我成功了!作文(合集15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我成功了!作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我成功了!作文1
媽媽說眼淚是咸的，帶著海洋的味道；在戀愛中的姐姐說眼淚是澀的，又苦又澀；可是我要說眼淚是甜的，甘甜如醇。
上個月老師宣布：“市里要舉行一個航天飛機模型大賽，有興趣的同學都可以參加，對于獲得優秀成績的作品，還將頒發獎品，并給與市小發明家的稱號呢”。此言一出同學之間一片嘩然
“老師我要報名”
“我也要報”
“我也是”
……
我當然也不甘落后，也報了名。
此后每天都能看到我和小伙伴忙碌而興奮的身影，我們買回了材料，還把小時候的玩具拆了組裝，可是不管怎樣飛機就是飛不起來，最多也只是滑行一段距離，忙了幾天沒有結果，當初的熱情也漸漸消退了，幾天后操場上又能看到我們玩耍打鬧的身影。
“兒子，咋不見你擺弄你的飛機模型了”？晚飯后爸爸突然問我。
“沒意思，飛不起來，不想做了”我說。
“哦”，爸爸的表情突然嚴肅了起來“兒子，做什么事情都會有困難的，世上哪總有一帆風順的事情呢？有了困難咱得克服，通過努力而換取的成功，你往往會收益到成功之外的品質，堅強、堅韌、吃苦耐勞，做任何事都得有始有終”。
“哦”我紅著臉走進了自己的房間，重新拿起那個被我遺棄的模型，“飛不起來可能是動力不夠，或機翼太短呢？或許是機身太沉選的材料不對？”我暗暗思忖，“也許鋁質的材料更容易起飛”有了想法就得逐一嘗試。
“小帥，咱們今天還去玩吧？哦，還在擺弄你的破飛機呀，哈哈，不會有什么結果的，走吧？”小伙伴邀請道。
我剛要邁步“做任何事都要有始有終”爸爸的話又一次在我耳邊縈繞，“不，我還是不去了”說著我趕緊往家跑，怕我抵制不住玩的誘惑，“哈哈……看你能搞出什么花樣”身后傳來了伙伴們的嘲笑聲。
天氣已經很熱了，我獨自在我的小屋里在我的狹小的空間里忙碌著，每當失敗時想放棄時，爸爸的話就縈繞在我的耳旁，激勵著我繼續下去。窗外小伙伴們玩耍的聲音清晰地傳了進來，像對我的引誘，又像是對我的嘲弄……
日子一天天過去了，我忍受著炎熱、孤獨、嘲笑的折磨，經過成百上千次試驗，終于我的飛機能飛起來了，我成功啦！
今天我終于站在了領獎臺上，臺下小伙伴各個張著吃驚的嘴巴，爸爸對我豎起了拇指，昨日的委屈全都消失殆盡，我突然覺得鼻子酸酸的，眼淚不爭氣地滑下臉頰，流到了嘴角，我伸舌添了一下，啊，眼淚原來是甜的，甜美如飴。
我成功了!作文2
如今，我的家中，仍然可以看到那張閃著燦爛金光的"作文比賽二等獎"獎狀。每次看到它，我都會自豪地想起哪次令人難忘的成功。
上個學期開學不久，我就得知期中后會舉行一次作文比賽。在班上已經展頭露角的我便想通過作文比賽來表明自己的能力。于是，從那以后，我看書的時間比平常明顯多了一倍:下課時看，睡覺前看，坐車時看。我總是如癡如醉地在知識的海洋里暢游。
一天一天，時間匆匆從身邊溜走。轉眼間就道學期中作文比賽的時候了。我和其他三位同學帶著全班同學的期盼走進了明亮的賽場。其他班的同學也都摩拳擦掌地，似乎不是要進行作文比賽，而是正準備著一場競技似的。看他們那么自信，我心里的壓力不禁更大了。
考卷發下來后，。我看了看題目:介紹一本書。看了這么多書，<<假如給我三天光明>>給我的感觸是最深了，就選它來寫吧!我提筆寫下"<<假如給我三天光明>>這本書"這個題目。
筆尖行云流水般從紙上劃過。我不一會兒就把文章解決完了。看看旁邊的同學，他正在為一個過度句而苦思冥想。我不由得自滿起來。
俗話說:自滿十事九空。今天我總算真正認識到著句話。正在我漫不經心地數著自己寫的字數時，忽然發現自己一個自然段完全離題了!我慌手慌腳的把它粘掉，心里想:這個自然段該寫什么好呢?總不能空著啊。可我實在不知道該寫什么啊......
我越想越緊張，越想越慌亂。最后，我腦子里一片空白，急得我都快哭了。就在我苦苦思索之時，一個想法劃過腦海:干嗎不寫一些對主人公海倫有過幫助的人呢?有了這個注意，我馬上拿起筆寫起來，筆尖劃過紙發出悅耳的"沙沙"聲。完成以后，我如釋重負地松了一口氣，心情格外舒暢。
幾天后，我和其他三位同學在雷鳴般的掌聲下拿到了那張"臨場作文比賽二等獎"的獎狀。現在，我在書房里看到那張獎狀，我就感到無比的激動與自豪涌上心頭。而那次差點讓我和成功失之交臂的失誤，總是時刻叮嚀著我要克制住驕傲與自滿，虛心認真地去做每一件事。
我成功了!作文3
20xx年一來不知道為什么我們小區里忽然下起了滑板雨，我看見一些男孩們滑的特別溜爽，我也特別想滑滑，在好奇心的驅使下我要爸爸也給我買了一個。
當天晚上吃完飯我拿著自己夢寐以求的滑板迫不及待的下了樓，一開始我看到別人年幼的弟弟妹妹們都可以嫻熟的滑著恨不得比走路都輕松，所以認為很簡單，沒想我一上去就掉了下來爸爸看我折騰了半天也沒上去，便決定助我一壁之力，可是爸爸扶著我我滑很好，感覺腳被滑板拖著不停的向前走，可一松手我就感覺腳跟著滑板使勁往前串身體前仰后合一秒中都堅持不住 。漸漸的我都不敢自己站上去了很怕摔交，看到我這樣吃力，很多熱心快腸的小朋友都說，沒關系只有自己獨自上去才會找到感覺。此時我可以從他們的目光中感受到他們認為我完全可以作到。頓時我好象感覺有一種神奇的力量讓我股起了勇氣我將前腳先踏上去后腳在用力一瞪。奇跡！我竟然上去了，一開始我只會在直道上滑，還不能為著小區轉圈，可是我怎樣試都不行，有幾次差點跌倒，看見別人這樣玩耍自如我心里可是個怎樣的難受啊，于是我暗暗的下決心要向他們那樣，便化擔心為動力試了一遍又一遍，練了一次又一次。瞧！我著個彎我拐過去了……哈哈，我成功了。看膽小這個惡魔正嚇的瑟瑟發抖呢！這一回另我受益非淺，讓我知道了不管干什么事都要不怕只苦有毅力，只有這樣才能干的好一件事！
記得我第一次玩滑板是在去年的春節，是我11歲生日那天，爸爸在體育館給我買了一個滑板。在那之前，我看見過許許多多小朋友在玩滑板，我羨慕極了。拿到滑板的那一瞬間我非常高興我終于有一個滑板了，我對它愛不釋手沒事么可都要玩它。
我第一次玩滑板的時候連最基礎的上板都不會，我每天都扶著墻練我心想不就是滑板嗎有什么困難的，過了一會我沒有扶墻，但是滑1秒就四肢朝天了，于是我每天每夜都在樓下練著我的滑板，從剛開始的掌握不了平衡，到上板，再到可以滑動自如，在這些日子，我摔過無數各跤，但是我一點也不氣餒，因為我知道只要我努力我就會成功，過了3天我終于滑動自如。
我成功了！
我成功了!作文4
從小到現在，我曾經有過不少成功，大多都忘記了。但那一次的成功，我至今記憶猶新。
是上五年級的時候，我在電視里看到了一個滑滑板的瀟灑身姿。從此，我愛上了滑板。
十歲生日那天，爸爸變魔術似的給了我一個驚喜：啊！一副滑板。
第二天放學后，我就迫不及待地抱起滑板，跑到小區的廣場上練習起來。可是，我連站都站不上去。接著又練了一天，還是站不上去。我對滑板的那份美妙的期待，頓時黯淡了。
一天下午，爸爸媽媽一起喊我：“走，練滑板去！”我心里一陣驚訝，轉而就高興地抱上滑板跑出了門。
媽媽扶著我的肩，爸爸扳著我的腿，指導著我練習起來。一個多小時后，我竟然能在滑板上站住了。可是，當他們松開手，讓我自己往前滑行時，我卻重重地摔倒在地。一連摔了十幾次，摔得我垂頭喪氣地蹲在地上：“不學了！”我的鼻子酸酸的。
媽媽靜靜地看了我一會兒說：“孩子，你剛生下來的時候，是不會說話的，可是后來你怎么會說話了呢？”
“是學的唄。” 我說。
媽媽點點頭：“對，是學會的。”
爸爸又說：“你一出生就會走路嗎？”
我有些不高興地說：“每個人生下來都不會。”
“那你后來是怎么會走路的呀？”爸爸歪著頭問我。
我往地上一坐，說：“學的唄。”
爸爸馬上說：“是啊，你連說話、走路這么難的事都學會了，難道就學不會滑板嗎？”
我愣住了。是啊，我還學會了穿衣服、踢毽子、拿筆寫字、轉呼啦圈。嗯，我還學會了做“西紅柿炒雞蛋”，我還學會了網上沖浪，我還學會了……
這時，我抬起頭，看見了爸爸媽媽期待的眼神。突然，我在他們身后的天空上看到了一群飛翔的燕子。我想，小燕子第一次從窩里飛出來的時候，肯定也摔過跟頭的吧！我立刻從地上站起來，高喊了一聲“世上無難事，只要肯登攀”，就踏上了滑板……
摔倒，爬起來；再摔倒，再爬起來。終于，我腳下的滑板像一條魚一樣，搖頭擺尾地游了起來，越游越順暢，越游越快……
“我成功了！”沖著遠處歡笑鼓掌的爸爸媽媽，我興奮地舉起了雙臂。
我成功了!作文5
小時候，我一進入游泳池就全身發抖，那是因為我不會游泳。不過，我是不會保持“旱鴨子”這個紀錄的。
今年暑假，媽媽把我送進了游泳培訓班，讓我學習游泳，同時也讓我鍛煉一下。
學習游泳的第一天，老師沒有讓我們下水，只是讓我們做了準備活動和憋氣。不過，那一天的一件事情讓我記憶猶新。老師讓我們憋十秒鐘，可是一個同學她也許是憋不住了，但是她并沒有呼一口氣再來，而是和旁邊的人講起話來，這讓我很氣憤，這個人怎么能主次不分呢！
學習游泳的第二天，老師讓我們做好準備活動后下水嘗試憋氣。我一下水，渾身發抖，不過幸好一個同學告訴我從水底倒著走會緩解涼意。老師讓我們把頭全部放到水面以下，我嘗試了一下，感覺還可以，老師讓我們練習了一下之后，就下來檢查了，老師還夸我做得很好呢！
學習游泳的第五天，我們已經能夠在水里憋氣十秒鐘了。今天老師讓我們在水下踢腿，做了一個示范后就讓我們抓著欄桿練習了。我聯系了一下，可是水的“力氣”太大了，我只能夠把腳抬起一點兒，但是老師那次示范可是把小腿都伸出水面的呀！我急得想哭，但轉念又想：哭是不能解決問題的，還是在一次次練習中找到游泳的奧秘吧！想著，我就練了起來。經過“奮斗”我終于能夠把動作提到與老師一樣。
學習游泳的第十天，我們已經熟練掌握踢腿和劃手了，今天學習的是換氣。老師也像往常一樣做了示范，喊了口令，老師還說：“換氣是游泳中最重要的環節，學不會換氣就相當于沒學游泳。”我很認真地聽老師講，“下面我們開始實戰訓練（老師習慣把訓練叫做‘實戰訓練’）”我要透露一下，其實換氣最重要的地方，就是仰起頭換氣了，這個環節我試了很多次都不行，最后還是老師告訴了我竅門。
學習游泳第十五天是考試，我站在預備點上心理緊張得不行了——因為我至今還沒突破十米大關呀！我是多么希望輪不到我，可是時間不領情，我只能硬著頭皮游了出去。我覺得體力不支，便停了下來，可是我驚訝極了，我居然游了二十米，也就是說我能拿到游泳證書了，我不由得在心里說：“我終于成功！”
我成功了!作文6
失敗的滋味一點也不好受，但有誰不會失敗呢？
記憶中，失敗是讓我們心動落淚的東西，在歲月的蕩滌中，它們都變成了晶瑩璀璨的琥珀。學習的海洋中，數學，是我航海時的漩渦，它阻擋我揚帆起航。深夜，我望著窗外對面的小區，燈，一盞又一盞地滅了。而我的臺燈，依然明亮。那臺燈，那桌子，那慢慢變短的筆芯，都在努力地陪我。
“唉，又沒考好，才63分。”我拿到數學卷子嘆氣著。沒錯，早上拿到卷子，看了看分后的感嘆與無奈。看看同桌的卷子，95分，我便更加失去信心。“哈哈，我又考了滿分，你呢？“我前面的一位學霸滿臉笑容地對我說，這一句話像一把鋒利的箭，刺中了我那顆無奈的心，那話如一道閃電，正好劈中了樹下的我，那話似一盆冷水，滲透了我那顆冰涼的心。所以，今晚的我，決定努力復習數學。
時鐘上的針一圈又一圈地轉著，我額頭上的滾滾汗珠，一滴滴地往作業本上“瀉”。我的上下眼皮也堅持不住了，開始打架，我努力睜開，卻怎么也不行，眼皮都不聽我的“使喚”了。看了看自己的手，中指關節上已經磨紅了，看了看鐘，十二點三十五分。題還未解出，我感到十分著急，但又不會，只好明天紅著臉去問同桌了。
第二天，我很早到了學校，剛好同桌也到了，我結結巴巴地向他請教，他沒到一分鐘，便解答出來了，他還告訴了我學數學的方法，勤學苦練。
課間，我拿出習題，埋頭苦練，別人在嬉戲、聊天，教室中熱火朝天，我忍耐著去玩的內心，努力做題。
堅持了一個星期，終于迎來了檢驗學習成果的考試。考完后，我有些緊張，但還是繼續做著練習。發卷子了，“……匡雨珩，73分……”聽到成績，我十分開心，比上次多了10分呢!看來，功夫不負有心人。
我并沒有停下學習的腳步，期末考試來臨了，當天下午，分數便出來了，“……匡雨珩，90分”。聽到這個分數時，我開心到語無倫次……
那個晚上，我躺在床上思考著：人都不是完美的，也不是所有人都有天賦，但是只要你把淚水與失敗當作動力，全力前行，你一定會成功。
我成功了!作文7
成功是什么？成功的滋味是幸福的，快樂的，在我看來，成功可以使低頭折節的人重新收獲希望。每一粒種子都要經受破土前的黑暗。在我的生活中，發生了這樣一件事，在別人眼中可能微不足道，但在我短暫的人生中成了靠近成功的一大步。
我在美術方面有些天賦，媽媽決定開發我這一方面的潛力，所以在我的課余時間讓我去上培訓班。前一段時間，學校進行考級，自愿報名，我想，我剛來這一兩個月，跟一兩年的比，那不是關公面前耍大刀——自不量力嘛？于是，我索性沒有告訴媽媽。本以為可以皇甫訥扮伍子胥——蒙混過關，可不料，冷灰里冒出個熱豆子——太出人意外了，媽媽不知道怎么有老師的聯系方式，老師已經告訴她了。我心里咯噔一下，媽媽已經報名了！她似乎看出了我的心思，對我說：“不要擔心，努力就好。”我急得快要哭出來了‘因為我知道，我是在用雞蛋碰石頭。我只能在這幾天的.時間里努力練習。每當我撕掉一張紙，那么想都不用想，要么比例不對，要么顏色沒調好。一張又一張紙已經被我撕掉了，可畫技一點進步都沒有。是啊，要是這么快就能進步，那不人人都成畫家了嗎？可放棄該怎么跟媽媽解釋呢？就在這時，心中的兩個精靈又出現了。惡魔說：放棄吧，做這些有什么有啊！我不禁點點頭。天使又說：假如你成功了，別人多羨慕你啊！我又點了點頭，唉，我到底該怎么辦啊？一頓激烈的“爭吵”后，我終于想清楚了，我要堅持到底！就算失敗了也絕不低頭。這一次，我畫了一只蝴蝶，它是多么美麗，但蝴蝶今天的美麗，難道不是由昨天的毛毛蟲蛻變的嗎？想到這，我的意志更加堅定了，我堅信一句話：有夢想誰都了不起！
青春的年紀重來不缺夢想，你的榮耀掌握在自己手上！這句話讓我迎難而上，不再退縮，從丑小鴨變成了白天鵝，那一次考試，我通過了，我擁有了自己的證書，我要大聲告訴你：“嘿，我成功了！”
化繭成蝶，浴火重生，只為了未來姿態翩遷，這一步，只是一個開始。不能滿城芬芳，也要努力綻放，以后的我們站在時光的彼岸，看著昨日的自己，一定會感謝那個流著汗，咬著牙卻不肯放棄的自己！
我成功了!作文8
如果一個人一生做了100件事，其中80件事失敗了，20件事成功了。一個人的一生也會收獲很多哲理，“臺上十分鐘，臺下十年。”這句話給我印象最深。為什么？這得從我8歲開始。
我學古箏三年了。我曾經非常努力地練習鋼琴。我的老師每次都表揚我練習得好。漸漸地，我的“小尾巴”豎起來了，回家的時候鋼琴也練不好。有一天上課前，老師對我說：“既然校長來檢查你的學習成績，明天他要講課，你就玩《紡織忙》吧！回家好好練，爭取個名次。”我懶洋洋地回了一句，趕緊跑回家開始玩。
媽媽回家后馬上問：“老師留了什么作業？”我回答：“我明天要表演，我要玩《紡織忙》，太簡單了，不練了。”媽媽嚴肅地說：“給我試試！”我心想：就玩吧！有什么大不了的！于是，我戴上假指甲，很輕松地彈了起來，卻結結巴巴，一點也不流暢，總是念錯。
我媽對我的表現很不滿意，就很認真的說：“我的孩子，你經常說‘臺上十分鐘，臺下十年’，但是你明白它的意思嗎？要想明天表演成功，就不能努力！”我覺得不服氣：不就是一首破歌嗎？有什么大不了的？你就不能放兩遍嗎.媽媽似乎看穿了我的心思，繼續說：“老師給你的任務就是完成它。來，我陪你練！”我勉強點頭。于是，我開始在媽媽的監督下一遍又一遍的播放。過了一會兒，我想：放開媽媽！我一定要磨練我的耐心和毅力！于是，我對媽媽說：“媽媽，快去忙吧，我要自己練琴！”媽媽拍拍我的頭說：“好孩子！媽媽相信你！自己練！”于是，我坐在鋼琴前，一遍又一遍地彈。聽到孩子們開心的笑聲，我的頭在冒汗，但我還是提醒自己：堅持住！努力！我的手很痛，但我一直咬著牙，一直玩。我一邊玩一邊想：堅持住！多玩幾下就成功了！過了半個多小時，覺得已經練的差不多了，就讓我媽過來看看。母親臉上帶著滿意的笑容走了過來：“好孩子，你終于堅持住了。你不用玩了，我剛才一直在門外聽呢！明天的演出沒問題！”
第二天，我信心滿滿地走上舞臺，彈得非常流暢。我一裝完音樂，觀眾就熱烈鼓掌歡迎我。當大家表演完畢后，校長和評委們立即走上舞臺。校長一本正經地說：“我宣布這次演出的第一名是——張偉珍！”我震驚了。老師走過來對我說：“你真棒！”
臺上十分鐘，臺下十年。這句話不僅鼓勵我努力練習，也鼓勵我努力學習。這句話的啟示讓我受益匪淺。
我成功了!作文9
朋友，你一定有過使人興奮，使人心酸，使人生氣的經歷吧！那我說說我的一次成功的經歷……
那次，家里除了我一人外都出去了。我閑著沒事干，就把家里的那臺電話機拆了。那是臺很老舊的電話機，已經沒什么用處了，爸爸只能把它當廢鐵一樣丟棄在了墻角里，很少眷顧過。今天，我心血來潮，冒失拆卸，權作一次有趣的實驗吧！所以我只好將它當成實驗品了。
我把電話機小心翼翼地拆了很多件，邊拆邊仔細觀察，原來電話機的內部構造是這樣的。幸喜過后，我想還是把它裝好吧，免得爸爸發現了又兇狠狠地訓斥我“破家鬼”。
我開始組裝，可是，快裝好時，有一個零件不見了，我怎么找都找不到。這下完蛋了，心里想：爸爸快回來了，我該怎么辦？雖然它是廢鐵，但還沒有被爸爸扔掉。我開始著急，眉頭都擰到一塊去了，比熱鍋上的螞蟻還螞蟻呢。
我“眉頭一皺計上心來”，還是把它扔了吧！我剛要拿著電話機出去扔，爸爸回來了。
“怎么回事？電話機怎么成這樣了？”爸爸怒氣沖沖地問我，“我……我……”我吞吞吐吐，可是始終不敢將事情說出來。爸爸看看電話機，又看看我，剛才的怒發沖冠一下子緩和了許多，“沒事，你說說怎么回事，說不定我還能幫上你的忙。”與其說此時的爸爸又成了我的幫兇，不如說此時的爸爸成了我最要好的朋友。
這下，膽竊的我終于放下了心里的那塊鉛石。我把事情的經過及結果都告訴了爸爸。爸爸說：“你能承認錯誤是對的，我幫你找。”爸爸和我一起找，但還是沒有找到。“是不是混進電話機里了？”爸爸反思維提醒我一句。
于是，我把電話機又拆成一件一件的，終于找到了混進電話機里的那個小零件。一旁的爸爸笑著說：“我相信你可以裝好的！”
我重新組裝了起來，此時，我不敢分心，害怕又裝錯，因為爸爸在一旁看著。終于，在我一絲不茍的組裝下，終于組裝好了。我真高興，心里像吃了蜜一樣高興。對爸爸說：“謝謝你，我親愛的爸爸。”爸爸說：“是因為你有一顆勇于承認錯誤的心，而不是爸爸的幫助。”
噢，我明白了：失敗的確是成功之母。有了第一次的失敗，才會有第二次的成功。我們千萬不要被挫折打敗。
我成功了!作文10
每當我看見墻壁上那一張鮮紅的“育苗杯三等獎”的獎狀時，我的腦海中就會情不自禁地浮現出那件事情來，那件事我成功了，的確成功了！
在競賽之前，我在教室里津津有味地看著書。這時，數學老師邁著輕快的腳步向我走來，微笑著對我說：“伶兒，下個月就是育苗杯競賽了，希望你能夠在這個月中努力地做好考前準備。到時候考入決賽，為班為校爭光。”我聽見了，點了點頭。但是我頓時覺得數學老師像給了我壓力，像一塊大石頭壓在背上，怎樣也喘不過氣來，因為我是出名的“大頭蝦”，做事經常丟三落四，做數學經常計錯數是常有的事，所以我怕自己會失敗。回到了家，媽媽走過來對我說：“孩子，聽說你們班級將會有一次育苗杯競賽是嗎？你這個月一定要勤奮哦，拿個獎，讓媽媽高興高興。”我聽了，說：“是的，我一定會努力的，放心吧！”從那以后，每次課后、自習課或活動，我都會偷偷地躲在課室，拿出《育苗杯》這本書認真地算了起來，有時候不明白的就去問老師和同學，數學老師都會拿一些課余時間給我們講一些育苗杯的題目的解題方法。我每次放學回家做完作業都會認真地復習育苗杯練習題，直至到夜晚11點鐘才上床睡覺。記得有一天晚上停電了，又多蚊子又熱。媽媽在家幫我扇扇子，豆大的汗珠從她的臉上、額上、頭發上流下來，我看見了感動得流下了熱淚，下定決心：一定要拿個獎給媽媽。時間在一天一天過著，就快到競賽那天了，我有些擔憂，生怕自己會失敗，可是，每次我都會鼓勵自己。
終于到了競賽那天，我滿懷信心進入了試室，我讓自己定下心來，不要緊張。“丁丁丁”，競賽開始了。我拿著試卷看了看，拿起了筆認真地做了起來，試卷基本上做完了，可是還有兩題，我絞盡腦汁也想不起來，本來我想放棄了，可是我看見同學們都在認真思考，連平時懶惰的小強也認真算起來。我也想起老師在競賽前跟我說的一番話和耐心地教導。想起了媽媽每天晚上幫我扇扇子，于是，我又算了起來，用畫圖的方式，又用算術方法，又用解方程……我左思右想，終于把兩道難題也完成了，還剩下一些時間，重新認真再復多次。
競賽過后的第三天，當校長在領獎臺前宣布得分后，我獲得了三等獎，可以進入決賽，這時的我欣喜若狂，興奮不已，“我終于成功了！”我在心里喊著。
我成功了，那個月是我艱苦奮斗得來的，這次的成功令我興奮，令我自豪，令我明白了做什么事想獲得成功，必須堅持，不要放棄，努力拼搏！
我成功了!作文11
上個星期四，老師走進教室，立刻給我們布置了一個任務，讓我們回家拿一個雞蛋，而且還是生的。不但要我們在雞蛋上畫精美的圖案，還要我們保護它五天，不可以把它打破。
回到家里，我拿著一個雞蛋，正在想著怎么畫，我平畫畫最差了。現在，只能靠我的想象力了，我使勁地想，終于想到了一個圖案。我先用鉛筆畫好邊，之后再用色筆來描邊，可是筆太粗了，怎么都描不好，我只好去用水洗，洗完之后，還有一個淡淡的黑印，我用畫筆繼續描，我都洗N次了，都還是描不好，黑印的顏色變深了。我有點生氣了，心想：算了，還是用鉛筆畫吧！我用筆畫兩只眼睛，怎么畫也不對稱，最后我改了一點，畫得差不多就算了。最難畫的是牙，我在牙的最后兩邊畫了兩條長長的“狗牙”，但是也畫不對稱，我畫了擦，畫了又擦，畫了半個小時，也總算畫好了。還要在后面畫了一個“發動機”，“發動機”本來有三片葉子，被我畫成了“人”，你們別以為和一種小轎車有什么關系呀！“人”字的外面還有一個圓圈，這樣看起來，跟小轎車的標志還真有點像。嘿嘿，這樣，我可愛的雞蛋就畫好了。
現在雞蛋畫好了，又不知道拿什么東西保護它，我在家里找了一下，發現有一個盒子，我打開盒子，剛想放進去，心想：對了，還要放點東西保護它。我找幾張紙巾，放在雞蛋的下面，還有前后左右各放幾張，我還搖了一下，雞蛋一動不動，我關上盒子，雞蛋現在就安全了。有時候，我還會把雞蛋拿出來玩一下。
護蛋行動截止的前一天傍晚，我找到了一把玩具槍，也把我的雞蛋拿了出來，讓它們玩一個游戲。我的雞蛋做“壞人”，而那把玩具槍，要把“壞人”打死，我一手拿著雞蛋，一手拿著玩具槍，突然我的手一滑，雞碰到了沙發上，一彈，彈到了我的腳上，我想去拿，可是一不小心我的腳又一踢，又彈到了沙發上，我一下把它捉住。我一抓到它，立刻給它做全檢查，雞蛋完好無損。
這一次保護雞蛋，太辛苦了，但我最終成功了！現在我才知道，從出生到現在，媽媽保護我們有多辛苦了。
我成功了!作文12
每一個人，都會有成功的時候。“不經歷風雨，怎么見彩虹？”這句話，在我身上使用那可是太貼切了！因為，我做了完美的“手術”，成功地打造了閃亮的自己！
上班刊是1401班每一個同學的夢想，上了班刊的話，就會被同學欣賞，不僅會被老師表揚，還會被爸爸媽媽們鼓勵。而我這次，使出畢生所學的《難忘的禮物》被老師看上了。于是放學留到6點鐘，和老師一起為我的文章做“手術”！一想到要成功地上班刊，我那顆興奮的小心臟就歡快地跳個不停。
開刀了——我按捺住心中的小激動，使用出洪荒之力，來切除文章中的“腫瘤”。而且老師也不遺余力地幫助我。我把好的地方原封不動，壞的地方通通切除掉。眼看快寫完，王老師對我說：“你最后回想起媽媽幫助你的時候，可以用排比句的形式。”雖然白寫了那么多的字，但是上班刊總是會需要付出的。沒事沒事，畢竟馬上就成功地上班刊了！我在心里既有點失落，也有點高興地想道，那就再努努力！
手術中途——我把作文給寫完了。給老師看說：“你得把這一段放到那一段，這樣才會給其他人想象的空間，這段文字不夠優美，再去改改吧！“我的心情稍微有些失落了，唉，沒事沒事！馬上就要成功地上班刊了！于是我再把老師剛剛對我說的話在心里默默地念一遍。終于，一篇史上最完美的作文誕生了！給老師看了之后，老師說我可以回去打電子稿交給她了。我高興得一蹦三尺高，成功！我來了！我就要擁抱你了！
手術進入白熱化——原以為手術結束的我，還在傻傻地高興著。結果回去的路上突然下起傾盆大雨，我和外婆兩人雖然各自打著一把小傘，但還是抵擋不住自然之力。回去之后，我管不了自己被淋成落湯雞，連忙把作文從淋濕了的書包里面搶救出來！結果那些我辛辛苦苦寫出來的文字竟然被雨水沖洗得干干凈凈，作文終究是只字不剩……
我懊惱，我悲憤，為什么成功地上一次班刊就這么難！第二天，我只好利用午休時間再把作文寫一遍。中午，倦意不斷地涌上來，可依然阻止不了我要上班刊的小宇宙。我一邊寫，一邊也腦里回想起老師昨天對我說的修改作文的意見。終于，我把班刊的作文寫完了，老師也為我堅持不懈的行為給了我一個大大的笑臉！
過了一天，我那做完手術又起死回生的習作終于在班刊上發表啦！
我明白了成功路上會有絆腳石，而且一定會有失敗甚至會重頭再來，不過只要你有決心，有毅力，就一定會擁抱成功！
我成功了!作文13
雖然時間過去了很久，但我還是始終無法忘記，那一次特殊的成功的經歷……
那是在五年級的一個冬天，班級要舉行一個有趣的圣誕會。大家興致很高，紛紛踴躍地出錢出力。可是我卻猶豫了，我的身上找不出一點兒閃光點，既不能出錢，也不能為班級做一點兒貢獻，想到這兒，我感到十分慚愧和沮喪。可是，老師找到了我，她用熱情的語言鼓勵我將自己前不久寫好的詩歌稿子拿來朗誦，作為圣誕會的開場表演。
真的可以嗎？看著老師殷切的目光和同學們熱切的鼓勵，我沒有再給自己猶豫的機會。回到家后，我開始緊鑼密鼓地準備起來。首先，我拿出了那張手稿，第一次害羞地、認真地品讀自己寫出來的詩歌，這里面有很多拗口的地方，顯得和全詩很不搭界，于是，我開始著重地修改起來，還特意去請教了老師和班長的意見，花費了整整兩天的時間，我這才研究出了一份較為滿意的詩歌手稿。然后，就是最重要的一步了——練習自己的嗓子。
對于朗誦，我是完全沒有任何作戰經驗的，再說了，我自己的聲音既不甜潤，又不清脆，甚至還帶有一點兒地方口音，要是我用這樣的聲音去朗誦，還不被人笑掉大牙？我決定改變這種局面。下定了決心，我每天清晨都按時起床，先喝一杯蜂蜜水，然后，規矩地站在陽臺上，逐字逐句地朗讀起詩歌來，特別是感情特別充沛的地方，我還帶了一些適當的動作來增強語勢。我練了一遍又一遍，又對著鏡子反復琢磨了一遍又一遍，終于迎來了比賽。
那一天早上，我穿著適合這首詩歌背景的藍色連衣裙，坐在臺下，聽著班長的報幕聲：“首先，讓我們用熱烈的掌聲有請鐘~為我們帶來一首詩歌朗誦！”那一刻，我緊張得直咽口水，手腳冰冷而麻木。但是，我知道自己沒有退路了，便像個機器人一樣走了上去。令我始料未及的是，在我站上臺的那一刻，臺下響起了如雷鳴般的掌聲，這使我很感動，我決心不讓大家失望。清了清喉嚨，我把那個緊張的自己拆開來，雙手自然地下垂，雙眼堅定而有神，面帶明朗的微笑，我開始了自己有生以來的第一次朗誦：“鳥兒感謝藍天，因為……可是，母親啊，當歲月布滿了您的面龐，當……”我越說越激動，到最后，竟然完全放開了自己，拿出了十分無畏的氣勢完成了整個表演，然后，又是一陣熱烈的掌聲將我包圍了，這一次的掌聲是真正屬于我一個人的，它告訴我：這一次，我真的成功了！
我成功了!作文14
前天和同事們一起去游四川松潘的黃龍景區，因為頭一天游了九寨溝，大家都非常疲憊。導游在車上不停地鼓動旅客乘坐索道。因為這位高人（從一開始說的每句話就是為了把游客包里的錢錢騙出去，我們對他非常反感。便不停他的叫喚，我回頭問了我后面的主任，她很有把握的說：“只走2個小時，肯定能爬上去。”她以往來游玩過。在她的鼓勵下，我也決定不坐索道。自己認為比主任年輕，身體比她好。
于是我們有一大群人在導游不滿的目光中邁開了登山的腳步，我在心里告誡自己，我是來鍛煉的。可說來容易做來難。因為擔心時間不夠，（我們是下午去的黃龍，可惡的導游上午帶我們去購物。）我們都急著往上爬。可沒有爬多久，就感覺累得厲害。這時有一老同事打起了退堂鼓，不隨大部隊走了。我也氣喘吁吁。同行的好友勸我就地休息。別硬撐著。可我偏不。我說我要挑戰自我。休息一會兒，繼續向上攀登。走了大約一個小時。問從山上下來的人，離五彩池還有多遠，被告知還有一個半小時的路程。這時的我已是心咚咚的跳得厲害，上氣不接下氣。有快休克的感覺了。同行的女友再次勸我別向上爬了，就地休息等？回來。可我偏是不達目的不罷休的主，我堅決的表態，我就是沖著五彩池來的，不到長城非好漢。我們停下來休息了以會兒，重新調整了作戰計劃，就是注意呼吸，不要走得太急。我拿出牛奶邊走邊喝，以補充體力。你別說這方案還真管用，以后的路程我們邊走邊拍照。心情放松了，腳步也輕了。經過2個小時的跋涉，我們終于到了五彩池，看到了那神奇的五彩池，心中地興奮無法形容。我們在五彩池歡呼：“我成功了。”
原計劃回來乘坐索道，但因為時間已過4點半，索道早已關閉，加上此時我們的心情特別好，便一路小跑著，歡呼著下山了。說來也怪，下山的路顯得特別輕松。雖然有時是跳著走的，但感覺走得特別快。
當我們回到車上時，坐索道的同胞還沒有回來。等了半個多小時，我們徒步登山的都回來了，最后坐索道的才下山來，問原因，告知，要上索道先得坐十來分鐘公交車到索道口，再排隊等候做索道，上了山還得走一個多小時的平路。這樣算來比我們爬山用的時間還多。
其實人生很多事情都和登山一樣，只要堅持，就會成功。
我成功了!作文15
我父親的公司有一臺聯網的電腦。我經常去那里上網。但是你去那里開門太麻煩了。而且網速太慢。我的電腦買了半年多，還沒聯網。我覺得很無聊。而且我們買的軟件太多，都是在網上用的。如果不鏈接，抽屜里那些軟件就沒用了。我多么希望我家的電腦連上互聯網，讓我上網。我多酷啊！
要連上網絡，必須征得店主同意，我得想各種辦法說服他。
每次睡覺我都說：“我們來討論一下上網的問題。”他們異口同聲地說：“明天看看，了解一下情況……”就這樣，他們牙牙學語了幾句，但第二天總是斷線。我著魔了，吃飯，看電視，購物.當我有機會的時候，我告訴他們把網連接起來，但他們拒絕了。都是被勸導煩了，以后我少說幾句吧。
轉眼間，就是20xx年的最后一天。那是一個星期六。我在父親的辦公室里，小聲對父親說：“你什么時候把網接入我們家？”他說：“馬上就要掛鉤了。”說著，拿出一行字讓我看，“你看，只要人來了。只需連接網線。”這時，我已經高興得跳了起來。于是，我等啊等啊，都5點了，人還沒來，急死了。爸爸說：“今天下午不會有人來了。”“啊！"至此，我明白爸爸還沒辦手續。
沒辦法。現在是1月3日。爸爸和我們要去買衣服。我對父親說：“你，我們去那里吧。”其實。我在說那邊的廣播電視公司。爸爸見我不耐煩，就去了。我拿著父親的衣服，慢慢地把他帶到那個地方。這次我爸出不來，我就讓他接網。他無事可做：“好吧！”到了二樓，我們辦完手續，回去取錢。我怕我回去爸爸不出來。所以我一進門就讓他們趕緊取錢抄身份證。吃了之后，我很干脆的對爸爸媽媽說：“不要休息！快走。否則將被關閉。”他們堅持要休息一下。我心跳加速。終于把他們倆都勸了出來：“爸爸媽媽！加油，今天是最后一天，馬上就要打烊了。我不想再等五天。”我說。我一上網，就跳上了二樓。讓我爸出錢給復件，我的愿望終于實現了，我成功了！
我一到家，就聯網了。經歷了這么艱難的幾個月，我終于說服了父親去聯網，我成功了，耶！
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