生”，心里很激動(dòng)很興奮。老師把語(yǔ)、數(shù)、英卷子發(fā)到我手里時(shí)，我看到紅筆改的對(duì)勾和100分，心里美滋滋的像吃了蜜一樣甜。
過(guò)了一會(huì)兒，老師給成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。雖然有的同學(xué)沒(méi)考好，我鼓勵(lì)他們好好努力一起加油。
成功的喜悅小學(xué)作文12
今天中午，我到奶奶家去吃飯，看見(jiàn)桌子上放著養(yǎng)蠶寶寶的盒子，我就打開(kāi)盒子，一看，驚訝地叫起來(lái)：“媽媽，快來(lái)看，姐姐的蠶怎么這么小呀？”媽媽過(guò)來(lái)看了看，說(shuō)“咦？怎么回事兒？你們不是一起養(yǎng)的嗎？”我又問(wèn)姐姐，姐姐不好意思地回答：“我的蠶是特別得小......”“為什么呢？”我又問(wèn)。姐姐說(shuō)：“我老是忘了，它們是因?yàn)槔橡I肚子，所以才長(zhǎng)不大呢。”雖然我也心疼這些蠶寶寶，可我還是忍不住地興奮起來(lái)，叫道：“耶！我贏嘍！我還擔(dān)心會(huì)輸給你呢，哈哈！”
下午，我把蠶寶寶帶到奶奶家，驕傲地跟姐姐說(shuō)：“你看，是比你的蠶寶寶大多了吧，媽媽說(shuō)有一厘米多了呢。”姐姐只哭喪著臉，一句話也沒(méi)說(shuō)�？粗憬氵@副模樣，我又說(shuō)：“沒(méi)事，只要每天別忘了給它們喂桑葉，給它們的小房間打掃衛(wèi)生，它們一定會(huì)長(zhǎng)大的�！闭f(shuō)完后，我給了姐姐四條大的蠶寶寶。然后我又躲在一旁偷笑了，“啊哈！”勝利的滋味兒實(shí)在是太美啦！
成功的喜悅小學(xué)作文13
人生路上，我們經(jīng)歷了淚水的洗禮，見(jiàn)證了歡笑的時(shí)刻，欣賞著朝陽(yáng)的升起，凝視著花蕊的綻放。人生途中，我們收獲著生命之神不盡的惠贈(zèng)，滿揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來(lái)，生活中處處有收獲。今天，我就和大家談?wù)勎业氖斋@。
暑假時(shí)，我?guī)缀趺刻於紩?huì)去文體中心玩，有一次，我看見(jiàn)幾個(gè)大哥哥正在滑漂移板，速度也很快，我看了也想學(xué)。正巧我的同學(xué)胡任煜就有漂移板，而且是高手，我讓胡任煜教我，于是她答應(yīng)了。
不久后，我就學(xué)會(huì)了如何上板，可我剛滑幾步就摔下板來(lái)，胡任煜告訴我：滑漂移板最重要的是雙腳的擺動(dòng)，不能只靠別人拉著你。于是我又練習(xí)了幾天，終于掌握了技巧，但同時(shí)也摔了幾次跤。
從那以后，我天天都去文體中心滑漂移板，也滑得越來(lái)越熟練，但是成功的背后，也夾雜著許多汗水和淚水。
這一年，我收獲了成功，同時(shí)也收獲了喜悅！
成功的喜悅小學(xué)作文14
每個(gè)人都享受過(guò)成功的喜悅，這喜悅是用堅(jiān)定的信念積累的。做什么事情都要有信念，它使人們不斷前進(jìn)，不再寂寞，不再碌碌無(wú)為。
早晨，當(dāng)?shù)谝豢|晨光撒向大地之時(shí)，我便開(kāi)始早讀。課文背了一遍又一遍，試卷寫(xiě)了一張又一張。今天我終于有了證明自己實(shí)力的機(jī)會(huì)。七點(diǎn)半，我進(jìn)了考場(chǎng)，仔細(xì)審題，不管是計(jì)算題還是應(yīng)用題，我都仔細(xì)審題，答題。檢查了幾遍的試卷交到了老師手中，叮零零，下課了，第一輪考試也結(jié)束了。第二輪考試緊接著開(kāi)始了，我用最漂亮的字體答題，寫(xiě)作文。
成績(jī)出來(lái)了，我最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。我蹦蹦地回了家。一路上，我都沉浸在成功的喜悅中。進(jìn)了家，我拿起那張打滿對(duì)號(hào)的試卷，交給了媽媽，媽媽歡喜至極，為我的成功感到驕傲。
這次的成功使我明白了一個(gè)道理：一分耕耘一分收獲。世上無(wú)難事，只怕有心人，只有付出了，努力了，才能嘗到成功的喜悅！
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